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小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話

時(shí)間:2023-06-12 13:20:59 畢業(yè)典禮 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(集錦15篇)

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話1

親愛(ài)的朋友們:

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(集錦15篇)

  請(qǐng)?jiān)试S老師這樣稱(chēng)呼你們,我的朋友們,在老師的心中,一直都把你們視為我的朋友,所以,今天,我的26個(gè)朋友要畢業(yè)了,我的心情非常的激動(dòng)。你們知道嗎?這個(gè)時(shí)刻是個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻,因?yàn)檫@個(gè)典禮也見(jiàn)證了你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證了你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的'榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

  首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!時(shí)間的流逝總是那么倉(cāng)促,六年兩千多天就這樣匆匆過(guò)去,回首來(lái)時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們活潑可愛(ài),個(gè)個(gè)都是老師心中的小天使,你們勤奮認(rèn)真,各方面都取得了進(jìn)步。當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步,成績(jī)提高時(shí),我心里滿懷著喜悅;當(dāng)你們有失誤或錯(cuò)誤時(shí),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)為你們無(wú)數(shù)次的追悔。當(dāng)老師與你談心時(shí),你發(fā)覺(jué)老師目光里藏著的對(duì)你的關(guān)心嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),老師不停的催著你、追著你、逼著你,你能理解老師的苦心嗎?當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),老師耐心的幫助你、糾正你,你能體會(huì)老師的真心嗎?老師,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!老師就把你們當(dāng)成自己的朋友,甚至自己的孩子。當(dāng)然,老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候,也許,我曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,我曾經(jīng)忽視了你,也許,我曾經(jīng)傷害了你……在這里,我要鄭重地真誠(chéng)地向你們道歉——請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)心之過(guò)!

  畢業(yè)了,你們將要離開(kāi)老師,離開(kāi)母校了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。說(shuō)真的,我喜歡課堂上看到你們思索

  的眼神,積極的發(fā)言,也欣賞操場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們遇到挫折時(shí)有些脆弱和疲憊而又滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì)是什么樣子,這個(gè)教室會(huì)空蕩蕩的,老師的心也會(huì)空蕩蕩的。但是天下沒(méi)有不散的宴席,為了自己的前程,你們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開(kāi)創(chuàng)自己美好的明天!

  同學(xué)們,作為學(xué)校的畢業(yè)生,你們承載了老師和學(xué)校太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著,期待著你們?yōu)槟感?zhēng)光!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我們歡聚在這里,隆重舉行金州小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向圓滿地完成六年學(xué)業(yè)的50名六年級(jí)畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

  歷史與現(xiàn)實(shí)印證著金州小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想,淚光與微笑祝福著我們金州小學(xué)每一個(gè)人的收獲。

  回首這六年,在"以人為本,和諧發(fā)展"辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),教育教學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)工作有條不紊,碩果累累。可以說(shuō),學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書(shū),述說(shuō)著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng),記載著你們的實(shí)力與魅力。

  同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就;

  正是有了全體師生的共同努力才撐起了金州小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。

  同學(xué)們,你們今天成績(jī)的'取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大,或犯了錯(cuò)誤時(shí),你們知道老師有多著急嗎?每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步,取得了成績(jī),你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時(shí)此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!

  在今天的隊(duì)列里,有50名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開(kāi)母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學(xué)校期待暑假后,你們用自己的努力書(shū)寫(xiě)再度的輝煌;在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):

  1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺(jué)到已虛度光陰,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來(lái)就不會(huì)后悔。

  2、要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒(méi)有。空有目標(biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒(méi)有艱辛與曲折,沒(méi)有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。

  3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是金州小學(xué)的一員。

  同學(xué)們,你們都是金州小學(xué)的孩子,金州小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以金州小學(xué)為榮,更愿明天金州小學(xué)能以你們?yōu)闃s。

  最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話3

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  那天放學(xué)后我再一次來(lái)到了那棵老榆樹(shù)下流連,這棵古老的樹(shù)不知迎來(lái)了多少幼稚的孩子們,送走了多少成熟的同學(xué)們,它見(jiàn)證了我們六年來(lái)的小學(xué)時(shí)光,承載了我們無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。

  我 難忘,六年前的某堂語(yǔ)文課,趙老師身穿一件深色長(zhǎng)裙,教我們朗讀拼音字母,講得正精彩時(shí),突然請(qǐng)我將聲母表朗讀一遍,我才讀了幾個(gè)就讀不下去了,心里很不 好意思,便下意識(shí)地去看趙老師,可是我看到的卻是一道鼓勵(lì)的目光,其中包含著信任,我打起精神,斷斷續(xù)續(xù)地讀完了聲母,趙老師帶頭鼓起了掌。正是因?yàn)檫@件 事,我才瘋狂地學(xué)起了語(yǔ)文,愛(ài)上了語(yǔ)文。

  我還難忘,兩年前的那場(chǎng)冬季長(zhǎng)跑比賽,我喝同學(xué)們充滿了信心發(fā)誓要拿第一,可趙老師卻考慮到我的 腳趾甲溝炎剛好,怕引起復(fù)發(fā),不讓我跑,可我堅(jiān)決不同意,老師只好勉強(qiáng)同意了。比賽時(shí),我拼盡全力地跑著,到最后半圈時(shí)我已是最后一名了,可同學(xué)們沒(méi)有一 個(gè)埋怨我的,沒(méi)有一個(gè)放棄我的,他們拉著我一起向前跑著。雖然是冬天,但我的心里依然暖洋洋的。比賽結(jié)束后才知道我們以一秒之差輸了?衫蠋煾嬖V我們:她 為我們感到驕傲。是。‰m然我們失去了一個(gè)榮譽(yù),但收獲了一份不變的真情。

  我更難忘,幾周前的那次拓展訓(xùn)練,同學(xué)們通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),增進(jìn)了彼此之間的友誼,相互變得更加團(tuán)結(jié),整個(gè)二班都凝成了一股繩。一起拼搏,一起解密,最重要的是因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道,這次活動(dòng)是小學(xué)時(shí)光中的'最后一次活動(dòng)了,都非常的珍惜。

  同 學(xué)們,再過(guò)十幾天我們就要分開(kāi)各奔東西了,雖然常說(shuō)要學(xué)會(huì)舍棄,但我真的舍不得離開(kāi)你們。我含笑而來(lái)必定要含淚而去。我愛(ài)你!趙老師!謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)與 呵護(hù);我愛(ài)你們,我可愛(ài)的同學(xué)們,不管你曾經(jīng)是否恨過(guò)我,再見(jiàn)了!多少年后我們是否還能再聚首,這個(gè)問(wèn)題只能留給時(shí)間來(lái)回答了……

  再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,趙老師!再見(jiàn)了,我可愛(ài)的小二班……

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話4

親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的家長(zhǎng)和親愛(ài)的老師們:

  這是一個(gè)美好的下午,空氣清新,沒(méi)有霧霾,在綠茵茵的草地上,我們用這樣一種比較自由和開(kāi)放的方式,來(lái)歡送我們孩子,來(lái)祝福我們的孩子!

  從今天開(kāi)始,你們就不再是一名小學(xué)生了,你們將進(jìn)入中學(xué),將進(jìn)入青春期,進(jìn)入人生另一個(gè)美妙的階段。但是,我要特別強(qiáng)調(diào)的是:你們小學(xué)畢業(yè)了,但你們的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè)。

  這些天,我訪問(wèn)了一些六年級(jí)的孩子,我向孩子們提出了很多問(wèn)題,其中一個(gè)重要的問(wèn)題是:亦莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)給你帶來(lái)的最大改變是什么?

  孩子們的回答讓我十分高興,因?yàn)槟銈兊幕卮,正是學(xué)校想要的,正是老師們?nèi)σ愿芭Φ哪繕?biāo)。

  一個(gè)女孩子跟我說(shuō),亦小帶給她的最大改變,就是讓她膽子大了。

  她解釋說(shuō):以前自己從來(lái)不敢上臺(tái)演出,因?yàn)樵瓉?lái)學(xué)校登臺(tái)演出的,從來(lái)都是那些有表演天賦的學(xué)生。來(lái)到亦小之后,班級(jí)和級(jí)部的各種活動(dòng)、各種演出,都是人人參與,她也不斷有機(jī)會(huì)登臺(tái)演出,變得越來(lái)越大膽,越來(lái)越自信,現(xiàn)在無(wú)論什么場(chǎng)合,她都不會(huì)打怵。

  聽(tīng)到這一點(diǎn),我特別高興!

  孩子們,膽子大了,說(shuō)明你們自信了,有勇氣了。對(duì)于未來(lái)的世界,這是非常關(guān)鍵的品格和素質(zhì)。世界不屬于少數(shù)精英,世界屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)充滿自信和勇氣地生活著,這是我們幸福的源泉。孩子們,經(jīng)過(guò)亦小三年的學(xué)習(xí)和生活,你們幸福的源泉被開(kāi)掘出來(lái),蓬勃地涌動(dòng),這是一件多么讓人高興的事情。教育,不僅僅是教給你們知識(shí),教育更重要的是讓你們擁有自信和勇氣。我希望自信和勇氣能夠陪伴你們走進(jìn)中學(xué),走進(jìn)更浩瀚的生活的海洋,直至陪伴你們終生。

  一個(gè)男孩子跟我說(shuō),亦小帶給他最大的變化,就是增長(zhǎng)了他的見(jiàn)識(shí)。

  我追問(wèn)他什么意思?是不是說(shuō)比原來(lái)學(xué)的課程內(nèi)容多了、掌握的知識(shí)多了。他說(shuō)有這個(gè)意思,但不全是這個(gè)意思。他強(qiáng)調(diào)說(shuō),原來(lái)我們以為學(xué)習(xí)就是聽(tīng)課、讀課文、寫(xiě)作業(yè),亦小這三年真是開(kāi)了眼界了:我們研究石頭、竹子,研究橋,研究茶,發(fā)現(xiàn)原來(lái)在這些普通的事物里,還有那么多學(xué)問(wèn),那么多文化。我們表演戲劇,我們看經(jīng)典電影,我們到國(guó)家博物館去,到各種公園植物園去游學(xué),我們跟各種各樣的人物對(duì)話……真的,我們感覺(jué)自己很了不起。

  孩子,聽(tīng)了你這番話,我真的是太高興了!

  不但你們自己感覺(jué)很了不起,我也感覺(jué)你們很了不起!你們已經(jīng)不再是知識(shí)的容器,總是被動(dòng)地接受老師的灌輸和教導(dǎo),你們已經(jīng)成為這個(gè)世界主動(dòng)的觀察者、探索者,你們像科學(xué)家那樣來(lái)研究這個(gè)世界,你們通過(guò)自己的雙眼發(fā)現(xiàn)了那么多世界的秘密,你們因此擁有了寬廣的視野,見(jiàn)多識(shí)廣,思維活躍,情感豐富。衷心希望孩子們永遠(yuǎn)保持這種主動(dòng)探索的狀態(tài),永遠(yuǎn)保持對(duì)這個(gè)世界的好奇,構(gòu)建寬廣的精神視野,為一生發(fā)展奠定寬廣的根基。

  一個(gè)孩子滿臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō),亦小對(duì)他的改變是,讓他重新看到了生活的希望!

  孩子,聽(tīng)了這話我大吃一驚。難道你小小的年紀(jì),金色的童年,還曾對(duì)生活絕望過(guò)嗎?

  你非常認(rèn)真地說(shuō):是的,我的確非常絕望過(guò)!因?yàn)槲以焕蠋熆闯刹钌,我在班里非常孤?dú),沒(méi)有朋友,我總是很難過(guò)。我來(lái)亦小不過(guò)才一年半,這一年半,老師讓我學(xué)會(huì)了如何交朋友,我交了很多好朋友,我成了一個(gè)很受歡迎的人,我每天都很快樂(lè)。

  孩子,你的這番解釋?zhuān)屛沂謱捨,十分感?dòng)!你終于找到了你自己,終于不再生活在自卑的霧霾里,終于不再孤獨(dú)和憂傷?粗汩W閃發(fā)亮的雙眸,我從中感受到了真正的教育的力量。我希望每一個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)交朋友,要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)理解別人,學(xué)會(huì)換位思考。只有能夠善解人意,才能交到好朋友;只有交到好朋友,才能獲得快樂(lè)。

  還有一個(gè)孩子跟我說(shuō),亦小對(duì)他最大的改變,就是改變了他和爸爸媽媽對(duì)考試成績(jī)的'看法。他說(shuō):原來(lái)我只要考試成績(jī)稍微不好,家里就會(huì)陰云密布。到了亦小之后,我才慢慢發(fā)現(xiàn),僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是不行的,還要會(huì)做各種研究,會(huì)制作思維導(dǎo)圖,會(huì)表演戲劇……有的同學(xué)雖然成績(jī)不好,但是也很受同學(xué)歡迎,因?yàn)樗麄儤?lè)于幫助別人,品格好,講誠(chéng)信。

  孩子,聽(tīng)了你的話,我知道你真的長(zhǎng)大了?荚嚦煽(jī)當(dāng)然重要,但是更加重要的是人的綜合素質(zhì),是人的品格和精神境界。責(zé)任、誠(chéng)信、友善、包容……這些美好的品格,需要我們用一生去慢慢修煉。這絕對(duì)不是任何考試成績(jī)所能夠代替的。

  我讓一些同學(xué)給我列出,在亦小三年里印象最深的事情,結(jié)果,在孩子們列出的幾十件事情中,跟老師相關(guān)的就占了三分之一。而且大多數(shù)都是評(píng)價(jià)自己的老師充滿愛(ài)心、幽默風(fēng)趣、公平民主、很有能力……孩子們,你們讓我看到了亦小的老師是多么的優(yōu)秀,是多么的敬業(yè)。請(qǐng)全體同學(xué)站起來(lái),讓我們一起,給你們的老師深深地鞠一躬!(全體學(xué)生與校長(zhǎng)一起鞠躬)

  最后,我要用黃楊憲同學(xué)對(duì)我說(shuō)的一句話,來(lái)結(jié)束今天的畢業(yè)致辭。

  當(dāng)我與黃楊憲同學(xué)交談結(jié)束的時(shí)候,他滿臉喜悅地對(duì)我說(shuō)了一句話:現(xiàn)在看起來(lái)一切都那么有希望了!

  是的,你們已經(jīng)圓滿結(jié)束了小學(xué)生涯,即將進(jìn)入一個(gè)和亦小同樣充滿美好和幸福的校園里,開(kāi)始嶄新的成長(zhǎng),現(xiàn)在一切看起來(lái)都那么有希望了!

  是的,我們的學(xué)校,也就是你們的母校,已經(jīng)辦學(xué)三年,送走了三屆畢業(yè)生,收獲累累碩果,進(jìn)入了良性快速發(fā)展的步道,現(xiàn)在一切看起來(lái)都那么有希望了!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這幾棵梧桐樹(shù)下。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,已讓人熟悉而美麗的校園情景,常常難以忘懷;高大的教學(xué)樓,寬敞的操場(chǎng),還有散發(fā)著芬芳的花壇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,宛如仙境??,都深深地印入我的腦海,就象我的家一樣,那樣親切,那樣溫馨,那樣動(dòng)人,我深?lèi)?ài)這美麗的校園。

  我記得,同學(xué)們之間的互相幫助,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),無(wú)微不至,給我們無(wú)窮的力量。每次同學(xué)之間判作文的時(shí)候,都會(huì)給我勾這畫(huà)那,指點(diǎn)迷津,使我那平淡的作文內(nèi)容立刻變得豐富多彩。我真心地說(shuō)一聲“謝謝”,也真心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里有更出色的表現(xiàn),取得更好的成績(jī)。

  我還記得每一位老師結(jié)我的諄諄教誨。是老師一遍一遍的教我們不會(huì)做的題,直到我們聽(tīng)懂為止,是老師發(fā)現(xiàn)我們的缺點(diǎn),并及時(shí)幫助我們改正,是老師在我們迷惑不解的時(shí)候,為我們解除心中的困惑。我的每一點(diǎn)成績(jī),都映出老師辛勤的付出。我真心地對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了”!也真心地祝愿老師在以后的工作和生活中萬(wàn)事如意!

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,我們即將畢業(yè),我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的'紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。

  分別的鐘聲已經(jīng)敲響。既然我們的目標(biāo)是前方,既然母校已給了我們奮斗的力量,請(qǐng)忘掉哀傷,記住曾經(jīng)的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀,帶著我們的理想,繼續(xù)展翅飛翔!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話6

  同學(xué)們,在六年的學(xué)習(xí)生活中,我們共同走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界,在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂(lè),在合作中我們共同享受著收獲的愜意。忘不了校園藝術(shù)節(jié)上你們精彩的演出,忘不了作文競(jìng)賽中你們妙筆生花的文字,忘不了廣播操比賽中你們整齊劃一的身影,忘不了神居山下你們盡情嬉戲的快樂(lè)……如今,號(hào)角已吹響,遠(yuǎn)方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),將要出海遠(yuǎn)航,請(qǐng)記住,你們雖已走出了校園,校園的一草一木卻深深地留下了你們的烙印,你們雖已走出校園,卻走不出母校老師深深的牽掛。

  今天是學(xué)校的一個(gè)特殊的日子,你們即將告別母校。我代表六年級(jí)所有教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的'祝福!向六年來(lái)努力學(xué)習(xí)、勤于鍛煉自己、健康成長(zhǎng),為學(xué)校贏

  得各種榮譽(yù)的同學(xué)們表示衷心的感謝!同時(shí),也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領(lǐng)同學(xué)們攀登知識(shí)高峰的老師們表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候! 下面寄語(yǔ)幾點(diǎn)祝福和希望:

  第一,不管今后學(xué)習(xí)、生活在何方,都要志存高遠(yuǎn),做個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。我們所有的學(xué)生都要懂得,只要你們不懈地努力,美好的明天屬于你們每一位同學(xué)。

  第二,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標(biāo)不能偏離航向,要不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息、永不言敗。希望你們一定要樹(shù)立起堅(jiān)定的信念,遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)持正確的成長(zhǎng)方向,腳踏實(shí)地走好人生每一步。第三,不管間隔多久,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學(xué)之間純真的友誼。你們要感謝你們的老師。你們度過(guò)了小學(xué)生活,老

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這風(fēng)和日麗,伴隨我們已久的木棉花樹(shù)的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這陽(yáng)光高照的操場(chǎng)上。

  從入學(xué)到到現(xiàn)在,身后的這兩棵木棉花樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一的年輪,都仿佛是一本本色彩斑斕的'畫(huà)冊(cè),記錄著我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校的生活,記載著我們成長(zhǎng)的過(guò)程。此時(shí)此刻,我的耳邊有回響起著快樂(lè)童真的笑聲、歌聲、嘻戲聲、跑步聲;我的眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)......

  我記得,六年前入學(xué)的第一天;我還記得,三年前在木棉花樹(shù)下面舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì);我更記得上學(xué)期的六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

  光陰似箭,日月如梭!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩變成一個(gè)個(gè)懂事的小孩,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭。在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)是六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生了,時(shí)間過(guò)得就像一個(gè)上了膛的槍里面的子彈,在一年級(jí)到六年級(jí)的時(shí)間就在這子彈出膛的一瞬間就過(guò)了。

  六年時(shí)光匆匆而過(guò),回想起同學(xué)那一點(diǎn)點(diǎn)的勝負(fù)欲,因?yàn)闆](méi)有得第一而生氣;回想起同學(xué)受傷,有許多同學(xué)前來(lái)照顧;回想起同學(xué)玩耍時(shí)那一張張笑臉;不得不感到惋惜。當(dāng)我們第一次戴上紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)員的那一刻起,我們都要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后做對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的事情。

  有人說(shuō):師恩如海,師恩如山。因?yàn)榇蠛o(wú)邊無(wú)際,無(wú)法估量;因?yàn)楦呱轿《胪Π,令人崇敬。有人把名字刻在石頭上想不朽,但并非如此,名字比尸首爛得還早,老師,我把你的名字記在我的心里就會(huì)永存。有人說(shuō)老師是一件良心工程。老師,您是水,滋潤(rùn)了我們這些含苞待放的花朵;老師,您是火,溫暖了我們的心窩;老師,您是光,照亮了我們前行的道路,使我們不會(huì)孤單彷徨。還有無(wú)論風(fēng)吹雨打,還是日曬雨淋,每天堅(jiān)持站在校門(mén)口迎接我們的校長(zhǎng),兩千多個(gè)學(xué)生來(lái)得多早還是多晚,您總是笑臉迎接,敬愛(ài)的瞿校長(zhǎng),是您成就了我們。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的同學(xué)、我的老師、我的校長(zhǎng)、我的母校!

  “ 天下沒(méi)有不散的宴席!彪m然這一刻我們離別了,但是短暫的離別,是為了永久的相聚,以前的爭(zhēng)吵雖然有些不愉快,但在這一刻都將成為我美好的回憶,都將成為我記憶深處最珍貴的一頁(yè)。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,您們好:

  六年了,不知不覺(jué)中,六年便一閃而過(guò)了,但星光也灑滿了我的童年,因?yàn)橛心銈冞@個(gè)溫暖的.大家庭!

  冉老師,您如陽(yáng)光一般溫暖我的心,也如黑暗里的燈塔,照亮我的前行之路,更似冬天里的一把火,點(diǎn)燃了我學(xué)習(xí)上的拼搏精神。您還記得嗎?當(dāng)初我被同學(xué)用本子擦傷了眼睛,您焦急萬(wàn)分,眼里充滿了擔(dān)憂和疼惜,緊鎖著眉頭,急忙給家長(zhǎng)打電話。對(duì)于您而言,電話的鈴聲如午夜的鐘聲一般漫長(zhǎng),當(dāng)電話打通時(shí),我明顯看見(jiàn)您的眉毛挨得更緊了,嚴(yán)肅的講明情況,還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看我。使我鼻子一酸,眼前頓時(shí)濕潤(rùn)了,眼睛的痛楚也消失了。而您卻也一向公私分明,同學(xué)們不認(rèn)真完成作業(yè),當(dāng)您忍無(wú)可忍之時(shí)便把本子一摔,您看似生氣,卻對(duì)我們充滿了關(guān)懷。我明白,您是想讓我們長(zhǎng)記性,若是我們做錯(cuò)了事還一味的支持,而不讓我們迷途知返,那并不是真正的好老師,您對(duì)我們的關(guān)懷我們都看在眼里,記在心里。

  當(dāng)然,畢業(yè)之際,我最忘不了的是你們,我的同學(xué)。你們也好比良師,在我傷心時(shí)安慰我,哭泣時(shí)逗樂(lè)我。我真為有你們這一群愛(ài)笑、樂(lè)觀的同學(xué)而高興。有時(shí)我常想,你們以后到底會(huì)不會(huì)忘記我呢?這是我常常問(wèn)大樹(shù)的問(wèn)題。因?yàn)榇髽?shù)它是經(jīng)歷過(guò)許多苦與樂(lè)的老前輩啊。每天都有綠葉落下,而隨之與大樹(shù)遠(yuǎn)去。那么多片葉子難道大樹(shù)能一一記住不成?可現(xiàn)在,我有了答案。是的,它一定會(huì)記住,因?yàn)槿~子會(huì)化成養(yǎng)料來(lái)補(bǔ)給大樹(shù),而并是不像小鳥(niǎo)那樣的過(guò)路人,腐葉最后也會(huì)化成大樹(shù)的一部分!而你們,并不是我人生的匆匆過(guò)客,你們都不一樣,都有自己的特點(diǎn)。況且,我胖胖的樣子,你們也忘不掉吧?在一起學(xué)習(xí)和生活了六年,如果這樣都記不住,那我的人生豈不白過(guò)了?就像我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們一樣。早在你們與我第一次見(jiàn)面時(shí),你們就深深地印在我的腦海里。像大海一樣,不能少了魚(yú)兒;像天空一樣,不能少了小鳥(niǎo);也像小草一樣,不能少了土壤。而你們就是我的魚(yú)兒,我的小鳥(niǎo),我的小草。你們?nèi)魏我蝗硕疾粫?huì)從我的記憶中溜掉,因?yàn)槲业男脑缇蜑槟銈凃v出一大片看見(jiàn)了,逃也逃不掉!

  畢業(yè)之后,我也就將真正離開(kāi)星光學(xué)校了!曾經(jīng)的牽掛,曾經(jīng)的幻想都將從我離開(kāi)這里的那一刻破滅。也許,這也是一個(gè)新的開(kāi)始,不在有這里的牽掛,但卻有著長(zhǎng)不大的回憶。你們的面容也不會(huì)老去,定永遠(yuǎn)定格在我的心中。當(dāng)秋天再一次來(lái)臨時(shí),我也應(yīng)該有新的朋友和同學(xué)了吧,我們就真正的天各一方了。或許,我再也見(jiàn)不到你們,但我心中永遠(yuǎn)銘記:六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  其實(shí),我也離不開(kāi)你們,我們四十幾個(gè)同學(xué)早已在不知不覺(jué)中變成無(wú)話不談的好朋友,也正因?yàn)橛辛四銈,才使我的童年充滿了酸甜苦辣。分別,也是為了更好的相見(jiàn),再見(jiàn),也不會(huì)是再也不見(jiàn)。我堅(jiān)信,我們一定會(huì)再次更好地相見(jiàn)!我在未來(lái),等著那美好的一天!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話9

各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們:

  大家上午好!能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的`老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝!回想起一起走過(guò)的日子,感覺(jué)實(shí)在不容易,更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!

  六年前,我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來(lái),步入了美麗的校園。敬愛(ài)的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘,再次地謝謝你們!回憶往事,一幕幕涌上心頭,六年中,我們哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò),有時(shí)也打過(guò),但一切的一切,只能讓我們的感情更深,友誼更誠(chéng),朋友更多,生活更好。

  還記得........

  今后,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。

  如果沒(méi)有理想,居里夫人不會(huì)把青春付諸于科學(xué);如果沒(méi)有理想,孫中山不會(huì)棄醫(yī)從政,拯救人民于水火;如果沒(méi)有理想,奧斯特洛夫斯基不會(huì)堅(jiān)定毅力再續(xù)生命。

  再見(jiàn)了,曾經(jīng)哺育過(guò)我的母校;再見(jiàn)了,曾經(jīng)教育過(guò)我的老師;再見(jiàn)了,曾經(jīng)陪伴過(guò)我的同學(xué)。

  讓我們一起托起明天的朝陽(yáng)吧!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好

  在這喧暖的夏季,我即將揮手告別這伴我走過(guò)六個(gè)春秋的母校,即將告別為我日夜操勞的老師,即將告別于我朝夕相處的同學(xué)了。

  從入學(xué)開(kāi)始,校園的每個(gè)角落都印證我的成長(zhǎng),在我成長(zhǎng)的道路上,校園的記憶是最令我忘懷的,我靜靜地看著這校園,

  那么可愛(ài),那么美麗。我不禁又陷入往事的沉思……整齊的讀書(shū)聲,悅耳的歌聲,開(kāi)心的笑聲,還有那有趣開(kāi)心的郊游,熱火朝天的運(yùn)動(dòng),你追我趕的比賽……

  不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想。初中的'學(xué)習(xí)是全新的:門(mén)類(lèi)多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)內(nèi)容更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。

  同學(xué)們,你們六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我。是你們積極的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就。

  別了,親愛(ài)的母校。

  別了,敬愛(ài)的老師。

  別了,可愛(ài)的母校。

  同學(xué)們,離別的只是小學(xué)母校,我們未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們還要努力,努力,再努力。

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話11

  大家下午好!

  今天是一個(gè)重要的日子,很遺憾我不能和同學(xué)們一起慶祝大學(xué)畢業(yè)這個(gè)美妙的時(shí)刻,我為同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)感到高興!借此機(jī)會(huì),我要向?yàn)榕囵B(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意,向心無(wú)旁騖、專(zhuān)注辦學(xué)、不懈進(jìn)取,帶領(lǐng)__學(xué)院取得卓越成就的校領(lǐng)導(dǎo)班子表示由衷的感謝。

  __學(xué)院始終堅(jiān)定“學(xué)生走進(jìn)校園是為了更好地走向社會(huì)”的辦學(xué)使命,把提高“學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力”作為戰(zhàn)略核心,把“以學(xué)生為中心、以進(jìn)取者為標(biāo)榜、以教育情懷為樂(lè)趣”作為戰(zhàn)略支點(diǎn)。此時(shí)此刻,母校正凝視著每一位即將走出校園、走向社會(huì)、走向新時(shí)代的同學(xué),我真心而虔誠(chéng)地祈禱,祝愿每一位同學(xué)心想事成、健康快樂(lè),勇敢肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  同學(xué)們,今年是五四運(yùn)動(dòng)100周年,一百年前,民族危難之際,成千上萬(wàn)和你們一樣的青年知識(shí)分子挺身而出,成為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、凝聚民族力量的這場(chǎng)偉大社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)的'先鋒隊(duì)。通過(guò)五四運(yùn)動(dòng),中國(guó)青年發(fā)現(xiàn)了自己的力量,五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的100年里,一代又一代的中國(guó)青年滿懷對(duì)祖國(guó)和人民的赤子之心,為祖國(guó)獻(xiàn)身、為幸福生活?yuàn)^斗,把最美好的青春獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,譜寫(xiě)了一曲又一曲壯麗的青春之歌。同學(xué)們,你們是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量,國(guó)家的希望在你們,民族的未來(lái)在你們,我祝愿你們走上社會(huì)后能夠繼續(xù)砥礪奮進(jìn)、凱歌前行,用奮斗書(shū)寫(xiě)青春最亮麗的底色

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話12

  雪球太重了,我不小心摔倒了,在一起玩的小伙伴們都朝我跑過(guò)來(lái),有的把我扶起、有的給我拍打身上的積雪!我深深體會(huì)到:爸爸平厲的愛(ài)和媽媽慈祥的愛(ài),都是對(duì)我深深的教育。我們這樣合作就贏得了每場(chǎng)比賽的勝利。小雞大聲呼喊:“喔喔喔,小狗哥哥快來(lái)救救我!

  當(dāng)六年的小學(xué)生活在時(shí)光里穿梭,歲月輪回的記憶在你我的腦海中勾勒出一道道酸深深烙印在校園的每個(gè)地方,那笑,那語(yǔ),那歌已經(jīng)留在花壇的馨香中,渺渺回蕩。如今,我們要告別親愛(ài)的母校,告別溫馨的小學(xué)生活,即將踏上一段全新的旅途,走向未來(lái)。但我們心中有千萬(wàn)個(gè)不舍,億個(gè)留戀,在交織母校曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……今天,我們歡聚于此,讓我們以感激以愛(ài),深情地對(duì)母校說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”

  翻開(kāi)記憶的畫(huà)卷,拾起一顆顆流光溢彩的珍珠,讓我們一起回看那過(guò)去的故事……

  老師牽著手把我們領(lǐng)進(jìn)教室,從此,我們就成為一名小學(xué)生了。我們?cè)趪?guó)旗下立志從此要好好學(xué)習(xí),天天向上。老師贈(zèng)予我們智慧鑰匙,開(kāi)啟智慧大門(mén),帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,徜徉學(xué)識(shí)的星空。

  從此,我們?cè)诿髁恋慕淌铱鞓?lè)地學(xué)習(xí),面對(duì)一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而上,直到解決;我們?cè)谔飶劫悎?chǎng)上盡情地奔跑,在陽(yáng)光下展現(xiàn)我們的'朝氣與英姿,如同雛鷹在翱翔于藍(lán)天之上;我們?cè)谡n間時(shí)分返璞歸真,又是一個(gè)個(gè)童真的孩子享受童年的歡樂(lè)。和同學(xué)一起游戲,一起玩耍,一起談笑,一起歌唱,母校記載著我們的故事,珍藏著我們的經(jīng)歷。

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話13

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:各位一起早讀,書(shū)聲聲聲入耳;各位一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;各位一起大掃除,清理每一個(gè)角落;各位一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;各位一起送走實(shí)習(xí)老師,流下純真的眼淚;各位一起跳沙坑,濺起無(wú)數(shù)沙粒;各位一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè),付出了努力、汗水。記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都要跑800米,五年級(jí)時(shí)也不例外。

  那天運(yùn)動(dòng)會(huì),我站在起跑線上,突然覺(jué)得平時(shí)看著不大的'操場(chǎng)變得沒(méi)有了終點(diǎn),不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起,我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著,我的呼吸慢慢的急促了起來(lái),只感到風(fēng)吹過(guò)身邊,好像是在存心加大我的阻力。

  第二圈了,我的腿已經(jīng)開(kāi)始酸痛了,“棄權(quán)”二字立刻冒了上來(lái),好想停下來(lái)啊,但轉(zhuǎn)念想想,如果放棄了,那不是辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑?偹惆镜搅

  第二圈。

  第三圈開(kāi)始了,我覺(jué)得自己幾乎已經(jīng)沒(méi)有意識(shí)了,似乎腿已經(jīng)不是我的了,只是頻率不便的不停地進(jìn)行著交替。我突然感到十分無(wú)助,眼前變得越來(lái)越模糊,幾乎什么都沒(méi)有了,我只感覺(jué)到我后面有人在跑,而我的任務(wù)就是不讓她超過(guò)我,我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及,就這樣不停的跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,已經(jīng)感覺(jué)不到什么了。只感覺(jué)到耳邊傳來(lái)同學(xué)的加油聲:“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍!我是該沖刺了,不知道哪里來(lái)的力量,或許是耳邊傳來(lái)的激烈的加油聲,或許是終點(diǎn)的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點(diǎn)。天!我到了,我跑完了,心里總算暫時(shí)舒服一些了,但是全身還是酸痛得不行!

  第一名,班級(jí)姓名!辈门欣蠋煂(duì)我說(shuō)。哇!我這才發(fā)現(xiàn):我得了

  第一!我的努力沒(méi)有白費(fèi),同學(xué)們的加油沒(méi)有白費(fèi)!如果沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵(lì),我雖然能跑到終點(diǎn),但或許根本不能得到第一吧!

  回望這幾年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們?cè)谡n堂上為我們講解,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在老師的引導(dǎo)下,我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡,看到了這個(gè)世界上的美好河川,更看到了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)。老師,是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,換來(lái)了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛(ài)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。我們即將離開(kāi),請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”我們要離開(kāi)了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績(jī),成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話14

親愛(ài)的即將小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們:

  六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。我們母校全體師生熱忱希望同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)三年里繼續(xù)做到尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)心關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)美好充實(shí)而難忘的中學(xué)時(shí)代!

  短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

  同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了施河中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。

  不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門(mén)類(lèi)多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校奔赴新的人生征程之際,我謹(jǐn)代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求,與你們共勉。

  1、目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,要像我們敬愛(ài)的周總理那樣,懷著救國(guó)救民的壯志,為中華之崛起而讀書(shū)。

  2、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)控制和約束自己。集中力量和智慧向著目標(biāo)奮力前進(jìn)。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下,成功就在你一回回不拔的堅(jiān)持中。在前進(jìn)的征途上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

  3、習(xí)慣良好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐等等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的.階梯,我國(guó)著名的教育學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)單的一句話就是養(yǎng)成習(xí)慣!泵绹(guó)著名思想家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人,若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的!毕M總(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4、方法科學(xué)。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)!蔽覀兘(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,有人事半功倍,有人事倍功半,這里有多種原因,其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

  5、興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛(ài)好都沒(méi)有的人,往往是無(wú)所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

  6、慎重?fù)裼选N覀冇袝r(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會(huì)讓我成功還是失敗,對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。

  7、珍惜時(shí)光。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著獲得知識(shí)。

  同學(xué)們,希望今后你們能以自身的淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做施河中心小學(xué)熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。

  最后衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè)安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!

  謝謝!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話15

  即將離開(kāi)了我的母校,與五彩繽紛的童年說(shuō)再見(jiàn)。也許傷心的離別是為了更好的相聚。

  我的離開(kāi)雖然是傷心的,但我卻很高興,因?yàn),我成功的通過(guò)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人生有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是沒(méi)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)比小學(xué)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還重要。因?yàn)樾W(xué)里有我們的啟蒙老師,假如沒(méi)有啟蒙老師,哪里來(lái)我們的'今天。

  是母校讓我懂得了該怎么做人,是母校讓我擁有了讀書(shū)的機(jī)會(huì),是母校讓我學(xué)會(huì)了許許多多的不懂的知識(shí)。

  母校讓我有了許多的收獲,例如:結(jié)識(shí)了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏入了這個(gè)社會(huì)、讓我體驗(yàn)到了真正的快樂(lè),讓我擁有了自己的目標(biāo)。

  雖然有一點(diǎn)舍不得離開(kāi)母校,但我畢竟是要離開(kāi)的,為了我的目標(biāo)而離開(kāi)!

  也許你會(huì)問(wèn)我的畢業(yè)宣言是什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“為中華之奮起而離開(kāi)!”

  因?yàn)槲覀兊碾x開(kāi)也許意味著我國(guó)將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué),那我一定會(huì)感謝我的母校、我的老師、我的同學(xué)。因?yàn)槭撬麄児餐瑤椭宋遥蠋熧x予我知識(shí);同學(xué)賜予我自信!

  也許有人會(huì)問(wèn)我,我的畢業(yè)宣言為何與周的名言相似。我的回答是,周是為了振興我中華而讀書(shū)的,我的不同之處在于字面與意思之上,我的這句話的意思是:倘若我離開(kāi)了,也許我會(huì)從初中很順利的到達(dá)我夢(mèng)想的所在地——哈佛,雖然我的成績(jī)并不是出類(lèi)拔萃,但我會(huì)努力。這不僅僅是為了我各人的榮譽(yù),還是為了母校的榮譽(yù)。因?yàn)槭悄感J刮彝瓿闪宋业膲?mèng)想!

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