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畢業(yè)典禮的致辭

時間:2023-02-27 13:22:41 畢業(yè)典禮 我要投稿

畢業(yè)典禮的致辭

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用致辭吧,致辭講求文辭不能過于口語化。致辭的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮的致辭,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)典禮的致辭

畢業(yè)典禮的致辭1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個熱情奔放的季節(jié),在這個令同學(xué)們終身難忘的日子,我代表全體老師站在這高臺致辭,心潮澎湃,相信你內(nèi)心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們,你們初中畢業(yè)了,要投身到更宏闊的領(lǐng)域,開始人生旅途的另一段征程。

  我們清楚地記得,三年前,你們帶著父母的拳拳希望和對未來的美好憧憬走進(jìn)風(fēng)帆的校園,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,寸草春暉,只在彈指一揮間。今天,你站在我面前,我們看到了你曾經(jīng)幼稚的臉上帶著成熟的堅毅,挺拔的身姿已能扛負(fù)起沉沉的責(zé)任。你長大了,向往著到更高遠(yuǎn)的藍(lán)天拍打已經(jīng)豐滿的羽翼,向往著到到中流擊水,浪遏飛舟。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀,那被陽光照得輝煌的操練,那恰似踏平珠穆朗瑪?shù)桥R雪頂?shù)膶W(xué)科競賽,那勝于截斷黃河長江一馬平川的體育盛會,你們不同尋常的經(jīng)歷和百折不撓的進(jìn)取心,已成為一道獨一無二的風(fēng)景線定格在風(fēng)帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落,你們?yōu)⑾碌那啻杭で楹蛣?chuàng)造智慧的種子會遍地開花。往事如歌,三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中消失于無形,但三年來你們在風(fēng)帆校園中獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長已經(jīng)定格為永恒。雖然是一千多個日子的晨昏相伴,但我們還是覺得離別時刻來得太快太突然,從此以后,我們的祝福會伴你走遍天涯。

  是啊,就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的'眼睛,揮揮飄灑的衣袖,讓青春的風(fēng)鈴伴你們長行,走過花季,走過雨季;走過懵懂,走進(jìn)成熟。相逢是緣,相知是心,讓我們的心靈之約,牽手在六月的祝福聲中,放飛理想的風(fēng)箏,憑借時代的好風(fēng),把雄心壯志書寫到青云之上。

  同學(xué)們,人生不會沒有山重水復(fù),不經(jīng)歷練的青春,怎會迎來柳暗花明?當(dāng)風(fēng)帆中學(xué)在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景,我希望風(fēng)帆中學(xué)傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存,并伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齒,也不只是聰明的大腦、靈活的思維,而是健全的體格、堅定的意志,豐富的想象和飽滿的激情,是宏揚正義的風(fēng)貌和敢為天下先的氣概,是直面痛苦的勇氣和經(jīng)歷蛻變的執(zhí)著。只要你守望那一份執(zhí)著,夢中的水木清華,一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執(zhí)著,清澈的未名湖水,一定能倒影你青春的笑顏。

  飲其流者懷其源,學(xué)有成時念吾師,同學(xué)們,希望你們將來無論走到什么地方,都永遠(yuǎn)記得哺育你成長的母校風(fēng)帆中學(xué)。這里是你精神的家園,你是我們永遠(yuǎn)牽掛的孩子。我們期待著你們回家的腳步,我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!

  請你懷揣一份感動,肩挑殷殷希望,瀟灑飄逸地走出風(fēng)帆,走進(jìn)明天,走向未來。在這為你壯行的時刻,我們?nèi)w老師深情地祝福,20xx屆的莘莘學(xué)子,我們心中的陽光男孩和陽光女孩,一路順風(fēng),好夢成真!謝謝大家。

  中專畢業(yè)典禮致辭2

  今天是個特別的日子,是我們和小朋友和大家在一起歡聚的最后一天。在這里,我首先感謝各位家長,感謝你們給予我們信任,你們把可愛的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實現(xiàn)我們的人生追求,實現(xiàn)我們的教育夢想。感謝你們對我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿完成,我代表xxxx幼兒園的全體教職工向在座的家長衷心的說一聲:謝謝你們!

  親愛的小朋友們,今天站在這里,老師心里真舍不得,今天你們就要畢業(yè)了,明天你們就要離開我們了。老師再也看不見你們快樂游戲、認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影了,再也聽不見你們每天早上來幼兒園時那甜甜的問好聲了。老師真希望你們能夠永遠(yuǎn)留在老師身邊,但小鳥長大了終究要離開媽媽的懷抱,我們只有忍住心中的不舍,祝福小朋友升入小學(xué)后能更加開心、快樂的成長,希望小朋友進(jìn)入小學(xué)后能學(xué)會更多的本領(lǐng),到那時候,你們再回來向老師匯報你們的成績,好嗎?

  最后,感謝老師們,因為有你們的辛勤工作,才讓我能安心的度過每一天,因為有你們的付出,才讓小朋友學(xué)會很多的本領(lǐng),讓我們把最誠摯,最熱烈的掌聲送給我們在坐的每一位老師。謝謝老師,你們辛苦了!

畢業(yè)典禮的致辭2

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好:

  今天,我很榮幸代表所有高三學(xué)生在這里發(fā)言。

  十二年前,我們可能已經(jīng)在心里為自己種下了一顆種子;

  三年前,我們踏進(jìn)花園,知道這顆種子找到了最合適的土壤,一定會茁壯頑強地生長。

  一年前,我們還站在跑道上,為即將實現(xiàn)理想的兄弟姐妹鼓掌;一年后,我們也走上了同樣的起跑線,接受了大家的鼓勵和祝福,記錄了我們的回憶;今天,我們甚至可以感覺到我們離理想如此之近。

  三年來,我們不僅學(xué)到了學(xué)術(shù)知識,還學(xué)到了一種特殊的文化和精神,這種文化和精神以各種形式感染和教育著每個人。當(dāng)我們閉上眼睛開始回憶的時候,軍訓(xùn)時在烈日下邁的整齊的步伐,學(xué)農(nóng)業(yè)時在嗆人做飯的煙霧中流出的笑的眼淚,國慶前徹夜不眠的彩排,五月演唱會上的一鳴驚人,籃球場上掙扎的歇斯底里的哭泣和汗水。最初的日子依然歷歷在目。朋友一生同行。請看看你身邊的人,那些人,那些屬于我們的回憶。他們今天還在動嗎?

  三年來,正是——這片沃土給了我們很多機會,感動了我們——教會了我們感恩,教會了我們記住歷史,教會了我們國慶通宵關(guān)愛祖國,教會了我們團(tuán)結(jié)起來,在社區(qū)活動中努力工作……我們很高興我們生活在建平,我們感謝學(xué)校為我們搭建了這些成長的平臺,教會了我們成為成年人。

  這三年,感恩的人太多了。—位充滿文采、博覽群書的語文老師,讓我們體會到了寫方塊字的美。生動而熟練的數(shù)學(xué)老師讓我們覺得函數(shù)和幾何可以是世界上另一種最美的語言。不知疲倦、精力充沛的英語老師讓我們相信,即使他們不是母語人士,他們也能生出一份愛。還有見多識廣,熟悉世界的綜合文科老師,引起我們對遙遠(yuǎn)的當(dāng)代世界的關(guān)注。聰明勤奮的.綜合理科老師讓我們解讀自然科學(xué)的奧秘,堅強溫柔的聲、體、美老師讓我們知道能活下去的人會更幸福。似乎再多的形容詞也無法修飾完這些幫助我們、教會我們奮斗的老師,再多的贊美也無法表達(dá)我們的敬意,但今天,我們終于離開了。

  今天,我們終于名副其實的高三畢業(yè)生了,即將迎來高考,面臨著準(zhǔn)備十二年的挑戰(zhàn)。我特別記得,從我們踏上這里的第一天起,學(xué)校的校訓(xùn)“我為今天驕傲,為明天驕傲”就一直被銘記。今天,我們終于可以用自己的果實履行這個莊嚴(yán)的諾言,用自己的力量書寫建平的又一份榮耀,成為—。當(dāng)我們離最初的夢想越來越近的時候,我們不應(yīng)該對即將到來的高考感到緊張,也不會對告別中學(xué)時代感到難過。請相信,我們一起努力過,一起奮斗過,有了這一整年,所有的夢想都會實現(xiàn)。

  今天,我們還將慶祝我們18歲的成人儀式。離開這里,我們將不再是校園里的頑童。我們肩負(fù)著更多的責(zé)任和莊嚴(yán)的承諾,以自力更生的精神做一切有益于社會的事情,以科學(xué)的態(tài)度尋求生活,以人文的情懷關(guān)心身邊的人,以共生的意識與他人和諧相處,以領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)在人群中展示我們的勇氣。面對未來的挑戰(zhàn),我們不會驚慌!爱(dāng)時風(fēng)浪很大,我直起云帆,在深深的大海上架橋!毕嘈盼覀儭獩]有失敗者!

  也許過了今天,我們再也沒有機會坐在一起,開一個屬于我們的盛會了。但是,無論歲月如何變遷,我們一定會記住這三年人生中最純粹最美好的時光。我們會永遠(yuǎn)記得現(xiàn)在舍不得分開的老師和伙伴,永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)奮斗過的青春的足跡。

  衷心祝愿在座的每一位同學(xué),未來都能實現(xiàn)自己的理想!祝明天更好!

畢業(yè)典禮的致辭3

全體畢業(yè)生、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!又是六月時,又到畢業(yè)季,在綠樹掩映的群樓之間,在白云悠閑的天空之下,在鮮妍綻放的花叢里,在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中,經(jīng)常看到我們的畢業(yè)生在留影紀(jì)念,我想一定有我們?nèi)宋膶W(xué)院學(xué)子青春、美麗的身影,真切地感受到潮來潮往,云卷云舒。四年多快,轉(zhuǎn)眼就過去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語盈盈的圖書館報告廳,舉行20xx屆畢業(yè)典禮。四年時光,諸位修完了大學(xué)課程,完成了人生的重要修行;四載春秋,大家感受時間的力量,悄無聲息之間個人改寫了很多;花開花落,大家體驗到了人生況味,校園雖好總不是久留之居,江湖波瀾,終須一身縱橫。尤其是看到了社會的變遷,看到學(xué)校的發(fā)展,見證了個人成長,漢語言文學(xué)和秘書學(xué)兩個專業(yè)共138名同學(xué)全部通過規(guī)定課程考試。在這里首先向諸位完成學(xué)業(yè)、走向社會表示熱烈的祝賀和真摯的祝福!

  臨別之際,向在坐的朋友們談幾點想法,以期共勉:

  怎么都行,肯定有不行。

  當(dāng)我們被問及吃什么時?常常會說隨便;那是因為害怕添麻煩,客隨主變;當(dāng)我們走上工作崗位被問及會干什么時?常常會說聽領(lǐng)導(dǎo)的安排,那是因為職位來之不易,被動接受;當(dāng)我們走進(jìn)婚姻處理矛盾時,往往大事化小,小事化了,因為愛情基于選擇,而婚姻更多是一種妥協(xié)。這樣久而久之,我們的人生似乎沒有明確的主張。進(jìn)入21世紀(jì),一種更消解核心理念的后現(xiàn)代文化潤物細(xì)無聲地進(jìn)入到我們的精神世界和心理結(jié)構(gòu),那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統(tǒng)文化的鄉(xiāng)愿心理有關(guān),但其價值取向存在重大不同,怎樣都行的背后是標(biāo)準(zhǔn)的`缺失、價值的虛化、是非觀念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么沒有區(qū)別,只是時間的不同;干多少和干多好沒有什么區(qū)別,只是效果的不同;干得怎么樣和怎么樣長期干不同,只是態(tài)度和機制的問題。這種態(tài)度從做事的心理來講有點敷衍了事,完任務(wù),從壞處講是對任何事看不順,對任何事有意見,對任何事懷疑,對任何人不滿,對任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對抗,在生活中滋生無形的不滿,在人情中散發(fā)著一些冷漠,甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。

  其實中國傳統(tǒng)文化講的是價值、是非、標(biāo)準(zhǔn),反對怎樣都行。正是看到老好人多,孔子才深惡痛絕地批評鄉(xiāng)愿為德之賊。力倡狂,而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則,與人為善;我們的學(xué)校是應(yīng)試原則,功利為先;我們的社會是趨同原則,無是非最好。

  諸位就要走上社會了,前面說得雜七雜八,似乎與我們的立身行事不相干,我想要表達(dá)的是:大學(xué)教育求真的文化心理可能遇到社會的改寫,但請一定保持內(nèi)心的堅守,雖不能至,心向往之;工作中肯定會為世俗法則而改變行事之道,外圓內(nèi)方也是一種可行之法;人際交往免不了利益和關(guān)系,只要想通有得失,就可選擇取舍之道。不是怎么都行,而是有些不一定可行,有些可行,有些萬萬不可行,舍得之道,榮辱之道。

  沒有努力,不要輕易說不行。

  大學(xué)不讀書不行,因為讀書是明理的重要方式;大學(xué)不學(xué)習(xí)不行,學(xué)習(xí)是培養(yǎng)技能、傳承文化直接來源,不少同學(xué)畢業(yè)后會說大學(xué)學(xué)到的東西用不了多少,其實大學(xué)訓(xùn)練的正是社會需要的基本框架。一個人走向社會,能做的、做好的、做精的,并不多,相反更多的要在成長中學(xué)習(xí),在困難中提升,在重復(fù)中深化。開始的講課,可能教案寫了,自己不清楚;工作總結(jié)交了,自己把握不準(zhǔn)。這些都不要緊,關(guān)鍵是要有對自己有個認(rèn)同。有過難免,觀過知仁;錯訛不少,知錯能改,善莫大焉。走入社會,首先是認(rèn)真去做。

  不會免不了,教育的本義是啟蒙,就是啟做事不會之蒙。大學(xué)之所以強調(diào)自主學(xué)習(xí),重視創(chuàng)新意識培養(yǎng),就在于訓(xùn)練走向社會后怎么憑自己的意識和能力找到解決困難的方法。嘗試過程就是一個發(fā)現(xiàn)自己的過程,到底能不能;完成過程就是一個自我確認(rèn)的過程,我可以做;創(chuàng)新過程,就是一個升華過程,我還可以做成這樣。知識積累可明道;經(jīng)驗積累可成智,人生積累可修行。

  經(jīng)常講,一個人不給自己壓力,就不會知道自己有多優(yōu)秀;年輕階段,有的是吃苦精神,有的是充沛的精力,有的是從善應(yīng)對的修養(yǎng),希望諸位不經(jīng)努力不要輕易說不行,一定要在嘗試中學(xué)習(xí),在困難中錘煉,在積累中充實。

  實在不行,收手也行。

  人類文化著重在講人的創(chuàng)造性,因為世界本無意義,正是人類的生存和創(chuàng)造,才為世界填充了意義。中國文化也講人的堅毅和剛強,“天行健,君子當(dāng)自強不息”“士不可不弘毅,仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”這些思想都在強調(diào)人的進(jìn)取之道。我們今天社會的分工越來越細(xì),每個人的所從事的工作也越來越具體,以血緣為基礎(chǔ)的社會關(guān)系,逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會生存的壓力也越來越大,個人承受的焦慮也越來越多,“裸婚”“壓力山大,”“看似平常最崎嶇,成功容易卻艱辛”等詞語都說明壓力和焦慮。

  有一年國際大專辯論賽,點評專家說到這樣一句話,有一種成功叫撤退,有一種失敗叫占領(lǐng)。成功和失敗也要辯證地去看,既要看到人的努力打拼,也要看到人的有限性?鬃拥牡茏硬5昧瞬恢沃Y,孔子很無奈地說道“斯人而有斯疾也,命矣夫”。儒家講君子努力人事,對于做不到的要安之若命。所以,我們每個人都免不了遇到自己無能為力的事,有時放手也是自己重找契機的理由,人生的水窮之處,正是坐看云起之時。

畢業(yè)典禮的致辭4

尊敬的雷博、各位親愛的老師,驕傲又自豪的家長和畢業(yè)生們:

  今天是一個特別的日子,是屬于你們的重要一天,祝賀你們, Congratulations!

  很榮幸被邀請作為家長代表在這里發(fā)言,我是張曉東,A2F班張匯元的父親,也是他的好兄弟和好朋友。

  光華劍橋是一所年輕的學(xué)校,雖然只有短短8年的歷史,但卻取得了驕人的業(yè)績,位列民辦國際教育的前茅。光華劍橋具有來自國內(nèi)外的優(yōu)秀師資力量,先進(jìn)的教育方式,再加上老師們諄諄教誨,引導(dǎo)孩子們踏上了精彩的人生道路,并將令他們受益終生。

  為了實現(xiàn)兒子的海外留學(xué)夢,初中時,我們就開始對上海市場上的國際學(xué)校做了調(diào)研,光華作為一匹黑馬,進(jìn)入了我們的雷達(dá),入學(xué)前和雷博,這位牛津媽媽的一番推心置腹的溝通,更是堅定了我們的選擇。雷博當(dāng)時就給我家Eric定下一個挑戰(zhàn)性的三年目標(biāo)。

  在三年的學(xué)業(yè)中,我們有幸遇到了許多優(yōu)秀的老師。年級組長Emily老師循循誘導(dǎo)的講課方式深得人心;班主任Elaine 盡心盡責(zé)與老父親老母親無縫溝通;另外,光華的老師都是多才多藝,我兒子的數(shù)學(xué)就是體育老師Laurence教的,(因為高數(shù)老師Laurence經(jīng)常在課余時間帶著大家健身);因為魏璇老師的.物理課,匯元對工程專業(yè)有了更多的了解,從而確定了他升學(xué)的專業(yè)方向。升導(dǎo)老師們也是非常專業(yè)奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé)。而后勤方面,無論是在楊浦還是浦東,學(xué)校的后勤團(tuán)隊都提供了不錯的環(huán)境,吃得好,睡得香,長高了,也結(jié)實了。今天是孩子們的畢業(yè)典禮,也是老師們的收獲季,他們優(yōu)秀的畢業(yè)成績正是你們辛勤而杰出工作的明證!

  所以在這里,我要代表所有的家長,感謝三年以來學(xué)校每一位老師和員工的付出。跟家長們一起完成了這張高中教育的拼圖。

畢業(yè)典禮的致辭5

尊敬的母校的老師和師弟、師妹們:

  非常榮幸,今天能站在母校的講臺上和即將畢業(yè)的師弟和師妹們一起分享人生最重要的一次畢業(yè)感受。

  我閉上眼睛,一切就像是回到了25年前,那時,我和你們一樣,懷揣著老師教給我們的法律知識和法治思想,滿懷著憧憬從這里走出去,走向了事業(yè)和人生漫長的旅程……

  而我睜開眼睛,一切又和25年前完全不一樣了,校園不一樣了,北京不一樣了,中國不一樣了,世界也不一樣了……

  回想當(dāng)年,我們那時的工作是被分配的,分配到哪兒,就意味著要在那里奮斗終生;如果分配的工作不滿意,想換一個,就要面對單位和制度的重重阻礙;在到單位報到之前,不可能也用不著去了解諸如薪金、獎金、福利這些今天找工作必會了解的信息,因為不管去哪個單位,級別是一樣的,工資差不到哪兒去。

  而今你們不同了,今天的時代,社會和制度給予了你們太多的機會和選擇的權(quán)利,家庭和單位給了你們太大的寬容和理解,互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用給了你們太多的信息量,眾多被稱為事業(yè)成功的例子為你們樹立了太多的典范……但不管時代如何變化,無論社會提供的選擇是少是多,我和你們,同作為北大的法律人,我們的追求應(yīng)該是一樣的;谶@點,我想和你們分享下面的這些我所悟到的人生的體驗和追求:

  凡北大人,都不會甘于平庸,都會追求成功。尤其是此時此刻,你們一定都在心潮澎湃地憧憬著、規(guī)劃著未來幾十年的成功之路,就像是要去攀登一座高峰,正在打點行囊。但是,你們是否很清楚,那高山之巔在哪兒?你們的行囊里應(yīng)該裝些什么?

  網(wǎng)上曾熱議,有一位教授跟他的學(xué)生說:“40歲還掙不夠400萬,就別來見我!”金錢真的就是那座高峰嗎?比爾·蓋茨40歲的時候就已經(jīng)是世界首富了,為什么今天他卻在號召富人們裸捐?

  做公務(wù)員現(xiàn)在很熱,拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”,那么,做公務(wù)員的是否就應(yīng)該把科長、處長、司長、部長這些職務(wù)都當(dāng)做一座比一座更高的'山峰去攀登?如果職務(wù)就是公務(wù)員的唯一追求,為什么很多高官退下來了還要在沒有官職的地方貢獻(xiàn)余熱?

  其實,事業(yè)乃至人生的高峰不是什么有形的東西,它不是某個數(shù)字的金錢,不是某個職位的官銜,也不是別人放在你頭上的那些閃光的頭銜,而是每個人對自己人生意義和人生價值的告慰,是每一件你所成功完成的有益于社會進(jìn)步的那些事情的累積,是當(dāng)你老得哪兒也去不了,坐在搖椅上和你的兒孫慢慢聊的那些只屬于你的故事!

  昨天開車時從廣播里聽到一個真實的故事,我國嫦娥奔月工程的總設(shè)計師孫家棟,一位年近80歲的老科學(xué)家,他的一生已經(jīng)獲得了數(shù)不清的頭銜,而當(dāng)嫦娥一號成功變軌奔向月球的時候,當(dāng)指揮控制室里歡呼跳躍的時候,他卻悄悄地背過身去流下了眼淚。我能體會到他那一刻的感情,他是在告慰自己,在古稀之年,又做成了一件歷經(jīng)艱難而成功的偉大事情。這才是一個成功者所達(dá)到的巔峰!

  作為一個現(xiàn)代的法律人,要攀登這座高峰,要把什么放進(jìn)行囊呢?

  第一件,你要準(zhǔn)備好所學(xué)的知識、技能、對于法律這門學(xué)科深刻的領(lǐng)悟和把這些領(lǐng)悟運用到你所要做的工作中去的方法,這是登山最基本的工具;

  第二件,你要帶上務(wù)實的態(tài)度,社會實踐不是寫文章,也不是做考試題,你再聰明,你所學(xué)的知識再多,沒做過的事,你不能說你就會做。別的職業(yè)我沒有體驗,但至少律師這個職業(yè),就像外科醫(yī)生,你就是博士后,沒動過刀,不可能有人說你是好醫(yī)生。所以,你必須從最小的、最簡單的事情做起。我研究生畢業(yè)到單位被分配做的第一件事,就是把登載新法規(guī)的報紙剪下來,貼好供大家參考。這件事,我連續(xù)做了2年,就因為我認(rèn)真地做了這件事,我成了事務(wù)所里了解法規(guī)最全的人,對我后來做一個好律師,起到了當(dāng)時我不曾想到的作用;

  第三件,你要帶上對于你自己所選擇的那份職業(yè)的熱情。登山的路會很辛苦,有時會很枯燥,還會遇到各種各樣的困難和困惑,沒有熱情,你就不會快樂,你就不會產(chǎn)生克服困難的動力和創(chuàng)造的沖動,你就會陷在困惑和低落的情緒中不能自拔,你也就不可能堅持到最后;

  第四件,你要帶上執(zhí)著、恒心和定力,當(dāng)今的時代,選擇多了,誘惑也多了,當(dāng)你走在荊棘的路上,看不到頂峰的時候,總會有很多人在其他的路上舉著鮮花向你招手,你不要天真的以為,你的路不好走,別人的路就好走,等你走過去,你會發(fā)現(xiàn),其實別人的路你要從頭再走。去年,我們大學(xué)班級的同學(xué)在一起慶祝了我們?nèi)雽W(xué)三十周年,我們發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的“三一現(xiàn)象”,就是我們班的同學(xué)里,有不少人畢業(yè)后的20多年里,只有過一個職業(yè),只結(jié)過一次婚,只有一個小孩,而他們卻是我們同學(xué)中事業(yè)成功、家庭幸福的那一撥。

  第五件,你們還一定要帶上你們的責(zé)任和理想,帶上你們對于“北大法律人”這個永遠(yuǎn)刻在你們臉上的名字的信守。“法律人”不僅僅是學(xué)習(xí)法律、研究法律、做法律工作的人,更應(yīng)該是那些一生都始終不渝地把維護(hù)法律的尊嚴(yán)、維護(hù)社會的公平和正義作為自己的責(zé)任、用法律去實現(xiàn)社會進(jìn)步的研究者和實踐者。這是“北大法律人”應(yīng)該做出的對社會的承諾。不管你有多深的法律理論、不管你有多高超的法律技巧、也不管你有多強的雄辯能力,如果違反了這個承諾,你就會在攀登的路上從懸崖上掉下去,而你信守了這個承諾,你才有可能、也必然會,登上那座高峰!

  最后,我要祝賀師弟師妹們,祝賀你們從今天起開始了與你們過去20多年的人生完全不同的人生旅程,以前你們都在學(xué)習(xí)、在積累知識,從今天起,你們開始要做了,不論你們做什么,我衷心地祝愿你們做成功的“法律人”!

畢業(yè)典禮的致辭6

尊敬的家長,老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重舉行20____屆高中畢業(yè)典禮,首先,請允許我代表學(xué)校,對圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過三年學(xué)習(xí),以出色的表現(xiàn),向社會、學(xué)校和家長交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個新的起點開始,踏上人生新的征程。同時,還要對培養(yǎng)你們,甘于奉獻(xiàn)的老師們,表示深深的感謝和敬意,對你們的成長傾注了滿腔熱情的所有家長表示衷心的感謝和敬意!我提議:請同學(xué)們伸出雙手,給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長以熱烈的掌聲!感謝他們!

  時光流逝,日月如梭。有人說,青春是一本太倉促的書,同學(xué)們,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記,畢業(yè)的歌聲就已響起;厥组g,一些生動的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

  三年前,你們懷揣理想和希望,邁入一中這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的`旅程。

  三年來,你們并肩攜手,一路走來。前行的路上有過歡歌,也有過淚水;蛟S因為和同學(xué)的一個小小誤解,或許因為和老師一場短短的爭執(zhí),或許因為家長的一聲輕輕的責(zé)備,讓你們內(nèi)心有過失落,有過徘徊,有過無助。但是,當(dāng)我們終于走過了高考,面對面的站在一起的時候,還有誰,不認(rèn)為這些成長過程中的陣痛,不是我們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷,一筆最寶貴的財富,一座最重要的里程碑呢?

  離別如期而至,感覺卻如此匆匆。三年太短,當(dāng)我們終于明白同學(xué)間的小小爭執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當(dāng)我們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評背后是如此殷切的期望;當(dāng)我們終于明白家長的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛的表現(xiàn)時,離別,卻已來臨。

  三年,彈指一揮間,同學(xué)們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業(yè),對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站,要真正成為國家棟梁,還任重道遠(yuǎn)。作為母校,作為見證你們成長的師長,真誠地祝你們未來一切如意,前途一帆風(fēng)順。但這一切的實現(xiàn)還必須付出更多的努力,因為成功只有靠自己拼搏。

  我們期盼,你們能彼此關(guān)愛,相互扶持。哲人說:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富。”千金易得,友情難求,三年的同窗情誼,是你們?nèi)松畲蟮囊还P財富。我們期盼,即使畢業(yè),即使分開,即使遠(yuǎn)隔天涯,你們也能在今后的人生路上,并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。

  我們期盼,你們能學(xué)會感恩,懂得包容。冰心老人說,“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼!蔽覀兤谂危銈兡軐ψ约、對他人多一份愛與寬容,多一份感恩與包容,讓世界因此而更美麗,讓生活因此而快樂從容。

  我們期盼,你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢(qú)大道,它會有荊棘,也有坎坷;會有冷雨,也有冰霜。面對人生道路上的坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒。

  我們期盼,你們能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對個人、對家庭、對祖國應(yīng)盡的責(zé)任。人世間有各種各樣的責(zé)任,這些責(zé)任,只能由自己承擔(dān),今后無論你們走到哪里,我們期盼,你們都能把“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會、追求真知”牢記心頭。

  親愛的同學(xué)們,你們已經(jīng)步入成年,今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣告進(jìn)步。畢業(yè),不僅是人生一個階段的結(jié)束,更是一個新的征程的開端。成人,絕不是簡單的年齡上的增長,它更意味著你的生命被賦予更崇高的責(zé)任和使命。請相信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

  盡管從三年前你們邁入一中的那一刻起,便注定了會有今天這樣一個特殊的日子。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠(yuǎn)。印度詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們連在一起”。同學(xué)們,請相信,盡管你們已經(jīng)畢業(yè),但一中的心,總是和你們連在一起。不管今后你們是一帆風(fēng)順,還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達(dá),還是步履維艱,一中的大門,都始終向你們敞開,希望大家畢業(yè)之后,常來看看,勤來走走。一中,也始終站在你身后,注視著你們,支持著你們,祝福著你們,因為,對于所有一中學(xué)子,她有一個響亮的名字——母校。

  母校,其實就是一座這樣的港灣,明天,你們就將從這里起航,去譜寫更加壯美的人生樂章,去實現(xiàn)更加絢麗的人生夢想!

  祝同學(xué)們:一路高歌,宏圖大展!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮的致辭7

親愛的老師和同學(xué)們:

  下午好!

  在今天這個特殊的時刻,首先,請允許我代表所有的高三畢業(yè)生,向努力培養(yǎng)我們的老師們表示衷心的感謝!老師,感謝您這三年來對我們的諄諄教導(dǎo);感謝你這三年的悉心栽培;感謝你給了我生命中無盡的智慧和力量。我們是你眼中盛開的花朵,你讓每一片花瓣芬芳。我們將用你慈愛的目光走進(jìn)考場。

  畢竟高考是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简,它的壓力可想而知。有人說,誰能經(jīng)得起高考的考驗,誰就是勇士。你知道嗎,老師,你深情的凝視是我們最強有力的支持。我相信所有努力的汗水和理想的希望都會變成好消息,如期而至,飛向你的案例。我們知道這是對你長期無私奉獻(xiàn)的回報。

  是的,我們對此充滿信心。老師,我感受到了你的期待,感受到了你的目光。此時此刻,我還能記得你的每一個微笑,每一次推心置腹的.交談,你上的每一堂課都還歷歷在目。不需要回憶,一切都是那么生動,讓人深感欣慰。老師,我們真的不想談離開。我們深深地依戀著你和我們的一中。

  然而,總是在藍(lán)天上飛翔的是雄鷹,總是帶著錨航行的是水手。我們是你飛翔的希望,是充滿活力的種子。我們將探索和實現(xiàn)青春的夢想。

  在這里,我也給同學(xué)們提個建議:考前一定要注意休息。不要把這幾天當(dāng)成特殊的日子,要像平時一樣平靜的度過。我來介紹一個末姐的自我調(diào)節(jié)方法:在腦海中設(shè)計考場,模擬考試過程,緩解焦慮。我們的心態(tài)要興奮但不要太緊張,內(nèi)心要平靜忙碌但不要混亂。不管怎么學(xué)習(xí),都要自信的走到考場。只有調(diào)整好自己的心理,才能充分發(fā)揮考試的作用,保持思維的靈活細(xì)致,及時調(diào)動記憶中的有效信息,才能達(dá)到正常或超常的表現(xiàn)。答題的時候要更加自信和放松,因為緊張是沒有用的。

  在我們的生活中,會遇到無數(shù)像高考這樣有意義的重大事件,人們在這樣的考驗中一次又一次的成熟。古羅馬哲學(xué)家小塞內(nèi)卡說過:沒有人會覺得青春正在消逝;但是誰都會覺得青春沒了。在我看來,生活給我們的無限高尚的禮物也是青春。世界上沒有什么比青春更美好。只有努力學(xué)習(xí),才能珍惜青春。

  我在二中已經(jīng)三年了;仡欉@三年,總有一種善良讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們自信,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探索“知識、愛情、良心”。這種力量來自你,來自我的老師,來自我的母校。也許,現(xiàn)在不是回顧高中生活,感謝老師的時候。那么,讓我們把拳擊的意義儲存在心中。同使用狀態(tài),不同等級,給學(xué)校和老師提供最后答案!

  最后,讓我們再次用熱烈的掌聲向母校和所有哺育我們成長的老師表示衷心的感謝。

  謝謝你。

畢業(yè)典禮的致辭8

親愛的同學(xué)、老師、家長:

  下午好!

  從xx到xx,是大家見證、促進(jìn)xx教育開拓進(jìn)取的三年,是學(xué)生、老師和學(xué)校快速成長的三年,更是偉大祖國迎來巨大變化,進(jìn)入“新常態(tài)”的三年。

  三年時光,彈指瞬間,眨眨眼,又要揮揮手,輕言再見。離別時刻,一千多個日日夜夜里,師生共進(jìn)、快樂幸福的美好情景在我腦海里不斷閃現(xiàn),閃閃現(xiàn)現(xiàn)!

  “新常態(tài)”中,咱15級班小初銜接無縫、過渡平穩(wěn)、發(fā)展精優(yōu)。你們是同窗口中的好伙伴,是家長眼中的好孩子,更是老師心中的好學(xué)生,校長幸遇的好朋友。每每走過你們的教室,那種朝氣蓬勃、敏而好學(xué)的學(xué)風(fēng)都讓我如沐春風(fēng);每每融入你們之中,無論是重陽感恩、“四學(xué)會”、校運會、104塊初中數(shù)學(xué)奧賽閃閃發(fā)光的金牌的頒獎會、或是今日的“青青校園”,學(xué)子們獨立大氣,陽光自信的風(fēng)貌都讓我終身難忘;還有那象征著年級大團(tuán)結(jié)的“盆栽”,昂揚挺立在我辦公室內(nèi)已三年,天天推門而入,映入我眼簾的總是656個帥哥、靚女,個個“潛力巨大”的“15”學(xué)子快樂、燦爛的笑容,和十位班媽媽的聰慧、慈愛、美麗,四位班爸爸的睿智、陽剛、帥氣。我可愛的15級學(xué)子們,感謝你們,因為你們,我和我的同仁才有幸共享這三年的美好時光,我們才有緣共度這一千多個幸福的日子。

  “新常態(tài)”中,xx教育收獲了一個又一個的喜訊,第一次以我校學(xué)生為主體,舉辦了首屆xx·xx國際中學(xué)生藝術(shù)節(jié);第一次走進(jìn)成都市的第三圈層,將優(yōu)質(zhì)教育輻射到彭州市蒙陽古鎮(zhèn);更有那花落xx的xx年成都教育唯一的一個突出貢獻(xiàn)獎和全省理科狀元郭怡辰……,所有的喜訊,讓我們每一個xx人都為之傲嬌,為之欣喜,為之喝彩!

  “新常態(tài)”中,我們恪守“教育要真正面向每一個學(xué)生,要真正關(guān)愛每一個學(xué)生”,千方百計的`為學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、能力稟賦、性格愛好、志向追求迥然不同的的每一個學(xué)子,共同尋找適合自己發(fā)展的最佳堅實平臺。校長始終認(rèn)為,只有理解每一個個體的差異,尊重每一個孩子的個性,保障每一位學(xué)子選擇的權(quán)利,方能提供其需要的教育,才能釋放其無限的潛能,而這,才是真正的教育,全人的教育,“完整的人”的教育。于是,xx人生導(dǎo)師制、精英人才早期培養(yǎng)計劃、高中國際課程班、“二四”課程實驗班、屆屆初三的公益“提高班”、師生品質(zhì)教育等各類實驗大膽啟動,穩(wěn)步開展。

  畢業(yè)之際,親愛的15級學(xué)子第二次站在了人生重要選擇的多元路口。讓我們共同堅信,成功道路絕非只有一條,優(yōu)質(zhì)學(xué)?隙ú恢挂凰;校校皆優(yōu),生生皆才;只有適合自己的學(xué)校才是最好的學(xué)校,唯有適合自己的教育才是最好的教育。“新常態(tài)”下的你們,已擁有選擇的更多自由與更大空間,無論是您選擇本校高中,還是兄弟學(xué)校,或是出國深造,只要永不放棄,一樣都能通往成功,再創(chuàng)新的輝煌。

  同時,校長希望,初xx級的多數(shù)xx學(xué)子,都能在即將到來的中考時,坦然面對,享受那人生九年才盼到的“幸!敝锌;都能在升學(xué)選擇時,多些開放,少點閉塞;多些大氣,少點恐慌;多點自立,少點“跟風(fēng)”;多些包容,少點功利;都能在未來的高中生活里,更加陽光、更加自信、富有品質(zhì)、富有創(chuàng)新;在自己未來的人生旅途中,都能包容堅毅、健康快樂、全面發(fā)展。

  最后,讓我們共同感謝老師、父母的貼心呵護(hù)、真心付出、悉心關(guān)愛!

畢業(yè)典禮的致辭9

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  三年前,我們在這里以天為幕,以地作臺,迎接中國政法大學(xué)XX級研究生入學(xué)。今日,我們再次與天地同慶,在這里舉行中國政法大學(xué)XX屆研究生畢業(yè)典禮,共同見證XX多位同學(xué)完成學(xué)業(yè),開啟人生的新征程。在此,我代表學(xué)校和全體教職員工,對所有應(yīng)屆畢業(yè)研究生順利完成學(xué)業(yè),表示最熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,當(dāng)你們感懷法大三年“時間都去哪兒”的時候,也是我要問“你們都去哪兒”的時刻。我每年最幸福的是九月,最感傷的是六月。這么多年了,我早已習(xí)慣了九月,也以為習(xí)慣了六月,但今天我站在這兒,才發(fā)現(xiàn)還是不習(xí)慣與你們揮手離別!這也許是我與你們很多人最后一次相見,試問東流水,別意誰短長,這讓我想起這三年中你們的點點滴滴。

  這三年,我看到你們當(dāng)中,有人叫喊了三年的“減肥”,卻一路飆肥,如今依然是“吃貨”一枚,對于那些口頭減肥愛好者,我的建議是:誠實地對待自己吧,很多時候,“吃”才是民法上所講的“不可抗力”,可見,民法你們還沒有“吃”透。

  這三年,我看到你們當(dāng)中,有人在如此狹小的校園里,卻能找到如此多的談戀愛的無人角落,彼此傾心,互訴衷腸,主觀故意,不當(dāng)?shù)美,交換著學(xué)習(xí)婚姻法的心得,議論著婚后財產(chǎn)的歸并。

  這三年,無論經(jīng)歷了什么,你們都成長了,知識的滋養(yǎng)、友情的鋪展、師長的呵護(hù),讓你們年少輕狂少了幾許,成熟穩(wěn)重多了幾分,從你們意氣風(fēng)發(fā)的精氣神中,我感受到你們此刻平和而喜悅,萌動而陽光。

  同學(xué)們,今天之后你們將走出校園,離開學(xué)校這個小世界的庇護(hù),投入大社會的汪洋。未來,對你們來說,理想將遭遇現(xiàn)實,曉月河畔的綠蔭可能不再,你們將遇到生活的難、事業(yè)的坎兒,各種競爭撲面而來,壓力山大。然而我相信,這些生活的困境,很快會隨著你們生活的穩(wěn)定、工作的展開、經(jīng)驗的積累而一一克服,煙消云散。我相信法大學(xué)子有這樣的實力!

  但隨之而來的是,你們將要走向的社會,在很多角落都被娛樂化解構(gòu),被私欲與誘惑所充斥。你們將會看到明顯的不公,遇到諸多的引誘,感受偶爾的傷痛。這一切,會風(fēng)化你們的靈性,拷打你們的靈魂,動搖你們的信仰。今日你們所擁有的,很可能會漸漸被人剝奪、被你們自己放棄。那時,你們將面臨前所未有的心靈困境與精神匱乏,而這才是會真正困擾你們一生、讓你們從此陷入不堪與不幸的沼澤。母校怕你們沉淪,老師為你們擔(dān)憂啊。

  同學(xué)們,作為法大學(xué)子,你們在法大三年,耳濡目染,法大的精神、傳統(tǒng)和文化,在你們身上已經(jīng)打下深深的烙印。今后,無論你們身在何處、位居何職,我希望你們將法大的印記珍藏在心底。

  你們要珍藏的第一個法大印記是伸展人性的光輝。

  不錯,法大是一所法科強校,具有法治精神是法大人的特質(zhì)。但缺乏人文精神和科學(xué)理性滋養(yǎng)的法治精神是殘缺的。所以,我們十分注重培養(yǎng)學(xué)生以人為本、尊重人權(quán)的人文精神和實事求是、求真務(wù)實的科學(xué)理性。我們希望法大學(xué)子成為馮友蘭先生所說的“真正意義上完善的人”,“先成為完善的人,再成為某種人,某種職業(yè)的人”。我們法大學(xué)子應(yīng)該懷揣一種真摯的人文主義關(guān)懷之情與人道主義關(guān)愛之心。大家要記住,比獲得成功更有價值的是始終擁有一個敞亮的人生、一顆充盈而富有靈性的內(nèi)心、一個閃爍著生生不息的人性光輝的靈魂,因為這些決定著一個人超越成敗而享有幸福的能力。

  當(dāng)然,努力保持人性的潔凈并不是一件容易的事,它需要你們在紛繁喧囂、極度浮躁的社會中,自造一方精神自由、內(nèi)心安寧的天地;需要你們在枯燥反復(fù)的生活中,挖掘出持久的溫暖與感動,給予愛與寬容;需要你們在毫無生機的地方,突破時空的局限與物質(zhì)的束縛拓寬精神疆域,努力尋找美好來滋潤荒蕪的生活與干涸的心靈。保有這份人文的光彩,正是母校留給你們的第一份禮物。心懷對人的最深沉的尊重與關(guān)愛,盡可能地表達(dá)體貼與理解,富有人情味與悲憫心,會讓你活得平和而踏實,會使你成為一個真正有靈性的幸福之人。

  你們要珍藏的第二個法大印記是保持奮斗的本能。

  古人云:“生于憂患,死于安樂!薄肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!边@是大家從小耳熟能詳?shù)闹晾砻,但真正做到并不容易。這三年,你們一直在為學(xué)業(yè)而奮斗,你們聆聽了許多有力量的聲音,德才學(xué)識,與日精進(jìn),你們依靠自身的綜合素質(zhì)贏得了尊重,用自身的聰明才智創(chuàng)造了神奇。你們今天畢業(yè)意味著一個奮斗階段的結(jié)束,但同時意味著另一個奮斗階段的開始。未來,奮斗將伴隨你們終身。不辛苦勞作、不持久打拼、不觸動點人的疲憊神經(jīng)、不空乏幾次肉身,人是打不開的。要知道,奮斗是件苦差事,要奮斗就會有犧牲。法大學(xué)子應(yīng)該具有這樣的本事:揪著自己的頭發(fā)把自己從泥地里生生地拔出來。未來,如果在世事滄桑、人生寂寞之時,你還能夠把持續(xù)的奮斗作為一件快樂的事,那你真的是地地道道的法大人。請相信我,苦盡了自然也就甘來了,怕只怕,苦也不盡,甘也不來。

  你們要珍藏的第三個法大印記是恪守法治的信仰。

  法治是現(xiàn)代文明人的'生活方式。在法大,無論你是法學(xué)生還是“非”法學(xué)生,法治都是我們共同的信仰。這三年,你們追尋法治的精義,探尋法治的良方;這三年,你們確立了做人的原則,懂得了做事的理性、看清了自由、平等、公正、民主的面孔;這三年,在你們的心底,“法治天下”的理想漸漸生根,飽受法治文明所滋養(yǎng)的心靈慢慢放射出了正義之光。這是法大給你們最特別的烙印,標(biāo)志著你們從此有了現(xiàn)代文明人的共同信仰。

  未來,當(dāng)你們看到,人間道義在動搖、社會良知在消退、道德倫常在侵蝕、金錢權(quán)力在囂張之時,請你們不要忘記,你我都曾在、也一直在追求文明、秩序與進(jìn)步,你我都曾在、也一直在追求對尊嚴(yán)的捍衛(wèi)、對自由的渴望,對權(quán)利的保障。這些推動人類車輪滾滾前進(jìn)的力量,其實就是你我終身事業(yè)的命脈,也是你我終日追問的命題。對于法大學(xué)子,你們身負(fù)的責(zé)任更重,你們將是法治天下的締造者與守護(hù)者,你們對于這一使命責(zé)無旁貸,你們的肩膀要做好準(zhǔn)備,會酸、會疼、會累、也終會有幸福。正如德國哲學(xué)家費希特在《論學(xué)者的使命》一書中所說:“你們都是最優(yōu)秀的分子,如果最優(yōu)秀的分子喪失了自己的力量,那又用什么去感召呢?”所以,母校希望你們不忘初心,守護(hù)著“公平正義”這個法治最堅韌的磐石,不要讓世俗糟粕傷及你生命中最值得珍視的價值。不昧良心,恪守法治,這不僅是一種意志,更是一種境界,一種與身外周遭保持距離的智慧和超越塵世遭遇的信仰。

  同學(xué)們,從法大走出去,你們并非一無所有,而是財富滿滿。這些財富是人品的財富、知識的財富、能力的財富、智慧的財富和精神的財富。這些財富就是你們身上的法大印記。對人性之光輝的呵護(hù),對奮斗之不懈的追尋,對法治之信仰的堅守,就是這些財富的重要部分。如今畢業(yè)了,你們可以賣掉教科書、扔下破床單、砸毀舊水壺、彈斷吉他弦、唱盡離別曲,但我希望你們能珍藏法大的印記,終身攜帶。因為這些印記是你們抵御一切風(fēng)暴、面對世間難題、追問人生意義的開山斧;是你們與“中國政法大學(xué)”這六個字血脈相連的紅綢帶,是母校“刻在你腳底板的三顆痣”,它會讓你精神有根基,心靈有源頭,情感有安放。如果不去堅持與呵護(hù)它,你就愧為“一生一世法大人”;如果你小心珍藏與愛惜它,“凡你在處,便是法大”。

  同學(xué)們,“此地一為別,孤蓬萬里征。”終身珍藏法大的印記吧,這就是母校給你們的所有,也終將成為你們回饋母校的所有。

  同學(xué)們,你們永遠(yuǎn)是母校的“花兒”,你們永遠(yuǎn)是母校的“少年”,我真誠祝愿你們一生幸福平安!萬事如意!

  20xx年7月1日

畢業(yè)典禮的致辭10

親愛的同學(xué)們:

  今天是6月21號,是一個平凡的不能再平凡的日子,但對于我們,珍珠泉小學(xué)六年級來說卻是一個光榮的時刻,一個莊嚴(yán)的時刻,一個充滿希望的時刻。因為你們已經(jīng)修完六年的學(xué)業(yè),即將告別童年的幼稚,走向少年的輝煌;告別哺育你的家鄉(xiāng),飛向遙遠(yuǎn)的地方;告別秀美的母校步入初中的殿堂。

  在這里,我們舉行“情系珍珠山水,難忘母校師恩”畢業(yè)典禮,是為了見證你們六年的成長,見證你們新的未來的開始。作為校長的我,十分高興與你們一起分享這美好的時刻。

  六年的學(xué)習(xí)生活,凝聚著老師的汗水、家長的愛心,更凝聚著同學(xué)們的`勤奮和努力,將給大家留下永恒的記憶。在這里我想和你們一起說三個感謝:

  第一感謝你們的父母:幾十里山路他們?nèi)諒?fù)一日的送你上下學(xué),他們山上山下辛勤的勞作是為了你們的生活過的更好,他們衣著儉樸卻為你購來了新衣、學(xué)具,他們對你們充滿了期望,你們是他們的影子,是他們的未來,不養(yǎng)兒不知父母恩,父母的養(yǎng)育之恩你們需要慢慢的體會。

  第二感謝你們的老師:你們的班主任劉桂花老師,放棄了優(yōu)越的工作條件從一所宮殿式的學(xué)校來到了這偏遠(yuǎn)山村,她放下自己也正在上六年級的女兒來輔導(dǎo)你們,她忍受著一天天的暈車來教育你們,她到處去征集孩子的衣服來送給你們。她對你們的耐心勝過了自己的孩子,數(shù)學(xué)平均全縣第二,五科總評全縣第三的成績是你們的驕傲,更是對劉老師辛勤付出的回報。李孟娟老師承擔(dān)著全校的德育工作,白天開完各樣的會,晚上給你們補了多少課;趙青老師縣基本功競賽第七名,她付出的辛勞與愛心使們成為英語全縣第一;趙久成老師縣級骨干,城區(qū)優(yōu)秀的的品社老師,來到我們這支教,以其精湛的教學(xué)引領(lǐng)你們成為品社學(xué)科全縣第一;還有路漢老師、張慧枝教師,每天象母親一樣的呵護(hù)著你們。教過你們的,未教過你們的許許多的老師,有了他們的付出,才有了你們的成長;仡^看看一年級的弟弟妹妹,你們從入學(xué)時的他們,成長為今天的翩翩少年,怎能不感謝我們的老師。

  第三要感謝你們的家鄉(xiāng)。是珍珠泉的一草一木養(yǎng)育了你;是青靈的山,碧綠的水養(yǎng)育了你;是家鄉(xiāng)的花鳥草蟲養(yǎng)育了你。

  “走出大山,回報社會,拯救家庭”的重?fù)?dān)對你們來說可能還太沉重,但你們身上確實承載著父母的希望,老師的希望,家鄉(xiāng)的希望.也有我的希望,我的希望寫在校長寄語中:

  志遠(yuǎn)性氣豪,

  勤學(xué)成效高。

  體魄人之本,

  厚德最為要。

  寬容常相伴,

  文明與人交。

  親情最無私,

  師恩當(dāng)回報。

  六年流水去,

  弄潮在明朝。

  自強不息止,

  自立好情操。

  今汝以校榮,

  明汝為校傲。

  汝輩捷報傳,

  吾輩心中笑。

畢業(yè)典禮的致辭11

尊敬的各位老師、各位來賓、各位家長,親愛的同學(xué)們:

  今天,我們歡聚一堂,隆重舉行XX屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮。在這里,請允許我代表學(xué)校1萬余名師生員工,向?qū)W有所成,即將告別母校的畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!向為同學(xué)們的成長嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的老師們、家長們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  親愛的同學(xué)們,三年前,你們從四面八方相聚到這里,叩響了知識庭院的大門。在過去的三年中,為了實現(xiàn)同樣的夢想,我們共同度過了這段難忘的歲月。在廣大教師的辛勤培育下,你們通過自身刻苦學(xué)習(xí)和不懈努力,取得了豐碩的成績。我這里特別一提,上學(xué)期末,為了學(xué)院能按時進(jìn)行學(xué)府東苑改造,大家提前一周離校,為宿舍改造贏得了寶貴時間,為學(xué)院發(fā)展作出了你們的貢獻(xiàn),我代表學(xué)院特別感謝你們。你們的刻苦精神、你們的進(jìn)取意識,你們的大局觀將成為學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的榜樣。

  同學(xué)們,請你們記住今天這個不平凡的日子。因為從今天起,你們中的絕大多數(shù)將告別大學(xué)時光,開始人生的歷練,開始追逐你們各自更遠(yuǎn)大的`理想。作為你們的校長,我既為你們擁有新的開始感到開心,也有一絲憂慮。走出校門,你們不再有總在身邊嘮叨的師長,也可能要和意氣相投的兄弟姐妹天各一方。新的人生在等待你們,但新的人生并不總是輕松愜意的。

  "此地一為別,孤蓬萬里征"。分別的日子,總有千言萬語。但是今天,我只能最后再叮囑你們兩點,作為臨別的寄語:

  第一,要作自己的主人,規(guī)劃自己的人生。從今天起,你們必須學(xué)會獨立生活、獨立面對困難,獨立謀劃自己的前途,開始自我管理、為自己負(fù)責(zé)。人生不能掛科,因為沒有人能給你哪怕一次補考機會。走出校門,你們要踏踏實實走好每一步,不要懈怠,更不要把發(fā)展的希望寄托在別人身上,哪怕是父母和師長。你們要清楚,思想的懶惰帶來的只有失敗來臨的無助感。做好人生規(guī)劃,樹立起自己的人生燈塔,然后慢慢靠近它。不要擔(dān)心步伐的快慢,只要你心中有一個指南針,總能抵達(dá)成功的彼岸。

  第二,要有一顆堅強的心。在復(fù)雜的人生面前,你們一定會經(jīng)歷潮起潮落。我希望你們在得意時不忘憂患,在失意時有微笑的勇氣。剛剛步出校門的你們,可能會面對一份平常的工作。也許,這份工作不符合你的預(yù)期,也許這份工作暫時不能帶給你豐足的收入,也許你還不能在這份工作上看到前途的閃光。但是,同學(xué)們,我希望你們能把目光放得再長遠(yuǎn)一些。有些事不是看到了希望才會去堅持,而是只有堅持才能看到希望。在平凡的崗位上做一個有心人,也能作出不平凡的業(yè)績。在一個崗位上做得長久一些,以職業(yè)人的道德素養(yǎng)和態(tài)度面對日常的工作,你也許就能發(fā)掘出潛在的機會,取得令人敬佩的成就。

  同學(xué)們,作為校長,我深知畢業(yè)生是學(xué)校的試金石,母校的口碑依賴于你們在工作中的表現(xiàn)。我希望你們能帶著一份對母校、對你們自己的責(zé)任感走出校門,為你們的師長、為你們的親人,更是為你們自己闖出一片天地,不負(fù)你們無悔的青春。

  同學(xué)們,不管走多遠(yuǎn),你們都是紡院牽掛的孩子,請你們勿忘母校,勿忘傳道授業(yè)的老師,勿忘相濡以沫的同學(xué)。請你們記住,我們擁有共同的經(jīng)歷,擁有共同的人生烙印——"修德長技,求真尚美",我們同是紡院人。

  "行百里者半九十",同學(xué)們,我相信,只要擁有堅韌進(jìn)取的意志、永不放棄的決心,你們一定會飽覽美好的人生景色,在平凡的過程中收獲只屬于你的、不平凡的果實。

  愿你們振翅高飛、前程似錦!

畢業(yè)典禮的致辭12

  很榮幸受到邀請,能有機會代表五十萬校友跟新畢業(yè)的校友說兩句。我一直在想,兩三分鐘我要講點什么,能夠讓在場同學(xué)在二三十年后還能記得住,并且有所得益。不知道大家現(xiàn)在心情如何,我依然還記得自己在畢業(yè)時候那種興奮、茫然、激動、困惑、不安、滿懷希望、又有點不知所措的復(fù)雜心情。二十八年過去了,雖然這種感覺偶爾還會出現(xiàn),但是在經(jīng)歷了這段人生之路后,會有些感悟。今天,主要以我自己的經(jīng)歷,跟大家分享三點,關(guān)于畢業(yè)之后,做個什么樣的人。

  第一,做個胸?zé)o“大”志的人

  首先要強調(diào)的是,這里的“大”是好大喜功的大。所謂胸?zé)o“大”志,指的是腳踏實地的做事態(tài)度。我們要胸?zé)o“大”志地去做自己喜歡的事情。同時,還要努力去喜歡自己在做的事情。我覺得,只有在做自己喜歡的事情的時候,才能激發(fā)自己最大的潛力,所以每個人首先要花很大精力去尋找自己喜歡的事情。同時,我也要強調(diào)后面一點,喜歡自己在做的事情。大學(xué)剛畢業(yè)就馬上找到自己喜歡的事情,是可遇不可求的。很多時候,當(dāng)我們投入到自己的工作中后,會慢慢找到很多樂趣,在努力的過程中,會漸漸發(fā)現(xiàn)自己喜歡做什么。所以,努力喜歡自己做的事情很重要。胸?zé)o“大”志,需要大家慢慢體會。

  第二, 做個有所不為的人

  我們有句話叫做“有所為,有所不為”。我們常常注意到要“有所為”,但我要強調(diào)的是“有所不為”。我很早就聽說過,要做對的事情,然后把事情做對。在經(jīng)歷了這些年,經(jīng)歷很多次的'頭破血流之后,我才真正開始明白這句話是什么意思。所謂做對的事情,就是知道是錯的事情決不要做,知道做錯了馬上要改。這個說起來容易,做起來困難。知道做錯了馬上改,不管多大的代價,到最后往往是最小的代價。我看到很多人明知是錯,犯了錯之后抱著僥幸的心態(tài),浪費很多年之后最后要付出更大的代價。希望大家不要碰到這樣的情況。很多人問我,為什么我毛司在消費電子領(lǐng)域這么多年之后一直存在,我們就是守誠信、平常心、堅守本分。本分就是有所不為的意思。把事情做對,本身是個學(xué)習(xí)的過程,這個過程當(dāng)中是要犯很多錯誤的。有種說法“不怕犯錯誤”,我們做對的事情時,要避免犯錯,但把事情做對的過程中會犯很多錯誤,這個大家要理解。還有個說法“永不放棄”,就是要堅持對的事情,如果是錯的事情,要立即回頭。

  第三,做個正直的人

  無論能否做到以上兩點,但最基本的是要做個正直的人。我不知道做個正直的人,會有什么回報,但至少讓人一生坦然。

  我就講這三點,大學(xué)畢業(yè)是我們進(jìn)入社會大學(xué)的起點,我們要學(xué)習(xí)的東西是無窮無盡的。最后,衷心祝愿每一位同學(xué)都能找到屬于自己的精彩人生。

畢業(yè)典禮的致辭13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時光飛逝,高中三年如白駒過隙。仍然記得三年前報到時那個樹影婆娑的日子,我們懷揣著期待和欣喜,在一張張信息單上工整地寫下自己的名字,從操場走向新的教室。我們不會想到,三年后我們將帶著怎樣一種感激和不舍離開;也不會想到,當(dāng)我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時,我們的生命,就已融入這所學(xué)校古老的根系,再也不能分離。

  高中三年,青春的一部分,一部分的青春。記得我們曾經(jīng)寫過一篇文章《—中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領(lǐng)略了—中校園美麗:俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣;五月的櫻花悄無聲息,卻滋潤著這一方土地;六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色,絢麗而奔放,生無所息;還有許許多多樹木花草,在不經(jīng)意的一瞥間,留給我驚鴻的美麗。

  而—中的美又不僅于此,在那篇文章中,那些像松樹一樣堅毅而卓然傲立的老師,那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師,那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師,他們給了我生命最為原始的感動,在我的生命里留下深遠(yuǎn)持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅持,乃至于他們的嘆息和微笑,無不與我們有關(guān),而老師與我們,早已通過師生這一千百年來最為純粹和溫暖的詞語緊緊相連,密不可分。

  高考時,當(dāng)我每考完一科走出考場,看到老師們就站在那個熟悉的地方向我們招手微笑,我就覺得:愛,無需多言,存在,就是的證明。謝謝您們xx敬愛的老師,是您一直在我們身邊,陪伴我們走過人生中最充實最精彩的一段,教會我們奮斗、生活與成長。

  相伴即是莫大的`緣分。相伴一路,我們共同度過三年。三年,足以使一個青澀的少年蛻變成一個成熟的青年;三年,足以使一個懵懂的孩子明白理想所在;三年,足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多,—中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠、勤、毅,不再僅僅是一句單調(diào)的校訓(xùn),而化為我們做人與做事的準(zhǔn)則;教育救國也不再是那遙不可及口號,而成為一中莘莘學(xué)子努力與奉獻(xiàn)的見證;蛟S我們走出校園后,會忘記我們學(xué)習(xí)過的公式和定義,但是一中這種深厚的學(xué)風(fēng)將會永遠(yuǎn)地滋潤我們的精神田園,給我們的心靈一個寧謐的港灣。

  在這個石榴花盛開的六月,我們即將離別。憶往昔林林總總?cè)鐗簦謩e更覺傷感;蛟S我們即將各奔天涯,或許我們無法再重溫那些青春舊夢,但—中始終是我們感情的維系和力量的源泉,踏出—中,僅僅是成長的起點。

  無需畏懼離別,無需泣淚沾襟,或許未來某個寧謐的夜晚,一朵石榴花會悄然入夢,不要訝異她的絢爛和飄逸,因為那是思念的微笑,是我們從不曾遠(yuǎn)離彼此的證明!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮的致辭14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是六年xx班的,很榮幸能有這個難得的機會代表六年級同學(xué)發(fā)言。此時此刻,我相信六年級全體同學(xué)的心情都和我一樣,又高興又難過。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的'完成了小學(xué)學(xué)業(yè),即將步入新的起點。難過的是快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要告別辛勤培育我們的老師們,還有這所哺育我們成長的搖籃——xx學(xué)校。

  光陰似箭,日月如梭,六年的時光是那么短暫,六年的生活是那么快樂。忘不了,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;忘不了,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補課,那永不疲倦的目光和身影;忘不了,老師的聲聲教導(dǎo),帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了,課外活動時師生們的自娛自樂。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾巫鋈恕_@一切的一切,是那么令人難忘,令人回味無窮。同學(xué)們,讓我們記住小學(xué)時光吧!因為我們在這里放飛了理想,播種了希望。

  xx考試臨近了,親愛的老師們,我們一定會從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報你們和偉大的母校。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記我們的老師,不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人。

  再見了,同學(xué)們,不要忘記我們在一起的每時每刻和我們之間那份珍貴的友誼。

  再見了,老師們,我們不會忘記您對我們的諄諄教導(dǎo),無限關(guān)愛與呵護(hù)。再次,讓我代表六年級全體同學(xué)誠心誠意地說一聲:謝謝你們!

  最后,祝愿同學(xué)們快樂成長,祝愿老師們工作順利,祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮的致辭15

  在這里放飛夢想:因為你們的付處,xx中學(xué)才能不斷書寫一篇又一篇的精彩華章!

  三年光陰,寒窗苦讀,猶如白駒過隙。

  然而這三年對同學(xué)們來說卻是至關(guān)重要,

  你們從一個不懂事的孩子,

  開始走進(jìn)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、風(fēng)華正茂的青年行列,

  懂得了學(xué)習(xí)、生活,懂得了面對社會,

  有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地;

  你們從簡單的基礎(chǔ)知識出發(fā),開始向博大精深的科學(xué)高峰攀登,

  學(xué)會了思維,掌握了方法,

  開闊了視野,積累了知識。

  在你們成長的過程中,我們也學(xué)會了許多新的東西,

  為人生增添了更深刻的體驗。

  雛鷹終有遠(yuǎn)飛的時刻,

  今天,你們就要告別中學(xué)時代,

  去追尋自己的夢想,跨入大學(xué),走向社會,

  你們將獨守面對比中學(xué)時代更多的磨難和坎坷。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?

  作為家長,我想增強同學(xué)們的責(zé)任意識,

  尤其是在今天,在你們的畢業(yè)典禮上。

  梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”

  祖國的未來、國家的興盛,都要靠你們年輕一代來創(chuàng)造。

  請你們挺起胸膛,勇敢擔(dān)負(fù)起社會的責(zé)任。

  學(xué)無止境,成功不在一時。

  只要你們始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,

  終有一天,你們將會飽嘗收獲的`喜悅。

  期待你們保持優(yōu)勢,戰(zhàn)勝不足,勇敢面對挫折,

  總結(jié)成功經(jīng)驗,體現(xiàn)自我價值,

  再創(chuàng)新的輝煌,

  為你們的人生添彩,

  為你們的母校爭榮,

  為我們的祖國爭光。

  我的發(fā)言完了。

  謝謝老師,謝謝各位家長!

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