畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿14篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿1
同學(xué)們,今天我作為畢業(yè)班班主任,給六年級(jí)畢業(yè)班說幾句臨別贈(zèng)言,希望同學(xué)們一如既往的用心聆聽。
同學(xué)們,還記得有一次你們?cè)谡n堂說喜歡老師嗎?我當(dāng)時(shí)還對(duì)你們說:我也喜歡你們。是的,我喜歡你們天真、可愛的笑容,喜歡你們用清脆的聲音,喊我“三三姐”;喜歡看你們失掉了流動(dòng)紅旗而懊悔沮喪的模樣;喜歡你們遇到不懂的`知識(shí),主動(dòng)來問我;喜歡你們?cè)谡n堂上積極踴躍的發(fā)言。對(duì)你們的喜愛,是出于你們本身的可愛。很多同學(xué)自己反而忽視了自己的可愛,老師希望你們不要忽略、看輕自己,而要珍愛自己,要讓自己時(shí)時(shí)有顆“愛心”,珍愛自己,愛惜時(shí)間,愛護(hù)他人,熱愛生活。
這次畢業(yè)考試,我們的成績(jī)不太理想,我想同學(xué)們看到自己的成績(jī)單時(shí),心情肯定會(huì)很低落,你們可能會(huì)想這下完蛋了,回家肯定被爸媽罵死,或者打死。孩子們,你們不用怕,因?yàn)槔蠋熞彩沁@么過來的,我現(xiàn)在不活得好好的?老師想告訴你們,人生重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你所朝的方向。所以,你們要明確自己的前進(jìn)方向,要樹立目標(biāo),不要停留在原地,要為目標(biāo)大膽去嘗試、努力,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為止。
千言萬語繪成一句話:老師祝愿你們都能成為有愛心、有目標(biāo)的人。這是老師給你們的臨別贈(zèng)言,希望你們能夠用心記住、努力做到。
畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
上午好!
懷著向往、激情和眷戀,今天我們?nèi)w高三師生歡聚一堂,在這里隆重舉行XX中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。我很榮幸代表高三年級(jí)全體教師向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)并最終圓滿完成高中學(xué)業(yè)的九百多名同學(xué)表示最熱烈的祝賀!
歲月無痕,時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼即將成為生命中的一段記憶。三年前,是緣分讓我們相聚在XX中中;三年來,為了追逐夢(mèng)想,你們?cè)诔筷刂新勲u起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,XX中中的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了
知識(shí),提高了能力,而且還陶冶了情操,堅(jiān)定了意志!三年后,是追求讓你們即將告別母校。是XX中中為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺(tái),是XX中中為你們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三年里,你們見證了XX中中的發(fā)展與繁榮;三年后,你們將繼續(xù)踐行著XX中中的希冀與期待。
時(shí)光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期待,三年來老師潤(rùn)物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。
同學(xué)們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄,還有你們偶爾的貪玩、調(diào)皮,這些,我們都無法忘懷。三年來,為了同學(xué)們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為老師的我們對(duì)你們的要求十分嚴(yán)格甚至苛刻,我們懲罰過許多同學(xué),但請(qǐng)同學(xué)們記住:不以規(guī)矩不成方圓和愛之深、責(zé)之切的道理,老師們不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,都是希望你們能更順利的`抵達(dá)理想的彼岸,在此我也向同學(xué)們表達(dá)深深的歉意。
流走的是歲月,流不走的是深深的記憶!
三年來,老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你們學(xué)會(huì)理解父母,體諒老師,關(guān)心
同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖然很累,但無怨無悔!我們雖然很苦,卻樂在其中。
三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它注定都是你生命中最美的歲月。
同學(xué)們,再過幾天,你們就要離開母校展翅高飛,在前進(jìn)的道路上,你們也許還會(huì)面對(duì)更多的疑問、更多的艱辛、更多的磨難、更多的坎坷。請(qǐng)你們記住,母校的老師們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,母校大門隨時(shí)向你們敞開。
最后祝愿同學(xué)們超越自己,決勝高考,金榜題名!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
幾年前,我們九年級(jí)的同學(xué)才剛剛步入王家灣中心學(xué)校的校園。彈指一揮間,我們又迎來了畢業(yè)典禮這一隆重的瞬間。在此,我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)、即將步入人生新航程的各位同學(xué),表示衷心的祝愿!向關(guān)心、呵護(hù)九年師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以誠(chéng)摯的感謝!
三年時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),三年歲月似流水無情。同學(xué)們從懵懂學(xué)童成長(zhǎng)為青澀少年。我們一起走過春,走過夏,走過秋冬;有過苦,有過樂,面對(duì)過艱難險(xiǎn)阻!但所有的一切,都已沉淀為過去,從現(xiàn)在開始,同學(xué)們無論繼續(xù)深造還是謀生創(chuàng)業(yè),都將揚(yáng)起航帆駛向人生另一處美麗的港灣!
三載寒窗苦讀,分別在即,作為老師有幾句良言相贈(zèng),也許啰嗦但卻真誠(chéng),也許直白但卻深情,個(gè)中深意,希望九年級(jí)的同學(xué)有所啟迪,期望與其他年級(jí)的同學(xué)共勉!
第一句是:擁有一顆感恩的心,將使你越走越遠(yuǎn)!父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助……都是恩情。用知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的一切;用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;用心去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的無限。學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!學(xué)會(huì)感恩,迎接你的定是捷報(bào)頻傳!
第二句是:誠(chéng)實(shí)守信將使你的'人生如日中天!人生不可能永遠(yuǎn)得志,一時(shí)失意總是難免。面對(duì)種種壓力乃至誘惑,應(yīng)該記住,做人要有堅(jiān)守的底線。無論財(cái)富還是榮譽(yù),都要“取之有道,用之有度”。在成功的捷徑上需要付出的是汗水而絕不是尊嚴(yán)!待人以誠(chéng)信,心心相印;對(duì)事以誠(chéng)信,事無不成。
第三句是:同學(xué)們要把“勤奮”牢記心間,“天道酬勤”絕不是空談!只有汗水點(diǎn)點(diǎn)滴滴的揮灑,才會(huì)描繪出恢宏壯麗的人生畫卷!曹雪芹十年瀝血,《紅樓》夢(mèng)圓;李時(shí)珍遍嘗百草,《本草》流傳;馬克思艱辛40年,《資本論》展現(xiàn)!無數(shù)偉人的垂范,昭示著我們,在前行的路上不會(huì)步履蹣跚!
第四句是:不管未來遇到什么艱難險(xiǎn)阻,勇敢面對(duì)才會(huì)有柳暗花明的一天!一勞永逸的童話,不會(huì)在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)!豐碩的果實(shí),需要經(jīng)歷酷暑嚴(yán)寒!生命中不會(huì)總是春天,漫漫寒冬里需要執(zhí)著的信念!蝴蝶沒有化繭的痛苦,又怎能翩飛于世間?梅花的飄香,定來自霜雪苦寒!不經(jīng)歷練的翅膀,怎能翱翔于云天?
最后,帶給同學(xué)們所有老師的心愿母校的老師永遠(yuǎn)記住你們的笑語歡顏,希望你們朝著自己嶄新的夢(mèng)想,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!同時(shí)祝愿全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師涼爽愉悅地走過美麗的夏天!也祝愿其他年級(jí)的同學(xué)們?cè)谄谀y(cè)試中如愿!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿4
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,在你們即將離校、我們師生話別的特殊時(shí)刻,回顧帶你們這個(gè)班一學(xué)年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真是不勝感慨!感謝你們一年來對(duì)老師的配合,對(duì)老師教學(xué)工作、班級(jí)管理工作的理解和支持。是的,剛才中午放學(xué)的路上,我的女兒孔媛問我:“爸爸,你們班的學(xué)生就是腦子活、點(diǎn)子多,你是怎么教得他們?”我思考了一下,回答她:“那就是充分相信學(xué)生,信任學(xué)生,放手給他們創(chuàng)造施展才能、表現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采的機(jī)會(huì),調(diào)動(dòng)他們的積極性;給他們營(yíng)造寬松的空間,嘗試讓學(xué)生管理學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生;努力做到教育與自我教育相結(jié)合,真正認(rèn)識(shí)‘給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),成就別人就是成就自己!蓖瑢W(xué)們,在期末最后這幾次語文測(cè)試的作文中,你們不止一次地表達(dá)了對(duì)老師的看法,對(duì)老師的愛。有的同學(xué)說:“孔老師,我們既喜歡你和藹可親的一面,也喜歡你嚴(yán)厲、嚴(yán)格、毫不留情面這一點(diǎn)!笔堑,同學(xué)們,寬嚴(yán)結(jié)合,剛?cè)嵯酀?jì),這是我信奉和秉持的管理理念、管理規(guī)則。鼓勵(lì)、贊揚(yáng)是一種愛,批評(píng)、嚴(yán)格要求也是出于對(duì)你們的愛護(hù),它是另一種更高層次的愛。你們的`優(yōu)點(diǎn)、成績(jī),老師把它們放大、公布,以激勵(lì)你們爭(zhēng)取更快的進(jìn)步,獲得更大的成功。你們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,老師也要毫不手軟地予以批評(píng)、糾正,以利于你們更好地做人,健康地成長(zhǎng)。老師知道:我只是一介書生,清貧辛苦地教書育人,但有了你們我不再寂寞,你們就是我今生最大的財(cái)富,你們就是我的驕傲!
同學(xué)們,最后,老師送你們一句話:無論你們將來處在順境,還是逆境,都要順從自己內(nèi)心的召喚,相信自己是蕓蕓眾生中最優(yōu)秀的、出色的、與眾不同的、不可戰(zhàn)勝的;無論你們走到天涯海角,都要記得母校還有一位值得你們留戀、尊敬和懷念的人!
謝謝大家!
班主任:孔xx
20xx年6月29日
畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿5
親愛的同學(xué)們:
你們好!
是緣分,讓我們?cè)诔跞甙嘞嘧R(shí)相遇;為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們?cè)诔跞甙噙@個(gè)大家庭里生活學(xué)習(xí)。
最近一年的相處,你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)常縈繞我的`腦海。
不能忘記,報(bào)名時(shí)你們或興奮或緊張,或幼稚爛漫或沉穩(wěn)憂郁的表情;不能忘記,課堂上你們渴望求知的眼神;不能忘記,課外活動(dòng)時(shí)你們天真燦爛的歡聲笑語;不能忘記,考場(chǎng)上你們苦思冥想、奮筆疾書的神態(tài);不能忘記,犯錯(cuò)誤后你們羞怯后悔痛下決心的`語言;不能忘記,各種評(píng)比中,你們空前團(tuán)結(jié)一致對(duì)外的參與熱情;不能忘記,家長(zhǎng)會(huì)上你們自信大方彬彬有禮的舉止……或許,隨著時(shí)間的流逝,我腦海中的這些“不能忘記”將慢慢疏淡,但是,就眼下而言,這些“不能忘記”卻使我常常由衷地喜歡著你們。
畢業(yè)在即,分別在即,此時(shí)此刻,作為老師,我百感交集,思緒萬千。出于對(duì)你們的關(guān)愛,出于師長(zhǎng)的責(zé)任,我想再叮囑你們幾句。第一,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。你們充滿朝氣,你們活力四射,你們正處在人生最寶貴的一段時(shí)光,希望你們一定要珍惜,第二,永遠(yuǎn)不要失去上進(jìn)心。人無論從事什么工作,只要有一顆上進(jìn)的心,他的生活就會(huì)過得充實(shí),他的人生就會(huì)有意義,他就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。第三句,正視挫折和失敗。人生的道路不可能一帆風(fēng)順,面對(duì)挫折和失敗,你們一定要經(jīng)得起,受得住。好事往往多磨,百煉才能成鋼。
在即將分別的時(shí)候,我以最誠(chéng)摯的心意,用最吉祥的語言祝福你們,夢(mèng)想成真。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的同事們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天非常高興作為本屆六年級(jí)的班主任代表,來和同學(xué)們?cè)拕e。我們今天相聚在這里,不僅僅是為你們這140個(gè)孩子舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。我十分高興能與你們一起分享這開心的此刻,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
就個(gè)人情感來講,我們是非常有緣份的,茫茫人海,我們?cè)诟邩蛐W(xué)相遇,相伴,這是多么難得的緣份啊,是師生緣,更是朋友緣。校園中回蕩著你們的歡聲笑語,課堂里傳來你們瑯瑯的讀書聲。你們付出了艱辛努力,經(jīng)受了各種考驗(yàn),品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣,前進(jìn)與波折,歡笑和淚水譜寫出你們學(xué)習(xí)生活的動(dòng)人篇章。同時(shí)老師們感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲!我們手拉手,肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。
如果說小學(xué)生活是一本書,今天已經(jīng)翻閱到最后的篇章,這一切都將成為你們?nèi)松忻篮玫幕貞,你們將很快踏上新的征程。此時(shí)此刻,作為老師,我們的心情是復(fù)雜而矛盾的,既有大結(jié)局的喜悅,也有告別你們的不舍。想想當(dāng)人去屋空,老師面對(duì)空蕩蕩的教室,有一種難以言喻的失落感,就像送別遠(yuǎn)行的兒女,老師們心中難免會(huì)產(chǎn)生切切的不舍,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們也會(huì)感到幸福,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,你們將帶著夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,沒有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的。
你們是一棵棵茁壯成長(zhǎng)的大樹,老師就是樹上的葉子。隨著季節(jié)的變換舊葉總要落下,新葉才能成長(zhǎng)一樣,為的都是你們?cè)缛粘蔀閰⑻齑髽洹_記得嗎,老師曾經(jīng)說過,你可以長(zhǎng)不高,但你不能長(zhǎng)不直。班主任張長(zhǎng)利老師、李德珍老師多少次面對(duì)面的促膝交談,你記得嗎?語文、數(shù)學(xué)、英語老師多少次動(dòng)之以情,曉之以理,手把手地耐心引導(dǎo),你記得嗎?音體美老師教給你們?nèi)绾五憻捝眢w,如何欣賞美的聲音和畫面,你還記得嗎?你遇到困難時(shí),是老師在呵護(hù)你,你頑皮的`時(shí)候,是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂,知道你的優(yōu)點(diǎn)與不足。你也曾惹老師生氣過,但老師對(duì)此都不會(huì)在意,此時(shí)以至將來,老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的,你們將來無論走到哪里,老師都記掛著你們,你們成功,永遠(yuǎn)是老師們的驕傲!
驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:在鮮艷的國(guó)旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;你們?cè)谠﹨R演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果,那是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。無論歲月如何變幻,你們的名字永遠(yuǎn)銘刻在老師和同學(xué)們的心間。我相信常懷感恩之心的你們,人生的道路會(huì)越走越順暢的!!
臨別,我送給各位同學(xué)一句話,那就是:“一切成功的,都是源于堅(jiān)持的!蹦敲,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念,堅(jiān)持我們的自信和自豪。高橋小學(xué)作為你們的母校,她會(huì)永遠(yuǎn)象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們?cè)谶@里度過了美好的小學(xué)生活,這里也是你們的人生驛站,今后,不管走到哪里,你都永遠(yuǎn)是高橋小學(xué)的孩子。希望你們不要忘記母校對(duì)你們的啟蒙之恩。
同學(xué)們,命運(yùn)掌握在自己手中,勇敢地去創(chuàng)造屬于自己的未來吧!同學(xué)們,請(qǐng)記。焊邩蛐W(xué)的大門永遠(yuǎn)向你們敞開,隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。再見了,孩子們,若干年后的再聚首,讓我們看到更成熟,更帥氣,更漂亮和更聰明的你吧!最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上,勤奮求實(shí);在生活的道路上,面帶微笑;在成長(zhǎng)的道路上,堅(jiān)強(qiáng)樂觀,等待著聽到你們進(jìn)步的喜訊!
謝謝大家!
二0一五年七月三日
畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我非常榮幸代表五年級(jí)班主任在這里發(fā)言。
親愛的同學(xué)們,我們剛剛經(jīng)歷了忙碌的復(fù)習(xí),緊張的考試,為小學(xué)階段畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),為你們的人生交上了第一份完美的答卷,祝賀你們!
回首我們共同渡過的這短暫的一年,留下了許多難忘的瞬間。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留下你矯健的身姿;教室里,回響著你精彩的回答;舞臺(tái)上,繚繞著你優(yōu)美的歌聲。難忘那激動(dòng)人心的朗誦比賽,動(dòng)人心弦的歌詠比賽,別開生面的“圖書跳蚤市場(chǎng)”,饒有趣味的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),感人肺腑的“讓愛灑滿人間”的演講活動(dòng)……往事一樁樁,一幕幕,如一幅幅美麗的畫卷,如一顆顆璀璨的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,珍藏在小學(xué)生活的記憶里。學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們的勤奮與探索。也許有時(shí)老師過于嚴(yán)厲批評(píng)了你,也許有時(shí)因?yàn)樾募倍e(cuò)怪了你,但是,請(qǐng)同學(xué)們記。簾o論是表揚(yáng)還是批評(píng),無論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了,都是老師對(duì)你們深深的愛!
展望未來,你們還面臨著許多挑戰(zhàn),我有三句話與同學(xué)們共勉。這三句話也是三本書的名字。
一、準(zhǔn)備,可以贏得一切。問問自己:“我準(zhǔn)備好了嗎?”
第一本書是《準(zhǔn)備贏得一切》,古語說得好,“磨刀不誤砍柴工”,“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,做什么事都要先做好準(zhǔn)備,有準(zhǔn)備就能在競(jìng)爭(zhēng)中贏得一切,無準(zhǔn)備就必輸無疑。我們正處于這樣的時(shí)代——不是比誰做成功的事情更多,而是比誰犯的差錯(cuò)更少。每一次差錯(cuò)皆因準(zhǔn)備不足,每一項(xiàng)成功皆因準(zhǔn)備充分。機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人的。同學(xué)們正面臨著人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你準(zhǔn)備好了嗎?如果你能自信地說:“好了,我已用最扎實(shí)的學(xué)習(xí)作好了一切準(zhǔn)備!蹦敲,同學(xué)們,我衷心祝福你們!成功一定是屬于你們的!
二、態(tài)度,可以決定一切。問問自己:“是否已盡最大努力?”
第二本書是《態(tài)度決定一切》。這本書告訴我們:有什么樣的.態(tài)度,就有什么樣的人生。我們?cè)谕瑯拥膶W(xué)校,上著一樣的課,有些人沒有什么長(zhǎng)進(jìn);有些人卻不斷地進(jìn)步。這其中的奧妙,用一句話概括就是:態(tài)度決定一切。或許我們同學(xué)之間的智力會(huì)有一些差異,但是這不是決定因素,真正的決定因素是:態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異,但這種小的差異卻往往造成巨大的差異,小的差異就是態(tài)度上的積極和消極,巨大的差異就是成功與失敗。
三、細(xì)節(jié)決定成敗。問問自己:“我彎腰撿起一張紙了嗎?”
第三本書是《細(xì)節(jié)決定成敗》,這本書強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理。
我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無數(shù)次考試中的一次罷了,整個(gè)人生就是一個(gè)考場(chǎng),你時(shí)時(shí)都處在考試之中。對(duì)于你的知識(shí)能力的考試,對(duì)于你的道德品質(zhì)的考試,對(duì)于你的身體素質(zhì)的考試,對(duì)于你的審美情趣的考試,對(duì)于你的勞動(dòng)能力的考試等等。所以,千萬不要只把眼光盯在眼前的考試上。小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束,并不意味著教育的結(jié)束,所以,每個(gè)廣小的孩子都要注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)。在這里分享一個(gè)故事。在美國(guó),有個(gè)人大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長(zhǎng),我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個(gè)只能‘看見’大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)人就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。請(qǐng)你記住:“每一條跑道上都擠滿了參賽選手,每一個(gè)行業(yè)都擠滿了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!蔽蚁M,我們欽村小學(xué)的所有畢業(yè)班同學(xué)能夠給母校交一份滿意的答卷!
同學(xué)們,今天,我把三本書的書名作為格言送給大家,請(qǐng)大家每天默記幾遍,相信,這些道理不對(duì)你以后的人生也會(huì)有很大的啟發(fā)。
人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長(zhǎng)的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧!
同學(xué)們母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng),希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿8
親愛的畢業(yè)班的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,向美麗的母校道別,向敬愛的老師道別,向親愛的同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們——xx小學(xué)20xx屆xx位莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長(zhǎng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年來,你們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢瑘A滿地完成了你們的學(xué)業(yè)。六年中,你們?cè)诶蠋煹南ば妮o導(dǎo)下,取得了累累碩果。你們,將永遠(yuǎn)載入xx小學(xué)的史冊(cè)。感謝你們,為母校一次次取得榮譽(yù),感謝你們的老師,無私奉獻(xiàn),恪盡職守,贈(zèng)與了你們可貴的精神財(cái)富。
今天,你們小學(xué)畢業(yè)了,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望xx小學(xué)的畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的`潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。
今天,你們即將離開母校,在漫漫的人生長(zhǎng)路上,你們要牢記童年時(shí)老師給予你們的關(guān)愛,并把這種關(guān)愛傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹,愛你們的同學(xué)、朋友、老師,愛你們的鄰居、同事、上司,用真心愛我們的家鄉(xiāng)、我們的人民、我們的祖國(guó)。你們要保持一顆純潔的童心,懷著對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的無限的激情,對(duì)生活的無限熱愛,運(yùn)用我們已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)方法,去投身知識(shí)的海洋,去吸取人類文明和智慧的精華,不斷地豐富和充實(shí)自己,把自己培養(yǎng)成一個(gè)高尚的人,一個(gè)純潔的人,一個(gè)有益于人類進(jìn)步和發(fā)展的人。
泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得;丶铱纯础(bào)慈永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后取得更優(yōu)異的成績(jī)。
畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿9
親愛的同學(xué)們:
今天,我們歡聚這里,舉行畢業(yè)典禮。在這個(gè)充滿喜悅和希望的時(shí)刻,我代表母校的全體老師,向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們,表示衷心的祝賀。我們所有的老師為你們的成長(zhǎng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
歲月無痕,六年的光陰,仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝。小學(xué)生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶。此時(shí)此刻,老師心中有萬般的不舍和留念;叵胛覀円黄饠y手走過的歲月,我們有過失敗的苦澀,也有過收獲的甜蜜,悲傷、淚水、高興與歡笑迎來了這最后時(shí)刻,告別了這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
你們是一群活潑、善解人意的好孩子,能讀懂老師的'心,能聽從老師的教導(dǎo);厥组g,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段,卻如此清晰地刻寫在我的記憶中,六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,憧憬著對(duì)知識(shí)的渴求投入到母校的懷抱。怎能忘記,課堂上,你們精彩的發(fā)言和專注的神情;怎能忘記,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們?yōu)榘嗉?jí)拼搏的身影;怎能忘記,節(jié)日時(shí),你們寫給我的祝福的字條和自制的精美的卡片,心中無數(shù)次涌起甜蜜和感動(dòng)。校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。在朝夕相處的日子里,你們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、斗志昂揚(yáng)的班集體。一張張獎(jiǎng)狀,一本本榮譽(yù)證書,凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲!也許過去這六年里,你們?cè)诶蠋熌抢锫牭阶疃嗟氖桥u(píng)和嘮叨,但是今天我要對(duì)你們說,其實(shí)在我們的心里-----你們是最棒的!在我心里,我早已把你們當(dāng)成自己的兒女一樣看待,我相信,每個(gè)孩子將來都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
孩子們,天下沒有不散的筵席。你們的旅程還沒完成,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。
今天,你們就要告別母校了。記得泰戈?duì)栒f過,“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。”無論你們走得多遠(yuǎn),老師們的心總是和你們連在一起!希望你們明白:小學(xué)畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開創(chuàng)新的人生之路。
最后老師衷心祝愿同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,收獲一個(gè)更燦爛的碩果!
畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的孩子們:
大家好!
今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx年李家嘴學(xué)校畢業(yè)典禮,我向在座的19名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的各位任課教師表示衷心的感謝!咱們尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一屆畢業(yè)生尤其重視,連續(xù)幾次召開科任教師會(huì)議,為我們悉心指導(dǎo),排憂解難,并對(duì)我們的畢業(yè)考試充滿了信心。在此,孩子們讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同學(xué)們,你們即將跨入中學(xué),你們將結(jié)識(shí)到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學(xué),接受更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!
六年的步履塌實(shí)而又匆忙;六年的道路坎坷而又艱辛;六年的汗水辛勞而又快樂;母校歷史的篇章記下了你們20xx屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了李家嘴學(xué)校的烙印。難忘課堂上的師生默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影,然而時(shí)光易逝,小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,你們將感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜。
在這里,你們不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了智慧。在課上,你們知道了中國(guó)文化的博大精深,你們還知道了由一條直線畫到一個(gè)圓,你們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;你們更明白了科學(xué)課豐富多彩。使你們更懂得了修身之道、立身之本,更讓你們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史。
此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們,六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么呢?我想除了知識(shí)和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時(shí)你們專心致志讀書的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上皺眉凝思的表情,當(dāng)然還有你們的天真和頑皮??這些畫面是你們即將離開后送給老師們最珍貴的禮物。當(dāng)然我們的母校也留給了你們很多:高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;安全可靠的保障體系,為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。
俗話說,“知恩必報(bào)”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財(cái)寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,請(qǐng)讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,
也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的.綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例??;是你們用自己的行動(dòng),形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程,臨別時(shí),我想給大家?guī)讞l贈(zèng)言:一、要樹立長(zhǎng)期或短期的目標(biāo),要有清醒的頭腦,時(shí)時(shí)刻刻不放松自己;二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,不斷學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里,堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,才能跟上時(shí)代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!三、要腳踏實(shí)地,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備,要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時(shí),更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個(gè)人!
孩子們,在你求學(xué)生涯中,你要面臨一次次,一場(chǎng)場(chǎng)小型或大型的考試或比賽,激烈競(jìng)爭(zhēng)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動(dòng)。愛拼才會(huì)贏!只要你們努力拼搏,就能取得成功。
最后老師衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)!謝謝大家!
畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿11
同學(xué)們好:
昨天,你們帶著拼搏的銳氣走進(jìn)五中,陽光是你們的風(fēng)采;今天,你們?cè)谖逯惺斋@了累累碩果,掌聲回蕩在天外。
此時(shí)此刻,看著20xx本鮮紅的高中畢業(yè)證書上鐫刻了你們的名字,我很激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆三十個(gè)畢業(yè)班的班主任,向你們表示衷心的祝賀!你們無愧于五中度過的三年金色時(shí)光,今天,你們以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,你們是好樣的!
三年高中生活,雖然即將過去,但想起我們?nèi)畟(gè)班主任與你們一起度過的一千多個(gè)日日夜夜,仿佛還在昨天。軍訓(xùn)時(shí),我們一起頭頂烈日、揮汗如雨的情形,還在眼前;操場(chǎng)上,我們陪伴男生打太極、女生排演“向前沖”的情形,還在眼前;走廊或辦公室里,我們與你們傾心交流的情形,還在眼前;每天早午晚站在教室門口等候你們的情形,還在眼前;家長(zhǎng)會(huì)上的切切叮嚀,還在耳畔……想家了一時(shí)回不去,班主任就是你們溫暖的家;同學(xué)之間有了矛盾,班主任就是你們首選的調(diào)解員;學(xué)習(xí)上有困惑了,班主任就是你們可信賴的領(lǐng)航人;生活有困難了,班主任就是你們強(qiáng)有力的后盾……
三年來,我們朝夕相處,每一個(gè)班主任不似父母勝似父母,在你們?nèi)松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們結(jié)下了一段永世之緣,為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。
三年來,看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)地在“厚德、敦學(xué)、篤行、至善”的五中精神的感召下,逐步走向成熟和完善,我們每一位班主任,都快樂在眼,更快樂于心。同學(xué)們,今天,你們茁壯成長(zhǎng)起來了,就是對(duì)我們每一個(gè)班主任工作的最大回報(bào),謝謝你們!
桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。此時(shí)此刻,我們每一位班主任都有足夠的理由相信:今天,場(chǎng)下這20xx名高中畢業(yè)的雛鳳,在未來的.打拼中一定會(huì)創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越我們。(勵(lì)志 )而我們也可以毫不夸張地說:今天你們以五中人為榮,明天你們必將是五中人的自豪!同學(xué)們,你們說是嗎?
此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我將徐志摩的《再別康橋》中的個(gè)別詞語作一改動(dòng),作為我們20xx屆三十個(gè)畢業(yè)班的班主任與同學(xué)們分別時(shí)的共同心聲吧:
輕輕地你們走了,正如你們輕輕地來;
我們輕輕地放飛,不帶走一絲蒼白。
那課堂上的歡暢,是心靈中的綻放;
閑暇間的交談,在我們的心頭激蕩。
講壇下的群英,灼灼地在心底奔騰;
在心海的柔波里,我們甘心做一盞記憶的明燈!
那橫眉怒目的一刻,不是雷霆,是切盼之濃情,
流淌在歲月間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,向心海更青處漫溯;
滿載一船山花,在山花爛漫時(shí)我們歡笑。
悄悄地你們走了,正如你們悄悄地來;
我們輕輕地道一聲:同學(xué)們,你們的明天更精彩!
此時(shí)此刻,我想唐朝的孟郊來到這里,面對(duì)此情此景,也一定會(huì)滿懷深情地把他的那首著名的《游子吟》即興改寫成:
恩師眼中望,學(xué)子勇向前。
臨行殷殷語,意恐銳意減。
誰言畢業(yè)去,從此不心牽?
同學(xué)們,作為你們的班主任,我們永遠(yuǎn)牽掛著你們,永遠(yuǎn)祝福著你們,永遠(yuǎn)期待著你們。千里萬里走不出母校的時(shí)空,五中是你們心中的永恒;千里萬里走不出母校的時(shí)空,你們永遠(yuǎn)是五中燦爛的笑容。
此時(shí)此刻,我們每一位班主任都堅(jiān)信:今日你們長(zhǎng)纓在手,明朝必將縛住理想的蒼龍。
最后衷心祝愿通遼第五中學(xué)20xx屆每一位畢業(yè)生,身體健康;衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優(yōu)異成績(jī)!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好! 親愛的同學(xué)們,時(shí)間就像流水一樣從我們的指縫中流走。轉(zhuǎn)眼間,三年的學(xué)習(xí)光陰基本就要?jiǎng)澤贤昝赖木涮?hào)啦!但也不是說學(xué)習(xí)從此就終止而是暫時(shí)的中止,你們是八九點(diǎn)的太陽,充滿活力和激情,你們滿懷著對(duì)未來生活的憧憬,以高恣態(tài)和高要求繼續(xù)在人生的學(xué)習(xí)道路上奮力拼搏,創(chuàng)造輝煌的成就,走向更精彩的屬于自己的青春舞臺(tái)!在此我謹(jǐn)代表全體教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的九年級(jí)全體同學(xué)送上最真摯的祝福和最深切的希望。!向一直關(guān)心、呵護(hù)和支持初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師和副班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿!
親愛的同學(xué)們,從三年前我來本校參加工作認(rèn)識(shí)你們的那一天起,整整陪伴同學(xué)們走過三個(gè)春秋?陀^地講,我是陪伴同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的老師,對(duì)我自己的默默工作和辛勤的付出,換來同學(xué)們的進(jìn)步和快樂的成長(zhǎng),作為教師的我無怨無悔,也是希望看到的豐碩的成果。此時(shí)此刻,我們將這三年走過來的心路旅程在我們的腦海中像放電影一樣在離別之際重溫一下,讓它把這份美好的回憶鐫刻在我們心靈深處,成為了我們終生難得的一筆精神財(cái)富。當(dāng)時(shí)光倒流到七年級(jí),對(duì)于你們剛進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)生活時(shí),既是對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的好奇又是對(duì)的新學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望,同時(shí)激發(fā)你們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。那時(shí)我是當(dāng)本班的數(shù)學(xué)科任工作,對(duì)于初為人師的我站在講臺(tái)上,面對(duì)朝氣蓬勃、學(xué)習(xí)精神向上的同學(xué)們時(shí),給我的觸動(dòng):一份出是任老師的激動(dòng)和另一份是提高教學(xué)質(zhì)量的壓力?吹竭@種情形,更激勵(lì)我鉆研教學(xué)方法,以提高同學(xué)的成績(jī)和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,讓我很欣慰的是:同學(xué)們都勤學(xué)樂問,上課時(shí)更能聚精會(huì)神地聽講,同時(shí)也適應(yīng)的我教學(xué)要求,作業(yè)認(rèn)真完成,成績(jī)是穩(wěn)中有升。這個(gè)也是我們師生不懈努力所收到滿意的結(jié)果,這樣我們就共同走過溫馨快樂的七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。
時(shí)間繼續(xù)前移,當(dāng)時(shí)光定格在八年級(jí)時(shí),好多同學(xué)自身發(fā)生極度的轉(zhuǎn)變,漸漸遠(yuǎn)離那份溫馨的學(xué)習(xí)氣氛,自控能力也逐漸下降到極點(diǎn)。往日在教室里朗朗的讀書聲也變得模糊起來了。取而代之是部分同學(xué)的吵鬧和嚴(yán)重的違紀(jì)行為,班上的學(xué)習(xí)秩序遭受到未曾有過的破壞。到第一學(xué)期末,這種的亂現(xiàn)象達(dá)到最高點(diǎn)。八年級(jí)就這樣成為赫赫有名的“典型班”,也成為老師茶余飯后評(píng)論的.焦點(diǎn)為,老師們都竭力來扭轉(zhuǎn)這種差亂的形勢(shì)?墒怯胁糠值耐瑢W(xué)極不配合老師的工作,造成教育改革是步履維艱。同時(shí)也讓老師失去極大的信心。第二學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校在分配班主任工作時(shí),有很多老師不愿意來當(dāng)八年級(jí)的班主任,而我是知難而上,選擇了這一個(gè)“難啃骨頭”的班級(jí)當(dāng)班主任,我身上的擔(dān)子也重不少,但我是遇境而擔(dān),迅速查找本班的存在的哪些問題,積極探索尋找解決問題的方法和措施,目的是來扭轉(zhuǎn)這種局面,讓同學(xué)們返回原有的學(xué)習(xí)道路上。同時(shí)也要重新審視自己的行為,確定今后努力學(xué)習(xí)的方向,以避免踏上重蹈覆轍的路子。也許八年級(jí)是初中時(shí)期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝,經(jīng)歷過了才覺得初中的生活比較充實(shí)。同時(shí)也是你主觀意志所左右不了的客觀事實(shí)啊!
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。匆匆就上升到初中的最后的學(xué)時(shí)期――九年級(jí)。此時(shí)學(xué)校已經(jīng)搬進(jìn)寬敞明麗的校舍,教學(xué)設(shè)施齊全,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)良。同學(xué)們也意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性啦,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度和糾正自己存在的問題。摒棄雜念,以嶄新的精神面貌來迎接這一年的學(xué)習(xí)。在這一年中,同學(xué)和睦相處、尊敬師長(zhǎng),積極投身到學(xué)習(xí)和文藝體育生活中來,使同學(xué)們?cè)诘、智、體、勞得到全面的發(fā)展和進(jìn)步。老師是看在眼里,喜在心頭!
啊!三年的時(shí)光就這樣匆匆地流走,回顧這三年所給我的感受:壓力、激動(dòng)和喜悅。
我就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺得有些突然。是啊!三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個(gè)特殊的日子里,相信在坐的每一位同學(xué)都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室,我們都會(huì)有一種難以言喻的失落感,但另一方面,我會(huì)感到幸福,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了、懂事了,你們將帶著夢(mèng)想飛翔到更廣闊的天地中馳騁。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后慢慢品味。往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。
在韓江的校園里,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步, 以成竹在胸的姿態(tài)迎接畢業(yè)考試的檢驗(yàn)。考場(chǎng)上,課堂上,你們一次次展示了自我,你們一個(gè)個(gè)的名字閃爍著耀眼的光華。 同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始, 一個(gè)新征程的開始 。 在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí), 請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上,你們也許會(huì)面對(duì)更多的磨難和坎坷。只有平時(shí)練就基實(shí)的功底和不畏艱難的意志,成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍之拔之志!庇肋h(yuǎn)都不要空談一勞永逸的童話,不會(huì)在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)!只有勤奮學(xué)習(xí)才是通往成功的捷徑。如今,是你們?cè)撋钏嫉臅r(shí)候了,希望當(dāng)你們像我們一般站在這里時(shí),心中不會(huì)有太大的遺憾,同樣,在這里我想告訴的場(chǎng)的每位同學(xué)高爾基的一句名言:學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚!
在人生中有許多個(gè)驛站,請(qǐng)記。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的喜報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,闖出一片自己的艷陽天。謝謝大家!
畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿13
親愛的孩子們:
你們好!
時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在一、二、三年級(jí)時(shí),我就是你們的嚴(yán)師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律,要求你們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,要求你們有集體榮譽(yù)感;而到了四、五、六年級(jí),我更像你們的朋友,你們的兄長(zhǎng),我感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因?yàn)檎l學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因?yàn)檎l的成績(jī)落后不守紀(jì)律而討厭誰。因?yàn)槲疑钚,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)以后,每個(gè)孩子都能找到適合自己的`生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是最優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長(zhǎng)!蹦銈冮L(zhǎng)大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習(xí),我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細(xì)細(xì)的圈了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。
我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅,更清晰的記起你們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的淚水和永不言棄的諾言,有的學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)不遵守紀(jì)律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語……太多太多的事例,是我們成長(zhǎng)的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個(gè)日子,誰又能說這不是兩千多個(gè)精彩的故事呢?然而時(shí)光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜……
孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年只是你們路過的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店。孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容去做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)去求學(xué),帶著正直與善良去做事,帶著溫暖與愛心去生活。當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時(shí)候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光!謝謝!
畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的孩子們:
大家好!
今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx年樂成小學(xué)畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表全體老師,向在座的47名同學(xué)表示熱烈地祝賀!(鼓掌)向辛勤耕耘的各位任課教師表示衷心的感謝!(鼓掌)咱們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一屆畢業(yè)生尤其重視,連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會(huì)議,為我們悉心指導(dǎo),排憂解難,并對(duì)我們的畢業(yè)考試充滿了信心。在此,孩子們讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!(鼓掌)同時(shí),我們?nèi)w六年級(jí)老師為你們即將跨入優(yōu)秀的中學(xué),你們將結(jié)識(shí)到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學(xué),接受更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!(鼓掌)
六年的步履塌實(shí)而又匆忙;六年的道路坎坷而又艱辛;六年的汗水辛勞而又快樂;母校歷史的篇章記下了你們20xx屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了樂成小學(xué)的烙印。難忘課堂上的師生默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影,然而時(shí)光易逝,小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,你們將感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜??
在這里,你們不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了智慧。在課堂上,你們知道了中國(guó)文化的博大精深,你們還知道了由一條直線畫到一個(gè)圓,你們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;你們更明白了科學(xué)課豐富多彩。使你們更懂得了修身之道、立身之本,更讓你們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史。
此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。 親愛的孩子們,六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么呢?我想除了知識(shí)和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時(shí)你們專心致志讀書的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上皺眉凝思的表情,當(dāng)然還有你們的天真和頑皮??這些畫面是你們即將離開后送給老師們最珍貴的禮物。當(dāng)然我們的母校也留給了你們很多:高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;安全可靠的保障體系,為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。
俗話說,“知恩必報(bào)”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財(cái)寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,請(qǐng)讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得樂成師生頌揚(yáng)的典型事例??;是你們用自己的行動(dòng),形成了我校的`培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。 同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程,臨別時(shí),我想給大家?guī)讞l贈(zèng)言:
一、要樹立長(zhǎng)期或短期的目標(biāo),要有清醒的頭腦,時(shí)時(shí)刻刻不放松自己;
二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,不斷學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里,堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,才能跟上時(shí)代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!
三、要腳踏實(shí)地,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備,要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。
四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時(shí),更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個(gè)人!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!焙⒆觽儯旅嫖姨嶙h,讓我們大家懷著一顆感恩的心,跟我一起大聲的說: “我幸福在樂成小學(xué)成長(zhǎng)!今天我以樂成小學(xué)為榮,明天樂成小學(xué)以我為榮!”
親愛的孩子們,在你們求學(xué)生涯中,你們要面臨一次次,一場(chǎng)場(chǎng)小型或大型的考試或比賽,激烈競(jìng)爭(zhēng)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動(dòng)。愛拼才會(huì)贏!只要你們努力拼搏,就能取得成功。
最后老師衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功! ,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)!謝謝大家!
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