畢業(yè)典禮上的講話通用
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!又是一年桃李香，校園再奏畢業(yè)曲。首先，我代表全校師生，向剛剛經(jīng)受了高考洗禮的同學(xué)們，表示熱烈的祝賀和真摯的祝愿:祝賀你們承受住了從中學(xué)時光邁向成功的最后考驗;祝愿你們高考成績優(yōu)異，金榜題名。
相聚不覺時光短，別離方知情意濃。昨天晚上，我獨自在高三原本燈火通明的教學(xué)樓前，在小噴泉邊，坐了一會兒，感到非常的傷感。我強烈地感到是多么愛你們，愛你們的每一個優(yōu)點，愛你們的優(yōu)秀成績，愛你們的刻苦奮斗，愛你們的活力四射;也愛你們的每一個小缺點，愛你們的上課睡覺，愛你們偷玩手機(jī)，愛你們偷偷地談個小戀愛……今天，你們就要離開。一個個可愛的身影，一張張燦爛的笑臉和一聲聲"校長好"真心的問候，都將離我遠(yuǎn)去。我忘不了你們晨曦中步履匆匆，夜色中掩卷夜歸的情景;忘不了你們默默地俯下身子揀拾起地上的廢紙，忘不了你們跑操時整體的步伐和震天的口號聲，忘不了你們從母親手中接過送來的熱乎乎的飯菜時，臉上洋溢的笑容;忘不了你們運動會上為本班運動員忘情、夸張的.吶喊助威，也忘不了因考試偶爾失利，躲在樓角啜泣的女生;也忘不了放學(xué)鈴聲響起，您們健步如飛的沖上餐廳;也忘不了你們在我郵箱里發(fā)來對食堂的吐槽……
親愛的同學(xué)們，此刻，我要衷心地感謝你們。正是因為你們，才使得我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和激情，是你們成就了學(xué)校的發(fā)展和老師的成長。感謝你們給予老師的無數(shù)次深深的感動和喜悅，感謝你們讓家長們擁有更多的幸福和期待。在我心里，你們都是好樣的，高三的畢業(yè)生都是最強的。母校的昨天，已經(jīng)留下了你們不平凡的一頁;母校的歷史，也將因你們而厚重、光榮;你們將是母校的榮耀和自豪!
同學(xué)們，今天是個離別的日子，你們馬上就要離開了，雖然母校非常舍不得你們，也非常非常地愛你們。就請同學(xué)們記住實驗高中，記住我們校園里每一條小路和每一棵花木，校園里的香樟樹已經(jīng)郁郁蔥蔥，亭亭如蓋;肇中樓前的無花果也綴滿枝頭，不再青澀;餐廳門前的玉蘭花也已絢爛綻放，潔白如玉，清香撲鼻……也請記住記住你們嚴(yán)慈相濟(jì)的班主任和科任老師們吧，他們或許在你們眼里有時候真不可愛，但他們是真愛著你們。無論早晚，你們總能看見他們忙碌的身影。他們自己的孩子也還小，他們的父母也已經(jīng)年邁，他們的身體也許并沒有你們看到的強健，但他們卻無怨無悔的、默默無聞的與你們朝夕相處，用他們的勤奮和敬業(yè)，影響、帶動、陪伴著你們。也許老師曾錯怪過你，曾誤解過你，現(xiàn)在請理解他們!理解他們"盼鐵成鋼"的善良，理解他們"欲栽大木"的急切，理解他們精益求精的執(zhí)著!若干年后，你們腦海中偶而閃過的記憶碎片，定會跳躍著他們的可愛與可敬!
世界這么大，你們早想去看看。今天的畢業(yè)典禮，不是一個結(jié)束，而是你們?nèi)松猛镜囊粋�新起點。請大家記�。赫\信是最大的資本，寬恕是最大的力量，智慧是最大的成就，勇氣是最大的魄力。母校希望你們牢記"誠恕智勇"校訓(xùn)精神，大氣為人，大智謀事，大愛行天下，努力超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為父母爭光，為老師爭光，為母校爭光，為祖國爭光!
最后，祝你們一切順利，前程似錦!
再見了，2567名可親可愛的高三學(xué)子們!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
六年時光匆匆逝去，光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際，我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說一聲："老師，您辛苦了!"
從始至今，不知不覺中度過了六個春秋。那操場邊的灌木叢從纖細(xì)的幼苗，經(jīng)過了時間的磨練變得挺拔有力，成為了校園中的小戰(zhàn)士。現(xiàn)如今，我的腦海中還歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛的笑容;是老師一絲不茍地上課;是爭先恐后的賽場;是精彩絕倫的表演節(jié)目……
我至今還記得，六年前入學(xué)時，面對著周圍的陌生建筑，心中驚恐不安。同學(xué)們都沉浸在有了新朋友的歡樂之中，唯獨我一個人孤獨地坐在座位上。這時，一位陽光開朗的同學(xué)站在了我前面。陽光從他臉龐穿過，顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛的手說："我們做朋友吧!"他笑得格外燦爛，我為之一振，心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手，交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后，我們親密無間，情同手足。
我還記得，上個學(xué)期，操場上熱火朝天的跳蚤市場。每一個班級都開啟了一個愛心店鋪。每個店鋪的商品都是各形各色，琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪，熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機(jī)智的我和朋友到別處的店里以低價買入，高價賣出，倒買倒賣，令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅令我們增添了快樂，取得了友誼，還將我們的.綿薄之力貢獻(xiàn)給了貧困山區(qū)里的孩子們。
還記得有一次，上學(xué)期中旬，我因臨時有事，忘記了掃地，令組員增添了負(fù)擔(dān)。薛老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對我進(jìn)教導(dǎo)："人是為了信用而活著的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言，那么你的信用就會大大降低……"當(dāng)聽完老師的話之后，我不禁茅塞頓開，明白了要做一名遵守諾言有信用的人。
在六年的點點滴滴中，一切顯得是多么迅速，不知不覺中就要畢業(yè)了。難忘同學(xué)們純正無邪的情誼;難忘老師孜孜不倦的教誨;難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛的母�！�
歲月帶的走時間，卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念，卻帶不走我們同窗六年的情誼。
別了，我親愛的同學(xué)們;別了，我敬愛的老師們;別了，這兒處處有我身影的母校……
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
時間就像離弦之箭，那么快，快得讓人反應(yīng)不過來，讓我們從無知的孩童變成了今天這些飽讀詩書的小學(xué)生，我們也即將從一名小學(xué)生成為一位初中生，從充滿稚氣的臉龐變成了成熟的面孔。這些巨大的變化，就像在一瞬間發(fā)生了。
六年的時光啊!產(chǎn)生了多么美好的記憶，而這些記憶，深深地刻在我們的心里，一件件都?xì)v歷在目，不容我忘卻……
我永遠(yuǎn)記得那一天，那是一個上午，我牽著媽媽的手，好奇地走進(jìn)這個神秘的校園，長長的旋梯、一排排色彩斑斕的宣傳欄、紅色的墻磚、綠色的欄桿，到處透露著陌生的氣息，我卻卻生生地跟在媽媽的后面來到一間教室，我掃了一眼門上的牌子，上面印著四個字"一年二班"，媽媽把我?guī)У揭粋�座位上，至今我還記得，那是第五小組第二排的.座位。我東瞧瞧、西望望，不知過了多久，一位滿臉微笑的女老師走上了講臺，自我介紹，她就是我們班的班主任，也是我們的語文老師，也是這六年來一直關(guān)心、愛護(hù)我們的李陽輝老師。我從李老師字里行間感覺了親切，再望望這座校園，不知不覺親近了許多，就像我熟悉的家。轉(zhuǎn)眼之間我們就將小學(xué)畢業(yè)了。
給我親愛的母校，說一聲再見，六年的時光，她陪伴我幸福地度過;六年的的歡聲笑語，因她而起;六年的星星點點，記憶猶新;六年的小學(xué)生活，將銘刻我的記憶。啊!我的母校，今天，我為您而感到驕傲，明天，我們將加倍努力，成為棟梁之才，您一定為我們而自豪。
給我敬愛的老師，說一聲再見，您對我的諄諄教導(dǎo)，我銘記在心。您對我的期望，是我勇往直前的動力，我不會辜負(fù)。您對我所付出的，我不會忘記。
給我親愛的同學(xué)，說一說再見，我們曾經(jīng)的友誼，我怎能忘記，我一定珍藏在心中，讓她時時刻刻縈繞于心。
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
又是一年銀杏茂盛。從我們邁入小學(xué)大門的那一刻起，直至現(xiàn)在，即將畢業(yè)，不知不覺中，銀杏樹的年輪已增添了六個年輪;從我們還是一個個無知的小朋友起，直至現(xiàn)在，成為一名名大方得體的少年，銀杏已飄落了五次······在這六年中，銀杏樹下，我們歡笑，我們哭泣，我們歌唱，我們舞蹈，我們手拉手，我們心連心。而如今，再次來到這銀杏樹下，天空依舊蔚藍(lán)，云朵依舊潔白，杏葉依舊翠綠，但我們不再無憂無慮地嬉戲，而是安詳?shù)刈跇湎�，拾起一片被風(fēng)吹落的杏葉，撫摸那精致細(xì)膩的葉脈，細(xì)數(shù)記憶長河中那一顆顆璀璨的明星。
在屬于我的那片杏葉上，第一條粗糙的葉脈，是我對老師的思念、感激之情。四年前的那一天，任性的我和奶奶鬧別扭，一氣之下，未吃早餐的我背起書包，沖出家門，直奔學(xué)校。"沈泳兒，來一下。"只聽班主任華老師的一聲召喚，餓得肚子咕咕叫的我便進(jìn)了辦公室。"怎么回事啊!奶奶可是為了你好啊!你奶奶打電話來可是囑咐我一定要讓你吃完早餐再上課�？�!吃了吧!"胡老師指著桌上熱氣騰騰的湯包對我說。"嗯······這······"雖我已饑腸轆轆，但出于禮貌，我猶豫著。"快!別吃完，你可別想上課!快吃吧! "我只得捧起那包湯包，為了遮掩我的饑餓，我并沒有狼吞虎咽，而是細(xì)嚼慢咽著。終于，湯包一個不落的進(jìn)了我的肚子，正想和胡老師說一聲，不料老師先開口了："吃完了?來喝口熱水吧!"于是，我捧起那杯熱水，一股暖流瞬間從雙手流向全身，涌入心房。
第二條細(xì)細(xì)的葉脈，是我對同學(xué)的深切感激。上個學(xué)期的一次語文考試，我令自己、父母、老師大失所望，那張滿是大紅叉的'考卷擺放在我的面前，我忍住不讓一絲不愉快流露在臉上。"沈泳兒，你考幾分啊?"我沒有回答，突然間厭惡起這句話來，分?jǐn)?shù)難道就這么重要么!漸漸地，一位位同學(xué)擠過來，我和那張考卷就這樣擺在那里。緊接著，一陣沉默之后，一句句溫馨的話語向我飛來，"其實沒關(guān)系的，成績并不代表一切。""下次努力就行了，不用在意!""這次只是失誤嘛!每個人都有不如意的事，世間沒有十全十美的事。"在這溫暖中，擺在我面前的已不僅僅是考卷。
第三條粗壯的葉脈，對我來說更是無比重要。同樣也是上個學(xué)期，正是因為老師、同學(xué)的鼓勵，使我在英語比賽中獲獎。在備賽時，我曾因功課的繁重而想要放棄，因?qū)τ⒄Z的不解而煩躁，但是英語老師的一句話"try your best"使我振奮，同學(xué)對我的指導(dǎo)，使我自信。所以我的獲獎=老師、同學(xué)的鼓勵+自己的努力!
有句歌詞道："相聚離開，都有時候，沒有什么會永垂不朽。"我相信，大家都會認(rèn)為這句話是錯誤的。杏葉中我們的記憶將永垂不朽，我們對老師同學(xué)的感激思念之情將會永垂不朽，我們心中的蘊藏的往事將永垂不朽，母校在我們心中灑下的雨露將會永垂不朽!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇5
同學(xué)們，今天是個高興的日子，因為大家圓滿畢業(yè);今天也是個傷感的日子，因為從此就要分別了。當(dāng)三年后你們中學(xué)畢業(yè)想回來再看看母校的時候，可能母校已經(jīng)變成了工廠或者一片農(nóng)田，因為我們馬北小學(xué)已經(jīng)在撤并之列。母校不能給同學(xué)們留下可資紀(jì)念的校園，但有三句話我想讓你們永遠(yuǎn)記在心中。
第一句話：讓周圍的人因為你而幸福。畢業(yè)考試的那一天，放學(xué)回家的時候，我路過凌民米廠附近，看見路邊有兩位80左右的老人，老漢鋤豆，老太婆坐在手推車上看著。我想老太婆腿腳已經(jīng)不能行走，但坐在手推車上滿頭的白發(fā)卻掩不住滿臉的幸福。這幸福一定來自于把她帶到田頭的老漢。老漢鋤豆或許為生活所迫，或許為減輕兒女的負(fù)擔(dān)，或許喜歡田頭的勞作，不習(xí)慣于家中閑坐。但老漢沒把老太婆丟在家里，老太婆也因為老漢而幸福。看見這樣的兩位老人，我就想到，同學(xué)們能否讓家人因你而幸福，能否讓同學(xué)因你而幸福。我想到了我們的班長，每回都將同學(xué)們的優(yōu)秀作文不厭其煩地貼在教室的墻上，她的辛苦給全班同學(xué)帶來了幸福。也想起了施林，每回都是他為同學(xué)們換純凈水桶，甚至還為低年級的學(xué)生換水，他也給同學(xué)們帶來了幸福。當(dāng)跨進(jìn)中學(xué)的大門的時候，請記住，要讓中學(xué)同學(xué)因你而幸福。還請記住，將來走上社會，要讓同事因你而幸福，要讓鄰居因你而幸福。
第二句話：讀書增加生命的厚度。最近看了一場電影《摔跤少年》，主人公老教練有一句話給我留下了深刻印象。當(dāng)兒子要他看電視時，他說："電視會讓人變傻的。"這話雖然片面，但如果你讀書的興趣戰(zhàn)勝了電視的吸引，你的生命一定有厚度!我班的趙瑞楠同學(xué)愛讀書，寫作文有思想，有靈氣。后來有好多同學(xué)向她學(xué)習(xí)，也變得愛讀書了，受益匪淺。我曾經(jīng)推薦大家讀三類書：讀名人傳記幫助自己立志，讀文學(xué)名著陶冶自己的心靈，讀科普書籍培養(yǎng)創(chuàng)造能力。有位同學(xué)作文中的一句話讓我回味了幾天。他寫的是：有空的時候，我便到書中去尋找那"黃金屋"。雖然是句風(fēng)趣話，但讓我看出了他讀書的興趣，有空時不是玩游戲看電視而是讀書。我看了非常高興。
三、做最好的自己。每個人的天賦不同，有人喜歡音樂，有人喜歡數(shù)學(xué)，有人喜愛文學(xué)，有人喜愛運動。你千萬不要拿別人手長處來比自己的短處。天生我材必有用。發(fā)現(xiàn)自己的潛能，把自己發(fā)展得最好，你就能獲得成功。比如錢楠楠同學(xué)，他的語文水平原來并不高，但他努力學(xué)習(xí)，堅持寫好每一篇日記，終于發(fā)現(xiàn)了自己的能力，寫出了令人驚喜的作文。這樣的同學(xué)還有很多，再如許天文，他也有著豐富的.想象力，只要堅持，他也能有很好的發(fā)展。著名校長蔡林森的女兒當(dāng)年上初一的時候，連直徑為 1厘米的硬幣周長是多少都不知道，但她的父親堅持讓她自主學(xué)習(xí)，遇到不會做的題目，讓她自己把教材看懂，之后再完成這些題目。別的老師看不下去，說："蔡老師，您還是教教她吧。"可蔡老師不答應(yīng)，硬是讓女兒自己看懂再說。這樣堅持了一個學(xué)期，蔡老師的女兒便從班上的倒數(shù)第一名上升到了二十多名。緊持了三年，考上了縣里的重點高中。又堅持了三年考上了重點大學(xué)。因此，每個同學(xué)只要能夠堅持自主學(xué)習(xí)，做最好的自己，就會有進(jìn)步，就會有出息。知識是學(xué)會的，是教不會的，同學(xué)們小學(xué)畢業(yè)了，暑假中就可以自學(xué)初中的知識，享受學(xué)習(xí)的樂趣。
最后送大家兩個字：勤與慎。到了新的學(xué)校，要勤奮學(xué)習(xí)，勤奮做事;要慎交友，要交朋友就要交益友，千萬不要交損友。(介紹成龍的父親對兒子說的三句話。)
六年來，母校給你們帶來了歡樂、帶來了希望，當(dāng)然也有遺憾。愿同學(xué)們記住母校老師對你們的期望，帶著母校的期望走向幸福!也請讓母校將來因你們的成功而自豪。
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇6
同學(xué)們：
早上好
大學(xué)畢業(yè)不同于中小學(xué)畢業(yè)，中小學(xué)畢業(yè)后還是上學(xué)，而大學(xué)畢業(yè)后是工作，是為社會服務(wù)。即使是當(dāng)研究生，那也是含有服務(wù)成份的學(xué)習(xí)，更不用說助教、助研、助管的兼職工作本身確實是直接的服務(wù)。
學(xué)習(xí)是為服務(wù)做準(zhǔn)備，是時間，精力還有學(xué)費的投入。學(xué)習(xí)過程，并沒有為社會創(chuàng)造了什么財富，沒有，一點都沒有。但是，媒體日前披露，某省某地竟然出現(xiàn)了高考專業(yè)戶，考取一次好大學(xué)，獲獎金10萬，這位考生于是一年一年地考，只領(lǐng)錄取通知書，不報到，想必在當(dāng)?shù)匾殉闪素斨�。真是滑天下之大稽，森林大了，什么鳥都有!(掌聲，笑聲)
獎學(xué)金是為了鼓勵大家努力學(xué)習(xí)的一項措施，絕不要以為學(xué)習(xí)好就可以用來賺錢。
在倫敦南部，有一個區(qū)叫East Doulich，撒切爾夫人的住宅就在那個區(qū)，那里有一所寄宿學(xué)校，也就是大家通常說的"貴族學(xué)校"，叫East Doulich College，有一年，校長把我的一位中國同事找去，對他說："你兒子今年初中畢業(yè)后，請他到我們學(xué)校來念書。"
"不行，我們付不起學(xué)費"。
"全免了。"
"那也不行，校服、住宿費都太貴。"
"我們?nèi)刻峁?
"校長先生，我能不能問一句，你干嗎要我兒子到你學(xué)校上學(xué)?"
"給有錢人家的孩子、給全校學(xué)生做個榜樣!"這位校長說出了設(shè)立獎學(xué)金的目的。
這位中國留英學(xué)者的兒子也真是優(yōu)秀，到倫敦才沒幾年，竟然《英國文學(xué)》課程也能考全年級第一，數(shù)學(xué)、物理就更甭說了。
故事的結(jié)尾，我的朋友征求了研究組里的幾位英國教授、講師的意見，沒有讓自己的孩子到貴族學(xué)校報到。前不久，聽說孩子像你們今天一樣，大學(xué)畢業(yè)，找到了一個普通的為社會服務(wù)的崗位。
為社會服務(wù)，會有所收獲。什么收獲?四個字;功、名、利、祿。
"功"，當(dāng)權(quán)者對服務(wù)的獎賞：Lord，Sir這些功勛稱號由國王授予;軍功章由三軍統(tǒng)帥頒發(fā);勞動模范由政府評定。
"名"，服務(wù)對象對你服務(wù)的認(rèn)可：學(xué)生滿意的老師成為名師，觀眾滿意的演員成為名角，受歡迎的主持人成為名嘴。
"利"，市場對服務(wù)的回報：投資可以取得紅利，存款會支付利息，發(fā)明創(chuàng)造可以申請專利。
"祿"，單位對服務(wù)的酬勞：有一些國家的媒體會專門統(tǒng)計大學(xué)畢業(yè)生的薪酬高低，將大學(xué)排隊。記得去年瑪麗女王學(xué)院的校長艾真斯密專門寫信告訴我，泰晤士報將瑪麗女王學(xué)院排在全英大學(xué)的第二名，好高興。
中文互聯(lián)網(wǎng)上曾經(jīng)有一份統(tǒng)計資料，說按畢業(yè)十年后校友的年薪數(shù)將大學(xué)排隊，北郵名列三甲。網(wǎng)上還說，民營企業(yè)里年薪最高的是唐駿，盛大總經(jīng)理。國有企業(yè)年薪最高的是李剛，當(dāng)時在廣東移動當(dāng)總經(jīng)理。說來巧了，倆人都是北郵畢業(yè)。(掌聲)
功名利祿本來就不是壞詞，任何社會、歷朝歷代都在鼓勵人們用誠實的、高質(zhì)量的服務(wù)來換取功名利祿。"三十功名塵與土，八千里路云和月"這是岳飛的豪言壯語;"了卻君王天下事，贏得生前身后名"這是辛棄疾一生的抱負(fù)。然而，功名利祿應(yīng)當(dāng)、也只能用為社會的服務(wù)來換取，不得違反社會的游戲規(guī)則。切不可貪天之功，攫為己有;切不可欺世盜名，沽名釣譽;不可利欲熏心，唯利是圖;切不可濫竽充數(shù)，無功受祿。
中國人說："三歲看大，十歲看老"，那是說人在成長過程中從一開始就應(yīng)該有很好的品質(zhì)基礎(chǔ)，今天，面對著畢業(yè)生，我想講一句"第一份工作預(yù)示職業(yè)生涯。"
一個有社會責(zé)任感的大學(xué)畢業(yè)生，會把第一份工作當(dāng)作自己回報社會培育之恩的機(jī)會，十分努力地工作。一個有現(xiàn)代服務(wù)質(zhì)量觀念的大學(xué)畢業(yè)生，會把第一份工作做得盡善盡美，讓服務(wù)對象十分滿意。
在即將告別母校的日子里，不妨算一算，你在大學(xué)的四年里，享受過多少人的服務(wù)?課堂上的、實驗室的老師自不必說，你們在這些日子里用各種不同的方式表達(dá)了對自己最敬愛的老師的感謝之情。這里，我是說，除老師之外，把你從車站接到校園來的是誰?為你整理干凈被褥的是誰?水、電、暖是誰在維護(hù)?一日三餐是誰在料理?寬帶網(wǎng)絡(luò)是誰在日夜守護(hù)?圖書館的圖書期刊是誰在整理?就業(yè)招聘會是誰在組織?樓道水房是誰在打掃?還有，那些享受過花前月下的男生女生要不要特別感謝一聲北郵的園丁?(笑聲掌聲)
人類社會的特征就是相互服務(wù)，一個和諧的社會就是它的成員彼此提供高質(zhì)量服務(wù)的社會。大仲馬在他的'名著《三個火槍手》里想出一句話，流傳至今，我不會講法語原文，我知道英文是"All for one，One for all"。(掌聲)我在準(zhǔn)備這篇講稿時，用google搜索了這句話，你們猜猜多少條?37億條!可見，這樣一種"我為人人，人人為我"的相互服務(wù)的概念對于現(xiàn)代社會的影響力有多大。
學(xué)校有一種奇怪的現(xiàn)象，雖屬個別，但令人震驚。讀大學(xué)了，讀好大學(xué)了，高年級了，研究生了，快畢業(yè)了，他，有男他，也有女她，卻跳樓了。人們會分析說"心理壓力"、"競爭殘酷"等等。依我看，缺乏為他人服務(wù)的精神，生活在以自我為中心的幻夢中，以為學(xué)習(xí)好、會考試就可以有收入、有地位，才是他們真正的思維缺陷，致命的精神創(chuàng)傷。他們自以為生命屬于自己，可以隨意殘害，其實他們20多歲的生命，連同他們的高水平的知識都是別人的服務(wù)所造就的，應(yīng)該是屬于社會的。
每次走過小松林對面的報刊亭，看到那里越辦越紅火，總感到是一種欣慰，我是相信，在那個報亭口笑臉迎客的同學(xué)，收獲的不僅僅是每個月幾百元的津貼報酬，那里培養(yǎng)自己為他人服務(wù)，為社會做事的習(xí)慣，這種習(xí)慣，既是平凡的，又是崇高的。(掌聲)
你們明天要做的第一份工作，可能會是你終身的工作，但這種可能很小。絕大多數(shù)的人，工作都會有變動，職位都會有升遷。
李剛的第一份工作是什么?電話局的接線員，他之所以一次又一次變化崗位，晉升、提拔，那是因為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和自身品質(zhì)的不斷提高，他之所以高薪厚祿，是因為他領(lǐng)導(dǎo)的廣東移動創(chuàng)造了日進(jìn)億元的業(yè)績。
無獨有偶，我們另一位校友張醒生，他的第一份工作也是接線員，我是當(dāng)校長后才認(rèn)識他的，那時他是愛立信(中國)的副總，后來他當(dāng)了亞信(AsiaCom)總經(jīng)理，還專門回到學(xué)校來過，現(xiàn)在又擔(dān)任了盛禹銘集團(tuán)的董事長。你們在準(zhǔn)備離校的日子里，不妨讀一讀這些校友、你們的學(xué)長掛在網(wǎng)上的有關(guān)職業(yè)生涯的故事。
蕓蕓眾生，茫茫人海，大家接受著這個功名利祿法則的支配。生活著、工作著，社會也因此而進(jìn)步著，然而，不為功名利祿所束縛、愿意走出必然之國邁向自由之國的先驅(qū)也不乏其人。
Wintor . Serf, 因特網(wǎng)之父，沒有為TCP/IP申請專利。
Tim. Burnels . Lee,萬維網(wǎng)之父，沒有為WWW申請專利。
有人估計，假如他們兩位當(dāng)年變一種做法，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)是世界級富豪。但是他們沒有這樣想，他們無償?shù)貙⒅R和發(fā)明奉獻(xiàn)給人類，換來了今天因特網(wǎng)全球范圍的十幾億網(wǎng)民的應(yīng)用。
葛里高利佩雷爾曼，俄羅斯數(shù)學(xué)家，20xx年把千年難題"龐加萊猜想"的解答論文往網(wǎng)上一掛，就若無其事地離開了公眾的視野。去年8月22日，國際數(shù)學(xué)聯(lián)合會決定授予他至高無上的"菲爾茲獎"，而佩雷爾曼呢?對于這些名和利卻置若罔聞。
田家炳，一位88歲的香港老人，20多年來，在大陸和港臺，共捐助80余所大學(xué)、130所中學(xué)、40多所小學(xué)、9所專業(yè)學(xué)校、9所幼兒園、1250間鄉(xiāng)村學(xué)校圖書室。迄今為止，他已累計捐資10億多港元用于中國的教育、醫(yī)療、交通等公益事業(yè)。而他自己在香港過著相當(dāng)節(jié)儉的生活：出門坐地鐵。
美國施惠基金會幾星期前發(fā)布一份報告。美國20xx年慈善捐助達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的2950億美元，占GDP1.7%，算一算吧，美國的GDP是中國的5倍，美國人一年捐給教育和其它公益事業(yè)多少錢!
在我們身邊，語言學(xué)院的研究生簡潔，從她在本科讀書的時候起，就在朝陽的一個社區(qū)義務(wù)為居民講授英語，為奧運建設(shè)了一個英語角，累計花費時間何止200個工作日!一個月以前，在語言學(xué)院的晚會上，我觀看了社區(qū)居民的英語表演，一個星期間前，我又聽簡潔同學(xué)自己講的故事，好受感動。(掌聲)
就在幾天前，上星期四，你們的同屆畢業(yè)生，計算機(jī)學(xué)院的王釗在解放軍309醫(yī)院無償為一個素不相識的白血病患者捐獻(xiàn)骨髓。這是本屆畢業(yè)生的驕傲，也是本屆畢業(yè)生獻(xiàn)給母校的一面光彩奪目的服務(wù)精神的旗幟。(掌聲)
只要有這種服務(wù)精神，你們的第一份工作就一定會做好，你們的職業(yè)生涯就一定會成功。
親愛的同學(xué)們，今天是我第十次在本科生畢業(yè)典禮上講話，感謝大家給予我這種服務(wù)的機(jī)會，也請大家原諒，有時候服務(wù)做不到十全十美。前年《同一首歌》，我和孟欣商量好，還想請孫燕姿的，我也已經(jīng)和她南洋理工任教的父親取得了聯(lián)系，但此事最終沒能辦成�，F(xiàn)在，請允許我用孫燕姿的一句歌詞來給大家說再見：
"遇見你，是我最美麗的意外。" (笑聲，長時間熱烈掌聲)
謝謝。(長時間熱烈掌聲)
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天，太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上，就連藍(lán)天白云也會映出我們此刻的心情。今天，這個特殊的日子，我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里，歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場上的那棵紫荊花樹，從我們剛來到校園，它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉，似乎都記錄了一次次精彩的校運會，振奮人心的學(xué)生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮，它見證了我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，每一片葉子都記錄下我們的成長。當(dāng)一片片樹葉飄落時，它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，便載上了我們的童年回憶。此刻，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲，歡快活躍的歌聲，無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演，專心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動，競爭激烈的運動賽場，繞有趣味的郊游，最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶，都是美好的往事。
還記得剛踏入校園的那一天，爸爸拉著我的小手，我膽卻的跟著他， 將我領(lǐng)到了六(2)小時的一(2)班前。爸爸剛將我送進(jìn)去，變匆匆忙忙地走了，只剩下我自己，面對陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的老師，我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來和我一起說話聊天，就這樣我們成了朋友，更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學(xué)。上課時我不理解也不掌握一些地方，老師從不生氣，反而耐心的教誨我，-正是因為老師耐心的教導(dǎo)，無微不至的關(guān)懷，讓我不再害怕，開始喜歡上課，喜歡上這里的一切�，F(xiàn)在再看看這個校園，這里也不再陌生，一切都變得那樣熟悉，這兒就如我的家，老師同學(xué)就如我的家人。
提起我四年級時的"親子活動" ，我在那次也收獲甚多。在場上，大家已負(fù)責(zé)好自己的工作，雖然有些家長不能來，但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎。看，下面這個游戲就考驗親子之間的信任與默契了，只見我緊緊地拉著同學(xué)的手，蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊，不知何去藏著危險，就怕一只老虎把我吃了，當(dāng)我拉著伙伴的手時，她就如我的另一雙眼睛，我信任她，任由她指揮，通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次，我更堅固了自己的友誼，當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時有什么困難，當(dāng)大家對我的關(guān)心，就如一股暖流涌上我的'心頭，這六年里，我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。
更記得那二年級時的中隊表演，那時的我還很少出席過校內(nèi)活動 ，雖然與班級同學(xué)在一起，但是心中依然很緊張，臺下那么多人，咦?就是那個身影，是葉老師，開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了，大家無疑緊張到了極點。臺下葉老師微笑著，鼓勵我們，老師臺下的微笑與指揮，誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進(jìn)動力，就是那一次我們出色表演完了，迎來了臺下響亮的掌聲。
美好事往，一件件多的數(shù)不清，歷歷在目，卻是件件值得提起，他們是我們成長道路上的一顆亮星星，正是它指引我們向前的路。
美麗的校園，可愛的同學(xué)，親愛的老師，六年的時光來，一朵朵紫荊相繼綻放，淳樸又美麗，那樹上的紫荊依舊在開放，依舊那么茂盛，美麗，當(dāng)他們落下時，輕輕經(jīng)過，似乎會發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂童年，迎來少年，我們現(xiàn)在即是分離，即是告別 。
再見了，敬愛的老師，您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長，在您的教導(dǎo)下我懂得了一個個道理，您用燭光照亮了我的童年。
再見了，美麗的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡笑，我失去了許多卻又收獲更多，您就是我溫暖的家，以后我也要經(jīng)�；丶�。
再見了，可愛的同學(xué)，你們那一張張面容都印在了我的心里，正是因為有你們我的童年才不缺少色彩，你們是我的伙伴，請記住我們在一起的時光，愿我們的友誼天長地久!
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇8
尊敬的各位老師、嘉賓，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
同學(xué)們，今天是你們?nèi)松幸粋�非常重要的里程碑，在這里，我首先代表學(xué)校全體教職員工，向你們的畢業(yè)表示最熱烈的祝賀!向你們的爸爸媽媽，也向曾經(jīng)幫助、培養(yǎng)過你們的老師們表示衷心的感謝和誠摯的問候!
剛才，播放視頻短片的時候，我注意到，很多同學(xué)眼里噙滿了淚水，有的同學(xué)和我一樣，為了一份矜持，努力讓眼淚留在眼眶里不流出來。真的是有點難!
其實，我想今天在座每一位，都能理解，今天的淚水其中蘊涵了太多太多。四年的燕園感懷，四年的執(zhí)著求索， 29樓的銀杏樹黃了又綠，圖書館后的小徑身影依稀，36、37樓“胡總”“濤哥”的歡呼猶在耳畔，學(xué)一食堂總理的揮手在剎那間定格。驀然回首，未名湖畔再一次垂柳如煙。四年的青春歲月，已經(jīng)永遠(yuǎn)銘刻在記憶深處，而你們每個人都已經(jīng)化羽成蝶，即將展翅高飛。此時此刻，這一滴淚水中有傷感，有眷戀，有歡樂，有遺憾，是感恩的心在顫動，是希望的火在升騰!
而我此時的心情，或許你們經(jīng)常傳唱的一句歌詞更能夠表達(dá)：送你離開，千里之外，你無聲黑白……
拋開離愁別緒，和所有的典禮一樣，或許我應(yīng)該接著說幾句祝愿的話，但我更愿意在這告別的儀式上首先向你和你們的家長描繪你們在我心中留下的深刻印跡。
你們是被稱為80后的一代，因為你們大多數(shù)人生自88、89年，所以甚至可以稱得上是80后中的末代。關(guān)于80后，你們剛被社會關(guān)注的時候口碑似乎不太好。在我的觀察中，你們的確有不同于60后、70后的特點，你們經(jīng)常在校長信箱給我留言，宿舍里怎么沒有空調(diào)，甚至沒有電風(fēng)扇;為什么洗澡要好多人共用一個大浴池，沒有自己私人的空間;為什么食堂總是人滿為患，經(jīng)常要站著吃飯。這些是我們當(dāng)年上大學(xué)的時候想都沒想過的事，即便當(dāng)時我們六個人、八個人一個宿舍，而我們對食堂的想象力還停留在吃飽就好的水平。我就覺得，你們這一代的確有些嬌氣，有些浮躁。但在你們的抱怨中，學(xué)校同時也在加大改造的'力度，至少你們中很多同學(xué)已經(jīng)不用再穿著拖鞋拿著臉盆到公共大浴池洗澡，在盛夏的時候，床頭已經(jīng)可以吊一個簡單的風(fēng)扇。雖然學(xué)校條件依然有限，但我看到你們抱怨歸抱怨，你們快樂地融入到集體氛圍中，在不夠完美的環(huán)境中汲取著知識的養(yǎng)分，體驗著創(chuàng)新的愉悅，陶冶著情操，磨煉著意志品質(zhì);你們以開放的心態(tài)，在與國外政要、學(xué)術(shù)巨擘的交流中，在模擬聯(lián)合國的講壇上，隨時迸發(fā)著智慧和自信。我發(fā)現(xiàn)，80后其實很率真，很可愛。
2008年的奧運會，讓我更進(jìn)一步認(rèn)識了你們。你們在長達(dá)數(shù)月的時間里，披星戴月，揮汗如雨，擔(dān)負(fù)起鳥巢國家場館志愿服務(wù)任務(wù)，用自己青春的熱情、周到的服務(wù)，為國家贏得了尊嚴(yán)，為人民贏得了友誼，為北大贏得了聲譽，為自己贏得了全社會的信賴。你們有了新的名字——“鳥巢一代”。而在汶川、玉樹兩次大地震中，你們在三角地真誠祝福祈禱，把自己買書的錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，在志愿獻(xiàn)血車前默默地排起長長的隊伍。這一幕幕場景的照片，我希望我們的校史館能夠永遠(yuǎn)珍藏!我相信，人的一生，每一段都有每一段的巔峰。我不知道你們在四年大學(xué)時光里具體學(xué)到了哪些專業(yè)知識，但你們在國家危難時的虔誠而堅定的表現(xiàn)，我堅信你們已經(jīng)做到了青春無悔，你們已經(jīng)讓自己站到了這一段人生的巔峰。我對你們充滿敬意!我甚至驕傲地對別人說，我是80年代從國外回祖國效力的，因此，我也是80后!
作為80后，就讓我們談一談80后的話題。
相信你們大多數(shù)人都在關(guān)注著即將巔峰對決的世界杯。你們真的與世界杯很有緣。四年前，你們在世界杯的戰(zhàn)鼓聲中迎來北大的捷報，而今天，伴隨著“嗚嗚祖啦”的熱鬧與喧囂，你們即將為人生的又一個巔峰畫上句號。告別四年的大學(xué)生活，未來的人生在哪里?未來的人生的巔峰又將在何處?有的同學(xué)可能會笑著告訴我，也許是在“杜拉拉”的升職履歷中。
我的理解是，我們依然可以從帶給我們視覺盛宴的世界杯中找到啟示。人生中有巔峰時刻，即意味著有平原低谷。足球也是這樣。32支球隊，有的籍籍無名，卻奮勇拼殺，改寫刷新著自己的歷史;有的豪門勁旅，一路凱歌，續(xù)寫了昔日的輝煌;也有的是衛(wèi)冕冠軍，卻一朝折戟沉沙，令人扼腕嘆息。哪一支能戰(zhàn)勝自己，超越自我，在遇到低谷的時候不氣餒，在漫長的平淡中不焦躁，相互扶持，彼此激勵，哪一支才能走得更遠(yuǎn)，達(dá)到自己漫漫征途的巔峰。
北大人歷來有著挑戰(zhàn)巔峰的魄力和勇氣。山鷹社的同學(xué)們，存鷹之心在高遠(yuǎn)，融鷹之神在山巔，他們雖然經(jīng)歷過20xx年希夏邦馬峰的考驗、磨難和永遠(yuǎn)的傷痛，但他們從未失去攀登的理想和信念!酷愛登山的黃怒波校友，不僅在商界縱橫捭闔，在不久前還以知天命的年紀(jì)，登上了珠峰峰頂。在人比山高的那一刻，我相信，大家從中領(lǐng)略到的不僅是北大人“一覽眾山小”的壯志豪情，更是攀登過程中每一步、每一個腳印的磨礪與艱辛。
有攀登的志向和渴望，終究要一步一個腳印去實現(xiàn)�！澳_踏實地”!或許意氣風(fēng)發(fā)的你們從沒有認(rèn)真思考這四個字的深刻人生內(nèi)涵。但這恰恰是家寶總理在今年五四青年節(jié)送給北大學(xué)子的一份深切期許，我想這也許蘊涵著總理在人生的巔峰中沉淀的一份返樸歸真的感悟。在今天的典禮后，每位同學(xué)都能獲贈一份母校為你們準(zhǔn)備的紀(jì)念品，是一本書，書名叫《西部放歌》，寫的是30位北大校友扎根西部，創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的點滴事跡，相信你們讀后對“仰望星空”與“腳踏實地”會有一些新的感悟�！把鐾强张c腳踏實地”，這今年的高考作文題目同學(xué)們已經(jīng)不必再作，但經(jīng)歷過為新中國60周年慶典歡呼的北大學(xué)子，我有理由相信你們更能夠感受到祖國的需要和召喚，我相信你們不僅擁有了一雙屬于自己的“隱形的翅膀”，你們更能夠以堅定的信念，扎根基層，一步一個腳印，用人生的實踐去寫就一篇更加壯美的文章。
作為母校，總是希望你們每一個人，在事業(yè)的征途上，在人生的攀登中，能夠走得更遠(yuǎn)，攀得更高。但無論你們走得有多遠(yuǎn)，攀得有多高，我相信，燕園的湖光塔影會永遠(yuǎn)印刻在你們心中，而那象征著科學(xué)與民主、歷經(jīng)近百年依然在北京老城區(qū)巍然屹立的北大紅樓，仍然會是每一個北大人精神力量的源泉!
“紅樓飛雪，一時英杰!”你們在低吟淺唱中懷念過往，并將在腳踏實地、挑戰(zhàn)巔峰中繼往開來!你們選定的是民族進(jìn)步的方向，你們個人的發(fā)展機(jī)遇和國家的發(fā)展進(jìn)步必然緊密相聯(lián)。我相信，沒有什么理由讓你們徘徊，或者用你們常說的一個詞叫“糾結(jié)”，我相信，但凡落在你們肩上的挑戰(zhàn)和機(jī)遇、責(zé)任與使命，你們每一個人，已經(jīng)責(zé)無旁貸地要將其“秒殺”!
同學(xué)們，這就是我對于80后的難以磨滅的深刻印象。但顯然，你們給予我的感動還不僅僅如此。
就在前幾天的畢業(yè)晚會上，很多參加晚會的同學(xué)都在學(xué)生會的組織下寫了一份畢業(yè)“心”書，就是把自己對老師、對同學(xué)、對母校最想說的心里話寫到上面，有四位同學(xué)被現(xiàn)場抽中，作了現(xiàn)場告白。但是大多數(shù)人都沒有這個幸運。于是，我就走了學(xué)生會的“后門”，拿到了其中的幾份，我想在此刻與大家一起分享。
第一份，寫給計量課沈艷老師。
“尊敬的沈老師：您好。我是您計量課上的一名學(xué)生，很慚愧，第一次，我并沒有通過這門課程的學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)懇求過您給我調(diào)分，但您拒絕了，您的很多話給我留下了深刻的印象，您說我們現(xiàn)在還年輕，不能在人生的白紙上留下污點，否則就會影響將來人生道路上的很多事情，您在校內(nèi)上分享您與女兒的小故事給了我們很多啟發(fā)。在即將畢業(yè)之際，真心希望您身體健康、工作順利，不管學(xué)生以后走到哪里，干什么工作，都會記住您的教誨!學(xué)生：李新宇�！�
第二份，寫給老地學(xué)樓216室朱彤教授
“Hi，朱老師：在本科期間，從您和ZTGroup的學(xué)長身上學(xué)到的知識和啟迪最多，在此非常想向您說一聲，感謝您一直以來的鼓勵和教導(dǎo)，我從您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和通達(dá)的處事態(tài)度上學(xué)到了很多。衷心祝您今后越來越牛，身體健康，萬事如意!也希望您以后多保重身體!張悅00613102”
第三份，寫給畢明輝老師。
“親愛的小畢老師：非常喜歡上您的課，您的風(fēng)趣幽默，有著獨特的吸引力，我上您的課時總想發(fā)笑，覺得很與我們年輕人接軌。祝您的發(fā)型能一如既往地‘潮’，我們永遠(yuǎn)愛您!您的學(xué)生：M&M�！�
第四份，寫給37樓503的小薇。
“薇：我們在一起三年了，三年來有歡笑也有淚水，不過我們一起走過，并將執(zhí)手繼續(xù)走下去，直到老到哪兒也去不了。雖然我要畢業(yè)了，但是不管我到哪里，心都在你那里，就像風(fēng)箏一樣，線的那段牽在你手里。祝你接下來一年的大學(xué)時光順順利利，也祝我們的愛情地久天長�！�
第五份，寫給北大。
“我是一名韓國留學(xué)生，來北京大學(xué)，生活學(xué)習(xí)都很不容易。在北大的四年來，認(rèn)識了不少知心朋友，這都是北大給我?guī)淼�。謝謝北大，深愛北大!北大，你是我的第二個故鄉(xiāng)!”
第六份，也是寫給北大。
“四年前，當(dāng)我第一次走進(jìn)這個園子的時候，青澀的樣子至今還記在心頭，而今當(dāng)我即將走出這個園子的時候，我至少可以帶上幾分信心，幾分希望，幾分北大人所必須承擔(dān)的責(zé)任而昂然前行，北大所教給我的，不僅僅是課堂與書本上的知識(當(dāng)然這是最重要的之一)，更有如何成為一名人格獨立而完善的社會人的教育，如果有一天我已經(jīng)不再記得那些繁復(fù)的理論和精辟的論述，但會永遠(yuǎn)記得老師和同學(xué)們教給我的一點一滴的感動。北大我愛你!北大永遠(yuǎn)的家!”
感恩的心，感動你我。讀了這些樸實、純真、發(fā)自肺腑的心里話，我想，此時此刻，已經(jīng)不需要太多的語言。我只想請你們記得，你們留給我的點點滴滴的感動，我也將永遠(yuǎn)珍藏在心里!
此時此刻，我希望和你們的老師，你們的父親母親，一起見證這個偉大的時刻，為你們的成長，歡呼喝彩，吶喊加油!同學(xué)們，讓我們一起為畢業(yè)歡呼吧!未來屬于你們!祝福你們!
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇9
XX屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好!
又是一年畢業(yè)季。今天，我們在這里舉行XX屆本�？粕厴I(yè)典禮，意味著又有7900多名湘大學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)，即將踏上新的征程。首先，我代表學(xué)校和全體老師，向全體畢業(yè)生同學(xué)們表示最衷心的祝賀和最美好的祝愿!
大學(xué)畢業(yè)典禮起源于中世紀(jì)的歐洲，是大學(xué)禮儀文化的重要部分。穿學(xué)位服、戴學(xué)士帽，由校長撥穗正冠，這些莊嚴(yán)肅穆的儀式和程序，代表著幾年的辛苦付出，大學(xué)的累累收獲，難言的師生情誼，還有對未來的深深期許。在一定意義上講，畢業(yè)典禮其實也是同學(xué)們正式步入社會的人生“加冕禮”。因此，今天我想利用這個難得的機(jī)會，和大家再多聊幾句，囑咐囑咐。
作為你們的學(xué)長，我想和大家分享的是，“舌尖”上的湘大雖五味雜陳，卻彌足珍貴!前段時間，你們的學(xué)長周向宇院士回母校講學(xué)的時候，說“當(dāng)年住簡陋宿舍、吃黃泥巴飯的難忘經(jīng)歷，現(xiàn)在看來是人生的一筆寶貴財富”。這讓我想起了當(dāng)年在湘大求學(xué)期間的種種酸甜苦痛，雖然現(xiàn)在辦學(xué)條件有了很大的改善，但你們依然有著你們的酸甜苦痛。幾年前，你們只身來到陌生的城市、寧靜的校園，體味了離家的心酸，卻懂得了獨立的意義;與心儀之人漫步校園，初識了愛情的甜蜜，也懂得了責(zé)任的意義;十人寢、無空調(diào)、搶座位，經(jīng)歷了求學(xué)的艱苦，但懂得了磨礪的意義;與榮譽、獎勵失之交臂，品嘗了挫折的疼痛，更懂得了奮斗的意義。盡管，我們學(xué)校還有許多不盡人意的地方。但是，你們依然以畢業(yè)照為“為湘大代言”，用情感寫下了“三行情書”，在微信中撰文“要做自信的湘大學(xué)子”，用優(yōu)美的文字寫出“22點半，入夜的湘大”等等美文。我想說，你們是一群可愛的孩子，是一屆有情有義的湘大人!希望大家把所有的這些美好和不美好，一起“打包”帶走，鐫刻在記憶深處。因為總有一天，你會發(fā)現(xiàn)，這些其實是取得成功不可或缺的寶貴經(jīng)歷。
作為你們的師長，我想對你們說的是，要取得成功，其實只需要每天進(jìn)步一點點!在數(shù)學(xué)的世界里，我們知道，0.99的365次方小于0.03，而1.01的365次方卻接近38。別看0.99、1.01與1相比都只差0.01，然而經(jīng)過365次連續(xù)作用之后結(jié)果差的卻是相當(dāng)?shù)拇�。同樣的道理，在人生的世界里，如果每天進(jìn)步一點點，經(jīng)過一年、五年或者十年的積累，你們一定會到達(dá)人生每一次成功的節(jié)點;相反，如果每天退步一點點，結(jié)果很有可能會淪為平庸、碌碌無為。今天，同學(xué)們將邁出干事創(chuàng)業(yè)的第一步，對于社會來說，你們還是個新人;今年，是我擔(dān)任校長的第一年，在這個崗位上，也是個新人。所以，保持每天進(jìn)步一點點，既是對你們的'期望，也是對我自己的勉勵。希望我們在各自新的崗位上，踏實做事，誠實做人，務(wù)實創(chuàng)業(yè)，用每天前進(jìn)的一小步，實現(xiàn)人生一大步。
作為你們的校長，我想告訴大家的是，并不是只有衣錦才能還鄉(xiāng)!從今天開始，同學(xué)們就已經(jīng)擁有了一個共同的身份——湘大校友。這些年來，經(jīng)常會有一些事業(yè)有成的校友重回母校，但更多的校友由于種種原因，想回來卻沒回來。在這里，我想告訴大家的是，不論你們身處何方，再遠(yuǎn)的距離也隔不斷母校的牽掛;不論你們身在何時，再久的分別也沖不淡母校的惦念。母校的大門永遠(yuǎn)為大家敞開，我們在這里:
等你回來，分享成功與喜悅，感染你的榮耀與輝煌;
等你回來，留下糾結(jié)與彷徨，帶走你的堅定與方向;
等你回來，尋找?guī)椭c希望，重拾你的信心與力量;
等你回來，重溫青春與夢想，共敘你的情誼與衷腸。
希望大家畢業(yè)以后一定要與學(xué)校常聯(lián)系，多找點時間、找點空閑，�；啬感？纯�。
千言萬語，雖然有太多的不忍心和舍不得，但還是到了和同學(xué)們說“再見”的時候。
再會了，親愛的同學(xué)們!預(yù)祝你們事業(yè)有成、生活幸福、人生精彩!更期待你們成為母校最大的驕傲和自豪!
再見了，親愛的同學(xué)們!畢業(yè)雖易，人生不易，且行且珍惜!
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
小升初的日子一天天臨近，這看似漫長的小學(xué)生涯匆匆如也。霎那間，六年的小學(xué)時光即將結(jié)束，我從一個"乳臭未干"的小鬼成長為一名有知識、有理想的.紅花少年。
敬愛的老師!是您教會了我知識，是您把無知的小孩變成聰明的人;是您教會了我做人的道理，是您給予了我無限美好的未來與回憶。親愛的母校!是您讓我擁有這么多的伙伴，是您讓我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。
畢業(yè)了，我就沒有了"六一兒童節(jié)"、不能再買氣球、不能再在舞臺上參加唱歌比賽、不能再參加畫畫比賽.......不能再和小學(xué)肩并肩一起了，不能再買玩具了，不能再和我的哥們一起玩了;江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩......這些下課一起打鬧，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)的伙伴們。
還有我的陳老師，不能再見到您穿美麗的衣服了，不能再見到您的微笑了......馮老師，雖然您平常您很兇，但我能感覺到，您是愛我們的。還記得那一次，因為任興洋和鄭維俊逃學(xué)，您生氣了，而我們聽到陳老師說你哭了的時候，我的心情無比的沮喪，我們?nèi)喽伎蘖恕Ｗ詈�，我們都一個個哭著給您道歉。馮老師，您要多笑，因為您笑起來的時候，我覺天都亮了。
再見了我親愛的母校，是您記錄我童年的點點滴滴，再見了同學(xué)，是你們給了我真誠的友誼，再見了我敬愛的老師，是您給予了我知識與無私的母愛。
我愛你們!
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇11
各位同學(xué)、各位老師、各位家長、各位校友、各位來賓：
大家上午好!
進(jìn)入21世紀(jì)以后，地球就轉(zhuǎn)得特別快，這么說可能是有點白癡，用你們的話來說有點腦殘，因為這不符合物理學(xué)的規(guī)律，但這確實是我的真實感受。尤其是20xx級的同學(xué)入校以后，地球就轉(zhuǎn)得更快了。因為我清清楚楚地記得，四年以前，也是在這個會場，在迎新典禮上，我送給大家十六個字：“讀書千卷，閱人百位，知己三五，輸贏幾回”。我相信大家都做到了。今天大家就要畢業(yè)了，首先請允許我代表學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工對你們經(jīng)過四年苦讀、順利完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀，同時也對為培育你們付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!
20xx年對我們國家來說是不平凡的一年。很快，我們就會迎來期盼已久的奧運盛會。但我們也遭受了很多人禍天災(zāi)。從年初的南方雪災(zāi)，到后來的西藏的獨立搗亂，再后來火車出軌，直到最近的汶川地震，這些事件使我們的心靈受到一次又一次的撞擊。尤其是這一次的汶川大地震，給我們的國家和人民造成了很大的震撼。大地震以后，咱們中國人上下一心，堅毅頑強，感天動地。地震不僅震得山崩地裂，房倒屋塌，也震撼了我們的心靈，使很多人對人生有了很多新的感悟。因為我們都看到，頃刻之間，財產(chǎn)化為廢墟煙灰，生命變得支離破碎。我們不僅感嘆，生命是多么脆弱，人生是多么短暫。所以我們必須盡早領(lǐng)悟到人生真諦，從而幸福度過我們的一生。這也是我最近幾年畢業(yè)典禮上講話的主題。每次畢業(yè)典禮我都想和大家分享一下我自己對人生和幸福的一些感悟。前年的主題是“幸福中道”，講追求幸福的方法;去年是“赤子之心”，講如何感受幸福;今天我也講四個字“有求無欲”，講如何使我們的幸福有可持續(xù)性。
大家都知道，溫飽和健康是幸福的基礎(chǔ)。溫飽是感受幸福的物質(zhì)基礎(chǔ)，當(dāng)然不一定非要吃大餐、穿華服、住豪宅才能感受到幸福。但是，饑寒交迫、流落街頭，這樣的人肯定感受不到幸福。健康是感受幸福的生理基礎(chǔ)。疾病纏身的人很難感受到幸福。但是遺憾的是，現(xiàn)在很多人把健康和漂亮等同起來，實際上漂亮和健康或者漂亮和幸福沒有什么直接的聯(lián)系，恰恰相反，漂亮的外貌有時候和巨額的財產(chǎn)一樣，如果把握不好，會有負(fù)面影響。這就是為什么會有“紅顏薄命”這樣的古訓(xùn)。
UIBE的畢業(yè)生應(yīng)該說人生起點很高，你們這兩點都有。離開學(xué)校以后，你們溫飽絕對沒問題，健康也沒問題，也就是說你們都有了幸福的物質(zhì)和生理基礎(chǔ)。從這點來說，你們都很幸福。但是出了UIBE的校門之后，你們是否有真正幸福的人生，關(guān)鍵看走哪條路。
一條路上，所有路標(biāo)都是按照我們?nèi)祟惖挠O(shè)置，比如說，財富、金錢、權(quán)利、地位等等。我們被告知，只要我們的欲望得到滿足，我們就能得到幸福，但是不是這樣呢?就舉金錢來說，確實長期以來，我們就覺得有錢就有一切，不管是中國還是西方。在中國，咱們有句話叫“有錢能使鬼推磨”;在英美國家，有句話叫“Money answers all things”,意思都差不多。我們是一所財經(jīng)類院校，經(jīng)濟(jì)學(xué)一個傳統(tǒng)的假設(shè)是增加財富就能增加幸福。所以，經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究如何增加人們的財富。但是，越來越多的數(shù)據(jù)對這個假設(shè)提出了挑戰(zhàn)。舉美國為例，在過去的五十年中，美國的人均GPD增長了三倍，但是美國人的整體幸福感還是原地踏步，沒什么增長。相反地，我們的南方鄰國不丹，他們的國王——不過他現(xiàn)在不想當(dāng)國王了——提出了 “國民幸�？傊怠�(Gross National Happiness，簡稱GNH)這么一個概念，由政府善治、經(jīng)濟(jì)增長、文化發(fā)展和環(huán)境保護(hù)四組指標(biāo)構(gòu)成，并把GNH的最大化作為不丹王國最主要的發(fā)展目標(biāo)之一。結(jié)果，在人均GDP只有700美元的不丹，人們生活得非常幸福。
由此可見，幸福和財富沒有直接的關(guān)系，和權(quán)力、地位也沒什么直接的關(guān)系。但為什么自古以來，貪錢、貪財、貪權(quán)、貪地位的人前仆后繼、生生不息?因為在遠(yuǎn)古時候，經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展水平極其低下，人們害怕饑餓，擔(dān)心沒錢、沒權(quán)、沒后代。所以有錢、有權(quán)、有后代，這就是人生的目的。這些因素影響了我們幾十萬年，甚至可以說是一兩百萬年，以至于進(jìn)入了我們的基因，成為我們本能的欲望。得不到滿足，我們就感覺不到幸福。
當(dāng)然我們不要責(zé)怪我們的祖先，為什么要把這些基因傳給我們，因為沒有這些基因，沒有這些欲望，人類也就不會生存繁衍到現(xiàn)在。譬如食欲，如果沒有食欲，不想吃飯，我們怎么還能生存到現(xiàn)在呢?問題是我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展水平已經(jīng)大大提高，生存已經(jīng)不是問題，吃飯更加不是問題，但是我們這些欲望仍然十分強烈，有時甚至像正常細(xì)胞一樣失去控制，變成癌細(xì)胞，給我們身心造成傷害。比如說食欲，假如說我們長期貪食，也就是說我們的食欲長期得不到控制，我們就會百病叢生，難享天年。對財富和權(quán)力的欲望也是一樣。沒有這些欲望，我們就饑寒交迫，任人欺凌;但是錢欲和權(quán)欲過分膨脹，也會給我們帶來傷害，而且是更大的傷害。這是因為我們的食欲是有預(yù)警機(jī)制的，你再貪吃，你的胃就這么大，吃撐了你就不吃了，這就是食欲的預(yù)警機(jī)制。但是我們對錢欲、權(quán)欲和其他方面的欲望是沒有預(yù)警機(jī)制的。掙多少錢算夠?當(dāng)多大官算夠?有多高的地位算夠?我們沒有預(yù)警機(jī)制。這就是所謂的“欲壑難填”。很多人的錢欲和權(quán)欲無限膨脹，膨脹到心理變態(tài)還不知道，一直膨脹到身敗名裂才知道后悔。
我們?nèi)祟愡�有一種欲望叫出人頭地，非要把別人都比下去才高興。比如說畢業(yè)以后，本來收入還不錯，感覺挺好，但是突然發(fā)現(xiàn)小學(xué)同學(xué)某某掙得比你多，你的幸福感就會降低一些。幾年以后你當(dāng)處長了，挺高興，挺有成就感的，突然得知隔壁的發(fā)小、跟你從小一起玩的，當(dāng)局長了，你的幸福感可能會一下降低一半。還有，女士們有時候買到一件特別漂亮的衣服，穿了以后心里特別美，但突然看到公司里另外一個同事穿著一件同樣的衣服，你的幸福感立刻降低到零，甚至為負(fù)。這種把自己的幸福感建立在別人不如自己基礎(chǔ)上的欲望，用現(xiàn)代的話來說，是一種“零和”思維，誰都不會贏，都不可能幸福。
因此，如果僅僅把欲望的滿足作為幸福的目標(biāo)，很可能就會被貪欲所蒙騙、所誘拐，只會有短暫的、虛幻的幸福，不會有真正的，長久的幸福。
另外還有一條路，它的路標(biāo)只有一個，就是追求高尚，止于盡善。我們不再把貪欲的滿足等同于幸福，也不靠同別人比吃比穿比地位比收入比外貌來感受幸福，我們只和我們自己比，看我們是否有高尚的追求，是否天天在努力、月月有進(jìn)步、年年有感悟，并從中感受幸福。
有什么東西值得我們追求呢?我個人有三點體會。第一，要懂得感恩惜福。也許你們會說，我普普通通一個人，有何恩可感，有何�？上�?實際上我們要感恩惜福的東西很多。遠(yuǎn)的不說，就說咱們今天，在這個會場里的老師、同學(xué)和我們的校友，能夠在對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)這樣的學(xué)校里工作、能夠從這個學(xué)校畢業(yè)，這本身就是一種幸福，就有很多人需要感謝。我們需要感謝我們的父母，感謝我們的老師，從幼兒園到小學(xué)、到中學(xué)、到大學(xué)的老師，感謝我們的親朋好友，感謝所有幫助過我們的人。另外，各種各樣的天災(zāi)人禍，比如說這次汶川大地震，沒有傷害到我們，我們沒有缺胳膊少腿，這難道不是幸福嗎?難道這種幸福不值得珍惜嗎?還有一些更小的事情。每天早晨我一覺醒來，覺得自己沒病沒痛，想到自己又能健康地工作和生活一天，我就會感恩惜福。我們要感恩惜福的東西太多了，因為擁有這些東西真的不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?而且即使你現(xiàn)在擁有，也并不意味著永遠(yuǎn)擁有。但是我發(fā)現(xiàn)，汶川地震剛剛過去一個月，一些人就開始怨天尤人了，跟地震剛發(fā)生的那一兩個星期不一樣了。那時候的`幸存者也包括我們這些沒有受到傷害的人，覺得自己特別幸運。但是，剛過去一個月，我就發(fā)現(xiàn)一些人開始怨天尤人。我們可不能等到另一場大地震或者另外一場災(zāi)難來臨的時候才感恩惜福。
第二，要追求簡單的生活�，F(xiàn)在生活富裕的發(fā)達(dá)國家又有一種新的人誕生了，英語叫Yawns，全文是這樣的——young and wealthy but normal。Young是年輕，wealthy就是富有，but normal——什么是normal?就是普普通通的人，就是平民。這種人年輕、富有，但是生活得像個平民。世界首富比爾·蓋茨就是這么一個人。大家知道他世界首富當(dāng)了十幾年，不過據(jù)說今年不是了。但不管怎么樣，他是世界上最富有的人之一。這么富有的一個人，他上下班不用私人司機(jī)，他自己開車;出公差不坐頭等艙，坐經(jīng)濟(jì)艙;肚子餓了就跟普通員工一樣，抓個漢堡包就吃;衣服也不穿名牌，有時候還買打折的商品。我看了一些中文報刊，把Yawns翻譯成“無趣族”。為什么是“無趣族”呢?因為這些人這么有錢，但是很少消費，不買這個也不買那個，這不太無趣了嗎?但是我認(rèn)為，“無趣族”這個中文譯法沒有抓住這些人的真髓�！盁o趣族”的收入豐厚，但是他們不尚奢華，他們關(guān)心環(huán)境，樂于助人，應(yīng)該說他們有很高的情趣。他們沒有的只是貪欲。因此譯成“無貪欲族”或者“無欲族”可能更加貼切一點。這樣的人很多，Yahoo的創(chuàng)始人楊致遠(yuǎn)，eBay的創(chuàng)始人歐米迪亞，還有中國臺灣“代工大王”郭臺銘，都是“無欲族”。今年的世界首富股神巴菲特也符合無欲族大部分標(biāo)準(zhǔn)——他很富有，但他也很無趣，或者很無欲。不過，他有一條不符合標(biāo)準(zhǔn)，他歲數(shù)太大了，所以三條標(biāo)準(zhǔn)他只夠兩條。
我離無欲族就更遠(yuǎn)，因為我歲數(shù)也大了，更不是什么富豪。但是，我也喜歡簡單的生活。不過，現(xiàn)在過簡單的生活會引起一些誤解。三十年以前，假如我有一輛28英寸的永久牌自行車，很多人會羨慕我。但現(xiàn)在我還騎一輛28的自行車，很多人就會可憐我。因為現(xiàn)在北京私家車那么多，你怎么還騎個自行車?而且是校長騎自行車，有人甚至還認(rèn)為這是做秀。但是我自己認(rèn)為，在我這個年紀(jì)，能夠騎著我的自行車穿過北京的大街小巷到我們經(jīng)貿(mào)大學(xué)來上班，這是一種福氣。另外騎自行車節(jié)省能源，綠色環(huán)保，我也感到高興。另外不管寒冬臘月，還是烈日酷暑，我都能堅持騎車，這說明我還是有毅力的，這也讓我感到高興。騎自行車對我來說是件很高興的事。
但是也許你們會說，平安健康就要感恩惜福，騎一個自行車就那么高興，你的追求的檔次也太低了。我覺得這是一種誤解。因為懂得感恩惜福的人會有好心情，追求簡單生活的人會有更多的時間和精力去追求那些更高層次的目標(biāo)、感受更高層次的幸福。
前面說到的“無欲族”，聽起來他們的生活很乏味，但是無欲則剛，無欲就容易高尚。比爾·蓋茨們的追求是很高尚的，他們希望改變世界、拯救地球，使人類的未來更加美好�！盁o欲族”的出現(xiàn)標(biāo)志著西方后物質(zhì)主義時代的到來，人們更加注重精神追求，而不是物質(zhì)享受。中國花了幾十年的時間完成了西方國家用了幾百年才完成的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但同時也學(xué)來了西方的物質(zhì)主義，甚至于有過之而無不及�，F(xiàn)在咱們中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，我估計中國進(jìn)入后物質(zhì)主義時代的速度也應(yīng)該比西方快。
因此我們第三個要追求的是向“無欲族”學(xué)習(xí)。要看透貪欲，要遠(yuǎn)離貪欲，為真正高尚的理想而奮斗。不管今后你們干什么，都要求真求善，要關(guān)心環(huán)境，樂于助人，努力使世界變得更加美好，并從中感到持續(xù)不斷的幸福。
對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)這些年培養(yǎng)了很多學(xué)生，我認(rèn)識其中的一些，其中有一些已經(jīng)是家產(chǎn)億萬，都是億萬富翁了。但是我看他們的生活非常簡單，穿的也不是什么名牌，用的手機(jī)我看比你們有些同學(xué)的手機(jī)的檔次還低，大概是五年以前的型號。但是他們捐獻(xiàn)了很多錢資助我們學(xué)校的貧困學(xué)生，而且還不許披露他們的姓名。我想在今后我們UIBE的畢業(yè)生當(dāng)中，會有越來越多的人加入“無欲族”行列。
總而言之，我們要感恩惜福，簡單生活，追求高尚，遠(yuǎn)離貪欲，做到“有求無欲”，這樣就會使幸福永續(xù)。我把“有求無欲”這四個字寫成橫幅掛在我的辦公室，天天為之努力。今天我也把這四個字作為畢業(yè)贈言送給大家，與大家共享。衷心地祝愿大家“有求無欲，幸福永續(xù)”。謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇12
同學(xué)們、老師們、家長們：
大家好!
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的`過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀"養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來"。
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家常回家看看!
謝謝!
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
大家好：
今日的太陽，沒有以前的燦爛;今日的微風(fēng)，沒有以前的清爽;今日的樹木，也沒有以前的碧綠。天真的童年，在這一刻，就是一個轉(zhuǎn)折點;天真的童年，將在我邁出校門后一去不復(fù)返;天真的童年，即將成為我美好的留念。歲月匆匆，花開花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過去了。
在即將離開母校的時刻我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情�；厥淄�，六年的小學(xué)生活，母校的`一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。忘不了，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團(tuán)結(jié)友愛、尊敬都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，敬愛的老師!從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上的星座，到海底的世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶，是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)的，既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實、高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光。
忘不了，我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場上盡情玩耍。對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育，和哺育我們成長的母校!
畢業(yè)典禮上的講話通用 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)，各位家長朋友們：
大家好!
首先，感謝外校領(lǐng)導(dǎo)給了我這么寶貴的機(jī)會。能作為一名小學(xué)畢業(yè)生的家長代表表達(dá)心聲，我非常榮幸，也特別激動。匆匆六年，我的孩子和其他學(xué)生一樣，在老師的精心培育下，從懵懂無知到敏而好學(xué)，從淘氣任性到活潑明理，從天真爛漫到含苞待放。此時此刻，我想代表全體家長對外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲，謝謝!你們辛苦了!
還記得六年前那個雨后的早晨，我們家長帶著自己的孩子，早早地來到外校，參加小學(xué)部首次招生測試。雨后的空氣分外清新，清風(fēng)夾雜著零星的雨花，飄溢著淡淡的花香，一陣陣拂面而來，撫慰著我怦動的心。我和愛人帶著孩子，穿過涌動的人潮，來到校門，眼看著女兒小鳥似的，歡快地掙脫我們的懷抱，"撲楞楞"飛進(jìn)了校園。這可是她第一次單飛去接受考驗啊，我不禁忐忑起來，踮起腳，伸長脖子，目光追隨著女兒逐漸遠(yuǎn)去的幼小身影，唯恐她走錯了方向。負(fù)責(zé)接待的老師看透了我的心思，一句"請放心，我們會照顧好你孩子的"，頓時讓我心中泛起一股暖流。我內(nèi)心默默祈禱，期盼女兒一定要好好發(fā)揮，考上張家港最好的學(xué)校。
應(yīng)該是上天的眷顧吧，孩子如我所愿，順利考入了外校，而從此，外校就成了我家永恒的話題。早晨，千叮嚀萬囑咐女兒要聆聽老師的'教誨;夜晚，饒有興致地追問學(xué)校的趣聞軼事，我和家人每天分享著外校帶給我們的快樂、新奇和震撼。女兒也是與外校有緣，每天都笑瞇瞇地出門上學(xué)，喜孜孜地放學(xué)回家，以至于到后來，每當(dāng)寒暑假結(jié)束，她都會因能重返校園而歡呼雀躍，全沒有鄰家孩子恐懼上學(xué)的樣子。細(xì)細(xì)想來，她怎么能不喜歡上學(xué)呢，學(xué)校里有春風(fēng)化雨的老師，
情同手足的同學(xué)，寓教于樂的課程，多姿多彩的生活，還有漂亮的校服，可親的外教，奔放的舞蹈，熱鬧的義賣……歡快的外語節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)接踵而至，高考文科五連冠、英語比賽獲大獎喜報頻傳，我的孩子和同學(xué)們一起，每天浸潤在外校獨特的人文精神之中，匯聚在十年輝煌榮譽的感召之下，像遷移而來的小樹一樣，根植于沃土，蒙惠于園丁，茁壯成長，不經(jīng)意間，已經(jīng)融進(jìn)了這片樹林的寶貴基因。
六年，在我們家長的感覺中，是那么的短暫，小不點們竟一下就長得和我們一樣高了。六年，對照孩子們的一生，又是多么的重要，這是他們學(xué)習(xí)生涯的三分之一，是人生旅途的起飛過程。我感謝，外校以"培育具有民族靈魂和國際視野、健康進(jìn)取的現(xiàn)代學(xué)子"為目標(biāo)，創(chuàng)建了值得信賴的優(yōu)秀學(xué)校;我感謝，外校以"勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、精深、高效"為教風(fēng)，造就了專業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊伍;我感謝，外校以"智慧贏得學(xué)生尊重、人格影響學(xué)生做人、哲理啟迪學(xué)生思辨、理想激勵學(xué)生奮進(jìn)"為理念，培育了未來的英才。六年，我們家長都能感受到，孩子們羽翼漸豐了，再過六年呢，他們就會真的振翅高飛。這是多么令人期待的精彩華章啊!那就讓我們家長和老師一起來守候，一起來見證那激動的一刻吧!謝謝!
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