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畢業(yè)典禮講話稿

時(shí)間:2023-04-01 14:05:21 畢業(yè)典禮 我要投稿

【熱】畢業(yè)典禮講話稿

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到講話稿,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。相信寫(xiě)講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】畢業(yè)典禮講話稿

畢業(yè)典禮講話稿1

同學(xué)們,老師們,家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好!

  今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行市二實(shí)小xxxx屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的401名同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示崇高的敬意,向不辭辛勞從百忙之中抽空前來(lái)參加我們畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示真心的感謝!

  同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。不久,同學(xué)們即將步入自己的中學(xué)階段,繼續(xù)書(shū)寫(xiě)自己的人生,追求自己的理想和人生價(jià)值。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

  短短的六年,你們告別了爛漫的天真,有了大人般的沉穩(wěn)與冷靜,獲得了成長(zhǎng)的自信與睿智。在二實(shí)小的六年,你們懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。我清楚地記得,三月份在浩口青少年活動(dòng)實(shí)踐基地,你們僅用5天的時(shí)間,證明了你們已經(jīng)長(zhǎng)大;結(jié)業(yè)儀式上的精彩發(fā)言,讓家長(zhǎng)們欣慰,讓老師們驕傲,更讓我這個(gè)校長(zhǎng)引以為榮!我也清楚地記得,就在前幾天,你們照畢業(yè)合影的時(shí)候,當(dāng)我走進(jìn)你們的中間,看著你們一張張興奮而又洋溢著幸福的小臉,就在想,能在你們的人生記憶中留下一席之地,是我這個(gè)校長(zhǎng)莫大的榮耀!

  同學(xué)們,你們六年的`跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成就了二實(shí)小現(xiàn)在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的和雅校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。

  同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。在此畢業(yè)之際,我謹(jǐn)代表母校的所有教師,希望同學(xué)們把母!昂脱耪\(chéng)勇”的校訓(xùn)、“活正勤特”的學(xué)風(fēng)謹(jǐn)記心間,融入到你們的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中!“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。無(wú)論你們以后躍向何處,這里都是你們起飛的地方。我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因?yàn)槟銈兌湴粒?/p>

  同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ),難以訴說(shuō)我這個(gè)校長(zhǎng)此時(shí)的心情;萬(wàn)語(yǔ)千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,唯有道一聲:一路平安!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮講話稿2

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)烈日炎炎的夏日,在這個(gè)充滿生機(jī)的校園,在這個(gè)充滿回憶的教室中,我們最后一次歡聚在這片充滿活力的操場(chǎng)上,回憶我們六年的點(diǎn)滴回憶。

  自從我第一次踏入這片春色滿園的校園時(shí),便注定與它結(jié)上了不解之緣,或許花草會(huì)每天變個(gè)樣,給你帶來(lái)驚喜;或許小樹(shù)苗一夜之間會(huì)長(zhǎng)高不少,讓你思考人生哲理;或許小動(dòng)物會(huì)竄到走廊外,讓你心生憐憫之情……星光——每天都能帶給大家新的.面貌。

  三年的回憶,猶如一篇篇文字,銘記在我的心中。在這本書(shū)中,有令人歡喜的一頁(yè),也有不令人輕松的篇章,現(xiàn)在回想,其實(shí)每一篇都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味、收藏。

  我要感謝我的老師,是您傳授與我學(xué)識(shí),是您充當(dāng)了我迷茫時(shí)的指路標(biāo),同時(shí)您還變成了我人生的咨詢師。我還要感謝我的同學(xué),是你們與我將心比心,是你們指導(dǎo)我的難題,讓我學(xué)習(xí)各種疑難雜題。

  再見(jiàn)了母校,你的容顏我永不忘;再見(jiàn)了,老師,您的知識(shí)我永記心中;再見(jiàn)了同學(xué),將來(lái)有一天,我們?nèi)詴?huì)在街頭相見(jiàn),請(qǐng)不要把我當(dāng)成陌生人,擦肩而過(guò)......

畢業(yè)典禮講話稿3

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。這一學(xué)期,老師們努力工作,默默奉獻(xiàn),同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣有了良好的發(fā)展,懂得了孝敬長(zhǎng)輩,懂得了助人為樂(lè)。師生共同進(jìn)步,師生共同成長(zhǎng)。我為老師們、同學(xué)們感到高興,學(xué)校因我們的努力而充滿活力,我們用自己的心血和汗水譜寫(xiě)著xx一小新的輝煌篇章。一年級(jí)的小朋友,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,提高了自理能力;六年級(jí)的同學(xué),在磨練中成長(zhǎng),為大家樹(shù)立了榜樣,我們?nèi)w老師由衷地祝賀你們光榮畢業(yè),希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,再接再厲,取得更加優(yōu)異的成績(jī)!

  回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,有酸,有甜,有苦,更有樂(lè)!我們?cè)趺磿?huì)忘記,在全縣教育系統(tǒng)慶祝三八婦女節(jié)的活動(dòng)中,我校女教師努力拼搏,獲得了拔河比賽和三人四足行的第一名。我們又怎么會(huì)忘記,在學(xué)校舉辦的第二屆校園藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)上,那激動(dòng)人心的比賽?文藝演出布置精致的舞臺(tái),同學(xué)們優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,深情感人的朗誦……那一幕幕,展示了孩子們?cè)趚x一小接受的良好教育,展示了學(xué)校辦特長(zhǎng)班后取得的豐碩成果,整個(gè)活動(dòng)受到了縣、局領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  我們更不會(huì)忘記,在省、州、縣組織的各類比賽活動(dòng)中,我們?nèi)〉玫?累累碩果,榮獲了許多第一名。在全縣的課外活動(dòng)評(píng)比中,我校以全縣最高分榮獲第一名;學(xué)校合唱團(tuán)參加全縣首屆“校園之聲”歌唱大賽榮獲全縣中小學(xué)第二名;學(xué)生參加全縣“我的書(shū)屋,我的家”演講比賽(含高、初中),有1名學(xué)生榮獲二等獎(jiǎng),2名學(xué)生榮獲三等獎(jiǎng);參加xx縣慶“六一”少兒舞蹈大賽,榮獲幼兒組和少兒組第一名,喜獲雙豐收;參加全省第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī),1人榮獲小學(xué)甲組器樂(lè)類三等獎(jiǎng),1人榮獲小學(xué)甲組書(shū)法篆刻類二等獎(jiǎng),6人榮獲小學(xué)甲組書(shū)法篆刻類三等獎(jiǎng),2人榮獲小學(xué)甲組工藝作品三等獎(jiǎng)。

  許多學(xué)生的征文在老師的指導(dǎo)下榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。老師們的論文、賽課、獻(xiàn)課,學(xué)校在教育管理、綜合督導(dǎo)評(píng)估、整臟治亂、工會(huì)工作等分別獲得各級(jí)各類表彰。在今年的小升初考試中,我校六年級(jí)劉明宇等5位同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)被興義八中錄取,為學(xué)校爭(zhēng)了光。在全縣的學(xué)習(xí)水平測(cè)試中,我校各年級(jí)的平均分均高出一類學(xué)校平均分15分至30分,成績(jī)顯著。以上這些成績(jī)的背后凝聚了全體同學(xué)的艱苦努力,凝聚了全體教師的辛勤汗水,更凝聚了所有家長(zhǎng)的大力支持。在此,我代表學(xué)校向你們表示深深地感謝!今天,我們將對(duì)81名四好少年,31名優(yōu)秀班干部,166名優(yōu)秀學(xué)生,60名小紅花,47名特長(zhǎng)班優(yōu)秀學(xué)生,75名優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、播音員、領(lǐng)操員及參加各種比賽獲獎(jiǎng)的師生進(jìn)行表彰。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)我們的同學(xué)、老師、學(xué)校所取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀!同時(shí),希望全校師生再接再厲,不停止拼搏奮斗的腳步,以此為新的起點(diǎn),在下學(xué)期取得更大的成績(jī)!

  暑假長(zhǎng)假即將開(kāi)始,為了使同學(xué)們度過(guò)一個(gè)“健康、安全、愉快而有意義”的假期,我代表學(xué)校對(duì)大家提出三點(diǎn)要求:

  一、注意安全,讓健康與假期相伴。

  1、注意交通安全。上街要走人行道,過(guò)馬路要走斑馬線。外出旅游不要私自離開(kāi)隊(duì)伍。

  2、暑假天氣炎熱,正值汛期,要注意防洪災(zāi)等安全,不在池塘邊玩耍,不要私自下河、塘游泳。

  3、不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)的游戲,不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),讓充實(shí)與假期相隨。

  1、認(rèn)真完成假期作業(yè),做到工整、美觀。

  2、踴躍參加課外實(shí)踐,鍛煉自己動(dòng)手能力。

  3、努力學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)記住自己是xx一小的學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)做到“我以學(xué)校為榮,學(xué)校以我為榮”。

  4、在假期里,我們要自覺(jué)學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),高質(zhì)量完成作業(yè),多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活,并積極鍛煉身體,下學(xué)期,我們又將一起重新啟航。

  親愛(ài)的同學(xué)們,祝愿你們?cè)诩倨诶锓棚w理想,鍛煉雙手,磨練意志,增強(qiáng)能力,豐富經(jīng)歷,度過(guò)一段充實(shí)而又愉快的美好時(shí)光!

  最后,祝全校師生暑假愉快,身體安康!

畢業(yè)典禮講話稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天是你們一生中會(huì)記住的日子,一生中唯有一次的日子。今天是你們的畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體老師,向你們表示祝賀,也向你們表示真誠(chéng)的祝福。

  從今天以后,母校的烙印將會(huì)印在你們的身上,伴隨你們一生。作為你們的校長(zhǎng),你們的老師,請(qǐng)?jiān)试S我此時(shí)此刻給你們上最后一堂課。

  你們是在新校區(qū)成長(zhǎng)起來(lái)的一代。9月3日,你們當(dāng)中的本科生入學(xué),你們是理科樓群和啟智園迎來(lái)的第一批學(xué)生;9月6日,你們當(dāng)中的碩士、博士入學(xué),那年,新圖書(shū)館大門(mén)第一次開(kāi)啟。幾年時(shí)間,你們的腳印留在了時(shí)光塔下的方磚上,你們的身影留在了教學(xué)樓的教室里,你們的笑聲沿著“慧泉”的溪流沉淀在“洗月湖”中。我想告訴大家,我們之所以起名為“洗月湖”,是我相信學(xué)校的清白、圣潔,可以超過(guò)天上的皎月。她是我們靈魂和身體再次洗禮的地方。謝謝大家和我們一起見(jiàn)證了新校區(qū)的發(fā)展和六字的含義,這是我們的先祖留給我們的精神財(cái)富。

  真正的知識(shí)份子都以良心作為行世做事的指南針。但在人類社會(huì)的叢林中,我們還需要理智的地圖。從理想的起點(diǎn)到彼岸,往往不是走直線所用的時(shí)間最短,中間有湍急的河流,峭崖陡壁,地圖會(huì)告訴你我們?nèi)绾芜x擇行進(jìn)的路線。同時(shí)我們也要把握行進(jìn)路程的分寸,量勢(shì)而行,量力而行,古人講“欲速則不達(dá)”也是此意。

  理想給了我們目標(biāo),我們堅(jiān)持我們追求理想的目標(biāo),但我們可以改變追求的方法。理想、理智、分寸三者的度量是每個(gè)理想者認(rèn)真思考的問(wèn)題。讓我們?cè)囈辉嚕葟母淖冏约洪_(kāi)始,再去改變周圍,然后再去影響社會(huì),“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”也是這個(gè)道理。

  儒家講“恕”,我的理解,“恕”要及人及己。“及人”是要寬容不同意見(jiàn)的批評(píng)者,甚者是攻擊辱罵;“及己”是放下過(guò)去榮辱得失,做好現(xiàn)在,開(kāi)始新的將來(lái)!八 睘槿缧,如心即普渡,如眾之心。

  在此,我想對(duì)我們男生說(shuō),從今天開(kāi)始,你們將從男生成為男人。男人的靈慧是在孤獨(dú)時(shí)儲(chǔ)蓄,在勞頓中釋放,又在家人和朋友的體貼下倦怠。既然選擇了,男人少有后悔。必然的世途留給了安分的男兒,未知的路途總會(huì)吸引不甘安穩(wěn)的男人。年輕指的不是年齡,年輕是一份不褪色的理想。成熟的男人似一幅秋景,微涼的松風(fēng)使你能感到空氣的質(zhì)地和份量。少些春天溫情,沒(méi)有夏天的炙熱,只有生命應(yīng)有的成熟,應(yīng)有的自信,應(yīng)有的寬宏和體諒。

  我想告訴我的女生們,從今天開(kāi)始,你們將從女生成為女士。聰明的女士恐花事短暫,總是刻意美麗自己;智慧的女士,知世事無(wú)常,總是在豐富自己。豐富自己的內(nèi)心,豐富自己的學(xué)識(shí),豐富自己的閱歷。我還想告訴我的女士們,花事短暫,智慧常在。

  還有很多囑托想告訴大家,但是在這最后一堂課,留給我的時(shí)間并不長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)试S我最后把自己的人生感悟告訴大家,與大家共勉。

  請(qǐng)把自己托付給自己。自己的堅(jiān)強(qiáng)便是你一生的依靠。在凄清孤獨(dú)的日子里,請(qǐng)點(diǎn)亮一盞燈火,讓你的心與燈火共明!請(qǐng)聆聽(tīng)微風(fēng)掠過(guò)草尖的呢喃,那是一份夢(mèng)中的安祥。讓你的心弦緩緩撥動(dòng),一片婆娑的`樹(shù)影也是一首知已的歌謠。

  請(qǐng)你自已守住自己。守住自己便是守住了一生。在彷徨無(wú)聊的日子里,請(qǐng)撐一把小傘,在綿綿的細(xì)雨中拾回自己。花瓣上的雨珠,門(mén)楣上的風(fēng)鈴,都蘊(yùn)藏著你的尋覓。打開(kāi)你的心窗,讓風(fēng)兒透過(guò)郁郁的垂簾。翻開(kāi)你久已遺忘的書(shū)頁(yè),那里或許有你的靈悟和真實(shí)。

  請(qǐng)你自己相信自己。相信自己便是相信世界。在痛苦無(wú)言的日子里,請(qǐng)你真的忘卻自己。折一條紙船載一艙獨(dú)白,讓汩汩的溪流捎走蓄存的幽怨。請(qǐng)坐在圓月之下,凝視與天穹共色的山巒,你的星座在滿天的星空之中也有一份自己獨(dú)特的光芒。

  請(qǐng)你自己認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)自己才使自己靈臺(tái)清明。在你躊躇滿志的日子里,請(qǐng)撐一葉舢板去大海中漂游。那枚舵葉在呼嘯的浪尖中是否依舊頑強(qiáng)?請(qǐng)你去戈壁苦旅,在你行囊空空之時(shí),你是否渴望遠(yuǎn)方的駝鈴?

  在臨別之際,我還想告訴我所有的學(xué)生們、校友們,母校愛(ài)你們,母校以你們?yōu)榘。母校的光輝,靠你們?cè)谧暮驮谕獾拿恳晃蝗ラW耀,你們做成什么樣,母校在世人心中就是什么樣。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮講話稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  大家上午好!感激校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中精心策劃組織了這場(chǎng)畢業(yè)典禮大會(huì)!感激各位家長(zhǎng)能夠如約前來(lái)!因?yàn)橛辛四膮⑴c,走在人生第一個(gè)十字路口的孩子們,會(huì)更加地從容自信!

  此時(shí)此刻,站在那里,最大的感受就是,時(shí)間過(guò)得太快了!快得我們都來(lái)不及回味,孩子們就要小學(xué)畢業(yè)了!親愛(ài)的孩子們!曾記得,新生入學(xué)的第一天,爸爸媽媽拉著你們的小手邁進(jìn)了一實(shí)小的大門(mén),小小的你背著大大的書(shū)包,對(duì)期待已久的一實(shí)小充滿了好奇;曾記得,一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)后,你躲在被窩,豎起耳朵傾聽(tīng)家長(zhǎng)會(huì)歸來(lái)的爸爸媽媽帶來(lái)或喜或悲的消息;班隊(duì)會(huì)上,大聲讀背“小學(xué)生守則”的瑯瑯讀書(shū)聲還縈繞在耳邊;入隊(duì)儀式上,大哥哥大姐姐為你戴上的紅領(lǐng)巾還飄揚(yáng)在胸前。

  這一切的一切,宛如發(fā)生在昨日,歷歷在目!但今日,你就要告別六年的小學(xué)生活,與朝夕相處的教師和同學(xué),與見(jiàn)證你成長(zhǎng)的母校說(shuō)再見(jiàn)了!不久的暑假結(jié)束后,你就要背起行囊,開(kāi)啟一周回一次家的初中生活了!畢業(yè)在即,或許你已重點(diǎn)中學(xué)錄取通知書(shū)在握,躊躇滿志,自信滿滿;或許你對(duì)明天的調(diào)研考志在必得,有望在最終一搏中升入爆破班;或許你只能被動(dòng)地等待最終的劃片入學(xué),因無(wú)法應(yīng)對(duì)父母的失望而黯然神傷。我想說(shuō):孩子們,此刻的你們,猶如即將登上中學(xué)這輛列車的乘客,無(wú)論你拿到的是軟臥、硬臥或者是站票,都不必或欣喜若狂,或悵然若失,或遺恨滿懷,因?yàn),這都不重要,重要的是三年后你們會(huì)同時(shí)到達(dá)高中站。不必為一時(shí)的得失成敗或洋洋得意或耿耿于懷。與其感傷過(guò)去,不如駐足此刻,為贏得下一站的軟臥而努力!

  親愛(ài)的孩子們,你們求學(xué)的道路雖漫長(zhǎng),但你我?guī)熒木壏謪s有限。雖然分別的鐘聲即將敲響,雖然你們的身影終究會(huì)逐漸淡出教師的視線,可是,教師對(duì)你們關(guān)注和期望絲毫不會(huì)減少。孩子們!即將到來(lái)的初中生活,面臨著全新的挑戰(zhàn):一周甚至半月才能回一次家,見(jiàn)一次爸媽!生活上的衣食住行需要自我打理!學(xué)習(xí)上的課內(nèi)外時(shí)間必須自我安排!離開(kāi)了家長(zhǎng)生活上的悉心照顧,也許你會(huì)手忙腳亂,餓瘦了身體,錯(cuò)亂了心智。沒(méi)有了家長(zhǎng)學(xué)習(xí)上的嘮叨囑咐,也許你會(huì)喜不自勝,款待了安逸,怠慢了努力。初中生活是至為關(guān)鍵的三年,為了更快更好地適應(yīng),必須學(xué)會(huì)自立!生活上要自立,學(xué)習(xí)上要自立!孩子們!請(qǐng)從暑假開(kāi)始,從此刻開(kāi)始:學(xué)著自我盛飯洗碗,自我洗衣服,自我制定作息時(shí)間,自我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,自我監(jiān)督自我!勤快自律起來(lái)吧!它會(huì)讓你更快地融入初中生活!孩子們!人外有人,山外有山!置身于高手如云的中學(xué),教師期望你們善良樂(lè)觀,勤勉鉆研!勝不驕,敗不餒!用平常心去看待學(xué)習(xí)生活中的成敗得失!不做分?jǐn)?shù)的奴隸,爭(zhēng)當(dāng)品德的主人!求學(xué)的路很漫長(zhǎng),只要滿滿的正能量還在,只要強(qiáng)烈的上進(jìn)心還在,勝利的曙光就在!

  最終,祝愿一體兩翼的.一實(shí)小,羽翼越來(lái)越豐滿,領(lǐng)導(dǎo)的惠民政策越來(lái)越好,教師的幸福指數(shù)越來(lái)越高,學(xué)生的升學(xué)率越來(lái)越優(yōu)!

  祝愿在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)朋友,不僅僅擁有成功的事業(yè),并且擁有成功的教育,進(jìn)而在孩子學(xué)業(yè)有成的安心下,安詳幸福的晚年!

  祝愿畢業(yè)班的每一個(gè)孩子,如期拿到高中的軟臥,勝利進(jìn)軍大學(xué)的殿堂,最終學(xué)業(yè)有成,在回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)教師,回報(bào)社會(huì)的同時(shí)彰顯自我的人生價(jià)值!

  多謝大家!

畢業(yè)典禮講話稿6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為哈師大94屆畢業(yè)生,我非常榮幸能夠代表已然畢業(yè)的所有師大的學(xué)生跟即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們講幾句話。

  首先我要恭喜大家經(jīng)過(guò)努力完成了讀大學(xué)的過(guò)程。相信在篤志于學(xué),耐守住寂寞,不追逐浮華的過(guò)程中,你一定清洗掉心中的庸俗與無(wú)知,讓自己的心智成熟,讓自己的學(xué)識(shí)增長(zhǎng)。

  大學(xué),是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中最為重要的階段。這個(gè)過(guò)程對(duì)于人生的意義要很久以后才能知道。值此畢業(yè)之際,作為你們的校友,我覺(jué)得我們每一個(gè)畢業(yè)生都應(yīng)該感謝母校,是母校給了我們?cè)S多許多。幫我們成人,助我們成才。

  人有高下,知物由學(xué),是大學(xué)讓我明白了這個(gè)簡(jiǎn)單的道理;貞浳覀兊拇髮W(xué)生活,課堂之中,多少先生學(xué)富五車諄諄教誨,春風(fēng)化雨點(diǎn)滴入土,多少學(xué)友激情四溢孜孜以求,年少輕狂指點(diǎn)江山;圖書(shū)館里,撫摸過(guò)多少書(shū)脊,在幻化了的過(guò)往和未來(lái)的夢(mèng)里,我們總是像一個(gè)旅人,走自己的人生,也讀別人的歲月。

  在大學(xué),是先生們砥礪人生,精益求精的治學(xué)態(tài)度讓我們學(xué)會(huì)了“如切如磋,如琢如磨”地面對(duì)人生求知道路上一個(gè)又一個(gè)困難。

  在大學(xué),是學(xué)長(zhǎng)們“好學(xué)則裕,自用則小”的為人品性使我們明白了什么是“學(xué)之乃知,不問(wèn)不識(shí)”,什么是“不一則不專,不專則不能”,不能則無(wú)法報(bào)效國(guó)家。

  在大學(xué),是同伴們的“日學(xué)則學(xué)不忘,自勉則身不墮”的`勤學(xué)之風(fēng)熏陶涵養(yǎng)了我們自己!蔼(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,還有那始終無(wú)法忘懷的求學(xué)歲月中結(jié)成的兄弟情誼。

  因此,當(dāng)我們離開(kāi)母校時(shí),許許多多的同學(xué)流下的淚水中沒(méi)有遺憾與自責(zé),而是充滿對(duì)母校的摯愛(ài)與感恩;背負(fù)的行囊中沒(méi)有惶惑與不安,而是帶著自信與友愛(ài)上路。

  如今回首四十年的人生經(jīng)歷,我明白,正是哈師大將“敦品勵(lì)學(xué),弘毅致遠(yuǎn)”的人格精神,“學(xué)高為師,身正為范”的人生準(zhǔn)則,“敢為人先,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新”的治學(xué)信條,于不經(jīng)意中,滲透入我曾經(jīng)年輕而幼稚的生命之中,然后從我體內(nèi)萌生、抽穗拔節(jié)出一個(gè)嶄新的自我,帶著對(duì)生命最赤誠(chéng)的熱愛(ài)和向往,督促我于工作之中不懈地努力與奮斗。

  我是一名教師,還是哈師大附中的一名教師。楊雄曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“師者,人之模范也”,但我不敢以模范自居。只是想以一個(gè)從事教師工作十幾年的老畢業(yè)生的身份,向諸位學(xué)友坦言一下自己悟到的和感受到的作教師的道理。

  人生有境界,我常想:一個(gè)做教師者的最高境界是什么?

  我覺(jué)得,能培養(yǎng)出讓自己欣賞甚至是培養(yǎng)出讓自己崇拜的學(xué)生,應(yīng)該是一個(gè)教師最高的職業(yè)追求。

  據(jù)說(shuō)當(dāng)老師的有三種類型:學(xué)者型的、行者型的、智者型的。學(xué)者型的老師教知識(shí),有人說(shuō)這是三流的;行者型的老師教方法,有人說(shuō)這是二流的;智者型的老師教智慧,有人說(shuō)這才是一流的。我想能成為智者型的教師,應(yīng)該是我下一步的追求。也應(yīng)該是許多將從事教

  育工作的人的追求。

  一個(gè)教師的智慧從哪里來(lái)?

  來(lái)源于對(duì)生命的敬畏和尊重,來(lái)源于對(duì)學(xué)生的理解和寬容。所以,在面對(duì)學(xué)生時(shí),我常提醒自己,假如我是孩子,假如是我的孩子。每當(dāng)要走上講臺(tái)時(shí),我總是激勵(lì)自己,把自己當(dāng)學(xué)生,把上課當(dāng)上學(xué)。日常教學(xué)中,盡我最大的可能做到用學(xué)生的大腦思考學(xué)生的問(wèn)題,用學(xué)生的眼光看待學(xué)生的世界,用學(xué)生的情感體驗(yàn)學(xué)生的生活。這樣做了,我們會(huì)成為學(xué)生喜歡的老師。

  古人說(shuō):經(jīng)師易得,人師難求。我衷心地祝愿各位能夠于工作崗位虛心學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。能夠以尊敬學(xué)習(xí)之心對(duì)待前輩,存友愛(ài)寬容之心對(duì)待同行。成功與失敗都是相對(duì)的,希望諸位能夠不驕不餒,于挫折前自勇,于無(wú)望時(shí)進(jìn)取。

  相信在座的每一位畢業(yè)生都會(huì)讓自己的生命之花永遠(yuǎn)植根于哈爾濱師范大學(xué)這一我們的共同精神家園,用不懈的努力來(lái)回報(bào)母校。

畢業(yè)典禮講話稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  六年前,我第一次踏入這個(gè)陌生的校園,這里的一切,都讓我感到害怕?墒乾F(xiàn)在,我是多么舍不得這里的一花一草,它們見(jiàn)證了我這六年的成長(zhǎng)。謝謝你,**實(shí)小;謝謝您,我敬愛(ài)的老師;謝謝你們,與我朝夕相伴了六年的同學(xué)們……

  感謝你,**實(shí)驗(yàn)小學(xué),我成長(zhǎng)的家園。謝謝你讓我在這個(gè)大家庭里收獲了知識(shí),收獲了友情與愛(ài)!我待在安陽(yáng)實(shí)小的每一天,都將成為我人生最美麗的畫(huà)卷。春風(fēng)育桃李,秋果謝恩情。謝謝你,美麗的.安陽(yáng)實(shí)小,教會(huì)了我真、善、美、樂(lè)……

  朱老師,您從四年級(jí)開(kāi)始接我們班,從我第一眼見(jiàn)到您,我就深深的喜歡上了您。您慈祥,溫柔,善解人意,您又何嘗不像我們的媽媽,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我們。記得以前,我并沒(méi)有做到積極參加比賽,是您在背后一直鼓勵(lì)著我,讓我積極去參加比賽。是您那慈愛(ài)的目光,讓我充滿勇氣與自信,讓我勇敢的邁出了一步又一步。當(dāng)我獲獎(jiǎng)的時(shí)候,也是您,祝賀著我,讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)全新的自己。教誨如春風(fēng),師恩似海深。朱老師,請(qǐng)讓我再向您道一聲:謝謝您,朱老師!教會(huì)了我:做人比學(xué)習(xí)更重要……

  同學(xué)們,六年前,我們?cè)谶@里相遇,當(dāng)初我們面對(duì)對(duì)方,還只是一張張陌生的面孔?墒墙(jīng)過(guò)了六年的朝夕相伴,我們已成為了最親密的兄弟姐妹,我們是多么希望能與彼此再多相處一會(huì)兒!謝謝你們,在我困難的時(shí)候,給予了我最溫暖的幫助!在茫茫人海中,我們或許會(huì)遇見(jiàn)更多的朋友,但是太陽(yáng)花中隊(duì)我將用永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。謝謝你們,陪我度過(guò)了這漫長(zhǎng)而又短暫的匆匆六年……

  匆匆六年的光陰,稍縱即逝。愿離別過(guò)后,能任由歲月的滄桑無(wú)情,只愿我們彼此心連心……

畢業(yè)典禮講話稿8

親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:

  每年的六月,都是校園里最傷感的季節(jié);今年的六月,同學(xué)們是在多雨時(shí)節(jié)里陽(yáng)光燦爛的日子離別的。

  這樣的時(shí)刻對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō),年年相似;而對(duì)于你們來(lái)說(shuō),可能一生只有一次。

  不用的書(shū)賣了,往日的樓梯變短了,校園里穿班服的人多了,不會(huì)喝酒的醉了,難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。

  一千多個(gè)的日出日落,給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回,記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂(lè)。

  你們?nèi)松凶顚氋F的四年時(shí)光都是在xx大學(xué)度過(guò)的,我一直說(shuō),校友工作是從新生入學(xué)開(kāi)始的。

  我們要讓每位同學(xué)回憶起大學(xué)時(shí)光,總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情,有一兩個(gè)讓他心動(dòng)的場(chǎng)景。

  漫長(zhǎng)的歲月會(huì)使人忘記許多往事,而有些記憶無(wú)論經(jīng)過(guò)多少時(shí)間的磨洗也不會(huì)消失。

  今日別離的憂傷將成為永遠(yuǎn)的甜蜜。

  幾十年前,我和在座的許多老師,也曾有過(guò)此情此景。

  那是冬季的離別,我們抒寫(xiě)徐志摩的詩(shī)句——輕輕地我走了……那天在文學(xué)院的畢業(yè)生晚會(huì)上,同學(xué)們一句“我們總是說(shuō)下學(xué)期如何下學(xué)期如何,可是突然間意識(shí)到再也不會(huì)有下學(xué)期了——深深的打動(dòng)了我和在場(chǎng)的所有老師。

  往事悠悠,歲月如歌。

  吉大校園真正是一片熱土,希望在這里萌生,碩果在這里收獲。

  只要是種子,就能生長(zhǎng);只要是花兒,就能開(kāi)放。

  看到同學(xué)們由酸澀到成熟的過(guò)程,看到大家對(duì)于母校那種深情,作為老師,我們感到欣慰,覺(jué)得無(wú)論為學(xué)生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛(ài)也是值得的。

  我想,如果能從頭再來(lái),我們一定要為同學(xué)做得更好。

  這里我送同學(xué)們幾句寄語(yǔ),是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。

  第一,大愛(ài)無(wú)疆。

  大學(xué)要有大樓,更要有大師,大師更要有大愛(ài)。

  李元元校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)學(xué)生說(shuō)“品格道德的高度決定著人生的高度。

  同學(xué)們要永遠(yuǎn)懷有一顆寬容仁愛(ài)之心,在這個(gè)復(fù)雜紛紜的社會(huì)中,很多事情我們都無(wú)能為力,但是只有愛(ài)、善良和寬容是我們每個(gè)人任何時(shí)候都能做到的。

  大愛(ài)無(wú)疆,愛(ài)之所愛(ài),愛(ài)之所不愛(ài)。

  愛(ài)可以溫暖人生,可以化解仇恨。

  要寬容別人,寬容來(lái)自于心底的善,寬容使社會(huì)和諧豐富,寬容使你自己心平氣和。

  第二,大任無(wú)怨。

  天降大任,憂國(guó)憂民,苦勞身心而無(wú)怨無(wú)悔。

  人生百年,雁過(guò)留聲,適應(yīng)環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔(dān)當(dāng)大任者。

  歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面,雖然走在前面的人往往要作出犧牲。

  但是,國(guó)家和人民需要我們義無(wú)反顧的奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兪敲褡遄罹A的一部分,天生的要承擔(dān)更多的責(zé)任。

  志向高遠(yuǎn)也要從小事做起。

  每一件小事都是通往大志向的階梯,細(xì)節(jié)反映本質(zhì),微小改變大局,瞬間決定命運(yùn)。

  第三,大智若愚。

  四年過(guò)去,人生開(kāi)始。

  四年校園生活只是人生的一個(gè)驛站,一個(gè)溫馨的終點(diǎn),一個(gè)艱難的起點(diǎn)。

  與社會(huì)相比,校園畢竟還是一個(gè)小世界,還算得上是一塊凈土。

  環(huán)境轉(zhuǎn)換,人事皆非,隨著時(shí)間的推移,對(duì)比和反差可能會(huì)越來(lái)越大。

  在校時(shí),有領(lǐng)導(dǎo)護(hù)著你,老師寵著你,同學(xué)幫著你。

  今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準(zhǔn)備,生活需要最強(qiáng)忍耐的人。

  低調(diào)做人,踏實(shí)做事。

  xx大學(xué)的畢業(yè)生有一個(gè)兩年不適綜合癥。

  批判意識(shí)過(guò)強(qiáng),不善于見(jiàn)機(jī)行事。

  如果在一個(gè)平庸的環(huán)境里,個(gè)性和才華有時(shí)候就是你成長(zhǎng)的障礙。

  到了社會(huì),首先要適應(yīng)環(huán)境,只有適應(yīng)環(huán)境才能生存,最后才能改造環(huán)境。

  最后,勿忘母校,情義無(wú)價(jià)。

  畢業(yè)了,讓我們共同珍視過(guò)去。

  雖然四年的生活里,不一定那么完美,有怨言有誤解,也愛(ài)過(guò)也恨過(guò),但是此時(shí)此刻一切都將化為分別的惆悵。

  現(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義,但是當(dāng)你們走上社會(huì)體驗(yàn)復(fù)雜人生之后就會(huì)有別樣的感受;也許你今天對(duì)此情此景還很淡漠,但是當(dāng)你們10年之后再回首,就會(huì)覺(jué)得這是最難忘的時(shí)光!當(dāng)你們走上社會(huì)大家天各一方,遙想當(dāng)年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實(shí)時(shí),你們會(huì)更進(jìn)一步感受到同學(xué)和師生之間友誼的重要和純真,除了親人,人世間同學(xué)和老師是最親近的關(guān)系,同學(xué)師生之間的情感是不必講任何條件和代價(jià)的,無(wú)論走到哪里,“吉大人就是我們相見(jiàn)時(shí)最親切的問(wèn)候和稱呼,“吉大人就是我們相親相愛(ài)的理由,希望今后同學(xué)們之間互相扶持互相愛(ài)護(hù),不要讓一個(gè)人掉隊(duì),不要讓一個(gè)人孤單。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  無(wú)論我們多么不愿你們走,但是人總是要上路的,讓我們?cè)谶@里最后送你們一程!xx大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,今后無(wú)論身處何處,無(wú)論你貧窮還是富有,得意還是失意,你們都是吉大人。

  如果有一天你們傷了、累了,想回到學(xué)校深造,我們將張開(kāi)雙臂歡迎你們。

  最后,讓我用寫(xiě)給校報(bào)的幾句話結(jié)束我的發(fā)言:拿起又放下的是翻開(kāi)的舊書(shū)放下又拿起的是酸甜的記憶最后一步邁出校門(mén),你們便成了吉大的校友最后一聲問(wèn)好,相逢也許在步履蹣跚的時(shí)候今后無(wú)論你走多遠(yuǎn),你仍得記。何覀?cè)谀愕母蹫忱锬阍谖覀兊囊暰里……

  從物理學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)機(jī)的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;從生物學(xué)來(lái)說(shuō),按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類是奇跡。

  超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動(dòng)物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。

  過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái),能夠完全知道個(gè)人行為和思想的只有自己;世界很多文化借助宗教信仰來(lái)指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為;而對(duì)無(wú)神論者——也就是中國(guó)大多數(shù)人——來(lái)說(shuō),自我尊重是重要的正道。

  在你們加入社會(huì)后看到各種離奇現(xiàn)象,知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷,可能還遇到大災(zāi)小難后,如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事,但卻很值得。

  這不是:自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;而是:自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。

  自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

  我祝愿:退休之日,你覺(jué)得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年,你感到生活中的`自己值得尊重。

  不要問(wèn)我如何做到,50年后返校時(shí)告訴母校你如何做到:在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前,它們既經(jīng)歷過(guò)物性的神奇,也產(chǎn)生過(guò)人性的可愛(ài)。

  你們將帶走的,是美好的憧憬,四年同窗的友情,對(duì)未名湖的留戀,還有北大人那份特有的自信。

  我特別提到“自信,是因?yàn)槭畮滋煲郧拔覀儗W(xué)院的一位男同學(xué)來(lái)找我聊天的時(shí)候問(wèn)道:“老師,我本科快畢業(yè)了,為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺(jué)?我回答說(shuō):“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點(diǎn),說(shuō)明你有最起碼的自信。

  作家王蒙說(shuō)過(guò),‘不怕暴露自己的缺點(diǎn),乃至敢于自嘲,意味著清醒更意味著自信,意味著活潑更意味著真誠(chéng)’。

  那些一天到晚說(shuō)這也自信、那也自信的人,恐怕才真的是缺乏自信。

  我沒(méi)有更多的時(shí)間跟這位同學(xué)深談,但他的問(wèn)題卻讓我久久沉思。

  我認(rèn)為,一個(gè)當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生要獲得自信,最重要的是發(fā)現(xiàn)并且拓展自己的相對(duì)優(yōu)勢(shì)。

  舉一個(gè)例子。

  過(guò)去幾年里,我訪問(wèn)過(guò)三個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的南亞國(guó)家。

  在那里的中資企業(yè)中長(zhǎng)期工作的一些年輕的大學(xué)畢業(yè)生,給我留下了十分深刻的印象。

  他們帶領(lǐng)著當(dāng)?shù)氐墓こ虉F(tuán)隊(duì),設(shè)計(jì)并修建了公路、港口、民宅、商廈,直到開(kāi)發(fā)房地產(chǎn),為所在國(guó)政府規(guī)劃首都建設(shè)布局。

  這些年輕人的言談舉止,充滿著活力和自豪。

  他們不是畢業(yè)于國(guó)內(nèi)著名高校,卻學(xué)到了豐富的知識(shí);他們沒(méi)有考過(guò)托福雅思,卻克服了外語(yǔ)溝通的障礙;他們沒(méi)有學(xué)過(guò)政治學(xué)、法學(xué),卻努力了解所在國(guó)的政治和法律,甚至寫(xiě)出了相關(guān)的調(diào)研報(bào)告。

  這些大學(xué)畢業(yè)生的自信,來(lái)源于自己的辛勤努力,也來(lái)源于他們找到的能夠發(fā)揮自己特長(zhǎng)和相對(duì)優(yōu)勢(shì)的工作崗位。

  我不由得想到,我們北大畢業(yè)生的相對(duì)優(yōu)勢(shì)在哪里?如果北大畢業(yè)生同我所結(jié)識(shí)的這些年輕人一起到同一個(gè)海外企業(yè)就職,會(huì)比他們干得更好嗎?顯然,對(duì)這個(gè)問(wèn)題不能做出一概而論的回答。

  我想,北大畢業(yè)生的相對(duì)優(yōu)勢(shì),也許應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在更高的人文素質(zhì)、更多的獨(dú)立思考,更強(qiáng)的創(chuàng)新能力。

  或許是北大人個(gè)體的強(qiáng)勢(shì),造就了北大的相對(duì)優(yōu)勢(shì)。

  反過(guò)來(lái)說(shuō),北大的整體優(yōu)勢(shì),在于學(xué)校能為北大人提供有利于個(gè)性發(fā)展的空間和條件。

  我們應(yīng)當(dāng)好好品味老校長(zhǎng)胡適先生說(shuō)過(guò)的一段話:“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。

  把自己鑄造成器,方才可以希望有益于社會(huì)。

  真實(shí)的為我,便是最有益的為人。

  有相對(duì)優(yōu)勢(shì),就必然有相對(duì)劣勢(shì)。

  不能清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)弱項(xiàng),自信就是盲目的,而且會(huì)轉(zhuǎn)化為自負(fù)、傲氣,甚至戾氣。

  其實(shí),謙遜才反映自信,而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現(xiàn)。

  同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)以后,一定要勤懇扎實(shí)地做事,謙和包容地待人。

  否則,北大畢業(yè)生的光環(huán)就會(huì)迅速黯淡褪色,就不能在社會(huì)大熔爐中把自己鑄造成器。

  認(rèn)識(shí)到自己的相對(duì)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),遇事就能把握住方向,不至于人云亦云,隨波逐流。

  我1990-1991年在美國(guó)密歇根大學(xué)講學(xué),那是中美關(guān)系的一個(gè)特殊時(shí)期,中國(guó)大陸學(xué)生和學(xué)者想拿到美國(guó)綠卡很容易。

  但我選擇了一家三口同時(shí)回到北京。

  離開(kāi)美國(guó)以前,好幾個(gè)美國(guó)人和中國(guó)人都提出疑問(wèn):“現(xiàn)在在美國(guó)的中國(guó)人幾乎都選擇留下,你為什么要回國(guó)呢?我說(shuō),美國(guó)人極力倡導(dǎo)的不就是“獨(dú)立思考嗎?絕大多數(shù)中國(guó)學(xué)子都留在美國(guó),那我回到中國(guó)的相對(duì)優(yōu)勢(shì)不就更大了嗎?這就是我的“獨(dú)立思考。

  20多年來(lái),我從來(lái)沒(méi)有為這個(gè)決定后悔過(guò)。

  對(duì)于在座的同學(xué)們來(lái)說(shuō),哪個(gè)地方最適合自己去,什么樣的工作最適合自己做,什么學(xué)科最適合自己選,你們的同學(xué)、朋友、老師甚至家長(zhǎng),都不如你們本人清楚。

  經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考做出的判斷,即使將來(lái)可能后悔,也是值得嘗試的。

  論才學(xué),論德行,論貢獻(xiàn),論年資,論職位,我都遠(yuǎn)不如在座的一些老師和領(lǐng)導(dǎo),所以我闡述北大精神和北大傳統(tǒng)是不夠格的。

  作為北大人,我惟一的、也許是獨(dú)一無(wú)二的特殊之處,在于完整的北大履歷。

  我1954年隨父母來(lái)到北大,上了北大幼兒園、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生,然后留校任北大講師、副教授、教授,直到最后落葉歸根。

  算起來(lái),我進(jìn)進(jìn)出出北大校園已經(jīng)歷了59個(gè)年頭,超過(guò)北大115年歷史的一半。

  但是,在這59年當(dāng)中,至少有27年我是游離在北大校園之外的。

  其實(shí),我對(duì)于北大精神、北大傳統(tǒng)的理解,是在幾次離開(kāi)北大又幾次回到北大之后,才逐漸加深的。

  有了比較,才知道北大的相對(duì)優(yōu)勢(shì),也才知道北大的相對(duì)劣勢(shì)。

  知道了相對(duì)優(yōu)勢(shì)和相對(duì)劣勢(shì),才有創(chuàng)建世界一流大學(xué)的自信和努力方向。

  我家剛遷到北大時(shí),住在朗潤(rùn)園175號(hào),離我現(xiàn)今居住的公寓只有50米之遙。

  現(xiàn)在我每天去學(xué)院上班的路,就是當(dāng)年上北大幼兒園走過(guò)的路。

  物是人非,感慨萬(wàn)端。

  在我眼中,這條路上最大的變化,莫過(guò)于增加了蔡元培先生的銅像,而這座銅像是我所屬的1977級(jí)、78級(jí)畢業(yè)生集資鑄建的。

  無(wú)論酷暑嚴(yán)寒,時(shí)時(shí)有未留下姓名的人士,在樹(shù)叢中的銅像前獻(xiàn)上鮮花,每每提醒我們記住蔡元培校長(zhǎng)的教誨:“對(duì)于各家學(xué)說(shuō),依各國(guó)大學(xué)通例,循思想自由原則,兼容并包。

  “在北大這個(gè)追求思想自由的地方,我們每個(gè)人的夢(mèng)想可能各不相同,但在這些夢(mèng)想中,我們都有一個(gè)共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。

  這不是我的話,而是在座的王恩哥教授就任校長(zhǎng)時(shí)所說(shuō)的話,請(qǐng)大家牢記。

  我對(duì)你們的希望,是當(dāng)你們重返燕園的時(shí)候,無(wú)論自己鑄造成器了沒(méi)有,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有,都不要忘記到蔡元培校長(zhǎng)的銅像前面,獻(xiàn)上一束鮮花。

畢業(yè)典禮講話稿9

同學(xué)們:

  生命科學(xué)學(xué)院第三期黨校經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí),今天就要結(jié)束了。在此,我代表學(xué)校黨委對(duì)順利結(jié)業(yè)的學(xué)員們表示熱烈祝賀!對(duì)為此付出辛勤勞動(dòng)的各位授課教師、指導(dǎo)教師表示衷心的感謝。

  下面,針對(duì)這次培訓(xùn),我主要講兩個(gè)問(wèn)題:一是本期培訓(xùn)的基本收獲,二是給大家談幾點(diǎn)希望。

  一、本期培訓(xùn)的基本收獲

  我們這次培訓(xùn)是在順利貫徹黨的十六大和全國(guó)人大十屆二次會(huì)議精神之際進(jìn)行的,整個(gè)培訓(xùn)共安排了四次大課,一次考試輔導(dǎo),四次分組討論,一次結(jié)業(yè)考試和總結(jié)交流。從大家學(xué)習(xí)、討論、總結(jié)交流以及結(jié)業(yè)考試的情況看,絕大多數(shù)學(xué)員能夠嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真參加培訓(xùn),總體上講,達(dá)到了預(yù)期的目的。主要收獲有以下幾點(diǎn):

  第一、大家對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)更加系統(tǒng)、更加全面,理論水平有所提高。通過(guò)學(xué)習(xí),把對(duì)黨樸素的感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)階段,能夠較準(zhǔn)確地理解黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)、指導(dǎo)思想等黨的基本理論,掌握了黨員條件、入黨程序等基本知識(shí),了解了共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)及中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展中一些基本史實(shí),基本理解了從馬列主義到毛澤東思想再到鄧小平理論是一脈相承的`理論體系和“三個(gè)代表”重要思想是我們黨“立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源”的深刻內(nèi)涵。

  第二、入黨動(dòng)機(jī)進(jìn)一步端正。每一個(gè)入黨積極分子在遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候,可能有各種各樣的心態(tài),多數(shù)同志是抱著為人民服務(wù)、為共產(chǎn)主義奮斗的思想,但也有相當(dāng)一部分人或者是隨大流,或者是認(rèn)為入黨光榮,甚至今后可以做官、撈好處。我們說(shuō),有一些不正確想法并不可怕,關(guān)鍵是要不斷提高正確的認(rèn)識(shí)、并在實(shí)踐中不斷改正。通過(guò)黨校學(xué)習(xí),大多數(shù)同志理解了入黨的真正涵義,樹(shù)立起了正確的入黨動(dòng)機(jī):只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),更好地為人民服務(wù)而要求入黨,才是唯一正確的;認(rèn)識(shí)到入黨意味著奉獻(xiàn),下決心一輩子全心全意為人民服務(wù),立志將自己的一生獻(xiàn)給共產(chǎn)主義事業(yè)。在現(xiàn)階段,就是要積極投入建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想創(chuàng)造條件。

  第三、共產(chǎn)主義信念更加堅(jiān)定。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論,大家認(rèn)識(shí)到,雖然國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)發(fā)展歷盡曲折,但馬克思主義所揭示的人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律是不可抗拒的,它不以人的意志為轉(zhuǎn)移。社會(huì)主義取代資本主義是歷史的必然。

  在中國(guó),從馬列主義到毛澤東思想,再到鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,我們黨在實(shí)踐中摸索前進(jìn),為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路積極探索。其間黨經(jīng)歷過(guò)挫折和失誤,但可貴的是黨不僅勇于糾正自己的錯(cuò)誤,而且避免犯錯(cuò)誤的能力越來(lái)越強(qiáng)。當(dāng)前,我們正處在錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境中,正因?yàn)橛辛肃囆∑嚼碚撨@一當(dāng)代馬克思主義,有了黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),我們才能堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行發(fā)展才是硬道理,2001年奧運(yùn)會(huì)的成功審辦、APEC會(huì)議的順利完成、成功的“入世”,去年成功抗擊“非典”,這一切成就的取得都說(shuō)明歷史選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨,經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的奮斗,黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從站起來(lái)、到富起來(lái)、再到強(qiáng)大起來(lái),正滿懷信心地從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。

  第四、弄清楚了黨員的基本條件。通過(guò)學(xué)習(xí),大家認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員既是人民中的普通一員,又不等同于普通老百姓。作為一名黨員,必須認(rèn)真履行黨章規(guī)定黨員基本義務(wù),充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時(shí)又要保持普通勞動(dòng)者的本色,不能脫離群眾,不能凌駕于群眾之上,更不能把服務(wù)于人民的機(jī)會(huì)當(dāng)成謀取私利的機(jī)會(huì)。

  第五、通過(guò)學(xué)習(xí),大家找到了自己今后要努力的方向,認(rèn)識(shí)到爭(zhēng)取入黨最終要落到我們的學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)在各方面。不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,提高思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng),而且要學(xué)好專業(yè)知識(shí),擁有為人民服務(wù)、報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng);不僅要努力刻苦鍛煉,擁有強(qiáng)健的體魄,而且要勤于實(shí)踐,踏實(shí)為人民服務(wù)。新時(shí)期發(fā)展黨員工作重在質(zhì)量。對(duì)入黨積極分子考驗(yàn)時(shí)間的長(zhǎng)短,以是否具備了入黨條件為準(zhǔn)。申請(qǐng)入黨,不能只停留在口頭上,必須以實(shí)際行動(dòng)向組織和群眾展示一名入黨積極分子的風(fēng)采,讓黨組織考察你是否在思想上和行動(dòng)上都達(dá)到了黨員的條件。應(yīng)該把為人民服務(wù)的熱情同實(shí)事求是的態(tài)度統(tǒng)一起來(lái),從自己身邊的小事做起,扎扎實(shí)實(shí)地完成好組織上交給的教學(xué)、科研、管理工作,在群眾中起好模范帶頭作用,通過(guò)努力,爭(zhēng)取早日加入黨組織。

  我們這期黨校278名學(xué)員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、考核,初步統(tǒng)計(jì)有名同學(xué)培訓(xùn)合格,取得結(jié)業(yè)證書(shū)。有少數(shù)學(xué)員因缺席較多等原因,沒(méi)能達(dá)到培訓(xùn)提高的目的,不能結(jié)業(yè)。

畢業(yè)典禮講話稿10

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),舉行畢業(yè)典禮,慶祝你們順利地完成初中階段的學(xué)業(yè),即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和生活。在實(shí)驗(yàn)的一千多個(gè)日日夜夜,對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),有喜怒哀樂(lè),有酸甜苦辣;有成功也有失敗,有表?yè)P(yáng)也有批評(píng)。但這一切都已經(jīng)成了停留在我們生命當(dāng)中的美好記憶。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全校教職員工向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程!三年來(lái),大家刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮努力,完善了人格,豐富了知識(shí),鍛煉了體魄,增長(zhǎng)了才干,度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時(shí)期。三年中,你們?cè)趯W(xué)校搭建的平臺(tái)上,發(fā)揮你們的聰明才智,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)屬于自己的輝煌,我們忘不了三年來(lái)始終名列前茅、品學(xué)兼優(yōu)的賀映輝、趙薇、井鑫、李淑雯、齊方圓、林華、王玉峰、魏陽(yáng)、王瑞、李巖、謝靜、高雪莉、白楠楠、任琪等同學(xué);我們忘不了生龍活虎般馳騁在操場(chǎng)上的郭秦越、朱楠、王海東、于洋、賈鏡民、葉楠、尚禮晨、閆斌等同學(xué);我們忘不了有著天才般剪紙技藝的楊芬、劉慧、郭婧、吳夢(mèng)露、董雅妮、張嘉雨等同學(xué);我們也忘不了有著天使般舞姿的李雨澤、張怡笑等同學(xué)。朝夕相處的三年,我們風(fēng)雨共度,同舟共濟(jì),解決了一個(gè)個(gè)煩惱;朝夕相處的三年,我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一陣陣歡笑。課堂上,大家共同探討、相互學(xué)習(xí);生活上,大家彼此尊重、互相牽掛;三年里,實(shí)驗(yàn)中學(xué)為你們的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定了堅(jiān)厚的基礎(chǔ),你們也以自己的美麗年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了年輕一代的`成長(zhǎng),看到了積極向上、自強(qiáng)不息的精神,看到了祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了初中階段的學(xué)業(yè),師生相聚雖然只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲!學(xué)校也希望你們將來(lái)無(wú)論身在何方、事業(yè)多大,都能夠秉承實(shí)驗(yàn)精神、心系母校發(fā)展,與母校同呼吸共榮辱,為實(shí)驗(yàn)的進(jìn)一步騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  今天,我也要代表學(xué)校向?yàn)?8屆畢業(yè)生傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是你們的言傳身教、辛勤努力,才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。是你們把這一個(gè)個(gè)懵懂少年培養(yǎng)成了富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

畢業(yè)典禮講話稿11

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài);還記得嗎,學(xué)校每年的“六一”節(jié)、元旦節(jié),你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的'體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張獲獎(jiǎng)證書(shū),述說(shuō)著你們的聰慧與勤奮。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的輝煌;是你們的刻苦求知,才有了學(xué)校的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得學(xué)校師生頌揚(yáng)的典型事例。同學(xué)們,你們即將離開(kāi)母校,踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。“同學(xué)少年,奮發(fā)向上”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!謝謝!

畢業(yè)典禮講話稿12

各位尊敬的家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!今日我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆九年級(jí)畢業(yè)典禮。這是一個(gè)既莊嚴(yán)而又充滿希望的時(shí)刻。我謹(jǐn)代表加美學(xué)校九年級(jí)全體教師,向一直關(guān)心呵護(hù)加美學(xué)校的各位家長(zhǎng)致以衷心的感謝!向順利完成初中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!參加今日的畢業(yè)典禮,我的心情特別欣喜和激動(dòng):欣喜的是,同學(xué)們通過(guò)自己的勤奮努力,圓滿地完成了初中的學(xué)業(yè);激動(dòng)的是,同學(xué)們將要踏上人生新的征程!回首三年如水光陰,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但每位老師永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們?cè)诮淌依锇l(fā)奮圖強(qiáng)的身影,忘不了同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿!同學(xué)們留下了青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求,拼博的精神,收獲的喜樂(lè),難忘的友情。三年來(lái),我們?cè)L(fēng)雨相攜,同舟共濟(jì)。三年的初中學(xué)習(xí),你們不僅初步掌握了基本的文化知識(shí),而且在學(xué)校、老師的教導(dǎo)和熏陶下,你們懂得了做人的道理,懂得了社會(huì)的責(zé)任,懂得了生命的意義。同學(xué)們,這一切將是你我都終生難忘的。面對(duì)困難和壓力,或許我們都徘徊過(guò),彷徨過(guò),但我們從未頹廢過(guò),停滯過(guò),因?yàn)槲覀冎馈瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”。在你們身上,老師看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的明天!加美為你們奠定了堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ),而你們也將以自己的青春年華再為加美增添絢麗的光彩!你們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,每一個(gè)成績(jī),加美都將為你們驕傲!為你們喝彩!三年過(guò)去了,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,今日的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀,是該大顯身手的時(shí)候了。老師相信,你們會(huì)永遠(yuǎn)懷念這難忘的三年時(shí)光,因?yàn)橛心銈兞粝碌母杪暫托β,有你們(nèi)鱿碌暮顾蜏I水,有你們美好的回憶!同學(xué)們,你們要感謝你們的父母。因?yàn)樗麄儾粌H給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的.喜怒哀樂(lè)、四季冷暖,全在他們的心頭。他們有時(shí)或許會(huì)過(guò)于羅嗦,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺,沒(méi)有他們,你們不可能這么順利地走過(guò)人生這最重要的三年!

  你們要感謝你們的老師。因?yàn)槟銈兊拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格,請(qǐng)你原諒他們,因?yàn)樵谒麄兊男哪恐,你們已?jīng)成為了他們自己的孩子,嚴(yán)格其實(shí)也是一種“愛(ài)”!中考成績(jī)將于7月上旬揭曉,對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)論這結(jié)局是喜是憂,你都要學(xué)會(huì)承受,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大!所以我想提醒同學(xué)們,在學(xué)校里,比較多的是用成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué),但對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō),最重要的并不是一個(gè)人的成績(jī),而是他的綜合素質(zhì)。包括他的品德、習(xí)慣教養(yǎng)、個(gè)性性格、生活和活動(dòng)能力、他的進(jìn)取精神、和人合作的能力交往的能力,他的健康他的身體素質(zhì)。學(xué)校里特別強(qiáng)調(diào)成績(jī)是為考試制度所制約,出于迫不得已。但是我們千萬(wàn)不要以為,成績(jī)就是人最重要的東西,所以一個(gè)成績(jī)不太優(yōu)秀的學(xué)生,不一定就是一個(gè)不好的學(xué)生,一個(gè)成績(jī)很好的孩子不一定將來(lái)就會(huì)有很好的前途,一切要看我們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)展。雖然成績(jī)影響我們的現(xiàn)在,但成績(jī)并不能決定我們將來(lái)的一生。學(xué)習(xí)固然很重要,但它不能決定一切!叭倭,行行出狀元”,“條條大路通羅馬”,只要你努力,就會(huì)有收獲,有喜悅!同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇。我衷心地期望加美的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來(lái)佳音。希望同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校后永遠(yuǎn)地記住老師,愛(ài)護(hù)學(xué)校,并以加美為榮;也希望各位永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望!母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們。今日,你們就要踏上新的征程,我代表加美全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長(zhǎng)空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰明智慧去實(shí)現(xiàn)人生的理想!謝謝各位!

畢業(yè)典禮講話稿13

各位高三的同學(xué),

  下午好。

  三年前軍訓(xùn)的口號(hào)聲還在耳邊回蕩,今天離別的腳步已匆匆而至。昔日青澀稚嫩的你們,臉上已經(jīng)多了幾分成熟和自信。回首成長(zhǎng)的道路,我們心中充滿感激。

  我們感謝父母十幾年的辛勤養(yǎng)育、默默支持。他們?cè)绯鐾須w、奔波勞碌、任勞任怨。他們是同學(xué)們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。對(duì)于父母,我們除了內(nèi)疚,只有感恩,讓我們把熱烈的掌聲送給至愛(ài)的爸爸媽媽。

  我們更要感謝在這三年中所有的教育過(guò)我們的老師,他們是舵手,指引我們正確的方向;他們是水手,和大家同舟共濟(jì)、并肩作戰(zhàn);他們是無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的最平凡的真正的英雄!我們也慶幸,在這樣一個(gè)人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn),遇到這樣的一群老師,他們?nèi)娜,犧牲自我,?xì)心輔導(dǎo),不求回報(bào)。我們要衷心向老師說(shuō)一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!讓我們把最熱烈的掌聲送給最親愛(ài)的老師們!

  我們還要感謝身邊的同學(xué)。軍訓(xùn)時(shí)有你和我一起日曬雨淋,藝術(shù)節(jié)上你我放聲高歌,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑、吶喊的腳步有你陪伴,在學(xué)習(xí)的跋涉中你我一起揮汗如雨。我感謝你,我親愛(ài)的同學(xué),我的兄弟姐妹,我也相信在最后的'勝利中,有你我共同慶祝的身影。

  我們最后要把掌聲送給自己,我們感動(dòng)于堅(jiān)守夢(mèng)想并為之努力奮斗的自己,在這三年里,我們堅(jiān)持著對(duì)美好未來(lái)的向往,永不言棄,不懼怕困難和挫折,我們?yōu)樽约旱呐Χ袆?dòng),我們?yōu)樽约旱膴^斗而自豪!

  同學(xué)們,我們李中人,一屆又一屆地延續(xù)著自強(qiáng)不息的校訓(xùn)精神,創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,今天的你們,經(jīng)過(guò)在李中三年嚴(yán)格但又充滿溫情的學(xué)習(xí)和生活之后,身上已經(jīng)具備了優(yōu)秀的李中精神。我希望各位,不忘母校悉心的培養(yǎng)和教育,終身學(xué)習(xí),刻苦努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的品格,今天用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)母校,明日?qǐng)F(tuán)結(jié)社會(huì)的力量支持母校的建設(shè)和發(fā)展,讓我們的李中桃李芬芳香滿園。

  最后讓我們一起祝福同學(xué)們身體健康,金榜題名、前程似錦,祝福我們的母校越來(lái)越好!

畢業(yè)典禮講話稿14

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行上海南匯中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、校行政、全體師生員工,向成功完成高中學(xué)業(yè)的高三同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有任課教師、職工表示衷心的感謝!

  20xx年的9月首屆新疆班的同學(xué)們踏入我校,和我們本地18個(gè)班級(jí)組成了本屆的學(xué)生。同學(xué)們,你們滿懷著同樣的憧憬走進(jìn)了南中校園。幾年里,你們的心智由幼稚變得成熟;你們的肩膀由柔嫩變得寬厚;你們的腳步由躊躇變得堅(jiān)定。你們?cè)谛5倪@幾年,將成為母校歷史的一部分,也將成為你們今后漫漫人生路的重要基石。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)府,師生相處雖然只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲!幾年來(lái),為了同學(xué)們的成長(zhǎng),老師們不辭辛勞、早出晚歸、嘔心瀝血,我為能夠擁有這么一支業(yè)務(wù)精通、品質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍而感到欣慰。在南中的日子,也許你曾受到過(guò)老師的訓(xùn)斥,也許你曾因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而難堪,但請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記得一首歌里所唱的:我們的老師,在黑板上書(shū)寫(xiě)的是心血,擦去的是功利,心中放飛的永遠(yuǎn)是美好的希望。所以,我提議:讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝我們?cè)谧睦蠋焸儯?/p>

  今天你們畢業(yè)了,此時(shí)此刻,請(qǐng)看看你周圍那些與你們一起并肩作戰(zhàn)的同學(xué),那些與你一同憧憬未來(lái)的恩師吧,每一個(gè)人臉龐上寫(xiě)滿的`是大戰(zhàn)過(guò)去的欣喜和依依惜別的憂傷。還有的,是對(duì)于自己順利完成了高中學(xué)業(yè),并已長(zhǎng)大成人,即將奔赴新的征程的驕傲。感傷的是自己即將告別熟悉的校園,即將告別我們親愛(ài)的老師,曾經(jīng)朝夕相伴三年卻可能從此天各一方的同學(xué)。希望同學(xué)們能永遠(yuǎn)珍惜這份來(lái)之不易的情感,因?yàn)槟愕母改,你的老師,你往昔的同學(xué),你的母校,一直在期盼你們成功的消息!

  畢業(yè)了,同學(xué)們很快就要離開(kāi)母校,遠(yuǎn)走高飛,此時(shí)此刻,我真誠(chéng)的希望大家在今后的人生道路上,不忘母校。希望同學(xué)們能牢記:天下興亡,匹夫有責(zé)。愿同學(xué)們能勇敢擔(dān)負(fù)起天下的責(zé)任,為中華民族的復(fù)興,噴涌你們的一腔熱血,

  奉獻(xiàn)自己的無(wú)悔青春!

  最后我衷心地祝全體同學(xué)前程似錦!

畢業(yè)典禮講話稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們相聚在校園內(nèi),相聚在這教室里,此刻,我的內(nèi)心十分激動(dòng)。

  我們轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)這座校園了,心里很是不舍。六年啊,我們從懵懂無(wú)知的少年成長(zhǎng)為一名無(wú)所不知的大孩子;六年啊,過(guò)的那么快,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又那么緩慢,讓人記憶深刻。六年來(lái),我們忙著學(xué)習(xí),卻還不忘玩耍,不忘打鬧。我們相互關(guān)心,相互幫助。如今我們就要畢業(yè)了,我要感謝一路陪伴我的同學(xué)們,是你們讓我懂得了什么叫做友情。

  不僅是我們,還有老師。老師們六年來(lái)辛辛苦苦地培養(yǎng)我們。在比賽的時(shí)候,他們給我們鼓勵(lì);在講課的.時(shí)候,它們給我們知識(shí);在難過(guò)失落的時(shí)候,它們給我們陪伴……我們要謝謝老師,對(duì)我們這么地盡心盡力。

  回憶六年來(lái)的小學(xué)生活,我們?cè)诹胰昭籽紫路N地;我們一起去春游,那感覺(jué)自由自在;我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),分享勝利的喜悅;我們?cè)跁?shū)香四溢的班級(jí)里一起進(jìn)行早讀和看書(shū)。我們一起學(xué)了六年,玩了六年,大家一起陪伴了六年。

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