畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿14篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
沐著風(fēng),浴著雨,迎著晨曦,伴著群星,我們相攜走過了三年難忘的初中生活,在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,我代表初三所有任課教師,對(duì)即將踏上中考戰(zhàn)場(chǎng)的你們表示最衷心的鼓勵(lì)與祝福!
此時(shí)此刻老師的心情同大家一樣,既想早日結(jié)束這辛苦而又單調(diào)的初三生活,又不忍在眨眼間彼此分離,將三年來的喜怒哀樂全都化作無盡的回憶。
三年前的九月,你們帶著天真和稚氣來到這里,在學(xué)校的操場(chǎng)上接受了升入初中的第一個(gè)考驗(yàn)----軍訓(xùn),老師依然記得你們?cè)诹胰障,汗水涔涔但站得筆直的軍姿,依然記得軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí)各班響亮的口號(hào),整齊的陣容,規(guī)范的動(dòng)作,依然記得一周的軍訓(xùn)后一個(gè)個(gè)被太陽曬得黝黑的面龐,那一刻你們的表現(xiàn)讓所有老師動(dòng)容:你們很棒!
同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的,我們一起在康杰二中接受著先進(jìn)的教育理念,享受著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,汲取著豐富的`知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。這里校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心同學(xué)們的全面發(fā)展,健康成長(zhǎng),詩歌朗誦賽提高著同學(xué)們的人文素養(yǎng),歌詠比賽陶冶著大家的精神情操,英語口語大賽,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,元旦聯(lián)歡豐富著同學(xué)們的校園生活,春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)健全著同學(xué)們的體魄、心智。每一項(xiàng)活動(dòng)的舉辦無不滲透著校領(lǐng)導(dǎo)們的精心籌劃、辛勤付出,無不流露著他們對(duì)我們的拳拳愛心,殷殷期盼。
你們是幸福的,三年來,老師和同學(xué)們一起同甘苦,共榮辱。作為老師的我們“憂你們而憂,樂你們而樂”。因?yàn)槟愕倪t到,老師也曾橫眉冷對(duì);因?yàn)槟愕男傅,老師也曾陪你加班加點(diǎn);因?yàn)槟愕呢澩,老師也曾苦口婆心;因(yàn)槟愕倪M(jìn)步老師也曾笑逐顏開。也許你厭煩老師的嘮叨,也許你反感老師的批評(píng),但是在這里,我想請(qǐng)你們能理解老師們“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們能理解老師們渴望你們立志成才的心愿!
面對(duì)中考,老師有太多的心里話想說,有太多的叮囑想再重復(fù)。希望你們養(yǎng)好身體,養(yǎng)足精神;希望你們放下包袱,輕裝上陣;希望你們少些自滿與膽怯,多點(diǎn)謹(jǐn)慎與自信;希望你們能在初三結(jié)束時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),在師生分別時(shí),將過去的恩怨化作彼此一個(gè)會(huì)心的微笑;希望你們?cè)诩磳㈦x別母校的時(shí)刻,能為集體再盡一次義務(wù),再獻(xiàn)一次愛心,再把教室收拾得整潔一些,再能隨手撿起地上的紙屑。希望你們把好的思想,高尚的品質(zhì),留給康杰校園,留給老師同學(xué)。
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
在這令人緊張而又興奮的六月,在這充滿離別而又展望未來的時(shí)刻,我們20xx屆初三全體師生在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表初三全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠(chéng)摯的祝福!祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè),祝福你們即將開啟新的航程!
歲月如梭,一千多頁就這樣匆匆翻過。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),我們師生朝夕相伴!也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的熱情、成長(zhǎng)的渴望,投入了倫多的懷抱。三年中,老師們常常被你們感動(dòng)著——窗明幾凈的教室里,有你們專心聽講的堅(jiān)毅;流光溢彩的舞臺(tái)上,有你們盡情抒懷的灑脫;美麗寬闊的操場(chǎng)上,有你們奮起直追的執(zhí)著;震撼世界的汶川大地震中,我們師生曾共同筑起愛的`長(zhǎng)城……
同學(xué)們,不管我們有多少不舍,六月的分別依然來臨!你們將踏上新的征程,也將面臨更多的挑戰(zhàn)!“江平視野闊,風(fēng)正好揚(yáng)帆”,分別之際,我代表母校送給你們四個(gè)字:點(diǎn)、線、面、體!包c(diǎn)”就是踏實(shí)地踩好每一步,留下金子般美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個(gè)目標(biāo),矢志不渝地前行,將走過的點(diǎn)連成一條光芒四射的線;“面”就是要有獨(dú)創(chuàng)的精神,形成自己的個(gè)性,將一條條線融成一幅精美的畫卷;“體”就是有強(qiáng)健的體魄,構(gòu)建宏偉的人生立體!當(dāng)然,作為一個(gè)個(gè)頂天立地的人,我還希望同學(xué)們能擁有睿智的思維、博大的愛和寬容、深重的責(zé)任感和一顆感恩的心!
同學(xué)們,十天后,中考如期而至,這個(gè)時(shí)候,老師只希望你們能養(yǎng)好身體,蓄足精神,積累足夠的信心和實(shí)力,放下包袱,輕裝上陣。更希望你們能懂得責(zé)任的含義,決不放棄能獲得任何一分的努力,老師堅(jiān)信,你們一定都能發(fā)揮出自己最好的水平!
泰戈?duì)栒f過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起!庇H愛的同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),老師的心始終和你們相連,所以無論你們走到哪里,都不要忘記;丶铱纯,看看你們的老師,看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校。倫多只是你們?nèi)松械囊粋(gè)驛站,當(dāng)你們放飛希望之時(shí),不要忘記,美麗的倫多曾是你們成長(zhǎng)的搖籃,所有的任課老師是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!我們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī),但我們堅(jiān)信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!非常歡迎您和您的孩子加入到中三班這個(gè)大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。
今天是我們班內(nèi)召開的第一次家長(zhǎng)會(huì),我覺得這是我們家園聯(lián)系的重要機(jī)會(huì),也是我們家園合作的良好開端。你們能從百忙之中抽空參加本次家長(zhǎng)會(huì),你們的積極參與是對(duì)孩子早期教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!今天我們聚在一起的目的只有一個(gè),就是為了讓我們的孩子能夠更加健康快樂的成長(zhǎng)。
一、介紹班級(jí)老師
首先自我介紹一下,我姓羅,是本班的班主任老師,本學(xué)期將任教語言、英語、常識(shí)、社會(huì)、三字經(jīng)、體育等課程。這是何老師,她將任教我們本學(xué)期才選用的新教材蒙氏數(shù)學(xué)、音樂、手指游戲、安全、美術(shù)、生活與健康等課程。在這里跟大家說明一下,這里有些科目是只有我們老師才有教材。等會(huì)我會(huì)跟大家一一簡(jiǎn)單介紹一下本學(xué)期的所有教材。
二、介紹一下班級(jí)基本情況:
我們班只有少部分小朋友是從小班升入中班的,大部分小朋友都是新生,有一兩個(gè)還未滿三周歲。對(duì)于一個(gè)從未離開過家庭的幼兒來講,到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長(zhǎng)時(shí)間地生活,很自然地會(huì)產(chǎn)生不安全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活,下面向各位家長(zhǎng)介紹一下幼兒入園前家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)和處理措施;
。ㄒ唬┘议L(zhǎng)的準(zhǔn)備工作
1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己入廁,獨(dú)立入睡等。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育
對(duì)孩子說:你長(zhǎng)大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,在幼兒園里很快樂,切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對(duì)幼兒園的抵觸情緒,對(duì)老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因?yàn)樗L(zhǎng)大了,要學(xué)很多本領(lǐng),才送他去幼兒園,而不是因?yàn)椴宦犜挷潘退ビ變簣@的
3、家長(zhǎng)要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步。這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開父母,會(huì)產(chǎn)生分離焦慮,對(duì)孩子來說,入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長(zhǎng)自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長(zhǎng)的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對(duì)幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
。ǘ┖⒆尤雸@三步曲
1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會(huì)到處看看,玩玩,部分孩子會(huì)很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開始哭鬧。
2、第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn),會(huì)出現(xiàn)幾種情況:1)、哭鬧的更厲害。2)、停止哭鬧,自由玩耍,3)、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。
家長(zhǎng)怎么辦?
首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會(huì)來接她。
第二,放下孩子后,馬上走開,不要在門口逗留,更不要拉著孩子哭。
3、第三天,如果孩子不感冒,不發(fā)燒,堅(jiān)持送孩子入園,漸漸的,孩子會(huì)把對(duì)家長(zhǎng)的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,這個(gè)過程,每個(gè)孩子的適應(yīng)時(shí)間不一樣,有的快,有的慢。在這里,真的要表揚(yáng)大部分的小朋友,他們真的很棒,有的第一天來都沒有哭鬧,因?yàn)榈谝惶焖麄冞不知道下午真的可以回家,所以比較焦慮,但是第二第三天,除了早上會(huì)有點(diǎn)小情緒之外。一整天都很開心的參與到幼兒園的日常活動(dòng)中來!
。ㄈ┖⒆尤雸@后出現(xiàn)的幾種情況
1、早上送孩子入園時(shí),孩子會(huì)拼命掙扎,(個(gè)別孩子),情形很讓家長(zhǎng)心疼,其實(shí),等家長(zhǎng)一走,孩子也就“既來之則安之”了,但是,家長(zhǎng)會(huì)一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨(dú)自飛翔,孩子入園是最簡(jiǎn)單的也是最重要的一步,所以家長(zhǎng)不必心神不寧,應(yīng)該泰然處之。
2、下午接孩子時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對(duì)孩子的種種表現(xiàn)家長(zhǎng)都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開家長(zhǎng)在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長(zhǎng)會(huì)放聲大哭的小朋友,家長(zhǎng)可能會(huì)有誤解:老師怎么著他了,給他委屈了嗎?等等其實(shí)沒有什么,孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會(huì)把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會(huì)帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵(lì)幼兒高高興興上對(duì)他說,“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會(huì)很想你的”。
4、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴(yán)重,均屬正,F(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。
我剛剛提到的幾種情況只是少部分的幼兒會(huì)出現(xiàn)。我們班大部分的幼兒的適應(yīng)能力比我們想象中還強(qiáng)。所以我們大家真的要相信我們的孩子。
5、另外這里說說普通話的教育問題,現(xiàn)在我們都是用普通話教學(xué)而且我們要求幼兒與老師,幼兒與幼兒之間都用普通話交流,可是存在一個(gè)問題,當(dāng)老師用普通話叫小朋友的名字時(shí)很多小朋友都沒反應(yīng),不知道是在叫他,我想很多家長(zhǎng)在家應(yīng)該很少用普通話叫他們的全名或者根本沒有講普通話的習(xí)慣。想解決這個(gè)問題就需要家長(zhǎng)今后在家里多與他們用普通話進(jìn)行交流。在幼兒園我們也會(huì)慢慢的引導(dǎo)他們的,這樣才能使他們進(jìn)步更快。
三、介紹開學(xué)初階段工作:
那么家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備工作了,那我們老師在是怎么樣穩(wěn)定剛?cè)雸@幼兒的情緒,使他們喜歡上幼兒園,并喜歡和同伴一起學(xué)習(xí)游戲等?怎么說呢?新幼兒入園孩子們?cè)谏盍?xí)慣,活動(dòng)方式,和同伴交往方面存在很大的差異。其突出的表現(xiàn)形式就是哭鬧。
此外還會(huì)出現(xiàn)不參與教師組織的活動(dòng)等等不適應(yīng)行為。如何幫助孩子們度過這一適應(yīng)期,成為家長(zhǎng)們最為關(guān)注的問題。而適應(yīng)的關(guān)鍵在于使幼兒和老師,幼兒園,小朋友之間建立感情,其中最重要的是師生之情,孩子一旦感到老師像媽媽一樣可親,一樣是愛他們的,新的集體生活就不再可怕了。而是極具吸引力的了。這點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)放心,作為有緣成為孩子的老師,我們會(huì)很愛我們每一個(gè)孩子,我們真心希望他們能開開心心上幼兒園。
我們也采取以下的措施來幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。,我們會(huì)尊重幼兒的一些生活習(xí)慣,讓他們將這些習(xí)慣帶到園中,盡量在幼兒園創(chuàng)設(shè)與家庭相似的生活氛圍。根據(jù)每個(gè)幼兒的不同需要,我們會(huì)用關(guān)愛的目光,鼓勵(lì)的微笑,贊美的語言,親切的擁抱來與幼兒進(jìn)行交流。幫助他們消除不安使他們逐步對(duì)老師形成依戀。在園中我們會(huì)以游戲的口吻,游戲的形組織幼兒的一日活動(dòng)。使孩子在園中的活動(dòng)充實(shí)而有趣。
緩解孩子們的焦慮情緒。我們還會(huì)利用來離園時(shí),做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。如來園時(shí)我們會(huì)用幼兒感興趣的話題,或者玩玩具來轉(zhuǎn)移他們的注意力。以淡化分離焦慮。在離園時(shí),我們會(huì)用諺語鼓勵(lì)幼兒,并時(shí)常給予小小的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。來強(qiáng)化幼兒高高興興來幼兒園的積極行為。要想讓幼兒縮短適應(yīng)期,首先家長(zhǎng)要消除自己的消極心態(tài)。其次每天堅(jiān)持送孩子上幼兒園,多與老師溝通,了解孩子在園情況:再有在與和孩子交流時(shí),不要總問一些消極性的如“有小朋友打你嗎”搶你玩具了嗎“等問題,家長(zhǎng)應(yīng)在和老師溝通的基礎(chǔ)上,從正面引導(dǎo)幼兒,如”今天你得了一朵小紅花,真棒!明天我們還去幼兒園,得一朵小紅花好嗎?老師說你真乖,老師可喜歡你了“今天和誰做朋友樂”等用積極鼓勵(lì)的語言與幼兒交流,多鼓勵(lì)孩子正確的行為。以此幫助孩子和老師、小朋友建立起感情,會(huì)讓幼兒感受到上幼兒園的快樂!
四、介紹班級(jí)工作,教學(xué)計(jì)劃:
因?yàn)橛變簞倓傂氯雸@,我們開學(xué)初期會(huì)盡量創(chuàng)設(shè)比較自由的氛圍讓他們慢慢適應(yīng),因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是30多個(gè)小朋友,而且幼兒園一日的活動(dòng)安排比較緊湊,為更好的照顧孩子,顧及到所有的孩子,我們必須要有一個(gè)良好的常規(guī),比如排隊(duì)做操,排隊(duì)喝水,排隊(duì)上廁所,男孩女孩各一排,還有課堂上的常規(guī),吃飯時(shí)的常規(guī),睡覺常規(guī)等等一系列的常規(guī)活動(dòng)。這樣既能避免出安全事故,保證一日活動(dòng)正常進(jìn)行,也能培養(yǎng)孩子良好的自制能力很習(xí)慣。所以待幼兒漸漸適應(yīng)幼兒園生活后,我們就要有計(jì)劃的訓(xùn)練一日活動(dòng)的常規(guī)了。那時(shí)我們孩子可能就真的沒有在家時(shí)那么自由了。如果孩子有情緒上的反應(yīng),我希望家長(zhǎng)能理解和支持我們。與我們保持一致,一起幫助孩子養(yǎng)成良好的`習(xí)慣!
我們的孩子大部分都是剛?cè)雸@的小朋友,對(duì)于我們幼兒園的教學(xué)還不是很了解,有的家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒上幼兒園只是管乖,學(xué)不到什么東西的。這是錯(cuò)誤的看法。我們現(xiàn)在已經(jīng)改變了以前的教學(xué)方法,是以開發(fā)幼兒的智力、各方面的潛力、培養(yǎng)幼兒怎樣對(duì)人,如何更好的適應(yīng)社會(huì)為主,采用多種形式的教學(xué),真正做到讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)和本領(lǐng)。
當(dāng)然現(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),也知道孩子并不是學(xué)多少個(gè)漢字,會(huì)計(jì)算10以內(nèi)的甚至20以內(nèi)的加減,就表示這個(gè)孩子有多聰明。這里簡(jiǎn)單介紹下我們本學(xué)期所使用的教材。(略)
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確規(guī)定潛移默化的生活與游戲才是孩子的主體。特別是在幼兒園,孩子一天的生活、學(xué)習(xí)基本上在這個(gè)班級(jí)范圍里,孩子的性格、能力對(duì)他能否適應(yīng)集體生活,能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng),能否得到更好的發(fā)展影響很大,所以,我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)孩子興趣,提高孩子能力和培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣為主,只要我們的孩子今天的成長(zhǎng)比昨天的好,那就是好!
家長(zhǎng)和我們關(guān)注的應(yīng)該是我們的孩子是否開心,因?yàn)楹芏嗟闹R(shí)會(huì)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)自然習(xí)得。幼兒期間關(guān)注的是孩子的興趣和做事態(tài)度,這些將影響孩子一生。其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴們游戲,懂得合作分享,這就是我們老師家長(zhǎng)最大的心愿。
同時(shí),家長(zhǎng)要注意教育分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,孩子需要父母的關(guān)愛,但也需要父母的管教。適當(dāng)?shù)墓芙绦袨橛欣诤⒆拥男愿衽囵B(yǎng),多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。
大家都知道幼兒教育并不是幼兒園單方面就能完成的事,并不是說孩子入園后對(duì)孩子的教育的這根接力棒就完全交給了幼兒園,恰恰相反!家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話說:“家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師!奔议L(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。當(dāng)然話說回來,家庭教育盡管重要,但它是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園的教育則是有目的的、有計(jì)劃的,只有二者相輔相成,才能取得良好的教育效果。幾乎所有孩子都有不同程度的“星期一綜合癥”,過去一周里通過游戲和教育手段樹立起來的好習(xí)慣,在經(jīng)過一個(gè)周末后變喪失殆盡,有的家長(zhǎng)出于補(bǔ)償心理,讓孩子隨性的吃喝玩樂,也有的家長(zhǎng)因?yàn)榕侣闊蝗ズ魬?yīng)幼兒園的生活節(jié)奏,以至于造成孩子不想或不去幼兒園。
五、衛(wèi)生保健方面:
我想這方面也是的問題備受關(guān)注的。我們幼兒使用的杯子餐具毛巾都是經(jīng)過高溫消毒的。因?yàn)槲覀儼嗟男∨笥堰不太會(huì)認(rèn)自己的名字,所以我們的杯子是每喝完一次就及時(shí)清洗消毒。這里由我們的保育老師陳老師專門負(fù)責(zé)。我們也經(jīng)常提醒幼兒多喝水,口渴了隨時(shí)叫老師,如果正在消毒或其他原因我們會(huì)讓幼兒等會(huì)再喝。我們還加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手的好習(xí)慣,飯后自己用小毛巾或紙巾擦干凈小嘴巴。下午吃完午點(diǎn)我們會(huì)給每個(gè)小朋友發(fā)一條濕毛巾洗臉擦手。另外我們每天都會(huì)消毒課室,用消毒水擦桌子拖地等等。我們幼兒園還規(guī)定每天分幾個(gè)時(shí)間段檢查幼兒身體情況并及時(shí)做好記錄。以確保第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)孩子的身體情況。如有孩子不舒服需服藥的,我們也會(huì)做好登記按時(shí)按量給幼兒服用。請(qǐng)家長(zhǎng)放心!
六、安全工作方面:
我們老師始終都把安全工作放在第一位!除上好每星期兩節(jié)的安全教育課,我們會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)安全教育,每進(jìn)行一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)都提醒幼兒注意安全。另外經(jīng)常檢查幼兒園內(nèi)可能出現(xiàn)的安全隱患,及時(shí)處理?傊覀儠(huì)盡心盡力做好這項(xiàng)工作。因?yàn)楫吘故且粋(gè)集體生活的群體,平時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)嗑磕碰碰的事情,或幼兒打架出現(xiàn)的一些問題,還請(qǐng)家長(zhǎng)諒解。
最后請(qǐng)大家注意幾個(gè)問題:
1、咱們園有接送制度,如果請(qǐng)別人代接幼兒,請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系,不滿18周歲的未成年人不能接孩子,為了孩子的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)給予理解!
2、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象,孩子天生好動(dòng),他們之間有了矛盾,動(dòng)手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子之間的矛盾來去都很快,我們做家長(zhǎng)的要給孩子做個(gè)好表率,正確引導(dǎo)、寬以待人、學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)和小伙伴們友好的交流和相處,在此感謝大部分家長(zhǎng)的理解與支持!
3、為了讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望家長(zhǎng)能盡量讓孩子準(zhǔn)時(shí)到園,如果您因?yàn)樘厥庠蜻t到入園,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別和老師交談,不要影響到其他孩子的正常活動(dòng)。
4、在家里讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,力所能及的事幫忙做!
5、如果您有事隨時(shí)可以找老師聯(lián)系,如果是上班時(shí)間因特殊原因沒接到您的電話,可以打辦公室電話叫園長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)!
6、幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子服藥請(qǐng)教到老師的手中,而不是放在書包里。坐車的小朋友有藥家長(zhǎng)可以和接車?yán)蠋熃淮?/p>
7、在安全事故中,最容易出現(xiàn)的就是撕傷,但撕傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲,這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。、 8、電話聯(lián)系:主要是針對(duì)工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長(zhǎng)所采取的聯(lián)系方式。如:孩子突然生病發(fā)燒等急需通知,我們就會(huì)及時(shí)給家長(zhǎng)電話聯(lián)系。那么為了便于和家長(zhǎng)們的聯(lián)系,如果你的家庭地址或電話號(hào)碼有所變動(dòng)的請(qǐng)及時(shí)到我們老師處更改。
9、我園的送接時(shí)間為早上7點(diǎn)半到8點(diǎn)半,下午4點(diǎn)半到5點(diǎn)半,請(qǐng)家長(zhǎng)在這兩個(gè)時(shí)間段送接孩子,同時(shí),為了孩子的安全,我園實(shí)行家長(zhǎng)憑卡入園,請(qǐng)家長(zhǎng)入園接孩子是主動(dòng)出示接送卡給大門保安查看,不便之處,敬請(qǐng)諒解!如有事需要?jiǎng)e人代接孩子,請(qǐng)?zhí)崆案覀儨贤ê茫?/p>
10、另外這里說說普通話的教育問題,現(xiàn)在我們都是用普通話教學(xué)而且我們要求幼兒與老師,幼兒與幼兒之間都用普通話交流,可是存在一個(gè)問題,我連用普通話叫小朋友的名字很多小朋友都沒反應(yīng),不知道是在叫他,我想很多家長(zhǎng)在家應(yīng)該很少用普通話叫他們的全名或者根本講普通話的習(xí)慣。想解決這個(gè)問題就需要家長(zhǎng)今后在家里多與他們用普通話進(jìn)行交流。在幼兒園我們也會(huì)慢慢的引導(dǎo)他們的,這樣才能使他們進(jìn)步更快。
最后,我衷心感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持和配合,希望在與家長(zhǎng)們的共同配合努力下,讓本班的幼兒更好、更健康地成長(zhǎng)。當(dāng)您把您的孩子交于我們手中時(shí),請(qǐng)您多給我們一份信心與理解,我們會(huì)盡自己最大的努力,
使您的孩子健康快樂的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我們工作的肯定,更是對(duì)我們工作的鞭策。一
本次家長(zhǎng)會(huì)即將結(jié)束,為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長(zhǎng)今天的到來,以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流。對(duì)于我們工作中難免出現(xiàn)的疏忽請(qǐng)家長(zhǎng)諒解并繼續(xù)支持配合我們的各項(xiàng)工作!最后,我代表中班的兩位老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)成功!孩子健康快樂成長(zhǎng)!
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇4
親愛的孩子們:
你們好!
時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在一、二、三年級(jí)時(shí),我就是你們的嚴(yán)師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律,要求你們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,要求你們有集體榮譽(yù)感;而到了四、五、六年級(jí),我更像你們的朋友,你們的兄長(zhǎng),我感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因?yàn)檎l學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因?yàn)檎l的成績(jī)落后不守紀(jì)律而討厭誰。因?yàn)槲疑钚牛饶銈冎袑W(xué)畢業(yè),走向社會(huì)以后,每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是最優(yōu)秀的`。
俗話說得好“人生的離別意味著成長(zhǎng)!蹦銈冮L(zhǎng)大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習(xí),我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細(xì)細(xì)的圈了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我們歡聚在這美麗的學(xué)校里,舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體教師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向?yàn)槲覀兿ば闹笇?dǎo),排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),無私奉獻(xiàn),辛勤耕耘的教師們致以最崇高的敬意!多謝你們!
同學(xué)們,母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了中興學(xué)校的烙印;叵肓陙砟銈?cè)谥信d的成長(zhǎng)歷程,一齊笑看了六年梧桐樹的花開花落,一齊共度了xx多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,也是難忘的。
還記得嗎初入學(xué)校的你,哭鬧著要回家;你們的教師緊緊拉著你們的手,用愛澆灌出你對(duì)中興的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎學(xué)校每年的慶祝活動(dòng),你們爭(zhēng)相獻(xiàn)藝,給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的成績(jī),讓教師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯述說著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了你們,也成長(zhǎng)了教師,成長(zhǎng)了學(xué)校。是你們進(jìn)取的參與和精心的愛護(hù),才有了今日的綠色學(xué)校;是你們的`刻苦求知,才有了自我優(yōu)秀的成績(jī);是你們不斷地質(zhì)疑,才有了教師的不斷提高!
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依靠,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊,自強(qiáng);似乎是眨眼之間,白駒過隙,孩子們,你們長(zhǎng)大了,立刻就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開小學(xué)部,走進(jìn)初中部。教師為你們高興,也真誠(chéng)期望大家在新的起點(diǎn)上開拓自我新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自我精彩的人生,用聰明與熱情編織自我的完美未來!
畢業(yè)考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們貯蓄了六年的努力一朝釋放,我相信,我們?nèi)w師生將會(huì)以飽滿的熱情,激昂的斗志為中興再添光彩,同學(xué)們,加油!
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們:你們好!
我十分榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今日是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今日,同學(xué)們最終一次在那里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的教師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實(shí)更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長(zhǎng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過。對(duì)于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識(shí)了許多關(guān)愛你們的教師,悉心關(guān)注著你們的成長(zhǎng);朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)習(xí)道路上的諍友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識(shí)豐富、朝氣蓬勃的少年。
六年的光陰,母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語,學(xué)校的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨日。每一位教師都不會(huì)忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自我的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng);一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎(jiǎng)證書,不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶,你們,是北園小學(xué)的驕傲。
今日,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的`新起點(diǎn)。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為北園小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。教師相信,你們會(huì)用自我的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險(xiǎn),展現(xiàn)自我的人生魅力!教師還相信,無論你們走到哪里,都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一齊。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),教師的心總是和你們連在一齊!請(qǐng)記住,教師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得;丶铱纯。北園小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
同學(xué)們,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽抑孕牡仄谕蠹以谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
多謝大家!
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
親愛的小朋友們:你們好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班小朋友畢業(yè)。我代表xx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!
祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。
你們?cè)谟變簣@這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生,你們?cè)谟變簣@的`活潑可愛的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
借此機(jī)會(huì),我代表xx幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示感謝,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園的信任與合作,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合,您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵(lì),感謝各位家長(zhǎng)幾年來關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)五月的鮮高考盛開的時(shí)候,當(dāng)學(xué)校把可愛的你們已陶冶成為胸懷理想,志存高遠(yuǎn)的青年學(xué)子之時(shí),我們懷著喜悅、激動(dòng)、依依難舍的深情,迎來了我校XX屆高三畢業(yè)典禮。
在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師,向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福!歲月無痕,時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說,擁有高三,是一種財(cái)富;回味高三,激情無限。高三是首歌,旋律的抑揚(yáng)頓挫展現(xiàn)了你們的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了你們堅(jiān)強(qiáng)的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,經(jīng)歷的都是風(fēng)雨,共享的都是美麗。盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。
但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶,并且成為了我們生命中難舍的.部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng),是你們用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起了未來的希望。
忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了你們?yōu)槟感5陌l(fā)展而獻(xiàn)言獻(xiàn)策,忘不了你們?yōu)橄M屠硐攵谴髟,忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷,忘不了我們一起生活過的每一個(gè)清晨和黃昏……這一千多個(gè)日子誰說不是一千多個(gè)五彩繽紛的難忘故事?步入高三,你們用飛揚(yáng)的激情為我校精神注入了新的內(nèi)涵。你們奏響了“拼在高三,贏在高三”的旋律,鎖定目標(biāo),勇攀高峰,用辛勤的汗水澆灌出希望的高考朵,在我校的校史上銘刻了一道亮麗的風(fēng)景。我們高三全體老師為你們這美麗的三年喝彩!同學(xué)們,是你們讓我們感受到了教育的幸福,教書育人的快樂。你們一聲熱切的問好,讓我們自豪驕傲;你們一次次默契的配合,讓我迷戀三尺講臺(tái)。
如果讓我們?cè)龠x擇一次職業(yè),我還要教書育人,做你們的老師!三年了,生命中最寶貴的三年,在我們的視野中,你們已與學(xué)校的校園渾然一體,密不可分。三年前,是緣分讓我們相聚在母校;三年后,是追求讓我們告別母校。是母校為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺(tái),是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)高考,母校就是我們共同的家!三年里,我們見證了母校把學(xué)生的全面發(fā)展和德智體美勞共同進(jìn)步作為辦學(xué)方向;三年里,我們見證了母校在新的領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)下披荊斬棘,一步步走向輝煌。莘莘學(xué)子在這里高考成長(zhǎng);三年里,你們踐行著母校的理念與精神,把自信、勇敢、陽光永遠(yuǎn)寫在滾燙的心上。
親愛的同學(xué)們,老師對(duì)你們充滿了期待與希望,在座的每一位高三學(xué)子,請(qǐng)用你們奔涌的激情,冷靜的思考,奮筆疾書明日的高考!用你們的勤奮執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏鑄造母校的輝煌!同學(xué)們,今天你們高中畢業(yè)了。今天你們長(zhǎng)大了,該離開學(xué)校和父母的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。我們衷心地祝福大家:用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨,書寫兩個(gè)燙金的大字:成功!
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位同學(xué):
大家好!
今日是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過自我五年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色童年,跨入新的征程。在那里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們?cè)谛5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年的時(shí)間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情;厥啄且呀(jīng)過去的五年,就好像發(fā)生在昨日,每一位教師都不會(huì)忘記:你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國(guó)旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴(yán)的'模樣;你們經(jīng)過自我的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自我的勤奮回報(bào)給教師們的'累累碩果:在全國(guó)舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績(jī),為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽(yù)!五年來在南山雙語學(xué)校小學(xué)部這片沃土上,在學(xué)校
學(xué)校不僅僅是你們成長(zhǎng)的搖籃,你們?cè)谀抢锓棚w了夢(mèng)想,播種了期望。但今日,你們將要告別母校,教師真誠(chéng)期
雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因?yàn)樗麄儞碛辛艘粚?duì)歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽。
最終,愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
祝你們學(xué)有所成,前程似錦!
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是個(gè)特殊的日子,我們的畢業(yè)生將結(jié)束三年的初中生活;今天是個(gè)好日子,我們九年級(jí)的全體師生在這里隆重舉行畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及全體師生對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的86名初三畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們將要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)而嘔心瀝血,傾注智慧和愛心的老師和家長(zhǎng)們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意!
“逝者如斯,不舍晝夜!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間過得真快,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過,離別的鐘聲就要響起。三年前,你們懷著對(duì)人生的美好追求,來到孫老家鎮(zhèn)中學(xué),開始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程,。三年來,你們勤奮刻苦、積極向上,從兒童走向少年,從幼稚走向成熟。三年來,你們與這美麗的校園結(jié)下了深厚的感情,在老師期盼的目光下走過了人生重要的一個(gè)階段,在鎮(zhèn)中這片美麗的沃土上茁壯成長(zhǎng)。在三年的求知路上,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂、難忘的友情。我忘不了,你們?cè)诔筷刂胁铰拇掖,夜色中掩卷夜歸的情景,忘不了在課堂上你們那一雙雙渴望知識(shí)期望成才的明亮眼睛,忘不了在操場(chǎng)上你們那生龍活虎勇爭(zhēng)第一的矯健身姿,忘不了在老師慈愛的目光下你們孜孜以求伏案苦讀的身影,忘不了在校園里和同學(xué)們一起漫步徜徉高談闊論的模樣,忘不了課堂上小組合作學(xué)習(xí)的成功喜悅,忘不了看到光榮榜上你的名字被無數(shù)人記住的那份自豪,也忘不了你們默默地俯下身子拾起地上的廢紙,也忘不了放學(xué)鈴聲響起,你們健步如飛沖上餐廳……。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了孫老家鎮(zhèn)中學(xué)!三年來,是你們讓這個(gè)校園充滿活力和朝氣,是你們讓這個(gè)校園流動(dòng)著感動(dòng)和溫暖,也是你們用自己的努力和拼搏,為孫老家鎮(zhèn)中書寫新的光榮和夢(mèng)想。在我的心理你們是好樣的.,母校的昨天已經(jīng)留下你們不平凡的一頁,母校的歷史也將因你們而厚重光榮,你們是母校的榮耀和自豪!所以現(xiàn)在,我提議,你們把最熱烈的掌聲送給自己,為自己的成長(zhǎng)進(jìn)步喝彩!
初中三年是人生的一段重要?dú)v程,而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長(zhǎng)大了,也該懂事了。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得有兩個(gè)人最值得你們感謝,一個(gè)是你們的父母,一個(gè)是你們的老師。
你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì)過于羅嗦,也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽,可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺,父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們,你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年?蓱z天下父母心!
(讓我們用熱烈的掌聲對(duì)普天下所有的父母表示我們的謝意和敬意)
你們還要感謝你們的老師。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師的贊揚(yáng),也曾受到過老師嚴(yán)厲的批評(píng),你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過于嚴(yán)格,有時(shí)也會(huì)說一些不中聽的話,在同學(xué)和老師間也許會(huì)留下一些遺憾和不愉快,甚至還有個(gè)別的怨恨,但這都不重要,這些只是你們成長(zhǎng)過程中的一段的經(jīng)歷,這一切都成了過去。最重要的是同學(xué)們要記住,你們?cè)?jīng)擁有過更多的是母校的愛護(hù)和老師真誠(chéng)的教誨。他們?nèi)找共賱,為你們付出了他們生命中的三年,三年來,他們用自己的真情,溫暖了同學(xué)們的焦灼的心靈;他們用自己的汗水,澆灌了同學(xué)們的干涸的心田。老師們,你們的責(zé)任心,令人欽佩;你們的大愛,讓學(xué)生們心存感激。
請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲,對(duì)在座的以及所有的老師們,表示我們的深深的謝意和崇高的敬意!
我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住孫老家鎮(zhèn)中是你的母校。“什么是母校?網(wǎng)絡(luò)xxx傳華中科大校長(zhǎng)李xx院士對(duì)20xx屆本科畢業(yè)生的講話,母校就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”,這句話精彩闡述了母校的含義;厥走^去三年學(xué)校的工作,我們也有些不安。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,在許多方面還有不盡如人意之處。特別是我本人對(duì)大家要求過于嚴(yán)厲,也許曾經(jīng)錯(cuò)怪了你,誤解了你,也許曾忽視了你,甚至傷害到了你,在此,我深表歉意,希望同學(xué)們留下寶貴的批評(píng)意見,我們將在今后的工作中努力改進(jìn)。發(fā)展中的孫老家鎮(zhèn)中真誠(chéng)期待著同學(xué)們的批評(píng)和幫助。我們有責(zé)任共同把學(xué)校辦好,因?yàn),這是我們共同的家園,共同的根。作為同學(xué)們的校長(zhǎng),我想對(duì)大家說,鎮(zhèn)中永遠(yuǎn)是你的家!無論你是就讀高中,或是到其他職校就讀,母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾,你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。
親愛的同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任你們騁馳,還有更美好的前途任同學(xué)們?nèi)フ雇?/p>
最后,讓我們?cè)俅伟炎8K徒o在座的每一位同學(xué),祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫滿輝煌和壯麗!同學(xué)們,亮出你的劍來,在中考這場(chǎng)戰(zhàn)役中取得屬于你們自己的勝利!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
世界上最難的是相見。因?yàn)槿远闹杏幸痪浔容^經(jīng)典的話:十年修得同船渡,百年修得共枕眠?梢韵胍,我和同學(xué)們的相遇是我們上輩子做了很多的好事,做了無數(shù)的祈禱才走到一起來的。
一次厚積著緣分的相遇就綁定了整整六年。六年時(shí)間,1800多個(gè)日子,每一個(gè)日子都浸滿了我們的成功的歡笑和付出努力的汗水。我們一起面對(duì)著姜雨樂的嘔吐物,開啟了我們互相幫助的序曲;我們努力爭(zhēng)取中午最好的睡眠方式,讓我們享受最幸福地“躺倒”;我們一起過立夏、過圣誕、過元宵,最讓我痛苦的就是對(duì)你們的承諾——每一年的節(jié)日都過得不同;我們一起創(chuàng)辦了君子蘭報(bào)、創(chuàng)辦了君子蘭農(nóng)場(chǎng)、創(chuàng)辦了君子蘭法庭、創(chuàng)辦了君子蘭銀行、創(chuàng)辦了君子蘭個(gè)人書吧、開設(shè)了君子蘭講壇、君子蘭電視臺(tái)……我們一起向全國(guó)新教育的老師們展示了我們的朗誦、我們的課間操、我們的歌聲;一起同臺(tái)表演了自編自導(dǎo)的《加油,強(qiáng)羊羊》;一起玩跳長(zhǎng)繩,把喊聲沖破學(xué)校上空的云霄;我們還一起出書、一起辦展覽、一起寫研究報(bào)告。
我們獲得了xx市先進(jìn)集體、xx市書香教室、xx省優(yōu)秀少先隊(duì)集體,全國(guó)新教育十佳完美教室。
回憶到這里,我的思維阻塞了,因?yàn)樵谖业拇竽X的每一條通路上,都淋滿了回憶的淚水,讓我們的各條路上泥濘不堪。
六年時(shí)間,對(duì)于一個(gè)40多歲的老男人來講,那是多么金貴的時(shí)間。我明顯感覺到我雙鬢的白發(fā)越來越多,我的眼睛和我的身體已經(jīng)無法支撐我長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持寫博客。但是,我一點(diǎn)也不后悔,我最想說的就是感謝有你們!你們就像我的`孩子們一樣,不不不!你們就是我的孩子!從相遇的那天開始,我就把你們當(dāng)做我的孩子。哪怕是跟了我最短時(shí)間的兩個(gè)孩子,我都會(huì)用愛和公平對(duì)待你,因?yàn),你是我的孩子!哪怕是離去的姜雨樂、倪源蔚、張芊煜,他們都是我的孩子。我感謝你們,是你們給了我太多的歡樂;我感謝你們,是你們讓我童心依舊;我感謝你們,讓我的教育事業(yè)有了新的高度;感謝顧嘉曦、李嘉磊等同學(xué)的管理;感謝黃宸、胡天驕、艾陽、梅佳偉、黃煒利等56個(gè)同學(xué)的工作、感謝小朱的朗讀、感謝陳睿琦每天幫我拿的牙簽。感謝孩子們每天零距離的陪伴!
但是,現(xiàn)在就要說再見,世界上最好說就是再見,最難啟齒的也是“再見”。再有一個(gè)月,你們就要離開實(shí)驗(yàn)附小,踏上新的征程。再見往往很難再見,但是,我還是希望能夠和同學(xué)們?cè)僖姟?年以后,6年以后,10年以后,20年以后,都是我們相見的黃金時(shí)間……希望你們?cè)谛碌膶W(xué)校里,交到新的朋友,找到更好的老師,學(xué)到更多的知識(shí)。當(dāng)你們獲得成功的時(shí)候,要記住有一個(gè)胖胖的人為你挑起了大拇指,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,要相信,有一個(gè)老男人是你們最厚實(shí)的屏障。
最后,我送給大家一句祝福的話:海闊憑魚躍,天高任鳥飛!
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇12
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情在這里召開學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向即將圓滿畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!祝你們中考分?jǐn)?shù)比平時(shí)都高,考上一二四六高,家長(zhǎng)激動(dòng)地給你來個(gè)擁抱。大家說:高不高!20xx年初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿
同學(xué)們,明天你們將走進(jìn)中考的考場(chǎng),迎接人生第一場(chǎng)重要的挑戰(zhàn)。我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),超水平發(fā)揮,考出理想的成績(jī)。同時(shí),我也希望同學(xué)們以平常心來對(duì)待中考,心若在,夢(mèng)就在,由于你們年輕沒有失!只要過程是美好的,結(jié)果都是精彩的.!
你不會(huì)忘記,老師曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,為你們的幼稚魯莽而操心過。老師們教以知識(shí),授以做人,努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂地成長(zhǎng),躊躇滿志地奔向夢(mèng)想,我們就無愧于心!中三教師和同學(xué)們一樣:“兩眼一睜忙到熄燈”,同學(xué)們你們說老師累不累?老師雖很苦,也很累,但都無怨無悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對(duì)老師們表示衷心的感謝,齊聲說;老師,您辛苦了!謝謝老師們!
揮一揮手,道一聲珍重,老師用微笑為你們賤行!老師希望你們放下包袱,輕裝上陣;戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最高的水平,父母、老師期待你們勝利捷報(bào)的頻傳!同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,張開你自強(qiáng)的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵(lì)語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!
同學(xué)們,在人生旅途上,倦了累了你可千萬別為難,啥也難不倒咱,只要心中有夢(mèng)想,風(fēng)里走雨里鉆,高山峻嶺也敢攀,天也藍(lán)地也寬,再苦再累心也甜!你們應(yīng)該活出個(gè)樣子讓自己看看、讓父母看看,讓老師看看。同學(xué)們,請(qǐng)你們記住爹娘的眼淚只為兒女流,兒女永遠(yuǎn)是爹娘心的頭肉。當(dāng)你們?yōu)榱俗穳?mèng)離家遠(yuǎn)走,爹娘難舍送你到村口,揮揮手眼淚止不住的流,無論你們?cè)谕馐强鞓愤是憂愁,爹娘望穿雙眼盼兒歸等候家門口。同學(xué)們;丶铱纯!
同學(xué)們:長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們中考順利,夢(mèng)想成真!讓我們一起為明天的中考加油。ù蠹引R聲喊;一二,加油!一二,加油!一二,加油。┳尭改傅钠诖@兩天中出現(xiàn),讓青春智慧在這兩天中展現(xiàn),讓青春誓言在這兩天中兌現(xiàn),讓心中的夢(mèng)想在這兩天中實(shí)現(xiàn)!有一種喜悅叫做等待,我們等待20xx勝利那一天!有一種幸福叫我們都在,我們都在為明天美好而拼搏!我們的明天一定更加燦爛!最后,讓我們用熱烈的掌聲來祝愿我們自己,中考旗開得勝,馬到成功!祝愿我們的母校明天更加輝煌燦爛!
預(yù)祝明天的中考:
出的題都會(huì),蒙的題都對(duì),做的題全對(duì)!
妙筆生花答好卷,心想事成奪桂冠!
謝謝同學(xué)們
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這個(gè)難忘的日子里,能代表六年級(jí)所有的老師在此發(fā)言,我感到很榮幸。今天是一個(gè)被值得記住的日子,今天,我們?cè)谶@個(gè)大廳隆重舉行我們的小學(xué)畢業(yè)典禮,共同見證在場(chǎng)的161名六年級(jí)學(xué)生經(jīng)過自己六年的努力,圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將投入初中學(xué)習(xí)生活的新起航!在此,老師向你們表示衷心的祝賀!
時(shí)間過得真快,短短的六年時(shí)光,彈指一揮間。孩子們,回想起昨天,你們剛剛從幼兒園畢業(yè),帶著對(duì)小學(xué)的好奇與熱愛走進(jìn)一年級(jí)的教室,才剛剛長(zhǎng)了點(diǎn)個(gè)子,翅膀還很稚嫩,羽翼還未豐滿,才剛剛知道要努力拼搏,才懵懵懂懂的知道什么是友誼,剛剛才懂得父母的苦累,理解老師的諄諄教誨,六年就已經(jīng)過去。你們就要小學(xué)畢業(yè)了!著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步!老師希望你們能將這第一步走好,孩子們,也許直到此刻,你還不算是最優(yōu)秀的,但是老師希望你們要有自己的理想和信念,要看清楚心中的目標(biāo),并矢志不渝的、堅(jiān)毅的走下去,相信新的奇跡會(huì)在你身上出現(xiàn)!
同學(xué)們,六年的小學(xué)時(shí)光,最美好的兩年我們一起在幸福三小度過。此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,看著你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃成長(zhǎng)為一名名知識(shí)豐富、朝氣蓬勃的青少年。我們幸福三小的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語,校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,美好的記憶里,老師不會(huì)忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意在課堂上飛揚(yáng);一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獎(jiǎng)狀,不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶,你們,是幸福三小的驕傲。
今天,我們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn),我們才剛剛上路,未來的.學(xué)習(xí)生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,請(qǐng)深深的將“從小學(xué)習(xí)做人,從小學(xué)習(xí)立志,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,讓我們一起天天向上”刻在你心里,老師相信,你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服未來路途上的艱險(xiǎn),無論你們走到哪里,都要繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。孩子們,無論你們走的多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起!母校期待著你們的好消息。
同學(xué)們,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽抑孕牡叵M蠹以谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征程中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇14
親愛的同學(xué)們:
首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見”,這里在座的6個(gè)畢業(yè)班我都曾任教過,在座的絕大部分孩子,都曾經(jīng)是我的學(xué)生。你們對(duì)于我來說,是特殊的,因?yàn)槟銈兪俏襾淼饺A維文瀾所接手的第一批學(xué)生,有的班級(jí)甚至一帶就是4年。你們對(duì)于x小學(xué)來說,更是意義非凡的,因?yàn)槟銈儺?dāng)中有很大一部分人是伴隨著x人的創(chuàng)業(yè)而成長(zhǎng)起來的,你們?cè)谛5牧陼r(shí)光見證了x從建立到現(xiàn)在的發(fā)展歷程。
今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的你們,已經(jīng)圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
看著朝氣蓬勃的你們,這短短的.六年真是不簡(jiǎn)單:天真的你們,變得更加成熟了,滿臉稚氣的你們,變得更加自信了。我們每一位老師都不會(huì)忘記:你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)老師們的累累碩果;更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)。
相信你們也不會(huì)忘記,在x生活的一幅幅“無墻課堂·幸福童年”的畫面:在擁抱春天體驗(yàn)節(jié)中,我們大家一起行走在玉水河畔,感受著春暖花開的喜悅;在“幸福向前沖”生存大本營(yíng)的訓(xùn)練中,我們大家一起分享著團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取和友誼的成果;在一年一度的“無墻”閱讀節(jié)中,我們大家一起舞動(dòng)著閱讀的翅膀,徜徉在經(jīng)典文化的幸福之途……這一樁樁,一件件,多么美好的回憶!他們點(diǎn)綴著我們異樣多彩的童年生活,將成為我們記憶的永恒!
這一切的一切,是多么令人難忘;此情此景,又是多么令人回味無窮。同學(xué)們記住母校吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)槲覀儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。x的大門也永遠(yuǎn)向你們敞開。
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