畢業(yè)典禮發(fā)言稿13篇
在現(xiàn)實(shí)社會中，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇1
親愛的同學(xué)們：今日，我們在母校的報(bào)告廳舉行隆重的畢業(yè)典禮。有人說：“母校，就是我們自己可以罵一百次，卻不允許他人詆毀一次的地方�！边@是最本真感情的寫照，因?yàn)楹芏嗳硕际窃谑サ臅r(shí)候，才懂得珍惜。我在畢業(yè)留言冊上，曾經(jīng)這樣寫道：“你我都是
第一次�！绷昵埃覐膸煼懂厴I(yè)，
第一次為人師；你從幼兒園畢業(yè)，
第一次成為小學(xué)生，當(dāng)然這也是你唯一的一次。當(dāng)我們四目對接的時(shí)候，我就知道，你會是我生命中絢爛的一筆；而我也深深地烙印在了你的心里。我慶幸，小學(xué)的學(xué)制是六年，使得在“七年之癢”沒有到來之時(shí)，將那些最美好的情感與回憶定格在彼此的腦海。過不多久，你們又要步入下一個(gè)
第一次。我也將帶著六年前的`忐忑與激動迎來我的下一個(gè)
第一次。記得《匆匆》這篇課文的
第一節(jié)是這樣寫的——（齊背）。我當(dāng)時(shí)問：“燕子真的還是那燕子，楊柳真的還是那楊柳嗎？”吳承捷站起來這樣說：“物質(zhì)的本身在變，不變的是自然的循環(huán)�！蔽覀兊娜松�，不就是在這“變與不變”之中螺旋并前行嗎？咱們最后不要道別，還是“后會有期”吧！無論是在眼里，還是在心中。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇2
全體同學(xué)們：
今天你們圓滿的結(jié)束了XX的三年高中學(xué)習(xí)生活，在木中的這塊土地上，你們留下了一串閃光的腳印，你們是團(tuán)結(jié)的一屆，奉獻(xiàn)的一屆，奮進(jìn)的一屆，你們是近幾屆畢業(yè)班的典范，你們給木中留下了不可磨滅的深刻的印象。你們將要離校了，你們高尚的道德品質(zhì)、良好的學(xué)風(fēng)在木中永存。你們熱愛你們的母校—木中，熱愛母校的一草一木。全體同學(xué)給母校留下了行為壯觀的山水鏡，深深地表達(dá)了你們對XX的眷戀之情，你們也給木中留下了一個(gè)美好的回憶，全體師生員工更留戀你們。
古人云，萬般皆下品惟有讀書高。高三畢業(yè)，是你們以新的形式學(xué)習(xí)的開始，在知識的海洋里永遠(yuǎn)不會畢業(yè)。在你面臨人生新的選擇之際，別忘了保爾·柯察金的話：人的'一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回首往事的時(shí)候不因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。高爾基給他兒子的一封信中說：給永遠(yuǎn)比拿愉快。當(dāng)周圍有很多人都需要你時(shí)，那時(shí)候你將會輕松和愉快的。
你們是跨世紀(jì)的人才，四化的宏偉藍(lán)圖靠你們?nèi)?shí)現(xiàn)。當(dāng)今的世界是科競爭的年代，你們要到高等學(xué)校去深造，要立志到祖國最需要的地方去，到最艱苦的地方去，祖國需要就是個(gè)人的志愿。
大學(xué)，將是每個(gè)青年的理想和希望，但大學(xué)絕不是理想的獨(dú)木橋。俗話說，三百六十行行行出狀元。要干一行愛一行。奉獻(xiàn)將是新中國青年人最大的理想和愿望。
同學(xué)們，你們無論走到天涯海角，無論何時(shí)何地都不要忘了你們的母�！局�，不要忘記耕耘你們的老師、你的同學(xué)，這里是你們生活學(xué)習(xí)的地方，這里有哺育你們成人的老師，還有朝夕相伴的同學(xué)。
木中是大學(xué)生的搖籃，木中全體員工有信心有能力把你們分期分批地送入高等院校去深造，送向社會去工作。
全體師生歡迎你們來木中做客，不要忘記你們永遠(yuǎn)是學(xué)校的主人！歡迎你們來xx再學(xué)習(xí)。XX即將對一屆學(xué)子高喊：再見吧，同學(xué)們�。�！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同學(xué)：
大家好！今天，我站在這里，代表全體屆專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別，向的師長道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！歲月匆匆，大學(xué)三年轉(zhuǎn)瞬即逝。這三年的'路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
在這里請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福，祝福你們明天走的更好！
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為大的畢業(yè)生為榮；明天，大將會以我們——祖國的棟梁，為榮！我們要走了，學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，我們暫時(shí)無以回報(bào)，我們屆專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝�！白＃涸骸佬老驑s，蒸蒸日上“我的發(fā)言完畢，謝謝大家.
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇4
同學(xué)們，你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復(fù)旦，和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時(shí)候，你們作為最年輕的復(fù)旦人，積極忙碌在校慶的各項(xiàng)活動中。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們在復(fù)旦的生涯有著一個(gè)不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個(gè)體育館，我們舉行開學(xué)典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復(fù)旦，或者說暫時(shí)離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向?qū)W生的公開演講外，單獨(dú)和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’”座談會，一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。
如果有更多的時(shí)間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦，我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵(lì)有不同興趣、專長、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處，促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評價(jià)第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學(xué)外，許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財(cái)富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時(shí)班級的名字。第二，你們自我意識較強(qiáng)，個(gè)性獨(dú)立而張揚(yáng)，對自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強(qiáng)。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評意見。
如果僅僅是這些，那么離我們的期望還有很大的差距。客觀地說，我們推進(jìn)通識教育，確實(shí)面臨各種各樣的障礙，受到中國整體教育方式片面性和社會大環(huán)境的功利化傾向的影響，但更主要的問題來自于學(xué)校自身理念認(rèn)識上的模糊和分歧，體制機(jī)制的制約和師資資源準(zhǔn)備上的不足。我們經(jīng)常說要通過推進(jìn)通識教育，高揚(yáng)復(fù)旦的精神，努力改變本科教育狹窄的現(xiàn)狀，扭轉(zhuǎn)應(yīng)試教育帶來的弊端，進(jìn)而抵制社會普遍的功利心理，這是復(fù)旦的理想主義，是復(fù)旦的社會責(zé)任。
我們堅(jiān)持貫徹通識教育理念的決心和勇氣，但我們也決不回避存在的問題。你們是第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生，體會很深。有的同學(xué)反映，在復(fù)旦第一年的生活就是被各種活動折騰，到畢業(yè)的時(shí)候調(diào)侃說，被折騰也是成長的一部分;也有同學(xué)說，復(fù)旦學(xué)院“散養(yǎng)”這一年，少了點(diǎn)指引，多了點(diǎn)誘惑到畢業(yè)時(shí)，你們也調(diào)侃說“散養(yǎng)”才導(dǎo)致了個(gè)性的獨(dú)立和張揚(yáng)。當(dāng)然，你們發(fā)現(xiàn)，這幾年我們一直在不斷改進(jìn)，我們建立了六大板塊的核心課程，并且不斷充實(shí)內(nèi)容，不斷加以規(guī)范。但依然存在核心課程內(nèi)涵不足、通識教育與專業(yè)教育脫節(jié)等問題。
復(fù)旦的通識教育，應(yīng)該同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然，通識教育不是娛樂版的知識普及教育，把各種各樣的知識給學(xué)生一點(diǎn)，不叫通識教育;同時(shí)，通識教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心，帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會，保持崇高的責(zé)任感和使命意識，不斷增強(qiáng)對生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué)，善于探究，追求真理。
復(fù)旦的通識教育，應(yīng)該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承，展示出獨(dú)特的智慧光芒。通識教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來世界的文化是什么，然后教會學(xué)生獨(dú)立思考的能力，在紛雜的'世界里保持清醒的頭腦和獨(dú)特的個(gè)性，同時(shí)在與人相處和溝通的過程中，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學(xué)生相比，你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國交流的機(jī)會，統(tǒng)計(jì)顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過出國出境的交流項(xiàng)目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機(jī)會。
復(fù)旦的通識教育，應(yīng)該充分展現(xiàn)學(xué)術(shù)的魅力。通識教育的課程不是根據(jù)知識的類別來設(shè)置的，它關(guān)注的是當(dāng)代社會與人類的發(fā)展問題。我們要求復(fù)旦的學(xué)生要“關(guān)注人類命運(yùn)，關(guān)注社會發(fā)展，關(guān)注百姓疾苦”，既然有這樣的培養(yǎng)要求，那么我們的課程就要展現(xiàn)這些基本的問題，哪些是涉及人類命運(yùn)的根本問題，環(huán)境、資源、文化的保存等等;社會發(fā)展的趨勢和可能性，科學(xué)技術(shù)、文明沖突、組織形態(tài)等等;還有現(xiàn)實(shí)的問題、百姓的訴求和我們能夠提供的幫助等等。很難想象，這些課程背后沒有專業(yè)思維的支撐，沒有我們最新的科研成果、學(xué)術(shù)見解的支持。通識教育有責(zé)任讓我們的學(xué)生通過最基本的基礎(chǔ)理論和基本知識的訓(xùn)練，賦予大腦邏輯、推理、論證等復(fù)雜的能力，理解不同學(xué)術(shù)專業(yè)思維的不同，不同的復(fù)雜程度，不同的潛力，不同的想象力和創(chuàng)造力。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇5
各位畢業(yè)的青年才俊，各位辛勤的老師：
今天是個(gè)喜慶的日子，陽光燦爛，天人感應(yīng)�，F(xiàn)在，我要送君送到南大門外，有句話兒要交代。
我在開學(xué)典禮上講過話，那場合的心情是收獲的興高采烈。畢業(yè)送行是什么心情呢?十分復(fù)雜，百感交集。如同送女兒出嫁，有各得其所的欣慰，依依不舍的親情;還有學(xué)生出師的如釋重負(fù)，有兒行千里的母擔(dān)憂，還有開閘放水的暢快、送部隊(duì)出征的激昂。總之，悲悲喜喜那都是老師們的事，諸君只管滿懷豪情地出發(fā)吧!
走出校門，海闊天空，有千千萬萬的門等你。有寫字樓門，工廠門，機(jī)關(guān)門，軍營門，國門都是敞開的。一切剛剛開始，一切都有可能。
社會是比較復(fù)雜的，必須勇敢面對。如同從溫室里移到大田，風(fēng)吹雨打日曬，躲不過去，誰也替不了你。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)是一個(gè)新世界，很有挑戰(zhàn)性。當(dāng)然也很累，累了可以躺平歇會，可不敢一直躺平啊!躺的了初一，躺不到十五!我相信各位同學(xué)是不會躺平的，剛剛開閘放出的水，正是新一波的后浪。
社會是比較復(fù)雜的，建議簡單應(yīng)對。簡單不是單純，“以不變應(yīng)萬變”就是簡單，“有所為有所不為”就是簡單，“不忘初心”就是簡單，“一根筋”就是簡單。“天下本無事，庸人自擾之”，我們當(dāng)然不是庸人。我喜歡把復(fù)雜的事情簡單化，結(jié)果，許多復(fù)雜的事情真的就簡單了。長期以來我業(yè)余自費(fèi)琢磨兩個(gè)問題，一是長壽的秘訣，二是成功的秘訣。我破解了。破解以后，其實(shí)很簡單。長壽秘訣就是生活規(guī)律;成功秘訣就是堅(jiān)持不懈。成功有時(shí)不需要精明，更依賴堅(jiān)持，穩(wěn)重堅(jiān)守就是成功。
大學(xué)畢業(yè)，您就不是平民了。因?yàn)�，帶上學(xué)位帽，您就是士人了，就是知識分子了;因?yàn)�，在八朝古都、百年老校受過高等教育，您有了人文情懷，或者說應(yīng)當(dāng)有人文情懷。什么叫人文情懷?有畏懼心，有羞恥感，有良知，有天下情懷，能夠承擔(dān)社會的責(zé)任和痛苦，有獨(dú)立思考能力。無論作為知識分子還是老板，千萬不要泯滅與生俱來的善良，不要丟掉藏在心底的純真，因?yàn)�，那是作為人的`基因和理由。純真辟油膩，善良辟什么呢?善良辟邪!
我小的時(shí)候喜歡上房，年輕時(shí)常常登山，現(xiàn)在能上樹。忘不了在泰山頂上俯瞰泰安城，感到那些高樓大廈很渺小，感到那些滾滾紅塵很無聊--我超脫了。換個(gè)角度看人生，能夠得到更新，加油。我的意思是，各位前程遠(yuǎn)大，見識不凡，玉樹臨風(fēng)，理應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚，不會汲汲于眼前的蠅頭小利，追求的是大目標(biāo)。河大鐵塔牌的學(xué)生有個(gè)特點(diǎn)，那就是慢熱型，有后勁!讓我們微笑著仰望近幾年的暴發(fā)戶，不急不燥不泄氣，積蓄力量，伺機(jī)發(fā)力。我們總是笑到最后的人。
昨天晚上，我夢見了祖籍開封、在開封講學(xué)，收了程顥程頤為學(xué)生的張載，委托我給大家贈送四句話：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平�！彼乃未谝羰遣皇呛茈y聽懂?好吧，我用當(dāng)代話重復(fù)一遍，那就是：探討自然與社會的基本規(guī)律，為民眾摸索出一條共同遵行的大道，繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，為后世開辟永久太平的基業(yè)。概括而言，就是探索精神，擔(dān)當(dāng)精神，奉獻(xiàn)精神，使命精神。很高大上嗎?不，這只是讀書人本份而已。
俗話說：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。今天我要加上一句：師傅送出門，母校伴終身!人生路上，母校已經(jīng)給各位交納了首付，以后房貸的月供就靠自己了，努力工作，多多掙錢是必須的，實(shí)在不行了，回來充充電(值)。我當(dāng)然希望看到你們成功、發(fā)財(cái)，更希望看到你們高興，哪怕是傻高興。
同學(xué)們，有一種人生叫畢業(yè)，有一種情感叫再見，激情的告別，或許就是為了輝煌的再見。同學(xué)們，再見!
謝謝!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，各位家長朋友們：
大家上午好！
三年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?nèi)松凶蠲篮�、最值得珍惜的初中生活也即將結(jié)束。三年來，我們?nèi)w師生和家長風(fēng)雨同舟，榮辱與共，一起走過的千百個(gè)日日夜夜里有太多太多的人和事值得我們回味和珍藏。請看大屏幕。（回放初中生活片段）…………
今天是個(gè)非常特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子；我們相聚在這里，隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場�！�
請?jiān)试S我們向大家介紹出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和陪伴我們走過難忘的初三生涯的老師們，他們是笪校長、鮑校長、孫校長、潘校長，德育處秦主任，辦公室高主任、初三年級部張主任，初三xx同學(xué)的家長xx先生。初三各班班主任以及所有任課教師，讓我們用最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長代表表示衷心的感謝！我們還要用最熱烈的掌聲為自己鼓掌喝彩！
我宣布：xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始，全體起立，唱國歌！…………
禮畢，請坐下！
三年前，我們在這里相聚，開始用青春演繹自己的精彩。如今，我們又要在這里告別，即將踏上各自新的征程。我們不會忘記自己在這里留下的足跡和灑下的汗水。我們不會忘記同學(xué)之間純真的友情。我們更不會忘記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的諄諄教誨和殷切希望。下面請以熱烈的掌聲歡迎鮑校長致辭�！�
謝謝鮑校長的諄諄教誨。
有人說，初中生活是一本太倉促的書。一千多頁的喜怒哀樂雖然就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。我們在母校的懷抱里結(jié)下了不可替代的深厚友誼，在爭辯與磨合中留下了很多值得回憶的情景與往事，今后，我們無論各奔東西，經(jīng)過多少風(fēng)雨、結(jié)識多少好友，母校、師生之情、同學(xué)友情都不會隨著時(shí)光而消逝。
下面請畢業(yè)生代表xx班xx同學(xué)發(fā)言，掌聲有請！…………
蛻變?yōu)橛胸?zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌�。xx同學(xué)說得非常好。謝謝xx。
初中三年，我們猶如稚嫩的樹苗漸漸茁壯成長，得到了許多人的關(guān)愛、呵護(hù)。他們播種，他們澆水，他們的青春流動在黑板和校園的每一個(gè)角落，他們就是我們敬愛的老師。下面我們聽聽xx老師要對我們說些什么。掌聲有請！…………
希望同學(xué)們飛得更高更遠(yuǎn)，這正是所有老師的心聲。謝謝xx老師。
同學(xué)們，成長的路上并不是僅僅只有老師的付出，還有父母的相伴，你們今天的'成長凝聚了父母太多的辛苦和付出，可他們無怨無悔，今天你們畢業(yè)了，你們父母的心情也如你們一樣的激動。接下來我們有請xx同學(xué)的家長xx先生發(fā)言。…………
健康是一種責(zé)任；要學(xué)習(xí)健康的文化知識，養(yǎng)成良好素質(zhì)。請大家牢記家長們對我們的期望。感謝xx同學(xué)的家長。
同學(xué)們，下面我們將迎來一個(gè)神圣的時(shí)刻。獲得xx中學(xué)畢業(yè)證書是一件很光榮的事情，讓我們以熱烈的掌聲有請?bào)涡ｉL為我們頒發(fā)畢業(yè)證書�！�
請大家記住這個(gè)神圣的時(shí)刻。
感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓老師難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓老師傷心。但老師都會原諒我們，因?yàn)槟鞘谴蠹医?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走向成熟的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。
請畢業(yè)生代表向主席臺領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓獻(xiàn)花。…………
請畢業(yè)生代表向任課老師獻(xiàn)花。…………
請畢業(yè)生代表向班主任老師獻(xiàn)花�！�
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx等同學(xué)配樂詩朗誦《感激》�！�
謝謝同學(xué)們的獻(xiàn)花和精彩的表演。此時(shí)此刻，陪伴了我們?nèi)甑男燎诘陌嘀魅我步o同學(xué)們帶來了臨別寄語�！�
看著心愛的學(xué)生即將離去，老師們有太多的心里話還未說完，有太多的叮囑還想重復(fù)，在這離別的時(shí)候，讓我們再聽聽老師那親切的話語吧！下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx老師、xx老師朗誦《祝福》�！�
謝謝xx老師、xx老師聲情并茂的朗誦。
三年的初中生活將會在今天畫上句號，相聚總有離別，離別時(shí)為了將來的再見。下面請聽xx老師為全體師生傾情演唱《難說再見》�！�
親愛的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈�，我們一定能開創(chuàng)屬于自己的嶄新的美好人生。請大家相信：無論大家走到哪里，無論大家離開學(xué)校多少年，學(xué)校將永遠(yuǎn)關(guān)注大家，同時(shí)也期盼大家能早日成為社會有用的棟梁。同學(xué)們，今天你們以學(xué)校為榮，明天母校必將因?yàn)榇蠹叶械津湴粒?/p>
現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束！
請同學(xué)們有序退場，進(jìn)入各自班級，開展畢業(yè)典禮的第二議程xx師生話別會。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇7
同學(xué)們：
上午好！
母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由高三學(xué)生分會xxx、XXX代表畢業(yè)生向母校贈送禮物。
臨別依依，言語萬千！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動力。在下來短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里，科學(xué)安排，保持旺盛精力和積極的`思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報(bào)母校，回報(bào)家庭。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱"同一首歌"
預(yù)祝同學(xué)們高考之路一帆風(fēng)順！祝同學(xué)們前途似錦！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇8
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
輕輕一指，三年過去了，一切仿佛就在昨天。我很感激我們在一起的三年，無論是平淡還是坎坷，無論是潮起潮落，磕磕絆絆，磕磕絆絆，跌宕起伏，我們堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的走來。我們收獲青春，加工記憶。好關(guān)系，弱關(guān)系，差關(guān)系，都過去了，我們將面對一個(gè)嶄新的明天！我們應(yīng)該珍惜生活中遇到的每一個(gè)人，努力教老師，永遠(yuǎn)帶著一張真誠的臉和同學(xué)相處。它們是我們記憶中留下的最美的風(fēng)景！
三年來，總有一些讓人心動的場景，總有一些讓人駐足欣賞的畫面。對我來說，在宿舍午睡的時(shí)候，窗簾被風(fēng)吹起，光影的風(fēng)景讓我念念不忘。況且身邊睡了五個(gè)人，哪種安全永遠(yuǎn)忘不了我！今天早上，當(dāng)我再次走過校門，來到教室，回到宿舍的時(shí)候，我心里一直在說：這是我的'母校，同學(xué)都在這里，我住的地方，我安心的地方。
以后可能會遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)、旅游、工作、定居，但一定要騰出時(shí)間回到見面的地方，看望母校和老師。母校的面容會銘刻在我們心中，老師的教誨會縈繞在我們耳畔。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會給我們的生活帶來養(yǎng)分。我們也應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的友誼，多接觸和交流，無論是在世界各地，無論是在世界各地，無論是在海里，無論是在天堂還是我們的鄰居！想象一下，在某一年的某一天，我們可以像初中一樣聚在一起，聊聊生活的瑣事，聊聊學(xué)習(xí)的煩惱，抱怨工作的壓力，曬曬太陽做做傻事，點(diǎn)亮我們真誠的聲音。那是多么舒服��！我很期待這一次，——，當(dāng)我踏進(jìn)母校的大門，長大后可以遇見同學(xué)，可以擁抱看起來很老的老師。
讓我們帶著感恩的心走在成長的路上！感謝父母、老師、同學(xué)，因?yàn)槟銈�，生活才精彩�?/p>
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸能代表全體初三老師在xx級畢業(yè)典禮上和同學(xué)們說說心里話。此刻，我和大家一樣，心情激動而又有一絲眷戀。
二年前，我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)因?yàn)橥粋�(gè)目標(biāo)相聚在xx區(qū)一中這片親切的熱土上，成為xx區(qū)一中史上第一批拓荒者。不知不覺間，二年的時(shí)光，六百多個(gè)日夜就這樣匆匆翻過。
二年了，短短的二年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個(gè)個(gè)懵懂的孩童成長為風(fēng)華正茂的少年。二年的跋涉，二年的苦讀，二年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了年輕的xx區(qū)一中！當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為xx區(qū)一中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景！
二年了，xx區(qū)一中的校園灑下了你們辛勤的汗水，留下了你們奮斗的足跡，傳遍了你們的歡歌笑語，也記下了你們驕人的成績。你們是青春活潑的，球場上有你們矯健的身影，音樂教室里有你們繞梁的歌聲當(dāng)然，最主要的，你們時(shí)刻不忘汲取文化知識，你們不斷進(jìn)步，在兄弟學(xué)校中，你們總能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
二年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，二年的.師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這段緣份，但我們深知時(shí)針的嘀嗒并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中，每個(gè)人都會有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。
二年了，我們和你們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師批評，但是，請你們理解老師恨鐵不成鋼的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了，才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！
分別之際，我希望同學(xué)們記住這四個(gè)字：點(diǎn)、線、面、體。點(diǎn)就是認(rèn)真做好每件事，踏實(shí)走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點(diǎn)；線就是確定一個(gè)目標(biāo)，矢志不渝地前進(jìn)，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅(jiān)持，走一步就會離目標(biāo)近一步，恰如一條閃耀著光芒的射線；面就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神，有自己的個(gè)性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩；體就是有強(qiáng)健的體魄，有豐富的內(nèi)心，特立獨(dú)行，構(gòu)建宏偉的人生立體。
印度詩人泰戈?duì)栒f過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你們的老師，看看你們的同學(xué)，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校。xx區(qū)一中雖然只是你們?nèi)松囊粋�(gè)驛站，我們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅(jiān)信，未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲�，希望與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們！
最后，我想用尼桑汽車的廣告語來結(jié)束我的發(fā)言。生活就是旅行，祝大家旅途愉快！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇10
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我是來自高三七班的郭子航。
時(shí)光飛逝歲月如梭，不知不覺間已經(jīng)到了高考前的最后一個(gè)星期。距離我們告別熟悉的校園的時(shí)間已經(jīng)近在眼前，每天經(jīng)過熟悉的景象都能回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三年前，我?guī)е锌际Ю蟮氖皖j唐進(jìn)入了常青一中的校園。那時(shí)的我迷茫而又懶散，終日無所事事，每天上課都以發(fā)呆和聊天為終結(jié)。多虧了班主任駱老師，她用豐富多彩的語文實(shí)踐活動和極具魅力的個(gè)人風(fēng)采，激發(fā)了我在語文學(xué)習(xí)上的興趣同時(shí)讓我具備了些許斗志。使我在分班時(shí)幸運(yùn)的以最后幾名的成績進(jìn)入了七班，遇見了班主任吳老師和各位任課老師，說心里話：遇到這些老師是我一生的幸運(yùn)。他們用愛心和智慧點(diǎn)亮了我的高中生涯，老師們在我失利后的鼓勵(lì)和進(jìn)步后的期待。讓我感受到了改變的重要性，于是我開始發(fā)憤圖強(qiáng)，奮力追趕別人的步伐。終于在高二下學(xué)期的考試中，我取得了比較理想的成績。
回想高中生活的點(diǎn)滴，我忘不了吳老師的寬厚仁慈，駱老師的真情付出，龔老師的睿智干練，黃老師的溫和優(yōu)雅，張老師的循循善誘，柴老師的青春活力。在這即將離開母校之際，我還要告訴高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們：與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。那些羨慕我轉(zhuǎn)變的同學(xué)們，不如從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，能到常青一中學(xué)習(xí)是我們所有常青學(xué)子的幸運(yùn)。這里有最美的校園，最美的風(fēng)景。也有最美的老師，你們一定要努力學(xué)習(xí)，即使成績不理想，也不要放棄。誰能想到以前在班上吊車尾的我可以成為年級上名列前茅的學(xué)生呢?天道酬勤，學(xué)道酬苦，學(xué)習(xí)沒有為時(shí)已晚，只要努力學(xué)習(xí)，相信自己相信老師，懷揣夢想，勇攀高峰，必能達(dá)到理想的彼岸。面臨高考的高三同學(xué)們一定也和我一樣，對高考的到來有些緊張但更多的是興奮和期待。還有三天的時(shí)間我們就能從書山題海中脫身出來奔向我們期待著的大學(xué)生涯。但也正是這三天成為了我們長達(dá)十二年的學(xué)習(xí)馬拉松比賽的`最后沖刺階段，同學(xué)們在這三天里我們?nèi)圆荒芩尚�，查漏補(bǔ)缺和保持狀態(tài)仍是重中之重，我們現(xiàn)在正處于黎明前的黑暗和成仙前的雷劫，唯有心智堅(jiān)強(qiáng)者才能得道成仙。三天后的我們坐在高考的考場上，看似形單影只，其實(shí)我們的身后是老師們?nèi)陙淼难虒?dǎo)，是家長們十多年來的殷切期盼，是同學(xué)們共同奔向理想的美好祝愿，是學(xué)校對我們的全力支持和無私奉獻(xiàn)。有了這些，我們又怎能不舉重如輕，勢如破竹的面對高考呢?真金不怕火煉，我相信我們每一個(gè)同學(xué)都是一塊無懼水火的真金，定能在高考中高水平發(fā)揮，考出自己的理想成績，為自己多年的努力交上一份漂亮的答卷!在這里，我真心的祝福大家。
祝大家高考時(shí)下筆如有神，思路如泉涌，小題都會做，大題都攻破!祝大家高考順利，金榜題名。最后，請?jiān)试S我借此機(jī)會代表全體xx屆高三學(xué)子向陪伴了我們?nèi)甑睦蠋熀湍感＞弦还＠蠋焸�，你們辛苦了，今天你們送我們似錦前程，明天我們定將再繼輝煌，不忘師情，不負(fù)師恩!謝謝大家!我的演講完畢!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇11
尊敬的園長、老師們，親愛的家長們，最可愛的孩子們：
這天，我們匯聚一堂，只為一個(gè)慶典——這是孩子們從幼年跨向童年的加冕禮！
可愛的孩子們，你們還記得自己剛?cè)胗變簣@時(shí)，那探究的目光嗎還記得自己為練好輪滑、水冰和游泳，所進(jìn)行的一遍遍嘗試嗎還記得自己為清楚地表達(dá)想說的話，所做的不懈努力嗎還記得自己初識英語、鋼琴和圍棋時(shí)，那興奮的情緒嗎還記得在校門口，你們主動松開父母的大手，獨(dú)立地跨入幼兒園的大門嗎。
親愛的家長們，你們還記得第一天送孩子入園時(shí)的忐忑嗎還記得不久后，孩子們松開我們的手，獨(dú)立向前時(shí)的欣喜與失落嗎。
是的，我想你們都還記得，因?yàn)槲覀兠靼祝@四年，是人一生中最珍貴的四年。
可愛的孩子們，四年來，你們從一名牙牙學(xué)語的嬰兒，成長成一名有愛心、會表達(dá)、能獨(dú)立的兒童。這期間的變化，你們明白是怎樣發(fā)生的么首先，那是你們自己努力的結(jié)果，是你們對成長的渴望，是你們對好奇、完美、表達(dá)、愛好和獨(dú)立不斷追求的結(jié)果。孩子們，你們是最棒的！還有，就是你們的老師和家長們，對你們精心培育的結(jié)果。
這天，是一個(gè)感恩的日子。
可愛的孩子們，在你們快樂成長的這四年里，除了要記住你們自身的努力，你們還就應(yīng)記住，陪你們走過這四年的老師和家長們。感謝老師用真摯的愛心培育了你們，感謝父母親人用無比的耐心陪伴著你們。
尊敬的園長、老師們，這天也是我們家長對你們的無私奉獻(xiàn)來感恩的日子。我們明白，6歲前的人生十分珍貴，會在潛意識里影響我們的'一生，但它卻很難在我們的記憶里留下什么。而這，正是幼兒園老師的偉大！當(dāng)我們收獲桃李的時(shí)候，我們不會忘記，為嫩芽的健康成長，灑下汗水的園丁們。育人無痕，桃李有香。我們會永久記住你們無私的付出！
這天，還是一個(gè)祝福的日子。
可愛的孩子們，你們可曾明白學(xué)習(xí)，幫忙我們開啟智慧之門，給我們將來更多的選��；運(yùn)動，讓我們有一個(gè)健康的身體；而玩耍，帶給我們無盡的快樂。所以，可愛的孩子們，愿你們能正確地處理學(xué)習(xí)、運(yùn)動和玩耍間的關(guān)系，做一個(gè)擁有智慧、健康和快樂的人！
最后，讓我們一同來祝福孩子們吧，愿孩子們的明天更完美！愿孩子們的明天更完美！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，親愛的小朋友們：
大家好！
時(shí)間過得可真快，我們已經(jīng)在呂嶺幼兒園度過快樂而完美的三年。還記得三年前我們剛?cè)雸@時(shí)，很多小朋友拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地跨入幼兒園的`大門，是老師們用自己無私的愛照顧我們、溫暖我們，讓我們慢慢地喜歡上這個(gè)幼兒園，并深深地愛上這個(gè)幼兒園。讓這個(gè)陌生又新奇的地方轉(zhuǎn)成我們一個(gè)歡快的樂園。你看此刻每一天早上小朋友們都象小鳥一樣高興地跑進(jìn)幼兒園，這種變化正是老師們點(diǎn)點(diǎn)心血所成就的。
我們永久都不會忘記在我們?nèi)松砷L的第一個(gè)臺階——呂嶺幼兒園，在那里，老師像媽媽一樣愛護(hù)、關(guān)心和照顧我們，用愛心、細(xì)心和耐心讓我們學(xué)會感恩、愛學(xué)習(xí)、講禮貌、懂禮貌。這也讓我想起哼唱了三年的一首歌：幼兒園像我家。老師愛我、我愛她，老師夸我好寶寶，我說老師像媽媽。三年來，我們學(xué)會很多本領(lǐng)，唱歌、跳舞、畫畫、編故事、閱讀，還學(xué)會動手操作。也懂得了許多道理，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛護(hù)別人，更要尊重和體諒他人……
我們此刻已經(jīng)長大了，就要離開幼兒園去上小學(xué)了，就仿佛小鳥長大了，要飛向更為廣闊的天空，但是不管我們飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，我們都不會忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，都不會忘記幼兒園老師們。
親愛的同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲感謝呂嶺幼兒園的所有老師們，“親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，我們的心永久和您在一齊！謝謝您，老師！”
謝謝大家。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx級城市規(guī)劃班的葉順利，今天能夠代表建筑學(xué)院屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。
此刻，我不想用白駒過隙，時(shí)光飛逝類似的眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語，我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話，做真實(shí)的自己。
大學(xué)五年它意味著什么
五年里，我們目睹了福州大學(xué)的蓬勃發(fā)展，我們親歷了建筑學(xué)院從建院到逐漸成長的過程，我們與全校師生共慶母校五十華誕，前不久我們又迎來了建筑學(xué)院專業(yè)教育評估，并最終獲得可喜的成績。五年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn)，知識的給養(yǎng)，社會實(shí)踐的歷練，讓大學(xué)生活變得豐富多彩。五年里，我們?nèi)ミ^很多地方，曾在廈門鼓浪嶼集體等候日出，在上海外灘、蘇州園林，在黃山腳下、西塘河畔都有我們游覽寫生的身影，也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣，在宏村西遞定格朝陽與夕陽的美景，這是屬于我們這個(gè)專業(yè)特有的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。五年里，有太多感動，師恩情同窗誼，五載共處刻下無盡回憶。就在十六天前，6月9日，送舊晚會上幾十個(gè)人相擁痛哭，在場的老師也紛紛落淚，這一幕，我想大家定會和我一樣永遠(yuǎn)珍藏�？奁且�?yàn)槲覀冋驹陔x別的浪尖難舍這濃濃情意，但哭泣過后我們?nèi)詴`放笑臉，因?yàn)槲覀兦宄闹�，在未來前進(jìn)的道路上，我們更需要的是那份從容與堅(jiān)強(qiáng)。
大學(xué)五年，它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩！
我們感謝父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�。并不是每一個(gè)家庭都是那么優(yōu)越，或許他們會為了你下一年的學(xué)費(fèi)而加班加點(diǎn)勞累至深夜，或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃儉用，他們總是默默的付出，將樸實(shí)無華的愛融入在生活的點(diǎn)滴里。在這里，請?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝你們二十多年來的含辛茹苦，感謝你們對我們的養(yǎng)育之恩。
我們感謝老師，是你們引領(lǐng)我們步入知識的`殿堂，是你們?yōu)槲覀儺嫷牡谝桓�，為我們裱的第一張紙，是你們授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理，就連在畢業(yè)答辯結(jié)束后老師們還特地聚集在一起語重心長的為我們指點(diǎn)走出社會后該注意些什么。感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，為我們成長成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺。我們感謝所有同學(xué)五年來的關(guān)心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。 畢業(yè)是大學(xué)五年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。
天戴其蒼，地履其黃�？v有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老。壯哉我中國少年，與國無疆！這是梁啟超先生在1XX年前，為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。XX年后，我們畢業(yè)的今天，我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對社會的責(zé)任感，努力成為一名優(yōu)秀的建筑師、規(guī)劃師，為國家的建筑和規(guī)劃事業(yè)做出貢獻(xiàn)。讓我們發(fā)揚(yáng)建筑學(xué)院多元化人才培養(yǎng)的精神，在社會的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。今天，我站在這里為大家發(fā)言，我希望在未來的日子里，不管你是80后還是90后，都能夠在各自的人生舞臺上，慷慨激昂，精彩陳詞，書寫自己的成功與輝煌。
最后，祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利。 祝我們的父親、母親們永葆青春、萬事如意。 祝我們福州大學(xué)、祝我們建筑學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。
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