關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿(集錦15篇)
在日常生活和工作中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
感謝經(jīng)濟(jì)學(xué)院給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我作為教師代表來(lái)參加這個(gè)畢業(yè)典禮，跟大家說幾句話。
首先祝賀大家取得山大的學(xué)位。據(jù)我所知，山大學(xué)位的含金量還是相當(dāng)高的，因?yàn)榕囵B(yǎng)了許多優(yōu)秀的校友。
當(dāng)然，從山大畢業(yè)，真正的“大學(xué)”才剛剛開始。四書五經(jīng)中就有一本叫《大學(xué)》，開篇就說“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。要止于至善，就必須不斷學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，這才是“大學(xué)”的真正涵義。
我是08年來(lái)到山大任教的，跟大家入校的時(shí)間差不多，有一段與你們共同成長(zhǎng)的經(jīng)歷。但是，由于我主要教一些技術(shù)性的課程，很少與大家談人生與哲學(xué)，今天就借此機(jī)會(huì)談一下。
中國(guó)哲學(xué)主要有儒釋道三家。其中，佛家可能大家暫時(shí)用不到，剩下儒家與道家。中國(guó)哲學(xué)講究“儒道互補(bǔ)”，即儒家與道家實(shí)際上是互補(bǔ)的。
現(xiàn)在大家出去奮斗，就很需要儒家的勵(lì)志思想：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚”、“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，等等，等等。但是，大家做事情，肯定不會(huì)一帆風(fēng)順。遇到困難挫折，怎么辦？
這時(shí)候就要學(xué)會(huì)道家的淡然處之、知足常樂、韜光養(yǎng)晦。從長(zhǎng)期來(lái)看，抗打擊能力是成功的重要因素。我最近讀到《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī)，其中寫道：“衡門之下，可以棲遲；泌之洋洋，可以樂饑”。意思是說，破木門的下面，照樣可以休息睡覺。如果餓了，泌泉之水，同樣可以充饑。下面兩句：“豈其食魚，必河之魴；豈其取妻，必齊之姜”。意思是說，難道你吃魚，一定要吃黃河里的大魴魚嗎？吃點(diǎn)小魚也可以；難道你娶老婆，一定要娶齊國(guó)姓姜的大戶人家的富二代嗎？總之，道家與儒家，一陰一陽(yáng)，互補(bǔ)平衡，進(jìn)取的時(shí)候可以用儒家，而需要調(diào)整心態(tài)的時(shí)候則需要道家。
在中國(guó)哲學(xué)之外，西方哲學(xué)還能給我們什么啟發(fā)呢？
這里給大家講一個(gè)來(lái)自美國(guó)的故事。在美國(guó)有一個(gè)很大的復(fù)印連鎖店，叫Kinko’s。它的創(chuàng)始人有一次接受記者采訪，回顧他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。他說，當(dāng)他年輕的時(shí)候，最在意的事情就是如何證明自己給別人看；但是，當(dāng)他三、四十歲、事業(yè)有成的時(shí)候，再去看他周圍的人們，卻發(fā)現(xiàn)大家都在忙自己的事，并沒有人在看他。于是，他最終決定把他的企業(yè)賣掉，去做他自己真正喜歡的事情。
從這個(gè)故事里面，我們可以看出，西方思想里面一直有一個(gè)重心，就是強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)個(gè)性、發(fā)現(xiàn)自我與創(chuàng)造價(jià)值。比如，蘇格拉底曾說過：“未經(jīng)省察的人生是不值得過的”。如果你覺得自己變得渾渾噩噩、失去方向感，那么就是你省察人生的良機(jī)。現(xiàn)在有句話已經(jīng)說得很爛，就是“神馬都是浮云”。大家反過來(lái)看，真的“神馬都是浮云”嗎？有沒有“神馬不是浮云”？有沒有什么具有永恒的價(jià)值，值得畢生去追求？這個(gè)世界上存在你這個(gè)人與不存在你這個(gè)人，到底有什么區(qū)別？這些問題很值得深思。
西方哲學(xué)給我們的另一個(gè)啟示是對(duì)人的終極人文關(guān)懷，也就是把人當(dāng)人看。德國(guó)哲學(xué)家康德說過一句很深刻的話：“把人當(dāng)目的，而不是手段”。舉個(gè)例子，許多家長(zhǎng)望子成龍，希望子女成為這個(gè)、成為那個(gè)。這其實(shí)是把孩子當(dāng)成手段，滿足自己的愿望，而不是把孩子當(dāng)成他自己的.目的，去成全孩子自己想成為的那個(gè)目標(biāo)。再舉一個(gè)例子，到了社會(huì)上后，你與你的競(jìng)爭(zhēng)者之間的關(guān)系。經(jīng)常有人講，現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。如果你不擇手段地打擊競(jìng)爭(zhēng)者，那么你就是把你的競(jìng)爭(zhēng)者當(dāng)成了手段。事實(shí)上，你的競(jìng)爭(zhēng)者也是他自己的目的。如果你能體會(huì)到這一點(diǎn)，你和你的競(jìng)爭(zhēng)者之間就可以在更高層次上成為朋友，實(shí)現(xiàn)互利共贏�？傊鞣缴鐣�(huì)強(qiáng)調(diào)尊重游戲規(guī)則、公平競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)際上是根源于對(duì)人的終極關(guān)懷。
以上為我個(gè)人的粗淺想法，供大家參考指正。最后，希望大家在奮斗之時(shí)，還能享受人生，保重身體，遵紀(jì)守法，�；厣酱罂纯�，謝謝！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
同學(xué)們，今天大家高中畢業(yè)了，在這里我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀！ “高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括你們十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了幾多老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)！
三年前，你們踏進(jìn)了一中的大門，在積淀著濃郁淳厚文化氣息的百年名校里，嚴(yán)格而又和諧的教育，陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長(zhǎng)鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。子曰：“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變，其色也變”。在這一千一百多天的日子里，長(zhǎng)了身體，還凝聚了友誼，學(xué)會(huì)了關(guān)愛與理解，熏陶與升華了人格，同時(shí)你們也見證了一代一中教師用品質(zhì)承載征重任，用卓越鑄造輝煌；見證了他們學(xué)高為師，德高為范，執(zhí)著追求、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操與風(fēng)骨！ 三年，在人生道路上，只是短暫的一段，但它令人刻骨銘心！它催人奮進(jìn)！它將引領(lǐng)我們從歷史走向未來(lái)！
同學(xué)們，我和我的同事們都認(rèn)為：我們這一屆，高20xx屆是好樣的，是最棒的；是幸運(yùn)的一屆，也是充滿著朝氣與希望的一屆！ 說這屆是幸運(yùn)的一屆，是因?yàn)槲覀冇幸恢眻?jiān)持在第一線，勇于堅(jiān)持真理，敢于直面高考嚴(yán)峻考驗(yàn)的蔣書記為我們掌舵。有一批富有經(jīng)驗(yàn)而又一心撲在事業(yè)上的老師為我們作鋪路石，有一批甘作人梯腳踏實(shí)地不求索取的實(shí)干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長(zhǎng)，我們還有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營(yíng)造的那令人心曠神怡，激發(fā)求知欲，催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境。《周易》上說“云從龍，鳳從虎”，這正是同學(xué)們虎虎有生氣，氣薄云天的原因之一。 說這一屆是充滿著希望的一屆是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谌昀铮米约旱奶?shí)與刻苦，用自己的鍥而不舍充實(shí)了知識(shí)，證明和造就了自己的品格，你們還用自己的汗水，洗刷了曾經(jīng)游蕩在一中校園上的那一股浮塵。從你們的身上，我們欣喜地看到：“從嚴(yán)律已，求實(shí)存真”的校風(fēng)與刻苦上進(jìn)的學(xué)風(fēng)又回到了一中。這一屆同學(xué)的.素質(zhì)與風(fēng)貌，從校長(zhǎng)到老師，從高二到初一的同學(xué)都交口贊譽(yù)，給予極高的評(píng)價(jià)！在風(fēng)正帆高，源潔流清的氛圍里，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣，在一中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。
同學(xué)們，你們的勤奮、執(zhí)著與開拓進(jìn)取，你們的樂觀、豁達(dá)與積極向上，一起在感動(dòng)著我們，一起在激勵(lì)著我們。由于同學(xué)們的自學(xué)努力，由于同學(xué)們的理解與支持，我們得以圓滿地完成任務(wù)，得以履行我們神圣的天職。在此僅代表全體高三老師謝謝同學(xué)們。也謝謝一直理解，支持與配合我們工作的家長(zhǎng)們！ 同學(xué)們，今天高中畢業(yè)了。確實(shí)，長(zhǎng)大了，該飛走了，該離開父母的懷抱云迎接人生的挑戰(zhàn)了。我衷心地祝福大家：“雁點(diǎn)青天字一行：成功！”也就是像高飛的雁群，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣、毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨，書寫出兩個(gè)鋪天蓋地的大字：成功！ 再過幾天，就要參加高考了，高中三年我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，早就盼著與等待著這一天。高考既重要又平常，高考應(yīng)該成為展示自己才華的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。
相信你自己，相信你的老師吧！心有多寬，天地就有多寬廣，心有多踏實(shí)，成功的機(jī)會(huì)就有多大。自信會(huì)當(dāng)擊水三千里，就能上九天攬?jiān)�，就敢下五洋捉鱉。我相信，明天，一中，一定以你們?yōu)闃s！ 最后，祝同學(xué)們?cè)诟呖贾行南胧鲁伞⑷〉美硐氲某煽?jī)。為我們的高中畢業(yè)劃上一個(gè)完美的句號(hào)。 謝謝大家。
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
大家上午好！
今天，非常榮幸地參加學(xué)前班的畢業(yè)典禮，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此刻我的心情和所有家長(zhǎng)朋友們一樣，心中充滿感激、喜悅和依依不舍。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向牌樓中心幼兒園的老師們表示衷心的感謝！感謝你們4年來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們給予孩子們無(wú)私的愛，感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行隆重的畢業(yè)典禮！你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容！
其次，我想就孩子四年來(lái)的學(xué)習(xí)生活情況談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
一、這樣的學(xué)校家長(zhǎng)放心
四年前選擇這所幼兒園，是因?yàn)樗鼘⒉煌挲g段的孩子劃分成了不同的班級(jí)，將不同班級(jí)孩子的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)有了不同的界定。教師的配備也是精心挑選搭配的。而學(xué)校的硬件設(shè)施也是逐年添置不斷硬化。學(xué)校每學(xué)期一次的大型活動(dòng)面向家長(zhǎng)面向社會(huì)，同樣也是展示每個(gè)孩子能力的一個(gè)舞臺(tái)。更重要的是這是一所公辦幼兒園，這里的管理是精細(xì)化的，這里的教育是政府和教育局考核通過的。所以將孩子交到這樣的學(xué)校作為家長(zhǎng)的我非常放心。四年來(lái)孩子的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、發(fā)展都充分的證明了我們家長(zhǎng)朋友們的選擇是對(duì)的。
二、這樣的老師家長(zhǎng)稱心
幼兒園老師們是有責(zé)任心的，是有愛心的，是敬業(yè)的，對(duì)此家長(zhǎng)們都深有感觸，在敬業(yè)精神方面，幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說的，是“職業(yè)”的教師。她們沒有搞花架子，沒有違背教育的規(guī)律，沒有放棄任何一個(gè)孩子。在生活上，她們照顧到方方面面，不是慈母勝似慈母；在學(xué)習(xí)上，她們刻苦鉆研，遵循孩子的發(fā)展規(guī)律，面向全體學(xué)生；在育人方面，她們不溺愛，不遷就曉之以理動(dòng)之以情。通過老師的培育，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì)了合作、交朋友；提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力。作為家長(zhǎng)，我感到很慶幸，慶幸為孩子選擇了牌樓中心幼兒園幼，慶幸孩子們遇到了陽(yáng)老師、康老師、陳老師等一批認(rèn)真敬業(yè)、充滿愛心的啟蒙老師！
三、這樣的孩子家長(zhǎng)舒心
站在這兒，看到孩子們那一張張充滿自信的小臉，和呈現(xiàn)出來(lái)的.盎然生機(jī)的精神面貌深深地感動(dòng)著我。幾年前們孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情，變成了今天深情并茂的表演。時(shí)光如梭，孩子們用4年的時(shí)間，走過哭鬧、任性、害羞的童年，長(zhǎng)成了自信、健康、充滿活力的陽(yáng)光少年。4年來(lái)，孩子作為家與幼兒園交流的橋梁，帶回了無(wú)數(shù)活潑可愛的笑容，帶回了白雪公主和灰姑娘的故事，帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲，在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心，學(xué)會(huì)了分享與合作；培養(yǎng)了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，最重要的是他們享受了美好的童年生活！作為家長(zhǎng)，我們覺得很舒心。
最后，，祝各位老師及家長(zhǎng)朋友們健康幸福，萬(wàn)事如意，祝小朋友們快樂健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝牌樓中心幼兒園明天更加輝煌！
謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
又是六月梔子花開的季節(jié)，又是懷揣著夢(mèng)想分別的時(shí)刻。
很榮幸，能代表全體在校同學(xué)向即將離開母校，邁入高中生活的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示由衷的祝賀。
在這充滿希望的六月，我們集會(huì)在這里，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著難以釋懷的回憶與留戀。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)歷了四載春夏秋冬，幾度風(fēng)霜雨雪，你們終于走到了這個(gè)收獲的季節(jié)。你們的刻苦努力，頑強(qiáng)拼搏，給我們留下了深刻的印象。
四年來(lái)，你們的朗朗書聲在校園中回蕩，誦讀著青春的每一個(gè)篇章;四年來(lái)，你們收獲著成功的喜悅，經(jīng)歷著遺憾的苦痛;四年來(lái)，你們用自己的行動(dòng)，感染著外國(guó)語(yǔ)一屆又一屆的學(xué)生。
很多時(shí)候，我們?cè)驗(yàn)閲?yán)寒酷暑而心情浮躁，你們卻依然埋頭苦讀，全然忘記了炙熱的驕陽(yáng)，凜烈的寒風(fēng)。才明白，種瓜得瓜，種豆得豆。有耕耘，才會(huì)有收獲。
回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，不再風(fēng)雨不再憂。今天的歡聚，意味著新篇章的序曲;明日的離別，意味著新起點(diǎn)的相遇。生命中的四年，如同短暫的一瞬間。然而，中學(xué)的四年，卻鑄就了堅(jiān)實(shí)的基矗
作為還在學(xué)習(xí)道路上的我們，將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏的精神。
首先，愛上學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為自己的興趣。把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為有趣的事情，進(jìn)而減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。人們常說，興趣是最好的老師。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，不但收獲了知識(shí)，而且會(huì)在學(xué)習(xí)中體味快樂。
其次，習(xí)慣學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為生活的習(xí)慣。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。做到寫作業(yè)前先做知識(shí)回顧，從而提高作業(yè)完成的效果。課堂上，養(yǎng)成專注聽講，認(rèn)真做筆記的'習(xí)慣，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)的效率。
第三，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為生活的技巧。學(xué)習(xí)是技巧性很強(qiáng)的事情，在學(xué)習(xí)的過程中，我們要善于總結(jié)解決問題的規(guī)律和方法，逐步找尋出一套適合自己的學(xué)習(xí)方式。
第四，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為自己的責(zé)任。責(zé)任是一生中最重要的東西，我們要清楚地認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是我們的工作，是必須完成的事情，我們要一直堅(jiān)持下去，讓學(xué)習(xí)成為生命中的一部分。
老師曾告訴我們，興趣可以轉(zhuǎn)移，習(xí)慣可以改變，方法可以學(xué)習(xí)，而責(zé)任比興趣更穩(wěn)定、更持久。
相信，在不懈的努力下，我們的今后，也會(huì)像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣，散發(fā)出熠熠奪目的光芒。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體在校同學(xué)向你們表示衷心的祝愿。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)充滿希望的時(shí)刻，愿你們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)旅途中，描繪出更加亮麗的風(fēng)景線。
謝謝大家。
XX級(jí)全體學(xué)生。
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，還有我親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我非常榮幸的站在這里，代表文縣四中的老師，和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師們，在此發(fā)言。
又一次站在這里，又一次面對(duì)分離，感慨萬(wàn)千。我是個(gè)感性的人，面對(duì)分別，心中總有種酸楚的感覺。我想只有自己在乎的人和情感，才會(huì)引發(fā)這樣的情緒吧。三年的初中生活，兩年的相守相伴，早早晚晚的跟隨，叨叨絮語(yǔ)的叮嚀，聲色俱厲的批評(píng)，還有你們犯錯(cuò)時(shí)對(duì)你們小小的懲罰，都匯聚成所有的老師對(duì)你們的希望和愛。因?yàn)�，沒有愛，便沒有成功的教育。我想在今天，一個(gè)詞匯可能是我們說的最多的，那就是理解。責(zé)備過得，批評(píng)過得，懲罰過的學(xué)生，在今天都像小鳥一樣圍繞在每個(gè)老師的周圍，沒有了怨恨，因?yàn)�，總總在要分別的時(shí)候，我們才懂得了老師的不易，老師的心。那些平時(shí)木訥的，沉默的，瞌睡的，叛逆的學(xué)生，在今天都變得活潑了可愛了。我總在想，我們的孩子為什么平時(shí)不是這樣呢？因?yàn)槲覀冎g還是缺乏交流，缺乏互信，缺乏理解。所以，我真心的希望，不管是畢業(yè)后上高中的同學(xué)，還是步入社會(huì)的`同學(xué)，學(xué)會(huì)交流，真誠(chéng)的交流，一定會(huì)讓你受益無(wú)窮。
不管是你愿意還是不愿意，你們都是四中的學(xué)生，在四中的三年，注定是你們生命中無(wú)法抹去的記憶。早晨，穿過校門前的小橋，邁進(jìn)寬闊的校園，站在校門口的鋁合金欄桿旁，放眼望去，越來(lái)越綠的校園，你們親手打掃干凈的操場(chǎng)，熙熙攘攘的食堂，你們最愛去的小賣部。側(cè)耳傾聽，老師的講課講題的聲音，同學(xué)們讀書的聲音，校園廣播的聲音。課外活動(dòng)的操場(chǎng)，你們翻飛的身影，當(dāng)然還有我的，還有你們飛奔的腳步。我想，世間最美的圖畫和聲音也莫過如此吧。也許這就是教育的魅力所在，更是千百萬(wàn)教師在平凡的崗位堅(jiān)守的理由。當(dāng)然還有燒垃圾的老漢，校門口嚴(yán)厲的大嗓門的門衛(wèi)，總讓你們重新打掃衛(wèi)生的老王，愛嚇唬你們的曾主任，嚴(yán)厲而又可親的王校長(zhǎng)。所有這些，一起構(gòu)成了你們的初中歲月。請(qǐng)記住這些畫面，這些聲音吧，這些你們?cè)?jīng)都不喜歡的人，這些，若干年后，每每想起，都是我們生命中最美的記憶。
三年的初中一定留給了你一些什么，關(guān)于知識(shí)，關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于感恩，關(guān)于堅(jiān)持，關(guān)于夢(mèng)想。同學(xué)們，明天你們就將離開，在這個(gè)朗爽的夏日，留下了滿操場(chǎng)的垃圾，也許還有喝剩的酒瓶，還有你們認(rèn)為已經(jīng)毫無(wú)價(jià)值的書本，但我同時(shí)更希望你們帶著我們四中所有老師的無(wú)限祝福，朝著你們理想的方向，或順順利利，或磕磕絆絆，去開創(chuàng)你們自己想要的未來(lái)，創(chuàng)造自己的明天。請(qǐng)相信："世界屬于你""明天屬于你們"！
最后祝愿大家中考成功，為校爭(zhēng)光。
謝謝大家。
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們!大家好!
今天我們相聚在這里，舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮，這是每個(gè)即將告別博愛學(xué)校的學(xué)生最留戀的時(shí)刻，是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻，是每個(gè)家長(zhǎng)熱切關(guān)注的時(shí)刻!這一時(shí)刻的到來(lái)凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻!
首先讓我代表全體同學(xué)的家長(zhǎng)，祝賀這盛大節(jié)日的到來(lái)，祝賀學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié)，喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績(jī)!
今天我和大家一樣心情非常激動(dòng)，感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，更感謝六年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo).老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!
記得六年前，我們滿懷希望地把孩子送到博愛學(xué)校，六年來(lái)，作為家長(zhǎng)，我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步，我們和自己的孩子一同成長(zhǎng)。
我們沒有忘記家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播的先進(jìn)教育思想和新理念，沒有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷.和全體六年級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛.我們更知道，博愛的課堂有不拘一格的形式，博愛的.課外活動(dòng)更是多姿多彩，博愛參加的各類比賽都是名列前茅...... 是博愛的陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們?cè)诓⿶鄣膽驯е幸惶焯扉L(zhǎng)大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績(jī)回家，我們的心情激動(dòng)無(wú)比，我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師.感謝學(xué)校。
六年了，孩子們，你們要記得這些美麗的回憶，你們更要用今后的努力來(lái)延續(xù)今天的成績(jī)，繪制明天的藍(lán)圖!當(dāng)你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們，它帶著母校的期望;仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛!
小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(zhǎng)我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長(zhǎng)放心。孩子們，你們能在博愛學(xué)校這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段，是你們的機(jī)遇。飲水思源，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是博愛學(xué)校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)常回母校看望你們親愛的老師。!
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉，你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng)，你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì)，我相信你們永遠(yuǎn)是最棒
最后.祝我們博愛學(xué)校培育更多棟梁之材.祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!謝謝大家!
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
今天早晨七點(diǎn)，我校全體畢業(yè)生匯聚于此參加高中畢業(yè)典禮，我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了20xx級(jí)畢業(yè)生三年以來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的濃縮記錄，這不禁使我一陣陣的心動(dòng)，我看到了三年以前的開學(xué)典禮上我給同學(xué)們講話的畫面，可我突然覺得此時(shí)此刻坐在這里已經(jīng)要送別同學(xué)們，在高興之余，也很傷感。
看到老師們，看到同學(xué)們，看到三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)們走過的路，我覺得感慨萬(wàn)千，你們長(zhǎng)大了，老師又老了幾歲。我邊看邊想，老師們有幾個(gè)三年，可是他們無(wú)怨無(wú)悔地把他們的聰明才智與愛心在我們一代代一中學(xué)子身上延續(xù)，我想他們也是感到欣慰的。你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們的辛苦拼搏與努力都在我們一中的發(fā)展史上留下了濃墨重彩的一筆，不僅定格為一幅幅畫面，也將永遠(yuǎn)的留在我們的歷史中，成為我們寶貴的記憶和精神財(cái)富。此時(shí)此刻，作為校長(zhǎng)，想說的話很多，想做的事很多，卻不知從何說起，我想就從一首樸素簡(jiǎn)單而打動(dòng)人心的歌曲——《感恩一切》開始吧。這首歌很質(zhì)樸、很簡(jiǎn)單，曲調(diào)是那么的通暢，情感帶有那么多的期許，希望大家用心去體會(huì)，這就是我講的第一點(diǎn)——感恩。
感恩這個(gè)詞我們說過無(wú)數(shù)遍，可是什么是感恩，怎么樣感恩，甚至是你會(huì)感恩嗎。這些都需要我們?nèi)ニ伎�。我想感恩不僅僅是感激，也不僅僅是感動(dòng)，更不是感謝，感恩是一種美德，這種美德能使一個(gè)人在這個(gè)世界上無(wú)論走到哪里都擁有最好的通行證，它能使人感受到一個(gè)人的善良、情義，每一個(gè)人都不會(huì)拒絕這種美德;感恩是一種態(tài)度，這種態(tài)度能夠化解敵意，能夠消除低沉，這種態(tài)度能夠讓人昂起頭來(lái)，大踏步前進(jìn)，能夠積極向上，追求美好;感恩也是一種能力，在朱自清的《背影》中，那個(gè)微胖的、略顯臃腫的背影告訴了我們什么叫父愛，什么叫關(guān)心，什么叫理解，什么叫期待，這些人類最美好的感情通過這一個(gè)背影表達(dá)得淋漓盡致，感動(dòng)著一代又一代的人，如果我們每一個(gè)人都能夠被周圍的背影感動(dòng)的話，我們就不會(huì)覺得生活是單調(diào)的，是不公平的，因?yàn)槟抢锩嬗邪�，有理解，有期待。感恩還是一種境界，一個(gè)懂得感恩的人，一個(gè)會(huì)感恩的人會(huì)顯得大度、瀟灑，所以他的生活會(huì)充滿溫暖和陽(yáng)光。無(wú)論多么寒冷的天氣、多么惡劣的環(huán)境，他都會(huì)心存善良，永向光明，他會(huì)苦中作樂，他會(huì)以苦為樂，他會(huì)化苦為樂。所以，感恩也是一種境界，希望老師們、同學(xué)們都能夠有這種境界，做一個(gè)高境界的人，懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。
希望一中的學(xué)子志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，做一個(gè)有膽有識(shí)的人。永遠(yuǎn)不要忘記我們是社會(huì)的人，不可能獨(dú)立于這個(gè)世界之外空幻的活著，所以我們每一個(gè)人要把自己的命運(yùn)、自己的奮斗牢牢地和我們的民族、我們的國(guó)家結(jié)合在一起，天下興亡，我的責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，志存高遠(yuǎn)，要把個(gè)人和集體、個(gè)人和國(guó)家結(jié)合在一起，不僅如此，我們更要腳踏實(shí)地，我們有仰望星空的情懷，更要有腳踏實(shí)地的作風(fēng)，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都要從小事做起，積小成大，積少成多，大家不會(huì)忘記：“不積跬步，無(wú)以成千里;不積小流，無(wú)以成江海�！比魏蝹ゴ蟮氖聵I(yè)都是從微小的事情做起的，偉大的、不平凡的事業(yè)一定是孕育于平凡之中的，所以我們不要好高騖遠(yuǎn)，一定要腳踏實(shí)地。永遠(yuǎn)相信這樣一個(gè)真理：功到自然成。只要付出了勞動(dòng)，只要精心的耕耘，自會(huì)有累累碩果。
我還希望每一個(gè)人都能夠自信、自尊、敦倫盡分，做一個(gè)有滋有味，會(huì)享受生活的人。這個(gè)世界上沒有兩片相同的葉子，也不會(huì)有兩個(gè)完全相同的人。“天生我材必有用”，這是我們自信的前提和基礎(chǔ)，人各有所長(zhǎng)也各有所短，我們要活出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自我，必須自信。無(wú)論現(xiàn)在成績(jī)高低，我們都要面對(duì)未來(lái)，為家為國(guó)而生活。我們不要盲目攀比，也不要苛求自己;盲目攀比容易喪失自我，苛求自己容易失去生活的樂趣。希望大家懂得自信、自尊，懂得敦倫盡分，處在什么樣的位置，擁有什么樣的身份，在什么樣的時(shí)候，干我們?cè)摳傻氖�，干好我們能干的事，就是成功的人生，我相信我們每一個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的人生和成功。我們要學(xué)會(huì)感恩一切，感恩那些不如意，那些挫折，包括那些傷害過我們的人，有了這種胸懷才能面對(duì)生活中的一切困難。生活永遠(yuǎn)是不完美的，世界上沒有絕對(duì)的公平，如果你不這樣想你就是理想化了我們真實(shí)的生活，而非對(duì)生活充滿理想。生活的不完美并不影響我們對(duì)生活的熱愛，也不影響生活美的本身。允許殘缺，追求完美應(yīng)該是我們每個(gè)人奮斗的基礎(chǔ)和前提，這也是我們自信的前提。“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”，生命中不美好的東西、可怕的東西也是人生中一筆寶貴的財(cái)富。我們要學(xué)會(huì)將心比心，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)用真實(shí)的心靈去感受真實(shí)的世界，你就不會(huì)感到委屈，不會(huì)感到有那么多的不如意，也就不會(huì)怨天尤人，自怨自嘆，甚至是自暴自棄。生活是公平的'，就看你怎樣去對(duì)待他，只要自己不拋棄自己，生活就不會(huì)拋棄我們。我們擁有共同的生活理想和追求，也會(huì)享受到同樣的生活幸福。只要我們帶著一顆會(huì)感受生活的心，會(huì)創(chuàng)造生活的手，會(huì)分辨世界的腦去面對(duì)生活，那么我們不論面對(duì)什么樣的困難險(xiǎn)阻，都會(huì)淡定從容，享受到我們應(yīng)該享受的一切。
三年的記憶、三年的成就、三年的摩擦、三年的成長(zhǎng)會(huì)成為我們一生受用不盡的寶貴的精神財(cái)富，珍惜她，珍惜這份緣分，雖然他存在于我們的記憶里，但他會(huì)對(duì)我們的明天產(chǎn)生永恒的影響。
同學(xué)們，你們即將離開校園，不論你們走到哪里，不論從事什么職業(yè)，當(dāng)你得意的時(shí)候，當(dāng)你受傷的時(shí)候，都不要忘了自己的家、自己的母校。你走多遠(yuǎn)都會(huì)行走在老師期待的目光里，都會(huì)行走在學(xué)校的關(guān)注里。希望大家珍惜這份情，在方便的時(shí)候�；丶铱纯�，�；啬感？纯�。
祝愿同學(xué)們?nèi)松飞弦宦讽橈L(fēng)!
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的校友、家長(zhǎng)、同學(xué)們，大家上午好。
在這神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻，十分榮幸，能代表20xx屆本科畢業(yè)生站在這里，分享我的畢業(yè)感言。
畢業(yè)在即，我不禁想起初入燕園時(shí)自己的模樣。那是20xx年9月5日，我拿著報(bào)道材料，徘徊在校門外，一路詢問，才找到外院樓前。面對(duì)未來(lái)的1400天，我和每一位新生一樣，興奮之余，卻又帶著一些不安和忐忑。而如今，早已成為大四學(xué)姐的我，吃著西瓜唱著歌，從容地操作著畢業(yè)生離校系統(tǒng)，仿佛那個(gè)幾經(jīng)問路、希望學(xué)長(zhǎng)幫幫忙的學(xué)妹從來(lái)不曾存在過。
再回首，四年歲月，北大見證了我們從大一新生到燕園主人的點(diǎn)滴改變，我們共同經(jīng)歷了挫折和困難，也同時(shí)收獲了成長(zhǎng)與幸福，胸中長(zhǎng)存黃河皓月，眼底讀盡未名流波。當(dāng)我們對(duì)北大的了解愈多，她帶給我們的感動(dòng)也就愈發(fā)深刻。
這份感動(dòng)，首先來(lái)源于兼容并包的北大精神。在北大，我們包容差異，我們綻放才華，在北大，條條大路通羅馬，真理不只是鐫刻在書中的史詩(shī)佳話。但北大精神的意義卻又不止于此，個(gè)性之光的.背后是共同的信念和擔(dān)當(dāng)。建校以來(lái)百十五年，五四以降九十四載，中國(guó)大概沒有哪所學(xué)校，能像北大一樣，與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊密相連；北大人，敢于融入每一次時(shí)代潮流中，做中流砥柱，浪遏飛舟。
這份感動(dòng)，也來(lái)源于為我們傳道解惑的恩師們。還記得，周其仁老師回顧中國(guó)經(jīng)濟(jì)30年的滔滔不絕；還記得，朱青生老師帶我們走進(jìn)藝術(shù)殿堂時(shí)的妙語(yǔ)連珠；還記得，閻步克老師講解中國(guó)古代官僚制度時(shí)，眼中閃耀的睿智和深邃；還記得，趙克常老師演繹著地震原理時(shí)，散發(fā)出令人著迷的風(fēng)采和幽默。雖然老師們專攻異，但他們“心憂天下、讀破萬(wàn)卷”的風(fēng)骨，都令我們深深動(dòng)容，發(fā)言稿《北京大學(xué)本科生畢業(yè)典禮發(fā)言稿》。也許，我們一輩子也無(wú)法達(dá)到恩師所期望的高度，但是我們承諾，必將珍藏燕園沉靜讀書的時(shí)光，做永遠(yuǎn)的學(xué)生。
這份感動(dòng)，還來(lái)源于我們的同窗好友。最難忘，未名湖畔我們晨誦的聲音，麥肯金教我們刷夜的身影；最難忘，三角地隨風(fēng)擺動(dòng)的招新橫幅，靜園草坪伴著吉他的引吭高歌；最難忘，那些年，社團(tuán)共事的戰(zhàn)友，那些年，睡在下鋪的�；�，那些年，烤翅桌邊的兄弟，那些年，一同膜拜的學(xué)霸。20xx年校慶日，我們收到了“腳踏實(shí)地”四個(gè)大字，鼓勵(lì)我們一步一個(gè)腳印地勇往直前；20xx年，我們模仿此間少年們，吟唱著“在轉(zhuǎn)身之間，消失不見”；20xx年，為倫敦奧運(yùn)健兒的吶喊，給那個(gè)龍王作法、暴雨連綿的夏天平添了幾分燥熱；而20xx年，在裝上空調(diào)的母校向著世界一流大學(xué)邁進(jìn)時(shí)，我和我的小伙伴們卻要把過往裝進(jìn)行囊，默默作別。
四年一覺燕園夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，又一次站到了校園門口。走出燕園，身上少了幾分年少不畏失敗的果敢，多了一個(gè)叫做北大校友的光環(huán)。而伴隨這光環(huán)的，是驕傲和矚目，同時(shí)也有壓力和挑戰(zhàn)。此去一別，今夕何夕，許多年后，我們中會(huì)有人居廟堂之高指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字，也會(huì)有人處江湖之遠(yuǎn)經(jīng)歷人生的磨練和洗禮，有人會(huì)在燕園將北大的故事繼續(xù)講下去，而有人則要從當(dāng)年聽故事的人，變成未來(lái)故事的主角。我想，無(wú)論在何方，我們始終都不應(yīng)該忘記，我們腳下這一方土地，我們頭頂絢爛的星空--我們心懷對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)挑戰(zhàn)命運(yùn)之人的敬重，我們肩負(fù)努力把這個(gè)國(guó)家變得更好的責(zé)任，這是北大賦予我們的光榮與夢(mèng)想，這是北大人一生最不朽的印記。
今天，我們畢業(yè)了，帶著留戀，帶著不舍。明天，我們將脫下學(xué)士服，走出象牙塔，走向五湖四海，走向世界各地。在離別之際，讓我們對(duì)母校說一句再會(huì)，希望您桃李芬芳，續(xù)寫輝煌；讓我們對(duì)恩師說一句謝謝，希望您身體健康，工作順利；讓我們對(duì)彼此說一句珍重，長(zhǎng)相依，莫相忘。此去須圓心中夢(mèng)，勿忘四年燕園情。
在這里，祝大家前程似錦，一帆風(fēng)順，畢業(yè)快樂！謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
尊敬的龔校長(zhǎng)，鄔校長(zhǎng)，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是初三（七）班湯凡藝同學(xué)的家長(zhǎng)。今天，我非常榮幸地參加她的畢業(yè)盛典，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此時(shí)此刻，我的心情和所有其他家長(zhǎng)一樣，非常激動(dòng)，心中充滿了無(wú)限的感激！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)而傾注了所有愛心、關(guān)心和熱心的深外分校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝！你們辛苦了！
三年前，當(dāng)我們義無(wú)反顧地把我們的孩子送到深外分校的時(shí)候，我們看中的是“德育為首，育人為本”的.辦學(xué)理念，“愛國(guó)求知”的校訓(xùn)；我們看中的是分校獨(dú)特的教學(xué)模式和豐富多彩的校園文化；我們看中的是分校老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德；我們看中的還有這如詩(shī)如畫的美麗校園。我們相信，我們的孩子在這里學(xué)習(xí)，我們的孩子在這里生活，一定會(huì)很愉快，一定會(huì)很努力，也一定會(huì)很成功！
在這平凡而又緊張的三年中，我們年輕有為、充滿活力和睿智、和藹可親的校長(zhǎng)媽媽，一直在用心上下功夫，每天幾分鐘卻又不知凝聚了她多少心血和汗水的“校長(zhǎng)寄語(yǔ)”，如陽(yáng)光、雨露般潛移默化滋潤(rùn)著孩子們的心田，讓他們身心得以健康成長(zhǎng)。在這平凡而又緊張的三年中，我們敬愛老師，尤其是初三年級(jí)組的老師們，更是全力以赴，可謂是付出了他們的所有和全部。幾天前女兒曾傷感的對(duì)我說：“媽媽，這三年來(lái)我們的瞿老師為了我們真是操盡了心啊，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的他整整瘦了一圈，老了兩圈，兩鬢也已經(jīng)白發(fā)斑斑……”尊其師，信其道，深外分校擁有的這支用心教書育人的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，讓我們深深感動(dòng)，充滿敬意！他們用父母般的愛心、無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)，身體力行，感化、影響和教育者孩子們。傳道、授業(yè)、解惑，他們與孩子們迎難而上；快樂、傷心、奮進(jìn)，他們與孩子們形影不離，是他們用心血和汗水托起孩子們心中的夢(mèng)想……
今天，三年過去了，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在深外分校這片沃土上，汲取知識(shí)和思想，感受激情和夢(mèng)想，積聚信心和力量。她們長(zhǎng)大了，懂事了，不僅學(xué)業(yè)進(jìn)步，更重要的是他們樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立了陽(yáng)光的心態(tài)，擁有了健康的身心……作為家長(zhǎng)，我們都深感慶幸，慶幸我們當(dāng)初為孩子選擇了深外分校，慶幸我們的孩子能在深外分校度過他們?nèi)昝篮玫某踔袝r(shí)光。
最后，祝深外分校與時(shí)俱進(jìn)，越辦越好，再創(chuàng)輝煌！祝各位老師身體健康、工作順利！同時(shí)，我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，作為家長(zhǎng)，我們感謝你們?nèi)陙?lái)的艱辛付出和刻苦努力！你們辛苦了！天道酬勤，苦心不負(fù)！愿你們健康成長(zhǎng)，走得更遠(yuǎn)，飛得更高！
謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
楠木蔥蘢，頂天立地;玉蘭花開，縱情歌唱;在這個(gè)充滿希望的季節(jié)，我們迎來(lái)了又一屆畢業(yè)典禮的日子，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師對(duì)高20xx屆畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)，表示最誠(chéng)摯的祝賀!
對(duì)于高三的同學(xué)來(lái)說，今天，是你們最后一次以一中學(xué)生的身份站在這個(gè)熟悉的操場(chǎng)上參加升旗儀式，作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三教師，此時(shí)此刻，我的心情特別地激動(dòng)喜悅還有不舍。
今天，你們即將畢業(yè)，經(jīng)過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們見證了你們從懵懂、天真爛漫的少年成長(zhǎng)為睿智、風(fēng)華正茂的青年;我們欣慰于你們奮進(jìn)的意志不曾為炎炎烈日所動(dòng)搖，你們逐夢(mèng)的熱情不曾為霏霏雨雪而冰封;我們感動(dòng)于你們?yōu)樯砘及籽〉耐瑢W(xué)奉獻(xiàn)自己那份愛心的善良;我們還深深折服于你們文藝晚會(huì)中酷炫的舞姿與動(dòng)人的歌聲……此刻，我們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)而感到驕傲與欣慰!
今天，你們即將畢業(yè)，你可知道，那些逝去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴現(xiàn)在回想起來(lái)都充滿了幸福的味道:你的一次次默契的配合積極的回應(yīng)，點(diǎn)燃了課堂上智慧的火花;你的一個(gè)會(huì)心的微笑一個(gè)親近的眼神，曾讓我們倍感溫暖與愜意;婦女節(jié)你的一枝康乃馨或者玫瑰，教師節(jié)你的一張寫滿祝福的卡片，平安夜你的一個(gè)蘋果，生病時(shí)一張問候的紙條，都曾帶給了我們無(wú)限的感動(dòng)……想到這些，我們?cè)跄懿桓械搅魬俨簧?
正如香港著名作家梁文道先生在《我執(zhí)》中說的“‘當(dāng)時(shí)只道是尋�！@句話本身就把平常變成了異常，只有事后追憶，才明白那尋常是何等的殊異可貴�！笔前�,親愛的同學(xué)們，與你們一起經(jīng)歷的那些與青春有關(guān)的尋常日子，此刻覺得是多么殊異可貴!我們又怎能像風(fēng)吹拂過衣裙似的，把它們淡淡的吹散，漠然的忘記呢?我相信，它們必將成為我們彼此人生中一段值得永久珍藏的最美時(shí)光!在此，我謹(jǐn)代表高三全體老師向你們鄭重地表示感謝：謝謝你們，這段路，有你同行!我們因你們的.存在而感到幸福!
今天，你們即將畢業(yè)，離高考僅剩八天，老師希望你們戒驕戒躁，再自信一點(diǎn)兒勇敢一點(diǎn)兒沉著一點(diǎn)兒，記�。号^，就是成功，拼搏過，就是勝利!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我引用一首小詩(shī)化為祝福伴你前行：
親愛的同學(xué)們，你們的羽翼日漸豐盈，你們的征帆已經(jīng)掛起，你們的眼神愈發(fā)堅(jiān)定，你們的遠(yuǎn)航就要啟程，請(qǐng)?jiān)试S我們把祝福裝進(jìn)你的口袋，衷心的祝福你們，熱愛生命、相信未來(lái)!永遠(yuǎn)的祝福你們，夢(mèng)想無(wú)限、人生精彩!真誠(chéng)的祝福你們
，青春豪邁、春暖花開!奮力前行吧，親愛的同學(xué)們，我們會(huì)一直在你們身后注視著你們攀登的身影，等待著你們金榜題名!
謝謝大家!
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
大家好！
首先感謝區(qū)委黨校給了我這次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)！同時(shí)能作為學(xué)員代表在這里談?wù)剬W(xué)習(xí)體會(huì)令我倍感榮幸！
兩周的脫產(chǎn)培訓(xùn)雖然時(shí)間不算太長(zhǎng)，但給我的感觸和思考卻頗多，令我感觸最深的是黨的十七大報(bào)告中有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的理論，下面我就想結(jié)合我的本職工作，談?wù)勎覍?duì)科學(xué)發(fā)展觀的幾點(diǎn)思考。
什么是科學(xué)發(fā)展？我個(gè)人的理解就是要按照事務(wù)的內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行發(fā)展，落實(shí)到教育工作中，我認(rèn)為就是依據(jù)教育的內(nèi)在規(guī)律來(lái)發(fā)展教育。教育發(fā)展規(guī)律有很多，我認(rèn)為最為重要的就是“以人為本”，這也是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容。教育的以人為本我覺得包括兩層含義：一是以生為本，即以我們的教育對(duì)象學(xué)生為本，尊重學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律；二是以師為本，即以教育工作的實(shí)施者老師為本，尊重教師的發(fā)展規(guī)律。
關(guān)于以生為本，我們的各級(jí)教育主管部門、各級(jí)學(xué)校都在倡導(dǎo)，都在積極努力去做，但落實(shí)得還不夠。例如，我們現(xiàn)在的學(xué)校管理模式，教師還是絕對(duì)的權(quán)威，老師講學(xué)生聽依舊是教學(xué)的常態(tài)，根本沒有達(dá)到面向全體學(xué)生、尊重每一個(gè)學(xué)生的程度，因?yàn)樽鹬氐幕颈憩F(xiàn)是平等，是對(duì)話，是交流，我們很少能夠完全做到；我們的教育評(píng)價(jià)機(jī)制依舊是唯分?jǐn)?shù)論，依舊是一張?jiān)嚲碛喗K身，什么尊重學(xué)生個(gè)性、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)統(tǒng)統(tǒng)被忽略，道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)榭荚嚥豢肌Ｎ覀兊暮⒆舆^早地背負(fù)起了為分?jǐn)?shù)而打拼的責(zé)任（外語(yǔ)班、奧數(shù)班火爆就是明證），卻失去了作為孩子游戲的天性。這些都是與學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律相違背的。
關(guān)于以師為本，我認(rèn)為是嚴(yán)重缺失，因?yàn)槲覀兊慕逃块T很少有人這樣提及，他們多數(shù)時(shí)候強(qiáng)調(diào)的是以生為本。我之所以要強(qiáng)調(diào)以師為本是因?yàn)槲矣X得離開了教師的健康發(fā)展就很難真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的健康發(fā)展，正如一個(gè)思想灰暗的人很難鼓勵(lì)別人積極向上一樣。而我所感受到的現(xiàn)實(shí)情況是：我們正在用犧牲教師的健康發(fā)展來(lái)?yè)Q取學(xué)生的所謂的成長(zhǎng)。早晨6點(diǎn)上班，晚上8：30下班，這本身就是違背了人的正常生理規(guī)律，長(zhǎng)此以往，注定教師的發(fā)展不可能具有持續(xù)性。再加上社會(huì)對(duì)教師的期望值普遍過高，使教師普遍感覺有難以承受之重，據(jù)我在做碩士論文的職業(yè)倦怠問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)，旅順三所高中的教師普遍有職業(yè)倦怠感，其中有百分之四十的教師處于重度職業(yè)倦怠之中。為什么會(huì)這樣？因?yàn)榻處煹?工作沒有真正得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重，集中表現(xiàn)為工作繁重、待遇低、缺乏激勵(lì)機(jī)制、自身價(jià)值難以實(shí)現(xiàn)。這本身就違背了社會(huì)職業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律，更是與黨的科學(xué)發(fā)展觀相背離。
可喜的是我們的教育管理部門已經(jīng)意識(shí)到了上述問題的嚴(yán)重性，高中新課程改革正在進(jìn)行，教師工資制度改革已經(jīng)啟動(dòng)，這兩項(xiàng)工作已經(jīng)抓住了解決問題的關(guān)鍵，我堅(jiān)信，只要將這兩項(xiàng)工作落到實(shí)處，旅順教育的春天很快就會(huì)到來(lái)！
我的上述體會(huì)似乎有些沉重，但確實(shí)是我的真實(shí)感受，拔高了說我是在為我們教育的發(fā)展擔(dān)憂。畢竟是“天下興亡，匹夫有責(zé)”，作為旅順優(yōu)秀青年人才更應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸！
謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
上午好！作為09屆畢業(yè)生代表發(fā)言，我感到十分榮幸與自豪。
似乎昨天剛剛和大家一同百日宣誓，今天就已經(jīng)走在離開高中生活的路上。難怪人們要感慨歲月無(wú)痕，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼三年的高中生活已經(jīng)結(jié)束。三年的征途，是一條光榮的荊棘路，我們帶著夢(mèng)想，帶著期待，一路走來(lái)。
高一軍訓(xùn)時(shí)歇斯底里的吶喊聲依然在耳畔回響，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們揮灑激情與汗水的場(chǎng)景依然清晰，文藝匯演背后的辛酸依然能體會(huì)得到。當(dāng)然更不能忘記的是為高考而拼搏的日日夜夜，早上六點(diǎn)，教室里的燈準(zhǔn)時(shí)亮起，晚上十一點(diǎn)，寢室里的燈還未熄滅。我親愛的同學(xué)們，怎能忘記彼此信任的眼神、彼此鼓勵(lì)的話語(yǔ)，還有那一張張小紙條，它們都將成為我們成長(zhǎng)路上友誼的見證。窗外的合歡樹也一定不會(huì)忘記09年曾陪著一群可愛的孩子走過高三……所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，成為我們生命中最難忘的回憶。
送一副對(duì)聯(lián)給我們親愛的同學(xué)：
上聯(lián)：求求索索同窗尋夢(mèng)嘗盡辛酸苦樂
下聯(lián)：坎坎坷坷風(fēng)雨兼程難忘攜手之情
橫批：苦辣酸甜
畢業(yè)了，終于不用再去理會(huì)令我煩惱的地球運(yùn)動(dòng)，卻還想聽聽地理老師的嘮叨；失落時(shí)會(huì)想起“前途是光明的，道路是曲折的”，還會(huì)記得政治老師的經(jīng)典語(yǔ)錄，“開寶馬，真瀟灑，可惜我不是鄭小俠”。歷史老師總會(huì)給我們帶來(lái)精彩的脫稿演講，語(yǔ)文老師總會(huì)包容我們，英語(yǔ)老師的“good luck”總會(huì)令我們感動(dòng)，而數(shù)學(xué)老師滑稽的動(dòng)作總讓我們捧腹大笑。計(jì)段長(zhǎng)，記得您的健步如飛，瘦小的身軀穿梭在高三的日日夜夜。校領(lǐng)導(dǎo)們，我們知道在這一千多個(gè)日夜里，你們同樣身處教學(xué)一線，高瞻遠(yuǎn)矚，親臨指導(dǎo)。感謝甌中老師的耐心教導(dǎo)，感謝甌中老師的辛勤付出，感謝甌中老師的真誠(chéng)祝福。
送一副對(duì)聯(lián)給我們敬愛的老師：
上聯(lián)：日日夜夜耕耕耘耘育出滿園桃李
下聯(lián)：春春秋秋收收獲獲手捧累累碩果
橫批：恩情似海
還要感謝我們的父母。一路上風(fēng)雨同舟，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄缈眨眉?xì)致無(wú)私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。是誰(shuí)為了不影響我們學(xué)習(xí)，電視設(shè)置了“靜音”？是誰(shuí)經(jīng)常給我們打電話噓寒問暖？又是誰(shuí)早早的在教學(xué)樓下等待，為的只是將熱菜遞到我們手中？
送一副對(duì)聯(lián)給我們慈愛的父母：
上聯(lián)：為兒甘當(dāng)花下草，青絲成白發(fā)
下聯(lián)：為女愿做杯中茶，一語(yǔ)香天下
橫批：慈恩難忘
感謝學(xué)校的'培養(yǎng)，感謝老師的指引，感謝家長(zhǎng)的愛護(hù)。有了你們的幫助，我們才能夠在高中三年的這條光榮的荊棘路上，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
在甌中的三年，我最喜歡的一句話是“天下興亡，我的責(zé)任”。我們一天天在長(zhǎng)大，嘗試著去承擔(dān)自己的一份責(zé)任。希望所有甌中09屆學(xué)子，牢記“天下興亡，我的責(zé)任”，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，樹立社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，做一位善良、真誠(chéng)、有愛心、有社會(huì)責(zé)任感的學(xué)子，回報(bào)甌中，回報(bào)社會(huì)。在這千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代，我們由衷地期待著，到中流擊水，浪遏飛舟！相信，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的師哥師姐們：
大家下午好！
我是生命學(xué)院的學(xué)生武智勇。很榮幸，也很激動(dòng)，能夠代表全體在校生在這莊嚴(yán)而隆重的畢業(yè)典禮上，向即將離開母校的師哥師姐們表達(dá)我們最衷心的祝愿。祝賀你們?nèi)缙谕瓿蓪W(xué)業(yè)，帶著學(xué)術(shù)的智慧，生活的理想，踏上新的征程，開啟人生新的`篇章！
相逢又別離，歸帆又離岸。母校的每一個(gè)角落，都珍藏著你們的友情，母校的每一方土地，都彌漫著你們的夢(mèng)想。你們?cè)谶@方土地上，與朝氣蓬勃、迅速發(fā)展的母校一同成長(zhǎng)，在“艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真、負(fù)重致遠(yuǎn)”的八一農(nóng)大精神的指引下，憑借“困知勉行，積厚成器”的校訓(xùn)為你們打下的靈魂烙印，你們必將在以后的道路上乘風(fēng)破浪，贏得精彩；而“黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)”這個(gè)名字，也必將因?yàn)槟銈兊木嗜松禹懥痢?/p>
你們嚴(yán)謹(jǐn)求知的學(xué)習(xí)精神鞭策著我們，樂觀向上的處事風(fēng)格激勵(lì)著我們，艱苦樸素的生活作風(fēng)感染著我們。你們的堅(jiān)持，你們的激情將繼續(xù)陪伴著我們成長(zhǎng)。在這里，我想代表全體在校生感謝朝夕與共的師哥師姐們對(duì)我們的關(guān)心和幫助，請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)像你們一樣認(rèn)真踏實(shí)、勤勉刻苦，以自己的優(yōu)異成績(jī)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為母校的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的青春和力量！
低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。明天的生活會(huì)更美好,未來(lái)的人生會(huì)更幸福，衷心地祝愿師哥師姐們實(shí)現(xiàn)自己人生的理想和價(jià)值，成為祖國(guó)和民族的棟梁，成為八一農(nóng)大永遠(yuǎn)的驕傲！最后，衷心地祝愿XX屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順、前程似錦！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
大家好！我是來(lái)自xx級(jí)藥學(xué)專升本（2）班的宋愛偉。又是一年離別的時(shí)刻，我們懷著眷戀和祝福在這里相會(huì)，在此話別幾年來(lái)堆積的情愫。切切同學(xué)情、融融師生意，各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們滿懷累累碩果，將告別勤奮耕耘的老師、告別朝夕相處的同學(xué)、告別豐富多彩的大學(xué)生活。作為一名x中醫(yī)藥大學(xué)的在校生，我很榮幸也很激動(dòng)，能夠代表全體在校生在這莊嚴(yán)而隆重的畢業(yè)典禮上，向即將離開母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表達(dá)我們最衷心的祝愿，祝賀你們?nèi)缙谕瓿蓪W(xué)業(yè)，帶著學(xué)術(shù)的智慧，生活的理想，踏上新的征程，開啟人生新的篇章！
在校的這幾年中，安中給了所有孩子們慈母般溫暖的懷抱，給了大家一個(gè)奮斗的驛站，在安中每個(gè)人都成長(zhǎng)為了最好的自己，同時(shí)，我們也見證了安中的跨越大發(fā)展。歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的建設(shè)，歷代安中人的奮力拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校已成功實(shí)現(xiàn)大學(xué)更名，成為博士授權(quán)單位和國(guó)家中醫(yī)臨床研究基地，建成x省中醫(yī)藥科學(xué)院。前不久又被省政府列入x省地方性高水平有特色重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。而占地1000畝的少荃湖新校區(qū)于20xx年6月開工，20xx年秋季就有近3000名新生成為首批入駐的主人。20xx年學(xué)校主體更是從梅山路遷往了少荃湖新校區(qū)。
從“x中醫(yī)學(xué)院”到“x中醫(yī)藥大學(xué)”，改變的.只是名字，不變的是安中人“至精至誠(chéng)惟是惟新”、“與時(shí)俱進(jìn)追求卓越”的精神與信念。從不夠?qū)挸ǖ拿飞铰穪?lái)到這廣闊的'新校園，從繁華喧鬧的城中心來(lái)到這寧?kù)o的少荃湖畔，x中醫(yī)藥大學(xué)每一次化繭成蝶的蛻變與新生都在召喚著我們努力前行，都在激勵(lì)著我們腳踏實(shí)地，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的中醫(yī)藥事業(yè)建設(shè)者，而大家也會(huì)自豪地將“安中人”這個(gè)共同的名字牢記心中。
在這里，我還要向所有的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說一聲謝謝！猶記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們?cè)?jīng)滿目茫然、不知所措，是你們熱情周到，幫我們搬行李，找宿舍，忙里忙外的安排讓我們很快融入到了新的環(huán)境中；軍訓(xùn)時(shí)，我們?cè)?jīng)疲憊不堪，是你們對(duì)我們進(jìn)行鼓勵(lì)與無(wú)微不至的關(guān)懷；豐富絢爛的大學(xué)生活，我們?cè)?jīng)充滿好奇卻又無(wú)從選擇，是你們不厭其煩、耐心的幫助讓我們明白了自己努力的方向，確定了大學(xué)的目標(biāo)；我們?cè)?jīng)年幼無(wú)知，是你們的寬容包含，讓我們結(jié)出了日益成熟的果實(shí)。我常想：大學(xué)究竟給了我們什么，我們又收獲了什么?而在此刻，面對(duì)著各位漂亮的學(xué)士服和自信的笑臉，我突然領(lǐng)悟到了大學(xué)的精神，它教會(huì)我們成長(zhǎng)和坦然，使我們懂得責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)。
今日同窗，明日校友，無(wú)論你們走向何方，都將攜帶母校的祝福，恩師的期望；請(qǐng)記得�；丶铱纯�，這里有你們尊敬的師長(zhǎng)及摯愛你們的學(xué)弟學(xué)妹們，這里有屬于我們青春年華的點(diǎn)滴回憶，這里還有我們拼搏歷程的見證。站在離別的端口，望著并不確定的人生未來(lái)，無(wú)論是順境或是逆境，健康或是疾病，富�；蚴秦毟F，得意或是失意，x中醫(yī)藥大學(xué)以及這里生活的點(diǎn)滴記憶將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們，我們也會(huì)勇敢地，負(fù)責(zé)的，堅(jiān)定地，真誠(chéng)的踐行我們的人生！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，無(wú)限美好的未來(lái)又以現(xiàn)在為起點(diǎn)。畢業(yè)是新的開始，別離是為了再次相聚，無(wú)論你們走到哪里，都將會(huì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，最后請(qǐng)?jiān)试S我代表x中醫(yī)藥大學(xué)全體在校生再一次獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福：
祝愿所有的畢業(yè)生們一帆風(fēng)順，前程似錦！謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
對(duì)高一高二的學(xué)子們，我想要說的是：盡情地享受你們的'高中
學(xué)習(xí)生活吧！我用“享受”二字，是希望各位同學(xué)在課后能盡情地玩耍、盡情地享受同學(xué)間的友誼；在課堂上能認(rèn)真用心快樂地學(xué)習(xí)。只有課堂上學(xué)好了，課后你們才能輕松的玩。學(xué)習(xí)不僅僅為了完成父母的期望，不僅是為了考高分考大學(xué)，學(xué)習(xí)更是一種價(jià)值體現(xiàn)，是獲取幸福的途徑。大家細(xì)細(xì)想想，當(dāng)你獨(dú)自解出一道難題，當(dāng)你通過努力在解答問題時(shí)跟老師的觀點(diǎn)不謀而合并受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，那種自豪感、那種幸福感，那種快樂是不是你無(wú)法通過其他途徑獲取的。從現(xiàn)在開始，就扎扎實(shí)實(shí)地掌握好你們所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并調(diào)整心態(tài)盡情地享受這一過程，那么學(xué)習(xí)就不是苦差事，而是一件你舍不下的美事，那么高三得高分、考理想大學(xué)就是必然的結(jié)果。同學(xué)們，去尋找這種幸福快樂吧！
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