在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話精選15篇
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這清風(fēng)送爽、陽(yáng)光明媚的日子里，我們六年級(jí)的小學(xué)畢業(yè)生，最后一次歡聚在我們的母校——江山市中山小學(xué)的操場(chǎng)上，最后一次團(tuán)聚在一起。也許，再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)與我們相伴六年，至親至愛(ài)的母校。再過(guò)兩個(gè)月，我們就要踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，告別多姿多彩的童年，開(kāi)始嶄新的學(xué)習(xí)生活。我們舍不得校園里的一草一木、一花一葉，舍不得那明亮的教室，那蜿蜒的小路，那美觀的'木椅，還有可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)、陪伴學(xué)習(xí)的書(shū)本……這一切，我們都十分地留戀。更忘不了你追我趕的賽場(chǎng)、嬉戲玩耍的課間、引人入勝的課堂、有說(shuō)有笑的春游、盡情歡樂(lè)的球臺(tái)……
記得六年前，我們離開(kāi)父母的懷抱，投入到一個(gè)新環(huán)境，是班主任姜老師前來(lái)迎接我們，使我們童稚的心靈接受了這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級(jí)，這些同學(xué)。是她如母親般地呵護(hù)我們、教導(dǎo)我們，給我們插上了遨游書(shū)海的翅膀。各科老師的循循善誘、諄諄教導(dǎo)給了我們美好的未來(lái)，這個(gè)學(xué)校成了我的第二個(gè)家。在我記憶的長(zhǎng)河中，有數(shù)不清的，同學(xué)間的故事，樁樁件件讓我懂得了如何珍惜來(lái)之不易的友誼。前年的一天，我與王展鬧了別扭，兩人見(jiàn)了面都互不理睬、扭頭便走。上了一節(jié)課，我深深地感到愧疚，下課了，我正要過(guò)去與王展說(shuō)對(duì)不起，沒(méi)想到我還沒(méi)開(kāi)口，王展便主動(dòng)地向我道了歉，我陷入了沉思……現(xiàn)在想來(lái)，那兩個(gè)同學(xué)間的矛盾，不是拍手即合？
我們更要珍惜這份友誼。再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，同學(xué)。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，可我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份記憶。望有一天能再次相聚——帶著滿心歡喜，帶著喜訊……
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行金州小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向圓滿地完成六年學(xué)業(yè)的50名六年級(jí)畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
歷史與現(xiàn)實(shí)印證著金州小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想，淚光與微笑祝福著我們金州小學(xué)每一個(gè)人的收獲。
回首這六年，在"以人為本，和諧發(fā)展"辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，各項(xiàng)工作有條不紊，碩果累累�？梢哉f(shuō)，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書(shū)，述說(shuō)著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng)，記載著你們的實(shí)力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的'育人成就;
正是有了全體師生的共同努力才撐起了金州小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們，你們今天成績(jī)的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯(cuò)誤時(shí)，你們知道老師有多著急嗎?每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步，取得了成績(jī)，你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時(shí)此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī)，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!
在今天的隊(duì)列里，有50名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待暑假后，你們用自己的努力書(shū)寫(xiě)再度的輝煌;在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來(lái)就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒(méi)有�？沼心繕�(biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是金州小學(xué)的一員。
同學(xué)們，你們都是金州小學(xué)的孩子，金州小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以金州小學(xué)為榮，更愿明天金州小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話3
各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們：
大家下午好！感謝母校提供這樣的機(jī)會(huì)與大家說(shuō)說(shuō)幾句心理話。今天的天氣陰郁，似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝，向親愛(ài)的同窗好友、道聲：人生道路還很漫長(zhǎng)，我們必須努力、再努力！回憶往事，一幕幕涌上心頭，六年中，我們哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)，有時(shí)也打過(guò)，但一切的一切，只能讓我們的感情更深，友誼更誠(chéng)，朋友更多，生活更好。我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了艾山小學(xué)的校園。屈原曾說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。未來(lái)的.路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風(fēng)和雨，因?yàn)樗麄冎廊松谟谧非�，在于有崇高的理想和�?jiān)定的信念。理想如風(fēng)帆指引我們遠(yuǎn)航，有些人在生活中沒(méi)有揚(yáng)起自己理想之帆，都沒(méi)有達(dá)到自己的目的，結(jié)果怎樣呢？殘酷的現(xiàn)實(shí)給了他一個(gè)有力的回答：那是癡心妄想、空想，因此在生活中我們不應(yīng)該有空想，應(yīng)將理想付諸于行動(dòng)，才能達(dá)到我們的目的。如果沒(méi)有理想，居里夫人不會(huì)把青春付諸于科學(xué)；如果沒(méi)有理想，孫中山不會(huì)棄醫(yī)從政，拯救人民于水火；如果沒(méi)有理想，奧斯特洛夫斯基不會(huì)堅(jiān)定毅力再續(xù)生命。同學(xué)們！敞開(kāi)你的心扉，放飛你的理想，相信到那時(shí)勝利將不會(huì)遙遠(yuǎn)。其實(shí)大家心里也清楚，學(xué)校今天為什么要為我們開(kāi)這個(gè)會(huì)，就是要我們明白：理想是我們奮斗的目標(biāo)，是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活，因?yàn)橛辛死硐攵兊贸鋵?shí)，因?yàn)橛辛死硐攵兊酶挥星槿�。在即將走完小學(xué)這個(gè)驛站，我們?nèi)w師生今天聚在一起，這是一件很好的事，這也是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們六年級(jí)的同學(xué)最特別的關(guān)愛(ài)。我想對(duì)在坐的各位的戰(zhàn)友們提幾點(diǎn)建議：
1、我們應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì)，改掉壞習(xí)慣、壞毛病。我們要想學(xué)習(xí)好，就必須遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決做到不好吃懶做，專心致志地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
2、我們應(yīng)該講究學(xué)習(xí)方法，合理安排作息時(shí)間。我們只有認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、多問(wèn)、多練、多總結(jié)得失，多犧牲休息時(shí)間，但也不能不注重適當(dāng)?shù)男菹�，打疲勞�?zhàn)是不可能有好的效果的，要時(shí)刻記�。阂粡堃怀谀宋奈渲�，要做到有張有弛。
3、我們要有持之以恒的決心和毅力，決不能輕言放棄，更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里，我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄，要有不到黃河不死心的斗志。
總之、時(shí)間不等人、方法很重要，心態(tài)要擺平，效率要講究，努力會(huì)成功，我的幾點(diǎn)建議希望對(duì)大家有所幫助。
只要我們畢業(yè)班的同學(xué)能夠切實(shí)做到以上幾個(gè)方面，我們就一定能在以后的學(xué)習(xí)中優(yōu)異的成績(jī)，就一定能為我們學(xué)校爭(zhēng)得更高榮譽(yù)，就一定能讓我們的老師和家長(zhǎng)的笑容更加燦爛，我們的前途將更加遠(yuǎn)大，我們的明天就會(huì)更加美好！最后，送大家一句話：磨刀不誤砍柴工，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學(xué)們?cè)谝院蟮娜松缆飞现腥〉酶觾?yōu)秀的成績(jī)。
此致
敬禮！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，轉(zhuǎn)眼間，六個(gè)春秋便這么過(guò)去了。今天，在熟悉的校園中，是我們小學(xué)生涯的最后一次相聚。
在過(guò)去的六年里，我們?cè)谶@個(gè)校園里生活，在這個(gè)校園里成長(zhǎng)，這個(gè)校園里面印刻下了我們珍貴回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在那干凈整潔的教室中，我們?cè)谀抢飼秤沃R(shí)的海洋，聆聽(tīng)著老師的諄諄教誨，感悟著人生的哲理。早上走進(jìn)教室，映入眼簾的便是同學(xué)們拿著書(shū)認(rèn)真晨讀的身影，耳畔響起的便是那朗朗的讀書(shū)聲。在早晨灑滿陽(yáng)光的教室里，充滿墨香的書(shū)聲順著打開(kāi)的窗戶悠悠飄出，倒像是一首悅耳的小令。
在那寬敞開(kāi)闊的操場(chǎng)上，我們?cè)谀抢餅⑾挛覀兊暮顾ハ挛覀兊男β�，撒下我們美好的童年時(shí)光。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一個(gè)個(gè)奮力奔跑的身影，一聲聲加油助威的吶喊，都令人印象深刻；課余時(shí)光的一舉一動(dòng)，那一串串歡樂(lè)的笑聲，都讓人記憶猶新。
在這莊嚴(yán)肅穆的主席臺(tái)前，我們?cè)嗌俅斡L(fēng)面對(duì)著飄揚(yáng)的國(guó)旗，口中唱著氣勢(shì)磅礴的國(guó)歌，立下了"少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"的誓言。我們?cè)谏袷サ?五星紅旗下，在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾的注視下，許下了自強(qiáng)的諾言。國(guó)歌的旋律仍舊回蕩在腦海中，誓詞同樣也將伴隨我們一生，在我們最困難的時(shí)候，像亮起的燈塔一樣躍入腦中，給予我們鼓勵(lì)。
在這個(gè)校園中，我們品嘗過(guò)淚水，體會(huì)過(guò)歡樂(lè)，在這里我們度過(guò)了七彩的童年。我們即將踏入新的學(xué)校，熟悉新的環(huán)境，揮別這里的一切。但即便如此，我相信一一我們會(huì)牢牢記住這里的一切，記住這人生中最為繽紛的一段時(shí)光。
再見(jiàn)，老師！謝謝您對(duì)我們的悉心栽培，您對(duì)我們的恩情，我們永生難忘！
再見(jiàn)，同學(xué)！即使畢業(yè)之后，我們可能會(huì)去往天涯海角，但要相信我們?nèi)詴?huì)再相見(jiàn)！
再見(jiàn)，母校！我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，曾經(jīng)有這樣一個(gè)地方，它承載著我們童年的回憶。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話5
各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們：
大家上午好!能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝!回想起一起走過(guò)的日子，感覺(jué)實(shí)在不容易，更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!
六年前，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了美麗的校園。敬愛(ài)的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘，再次地謝謝你們!回憶往事，一幕幕涌上心頭，六年中，我們哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)，有時(shí)也打過(guò)，但一切的'一切，只能讓我們的感情更深，友誼更誠(chéng)，朋友更多，生活更好。
還記得........
今后，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。
如果沒(méi)有理想，居里夫人不會(huì)把青春付諸于科學(xué);如果沒(méi)有理想，孫中山不會(huì)棄醫(yī)從政，拯救人民于水火;如果沒(méi)有理想，奧斯特洛夫斯基不會(huì)堅(jiān)定毅力再續(xù)生命。
再見(jiàn)了，曾經(jīng)哺育過(guò)我的母校;再見(jiàn)了，曾經(jīng)教育過(guò)我的老師;再見(jiàn)了，曾經(jīng)陪伴過(guò)我的同學(xué)。
讓我們一起托起明天的朝陽(yáng)吧!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，下午好！
(金)：春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，寒來(lái)暑往，歲月匆匆。（傅）：彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。（潘）：在這個(gè)艷陽(yáng)高照，天氣炎熱的夏日里，在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。（戴）：此時(shí)此刻，我們的心情百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校一切事物的留戀之情。（沈）：回頭望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹(shù)，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。
�。ㄉ颍和涣�，六一兒童節(jié)！我記得那次六一兒童節(jié)，我意外的得到了陳老師送給我的禮物。雖然那只是一本普普通通的本子，但是它蘊(yùn)含的意義卻不這么簡(jiǎn)單。這是我上課積極舉手的肯定，從那以后我就覺(jué)得舉手發(fā)言是一件光榮的事。是陳老師讓我明白了要珍惜時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)課積極舉手從那以后我不斷告訴自己要加油。我知道：舉手發(fā)言將會(huì)成為我求學(xué)路上的一盞“明燈”。
（金）：忘不了，作業(yè)本上的紅叉叉！還記得，我是多么“放肆”的向何老師提出問(wèn)題，但何老師不但不“抵制”，還一直鼓勵(lì)我繼續(xù)問(wèn)。何老師一題題耐心的、仔細(xì)的對(duì)我講，每講完一題總是問(wèn)我：“懂了沒(méi)？”我也時(shí)�！班牛�，啊，啊”回應(yīng)幾聲。那作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)叉和一個(gè)個(gè)勾，將永遠(yuǎn)勾在我心中。
�。ǜ担和涣�，點(diǎn)名冊(cè)的那些事兒！記得五年級(jí)的時(shí)候我負(fù)責(zé)登記點(diǎn)名冊(cè)，那天下午陳老師問(wèn)我：“你記點(diǎn)名冊(cè)了么？”我結(jié)結(jié)巴巴支支吾吾。我低頭不敢看陳老師，沒(méi)想到陳老師卻和藹的'告訴我做事不可半途而廢！我聽(tīng)了趕緊補(bǔ)好。陳老師的那句話讓我終生難忘！
�。ù鳎和涣�，富有童真的老師！我記得那是一個(gè)寒冷的冬季，天很冷，我們都搓著手哈著氣，就在這時(shí)何老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，我教你們跳兔子舞，這樣就不會(huì)冷了”說(shuō)完就拉起一個(gè)同學(xué)和她跳了起來(lái)，漸漸的跳舞的人越來(lái)越多了教室里也暖和了起來(lái)，我也忍不住跳了起來(lái)。“左左右右，前前后后……”我們?cè)教礁吲d，越跳越暖和。我是多么喜歡老師叫我們跳兔子舞��！
�。R）：我們要畢業(yè)了，但畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)！作為即將跨入中學(xué)校門(mén)的我們，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)母校！
敬愛(ài)的老師、同學(xué)：
我們的小學(xué)生活即將結(jié)束，這六年的時(shí)光，已經(jīng)飛快的過(guò)去，現(xiàn)在回憶起那往事人讓我感慨萬(wàn)千。
我還記得，那天上午，晴空萬(wàn)里，可是到了中午，下起了傾盆大雨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備頂著大雨回家，但是他們的家長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)接她們了，只有我姨媽在家里面有要事要做，不能來(lái)了，我只能呆呆坐在教室里，這時(shí)，班主任老師來(lái)了，見(jiàn)我一個(gè)人呆坐在教室里馬上來(lái)問(wèn)我怎么回事，我將前因后果說(shuō)給老師聽(tīng)嗎，老師親切的對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，呆會(huì)我送你回家！”老師一手撐著山一手牽著我把我送回了家。
這些往事，雖然距現(xiàn)在很長(zhǎng)了，可我依然記憶猶新。
再見(jiàn)了，我的母校！再見(jiàn)了，我的老師！再見(jiàn)了，我的同學(xué)！再見(jiàn)了！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在不知不覺(jué)之中，我們已經(jīng)共同度過(guò)了六年的時(shí)光。這漫長(zhǎng)而短暫的六年中，我體會(huì)到了生活的艱苦，也感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)�；仡^看看，這熟悉的操場(chǎng)上，還有我們美好的回憶。
我還清楚地記得,在五年級(jí)的時(shí)候,我們班參加了學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)----一場(chǎng)激烈的籃球比賽.在賽場(chǎng)上,隊(duì)員們你追我趕,全心全意地比賽,都想為班級(jí)爭(zhēng)光.其余的同學(xué)們也站在操場(chǎng)上,賣(mài)力地大喊著口號(hào),盡管有些同學(xué)已經(jīng)口干舌燥,聲嘶力盡,但這并沒(méi)有阻值我們的吶喊,相反,同學(xué)們喊得更加起勁了.不管最后的結(jié)果如何,不管我們是輸是贏,至少這見(jiàn)證了我們的友誼,我們是多么的團(tuán)結(jié),在任何地方,任何時(shí)候,我們總能為集體著想,總能一起奮斗,一起收獲,這是屬于我們的快樂(lè),別人無(wú)法分享的勝利!
不僅是同學(xué)之間,老師對(duì)我們更是如此,她們盡心盡力地照顧,教育我們.
記得2019年的5月12日,汶川發(fā)生了大地震,我們學(xué)校也略有震感.事發(fā)當(dāng)時(shí),同學(xué)們都急得如熱鍋上的螞蟻,大喊大叫,教室里亂哄哄的這時(shí),劉老師示意讓我們安靜下來(lái),然后安慰我們沒(méi)什么大使,讓我們放松.隨后,劉老師讓我們有秩序地排好隊(duì),一個(gè)個(gè)安全地離開(kāi)教室.臨走前,她還不忘叮囑:"一定要按時(shí)回家,不要逗留,記得做作業(yè)!我再重復(fù)一遍,大家聽(tīng)好......"
雖然老師們十分關(guān)心我們,但在學(xué)習(xí)的時(shí)候,她們從不馬虎.記得那是在四年級(jí)的時(shí)候,我忘了帶作業(yè)本.周老師知道后,非常生氣地說(shuō):"怎么可以這么馬虎呢?居然忘了帶作業(yè)本!以后再也不許犯同樣的錯(cuò)誤了,知道了嗎?"說(shuō)完,周老師生氣地走了.雖然被老師批評(píng)了,但我并不抱怨什么,因?yàn)榍耙惶焱砩?我的確沒(méi)有認(rèn)真收拾書(shū)包,老師說(shuō)的是對(duì)的.以為有老師的批評(píng)和教育,我也改正了這些會(huì)造成大錯(cuò)的小毛病.
六個(gè)希望的春天,我們播種了六次,六個(gè)金黃的秋天,我們收獲了六遍,一起度過(guò)六個(gè)火夏的考驗(yàn)和六個(gè)寒冬的嚴(yán)峻磨礪,到最后我們卻要分開(kāi),還真有些不舍.不過(guò),聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,我們只是暫時(shí)分離,滿載著理想和追求,相信下一次見(jiàn)面,會(huì)是彼次豐收的時(shí)候.
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,盡管我們多想再次聆聽(tīng)你的教誨;再見(jiàn)了,和藹的校長(zhǎng),盡管我們還想再次感受您的關(guān)心;再見(jiàn)了,活潑的校友,盡管我們還想再次感受那快樂(lè)的十分鐘;再見(jiàn)了,心愛(ài)的教室,盡管我們還想再次展開(kāi)依次辯論,暢想明天!
你留給我的,是美麗的記憶;我留給你的,是純真的情誼.不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上,有你有我,不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友,不管以后有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在相聚的每一時(shí)刻!
此致
敬禮
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話8
孩子們：
你們好！
今天，大家圓滿的完成了畢業(yè)考試，正在經(jīng)歷著人生第一個(gè)畢業(yè)季，對(duì)于你們，這是一個(gè)化蛹成蝶的特殊的節(jié)點(diǎn)，化蛹成蝶是生命的一次飛躍，也是一個(gè)艱辛的過(guò)程。今后，你們將離開(kāi)父母的監(jiān)護(hù)，步入中學(xué)的殿堂，你們將不再過(guò)六一兒童節(jié)，而是過(guò)五四青年節(jié)。你們將走出童真走出浪漫，走出無(wú)憂。慢慢你們開(kāi)始獨(dú)立，有了思想，有了人生迷茫，有了成長(zhǎng)的煩惱……
多么希望你們永遠(yuǎn)這樣生活在童真里，永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，可那又失去了人生的意義。所以，在這個(gè)畢業(yè)季，在這你們將與童年告別的時(shí)刻，我在幾分矛盾和不舍中對(duì)你們說(shuō):
孩子，你們將走向人生成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，走向一個(gè)新的成長(zhǎng)平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上你們一定要繼續(xù)保持善良與感恩。善良，就是要學(xué)會(huì)去愛(ài)，愛(ài)父母，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥袗?ài)，你們才能體驗(yàn)到在這個(gè)青春時(shí)代的幸福，只有愛(ài)，你們才能感受人性的溫情，你們的每一天將變得和美曼妙！
你們還要堅(jiān)守感恩，記住，在這個(gè)世界上，只有感恩的人才能獲得更多的貴人相助，才能聚集更多的正能量，也只有感恩，才能聚集起一個(gè)能量場(chǎng)，成就學(xué)業(yè)，成就人生。希望你們常懷感恩之心，享受持久幸福！
然后，你們要堅(jiān)持讀書(shū)，學(xué)好中國(guó)的傳統(tǒng)文化。中華文化，有著獨(dú)特的文化力量。男孩子領(lǐng)悟到真諦，將變得有名家風(fēng)范，名人風(fēng)骨，名士風(fēng)流，恃才傲物優(yōu)雅獨(dú)立氣定神閑；女孩子得到真?zhèn)�，將變得婉約雅致、含蓄內(nèi)斂、而又神圣高貴，讓人崇拜，讓人敬仰。這是其他任何武力和任何其他文化所不能達(dá)到境界。中國(guó)文化也包括中國(guó)五千年的歷史，是一個(gè)取之不竭用之不盡的智慧寶庫(kù)。你們可以以史為鏡，用一雙慧眼，大到看清世界風(fēng)云變幻，看清治國(guó)理政策略；小到把握人生命運(yùn)，在人生轉(zhuǎn)折之處做出抉擇。這樣你們能夠把握國(guó)家和民族的歷史發(fā)展方向，讓你們的.人生自然融入到歷史大潮，許身家國(guó)，輝煌自我。
對(duì)于你們，與數(shù)理化相比，學(xué)習(xí)文史，既不能用于改變生產(chǎn)技術(shù)，也不能用于改造生活條件，這就是無(wú)用之用。而無(wú)用只用，正是大用，近代中國(guó)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)起遭受一百多年的東西方列強(qiáng)殖民者的入侵而不亡，正是文化的力量。
所以無(wú)論其他同學(xué)們?cè)趺磁懦鈿v史，無(wú)論語(yǔ)文和歷史在中考中如何不拉分而不被重視，你們都不要忽視。作為中國(guó)人，一定要學(xué)中國(guó)史和中國(guó)傳統(tǒng)文化。
當(dāng)然，為了中考和高考，也一定要學(xué)好數(shù)理化，因?yàn)檫@幾門(mén)課程是工具學(xué)科，不但考試考，容易拉開(kāi)分差，而且也是你們科學(xué)生活，科學(xué)看待世界的基礎(chǔ)。而且，數(shù)理化的學(xué)術(shù)水平，是一個(gè)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的基礎(chǔ)。
當(dāng)然還有英語(yǔ)，也一定得用心。因?yàn)槭澜缭诟?jìng)爭(zhēng)，也在融合。都離不開(kāi)彼此的了解和交流。我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不光是學(xué)習(xí)這一個(gè)交流的工具，更應(yīng)該通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)西方的文化，了解中西文化的差異，了解西方人的思維方式。我們好以夷制夷，與之較量。也可以更好的借鑒西方文化，洋為中用。
還有體育與藝術(shù)，更是人生幸福的根基，也應(yīng)一并重視。
提到人生根基，我又想到了六一兒童節(jié)給大家的忠告，也是當(dāng)前中國(guó)面臨的最大問(wèn)題，所以在此再重復(fù)一下，就是我國(guó)的不孕不育患者越來(lái)越多，網(wǎng)上說(shuō)我國(guó)有四千萬(wàn)不孕不育患者，而且這個(gè)數(shù)字還在不斷上升。這真是太可怕了。當(dāng)然原因是多方面的，但是最主要的原因無(wú)外乎是吃飯，穿衣，睡覺(jué)。好多孩子，迷戀電腦手機(jī)沒(méi)有節(jié)制，睡覺(jué)不遵守作息時(shí)間黑白顛倒，不吃家常便飯專門(mén)吃小食品快餐食品，穿衣服更是只求風(fēng)度不求溫度。
所以我希望你們，即將走向獨(dú)立的你們，能夠有所判斷，有所選擇，讓父母和親人放心。
總之，還是那句話:“六載于斯，鑄魂培根”.希望你們以德立身，胸懷天下，不管學(xué)習(xí)好還是差，青春就在這里，風(fēng)流盡顯，風(fēng)骨錚錚，不離不棄；不管生活順還是逆，生命就在這里，曼妙婉約，優(yōu)雅從容，永遠(yuǎn)繼續(xù)。仰望星空，堅(jiān)守浪漫情懷懷，方顯人生真諦！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
六年恍若一日，當(dāng)我們最后一次歡聚在這個(gè)溫馨如家的母校，耳邊似乎又響起了教室里的朗朗書(shū)聲、校園里的歡聲笑語(yǔ)；眼前仿佛又浮現(xiàn)出老師親切的笑容、同學(xué)們真摯的目光……點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、縈繞心頭、難以忘卻。
忘不了老師的教誨。記得在一次語(yǔ)文單元測(cè)試中，由于我的粗心大意，我竟然“打破了記錄”——分?jǐn)?shù)從來(lái)都沒(méi)有這么低，語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng)，可出乎意料只考了八十多分。當(dāng)我拿到卷子，頓時(shí)感到無(wú)地自容，這可如何是好，我怎么好意思去面對(duì)語(yǔ)文老師？可終究要面對(duì)，補(bǔ)完錯(cuò)題后我硬著頭皮來(lái)到老師面前，做好準(zhǔn)備接受老師的批評(píng)，可語(yǔ)文老師卻絲毫沒(méi)有發(fā)怒只是平靜地說(shuō)：“這次怎么這么馬虎？學(xué)習(xí)要踏實(shí)，同樣的錯(cuò)誤可不能再犯第二次！”老師的話深深印在我的腦海里，讓我從此不敢再有絲毫的懈怠。日日夜夜，老師為我們的成長(zhǎng)操勞、付出。在這里我向所有的老師道聲：“謝謝您，老師，您辛苦了！”
忘不了親愛(ài)的'同學(xué)。手捧著畢業(yè)照，六十五張笑臉如花般燦爛。一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前：課堂上，李雨佳回答問(wèn)題口才流利、思路清晰；教室里的板報(bào)上還留著小書(shū)法家聶子茵漂亮的字體和付子琨形象的繪畫(huà)；有責(zé)任心的小天使吳子冰，總能默默地為班里做一些力所能及的事；當(dāng)同學(xué)們發(fā)生沖突時(shí)，王佐窮、翟飛宇總是首當(dāng)其沖上前勸阻；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，張信哲、劉琪獲得第一，同學(xué)們?yōu)橹畾g呼吶喊，團(tuán)體接力賽冠軍與我們失之交臂，同學(xué)們懊惱、傷心、流淚……一樁樁、一幕幕、抹不掉、揮不去。
忘不了校園里那棵棵白楊、忘不了收獲智慧的課堂、忘不了濃濃的師生情、忘不了有同學(xué)陪伴的每一天、忘不了……
“開(kāi)始的開(kāi)始，我還是個(gè)孩子，最后的最后，渴望變成天使……”小學(xué)生涯是我童年中最美好的記憶，六（3）班的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)是朋友，請(qǐng)珍藏我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴時(shí)刻！
此致
敬禮！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
時(shí)間毫不留情的帶走了我們六年的回憶。今天我非常高興能與大家最后一次歡聚在這里參加畢業(yè)典禮。
在六年的小學(xué)生活中，像一片蔚藍(lán)的大海，卷起了無(wú)數(shù)晶瑩透亮的浪花，有笑有哭、有喜有悲，卷起了我們?cè)S多美麗的回憶。
記得開(kāi)學(xué)第一天，我對(duì)新校園一片陌生，害羞的我不敢與老師、同學(xué)們進(jìn)行交流。在第一堂語(yǔ)文課上，老師要求我們大聲閱讀，可我卻怎么也張不開(kāi)嘴巴。廖老師注意到我了，她走到我身邊，輕輕地?fù)崦业哪X袋，對(duì)我說(shuō)：“慧茵，別緊張，你看別的同學(xué)這么積極投入學(xué)習(xí)，你可不能輸啊，勇敢點(diǎn)，大聲讀書(shū)吧！”在廖老師的`鼓勵(lì)下，緊張的情緒一會(huì)兒得到了解放，我開(kāi)始捧起書(shū)本，大聲地讀書(shū)。漸漸地，讓我感覺(jué)到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱情、和藹。
還記得兩年前，放學(xué)時(shí)烏云密布，一會(huì)兒就“嘩啦啦”的下起雨來(lái)。那一天我沒(méi)有帶雨傘，站在學(xué)校門(mén)口的我不知所措。后來(lái)，雨越下越大，我也越來(lái)越著急，同學(xué)們都被各自的家長(zhǎng)接回家去了，我心想：看來(lái)我還是自己冒著大雨沖回去吧。正當(dāng)我要踏出校門(mén)口時(shí)，我的同學(xué)——小王，抓住了我的手，跟我說(shuō)：“這么大雨，被淋濕了會(huì)感冒的，我遮你回去吧�！蔽衣�(tīng)后心松了一口氣，我的目光投到了她的小傘上，說(shuō)：“你的傘只能遮一個(gè)人，還是你先回去吧，我的家長(zhǎng)可能就快來(lái)了。”小王毫不猶豫地抓住我的手帶我沖出校園。在回家的路上，她一直把傘傾斜向我這邊，她的衣服和書(shū)包已經(jīng)被淋濕了，可我卻一點(diǎn)雨跡也沒(méi)有，我十分感動(dòng)，不由得熱淚盈眶。
一朵朵美麗的浪花被風(fēng)吹起，在海面上自由翻動(dòng)，美得令人難忘。
再見(jiàn)了，我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中，讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個(gè)懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變，少不了您背后的支撐與鼓勵(lì)。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無(wú)聞的路燈、無(wú)私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓；是您的體貼使我感到更溫暖；是您的批評(píng)使我改掉了壞習(xí)慣。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)。我們?cè)?jīng)有福同享、有難同當(dāng)，使我們的友誼駕成了一座堅(jiān)固的橋梁。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，無(wú)論我們到了哪里，這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起，不管風(fēng)雨侵蝕、炮火攻擊，它依然安然無(wú)恙。
謝謝大家，我的演講完畢！
此致
敬禮！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話11
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮！在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬，花開(kāi)花落，我們與親愛(ài)的母�！炱中W(xué)并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門(mén)，向母校揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí)；難忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙；5年的.道路平實(shí)而又艱辛；5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。在這里，我們既長(zhǎng)了身體，又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上，我們知道了中國(guó)文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，五年來(lái)我們?cè)趚x小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為徐浦小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌；校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采；每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng)，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影；最后一次春游，歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò)，我們即將離開(kāi)母校，但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情！
最后，祝徐浦小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明！祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成！祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開(kāi)心！相信在不久的將來(lái)，我們將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校！
謝謝大家！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是一個(gè)平凡的日子，它沒(méi)有承載歷史的偉大也沒(méi)有昭示未來(lái)的輝煌；但今天又是一個(gè)特殊的日子，即將送走小學(xué)時(shí)光的我們，已畢業(yè)生的身份向母校獻(xiàn)禮！
六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最珍重的收藏：葳蕤的芒果樹(shù)，寬闊的'操場(chǎng)，明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室的時(shí)候，你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。如今我們快畢業(yè)了，所以這些溫暖的記憶將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
我記得，在元旦的時(shí)候，學(xué)校舉行了五、六年級(jí)的歌詠比賽，老師說(shuō)，如果這次得到了好成績(jī)，作業(yè)就少布置一些。話音剛落，同學(xué)們就“耶！”地一聲喊起來(lái)，有的則在討論我們這次能得第幾，一個(gè)說(shuō)：“一定能進(jìn)前三名�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“一定能進(jìn)前兩名�！边�有一個(gè)說(shuō)：“為什么不說(shuō)一定能得第一名呢？”有的說(shuō)，對(duì)啊。接下來(lái)是六年四班，頓時(shí)，四周鴉雀無(wú)聲，大家自信滿滿，看著臺(tái)下的同學(xué)，有的議論紛紛，有的靜靜的看。比賽結(jié)束了，大家滿懷期待的等著結(jié)果：第一名六年四班，第二名，六年。我們班的同學(xué)笑的合不攏嘴，因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)很出乎意料。
過(guò)六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)；六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而快樂(lè)；我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
再見(jiàn)了，美麗的校園——我們成長(zhǎng)的搖籃。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話13
親愛(ài)的同學(xué)們、各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家好！
今年，我們學(xué)校的荔枝樹(shù)結(jié)下了一顆顆晶瑩飽滿、惹人喜愛(ài)的果實(shí)。同學(xué)們，六年了，你們?cè)诶蠋焸冃燎诘呐囵B(yǎng)下，在Xx這片肥沃的土地上，也迎來(lái)了屬于自己豐收的節(jié)日——Xx中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。
我記得，一年級(jí)的時(shí)候，你們第一次參加開(kāi)學(xué)典禮，還很天真，是大哥哥大姐姐牽著你們走進(jìn)會(huì)場(chǎng)；你們第一次去飯?zhí)贸燥�，還很膽怯，是老師們領(lǐng)著你們?nèi)フ易�；我還記得，你們學(xué)做文武秀還很稚嫩，手腳亂比劃。
六年過(guò)去了，你們吹奏的葫蘆絲，讓我聽(tīng)得陶醉其中；你們書(shū)寫(xiě)的硬筆字，讓我看得驕傲自豪；你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)揮灑的汗水，讓我由衷佩服；你們?cè)谡b讀節(jié)上留下的詩(shī)書(shū)氣質(zhì)，讓我回味無(wú)窮；你們?cè)诹粌和?jié)里留下的童真笑聲，你們?cè)谒囆g(shù)節(jié)舞臺(tái)留下的精彩舞姿，會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在老師們的心中。
六年了，你們的成長(zhǎng)讓我自豪，讓我驕傲。是你們的優(yōu)秀，讓我們的'校園有了一個(gè)個(gè)追夢(mèng)成長(zhǎng)的身影；是你們的優(yōu)秀，激發(fā)著老師們的教育豪情；是你們的優(yōu)秀，進(jìn)一步印證了我們學(xué)�！叭灰惑w”課程的理想之光。
小學(xué)生活是一本厚厚的書(shū)，六年的時(shí)光，兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)……回想起科學(xué)課我們一起種菜，把小小的希望種進(jìn)泥土里，等著它萌發(fā)新希望；興趣與個(gè)性課上，我們把理想和陶泥一起捏進(jìn)我們的作品；我們把對(duì)夢(mèng)想的追求和航模飛機(jī)一起放飛……
同學(xué)們，過(guò)去我們一同經(jīng)歷，未來(lái)要靠你們?nèi)?chuàng)造。今天的畢業(yè)典禮結(jié)束以后，學(xué)校就將成為你們小學(xué)階段的母校了。我想請(qǐng)每一位同學(xué)都記住，Xx中心小學(xué)是你永遠(yuǎn)的家。母校希望你常回家看看。請(qǐng)記住，每年的十一月二十八日，是我們的校慶紀(jì)念日。今后，不論你走到那里，我們都始終牽掛著你，母校永遠(yuǎn)都期待著你回家團(tuán)聚。
我相信，不管你們以后去到哪里，你們都會(huì)惦記學(xué)校的老荔枝樹(shù)。泰戈?duì)栒f(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起�！睙o(wú)論你走得多遠(yuǎn)，這所學(xué)�？偸呛湍愕某砷L(zhǎng)緊密相連！
我想真誠(chéng)地對(duì)參加今天畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們說(shuō)一聲：謝謝你們了！謝謝你們對(duì)我們的信任和配合。多年以來(lái)，你們用溫暖的大手牽著孩子的小手向前走，你們辛苦了！我相信，孩子們一定會(huì)用他的真情，用他的成功，去回報(bào)你們對(duì)他一生的深情守望。
老師們，感謝你們的辛勤付出，學(xué)生的每一步成長(zhǎng)，都是你們的幸福收獲。謝謝老師們！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同期待，再次相聚在又一個(gè)美好的明天。謝謝大家！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我講話的題目是：你們就將成為少年！
在梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了一個(gè)注定要到來(lái)的時(shí)刻，我們歡聚在一起隆重舉行鎮(zhèn)xx驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。在座的126位同學(xué)，是我們鎮(zhèn)xx驗(yàn)小學(xué)培育的又一批燦爛的明珠。在此，我首先代表學(xué)校全體教職員工，祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)！同時(shí)向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有，一年前，在原來(lái)幼兒園的地塊上種植的樹(shù)木漸有規(guī)模，學(xué)校移栽的幾棵粗大的香樟樹(shù)重又發(fā)出了新葉，老師們熱心種植的菜園子也結(jié)出了好吃的小黃瓜、空心菜和生菜、辣椒。這件事告訴我，教育需要靜心等待和付出心血。
老師們靜心等待了六年。六年中，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信；老師們付出了六年的心血，六年中，你們拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。今年的畢業(yè)典禮，也是你們奔向人生新征程的成長(zhǎng)禮。昨天陸曉明老師鄭重的找到我，坐在我前面，等著我仔細(xì)閱讀今天的典禮議程，并且布置了一份作業(yè)，就是作為校長(zhǎng)，我必須在今天的典禮中講話，然而今天凌晨，早早的醒來(lái)，你們那一張張熟悉而陌生的笑臉在我腦海中一個(gè)個(gè)走過(guò)，你們的老師一個(gè)個(gè)忙碌的身影似乎也在我眼前浮現(xiàn)。所以，我準(zhǔn)備放下準(zhǔn)備好的講稿，說(shuō)說(shuō)另外的話題。
首先，我想說(shuō)的是“精神”。我想問(wèn)問(wèn)我們的同學(xué)，同學(xué)們，你們了解你們的老師嗎？你們了解這些陪伴了你們小學(xué)生活的老師嗎？
昨天，我在微信朋友圈里看到英語(yǔ)吾利春老師發(fā)的幾幅照片，是顧雅萍、陳梅芳、周丹幾位老師們?cè)诿χ鵀槟銈儨?zhǔn)備畢業(yè)聯(lián)歡，老師們寫(xiě)出的標(biāo)題是“幸福時(shí)刻的開(kāi)始”。同學(xué)們我真為你們慶幸，你們擁有的是最?lèi)?ài)你們的老師，此時(shí)此刻，在你們即將奔向幸福人生新征程的時(shí)候，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。同學(xué)們我真為你們慶幸，你們擁有的是最有愛(ài)心的老師。
同學(xué)們我還為你們慶幸，你們擁有的是最奉獻(xiàn)的老師。不知道你們是不是清楚，在你們復(fù)習(xí)迎考的緊要關(guān)頭，你們的范惠明老師胃病復(fù)發(fā)，一直堅(jiān)持忍著劇痛不去住院治療，直到你們完成區(qū)里的調(diào)研考試才放心去了醫(yī)院，還有幾位老師也一直邊吃藥邊堅(jiān)持著工作。
同學(xué)們我真為你們慶幸，你們擁有的是最有責(zé)任心的老師。在我們顧惠琴老師的要求下，我曾經(jīng)去她們班級(jí)給同學(xué)們上過(guò)一節(jié)晨會(huì)課；每一次到六年級(jí)辦公室，顧惠琴老師、查愛(ài)娟老師、朱文菊老師她們都會(huì)和我講述你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，也會(huì)為個(gè)別同學(xué)的頑皮而憂心忡忡。徐毅老師在調(diào)研之后，反反復(fù)復(fù)的和我討論著調(diào)研試卷，思考著同學(xué)們學(xué)習(xí)中的.得與失。
同學(xué)們讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī)，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意！
同學(xué)們，“愛(ài)心、奉獻(xiàn)、責(zé)任”是你們身邊的老師最顯著的精神標(biāo)志，我相信，老師們所具有“愛(ài)心、奉獻(xiàn)、責(zé)任”的精神也會(huì)成為你們成長(zhǎng)中重要的精神財(cái)富，我也希望你們大家讀成長(zhǎng)為具有“愛(ài)心、奉獻(xiàn)、責(zé)任”這樣精神的人。
第二個(gè)我想說(shuō)的話題是“角色”。
同學(xué)們今天穿上了整齊漂亮的文化衫，這是母校送給同學(xué)們的禮物。以后，看到這件文化衫相信你們就會(huì)想到母校。你們知道嗎？你們王玉良老師為了幫你們?nèi)』匚幕�，耽誤了和你們拍攝畢業(yè)照，希望你們今天能夠補(bǔ)上，彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。為什么他回去拿，因?yàn)樗耸悄銈兊臄?shù)學(xué)老師，他還是學(xué)校的分管后勤的副校長(zhǎng)。你們的顧文雄老師是管教學(xué)的副校長(zhǎng)，吾利春老師是學(xué)校的總務(wù)主任，陸曉明老師是學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員，徐毅老師是分管數(shù)學(xué)學(xué)科的教導(dǎo)。還有我們其他老師，他們的角色不僅是你們的老師，同時(shí)還是他們自己孩子的爸爸媽媽、自己父母的兒女。他們不僅要做好單位的工作，還要承擔(dān)家庭角色需要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
我想跟同學(xué)們說(shuō)，從今天起，你們長(zhǎng)大了，你們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，希望同學(xué)們做好自己的角色，承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。作為一名中學(xué)生，同學(xué)們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，一切成就都源于永不懈怠的努力，刻苦讀書(shū)和快樂(lè)學(xué)習(xí)并不矛盾。小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，學(xué)海無(wú)涯；讀書(shū)，買(mǎi)書(shū)，藏書(shū)，書(shū)山有路。所以，不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大，不管你將來(lái)做什么，首要的是，做一個(gè)永遠(yuǎn)熱愛(ài)讀書(shū)的人。同時(shí)，我們還是自己父母的兒女，要孝敬父母，懂得感恩，只有這樣，我們的人生才會(huì)循序漸進(jìn)，朝暾漸朗。
第三個(gè)想說(shuō)的話題是“成長(zhǎng)”。
今天，同學(xué)們手中都會(huì)拿到一份畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，教科室毛主任在讓我審看的時(shí)候，我在封面上寫(xiě)下了“金色童年、快樂(lè)奔跑”幾個(gè)字。因?yàn)檫@份紀(jì)念冊(cè)是同學(xué)們金色童年的美好記憶，它記錄下了同學(xué)們每個(gè)人的笑臉，也記錄下了同學(xué)們?cè)阪?zhèn)xx小六年來(lái)快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。奔跑意味著你們會(huì)更快的成長(zhǎng)，但是我也希望，當(dāng)你們?cè)谌松恳粋�(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)“快快樂(lè)樂(lè)”。 我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。善良的品性，意味著在今后的成長(zhǎng)道路上謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、海納百川。
同學(xué)們，無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活即將成為過(guò)去，然而母校卻會(huì)在你內(nèi)心一直陪伴。六年前，鎮(zhèn)xx驗(yàn)小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃；六年后，母校還會(huì)張開(kāi)雙臂，成為你休憩的港灣。在你們就將成為少年，奔向明天的時(shí)候，母校給你們說(shuō)再見(jiàn)，母校給你們道一聲：一路平安！母校更加祝愿你們“前程似錦”，并祝福你們進(jìn)步！快樂(lè)！
最后我想重復(fù)一下我在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上的話：希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，學(xué)中求真，做中向善，行中現(xiàn)美，懷著奉獻(xiàn)和關(guān)懷的心態(tài)處事，擁有幸�？鞓�(lè)的人生。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話15
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
再過(guò)不久，我們就要離開(kāi)朝夕相處的老師與同學(xué)；再過(guò)不久，我們就要離開(kāi)美麗的校園；再過(guò)不久，我們就要進(jìn)入新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。但是，童年就像一朵朵散不去的彩云，縈繞在我們的心頭。今天，我們共同歡聚在這個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里，共同傾訴小學(xué)生活中美好的回憶吧！
校園中的朗朗讀書(shū)聲時(shí)常漂浮，對(duì)我們的成長(zhǎng)付出心血的老師永世難忘，對(duì)我們的進(jìn)步有過(guò)幫助的同學(xué)揮之不去，對(duì)我們成長(zhǎng)的搖籃————我們美麗的`校園時(shí)時(shí)掛念......
誨人不倦的老師，是您在我們淘氣的時(shí)候，耐心的教導(dǎo)；是您在我們生病的時(shí)候，給予無(wú)微不至的關(guān)懷；是您那甜蜜的笑容，溫和的聲音，引人入勝的教堂，提高了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。老師，就是您，引領(lǐng)我們一步一步地邁向人生。老師，您就是為人民辛勤工作的春蠶，您就是點(diǎn)燃生命的蠟燭！
友善和睦的同學(xué)們，我永遠(yuǎn)也忘不了我們一起玩耍的快樂(lè)，一起學(xué)習(xí)的努力，一起勞動(dòng)的汗水。今天，我們一道成長(zhǎng)，互相幫助，互相鼓勵(lì)，明天，我們便是戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手，一戰(zhàn)高下。也許，畢業(yè)后我們變成路人，但是，你們給我的最珍貴的禮物————真誠(chéng)的友情，我會(huì)珍藏在心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不磨滅！
母校，您這個(gè)溫暖的大家庭，用陽(yáng)光雨露沐浴著祖國(guó)的花朵，您就是成長(zhǎng)中的一個(gè)家，今天我以您為榮，明天您以我為榮，我會(huì)更好地加油，報(bào)答您，報(bào)答祖國(guó)！
再見(jiàn)了，和藹可親的老師，天真活潑的同學(xué)們，美麗溫暖的校園，你們對(duì)我的教育與幫助，我感激不盡，唯有學(xué)習(xí)上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，才能作為我對(duì)你們的回報(bào)！
此致
敬禮！
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