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畢業(yè)典禮上發(fā)言稿

時間:2023-03-30 11:06:40 畢業(yè)典禮 我要投稿

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮上發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿精選15篇

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿1

親愛的同學(xué)們:

  首先,請允許我代表全體老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了宏力學(xué)校初中部!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為宏力學(xué)校初中部發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景!

  三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

  同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實的'校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn),希望宏力學(xué)校初中部的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫:“你們今天是桃李芬芳,明天是祖國的棟梁”,老師祝愿你們個個正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個個堅強勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛平凡而充實的人生! 老師祝愿你們個個執(zhí)著向上,學(xué)而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個個都無愧于自己、無愧于生活。

  初中畢業(yè),是一首生動的離別歌,更是青年成長的里程碑。今天,我們師生相向,難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動證明,你們不愧為

  二年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,二年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,而今離別在即,盡管我們很留戀這段時光,很珍惜這段緣份,但我們深知時針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息,人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中,每個人都會有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。

  宏力學(xué)校初中部的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家;丶铱纯,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

  是的,同學(xué)們,我希望你們珍惜時間,看重當(dāng)下。我希望你們明白收獲絕不來自片刻的付出,而是來自長期不懈的堅持。我希望你們懂得人生固然有失意困頓的時刻,但光明一直就在不遠(yuǎn)處迎接你。我希望你們莫忘母校、莫忘師友。

  第學(xué)會誠信。人無信則不立。21世紀(jì)是一個誠信的世紀(jì)。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。對人以誠信,人不欺我,我不欺人;對事業(yè)誠信,事無不成。誠信守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。

  最后,我要贊美我的老師們,應(yīng)為沒有她們的辛勤汗水,就不會今天那么多國家棟梁。他們相對著比雁媽媽還要更艱巨百倍、千倍的任務(wù)。他們以身作則,言傳身教,為我們嘔心瀝血。老師,是您們又一生賦予了我們。

  沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。xxx中學(xué)只是你們?nèi)松囊粋驛站,我們無法預(yù)知你們的未來,但我們堅信未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿2

親愛的同學(xué)們:

  今天是你們的畢業(yè)典禮,從明天開始,你們就走向社會,成為河北師范大學(xué)的校友了!在即將離別之際,我代表學(xué)校兩千八百余名教職員工,向你們表示衷心的祝賀,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),祝愿你們帶著理想的翅膀,飛向更高更遠(yuǎn)。

  大學(xué)有兩個重要的季節(jié),一個是入學(xué)季,一個是畢業(yè)季。入學(xué)季如春,孕育年輕的希望;畢業(yè)季似秋,收獲喜悅,充滿期待。畢業(yè)典禮,是你們的最后一課,校長的致辭,就如你們四年前離家時,父母的叮嚀、囑咐!我說:我的同學(xué)們,你們未來是什么樣,母校在世人的心目中就是什么樣!一如族堂之上尊者的心情:子孫們,你們的光輝就是家族的榮耀。我的心,將分成若干細(xì)絲,牽掛著你們每一位。

  在過去的四年里,河北師大的文韻史風(fēng)造就了你們的風(fēng)骨世情。時光塔的鳴鐘,慧泉的涓流,洗月湖畔的翠柳,書香墨凝的圖書館,如父如母、如兄如姐的師長,以及相伴朝夕的同窗,無一不留在你們的`心里,無一不是你們將來美好的回憶和深深的眷念。當(dāng)我身著紅袍向你們致辭時,你們報以熱烈的掌聲。我知道,你們是在通過掌聲表達(dá)對母校的不舍。當(dāng)我脫下紅袍回歸常人時,你們會陌生地對我說:我們的校長不是你的樣子。你們說的是實話,在你們的心中,母校是神圣的,校長,只是你的大學(xué)的一個符號。

  臨別贈言,我想說的簡短一些,樸實一些,我希望我的學(xué)生能分享我們的人生經(jīng)驗。

  一個職業(yè)經(jīng)理人說過:從想到做,可能是世上最遙遠(yuǎn)的距離。我說:還有一種最遙遠(yuǎn)的距離,那就是從選擇到堅守。前一種遙遠(yuǎn),是懶人的遙遠(yuǎn);后一種遙遠(yuǎn),是平凡人的遙遠(yuǎn)。這兩種遙遠(yuǎn),便是你們未來凡間入勝境的努力方向。既然選擇,就不后悔,此話易說,但又有幾人能夠做到?放棄的原因,未必是辛苦、磨難,也許是瑣碎、無奈。覓前顧后,猶疑退縮,本就是凡人生活的一部分。但是,在這個你們即將啟程的時刻,我還是想更多地鼓動你們純潔的、理想的翅膀:

  如果你選擇,選擇做一艘海船,就請堅定地豎起桅桿,即使風(fēng)急浪險,不棄,不倦;

  如果你選擇,選擇做大漠薪火,就請堅定地燃起孤煙,即使瞬間隕沒,不悔,不怨;

  如果你選擇,選擇做一粒水珠,就請堅定地融入湖川,即使浪高沸天,不躁,不顯;

  如果你選擇,選擇做一只鳥兒,就請堅定自由的心愿,即使金欄玉食,不念,不羨。

  選擇、堅定,如拈花笑顏。

  我還要告訴你們:從選擇到堅守,需要的不僅僅有意志,還有品德、方法。誠實、正直的原則,讓人明白、能夠理解和接受的方法,包括:合宜的表達(dá)方式,溫和的行世態(tài)度,有原則的共事行為,樂觀的放松心情,等等,這也是我們河北師大通識教育的責(zé)任。誠實經(jīng)常不能滿足人的欲望,不能帶來當(dāng)下的名利與榮耀,但是,誠實會并且一定會,讓我們的一生平平安安!

  我心中的河北師大,是精神的山巔之城,城里的人們,每天都能被自己感動,被自己的發(fā)現(xiàn)、自己的創(chuàng)造感動,同時,也感動著別人。他們在溫暖的城堡里,教學(xué),研究,他們的思想,一如陽光下的雪水,滋潤著城外的土地。

  我心中的河北師大學(xué)生,則如高山出流的雪水,清清泠泠,既不盛氣凌人,也不示弱于人,相信自己,接納自己,依本分做事,講良心待人。如果生活磨難我們,那將是讓我們變得通達(dá),而不是庸俗;如果生活欺騙我們,那將是讓我們變得堅韌,而不是懦弱;如果生活拒絕我們,那將是讓我們學(xué)會理解,而不是怨憤;如果生活褒獎我們,那將是讓我們懂得珍惜,而不是自滿自足。

  我期望,你們接受的教育,能夠始終滋潤你們,扶持你們,在未來日子里,自信而不自傲,自尊而不媚俗,自謙而不矯情,自省而不自卑。如此,我們的教育才盡到職責(zé)。

  同學(xué)們,母校在你我心中,就是一個精神圖騰。在日常的忙碌生活中,或許會短暫地忘卻,但是,天長日久,她又如此刻骨銘心,縈懷我們一生!母校祝福你們,親愛的同學(xué)們,祝福你們一生平安!諸事遂愿!

  謝謝!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:

  大家好!

  首先感謝區(qū)委黨校給了我這次參加培訓(xùn)的機會!同時能作為學(xué)員代表在這里談?wù)剬W(xué)習(xí)體會令我倍感榮幸!

  兩周的脫產(chǎn)培訓(xùn)雖然時間不算太長,但給我的感觸和思考卻頗多,令我感觸最深的是黨的十七大報告中有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的理論,下面我就想結(jié)合我的本職工作,談?wù)勎覍茖W(xué)發(fā)展觀的幾點思考。

  什么是科學(xué)發(fā)展?我個人的理解就是要按照事務(wù)的內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行發(fā)展,落實到教育工作中,我認(rèn)為就是依據(jù)教育的內(nèi)在規(guī)律來發(fā)展教育。教育發(fā)展規(guī)律有很多,我認(rèn)為最為重要的就是“以人為本”,這也是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容。教育的以人為本我覺得包括兩層含義:一是以生為本,即以我們的教育對象學(xué)生為本,尊重學(xué)生的成長規(guī)律;二是以師為本,即以教育工作的實施者老師為本,尊重教師的發(fā)展規(guī)律。

  關(guān)于以生為本,我們的各級教育主管部門、各級學(xué)校都在倡導(dǎo),都在積極努力去做,但落實得還不夠。例如,我們現(xiàn)在的學(xué)校管理模式,教師還是絕對的權(quán)威,老師講學(xué)生聽依舊是教學(xué)的常態(tài),根本沒有達(dá)到面向全體學(xué)生、尊重每一個學(xué)生的程度,因為尊重的基本表現(xiàn)是平等,是對話,是交流,我們很少能夠完全做到;我們的教育評價機制依舊是唯分?jǐn)?shù)論,依舊是一張試卷訂終身,什么尊重學(xué)生個性、發(fā)展學(xué)生特長統(tǒng)統(tǒng)被忽略,道理很簡單,因為考試不考。我們的孩子過早地背負(fù)起了為分?jǐn)?shù)而打拼的責(zé)任(外語班、奧數(shù)班火爆就是明證),卻失去了作為孩子游戲的天性。這些都是與學(xué)生的成長規(guī)律相違背的。

  關(guān)于以師為本,我認(rèn)為是嚴(yán)重缺失,因為我們的教育部門很少有人這樣提及,他們多數(shù)時候強調(diào)的.是以生為本。我之所以要強調(diào)以師為本是因為我覺得離開了教師的健康發(fā)展就很難真正實現(xiàn)學(xué)生的健康發(fā)展,正如一個思想灰暗的人很難鼓勵別人積極向上一樣。而我所感受到的現(xiàn)實情況是:我們正在用犧牲教師的健康發(fā)展來換取學(xué)生的所謂的成長。早晨6點上班,晚上8:30下班,這本身就是違背了人的正常生理規(guī)律,長此以往,注定教師的發(fā)展不可能具有持續(xù)性。再加上社會對教師的期望值普遍過高,使教師普遍感覺有難以承受之重,據(jù)我在做碩士論文的職業(yè)倦怠問卷調(diào)查統(tǒng)計,旅順三所高中的教師普遍有職業(yè)倦怠感,其中有百分之四十的教師處于重度職業(yè)倦怠之中。為什么會這樣?因為教師的工作沒有真正得到社會的認(rèn)可和尊重,集中表現(xiàn)為工作繁重、待遇低、缺乏激勵機制、自身價值難以實現(xiàn)。這本身就違背了社會職業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律,更是與黨的科學(xué)發(fā)展觀相背離。

  可喜的是我們的教育管理部門已經(jīng)意識到了上述問題的嚴(yán)重性,高中新課程改革正在進(jìn)行,教師工資制度改革已經(jīng)啟動,這兩項工作已經(jīng)抓住了解決問題的關(guān)鍵,我堅信,只要將這兩項工作落到實處,旅順教育的春天很快就會到來!

  我的上述體會似乎有些沉重,但確實是我的真實感受,拔高了說我是在為我們教育的發(fā)展擔(dān)憂。畢竟是“天下興亡,匹夫有責(zé)”,作為旅順優(yōu)秀青年人才更應(yīng)該責(zé)無旁貸!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿4

尊敬的龔校長,鄔校長,老師們,親愛的同學(xué)們:

  第二,你們要做一個堅強勇敢,自信樂觀的人。面對未來,你們也許會迷茫,會痛苦,會無助,但是要記。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。你們曾經(jīng)輝煌過,昨天的成功就是今天的起點;你們曾經(jīng)彷徨過,跌倒了,爬起來仍是英雄!

  大家好!我是初三(七)班湯xx同學(xué)的家長。今天,我非常榮幸地參加她的畢業(yè)盛典,并作為家長代表在此發(fā)言。此時此刻,我的心情和所有其他家長一樣,非常激動,心中充滿了無限的感激!在這里,請允許我代表所有畢業(yè)生家長向為了孩子們健康成長而傾注了所有愛心、關(guān)心和熱心的深外分校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝!你們辛苦了!

  三年前,當(dāng)我們義無反顧地把我們的孩子送到深外分校的時候,我們看中的是“德育為首,育人為本”的'辦學(xué)理念,“愛國求知”的校訓(xùn);我們看中的是分校獨特的教學(xué)模式和豐富多彩的校園文化;我們看中的是分校老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗、敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德;我們看中的還有這如詩如畫的美麗校園。我們相信,我們的孩子在這里學(xué)習(xí),我們的孩子在這里生活,一定會很愉快,一定會很努力,也一定會很成功!

  在今天這個莊嚴(yán)而神圣的典禮上,我作為教師代表發(fā)言,深感榮幸。年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,不可避免的人來人往,這一年,逢到了你們——20xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場和再一次碰撞。在此,我謹(jǐn)代表全體初三老師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最誠摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!

  在這平凡而又緊張的三年中,我們年輕有為、充滿活力和睿智、和藹可親的校長媽媽,一直在用心上下功夫,每天幾分鐘卻又不知凝聚了她多少心血和汗水的“校長寄語”,如陽光、雨露般潛移默化滋潤著孩子們的心田,讓他們身心得以健康成長。在這平凡而又緊張的三年中,我們敬愛老師,尤其是初三年級組的老師們,更是全力以赴,可謂是付出了他們的所有和全部。幾天前女兒曾傷感的對我說:“媽媽,這三年來我們的瞿老師為了我們真是操盡了心啊,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的他整整瘦了一圈,老了兩圈,兩鬢也已經(jīng)白發(fā)斑斑……”尊其師,信其道,深外分校擁有的這支用心教書育人的優(yōu)秀教師團(tuán)隊,讓我們深深感動,充滿敬意!他們用父母般的愛心、無私忘我的奉獻(xiàn),身體力行,感化、影響和教育者孩子們。傳道、授業(yè)、解惑,他們與孩子們迎難而上;快樂、傷心、奮進(jìn),他們與孩子們形影不離,是他們用心血和汗水托起孩子們心中的夢想……

  今天,三年過去了,我們非常高興、非常欣慰地看到,我們的孩子在深外分校這片沃土上,汲取知識和思想,感受激情和夢想,積聚信心和力量。她們長大了,懂事了,不僅學(xué)業(yè)進(jìn)步,更重要的是他們樹立了正確的人生觀和價值觀,樹立了陽光的心態(tài),擁有了健康的身心……作為家長,我們都深感慶幸,慶幸我們當(dāng)初為孩子選擇了深外分校,慶幸我們的孩子能在深外分校度過他們?nèi)昝篮玫某踔袝r光。

  最后,祝深外分校與時俱進(jìn),越辦越好,再創(chuàng)輝煌!祝各位老師身體健康、工作順利!同時,我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,作為家長,我們感謝你們?nèi)陙淼钠D辛付出和刻苦努力!你們辛苦了!天道酬勤,苦心不負(fù)!愿你們健康成長,走得更遠(yuǎn),飛得更高!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  快樂的時光總是過得這么快,如流水一般。馬上我們就要踏上初中的'特快列車,進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。

  在相處的六年里與同學(xué)的回憶仿佛是一本五彩斑斕的藝術(shù),此時此刻,我又回憶起音樂課的與同學(xué)快樂的歌聲,課間你追我趕的笑聲,郊游時的快樂聲,教室里的朗朗讀書聲.......

  我記得,六年前的一天,我單元考考的最差的一次70多分,那時我哭了,有一位學(xué)姐用紙巾擦去我的眼淚對我說:“一次考不好沒關(guān)系還有第二次呢”學(xué)姐的話是那么親切,頓時我的心里有一絲絲溫暖。

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿6

各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們、同志們:

  上午好!

  非常榮幸,在這隆重的畢業(yè)典禮上,能夠代表全院教員分享畢業(yè)同學(xué)收獲的喜悅,并送上我們最誠摯的祝福。

  剛才,院、部首長宣讀了xxxx屆同學(xué)的畢業(yè)命令,王院長親自為畢業(yè)研究生授予博士、碩士學(xué)位,我想,這一定是同學(xué)們?nèi)松顬樾腋Ec自豪的時刻之一。畢業(yè)證書、學(xué)位證書,不是簡單的一紙憑證,它更像是一部厚厚的日記,記載著你們每個人在南政拼搏與收獲的日日夜夜,它也像是一雙將注視你們一生的眼睛,南政將永遠(yuǎn)對你們有最嚴(yán)厲的鞭策,也將永遠(yuǎn)對你們有最熱切的期望。

  幾年前,當(dāng)同學(xué)們手捧著那張令人興奮的錄取通知書時,一定無數(shù)次設(shè)想過自己精彩的軍校生活;而如今,當(dāng)你們就要踏出校門時,卻已經(jīng)將最精彩的背影留給了母校。課堂講堂,你們傾心聽講,熱烈討論;實踐一線,你們勤于動手,練就本領(lǐng);圖書館里,你們遨游書海,靜靜思索;訓(xùn)練場上,你們生龍活虎,奮勇爭先。似乎就是轉(zhuǎn)眼之間,我們在這個曾經(jīng)舉行過開學(xué)典禮的大禮堂里又來為你們送行。光陰的故事總是匆匆,但我相信,青春的南政光陰已經(jīng)深深烙在你們心底,足以令你們回味一生、懷念一生。

  今天,同學(xué)們即將告別南政,帶著從軍報國的理想,帶著強健有力的體魄,帶著豐富堅實的知識,奔赴祖國各地火熱的軍營。無論邊疆海島還是大漠荒原,無論一線連隊還是后方機關(guān),都會成為你們攀登事業(yè)高峰的堅實起點。

  此時此刻,作為老師,我們感到特別欣慰,從學(xué)有所成、朝氣蓬勃、躊躇滿志的畢業(yè)同學(xué)身上,我們看到了教書育人的崇高意義,獲得了繼續(xù)努力工作的不竭動力。同時,我們又有些許感傷,朝夕相處了數(shù)年的學(xué)生又將別離。幾年來,我們和同學(xué)們一起,在追求理想與知識的道路上并肩跋涉,建立了深厚的師生情誼。

  這份情誼,讓我們難以割舍;這份情誼,讓我們在道別之際,總有千言萬語要講。我就選擇兩個詞來跟同學(xué)們共勉:一個是“責(zé)任”;另一個是“創(chuàng)造”。

  責(zé)任,不是一句口號,是我們立身行事的基礎(chǔ)。有責(zé)任,就會自覺地腳踏實地干工作,不以事小而不為;有責(zé)任,就會自覺地講政治,顧大局,全身心投入到軍隊的現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中去;有責(zé)任,就會自覺地選擇將集體本位、國家本位作為自己的價值取向,樂以天下,憂以天下。

  創(chuàng)造,是責(zé)任的實踐方式,是繪就精彩人生的畫筆。追求創(chuàng)造,我們就選擇了挑戰(zhàn)自我,選擇了超越現(xiàn)實,選擇了正視困難和挫折。社會學(xué)家發(fā)現(xiàn),人生有一個“跨欄定律”,一個人的成就大小往往取決于他所遇到的困難的程度。豎在你面前的橫欄越高,你跳得也越高。所以,同學(xué)們,人生的舞臺上并不全是鮮花與掌聲,人生的道路上也不要奢望平坦和一帆風(fēng)順,更不要害怕困難和挫折,你們要像暴風(fēng)雨中的海燕,“高傲地飛翔”,熱切地呼喚“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”。

  同學(xué)們,因為“責(zé)任”,我們成“人”;因為“創(chuàng)造”,我們成“材”!柏(zé)任”引領(lǐng)人生,“創(chuàng)造”提高人生。因為責(zé)任和創(chuàng)造,所以我們的'青春是美麗的;堅持下去,我們的未來會更加美麗。

  離別在即,我還希望同學(xué)們永遠(yuǎn)牢記自己是一名南政人。泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起!蹦险俏覀児灿械募覉@,希望同學(xué)們以后能“常回家看看”,看看越來越美的校園,看看曾經(jīng)苦讀的教室,看看執(zhí)著依舊的師長。同時,母校永遠(yuǎn)是你們堅強的后盾和堅實的依靠,母校的老師將一如既往地牽掛著你們。愿你們早日建功立業(yè),你們永遠(yuǎn)是南政的榮光。

  最后,我要再一次向全體畢業(yè)同學(xué)表示祝賀和祝福。祝賀同學(xué)們順利完成了學(xué)業(yè),邁向人生新的征程!祝福同學(xué)們一路走好,一生走好!

  謝謝!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家好!六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。今天是我們最后一次聚集在這個神圣的講堂里,我們的心中都充滿了留戀。

  我們一起在這個美麗的校園生活了六年!六年,這是個漫長而又短暫的時間。在這六年中,每天都有趣事發(fā)生,每天都能學(xué)到新的知識。我愛我在這里的每一天!

  敬愛的老師,是您們教給了我們知識,讓我們了解了宇宙的奧秘,懂得了人生的`道理。為了讓我們長大后都成為有用的人,您們用盡一切辦法,付出了全部的心血。老師,您把您所有的青春和智慧都獻(xiàn)給了我們,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這就是您們?nèi)松膶懻。老師,我們向您們致敬!我們一定用學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來報答老師的教育恩情!

  親愛的同學(xué)們,在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,已經(jīng)成為了血肉相連的兄弟姐妹。我會記住我們在一起走過的每一天,會記住我們在一起的每一次歡笑,會記住我們在一起的每一次拼搏,也會記住我們一起流過的淚。再見了,同學(xué)們,我們是永遠(yuǎn)的朋友!

  再見了,敬愛的老師!再見了親愛的同學(xué)們!再見了,我們曾經(jīng)在此歡笑過傷心過的美麗校園!再見!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿8

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸能在這個特殊的時刻代表全國班同學(xué)在這里發(fā)言。

  首先請允許我代表全國班高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示衷心的感謝,謝謝老師!謝謝您,三年以來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來的精心培養(yǎng);謝謝您,給了我一生享用不盡的'智慧和力量。我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳;叵肴昵,我們手捧通知書,從各自的家鄉(xiāng),為了共同的夢想,帶著父母的叮嚀,帶著別人的羨慕的目光,邁進(jìn)了金山中學(xué)的校門。那時,我們活力四射,我們熱情奔放,我們對未來充滿了憧憬和希望。三年里,在學(xué)習(xí)中,我們在老師的教導(dǎo)中逐漸懂事,在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦。

  記得剛剛步入金中時,我們的英語與本地學(xué)生存在很大差距。學(xué)校派了優(yōu)秀的教師在英語和數(shù)學(xué)兩門學(xué)科上進(jìn)行補習(xí),他們不辭辛苦,放棄了休息的時間,耐心地為我們輔導(dǎo),使我們漸漸地追上來。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也十分關(guān)心我們,經(jīng)常抽出時間親自詢問我們的學(xué)習(xí)狀況。生活中,我們在老師無微不至的關(guān)心下健康成長,在老師的悉心呵護(hù)下感受到了家的溫暖。在節(jié)假日,學(xué)校帶我們?nèi)ビ瓮,班主任還會請我們?nèi)ゼ依镒隹停屛覀兌冗^了一個又一個沒有父母在身邊卻充實、溫馨的假期。三年過去了,我們變得更堅強、更自立。

  千言萬語道不盡我們對老師的情意,千言萬語說不完我們對學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活中一千多個日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交流,有任課老師熱情主動的輔導(dǎo),有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨,這里面有鼓勵,有批評,有交流,有引導(dǎo),這一切都將成為我們心中最寶貴的財富。轉(zhuǎn)眼我們就要離開母校,步入大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,進(jìn)入一個完全不同的環(huán)境,一個陌生的團(tuán)體,也仍會遇到各種困難,但只要我們回憶起老師溫暖的笑容,記起我們是金中人,我們就會以金中精神去戰(zhàn)勝一切困難。我們就要畢業(yè)了,面對敬愛的老師,祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下。面對母校,我們想說,我們將把你銘刻在心中,無論將來走到哪里,我們都會自豪地說:我們是金中人!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  下午好!

  今天參加這個畢業(yè)典禮,我感到很高興。

  首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師6年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。

  回望三年的學(xué)習(xí)生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……

  我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學(xué)會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R。

  好的結(jié)果固然讓人欣喜,不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?

  過去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。

  今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里,心情都很不平靜。

  初中生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,無論成功還是失敗,它都不會在我們的背后留有空白。

  因為有了六年的'學(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們會用勇氣和知識,充滿自信地迎接未來。

  六年時間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的,是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來成為社會的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。

  最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。

  謝謝大家

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  非常榮幸我能作為教師代表,在此向即將踏入社會的20xx屆畢業(yè)生說上幾句心里話。首先我代表全體教師衷心地祝賀同學(xué)們順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè),開始走向社會,去建功立業(yè)。

  光陰似水,看著臺下的你們我眼前不由地浮現(xiàn)出你們四年前初入校門的身影。那時的你們還是一群稚氣未脫的孩子,現(xiàn)在的你們已經(jīng)開始為自己的人生掌舵。四年的美好時光,你們在河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的校園內(nèi)外留下了一串串深深淺淺的足跡。人生中最美好的四年,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)也在你們的生命中留下了難以磨滅的“印記”。比如你在河北農(nóng)業(yè)大學(xué)留下的的許許多多個“人生第一次”:第一次告別父母,覺得離家好遠(yuǎn);第一次漫步校園,覺得農(nóng)大很美;第一次說普通話,覺得有點別扭;第一次進(jìn)圖書館,覺得那么神圣;第一次熬通宵、第一次談戀愛、第一次做實驗等等等等時光的流逝會沖淡許多記憶,可是也有些東西卻是永遠(yuǎn)無法忘記的。我相信,多年以后,你們依然不會忘記入學(xué)時那位頂著烈日幫你拉行李的憨厚師兄;不會忘記自習(xí)室里那位你暗戀了很久的可愛師妹;不會忘記宿舍熄燈后的每一個溫馨臥談;不會忘記運動場上比賽結(jié)束后的每一次汗流浹背;你們更不會忘記與您們攜手走過這四年美好時光的同窗好友、為你們傳道授業(yè)解惑的可敬老師以及這四年里在河北農(nóng)大學(xué)到的點點滴滴。

  往事如昨,看著臺下的你們我又忽然想起了XX年前的自己。那時候我也和今天的你們一樣坐在臺下滿懷希望和迷茫。如今,XX年過去了,我從少年成長為中年,從臺下走到了臺上,這當(dāng)然不是什么了不起的成就,可是我人生的每一次進(jìn)步都源自于母校的栽培。對于我們共同的`母!

  北農(nóng)業(yè)大學(xué)我一直心懷感恩;無論何時,作為一名河北農(nóng)大人,我一直感到驕傲和自豪!此刻我想對臺下的你們說,永遠(yuǎn)不要辜負(fù)母校對你們的培養(yǎng)和期望!一定要勤奮努力,追求進(jìn)步,去迎接生活的各種考驗,用自己的行動去詮釋我們的校訓(xùn):崇德、務(wù)實、求是。我相信今天在座的所有同學(xué)都會成為社會的精英、國家的棟梁!這就是我們常常說的“今天我為母校驕傲,明天母校為我自豪”的含義。

  同學(xué)們,你們畢業(yè)了,同時你們又開學(xué)了。你們馬上要進(jìn)入另一所無形的大學(xué),它的名字叫“社會”。在那里,沒有老師但需要學(xué)習(xí);在那里,沒有考試但充滿淘汰;在那里,沒有分?jǐn)?shù)但會有收獲。在這所社會大學(xué)里,我衷心的建議每一位同學(xué)一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開始,從小事做起,虛心向他人學(xué)習(xí),真誠向?qū)嵺`請教!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。書本的知識是有限的,而社會實

  踐的大課堂卻沒有盡頭。你們畢業(yè)后,會面對很多選擇,不管它是否符合你們的專業(yè),只要能發(fā)揮你的才能,就要勇于實踐,開拓創(chuàng)新。我相信,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!保灰闩Ω冻,成功一定屬于你!

  印度詩人泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起!庇H愛的同學(xué)們,今天在你們即將要離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上人生新的征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。不管你們走到哪里,母校的老師們都會掛念你們、祝福你們,我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報頻傳。

  希望我們師生常聯(lián)系,相互激勵,相互提高;希望你們一如既往的關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)就是你們永遠(yuǎn)的家,希望你們;丶铱纯!

  最后,祝同學(xué)們一帆風(fēng)順,萬事如意,前程似錦!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這空氣中充滿著不舍的日子里,我們即將跨出母校的大門,走進(jìn)另一個校園。

  春去秋來已經(jīng)有六個輪回,每一個日子里都裝著我們的影子。此時此刻,我的耳邊又響起朗朗的讀書聲,又響起了歡快地歌聲;我的鼻子又聞到了淡雅的墨香,又聞到了一縷桂花香;我的'眼睛又看到了打鬧著的同學(xué)們,又看到了那些難以忘卻的課堂。

  我還記得,當(dāng)我摔跤時,會有朋友來扶我,來安慰我;我還記得,上課回答問題時老師向我偷來的鼓勵目光;我還記得,比賽時同學(xué)們“加油”的聲音;我還記得,演講或朗讀后同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲;我還記得,下課了,男生和女生開始打斗;我還記得,老師上的那幾節(jié)意義深刻的課;我還記得,我們互相取的外號;我還記得我們吵了又好,好了又吵;我還記得許多,許多……

  這些寶貴的記憶啊!我怎能輕易丟棄?我舍不得!敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的時光就如曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝,六年真的很短,短到我能記住每一個瞬間。當(dāng)我們過完最后一個“六一”兒童節(jié)時,心里便應(yīng)該清楚,我們,必須要到新的學(xué)校,迎接新的生活。

  再見,敬愛的母校,在您寬大而厚實的背上,我們懂得了感恩,學(xué)會了自信,您見證了我們的成長,陪伴我們在成長的大道上印下一個個足跡。今天我以二小為榮,明日二小一定以我為榮。

  再見,敬愛的老師同,是您,不顧額上豆大的汗珠,是您,不顧自身的疲憊,一日一日地教導(dǎo)我們。讓我們讓我們學(xué)會各種本領(lǐng),您是幫助我們長成小樹的陽光雨露。

  再見,親愛的同學(xué)。六年了,吵過,鬧過,可一根無形的線早已將我們系在一起,香味終究要散開,夢終究要醒來,我們終究要分開,有緣多年以后還會相見。這段寶貴的記憶,我會永遠(yuǎn)珍藏在心靈的最深處。

  再見了,校園里的一草一木,一人一物!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿12

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名很普通的即將要從學(xué)習(xí)了六年的母校離開的畢業(yè)生,今天,我站在畢業(yè)典禮的講臺上,和我這六年的小學(xué)時光道別,和一起學(xué)習(xí)生活六年的老師,同學(xué)們告別。

  經(jīng)歷了考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這一年的路,我走得辛苦而快樂,這六年的生活,我過得充實而美麗,我流過眼淚,卻伴著歡笑,我踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  六年的時光,只是彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂盛的大樹,寬闊的操場,明亮的教室……我們一定還記得在教室和實驗室中你我孜孜不倦地學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和難題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。在這段生涯里,我更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓(xùn);讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘幾年的.收獲奔赴八方,在初中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

  現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞梁,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

  時光荏苒,讓我們在告別了小學(xué)學(xué)習(xí)生涯之后,仍然攜手一起努力,為自己的未來奮斗,為報答母校的栽培而拼搏!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是07級物流管理三班的祁彬,今天能夠代表商學(xué)院XX屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位同學(xué)表示最熱烈的歡迎。

  此刻,我不想用“白駒過隙,時光飛逝”類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語,我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話,做真實的自己。

  大學(xué)三年,它意味著什么?

  三年里,我們目睹了南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的蓬勃發(fā)展,我們親歷了商學(xué)院從建院到逐漸成長的過程,我們與全校師生共慶母校二次黨代表大會的勝利召開,前不久我們又迎來了示范建設(shè)評估順利通過的喜訊;三年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn),知識的給養(yǎng),社會實踐的歷練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩;三年里,我們共同經(jīng)歷過很多美好,有太多感動,師恩情同窗誼,三載共處刻下無盡回憶。就在結(jié)束學(xué)校課程參加實習(xí)前,離別聚餐會上幾十個人拼命的干杯喝酒、表情凝重,甚至相擁哭泣,在場的老師也紛紛動容,這一幕,我想大家定會和我一樣永遠(yuǎn)珍藏?奁且驗槲覀冋驹陔x別的浪尖難舍這濃濃情意,但哭泣過后我們?nèi)詴`放笑臉,因為我們清楚的知道,在未來前進(jìn)的道路上,我們更需要的是那份從容與堅強。

  大學(xué)三年,它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!

  當(dāng)我們從溫馨的家里走出來,走進(jìn)學(xué)校的時候,我們首先應(yīng)該的感謝是我們的老師,是你們引領(lǐng)我們步入知識的殿堂,是你們授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理,就連在學(xué)校課程結(jié)束后老師們還特地聚集在一起語重心長的為我們指點走出社會后該注意些什么。感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!

  我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長成才構(gòu)筑了堅實的.平臺;我們感謝所有同學(xué)三年來的關(guān)心與支持,我們珍視那份難得的純真友誼。

  畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火。

  畢業(yè)是大學(xué)三年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。

  “天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!”這是梁啟超先生在1XX年前,為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。1XX年后,我們畢業(yè)的今天,我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對社會的責(zé)任感,努力成為一名優(yōu)秀的人才,為國家的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)做出貢獻(xiàn);讓我們發(fā)揚商學(xué)院多元化人才培養(yǎng)的精神,在社會的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。今天,我站在這里為大家發(fā)言,我希望在未來的日子里,不管你是80后還是90后,都能夠在各自的人生舞臺上,慷慨激昂,精彩陳詞,書寫自己的成功與輝煌。

  最后,祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利,桃李滿天下;

  祝我們南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院、祝我們商學(xué)院各項事業(yè)蒸蒸日上;

  祝我們XX屆全體畢業(yè)生走出校門,前程似錦!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿14

尊敬的各位來賓、各位家長、親愛的孩子們:

  今天下午的這個活動也許是我們一起度過的最后一段美好時光了,讓我們的心靈一起松弛下來,慢慢體會這份美好。在童話《小王子》一書中,主人公總在說“重要的東西是眼睛看不見的,要用心體會!”在和這群孩子相處的幾年里,我對這句話的含義體會得也越來越深……

  四年前,也就是20xx年6月底的一個炎熱的上午,我們幼兒園在開辦了5年后,終于迎來了第一次大規(guī)模的招生面試。當(dāng)年,金豬寶寶的出生帶來了新一輪的人口高峰,加之我們幼兒園經(jīng)過幾年的努力終于獲得了公眾的認(rèn)可,成為了很多父母為自己孩子挑選幼兒園的首選。兩天里,共有180多名家長參與了面試。即使我們前期做了很多工作,但也需要家長們耐心等待與我們面對面的交流。記得當(dāng)時有個家長當(dāng)著我們的面撕碎了報名表,發(fā)表了一通不滿后憤然離去。但那天,在座的你們中的很多人卻選擇了堅持與等待。記得思遠(yuǎn)的爸爸在和我交談完后,沖著家人自信地做出了勝利的手勢。一晃幾年就過去了,今天,我想問下在座的各位家長,當(dāng)年你們的堅持與耐心值得嗎?我要說,正是你們的.堅持才讓孩子擁有了如此燦爛絢麗的童年生活。很多時候,生活中那些重要與正確的選擇只有在堅持之后……

  也就是那個面試后的周末,我回家探望年近八旬的父母,同時向他們“匯報”我們?yōu)檎猩龅姆N種努力及結(jié)果。讓人沒想到的是,我父親流淚了,他哽咽著問我:“那些沒被錄取的孩子怎么辦呢?”這句話讓當(dāng)時頗有些得意的我頓時無語。即使生活中充滿了太多看似偶然的必然,但我忽然意識到,這是一份難得的緣分。對這來之不易的緣分,我能做的唯有珍惜。這些年來,我始終抱著謙恭的姿態(tài)面對孩子,想盡一切辦法努力為他們創(chuàng)造美好生活,也漸漸體會到:一個人、一個機構(gòu)的力量畢竟是有限的,增加能量的方式唯有“在一起”!

  孩子們在幼兒園的這幾年是幼兒園從生存走向發(fā)展的重要時期,也是我們探索辦學(xué)思想、課程模式的關(guān)鍵時期。無論做什么、怎么做,我們都將培養(yǎng)心靈豐富、樸素本真的兒童作為教育的基本出發(fā)點,努力為他們創(chuàng)造“詩意地棲居在大地上的感覺”。由此,我也漸漸體會到,教育工作者唯有踏下心來,認(rèn)真傾聽兒童的聲音,努力關(guān)注他們的精神世界成長才是教育的根本所在!

  幼兒園有很多有價值的創(chuàng)新活動都是這群孩子親歷的:他們有了可以盡情游戲的“暢游日”;可以在生日那天挑選自己喜歡的圖書作為幼兒園特別送上的禮物。在畢業(yè)前,他們又擁有了小小兒童圖書館;今年的六一前夜,在滿天繁星和老師的陪伴下,他們體驗著共同生活的美好;幼兒園也有了可以盡情游戲的小花園與小池塘,同時完成了大門與圍墻的改造。更是因為他們,我們啟用了能更大限度促進(jìn)學(xué)習(xí)與發(fā)展的“生成課程”。

  幾年間,有很多美好記憶是我們共同創(chuàng)造的:那年的兒童節(jié),孩子們和家長們一起表演的音樂劇《彼得與狼》讓我們至今難以忘懷;李文老師孕育了自己的小寶寶,孩子們也因此學(xué)習(xí)了一套“胎寶寶”課程,F(xiàn)在,可愛的小串串已經(jīng)快一歲了;這幾年,孩子們有一直陪伴他們成長的楊奶奶和現(xiàn)在的這些活力四射、智慧于心的年輕老師,也有那些曾經(jīng)陪伴但由于各種原因離去的教師;孩子們在幼兒園里終于迎來了第一位男教師,也由此開始每天朗誦《男孩宣言》、《女孩宣言》;鴻玉老師在溫柔地陪伴了孩子們?nèi)旰箝_始要體驗初為人母的感覺了;這期間,我個人也經(jīng)歷了一場疾病直至去年夏季才開始慢慢康復(fù)……我的記憶中融入了太多你們的身影。今天,在這里,我們要一起為孩子們開啟面向?qū)ξ磥淼拇箝T,但過去的一切給我們每個人都留下了難忘的回憶,也讓我們開始體會普希金的那句名言:“一切過去了的,終將成為美好的回憶……”

  幾年里,孩子們用他們自己的方式向我們表達(dá)著對生活真摯的熱愛與獨特的判斷,是他們給了我們感受平凡生活不平凡的勇氣與體驗。與其說是我們愛他們,不如說我們尊重他們、欣賞他們、追隨他們。因此,今天,在這里,我要特別感謝他們!

  幼兒園的年輕教師們在幾年里,也完成著理想、信念、智慧等關(guān)鍵品質(zhì)的形成與塑造,在一次次的活動中,在一個個日子里,他們一直用自己的青春向孩子們的童年致敬。我為她們驕傲,也想借此機會向他們表示感謝,感謝她們在孩子成長的一千多個日子里付出的汗水和淚水。

  幾年的時間也足以讓我們和家長們建立起一段“親密關(guān)系”。那份信任與默契,不僅讓日常工作變得順暢,也讓我們在專業(yè)領(lǐng)域里取得了別人難以企及的成功與收獲。 睿智豁達(dá)的航母;總是替我們擺平各種問題的“鄒領(lǐng)導(dǎo)”;善于籌劃活動的布爸;多才多藝的帥帥姥爺;會制作美食的婉兒家人;電腦達(dá)人心然爹等眾多家長,你們能夠讓我們時刻感覺到支持與力量。同時,這份因為孩子建立起的連接,幾年里,也逐步匯聚成了一股力量,形成了幼兒園特有的文化,讓我們所有的人共同為之自豪!

  對于孩子們來說,長大既是一種內(nèi)心的渴望,也是現(xiàn)實意義上的某些放棄。但我認(rèn)為,放棄并不意味丟掉了渴望,丟棄了熱情,丟棄了生命中那些原本就很強烈的情感。因為我始終堅信,一所學(xué)校的精神所在,是要對孩子們的歷史和未來負(fù)責(zé)任,而不僅僅是對現(xiàn)在負(fù)責(zé)。未來,希望我們能共同見證孩子們的成長!

  孩子們,長大后,你們的頭腦中也許難以保留這么多清晰的記憶。但希望你們始終記得幼兒園,記得幼兒園里的小池塘,記得歡快無比的暢游日,記得來自內(nèi)心世界的那些真實美好的感覺……

  各位,今天,我想讓我們共同對孩子們承諾:任何時候,都不要忘了讓他們“成為自己”;任何時候,都記得“我們在一起”;任何時候,都允許他們“按照自己的節(jié)奏呼吸與思考”!

  最后,我想說,分開并不意味著分離。親愛的孩子們,無論你們在哪里,都能夠用心感受到那份來自我們用心的祝福!

  再一次感謝大家四年的陪伴!再見,我親愛的孩子們!

畢業(yè)典禮上發(fā)言稿15

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!在這激情的六月,我們歡聚一堂以“依依惜別母校情”為主題演講比賽的方式來慶賀畢業(yè)典禮,同學(xué)們用優(yōu)美的詩文來感恩母校、感恩老師、暢談友情,為我校的雛鷹展翅壯行,這是同學(xué)們在畢業(yè)之際獻(xiàn)給母校、老師、同學(xué)們最好的禮物,在此我代表學(xué)校謝謝你們用智慧和真情為母校又舉辦了一次詩文的盛宴!這將給大家留下美好的回憶。

  同學(xué)們,今天站在這里,看著一張張熟悉、陽光的笑臉,老師要說一句謝謝你們!六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到xx小學(xué)的懷抱。六年中,校園里,撒下了你們的歡歌笑語,留下了你們求知的足跡。六年里,是你們用勤勞的小手將校園打掃得一塵不染,用朗朗讀書聲讓校園充滿生機,舞臺上有你們精彩的表演,運動場上有你們矯健的身姿,愛心捐助現(xiàn)場你們雙手奉獻(xiàn)出的一顆顆愛心,櫥窗里有你們的書畫、小報、美文、活動的照片,是你們給校園帶來五彩繽紛,讓校園充滿生機和希望。

  同學(xué)們,你們在這里經(jīng)歷了生命的成長,飽嘗了進(jìn)步的喜悅,將來你們無論走到哪里,從事什么職業(yè),“在你回憶起學(xué)校的鈴聲和你的課桌時,在回憶起教科書和肅穆的課堂時,要讓那激動和崇敬的感情一輩子保留在你的心里。在長大成人之后路過學(xué)校時,你們要摘下帽子,帶著愛戀和感激的深情,懷念在學(xué)校里度過的歲月。”我祝賀你們即將順利地完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),從一個新的`起點開始人生又一段新的征程!在此,我們要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的師長們表示真誠的敬意!正是老師們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了充滿喜悅的收獲季節(jié)。請大家一起站起來說一聲:敬愛的母校,謝謝您!尊敬的老師!謝謝您!親愛的同學(xué),謝謝你!我相信參加今天畢業(yè)典禮的每個人,都會記住今天這一難忘時刻的。

  同學(xué)們,你們雖然小學(xué)畢業(yè)了,但這只是你們?nèi)松拈_始,在祝賀的同時,和你們的家長一樣總少不了一些叮囑。昔日里,大家在這里晨誦旭日,午讀經(jīng)典,暮省晚霞,學(xué)會求知做人做事,健康快樂成長,在今后的成長路上,老師

  仍然希望你們與書香相伴,與經(jīng)典同行,做終身讀書人,認(rèn)認(rèn)真真、專心致志、持之以恒,“誠勤立達(dá),奠基未來”,“今天,你們是桃李芬芳,明天你們是社會的棟梁!

  同學(xué)們!詩人泰戈爾曾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起,無論你走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你連在一起”我要說:無論你們走多遠(yuǎn),xx小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的港灣!我們隨時歡迎你的到來!靜候你的佳音!

  謝謝大家!

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