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初中學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿

時間:2023-03-06 12:06:30 畢業(yè)典禮 我要投稿

初中學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿合集15篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的初中學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

初中學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿合集15篇

初中學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿1

親愛的同學們、老師們:

  大家好!

  三年的步履踏實而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂,三年的成績豐碩而令人鼓舞。今天是一個特殊的日子,在今天這個特別的日子里,首先請允許我代表全體初三畢業(yè)生,向辛苦培養(yǎng)我們的學校領導、老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們在您關(guān)愛的目光中,走完了初中生活,也會走進未來更加燦爛的人生!

  同學們,港中的歷史篇章里將記錄下我們20xx屆的全體同學,我們在這個美麗的校園完整度過幸福的.三年,我們和這個學校一起茁壯成長,我們也見證了港中一步步走向輝煌。港中早已深深印在我們的心靈深處。

  是誰,與我一起分享快樂,承擔痛苦?是誰,與我挑燈夜讀,青燈走筆,互幫互扶?是誰,鼓勵著我渡過一個又一個難關(guān)?又是誰,與我攜手共夢三載余?是你,我親愛的同學們,三年來,我們就像一家人一樣,從陌生到熟悉,從相識到相知。難忘課堂上的默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運動場上的奮力拼搏,難忘中考前夕的眾志成城。我們朝夕相處,我們激揚青春,然而時光已逝,初中三年的生活將成為美好的回憶。如果說這段回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……

  初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。在這里,我們完成了由一個個懵懂的少年向激情飛揚的青年的轉(zhuǎn)變,我們觸摸到了中華文化的博大精深,窺測到了數(shù)學王國的璀璨奪目,探索著科學世界的豐富奇妙,知道了26個字母的奇妙組合可以引領我們打開一個全新的世界。我們更懂得了修身之道、立身之本。

  感謝港中,感謝老師,是你們教會我們做人,是你們教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。敬愛的老師,滴水之恩,當涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達我們對老師最崇高的敬意吧!

  三年的時間匆匆而逝,我們即將離開母校,踏入新的學校,面臨新的挑戰(zhàn),抒寫新的人生篇章。三年的時光我們一起走過,走過歡笑,走過淚水,走過凄風苦雨,走過迷惘彷徨。今天,同學、老師的話語仍回旋耳畔,母校的教誨將永記于心;明天,我們就要朝著自己嶄新的夢想,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。同學們,母校將永遠記住我們的歡聲笑語,記住大家朝夕相處的點點滴滴,最后我衷心地祝愿同學們在人生的道路上越走越精彩;祝福我們的老師工作順利;祝福我們的母校明天會更好!

  謝謝大家。

初中學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿2

尊敬的校領導和老師們、同學們:

  下午好!

  我很榮幸能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表,在畢業(yè)典禮上表達出我的心聲,表達出我們共同的`心聲。

  首先,我們要表達感恩之心。真誠地感謝校領導,感謝班主任,感謝所有授課老師!三年來,你們的關(guān)愛和教導,你們的批評和指正,都是我們成長所需的雨露和陽光。

  其二,我們要表達對母校的祝福范文網(wǎng)。我們有幸參與了五十周年校慶,有幸見證了母校由市級示范高中升為省級示范高中。讓我們懷著熱愛來祝福母校:環(huán)境越來越優(yōu)美,前景越來越美好!

  其三,我們要表達對同學的珍惜之情。因為緣分,我們近800個90后成為~~中學的學子,成為同歡樂共風雨的三載學友。每一個同學都有閃光點,每一個同學都值得我們?nèi)プ鹬亍R换í毞挪皇谴,萬花齊放春滿園。

  最后,我們要表達對未來的憧憬。20xx年是豬年,我們滿懷好奇地走進會中;20xx年是豬年,我們踏踏實實地耕耘著;20xx年是豬年,我們奮發(fā)昂揚地學習著;今年是豬年,我們將借助高考,迎來“突”(兔)飛猛進的人生跨越。我們的青春,無怨無悔!

初中學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  綠蔭濃濃,烈日炎炎,在這充滿希望的六月,初三的哥哥姐姐們即將踏上通往理想彼岸的列車。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。三載春夏秋冬,幾度風霜雨雪,你們刻苦努力,頑強拼搏的精神,給我們留下了深刻的印象。教室里的'點點燈光掃退殘星曉月,迸射出黎明的第一縷曙光;你們的朗朗書聲掩過風聲雨聲,誦讀著青春的每一個夢想,課堂上,你們聚精會神地聽講,下課后,你們爭分奪秒地學習,學科競賽中,你們榜上有名,鑄就輝煌,競技場上,你們大顯身手,英姿颯爽,在母校這片樂土上,你們播灑希望,十六歲沒有辛酸與淚水,只有歡樂與夢想。

  很多時候,我們曾因為嚴寒酷暑而心情煩躁,你們卻依然埋頭苦學,全然忘記了炙熱的驕陽,凜烈的寒風,有耕耘,才有收獲。十年寒窗,為書消得人憔悴,試看今朝,梅花香自苦寒來,當高一級的錄取通知書映紅你們?nèi)缁ǖ男︳|時,請不要忘記朝夕相處的伙伴,不要忘記循循善誘的恩師,不要忘記培桃育李的母校。想想同學們的一串串歡聲笑語,想想老師手里那根總也用不完的粉筆,想想校園里到處都留下你們的青春足跡,你們一定會更覺得校園生活的美好,人生信念也將更加堅定。

  不久,你們就將離開老師,離開母校,跨進高一級的學校繼續(xù)深造,有夢就追,敢拼才會贏,學弟學妹們真誠祝愿你們:在新的學校里愉快學習,在以后的人生中一路走好,再創(chuàng)輝煌!

初中學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我們初三的學生也是要畢業(yè)了,要離開這生活了三年的學校,去到更高的學府繼續(xù)的學習,我也是在這里非常的感謝我們的老師教導,同時也是懷念我們曾經(jīng)初中的學習生涯,當然對于我們的未來也是抱有堅定的信心,初中也是特別讓我們難忘的。

  對于過去,我們要心存感謝,感謝我們的老師,教導給了我們寶貴的知識,讓我們學會如何的去學習,如何的做人,無論是知識方面,或者是道德方面都是給予了我們很多的指導,讓我們能變得更加的優(yōu)秀,同時也是要感謝我們的同學,大家一起努力,一起學習,也是結(jié)下來深厚的友誼,我想無論將來我們在哪里,又是在哪里求學,對于這三年時光的友誼也是難以忘懷的,特別是同學們一起在運動場拼搏,一起為了考試而努力的時候,真的是讓我們懷念。

  對于現(xiàn)在,我們要努力把握,中考還沒有來臨,而我們的復習也是要進入到尾聲了,無論過去的`成績?nèi)绾,那都是過去了,無論將來中考的難度是怎么樣的,我們也是無從得知,但是而今的復習,我們確是可以去努力,可以去通過學習而讓自己有更多的收獲,讓自己對于中考有更加堅定的信心的,我們也是要把握我們的現(xiàn)在,讓我們把學習給搞好了,才能更好的去面對中考。

  對于將來,我們要堅定信心。我想大家都是知道,我們的初中生活也是即將要結(jié)束了,對于未來有什么樣的想法,對于未來會在哪所高中學習,都是不太清楚的,但是我們只要抓住現(xiàn)在,現(xiàn)在努力了,那么我們的未來也是會更加的清晰,同時也是可以讓自己考上理想的高中的。三年的奮斗我們也是過去了,那么更是在最后的這個階段不能松懈,無論如何,只要多一些努力,那么我們就離理想的高中多一步的接近了。

  要畢業(yè)了,三年也是讓我們更加的成熟了,同時也是讓我們能更好的去面對未來,三年的努力,讓我們變得優(yōu)秀,讓我們有了進步,大家也是長大了,感謝我們的母校,給予了我們那么多的一個收獲,感謝我們的老師,一直以來辛苦的一個教導,并且也是要在今后繼續(xù)的努力,繼續(xù)的去發(fā)揮我們養(yǎng)成好的學習習慣,去把學習給搞好,在今后讓自己變得更加的優(yōu)秀。

初中學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿5

  敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走過了初中三年的青春旅途。而這三年里,在這所陪伴我們成長的母校中,我們擁有太多太多美好的回憶,讓人難以忘懷。

  離別的時刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛的老師、親愛的同學,心中有眷念、更有感恩。三年來,我們在美麗的校園里為理想與期待而拼搏。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩:

  親愛的班主任馮老師,她整天勞碌,卻不求回報;

  幽默可愛的班老師,最帥的表情、最酷的教學方式;

  敬業(yè)負責的靳老師,教給我們思考別人的,反省自己的;

  宋老師,自信而有實力,每一堂課都是那么的生動和充實;

  溫柔善良的馬老師,包容中有著堅毅;

  體貼熱情的陳老師,教我們學史明智;

  以身治學的祁老師,溫厚中詮釋奮進!

  我們畢業(yè)了,我們是被七中鍛造而出的學子,在這里,我們曾刻苦學習,奮力打拼;在這里,我們曾揮灑青春,追求人生。三年的歷練,雛鷹的翅膀已慢慢堅實,羽毛已慢慢豐滿。真誠地感謝七中,感謝敬愛的老師們,不論我們將來身在何方,我們會永遠懷著感恩的'心,將七中——我的母校,銘記于心!在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學校的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。

  中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風。同學們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!親愛的母校,親愛的老師,請拭目以待,“今天我們以七中為榮,明日七中定將以我們?yōu)闃s!”

初中學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  三年的并肩戰(zhàn)斗將在這里話別,很榮幸能代表初三教師向我們20xx屆的畢業(yè)生表達內(nèi)心最真摯的祝福。

  今天,請大家永遠銘記,這是你們的紀念日,因為馬上,你們就將結(jié)束這短暫的三年初中生涯,從此各奔前程。相信在場的同學們都和我一樣,思緒如潮,感慨萬千,在激動的同時卻又充滿著留戀。愛與痛,皆在別離時。

  作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的.深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!

  三年來,同學們也在獲取知識和探求人生真理的道路上,互相支持幫助,攜手并進,此刻,望著你周圍熟悉的面孔即將離別,請同學們好好珍惜這最后的時光,互道一聲珍重朋友!

  三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了xx中學這所學校!

  而今,你們即將畢業(yè),意味著一段教育歷程的結(jié)束,但更意味著新征程的開始。今天,我們師生相向,難舍難分;但明朝,老師們相信,你們必將用自己的行動證明,你們不愧為春申中學的學子,你們將搏擊長空,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想!

  同學們,無論你們走到哪里,都不要忘了;丶铱纯,看看裝載著你們青春故事的校園,看看永遠牽掛你們的老師,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校!請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!

  最后,希望同學們,相信自己,愛護自己、控制自己,學會忍耐、學會堅持,未來的天空一定屬于你們,請你們盡情揮灑,放飛自己的人生夢想吧!

初中學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿7

老師們、同學們:

  上午好!

  我很榮幸今天能夠作為學生代表,站在這方舞臺上為各位老師和同學們獻上畢業(yè)的祝福。

  時光如白駒過隙,彈指揮間,三年的時光已悄然逝去。今天,我們畢業(yè)了!在這個絢爛多彩的夏天,這個梔子花開的季節(jié)。我們,告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代!三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。

  此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟都變成了盛放的薔薇。

  有人,初中生活是一本太促的。是的,三年的光——一千多的喜怒哀就匆匆翻,但是卻我留下了那么多生的,那么多精彩的片斷;赝宦返某桑哼\上,外,我英姿爽;教室里,堂上,我筆疾;文演上,流光溢彩,我歌曼舞最的是朝夕相的他——同桌的他。

  堂上,了小的榮譽,我極答,偶也會失地沖到黑板前指著一道速解,生怕被人了去;偶也會考失利,耳起他的鼓;偶也會上一可的冷,最又不知在何何地悄悄地熔解。

  最的是悉心教的你——被“園丁”的你。如父母一般毫無保留地把會的都教我,如父母一般無微不至地關(guān)心著我點滴的喜怒哀。桃李不言,下自成蹊。此刻你的教,來日我定當用成相。

  夏季本是個情洋溢的季,但此刻,夏的似乎也吹得有些了。倒敘往事,的也化成了美好的回。三年的光將逝,大家也從懵懂學童青少年。我一起走春,走秋;有苦,有快,也面!但所有的一切,都將沉淀于美好的`回中,從在開始,大家將帆起航,向人生另一美的港灣!的春天里,也會有沙出,但碧草花才是春天永恒的畫卷!在未來的生活中,我也免會遇到各種。勇敢地面才會有柳暗花明的明天!希望同學都能用信念的,造一支理想的箭,引一勤的弓,把它射向云水青天之!

  夏季,老允我所有同學你的心愿——希望九月的高中校園里,能回著你的笑聲,放著你的笑!也老所有同學的心愿——希望未來的日子里,你的桃李能栽遍天下!

  大家畢業(yè)快樂!

初中學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸能在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。六期勤學苦練,三載春華秋實,一千多個日日夜夜的歡笑與汗水,學習時的收獲,玩耍時的歡愉,寢室里的溫馨,教室中的沉靜,同學間的友誼,師生間的默契,都會隨著歲月成長變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張,競選的失意,爭吵的傷心,都將給與我們化蛹成蝶時的勇氣與動力,周密的備考,嚴謹?shù)膹土,考場上的意氣風發(fā)將是對這段奮斗歲月的銘記。時光無聲跨越夏日的六月,我們沉穩(wěn)地經(jīng)過中考的洗禮,美麗憂傷而不可避免地,這畢業(yè)的季節(jié)最終到臨。

  三年前,我們初來xx的`時候,帶著懵懂與向往開始了三年精彩的初中生活,嶄新的校園,嶄新的班級,在我們富有激情與創(chuàng)造力的xx學子手中,變得充滿生機。我們彼此相識,慢慢磨合,進入了三年來溫暖團結(jié)的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍訓時昂首挺胸站出挺拔的軍姿,記得剛?cè)雽W時給自己訂下的豪情壯志,記得班會上獨抒己見妙語連珠,記得田徑場上奮力拼搏只為集體贏得榮譽,記得校園中的春花秋月,記得校園里的草木枯榮,記得同學們的青春笑顏,記得老師們的辛勤奉獻。

  無數(shù)個溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現(xiàn),我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹,春天枝繁葉茂,欣欣向榮,我還記得教學樓走廊前的叢叢長藤,夏天綠溢欄桿,生機勃勃,我還記得球場邊的那盞燈,秋天發(fā)光發(fā)熱,傲然獨立,我還記得教學樓前的提示語,冬天醒目張揚,溫暖美好,就這樣走過三年,xx的校園生機勃發(fā),用濃墨重彩構(gòu)建了我們的青春!

  我相信每位同學在三年中都成長了許多,由幼稚走向成熟,由沖動走向沉穩(wěn),由無知走向睿智,成長的感覺是欣慰與美好的,我們現(xiàn)在不再是蓬頭小兒,我們是有知識有能力的意氣少年。而我們最應當感謝的是我們最敬愛的領導老師,感謝校領導的運籌帷幄,對我們的關(guān)心與培養(yǎng),使xx第一屆就嶄露鋒芒,更要感謝的是我們最最最親愛的老師,三年時間中傳道授業(yè)解惑,三尺講臺上傾注了多少汗血,深夜中辦公室的燈光書寫了多少操勞。

  三年來,是他們?yōu)槲覀冊诤棋珜W海中指明方向,是他們在我們迷茫無助時給我們送來希望,是他們?yōu)槲覀兊某砷L保駕護航,老師們對我們的辛勤付出,我們將永遠難以報答,在這里我謹代表20xx級學子向全體老師給與最誠摯的問候,老師,你們辛苦了!同學們,我們是的伙伴,一起度過了最美的年華,無論日后身處何地,我們都不會忘記彼此的友誼,也許將天各一方,但我們依舊能互相傳達美麗的問候。天下沒有不散的宴席,初中生活終將結(jié)束,嶄新高中生活也將開始,我們征途又將再次開啟,我相信,有著樸實沉毅校訓的指示,我們的明天定將更加絢麗!

  謝謝大家!

初中學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿9

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情和大家一樣:既有歡聚一堂的喜悅,也有掩藏不住的留戀。在這個特別的時刻,請允許我代表九(3)班全體同學,向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,謝謝你們!

  敬愛的領導、老師們,你們是朋友,是長者,是我們的領路人。傳道,授業(yè),解惑,你們與學生一起迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進考場。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事。也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我代表九(3)的全體同學在這里向你們說一聲:老師,你們辛苦了!我想,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。那是學生對你們無私奉獻的一點報答……

  初中的生活是一本倉促的書籍。三年的`時光,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是也留給我們那么多生動的細節(jié),精彩的片段。課堂上,有我們專注的眼神;運動場有我們颯爽的英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺上,有我們輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。初中這本書已經(jīng)有了一個充實的結(jié)局。

  同學們,初中三年,時光很短;人生的路,還很漫長。衷心祈愿,初中三年的時光已經(jīng)點燃了同學們?nèi)松飞系拿鳠,照亮了大家前進的方向。同時,也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!讓我們共同祝愿:

  母校前程似錦,老師青春永駐,同學鵬程萬里!

  謝謝大家!

初中學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿10

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我很榮幸能代表20xx屆初三的全體同學在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表全體初三同學,向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來對我們的悉心教導!謝謝老師!

  是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴謹?shù)慕虒W,給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導,使我們從容地走進考場。你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……如今,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的收獲有多少?至少我可以說,三年了,在和老師、同學共同度過的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉獻,什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。傳道,受業(yè),解惑,您與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,您與學生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學會自尊、自信、自強。

  感謝老師,教會我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我代表初三的全體同學在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!

  感謝八中,我的母校!您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過硬的教學設施和優(yōu)秀的師資隊伍,還教會了我們做人的基本準則——責任。在您寬曠的胸懷里,我們從三年前那一個個稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年,八中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨,成為我們?nèi)松囊徊糠,是我們起錨遠航的永恒動力……

  今天我們即將離開母校,明天我們就將成為八中放飛的希望……

  有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡,我們有厚實堅定三年的.歡樂,三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉,無論是否完美,但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂。

  未來又是一個千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。無論未來怎樣,我都會滿臉微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個八中的學生,八中人,以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己,為嶗山八中爭光添彩。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

  謝謝大家。

初中學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天的天氣比較陰沉,但又有一些溫暖的風吹著,讓人感到壓抑,但也愜意。這像極了我此刻的心情,面對接下倆迎面而來的畢業(yè),我想大家的心里肯定也是非常復雜的。而今天我能夠作為一名初三的學生代表在此發(fā)言也是我的一份榮耀,我很感謝大家的支持和信任,在此我也想代表全體初三學生對我們的老師真摯的道一聲感謝,感謝老師三年的辛苦付出和陪伴,你們都辛苦了!

  畢業(yè)是我最難以啟齒的一件事情,因為好不容易在學校里熟悉起來了,就要面對離別了。好不容易和同學們有了深厚的感情,我們就要一一分開了。這一份感情是難舍難分的,也是我們學生時代里最純粹,最珍貴的一份情誼。而讓我們最牽掛的,也就是我們身邊的老師了。這三年里,老師就像是我們的家長,時時刻刻的陪伴在我們的身邊,也時時刻刻的照顧著我們,關(guān)心著我們的成長。這一份濃濃的師生情又要如何割舍呢?畢業(yè)是一次檢驗我們情感的關(guān)卡,亦是一次提升我們自己的機會。

  我們通過漫長的學習,慢慢的成長為現(xiàn)在的模樣,這一路上的苦和累只有我們自己清楚,但最終我們也要結(jié)束一段成長了,而這次結(jié)束也就代表著我們即將走向一個更高的年級,擁有一個全新的環(huán)境,作出進一步的挑戰(zhàn)。所以這一次畢業(yè)也是給我們的`一次機會,在一個更好的學習平臺上繼續(xù)努力,最終向自己的終極目標出發(fā),努力,爭奪那一份最高的榮耀。

  同學們,其實仔細想一想,這一次畢業(yè)并非是一次離舍,雖然學校的一切都能夠留住我們的心,但是我們也要擦亮自己的雙眼,往更遠的地方走去!我相信在座的老師一定是希望我們可以踏入一個更好的學府,為我們的未來打拼的。如果我們今后有了不錯的成績,那就是對老師的一種回饋和報答,也是給予我們學校的一種榮光。∷酝瑢W們,在這最后的時刻,我們要清楚自己的心,向更遠的未來望去,懷揣著一份激情和熱血,在這美麗的青春之中揮灑汗水和希望,努力的實現(xiàn)我們自己制定的目標和理想。帶著老師給我們的祝福,帶著學校給我們的希冀,就讓我們努力的往前走吧!

初中學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿12

  尊敬的校長,老師們,親愛的家長,同學們:

  很榮幸能夠有機會代表福州一中20xx屆畢業(yè)的孩子家長們在此發(fā)言。此時此刻,我最想說的一句話是說辛苦了老師們,辛苦了,孩子們,辛苦了,爸爸媽媽們,終于,我們共同度過的時光要在這一刻劃上美麗的句號。

  我想起了中考第一天的早上,我沒有送我的孩子去考場,她和她的爸爸離開家后,我突然間有一種不知道做什么的感覺,我很無聊地在房間里走了走,聽了會兒音樂,翻出了孩子小時候的照片看了一會兒,覺得時光飛逝如電。你們的成長那么淬不及防,仿佛只是一夜之間,就從那個小小的孩子變成了一個年青人,這三年來,在巨大的中考壓力面前,我們之間的沖突有點兒多,請體諒我們,作為你們的父母,我們是世界上最希望你們過得幸福的人。我們都看到了你們在這個年紀所承受到的巨大的壓力,我們看到了你們的努力,看到了你們奔赴在不同的補習班的途中,無論刮風下雨,我們看到了你們默默刷題挑燈夜戰(zhàn)的身影,我們心疼。我們知道總有一天我們要放手讓你們飛翔,但是我們擔心自己因為我們自己做得不好,會讓你們的未來過得不好,所以我們嘮叨,我們不停地叮囑,我們努力讓自己成為最好的父母。我想說,親愛的孩子們,你們是上天給我們最好的禮物,我們和你們,一直彼此深深相愛,在這一刻,讓我們放下一切,回到最初的時刻,給彼此一個深深的擁抱,讓我們彼此祝福,共同迎接未來的歲月。

  接下來,請允許我代表所有的20xx屆的家長們對學校和老師們表示最誠摯的謝意。我們會記得每一次家長會上熱情洋溢的校長和老師們,我們記得永遠充滿斗志的秀秀年段長,我們記得總是循循善誘認真叮囑的班主任,我們更不會忘記那時長8個小時的家長會,我們也將會牢牢記住得中考場外加油的紅衣隊伍。你們是如此優(yōu)秀的有凝聚力的團隊,我們知道我們的孩子在校園里被真誠地對待,我們看到了教師職業(yè)的平凡和偉大。我想孩子在你們身上學習到的不僅僅是知識,還有做人做學問的態(tài)度。如果有一天,我們的孩子當中會有一部分也走上教師的.崗位,我相信他們一定會是最好的老師,因為他們曾經(jīng)是你們的學生。希望有一天有這樣一個場景,葉秀秀老師來找你們中的某位同學,說,喂某同學,我孫子在你的班上,你要好好管管他,那該是多么酷的一件事。在此,祝福所有老師身體健康,一切順利,在給了我們的孩子那么多的時間后,請一定好好陪伴你們的家人。并祝福林玲老師八月份出生的寶寶和新一屆一中的學子共同茁壯成長。

  最后,我想對同學們說,你們這么年輕,如果生命是一條大河的話,中考只是人生中一朵小小的浪花。本質(zhì)上沒有考得好與壞的區(qū)別,只是你們共同迎接了一場考試,然后決定你們下一步的一個站點,不管故事如何,結(jié)局如何,只要我們依舊懷揣著感恩與夢想,生活還是依舊美好,親情、友情、對學校的感情和對生活的激情都不會因此改變。在這個時刻,再好好看一眼這個美麗校園,擁抱下親愛的老師同學們,再看一眼學校后面的那棵比你們年齡還大的白蘭樹,轉(zhuǎn)角的那棵即將盛開的紫藤,你們的路還很長,明天開始你們將永遠是福州一中的畢業(yè)生,衷心希望你們努力做最好的自己,始終以母校為榮,為母校增添正能量,那么這會是對母校最好的回報。請記住福州一中的校訓“為天下人謀永!。

  親愛的孩子們,邁出校門那一刻,會是一個新的開始。今天所有的老師們都站在這里,目送著你們的背影遠去,但無論你們走多遠,一中永遠是你們的家。

  再一次謝謝學校,謝謝老師們,也謝謝親愛的孩子們,你們辛苦了。加油,做最好的自己!

  謝謝。

初中學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自xx班的xx,首先祝賀我們終于順利的度過了中考!現(xiàn)在成績還沒有出來,但是我相信,通過大家這一年的努力,肯定可以取得一個好的成績。要相信自己,不會讓你的努力被辜負,我們一定能夠給我們這三年的初中生活,畫上一個完美的句號。

  這一年,大家確實比較的辛苦,但是肯定也會得到相應的回報。大家可以趁著成績出來之前好好的放松一下,等成績出來之后,就會有人歡喜有人憂。就算這次的成績不太理想,沒有考上心儀的高中,也不要氣餒,不要因此自暴自棄。只要自己肯努力,不管在哪個高中,都能夠很好的學習。

  在這個暑假,大家可以好好的放松,但是當進入高中之后,就要收收心,投入下一個階段的學習。有想法的同學,可以在暑假借幾本高一的課本,先了解一下高中學習的內(nèi)容和難度,方便在開學的時候更好的投入學習。高中學習的.難度比初中階段大得多,一進高中就要同時學習九門課程,學習負擔比較重,需要同學們及時的調(diào)整學習的狀態(tài)和心態(tài)。初中和高中是完全不一樣的,所以上了高中之后,大家必須要認真的學習,才能夠趕上進度。

  馬上我們就要離開學習了三年的校園,我想,大家肯定有很多的不舍,也有很多的話想對老師說。在這里,我也對我的老師說幾句心里話。老師,我知道,您平常對我們嚴厲也是為了我們好,我們雖然嘴上不說,但是心里都很感激您,感謝您無微不至的關(guān)心,感謝您在各個方面給我們提供的幫助。在學習上,您幫助我們提高成績,在生活上,您讓我們適應寄宿生活。感謝學校,讓您作為我們班的班主任,遇見您,我們都覺得很幸運。

  我也想對同學說,我們xx班永遠是一個集體,在之后,也要常常聯(lián)系,假期多聚聚。雖然大家會去不同的高中,但我希望在一個高中的同學們能夠互相激勵、互相扶持,共同走過高中的三年時光。雖然班散了,但是我們的感情不會散。希望大家在各自的高中,都能夠取得一個好的成績,考上自己心儀的大學。我相信,我們班的同學一定可以在這一次的中考中取得一個好的成績。

  最后,祝愿所有同學們能夠考上理想的高中,也能夠考上理想的大學。

  謝謝大家!

初中學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿14

尊敬的各位家長:

  下午好!

  十分感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會。

  今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”,有不當之處,敬請批評指正。

  首先介紹一下教材,是三年級起點的新標準小學英語教材第四冊,有心的家長仔細看的話,會發(fā)現(xiàn)教材較之上學期,無論是從詞匯量、語法,還是課文等方面,難度都增加不少。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎,才不會導致英語越學越難在、越學越差。其實在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。學生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的,經(jīng)過將近兩年的學習,學生與學生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學生學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時鞏固,形成

  了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰。可也有一些學生,平時學習馬虎,基礎不扎實,功虧一簣,導致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,聽不懂,還不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學習自然成了件頭痛事,麻煩事。其實,大部分的學生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學習的'效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個臺階。

  怎樣幫助孩子學好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語。幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

 。1)讓孩子多聽錄音

  在少兒英語教學中,首先是加強聽力訓練和說話訓練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,用英語進行交際的能力差,為此,家長一定要配合學校來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。

  (2)讓孩子大聲說英語

  家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功,可以積累一些日常用語,到用的時等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法,不可操之過急,要注意分散

  和集中相結(jié)合。我們一般是分段教課文,那就可以請學生分段背課文。等快教完的時候,再把課文串起來背,這樣可以降低一點難度,讓學生背得輕松些。但是在檢

  查過程中,我們發(fā)現(xiàn)有一部分學生背得相當熟練,可問他課文中的某個詞組或句子的意思時,他卻一問三不知。所以,我們在背誦過程中要注意上下文的理解,在理解的基礎上達到背誦的要求,課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型,要讓學生熟記,并能用它們來造句、說話。

  在具體的實施過程中發(fā)現(xiàn):有些學生根本不用心學,能偷懶則偷懶,很多家長比較負責會查問有沒有教新課,要不要默寫,但孩子不老實,欺騙家長。這時候,你應該及時跟我聯(lián)系,讓孩子知道:欺騙不是辦法,

  也會受到相應的懲罰。

  單詞亦是如此,分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時,我們回家布置抄寫單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學生記憶這些單詞。但是在日常學習

  中,學生不重視這項作業(yè),認為只是抄抄而已,不做也沒什么關(guān)系,其實他連抄寫都不做,根本別說是去背了,結(jié)果幾次下來,他負債累累,應付不過來,學習處于被動狀態(tài),從而影響了以后的學習,出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此,請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養(yǎng)成良好的習慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學習目的,這時,父母親對學習的態(tài)度,特別是行為,會極大地影響孩子。要讓孩子們知道:今天,你花大時間去養(yǎng)成好習慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業(yè)就會更多。累積下來,你就是欠債最多的人。

  孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當作自己的事業(yè)來做!笔前。灰愣嗤度胍稽c,相信你的孩子會給予你更多的回報!

初中學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿15

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天是個難忘的日子,對我們252名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學們,請閉上你們的雙眼(懇請大家配合閉眼),我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:體能訓練時,分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報迭出。親愛的同學們,請睜開你們的雙眼,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

  初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝碧桂,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。(起立,敬禮。

  在一個個飛馳而過的`日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了

  9個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中,我們繼承和發(fā)楊了碧桂精神,在數(shù)理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績,向?qū)W校證明了我們的實力,也給學校添上光榮的一筆。在這充實的三年中,我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4月23日提升為IP國際學校,這道亮麗的風景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊,身為碧桂人!繼續(xù)做,碧桂學子!

  最后,祝母校前程似錦。

  祝老師們安康順意。

  祝同學們鵬程萬里。

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