小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿集錦15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿，歡迎大家分享。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿1
各位同學(xué)，
大家好！
可以說(shuō)，今天是難忘的一天，也是焦慮的一天。今天，經(jīng)過(guò)六年的努力，這里的學(xué)生成功完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別夢(mèng)幻般的金色童年，從這里開始進(jìn)入新的旅程。在此，我向你表示衷心的祝賀。
這里的很多同學(xué)都在這里度過(guò)了六年快樂(lè)的小學(xué)生活。即使他們是從中學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，我相信他們已經(jīng)和這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園里的樹和草會(huì)深深地印在學(xué)生的腦海里，老師和學(xué)生的聲音和微笑也會(huì)成為學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)抹去的記憶。
短短六年，你告別了純真，走向了平靜；脫去童年的稚氣，獲得自信；拋棄依賴，學(xué)會(huì)選擇，自尊，自立，自強(qiáng)。人生往事歷歷在目，回味無(wú)窮？老師和你建立了良好的師生朋友關(guān)系！但是今天，你要告別母校，去新的學(xué)校，新的環(huán)境，陌生的人群。老師真誠(chéng)的希望你在新的學(xué)校里開創(chuàng)新的局面，用不屈的自信書寫你精彩的學(xué)習(xí)生活，用你的聰明編織你美好的未來(lái)！為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想！建立你的宏偉目標(biāo)！
可以說(shuō)，在這個(gè)小小的教室里，多少歡笑灑在學(xué)生身上，多少豪邁的誓言刻在學(xué)生身上。驀然回首，過(guò)去的一切仿佛都發(fā)生在昨天，每一個(gè)老師都不會(huì)忘記：你通過(guò)課余的學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示自己的藝術(shù)才華；我不能忘記你用勤奮回報(bào)老師的豐碩成果。更重要的是，我不能忘記你不驕傲的行動(dòng)，在你取得成就后繼續(xù)進(jìn)步的行動(dòng)！幾年來(lái)，在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的精心培養(yǎng)下，你成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。
這不僅是你成長(zhǎng)的搖籃，也是我們老師播種希望、努力工作的花園。也是我們展示教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。一切，多么難忘；多難忘啊。還記得你的母校嗎！因?yàn)槟惴畔铝死硐�，在這里播下了希望。記住每一位老師！因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是你的`朋友，他們永遠(yuǎn)有熱切的目光關(guān)注你的成長(zhǎng)！未來(lái)的生活會(huì)充滿坎坷，會(huì)有很多挑戰(zhàn)，人的一生都會(huì)爬山。
這條山路又長(zhǎng)又崎嶇。當(dāng)然，這條路上到處都可以看到美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)景在山頂！所以堅(jiān)持走下去，不要讓藤蔓纏住你的追求，不要讓沿途的風(fēng)景迷惑你的眼睛。用智慧、毅力和勇氣征服一切艱難險(xiǎn)阻，登上峰頂欣賞神奇美麗的風(fēng)。老師愛你！無(wú)論歲月如何變遷，你永遠(yuǎn)銘刻在老師心中。請(qǐng)好好利用每一天！希望你能經(jīng)常回家。你老師歡迎你，你母校歡迎你！
最后祝你“前程似錦”，為母校增光添彩！同時(shí)祝你永遠(yuǎn)幸福！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
“做人要頂天立地，做事要腳踏實(shí)地”。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿2
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天，在這艷陽(yáng)高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上，最后一次以隊(duì)列的形式站在同學(xué)的身旁。
蝴蝶從交替的四季中匆匆飛過(guò)，身邊的紫藤花已經(jīng)開、謝了六次，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。凋零的每片花瓣都是我們的童年生活最美好的回憶，它們拼湊成了我們最快樂(lè)的時(shí)光。
時(shí)間在不斷地翻轉(zhuǎn)……終于，一切回到五年前的那個(gè)晚春，紫藤花正開地茂盛。一瓣一瓣，晶瑩剔透，像綴在樹枝上的`小巧的紫色蝴蝶。我瞧著十分喜愛，就爬到架子上去摘。摘到了！我一時(shí)興奮，手一滑，從空中跌了下去……腿摔骨裂了，疼得很，身邊的同學(xué)和班主任急忙過(guò)來(lái)安撫我，給我遞水拿藥，無(wú)微不至。那朵紫藤花被分成幾份，送給我的同學(xué)和老師，這些花瓣是我的蔚藍(lán)色的心意，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訴說(shuō)著緋紅色的思念。
三年前的初冬。紫藤花架光禿禿的，沒有一花一葉，孤寂地很，像沒有人管的孩子。我一人站在下面，陪伴我的只有大雨傾盆。看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被接走，可是我父母還沒來(lái)。偌大的校園，唯我一人。這時(shí)，我的班主任來(lái)了，她陪著我度過(guò)了漫長(zhǎng)的下午，如同我的媽媽一樣。
一年前的盛夏。正是烈日當(dāng)頭時(shí)，美麗的紫藤花散落一地，像是鋪了一條華貴的紫色地毯，同學(xué)們正在那里拍集體照。在“地毯”上，老師指揮我們擺出各種姿勢(shì)。于是，“地毯”上留下我們的串串腳印、朵朵笑聲和不泯的紫藤花香……
一塊塊拼圖，拼接出了我純真愉快的童年。這個(gè)典禮，是最后的、也是最重要的一塊，讓我有酸有甜的童年時(shí)光完美無(wú)暇。
感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)，給了我愉快的小學(xué)時(shí)光――在這校園里，和你們?cè)谝黄穑?/p>
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿3
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們將要離開母校，告別朝夕相處的同學(xué)和老師。在這艷陽(yáng)高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這顆綠蔭如蓋的法桐樹下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵法桐樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊又會(huì)想著充滿墨香的'書聲，快樂(lè)童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)······
我記得，上三年級(jí)時(shí)，郭老師剛剛成為我們的新班主任，當(dāng)時(shí)，我們和郭老師您并不熟悉，您一進(jìn)教室門，我們就喜歡上了您，您向我們介紹了自己，您是多么幽默風(fēng)趣，課堂上，同學(xué)們回答問(wèn)題小聲了，您并不直接去批評(píng)他，而是對(duì)他說(shuō)：“你是蚊子的弟弟嗎？“頓時(shí)，我們班像炸開了鍋一樣，被郭老師的一句話給逗笑了。慢慢地，我們漸漸和您熟悉了。
我還記得，五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和我們班里的幾位女生參加了4×100米接力賽，由于我是第一棒，我緊張的心里像只小兔子竄來(lái)竄去，我緊緊地握著接力棒，等待槍聲響，此時(shí)此刻，同學(xué)們?cè)跒槲壹佑停o了我信心，給了我力量，使我鼓足了自信心，槍聲一響，我便沖了出去，心想：我決不會(huì)辜負(fù)老師與同學(xué)們對(duì)我的希望，我們女子組一定要為班里拿到第一。功夫不負(fù)有心人，我們女子組接力賽果然贏的了第一名。
我更記得，六年級(jí)時(shí)，我們班開展了畫鼻子游戲，看誰(shuí)把鼻子畫的最準(zhǔn)，用擊鼓傳花的形式傳到誰(shuí)，誰(shuí)就上黑板上畫鼻子。同學(xué)們都欺騙黑板上畫鼻子的那個(gè)人，本來(lái)是往西，而同學(xué)們卻說(shuō)東。搞得有些同學(xué)丈二和尚——摸不著頭腦，大家也就笑聲不斷，快樂(lè)連連。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
再見了，親愛的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定因我們而光榮。
再見了，敬愛的老師，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。
再見了，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一起成長(zhǎng)。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿4
親愛的畢業(yè)班的同學(xué)們：
上午好!
在這充滿生機(jī)、充滿希望的六月，我們最后一次在這里相聚，舉行畢業(yè)典禮，向美麗的母校道別，向敬愛的老師道別，向親愛的同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們實(shí)驗(yàn)小學(xué)xxxx屆的莘莘學(xué)子們表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。你們即將踏入中學(xué)的大門，我為你們的成長(zhǎng)而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲!
六年來(lái)，你們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢瑘A滿地完成了學(xué)業(yè)。六年中，你們?cè)诶蠋煹南ば妮o導(dǎo)下，取得了累累的碩果。你們，將永遠(yuǎn)載入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的史冊(cè)。感謝你們，為母校一次次取得的榮譽(yù)，你們要學(xué)會(huì)感恩，感謝教你們的老師，無(wú)私奉獻(xiàn)，恪盡職守，帶著你們打開了智慧的大門，進(jìn)入浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋，贈(zèng)與了你們可貴的精神財(cái)富。
今天，你們小學(xué)畢業(yè)了，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生把善于反思、勇于創(chuàng)新作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)。
今天，你們即將離開母校，在漫漫的人生長(zhǎng)路上，你們要牢記童年時(shí)老師給予你們的關(guān)愛，并把這種關(guān)愛傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。用真心去愛你們的父母、兄弟姐妹，愛你們的老師、同學(xué)、朋友、用真心愛我們的家鄉(xiāng)、愛我們的祖國(guó)。你們要保持一顆純潔的童心，懷著對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)無(wú)限的`激情，對(duì)生活的無(wú)限熱愛，運(yùn)用我們已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)方法，投身于知識(shí)的海洋，去吸取人類文明和智慧的精華，不斷地豐富和充實(shí)自己，把自己培養(yǎng)成一個(gè)高尚的人，一個(gè)純潔的人，一個(gè)有益于人類發(fā)展和進(jìn)步的人。
泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起!請(qǐng)記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
最后，我預(yù)祝大家進(jìn)入中學(xué)后取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
我的講話結(jié)束 謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿5
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：
六年的小學(xué)生活，一晃而過(guò)很快我們便要迎來(lái)初中，回想一下在這母校中參加的活動(dòng)也不算少。
在記憶中令我最深刻的并不是什么活動(dòng)，而是今年的下的一場(chǎng)雪，第一場(chǎng)雪我并沒有去玩，應(yīng)為那個(gè)時(shí)候我還要搞衛(wèi)生。在另一場(chǎng)雪中我們?cè)诖蜓┱�，這場(chǎng)雪戰(zhàn)打得真是太爽了，一會(huì)很開心，一會(huì)很生氣而且還分后面偷襲和前面打，打得真是太好玩了，還有那座假山。就像是我們的.防護(hù)罩?jǐn)橙舜騺?lái)的“手榴彈”我們就可以躲在防護(hù)罩那，不過(guò)這么打也不會(huì)贏，如果沒有雪的話就不好了，所以我們還會(huì)找來(lái)一個(gè)袋子在里面搜集很多的雪，而且搓成雪球的時(shí)候要緊一點(diǎn)，小一點(diǎn)這樣的話大人不但很疼而且還省一點(diǎn)。
“加油！加油！”今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我想大家應(yīng)該還歷歷在目，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我也參加了，再跑400米得時(shí)候前面都跑得很好，一直領(lǐng)先但是后來(lái)可能是體力用盡的緣故我閉上眼睛心想這是最后幾米了，加油！但是心有力而力不足我這跑著我居然摔了一跤，看到旁邊的人超了上來(lái)我馬上爬了起來(lái)跑過(guò)了終點(diǎn)。but剛過(guò)終點(diǎn)我馬上便倒在了地上我的好朋友們馬上都來(lái)扶我，回到教室呂欣瀟和我說(shuō)她為了給我灌水飛奔去102班的教室去灌水，還被罵了。
光陰似箭，日月如梭，如今我的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了，這些美好的記憶我一輩子都不會(huì)忘記的。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在今天這鳥語(yǔ)花香、微風(fēng)徐徐的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，站在她那廣闊的胸懷上，歡聚在這鮮艷的五星紅旗下。
紅旗上的五顆星星比往常明亮了許多，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。紅旗就像是我們的孩童時(shí)代，童年這本書我們讀的太倉(cāng)促，還沒有細(xì)細(xì)品味它的意味深長(zhǎng)，就要踏入一個(gè)新的環(huán)境、新的時(shí)代。
從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到今天的充滿智慧，我們?cè)趦和瘯r(shí)代留下一串串充滿童稚的腳印，當(dāng)我們現(xiàn)在的腳印與從前的重疊在一起時(shí)，發(fā)現(xiàn)竟有這么大的差異。是您，老師，在夜深人靜時(shí)窗下那個(gè)疲憊的身影；是您，老師，在上課時(shí)不論多么疲精竭力都把笑容掛在嘴邊；是您，老師，在面對(duì)我們那一個(gè)個(gè)幼稚無(wú)趣的`問(wèn)題時(shí)，耐心解答??都說(shuō)：“一日為師，終身為父�！崩蠋�，您是我們穿梭于詩(shī)書中的第二位親人，您在我們迷失方向的時(shí)候，用您的大手包裹住我的小手，帶我離開，到有知識(shí)的地方去，到有陽(yáng)光的地方去，到有愛的地方去??老師，您一日的恩情我們終身都難以忘卻！
畢業(yè)了，要離母校而去了，要踏入少年時(shí)代了。六年的小學(xué)生涯，轉(zhuǎn)眼間即將逝去，不知還能多少次穿上這樣的校服，走過(guò)母校的胸懷；不知還能多少次背上這樣的書包，背上老師們的辛勤教誨；不知還能多少次坐在母校的樹蔭下，享受著屬于母校的獨(dú)特香氣；不知還能多少次還能翻開這樣的課本，品味著小學(xué)書本中的黃金屋??是的，要分開了，沒有多少次這樣的機(jī)會(huì)了，要離孕育了我們整整六年的母校而去了，這里的每一花，每一草都藏著我童稚的聲音，她們見證了我在兒童時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還想再留久一點(diǎn)，久一點(diǎn)??
畢業(yè)了，要離母校而去了，要踏入少年時(shí)代了。我們即將要跟朝夕相處的同學(xué)們揮手告別。嘿，還記得嗎，我們是六一節(jié)上那兩個(gè)稚氣未脫的聲部，是同一張桌子上經(jīng)常鬧別扭的學(xué)友，是互借半塊橡皮的好朋友??希望在離別之際，閨蜜們，我要送上最真摯的祝福：
你從前總是很小心，
問(wèn)我借半塊橡皮，
你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，
轉(zhuǎn)眼就各奔東西??
或許在下一個(gè)十字路口，下一站，下一個(gè)月臺(tái)，曾經(jīng)幼稚的我們也許會(huì)擦肩而過(guò)卻沒有認(rèn)出彼此，童年的那兩個(gè)聲部在悄悄我們漸漸遠(yuǎn)去，當(dāng)年的那半塊橡皮或許早已不見蹤影，你的酒窩或許早已不見??但是，我們只要記得，在天真無(wú)邪的兒童時(shí)代，曾經(jīng)有一張童稚可愛的臉蛋在記憶中一閃而過(guò)，那些我們打鬧、嬉鬧的日子一直都還銘記在心。閨蜜們，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，不論歲月怎么沖淡你的臉，我相信，總有一天，我們還會(huì)見面！
畢業(yè)代表著新的開始，但不代表結(jié)束，親愛的老師，謝謝你們，讓我漸漸長(zhǎng)大；可愛的同學(xué)，謝謝你們，讓我懂得了友誼的可貴。它是我人生中最寶貴的兩份真摯的感情，是母校讓我懂得了這么多。我會(huì)�；貋�(lái)看看您的，您那慈祥的笑容我永遠(yuǎn)銘記在心！）
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛，從此樂(lè)不思蜀；還記得嗎？學(xué)校組織的每一次活動(dòng)，你們積極參加，給母校增光添彩；還記得嗎？運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)�！薄�
不久的將來(lái)，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。臨別的時(shí)刻，老師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得，有說(shuō)也說(shuō)不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻，你們是大樹總有參天的日子。縱有無(wú)數(shù)的舍不得也要舍得！
同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng)，相信六小今日因你而精彩，明日六小會(huì)因你而驕傲！最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代！愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事！
有幸參加了孩子的小學(xué)畢業(yè)典禮，二個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，幾次感動(dòng)，內(nèi)心洶涌！
那悅耳的課鈴聲，熟悉的“起立”聲，讓孩子們和家長(zhǎng)再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴(yán)。向父母鞠躬，向老師獻(xiàn)花，大屏幕上一張張記錄成長(zhǎng)的照片，孩子歡快的舞蹈，自創(chuàng)的離別歌曲，老師抒情的臨別贈(zèng)言，校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)……一幕幕濃烈溫情，讓人眼眶濕潤(rùn)。感動(dòng)，興奮，不舍，流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸，在孩子們、家長(zhǎng)們、老師們心里潺潺流淌。離別的時(shí)刻還是無(wú)情地來(lái)到，孩子們用其純真的歌喉動(dòng)情地演唱著《明天會(huì)更好》，他們揮動(dòng)著手臂，無(wú)比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情，對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬和對(duì)母校老師和同學(xué)的依依惜別之情。那巨大的照片墻，在最后的時(shí)刻升起，孩子們繽紛的簽名，張張笑臉，宛如夏日里朵朵荷花，在園丁的`呵護(hù)照料下，在瑞北這個(gè)溫情的大家園里，炫爛奪目地盛開，在未來(lái)的時(shí)刻結(jié)出豐碩喜人的果實(shí)。
孩子們成長(zhǎng)在這樣的校園里是幸福的，一位家長(zhǎng)感嘆“我對(duì)小學(xué)畢業(yè)一點(diǎn)印象也沒有了”。在如此優(yōu)秀，精心培育的老師們的關(guān)愛下，他們?cè)趺磿?huì)對(duì)六年沒有印象？清晰地記得，孩子二年級(jí)時(shí)，因?yàn)橄胪砩峡措娨暎趯W(xué)校自己猜作業(yè)，不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此，數(shù)學(xué)老師很有意見，教育批評(píng)之后，小朋友仍沒有改正缺點(diǎn)。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴，堅(jiān)決不抄，還質(zhì)問(wèn)老師，讓老師“換位思考”。年輕的數(shù)學(xué)老師課后積極反思，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，找孩子談話，告訴孩子低年級(jí)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在以后的日子里對(duì)孩子沒有一點(diǎn)偏見。
四年級(jí)換了一個(gè)才畢業(yè)的大學(xué)生，也許做為班主任，她的資歷缺乏。也許做為老師，她也沒有經(jīng)驗(yàn)�？删褪沁@樣一位身材小巧的女孩，用其柔弱的肩膀撐起了一片藍(lán)天。五十個(gè)孩子，個(gè)頭有的比她高，嗓音都在變聲，身體處在青春期，激素分泌旺盛。沖突時(shí)常有之，摩擦在所難免小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿5篇。小老師以其頑強(qiáng)的毅力打拼著，以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時(shí)間，給孩子補(bǔ)缺補(bǔ)差，找孩子談心。我們收到無(wú)數(shù)條短信，有學(xué)校通知，有班級(jí)通知，還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的能力，充沛的工作熱情，細(xì)膩的情感打消了家長(zhǎng)開始的顧慮和猜疑，博得了孩子的喜歡，家長(zhǎng)的信任，學(xué)校的贊許，引領(lǐng)著六（一）班的孩子們走在青春的路上，奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過(guò)的六年里，有歡笑、有煩惱、也有恐慌，可是我們都一路順利走過(guò)。我的孩子從一個(gè)冒冒失失的小朋友變成了一個(gè)懂事，情感豐富，內(nèi)心細(xì)膩無(wú)比，健康帥氣的小小少年。在瑞北，他收獲了自信，展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài)，正無(wú)所畏懼地走向初中，迎接光明的未來(lái)！
最后的離別，六一班沒有感傷，孩子們沒有流淚，老師也幾乎沒說(shuō)一句話。王老師臨別給每個(gè)孩子手寫的一封信，記載了老師對(duì)孩子濃濃的純樸的感情，給孩子在小學(xué)的最后一天畫上了完美的句號(hào)。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿8
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天陽(yáng)光明媚，校園非常美麗�？纯葱@的地板，似乎我們的腳印和對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀都被印出來(lái)了。今天，我們要告別母校，為新的人生道路而奮斗！
六年來(lái)，我們走的辛苦，走的開心。在過(guò)去的六年里，我們過(guò)著充實(shí)而美好的生活。我們流淚，卻伴隨著歡笑。我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，卻聞到了成功之花的芬芳。六年，2190個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)好長(zhǎng)，但當(dāng)我們今天面對(duì)離別時(shí)，卻覺得好短。
我很欣賞老師給我們講的一句詩(shī)：“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒�！碑�(dāng)我們面對(duì)一系列練習(xí)時(shí)，老師的話總是在我耳邊響起。
親愛的母校，親愛的`老師，親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們即將踏上離別之路的時(shí)候，讓我來(lái)看看你們！這最后的一瞥，包含了我對(duì)你最真摯的祝福�！翱傆幸惶欤銜�(huì)乘風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆拉直，在深邃的大海上架起一座橋�！痹肝业淖８�，伴隨著春風(fēng)，永遠(yuǎn)伴隨著大家走向成功！
謝謝，我的演講結(jié)束了！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿9
時(shí)光千回百轉(zhuǎn)，6年的飛逝，記載了我們的神話。
時(shí)光歲月如梭，6年的光陰，留下了我們的回憶。
可看著老師的離去，最有一次站放學(xué)隊(duì)的同學(xué)，我們感到分別在即！
那沒有簽完名的校服，沒有填完的同學(xué)錄，沒有寫滿的作業(yè)本，沒有洗出來(lái)的照片，我們感到分別在即！
有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。
淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌，聲聲天雨墜。
春風(fēng)吹拂，夏雨滴落，秋風(fēng)瑟瑟，冬雪漫漫飛，轉(zhuǎn)眼又一年。
永遠(yuǎn)銘記在心里的全都是XX多個(gè)日日夜夜，6個(gè)冬夏的傳奇！
匆匆別離，我們?nèi)鐗?mèng)的年紀(jì)，刻下了多少沉甸甸的回憶。
匆匆別離，我們花樣的年華，將銘下了多少醉人的追憶。
寂寞的星空，燦爛的煙火，輝映著我們最后的留戀。
冉冉的夕陽(yáng)，銀亮的月光，照耀著我們最后的美麗。
真的，我們要面對(duì)分別。
真的，我們要揮手祝愿。
真的，我們要轉(zhuǎn)身離去。
真的`，我們要永遠(yuǎn)訣別。
還記得那流淚的笑臉，說(shuō)著我們永不分離。
還記的那堅(jiān)強(qiáng)的面容，道著友誼地久天長(zhǎng)。
還記得那喜悅的心情，訴著別離云淡風(fēng)輕。
還記得那澎湃的目光，望著未來(lái)青霞漫漫。
離別后，我們是否會(huì)幸福的張揚(yáng)？
離別后，我們是否會(huì)追憶到夢(mèng)鄉(xiāng)？
離別后，我們是否會(huì)不舍上心腸？
離別后，我們是否會(huì)悲傷在流淌？
說(shuō)不盡，六年的悲歡離合，
道不完，六年的陰晴圓缺。
想不盡，六年的朝朝暮暮，
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家下午好!
首先讓我代表全體同學(xué)的家長(zhǎng)，祝賀小學(xué)畢業(yè)典禮的順利召開，祝賀學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié)!祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績(jī)! 今天我和大家一樣心情非常激動(dòng)，感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，親眼目睹孩子們即將告別左云技校的最留戀小學(xué)生活。
在這里代表各位家長(zhǎng)表達(dá)四層意思：(表達(dá)謝意、難忘留戀、學(xué)會(huì)感恩、期望祝愿。)
首先表達(dá)感謝、感激之情�！俺运煌诰恕�，能在這里生活學(xué)習(xí)，我們必須得感謝馬校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)等一大批創(chuàng)業(yè)者，為孩子們提供了功能齊全、設(shè)施一流的典雅優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;無(wú)論是輝煌的石板坡舊校區(qū)，還是十里河畔雄偉的新校區(qū)，都留下他們創(chuàng)業(yè)的足跡，這將成為我們?nèi)蘸髮氋F的精神財(cái)富——即“左云技校精神”公廉創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)實(shí)干。
“一日之師百日恩”，在這六年里，老師們的辛苦和無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們有目共睹。你們一步一步引導(dǎo)著孩子們的健康成長(zhǎng)， 讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關(guān)心他們的身心健康，你們努力地呵護(hù)著這些幼苗，用愛澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛。老師們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，也是我們家長(zhǎng)教育路上的解惑人。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記辛勤園丁的付出。
第二層意思難忘留戀。記得六年前，我們滿懷希望地把孩子送到左云技校的小學(xué)部，六年來(lái)，作為家長(zhǎng)，我們密切關(guān)注著孩子在學(xué)校的每一點(diǎn)進(jìn)步，我們和自己的孩子一同成長(zhǎng)。
難忘你們成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間，課堂上不拘一格的展示，課外活動(dòng)的多姿多彩，各類比賽時(shí)的生龍活虎等等都像一幅幅特寫鏡頭永遠(yuǎn)定格在孩子美好的記憶里。是左云技校的陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們?cè)诓⿶鄣膽驯е幸惶焯扉L(zhǎng)大。難忘孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績(jī)回家，我們的心情激動(dòng)無(wú)比。
六年了，孩子們，你們要記得這些美麗的回憶，你們更要用今后的努力來(lái)延續(xù)今天的成績(jī)，繪制明天的藍(lán)圖!
第三層意思是表達(dá)感恩。小學(xué)六年時(shí)間，我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的'培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長(zhǎng)放心。孩子們，你們能在左云技校學(xué)校這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段，是你們的機(jī)遇。飲水思源，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是左云技校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)�；啬感？赐銈冇H愛的老師。!
第四層意思是勉勵(lì)祝愿。再過(guò)兩個(gè)月，孩子們就要跨入中學(xué)階段了，首先希望同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，一位名人說(shuō)過(guò)：你追求的目標(biāo)越高，成就就越偉大。其次希望同學(xué)們“學(xué)會(huì)珍惜”，珍惜青春，珍惜友情，珍惜“師愛、母愛”，一旦失去了，不可追。第三希望同學(xué)們懂得“知識(shí)改變命運(yùn)”這個(gè)理。這里我問(wèn)同學(xué)們：現(xiàn)在是什么時(shí)代?“知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代”要想立足社會(huì)，必須有知識(shí)，當(dāng)然各方面的知識(shí)。強(qiáng)調(diào)：做人是一輩子，培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠(chéng)實(shí)與善良;無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和開朗，要對(duì)所有幫助過(guò)你們的人們心懷感恩。
最后祝我們左云綜合技術(shù)學(xué)校培育更多棟梁之材.祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿11
六年級(jí)的同學(xué)們：
今天迎來(lái)了你們?nèi)松械牡谝徽尽W(xué)畢業(yè)典禮的授予儀式。今天的畢業(yè)典禮意味著你們將帶著母校囑托，踏上新的征程。
今天我們?nèi)w老師和一至五年級(jí)的弟弟妹妹們共同為你們舉行畢業(yè)典禮，希望你們從心底收藏我們最想對(duì)你們說(shuō)的六個(gè)字：“友情感恩未來(lái)”：珍藏一份友情；感恩你的父母、恩師以及所有關(guān)心你的人；用心設(shè)計(jì)你美好的未來(lái)。
今天的畢業(yè)典禮是你人生重要的時(shí)刻：
它，是用“友情、感恩，未來(lái)”鏈接彼此的時(shí)刻；
它，是一個(gè)難忘分別的時(shí)刻；
它，是一個(gè)美好記憶的時(shí)刻；
它，是一個(gè)快樂(lè)奔向未來(lái)的`時(shí)刻。你們可以選擇不同的方式來(lái)表達(dá)和紀(jì)念這特殊的時(shí)刻。
親愛的同學(xué)們，在人生的長(zhǎng)河中，六年的時(shí)間雖然很短，老師陪伴你成長(zhǎng)六年的學(xué)習(xí)、六年的友情、六年的記憶、六年的收獲卻很多很多，值得一生珍藏。所以學(xué)校特別為你們?cè)O(shè)計(jì)、制作了“畢業(yè)經(jīng)典珍藏冊(cè)”，她，留下了珍貴的話語(yǔ)和彼此的身影。
回首在東小度過(guò)的時(shí)光，大家一定會(huì)有強(qiáng)烈的感受。如果有人問(wèn)你，你母校的是一個(gè)什么樣的學(xué)校？你可以這樣回答：
我的母校是一個(gè)巴金關(guān)注的、收藏著許多文化名人的學(xué)校；
我的母校是一個(gè)以“學(xué)養(yǎng)、品格”為培養(yǎng)的學(xué)校；
我的母校是一個(gè)以“講真話、做好人”為校訓(xùn)的學(xué)校；
我的母校是一個(gè)具有獨(dú)特中華民族文化符號(hào)的學(xué)校；
我的母校是一個(gè)崇尚文化素養(yǎng)、具有國(guó)際視野的學(xué)校。
今天，你以學(xué)校為榮；明天，學(xué)校以你為榮。六年級(jí)的同學(xué)們：請(qǐng)帶著母校的教誨和囑托，記住：方向比努力重要，努力比結(jié)果重要。在新的學(xué)校期望你們滿懷激情和夢(mèng)想爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年；在新的學(xué)校期望你們天天有努力，日日有進(jìn)步，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。
今天，你們接過(guò)了母校的囑托，意味你們接過(guò)了未來(lái)的責(zé)任。相信走出東小的學(xué)生是最棒的！
今天，是一種畢業(yè)，也是一種開始，請(qǐng)帶著母校對(duì)你們的深深祝福和美好期望出發(fā)！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿12
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭，又到畢業(yè)季！20xx級(jí)，20xx屆的573名同學(xué)完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，今天就要畢業(yè)了！我代表學(xué)校和全體老師向同學(xué)們表示熱烈祝賀！向畢業(yè)生的家長(zhǎng)們表示崇高的敬意！六年的陪伴十分不易，在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話。同時(shí)感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)培新小學(xué)的關(guān)心和支持!向辛勤的畢業(yè)班老師和為孩子們付出過(guò)辛勞的老師、師傅們表示崇高的敬意!感謝你們無(wú)私地奉獻(xiàn)!
六年的小學(xué)階段是我國(guó)最長(zhǎng)的學(xué)段，跨度最長(zhǎng)，變化最大，同學(xué)們從懵懂的兒童成長(zhǎng)為青蔥少年，個(gè)子長(zhǎng)高了，塊頭變大了，儼然成了“小大人”。六年的時(shí)光在時(shí)間的長(zhǎng)河里只是一瞬，在培新小學(xué)的歷史上則又增添了新的一頁(yè)。
如今，“安康培新”已經(jīng)成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑N(yùn)含著從1929年至今87年豐厚的歷史，87年來(lái)，從這里走出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)一代代培新學(xué)子，把“培新小學(xué)”帶到了世界各地，為人類社會(huì)的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。而培新小學(xué)從20xx年9月1日到今天的歷史是由各位同學(xué)和你們的家長(zhǎng)和老師一起締造的，我們都是培新小學(xué)這段歷史的締造者和見證者。同學(xué)們來(lái)到培新小學(xué)的時(shí)候，正值培德樓開始建設(shè)，校園的一部分成了建筑工地，你們被迫在更小的校園里上課、嬉戲玩耍，你們也為學(xué)校的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
在這六年里，在這個(gè)不大的校園里，同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，你們和同學(xué)、老師朝夕相處，建立了深厚的情誼。六年里，校園處處留下了你們的身影和歡聲笑語(yǔ)。教室里，你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下和同學(xué)一起暢游在知識(shí)的海洋，為生命之旅打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教室、樓道、主席臺(tái)、會(huì)議室、報(bào)告廳、大小操場(chǎng)、活動(dòng)空間都是你們的舞臺(tái)。一個(gè)個(gè)活動(dòng)，一個(gè)個(gè)節(jié)日，為你們創(chuàng)造了鍛煉的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)。一個(gè)個(gè)紀(jì)錄，一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，是你們成長(zhǎng)道路上的里程碑，是送給自己和母校最好的禮物。你們還走出校園，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)大自然，把你們的愛心送給福利院的老人和孤兒，送到山區(qū)學(xué)校小同學(xué)的心里。用你們的雙手擦去母親河身邊的污漬，為荒山栽下一棵棵希望。你們還走進(jìn)烈士陵園、水電廠、氣象臺(tái)、城市規(guī)劃展覽館，接受革命傳統(tǒng)教育、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、了解地方文化。參加各種征文、演講、表演、競(jìng)賽活動(dòng)，展示培新小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，獲得一個(gè)又一個(gè)贊許和獎(jiǎng)勵(lì)。
如今，這些都成為過(guò)去時(shí)，化為美好的回憶，你們將走向未來(lái)。離別之際，依依不舍，就像父母面對(duì)即將遠(yuǎn)行的兒女，學(xué)校和老師有千言萬(wàn)語(yǔ)要叮囑你們。今天，我送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
第一句話：做事必先做人�！白鍪卤叵茸鋈�,人不正則事必?cái)?人若正,則事未盡已功成矣!”這是《老殘游記》里的一句話，被視為經(jīng)典語(yǔ)錄。不論現(xiàn)在或者將來(lái)你們干什么事情，都要先學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)堂堂正正、有愛心、負(fù)責(zé)任，又能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人，。我們培新小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是：“培養(yǎng)具有優(yōu)良品德、扎實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)新精神、健康體魄的人和具有傳統(tǒng)情懷、現(xiàn)代意識(shí)、國(guó)際視野、獨(dú)立思維的人�！蔽覀冇昧甑臅r(shí)間教同學(xué)們學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人，學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。你們都學(xué)會(huì)了嗎？做到了嗎？恐怕，這是我們每個(gè)人一輩子的奮斗目標(biāo)。
第二句話：保持良好習(xí)慣。美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”習(xí)慣決定了命運(yùn)，好習(xí)慣成就好人生。在小學(xué)養(yǎng)成的好習(xí)慣不要丟棄，比如，文明禮貌、孝敬老人、講究衛(wèi)生、遵守時(shí)間、遵守規(guī)則、自覺讀書、上課積極發(fā)言、快速專心完成作業(yè)的'習(xí)慣，等等。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，形成終身習(xí)慣，這會(huì)改變你的命運(yùn)，甚至你的后代、你的家族，甚至整個(gè)民族的命運(yùn)。
第三句話：堅(jiān)持讀書寫作。希望你們保持讀書這個(gè)世界上最好的習(xí)慣。愛讀書、會(huì)讀書，已經(jīng)讀了這么多同齡人沒有讀過(guò)的經(jīng)典書籍，這是培新小學(xué)學(xué)生最值得驕傲的地方，這是你們的資本。到了中學(xué)，課業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)加重，老師的教學(xué)方法會(huì)不同，如果處理的不好，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)暫時(shí)下降，自信心會(huì)受到打擊。有的同學(xué)甚至?xí)J(rèn)為讀書浪費(fèi)時(shí)間，把在小學(xué)好不容易養(yǎng)成的讀書的習(xí)慣丟掉，那樣損失就太大了。讀書，讀好書，是在涵養(yǎng)你的根基，一時(shí)半會(huì)兒可能看不出效果，卻能幫助你最終長(zhǎng)成一棵參天大樹。
這次，學(xué)校像去年一樣，特意把新閱讀研究所和北京十一中學(xué)共同研制的《中國(guó)初中生閱讀書目》100種翻印后贈(zèng)送給畢業(yè)生，希望你們能在初中的三年里至少把這100本書讀完。還希望你們能把我們推薦的小學(xué)階段階梯閱讀書目里沒讀的書讀完。如果還有時(shí)間和精力的話，再讀一些自己喜歡的書。人的生命的長(zhǎng)度是有限的，讀無(wú)用的、有害的書就占用了你讀好書的時(shí)間。
孩子的成長(zhǎng)離不開家庭，離不開家長(zhǎng)的陪伴。在今天這個(gè)場(chǎng)合，我還要送給家長(zhǎng)朋友們?nèi)湓挘?/p>
第一句話：做好榜樣。日本啟蒙思想家、教育家福澤諭吉說(shuō)：“家庭是培養(yǎng)習(xí)慣的學(xué)校，父母是培養(yǎng)習(xí)慣的老師�！奔彝ソ逃�、父母的言傳身教決定了孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成，決定了孩子一生的命運(yùn)。孩子是父母的復(fù)印件，“有什么樣的家長(zhǎng)就有什么樣的孩子”，父母想把孩子培養(yǎng)成什么樣子，自己就得做出樣子，榜樣的力量是無(wú)窮的。
第二句話：靜待花開。不要把自己的孩子去和別人家的孩子相比，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，都有自己成長(zhǎng)的規(guī)律。讓孩子成長(zhǎng)為真實(shí)的自己，活出他（她）自己的幸福，就是家長(zhǎng)的成功。做為家長(zhǎng)要做的，就是陪伴，用心陪伴，深度陪伴，堅(jiān)持陪伴，陪伴著孩子一天天成長(zhǎng)。養(yǎng)育孩子是一場(chǎng)修行，需用一生去完成。時(shí)光不語(yǔ)，靜待花開。
第三句話：堅(jiān)持讀書。我校開展近三年的“共讀共寫共成長(zhǎng)”活動(dòng)激發(fā)了大部分同學(xué)的家長(zhǎng)讀書和寫作的熱情，也從中體會(huì)到了和孩子共讀童書、共寫生活的意義和樂(lè)趣。希望家長(zhǎng)朋友們堅(jiān)持讀書，保持讀書的好習(xí)慣。在孩子進(jìn)入中學(xué)后，繼續(xù)堅(jiān)持和孩子共讀共寫，堅(jiān)持讀孩子讀的書，尋找共同的語(yǔ)言密碼，真正走進(jìn)孩子的心靈世界，與孩子一起成長(zhǎng)。如果你能做到了，一定會(huì)有奇跡發(fā)生!我堅(jiān)信!
家長(zhǎng)朋友們，我們的使命已經(jīng)完成，現(xiàn)在把孩子交還到你們手中，請(qǐng)你們陪伴著孩子繼續(xù)前行。
離別就在眼前，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡牽掛和留戀。孩子們，你們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大就是為了出發(fā)!
小學(xué)畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。今天，我們站在起航廣場(chǎng)上，573只小船將從這里起航，搏擊風(fēng)浪，勇往直前，駛向更加廣闊的世界，到達(dá)新的彼岸，探索未知的世界。孩子們，揚(yáng)起風(fēng)帆，出發(fā)吧!向著未來(lái)，向著明亮那方前進(jìn)!
孩子們，歡迎你們�；丶铱纯�，培新小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣。如果你累了，就回來(lái)吧!如果你受傷了，就回來(lái)吧!如果你想念母校，想念老師，就回來(lái)吧！培新小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你們打開。
孩子們，祝福你們!
同學(xué)們，再見！家長(zhǎng)朋友們，再見！
謝謝孩子們!謝謝家長(zhǎng)朋友們!謝謝老師們!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表參加你們的畢業(yè)典禮，心情非常激動(dòng)，請(qǐng)?jiān)试S我代表孩子們的家長(zhǎng)向傾注著愛心和智慧的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝，向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀。
六年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么的短暫，在這六年里你們已經(jīng)從稚嫩的兒童長(zhǎng)成陽(yáng)光少年。還記得嗎？六年前第一次進(jìn)入小學(xué)的好奇；第一次和同學(xué)說(shuō)話時(shí)你的羞澀；第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)你的自豪；第一次被評(píng)為三好學(xué)生時(shí)你的興奮。。。。。。而現(xiàn)在你已經(jīng)是文一小的驕傲；已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員；已經(jīng)可以在奧數(shù)的海洋里飛翔；你們之間已經(jīng)成為親密的朋友。翻看你從一年級(jí)到六年級(jí)的作業(yè)，字里行間都能感受到你的變化，曾經(jīng)簡(jiǎn)單的橫豎對(duì)你來(lái)說(shuō)都是難題，現(xiàn)在你的字體已經(jīng)在作業(yè)本上行云如水。你們?cè)趯W(xué)校的指引下找到了自己的特長(zhǎng)和喜好，有的成了運(yùn)動(dòng)員，有的成了小畫家，還有的成了小作家。跑道上的汗水見證了你們的成長(zhǎng)；課間走廊的嬉鬧聲見證了你們的友誼；充實(shí)快樂(lè)的課堂見證了你們的智慧。。。。。。學(xué)校的一草一木見證著你們的成長(zhǎng)和歡樂(lè)，你們?cè)谯`行著學(xué)校的'教育理念。
六年級(jí)的同學(xué)們，我欣喜地看著你們每天的進(jìn)步，你們的點(diǎn)滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤付出。老師們的關(guān)愛就像一把傘，為你遮風(fēng)擋雨；老師們的教誨就像一盞燈，為你照亮前程。老師們，在這六年里，您們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)，我們家長(zhǎng)有目共睹，您們引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋里遨游，讓孩子們明善惡，辨是非，您們努力地呵護(hù)著他們的心靈，用愛澆灌著孩子們對(duì)生活的熱愛，您們不僅是孩子們的人生導(dǎo)師，也是我們家長(zhǎng)教育道路上的解惑人。您們?cè)谟脨坌木幙椫總�(gè)學(xué)生的未來(lái)；您們?cè)谟脽o(wú)私詮釋著教育的真諦；您們?cè)谟眯袨樵V說(shuō)著什么叫做責(zé)任。您們六年如一日的辛勤付出同學(xué)們不會(huì)忘記，兩千個(gè)日子的勞作耕耘家長(zhǎng)們心存感激！
孩子們，祝賀你，快樂(lè)成長(zhǎng)從母校啟航；老師們，感謝您，播種希望讓生命之花美麗綻放！
最后祝愿：學(xué)校的明天更加輝煌！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿14
親愛的各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們：
下午好!
我是20xx級(jí)1班高夢(mèng)臻的媽媽，。今天，可以有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，代表所有的爸爸媽媽們發(fā)言，我感到莫大的榮幸。
非常高興可以來(lái)參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，我的心情與你們一樣，心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。在此，和大家一起分享這三個(gè)心愿：祝賀、感謝和祝愿。
祝賀
今天是一個(gè)令人難忘的日子，通過(guò)六年的努力學(xué)習(xí)，同學(xué)們今天得以順利畢業(yè)，在這里，我要代表所有的爸爸媽媽們，向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們成功走過(guò)人生中一個(gè)重要的階段，收獲了知識(shí)、提升了能力，體驗(yàn)了失敗和成功、感受了快樂(lè)和痛苦，在身體、智力和心理上都取得了快速的成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)和生活上得到了極大的鍛煉和提高，你們真的長(zhǎng)大了!
感謝
勝利大街小學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)校，文化底蘊(yùn)深厚，是齊魯名校。很高興我們的孩子們能在這里度過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光。六年來(lái)，我們的孩子們徜徉在其中，感受著、享受著，來(lái)自方方面面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的這種文化，他們也就此傳承了勝利大街小學(xué)的`文化。感謝學(xué)校為孩子們提供的自由的成長(zhǎng)空間、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍、健康的生活環(huán)境、細(xì)致的人文關(guān)懷;感謝老師們用博大的關(guān)愛，培養(yǎng)了健康、自信、快樂(lè)、自立的孩子們!師恩難忘!我們和孩子們都不會(huì)忘記!……
祝愿
最后，我代表所有的爸爸媽媽們，祝愿你們?cè)诔踔械膶W(xué)習(xí)和生活，過(guò)得快樂(lè)。珍愛自己，不斷地充實(shí)、豐富自己的學(xué)養(yǎng)和智能，學(xué)海無(wú)涯，唯勤是岸。人生就是要上山頂，讓我們不畏艱難困苦，努力勇攀高峰!當(dāng)站在自己的、高高的山頂上看風(fēng)景時(shí)，我們這一生才不會(huì)后悔，千萬(wàn)莫辜負(fù)了我們自己，讓我們時(shí)刻勉勵(lì)自己，讓我們相互勉勵(lì)，讓我們共同努力!
最后，再一次祝愿我們的勝利大街小學(xué)越辦越好，祝親愛的老師們身體健康，工作順利，生活幸福。
再次感謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
往事知多少，當(dāng)我們還未真正地領(lǐng)悟師生情濃、同學(xué)意真的時(shí)候，匆匆中我們就走到了離別的驛站�；厥琢陙�(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，驀然間發(fā)現(xiàn)，這是一段金色的時(shí)光，這段時(shí)光必將會(huì)成為我們?nèi)松猛局凶钪档没貞浀耐隆?/p>
難忘啊，難忘操場(chǎng)上的你追我趕，歡歌笑語(yǔ)；難忘教室里的諄諄善誘，細(xì)心聆聽。我們正是在這個(gè)校園里從無(wú)知的幼童長(zhǎng)成羽翼漸豐的少年，我們正是在老師的熱切企盼中從稚嫩走向了成熟。
同學(xué)們，還記得春游時(shí)我們共披一塊塑料、共撐一把傘下山時(shí)的'情景嗎？還記得電影院里我們同為一個(gè)鏡頭拍手叫好嗎？還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?yōu)榛锇閰群爸䥺�？……�?dāng)然，這些我們都不會(huì)忘記。我們更不會(huì)忘記六年前，老師拉著我們的小手出出進(jìn)進(jìn)，還有她蹲下身來(lái)的噓寒問(wèn)暖。兩千一百多天過(guò)去了，當(dāng)年的小手都變成了大手，老師的皺紋是為我們而生，老師的聲音是為我們一次又一次地嘶啞。如果說(shuō)昨天我們還不能完全理解老師的良苦用心，那么今天，當(dāng)我們即刻告別母校的今天，一定深深地懂得“教師”這個(gè)光榮稱謂的全部?jī)?nèi)涵。
同學(xué)們，我們馬上就要離開母校了，讓我們?cè)倏匆谎劢虒W(xué)大樓，讓我們?cè)倏匆谎郯倌昀嫌軜洌屛覀冊(cè)倏匆谎坌@中的一花一草，讓我們?cè)俣硕苏叵驀?guó)旗、向母校、向老師敬最后一個(gè)少先隊(duì)禮！讓我們記住母校的形象：整潔、舒適；讓我們記住傳授我們知識(shí)、教育我們做人的老師，讓我們懷著一顆感恩的心離去。
再見，一個(gè)美好而又遙遠(yuǎn)的祝福，可是，站在這里我不想說(shuō)再見，因?yàn)槲抑谰褪钦f(shuō)上千萬(wàn)次“再見”，我們也將走出培育了我們整整六年的校園，漸漸淡出老師們的視線。
小溪總要匯入浩淼的大海，我們總要告別小學(xué)時(shí)代。同學(xué)們，讓我們互道“珍重”，讓我們共同奮進(jìn)，當(dāng)許多年后我們?cè)谶@里重逢時(shí)，二實(shí)驗(yàn)必將會(huì)因我們而榮光！
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