畢業(yè)典禮講話12篇
畢業(yè)典禮講話 篇1
同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天在這里集合，舉行畢業(yè)典禮，心情很復(fù)雜，也很激動(dòng)。首先，我為同學(xué)們祝賀，祝賀同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)。還有我們的老師，三年來(lái)老師們嘔心瀝血，智慧而有創(chuàng)意地工作，付出了很多很多，我也代表眼前這些孩子們和他們的家長(zhǎng)向老師們道謝！
剛剛發(fā)下來(lái)的第某某期校報(bào)，專(zhuān)版登載了部分“我愛(ài)某某”征文，這是我們畢業(yè)班的一次很有意義的征文活動(dòng)。同學(xué)們紛紛拿起筆來(lái)，寫(xiě)下了你們的真實(shí)感受，情詞懇切，推人淚下。
正像某某同學(xué)寫(xiě)的：“歲月如同掌心里的水，無(wú)論攤開(kāi)還是緊握，都無(wú)法阻擋從指縫中溜走的單薄年華�！�
劉恕恕說(shuō)：“回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少快樂(lè)，而今即將分別，心頭不免灑起縷縷悵惘。”
是啊，三年里我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，可能酸甜苦辣五味俱全。
我曾說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)是自己的事情，成長(zhǎng)也是自己的事情。老師可以幫助你引領(lǐng)你成長(zhǎng)，卻無(wú)法代替你成長(zhǎng)。去年，上一屆畢業(yè)典禮上，我總結(jié)說(shuō)：有的同學(xué)享受了安逸，也收獲了蒼白；有的同學(xué)奉獻(xiàn)了微笑，也收獲了友誼；有的同學(xué)播灑了汗水，更收獲了豐碩。
但無(wú)論怎樣，你們的個(gè)子長(zhǎng)高了，心理更成熟了，應(yīng)該也更懂事了。固然，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不十分理想，甚至常惹老師生氣，老師卻從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)盡教育之責(zé)。這在孔凡勇老師的文章《教育你是我的天職》里體現(xiàn)的最為充分。有句話，叫做“愛(ài)之深，責(zé)之切�！崩蠋煹膰�(yán)責(zé)，有時(shí)你可能難以接受，但有一點(diǎn)要清楚，他們和父母一樣，因?yàn)樯類(lèi)?ài)著你們，不放棄你們，所以也嚴(yán)格要求著你們。
凡勇老師語(yǔ)重心長(zhǎng)、諄諄告誡，他說(shuō)：“孩子們，我用心等待花開(kāi)，我也在用心地驅(qū)趕著挨近你身邊的“蟲(chóng)子”，陽(yáng)光雨露我都給你時(shí)時(shí)準(zhǔn)備著，我相信你遲早有一天一定會(huì)開(kāi)出誘人的花朵。”
他的`話，不也代表了所有老師的心聲嗎！
對(duì)每位同學(xué)來(lái)講，畢業(yè)意味著結(jié)束，同時(shí)也意味著開(kāi)始。同學(xué)們應(yīng)該以此為新的開(kāi)端，在新的征程中奮發(fā)前行。
在同學(xué)們即將告別母校之時(shí)，我還有幾句話囑咐大家：
第一，記住學(xué)校的精神：“厚德載物，自強(qiáng)不息�！毕Ｍ蠹液竦雷鋈�，本分做事，胸懷開(kāi)闊，與人為善，堅(jiān)韌不拔，永不言棄，勇往直前。
第二，記住我們的校訓(xùn)：“日新又新，止于至善。”希望同學(xué)們不斷求新創(chuàng)新，以致達(dá)到人生完美的境界。
最后我要叮囑大家的是：不忘母校，不忘恩師。請(qǐng)記住，學(xué)校和老師永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，牽掛著你們，也殷切盼望著你們成為家庭的希望，社會(huì)的基石，國(guó)家的棟梁，母校的驕傲！
今天，我用李若涵同學(xué)的一段話結(jié)束我的演講：誰(shuí)說(shuō)青春荒蕪，因?yàn)槟晟�，我們并不怕受傷；因�(yàn)槟晟�，我們有奮進(jìn)的資本；因?yàn)槟晟�，我們無(wú)所畏懼；因?yàn)槟晟�，我們相信離別是為了更好的重逢。
謝謝！
畢業(yè)典禮講話 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人百感交集的日子。在場(chǎng)的200多名同學(xué)經(jīng)過(guò)六年的努力，圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，在這里，我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們，表示深深的敬意。
此時(shí)此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。那是在xx年9月，我剛剛調(diào)到這所可愛(ài)的學(xué)校，同一時(shí)節(jié)，你們也邁著幼稚的腳步，背著小書(shū)包，走進(jìn)了我們的校園，是這濃濃的師生緣份讓我們走到了一起。老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_(kāi)始了蹣跚的'起步。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@段時(shí)間，這段路程相知相伴相扶持;六年來(lái)，我們手牽手、心相連，共同贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，成就了優(yōu)秀的班集體和優(yōu)秀的年級(jí)組。在這里，我們?cè)鴵]灑過(guò)汗水，也收獲過(guò)碩果;曾流下過(guò)淚水，也綻放過(guò)微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情，你們是我自從畢業(yè)以來(lái)教得時(shí)間最長(zhǎng)、感情最深的一批學(xué)生，看著你們由懵懂兒童成長(zhǎng)為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無(wú)以言表的。在我的心中，你們都是我的孩子，雖然我從沒(méi)這樣稱(chēng)呼過(guò)你們，多少次午夜夢(mèng)回，想想畢業(yè)后我們很少再見(jiàn)面，校園里沒(méi)有了你們的身影，空蕩蕩的教室，我的心中有萬(wàn)分的不舍�？墒翘煜聸](méi)有不散的宴席，你們就像那小鷹，畢竟要飛向更廣闊的天空。
在歡送你們離開(kāi)學(xué)校之際，作為你們的老師，作為一個(gè)走過(guò)童年，走過(guò)青年的我，送大家三句話。
第一句話：不管怎樣，總要讀書(shū)。
我們每天都在消費(fèi)生命�；钜惶�，生命就減少一天。我們要問(wèn)，過(guò)去的一天，我們沉淀了多少，明日的一天，我們又收獲了多少?我們要提高自身的文化素養(yǎng)，靠的就是閱讀。所以，不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大，不管你將來(lái)做什么，首要的是，做一個(gè)永遠(yuǎn)熱愛(ài)讀書(shū)的人。為此，我們的人生才會(huì)循序漸進(jìn)，朝暾漸朗。
第二句話：不管怎樣，總要善良。
我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。善良的品性，意味著在今后的學(xué)習(xí)上既謙虛謹(jǐn)慎、又能不驕不躁;既海納百川，又善于聽(tīng)取不同的意見(jiàn)。見(jiàn)賢，思齊;見(jiàn)不賢，而內(nèi)省——這樣，才會(huì)步入更高的境界。
第三句話：不管怎樣，總要心向光明!
再過(guò)幾天，你們即將走上中學(xué)，步入青年的行列。青春是打開(kāi)了再也合不上的書(shū)，人生是踏上了就回不了頭的路。是書(shū)，難免遇到錯(cuò)字，是路難免道路崎嶇——不管怎樣，我們心中要永遠(yuǎn)擁有夢(mèng)想，執(zhí)著向前。
親愛(ài)的同學(xué)，前方有許多未知數(shù)，我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)。未來(lái)的你，一定還會(huì)積淀更多人生的智慧。但，不管怎樣，請(qǐng)記住剛才這三句話，一個(gè)老師的囑托。
老師期待你們?cè)诓痪玫膶?lái)，用自身的努力開(kāi)創(chuàng)你們美好的明天!
畢業(yè)典禮講話 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行20xx屆畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將踏上新征程的全體畢業(yè)班同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和所有教職工表示衷心的感謝!
參加今天的畢業(yè)典禮，我的心情特別欣喜和激動(dòng)：欣喜的是，同學(xué)們通過(guò)自己四年的勤奮努力，圓滿(mǎn)順利地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù);激動(dòng)的是：同學(xué)們將以此作為人生新的起點(diǎn)，踏上有一個(gè)新的學(xué)習(xí)征程。
回首四年如水光陰，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，但母校和老師們，卻忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)龍騰虎躍的英姿，忘不了你們彎腰拾紙間美麗的一剎那，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。四年來(lái)，你們不是孤孤單單的一個(gè)人，伴著你們前行的不僅有你的同窗好友，還有望子成龍，望女成鳳的父母，更有“桃李不言，下自成蹊”的老師。
同學(xué)們要感謝你們的父母，他們不僅給予你們生命，更為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂(lè)、四季冷暖，全在他們的心頭。他們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于羅嗦，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校瑳](méi)有他們，你們不可能這么順利地走過(guò)真人生重要四年。
同學(xué)們要感謝你們的老師，花季四年，朝夕相處，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的沒(méi)一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格會(huì)說(shuō)一些令你感覺(jué)不愉快的話，請(qǐng)你們理解他們，因?yàn)樵谒麄兊男哪恐�，你們已�?jīng)成為老師們自己的孩子，即使有對(duì)你們的責(zé)備，那也是源自對(duì)你們的愛(ài)。
中考結(jié)束后，不論結(jié)局是悲是喜，你們都要學(xué)會(huì)承受因?yàn)槟銈円呀?jīng)長(zhǎng)大!所以我想提醒同學(xué)們，在學(xué)校里，比較多的是用成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué)，但對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，最重要的并不是一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)而是他的綜合素質(zhì)，包括良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想品德、知識(shí)能力、心理品質(zhì)等。所以，一個(gè)成績(jī)并不是太優(yōu)秀的學(xué)生，不一定就是一個(gè)不好的學(xué)生。同學(xué)們將來(lái)會(huì)進(jìn)入不同的學(xué)校、單位去學(xué)習(xí)、工作和生活，走上不同的人生道路，你們的心可以在天上，但腳一定在地上，“三百六十行，行行出狀元”，只要你努力了，相信每位同學(xué)都能進(jìn)步，每位同學(xué)都能成功，每位同學(xué)都能成才。
我從事教育工作30多年，每年都要經(jīng)歷一次這樣的分別，今年別有一番滋味在心頭，想說(shuō)的有很多，但今天我只送同學(xué)們?nèi)湓�，供同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)生生活中參考。
第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的`完結(jié)，它是新的學(xué)習(xí)任務(wù)的開(kāi)始，希望你們對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)熱情和執(zhí)著，要想不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，你就一定不能停止學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。
第二句，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對(duì)你們都是恩情。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人。把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下。
第三句，把愛(ài)心當(dāng)成一種實(shí)力�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美麗人間”這個(gè)世界需要愛(ài)心，人人需要愛(ài)心，擁有愛(ài)心，將使你受益終生，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人會(huì)得到更多的自信與快樂(lè)，擁有愛(ài)心，不僅是一種品德，更是一種實(shí)力與信心的象征。
同學(xué)你們馬上就要離開(kāi)高田初中，走向新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，走向更廣闊的天地，創(chuàng)造更美好的生活。你們將開(kāi)始人生中又一段漫長(zhǎng)的修行，一定會(huì)遇到層層荊棘險(xiǎn)阻，只要心懷理想，堅(jiān)定信念，一定能取得人生路上的“真經(jīng)”。請(qǐng)同學(xué)們記住一句話：理想靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。幾年、十幾年、幾十年后，母校希望在茫茫人海中能將你認(rèn)出，那是因?yàn)槟銈儗?duì)社會(huì)做出了杰出的貢獻(xiàn)!
最后，我代表學(xué)校衷心感謝畢業(yè)班全體教師三年的付出，祝愿老師們身體健康，工作順利。祝愿同學(xué)們?nèi)f事如意，前程似錦!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮講話 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天是個(gè)好日子。我們歡聚一堂，一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望，為即將來(lái)臨的收獲豐收而憧憬喝彩。在這樣一個(gè)意義非凡的日子里，我能以家長(zhǎng)代表的身份在此發(fā)言，感到無(wú)比榮幸和激動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)創(chuàng)了“一體兩翼、振翅齊飛”的辦學(xué)集團(tuán)化新格局，堅(jiān)持以“讓每個(gè)學(xué)生獲得最優(yōu)發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生都能走向成功”為辦學(xué)宗旨，以最優(yōu)的理念、最優(yōu)的師資、最優(yōu)的管理、最優(yōu)的質(zhì)量、最優(yōu)的.信譽(yù)為辦學(xué)支撐，憑借百年底蘊(yùn)，秉承名校風(fēng)范，打造省內(nèi)一流的教育知名品牌。年年為高一級(jí)學(xué)校輸送一流的頂尖人材。
借此機(jī)會(huì)，我首先要代表所有的家長(zhǎng)和同學(xué)，對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體老師們，致以崇高的敬意和由衷的感謝！
老師，是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂(lè)的土地上，披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍(lán)的天空；是你們用美的陽(yáng)光，愛(ài)的雨露，日復(fù)一日，年復(fù)一年，灌溉孩子們幼小的心田，才迎來(lái)了今天這個(gè)綠草如茵，繁花似錦的春天；是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無(wú)怨無(wú)悔的青春，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章，鑄造了一個(gè)個(gè)人生的輝煌！
孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們！家長(zhǎng)會(huì)永遠(yuǎn)感激你們！
春風(fēng)化雨，吹開(kāi)了滿(mǎn)山的鮮花；桃李無(wú)語(yǔ)，結(jié)出了累累的碩果。
同學(xué)們，六年來(lái)，你們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)人才的搖籃里，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露，吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液，茁壯成長(zhǎng)。老師的諄諄教誨，造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚(yáng)的智慧。母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵，做人的美德。
現(xiàn)在，你們就要迎來(lái)人生的第一個(gè)重要渡口。在你們身上，承載著老師的深情囑托、家長(zhǎng)的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣，全力以付，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感Ｔ龉馓聿剩瑘A満地交上人生的第一份答卷。明天，你們將鼓足風(fēng)帆，奮力遠(yuǎn)航，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為漿，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。你們要只爭(zhēng)朝夕，斗志昂揚(yáng)，像雄鷹一樣展翅搏擊長(zhǎng)空。我堅(jiān)信，在今后的人生中，你們定能披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，穿越一片片險(xiǎn)灘，繼續(xù)追尋勝利的曙光。
今天，你們以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮；明天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)將以你們?yōu)闃s！
最后，衷心祝愿每一個(gè)孩子夢(mèng)想成真，前程似錦！祝愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加美好！
畢業(yè)典禮講話 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是我們?nèi)熒鸀椋保芳?jí)同學(xué)舉行的一個(gè)特殊的畢業(yè)典禮。利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句話。
首先我要對(duì)高三的同學(xué)們說(shuō)：一年的拼搏，三年的努力，你們?cè)谝恢胁粌H有過(guò)成功時(shí)燦爛溫暖的笑容，也有過(guò)挫折時(shí)的傷感與苦悶。不管怎樣，這一切都將成為你們?nèi)松墓P筆財(cái)富，成為值得珍藏于心的道道風(fēng)景。過(guò)去三年里充實(shí)而快樂(lè)的每一天都將是你們終身的美麗回憶，也將激勵(lì)你們?cè)谖磥?lái)的道路上繪制更多絢麗的風(fēng)景；如果你們對(duì)曾經(jīng)的點(diǎn)滴懷有內(nèi)疚和歉意，那也希望你們不要?dú)怵H、哀怨，老師們都堅(jiān)信你們會(huì)鼓起自信的風(fēng)帆，果敢地拋卻煩惱，重新振作，全力拼搏，乘著希冀飛翔，讓未來(lái)的每一天都鮮亮起來(lái)！
高三的同學(xué)們，三年鑄劍，千日礪兵，百日沖刺，現(xiàn)在距你們踏進(jìn)高考考場(chǎng)僅有八天，對(duì)于肩負(fù)著為建校六十周年獻(xiàn)禮重任的一屆畢業(yè)生，現(xiàn)在的每一天對(duì)你們都彌足珍貴，必須倍加珍惜。我相信，我們每一位高三的同學(xué)，都能真切的感受到父母和老師的關(guān)注與期待。而此時(shí)我要問(wèn)的是，同學(xué)們，你可知道家長(zhǎng)老師對(duì)你的期待到底是什么？你可懂得高考對(duì)你的真正意義？你又該如何度過(guò)這考前的最后時(shí)光？
誠(chéng)然，生命需要輝煌。高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)、燙金的證書(shū)、驕人的成績(jī)、名校的錄取通知書(shū)，都是一種輝煌，但對(duì)于老師、家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，他們心中所期待的輝煌，不僅僅是你考出多高的分?jǐn)?shù)，能進(jìn)入哪一所名校，更重要的是你能夠全力以赴、盡心竭力地去做一件事，并堅(jiān)持不懈到終點(diǎn)——因?yàn)檫@意味著你真的成長(zhǎng)起來(lái)了，代表著你今后一定能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌！
同學(xué)們，高考固然重要，但考試不是生活的全部，分?jǐn)?shù)也不能決定一生，進(jìn)入哪一所學(xué)校更不過(guò)是人生的一個(gè)驛站，根本不能決定你一生的輝煌。你真正的輝煌，在于你能夠承受備考中全力以赴的沉重、寂寞；在于你在全力以赴中所付出的“堅(jiān)韌、進(jìn)取、謹(jǐn)慎、一絲不茍……”。因?yàn)槿σ愿暗膫淇歼^(guò)程，對(duì)你心性的磨練將形成你生命中閃亮的優(yōu)良品質(zhì)，而這些品質(zhì)將使你們受益終生。
高三的同學(xué)們，現(xiàn)在距離高考還有8天，如何度過(guò)這8天，關(guān)鍵在于我們的心境。真誠(chéng)的希望高三的同學(xué)們把高考當(dāng)成一個(gè)輝煌的節(jié)日，準(zhǔn)備高考，是一種快樂(lè)；擁有高考，是一種財(cái)富；感受高考，是一種幸福！有了這樣的心境，我們才能充滿(mǎn)自信全力以赴地去迎接高考。
在高三同學(xué)即將接受人生挑戰(zhàn)之際，高一、高二的同學(xué)們除了要明白上述道理，還應(yīng)該明白：高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗時(shí)限并不只是考試的這兩天，而是看似漫長(zhǎng)實(shí)際短促的三年，從現(xiàn)在到你們高考前的'每一天都無(wú)比珍貴，必須倍加珍惜。同學(xué)們，不是每一次努力都能成功，但每一次成功都離不開(kāi)艱苦的努力。真心的希望高一、高二的同學(xué)們以高三的同學(xué)為榜樣，從現(xiàn)在起就樹(shù)立起高三意識(shí)，珍惜和把握好在校的每一天，不怕吃苦，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步、每天都有收獲，在為期不遠(yuǎn)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后我代表全校師生對(duì)高三的同學(xué)們說(shuō)，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，催征的號(hào)角已震撼長(zhǎng)空，讓我們一起向著生命的高度發(fā)起最后的沖刺，去迎接六月的驕陽(yáng)，去實(shí)現(xiàn)光榮與夢(mèng)想！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天作為新疆培訓(xùn)二班長(zhǎng)班的學(xué)員代表，在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體新疆學(xué)員向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，說(shuō)一聲：您們辛苦了！
兩年的學(xué)習(xí)時(shí)光如白駒(ju)過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指(tán zhǐ:)一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信在這大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶；我也相信廣大兩年的學(xué)習(xí)生活會(huì)成為每位喀什學(xué)員未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
記得剛來(lái)廣州的那天，學(xué)校的老師冒著高溫到火車(chē)站迎接我們，使我們感動(dòng)萬(wàn)分；當(dāng)我們進(jìn)入到宿舍樓，看到舒適的住宿環(huán)境和齊全的生活用品時(shí)，又讓我們有了一種回到家的感覺(jué)；老師兢兢業(yè)業(yè)為我們傳授知識(shí)，盡心盡力為我們排憂(yōu)解難，使我們感受到如父母般的.溫情…… 經(jīng)歷了這兩年里的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的每位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩蓋不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì)；正是由于您的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，最后完善自己的不足；正是由于您的培養(yǎng)，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦。
親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂(měng dǒng:)無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。廣大的學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)習(xí)慣將使我們終生受益。我們?cè)谶@里學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了怎樣做人，怎樣做一個(gè)勤奮理念、誠(chéng)實(shí)的人，這是廣州大學(xué)給我們的最大財(cái)富。
敬愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)；您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授于我們；您體貼入微，使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖；您獨(dú)特的人格魅力(mèilì:)更是令我們折服；您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！
親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用無(wú)私細(xì)膩的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳耍松鷮⒑茈y再重逢；讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳�；讓我們�(cè)賹?duì)每位老師，對(duì)學(xué)校各位工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活；也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，不要淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)該記住彼此燦爛的笑臉！
最后，我謹(jǐn)代表喀什學(xué)員，祝學(xué)弟學(xué)妹繼續(xù)發(fā)奮圖強(qiáng)、取得更好的成績(jī)，祝每一位老師身體健康、工作順利，祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家 ！
畢業(yè)典禮講話 篇7
敬愛(ài)的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)，還有我們可愛(ài)的孩子們：
大家上午好!
從呱呱落地、長(zhǎng)不盈尺的嬰孩，到人生的第一次畢業(yè)典禮。作為父親，我此刻充滿(mǎn)著太多的喜悅和感激。
畢業(yè)，對(duì)每一個(gè)孩子而言，是人生路上的一個(gè)標(biāo)牌;畢業(yè)，對(duì)每一個(gè)家庭而言，是意味深長(zhǎng)的一個(gè)節(jié)日。
感謝在場(chǎng)的每一位，我們一起以這樣莊重的儀式，度過(guò)這個(gè)節(jié)日。
我想和大家一起分享我的喜悅和感激。
感謝學(xué)校!
在家附近有所讓人放心、安心的好學(xué)校，是每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭的幸運(yùn)和幸福。而熱河南路幼兒園正給我們帶來(lái)這樣的幸福。
每天早上八點(diǎn)多，我們把孩子帶進(jìn)教室，孩子笑著對(duì)我們說(shuō)“爸爸再見(jiàn)”“媽媽再見(jiàn)”“奶奶再見(jiàn)”。8小時(shí)后，當(dāng)我們結(jié)束了一天的工作，再來(lái)到教室，迎接蹦蹦跳跳走出教室的孩子，牽著他的手回家，一路上聽(tīng)他說(shuō)著班上的趣事，還有什么比這更幸福呢?這樣平平常常的日子，持續(xù)了三年，持續(xù)了1000多天，而家庭的幸福就在這平平常常的1000多天中延續(xù)至今。
除了這份平常，我們還記得一次次精彩豐富的學(xué)�；顒�(dòng)，綠博園、海底世界、復(fù)興小學(xué)、白云亭文化中心，都曾留下孩子們的足跡，也留在孩子們的回憶中。
感謝老師!
每一位老師，大四班的大張老師、小張老師、胡老師，還有帶過(guò)這個(gè)集體的王老師、劉老師，還有很多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師，保健老師、后勤老師。你們是這三年回憶中最有愛(ài)的一部分。你們永遠(yuǎn)都是孩子的老師，并且是影響孩子最深遠(yuǎn)的啟蒙老師。
我自己也是老師，我的愛(ài)人、我的父親也都是老師。所以，我特別能理解老師對(duì)于孩子的意義和價(jià)值。而要實(shí)現(xiàn)這份意義和價(jià)值，需要我們的老師付出額外的耐心、愛(ài)心和責(zé)任心。而面對(duì)著自理能力欠缺、心智不成熟的.幼兒，我們幼兒園的老師更是了不起。
兩年前，孩子從小班升中班的假期，我教孩子用筷子，教得不太成功。在忐忑中，迎來(lái)開(kāi)學(xué)，心想中班吃飯要用筷子了，可怎么辦?讓我們驚喜的是，孩子在老師的關(guān)心下，很快就用熟了筷子。這是我們?cè)诩依锵氩坏降摹?/p>
孩子在家庭里，是兩代人寵愛(ài)的王子和公主。而在學(xué)校，才能成為一個(gè)真正的社會(huì)人，一個(gè)全面發(fā)展的和諧的集體一份子。這樣的成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變，離不開(kāi)學(xué)校和老師的幫助。
1978年，有記者采訪當(dāng)年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者卡皮察：“你認(rèn)為你所學(xué)到最重要的東西是什么?在哪里學(xué)到的?”
白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家認(rèn)真的說(shuō)：“是在在幼兒園，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做了錯(cuò)事要表示歉意。午飯后要休息，學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些。”
事實(shí)就是這樣，我在送孩子上學(xué)時(shí)，觀察到這樣一幕：家長(zhǎng)把自行車(chē)隨手停在校門(mén)邊上，車(chē)上的孩子指著稍遠(yuǎn)處劃著白線的停車(chē)處，對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“車(chē)不是應(yīng)該停在那里嗎?”
在學(xué)校和老師的啟蒙教育下，孩子的規(guī)則意識(shí)勝過(guò)成人。孩子會(huì)告訴我們不能闖紅燈、要走人行道。所以，我感受到，幼兒園的教育不僅僅是三年，而是一生;也不僅僅是對(duì)孩子，而是通過(guò)孩子折射到家庭。
我還想感謝孩子!
感謝大四班以及全園的每一位孩子!
親情、友情、愛(ài)情是支撐我們情感世界的三大支柱。學(xué)會(huì)交朋友、學(xué)會(huì)傳達(dá)友情，是孩子心智發(fā)育的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中，不可能沒(méi)發(fā)生過(guò)矛盾，甚至吵過(guò)嘴、打過(guò)架。但孩子的心是純凈無(wú)邪的，留下的也只是童年最純凈的回憶。
這一年里，每次路過(guò)復(fù)興小學(xué)的校門(mén)，孩子就語(yǔ)調(diào)傷感的說(shuō)：“到了小學(xué)，我們同學(xué)就要分開(kāi)了�！焙⒆佣谖遥淹瑢W(xué)們的聯(lián)系方式都留好，后面還要常聯(lián)系。不止孩子，我們父母也忍不住要傷感。
我知道班上幾乎每一個(gè)孩子的名字，比如：徐凌煙、李雨晗、于昊陽(yáng)、汪勝?lài)?guó)、宋昊霖、許馨雨、俞若曦、孫羽昕，其中很多名字還很熟悉、很親切。他們天天玩在一起，放學(xué)后也時(shí)而念叨。一旦分開(kāi)了，還真是舍不得。
日本有部電影《再見(jiàn)，我們的幼兒園》，講述了五個(gè)幼兒園孩子考慮到轉(zhuǎn)園后就不能在一起當(dāng)朋友，于是用自己的力量策劃了一次出外旅行的故事。那么小的年紀(jì)，那么真的感情�？催^(guò)的人多半會(huì)感動(dòng)落淚。電影中的一幕，也一樣出現(xiàn)在我們的生活中。
我還要感謝這些孩子的家長(zhǎng)。
我們因?yàn)閷W(xué)校而相遇，因?yàn)楹⒆佣嘧R(shí)。我這些年做的最拼的一件事，就是和另外三位爸爸，在元旦聯(lián)歡時(shí)，一起跳了男版胖天鵝湖芭蕾舞。這兩個(gè)月，我們又在一起排演起了舞蹈劇《大王叫我來(lái)巡山》。好像我們這些家長(zhǎng)也找回了一些童年的感覺(jué)。也不知道，再往后，還能跳得動(dòng)嗎。
珍惜童年、珍惜友情，讓我們常聯(lián)系。
回望三年的歲月，什么能見(jiàn)證孩子們流逝的時(shí)光和一天天的成長(zhǎng)?有一個(gè)詞叫“今生今世的證據(jù)”，學(xué)校、老師、同學(xué)正是孩子記憶中最可靠最珍貴的見(jiàn)證。缺少了這樣的見(jiàn)證，我們的人生和回憶將失去色彩、茫茫無(wú)光。感謝大家!
最后我還有一段話，和每一位孩子、每一位家長(zhǎng)分享和共勉。
記得德國(guó)作家凱斯特納在《開(kāi)學(xué)致詞》的演說(shuō)中，對(duì)家長(zhǎng)和孩子們這樣說(shuō)：
“這個(gè)忠告你們要像記住古老紀(jì)念碑上的格言那樣，印入腦海，嵌入心坎：那就是不要忘懷你們的童年!只有長(zhǎng)大成人并保持童心的人，才是真正的人
親愛(ài)的小朋友，假如你們還有一些東西不明白，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你們的父母。親愛(ài)的家長(zhǎng)們，如果你們有什么不明白的，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你們的孩子們�！�
幾乎一切偉人都用敬佩的眼光看孩子。在他們眼中，孩子的心智尚未被歲月扭曲，保存著最寶貴的品質(zhì)，值得大人們學(xué)習(xí)。
耶穌說(shuō)：“你們?nèi)绻换剞D(zhuǎn)，變成小孩子的樣子，就一定不得進(jìn)天國(guó)�！迸了箍栒f(shuō)：“智慧把我們帶回到童年�！泵献诱f(shuō)：“大人先生者不失赤子之心�！�
與大人相比，孩子缺乏知識(shí)、缺乏閱歷。但孩子富于好奇心、想象力，他們坦誠(chéng)、率真，他們熱愛(ài)自然、愛(ài)惜生命。正是這些最寶貴的品質(zhì)，因此能夠不受世俗的支配，用全新的眼光看世界;能夠不受功利的支配，做事只憑興趣和天性。
如果一個(gè)成人仍葆有這些品質(zhì)，我們就說(shuō)他有童心。相反，有那么一些童心已經(jīng)泯滅的大人，執(zhí)意要把孩子引上成年人的軌道，總想著盡快地結(jié)束孩子的童年，盡早地開(kāi)始成人的思維方式和生活方式。
19xx年，美國(guó)紐約大學(xué)教授尼爾·波茨曼出版了《童年的消逝》一書(shū)。書(shū)中一重要觀點(diǎn)即：捍衛(wèi)童年!作者呼吁，童年概念是與成人概念同時(shí)存在的，兒童應(yīng)充分享受大自然賦予的童年生活，教育不應(yīng)為兒童未來(lái)而犧牲兒童現(xiàn)在，不能從未來(lái)的角度提早設(shè)計(jì)兒童的當(dāng)下生活。
我要感謝孩子的是，孩子讓我記起自己當(dāng)初的模樣!
讓我們每一位家長(zhǎng)，都和自己的孩子一起成長(zhǎng)。在增加知識(shí)和閱歷的同時(shí)，永葆一顆童心。
我的講話完了，謝謝大家!
畢業(yè)典禮講話 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我們今日在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。首先，我祝賀畢業(yè)班的同學(xué)順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程！同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節(jié)。
有人說(shuō)，少年是一本太倉(cāng)促的書(shū)，是的，六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，回首來(lái)時(shí)的路，從呀呀學(xué)語(yǔ)到今日的充滿(mǎn)智慧，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步；你們激揚(yáng)文字，對(duì)學(xué)校的很多工作提出了很好的意見(jiàn)和建議；你們眾志成城，從容面對(duì)各種考驗(yàn)；你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗(yàn)。作為xx的畢業(yè)生，我為你們對(duì)母校的深切的責(zé)任感和深深的愛(ài)戀之情感動(dòng)與驕傲�？紙�(chǎng)上，鏡頭前，課堂外，你們?yōu)槟感ＺA得了無(wú)數(shù)榮光，你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績(jī)，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力；你們有著自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進(jìn)；你們，踏踏實(shí)實(shí)走著生活的每一天。
畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的 全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想，多少頓早餐夜宵，家長(zhǎng)為你們精工細(xì)作，多少回進(jìn)出校門(mén)，保安為你們迎來(lái)送往，多少?gòu)堅(jiān)嚲碇v義，文印員為你們費(fèi)盡思量；當(dāng)你們魚(yú)翔淺底時(shí)，當(dāng)你們鷹擊長(zhǎng)空時(shí)，是老師的滿(mǎn)懷喜悅；你們一個(gè)小小的失誤，是老師的無(wú)數(shù)次追悔；多少次手把手的親切教誨，多少次面對(duì)面的促膝談心，你還記得嗎？當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，是他們?cè)谧分悖咧�；�?dāng)你摔倒時(shí)，是他們?cè)诜銎鹉�、關(guān)懷你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們?cè)诤亲o(hù)你、鼓勵(lì)你！當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，是他們?cè)诩m正你、原諒你；每一次長(zhǎng)談之后，淚流滿(mǎn)面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光？他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵！他們用心良苦掩飾著自己的憂(yōu)愁郁悶，他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌�；�?dāng)然，老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候�；蛟S，他曾經(jīng)錯(cuò)怪了你；或許，他曾經(jīng)忽視了你，或許，他曾經(jīng)傷害了你；在這里，我代表學(xué)校和全體老師鄭重地向你們道歉——請(qǐng)?jiān)徫覀兊臒o(wú)心之過(guò)！
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影；喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮；喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊、滿(mǎn)含期望和信任的眼神，也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不撓的`志氣；敬佩你們朝著自己心中的 理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會(huì)是什么樣子，但是天下沒(méi)有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走出去，去開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)！
同學(xué)們，作為xx的畢業(yè)生，你們承載了師友們太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家；我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光；我們期待著，期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的人”，成為“視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人”，成為“知行統(tǒng)
一、腳踏實(shí)地的人”，成為“大寫(xiě)的人”，成為“和諧的人”，成為“脫離了低級(jí)趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”！
不知同學(xué)們是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直堅(jiān)持下去。許多年以后，堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。那么，我們要堅(jiān)持什么？堅(jiān)持我們心中的理想和信念，你們?cè)谶@里度過(guò)了美好的小學(xué)生活，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的最?lèi)?ài)！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，值今日這個(gè)機(jī)會(huì)，我為各位壯行。畢業(yè)這個(gè)詞英文的詞根沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今日我們不是慶�！敖Y(jié)束”，而是歡呼開(kāi)始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順！
畢業(yè)典禮講話 篇9
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好！
今天，我們隆重集會(huì)，既為我校20xx屆高三畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮，也為高三的高考?jí)研小Ｊ紫�，我代表學(xué)校，向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)，順利通過(guò)畢業(yè)會(huì)考，圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的300名同學(xué)表示熱烈的祝賀；向辛勤培育和默默耕耘的老師們致以崇高的敬意！
歲月腳步匆匆，又是一年送往迎新時(shí)。畢業(yè)了，同學(xué)們很快就要離開(kāi)母校，踏向新的征程。此時(shí)此刻，大家一定會(huì)有這樣的感受，是玉中，讓我們走到一起；是玉中，讓我們成為師生；是玉中，讓大家成為同學(xué)；是玉中，繽紛了我們師生之間的情誼。你是玉中生命中最美麗的相遇。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。三年的生活猶如一本能讓同學(xué)們品味一生的書(shū)。今天，一千多頁(yè)的書(shū)已經(jīng)翻到了最后一頁(yè)，雖然，我們的老師還沒(méi)有來(lái)得及將每個(gè)同學(xué)的面容一一牢記。但是，同學(xué)們的精彩高中生活卻清晰地刻在我們記憶的豐碑上。三年的歡笑憂(yōu)愁，三年的風(fēng)雨彩虹，同學(xué)們收獲了自信、收獲了頑強(qiáng)，收獲了真情，收獲了感恩，收獲了愈挫愈勇，拼搏超越的精神。
高中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)。翻開(kāi)好而又難忘的一段旅程。三年來(lái)，你們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。你們執(zhí)著地追求，辛勤地付出，頑強(qiáng)地拼搏，真誠(chéng)地交際，快樂(lè)地生活，為幸福的人生奠定了基礎(chǔ)。
翻開(kāi)高考備戰(zhàn)的每一頁(yè)，我們看到了同學(xué)們面對(duì)高考時(shí)的彷徨與不安，看到了同學(xué)們破釜沉舟，背水一戰(zhàn)的勇氣和決心，看到了同學(xué)們一天比一天、一年比一年進(jìn)步與成長(zhǎng)的經(jīng)歷。從本期近20次的高考模擬備戰(zhàn)的考試中，同學(xué)們已經(jīng)適應(yīng)了高考。根據(jù)同學(xué)們的模擬成績(jī)，我相信今年高考成績(jī)將有新的突破，新的亮點(diǎn)。
同學(xué)們，高中生活這本書(shū)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如一串串珍珠項(xiàng)鏈，熠熠閃光。她將成為你們?nèi)松幸欢巫铍y忘的一筆最寶貴的財(cái)富，一座最重要的里程碑。同時(shí)，這本書(shū)也給了今天在座的高一、高二的同學(xué)很多的啟示。在這里我殷切希望高二年級(jí)的全體師生秉承“自信、頑強(qiáng)、拼搏、超越”的高三精神。因?yàn)楦呷昙?jí)的今天，就是你們的明天，如果想讓你的明天陽(yáng)光燦爛，鮮花滿(mǎn)路，今天就必須辛勤耕耘。享樂(lè)、懶散、安逸、不守紀(jì)律結(jié)出的肯定是苦果，定然不會(huì)有豐收的喜悅。
離別如期而至，感覺(jué)卻是如此匆匆。臨行前我想用四句話給你們高中的這本書(shū)做一個(gè)結(jié)束語(yǔ)。這既是送給高三同學(xué)們的'畢業(yè)留言，也是送給初中、高中各年級(jí)同學(xué)們的人生箴言。
心，才會(huì)有“欲上青天攬明月”的豪情，才會(huì)有“干灑熱血寫(xiě)青春”的壯志。帶著自信上路，才能將困難踩在腳下，才能在人生的路途上揚(yáng)鞭策馬，奮勇向前。
要學(xué)會(huì)淡定與坦然地對(duì)待人生。悲觀些看成功，樂(lè)觀些看失敗，輕松些看自己，寬容些看別人，理智些看問(wèn)題，純真些看人生。
雛鷹即將告別母校，飛向藍(lán)天，作為你們的領(lǐng)導(dǎo)、老師，我想對(duì)大家說(shuō)，玉中永遠(yuǎn)是你們的家，你們永遠(yuǎn)是玉中的牽掛！這個(gè)家無(wú)論何時(shí)都會(huì)為你們敞開(kāi)，希望你們�；丶铱纯�。看看母校的變化、發(fā)展。聽(tīng)聽(tīng)老師親切的教誨，說(shuō)說(shuō)自己純真的情懷�？鞓�(lè)時(shí)回家看看，成功時(shí)回家看看，失意時(shí)回家看看。希望你們能在下面三個(gè)時(shí)間段集體會(huì)到母校。畢業(yè)10年時(shí)回母校，讓母校欣賞你們的發(fā)展。畢業(yè)20年時(shí)回母校，讓母校欣賞你們的貢獻(xiàn)；畢業(yè)30年時(shí)回母校，讓母校欣賞你們的健康。
同學(xué)們，“高中畢業(yè)”這四個(gè)子，沉甸甸的，它概括了十二年的風(fēng)雨歷程，它承載了父母的關(guān)愛(ài)與期待，它凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)。
最后，讓我們帶著濃濃的師生情、手足情，共同捧起所有的祝福，歡送20xx屆高三畢業(yè)，踏上明天希望的征程！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話 篇10
尊敬的傅校長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
在我們學(xué)院還叫“人文學(xué)院”的時(shí)候，我曾多次作為教師代表在新生的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。而上次在畢業(yè)典禮上發(fā)言，是在四年以前，是20xx年的6月份，恰恰是你們?nèi)雽W(xué)之前。當(dāng)時(shí)傅校長(zhǎng)剛剛從河北工大回到河大當(dāng)校長(zhǎng)，剛回來(lái)就參加了我們?cè)旱漠厴I(yè)典禮。在那次典禮上，我還是一如既往，作的口頭即興發(fā)言。記得那天下午，我和20xx級(jí)的同學(xué)們一起回顧了20xx年9月我在他們的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言的情景，那次發(fā)言的開(kāi)頭我講的是當(dāng)時(shí)關(guān)于數(shù)目字“七”的一連串巧合：我們的開(kāi)學(xué)典禮是在17號(hào)（星期七）晚上起7點(diǎn)在7教117房間進(jìn)行的。當(dāng)時(shí)來(lái)了17個(gè)老師（開(kāi)頭只有16個(gè)，正在我說(shuō)這話的時(shí)候，雷武鈴老師進(jìn)來(lái)了）。20xx年我在畢業(yè)典禮上的這次發(fā)言，也許傅校長(zhǎng)還有些印象。一晃四年過(guò)去了！
四年很快，但在人的一生中又不是個(gè)小數(shù)字。我于xx80年正式走上講臺(tái)，成為一名教師，到現(xiàn)在已有36年。這36年是由9個(gè)四年組成。第一個(gè)四年，我從一名17歲還未獲得選舉權(quán)的青年，變成一名21歲的.成年人。最初，學(xué)生的年齡都與我相差不大，高中班的學(xué)生還有比我大的。以后，我與學(xué)生的年齡距離逐漸加大、逐年加大，到現(xiàn)在，我和你們已經(jīng)整整差了一代人。今年對(duì)你們講話，還有一個(gè)需要提及的事，就是，我的女兒和你們是同屆，她現(xiàn)在兩千里外的西安，也在參加她們一系列的畢業(yè)儀式。我即使不承認(rèn)自己老，你們和我年齡距離的拉大，孩子的長(zhǎng)大，還有老人的離去，也在提醒我時(shí)光的流逝�，F(xiàn)在，你們已經(jīng)走完了成年后的第一個(gè)四年，完成了本科學(xué)業(yè)，順利地拿到了畢業(yè)證，祝賀你們！我可以說(shuō)，你們接下來(lái)的路還很長(zhǎng)，但我的親身體會(huì)，從參加工作到現(xiàn)在，九個(gè)四年感覺(jué)又并不太長(zhǎng)。將來(lái)你們回憶在河大的這四年時(shí)光時(shí)，能想起的肯定是給你印象深刻的人物和事件。我們研究小說(shuō)，敘事學(xué)里有“故事時(shí)間”和“敘事時(shí)間”之分。中國(guó)古代小說(shuō)又有“有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短”之說(shuō)。“四年”這是一個(gè)“故事時(shí)間”，這對(duì)所有人都是一樣的；但將來(lái)當(dāng)我們要敘述這四年時(shí)，每個(gè)人所用的時(shí)間不會(huì)相同。我們不可能逐年逐月逐日逐時(shí)逐分地?cái)⑹鏊械慕?jīng)歷；我們做的有意義的事越多，值得敘述的東西越多，敘述時(shí)間也會(huì)越長(zhǎng)。我講這些，其實(shí)還是勉勵(lì)大家珍惜時(shí)間，愛(ài)惜青春。
其實(shí)，到了你們這個(gè)年齡，已經(jīng)有了時(shí)光飛逝，逝者如斯的感受了。多愁善感者甚至開(kāi)始懷舊，懷念童年少年時(shí)光。但如何珍惜時(shí)間、愛(ài)惜青春，每個(gè)人的理解卻有差異，有的甚至截然相反。漢代《古詩(shī)十九首》里有一首叫《生年不滿(mǎn)百》，前面幾句是：
生年不滿(mǎn)百，常懷千歲憂(yōu)。
晝短苦夜長(zhǎng)，何不秉燭游！
為樂(lè)當(dāng)及時(shí)，何能待來(lái)茲。
它也是感嘆人生短促得出的結(jié)論卻是及時(shí)行樂(lè)。這是當(dāng)時(shí)的文人寫(xiě)的。而另外一首同樣感嘆時(shí)光的漢朝五言詩(shī)《長(zhǎng)歌行》，得出的結(jié)論卻是讓大家抓緊時(shí)間、奮發(fā)向上、建功立業(yè)：
青青園中葵，朝露待日晞。
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。
�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
在以前，這兩種價(jià)值觀念中，你們的老師一般是肯定后者而否定前者。而在今天，前者逐漸被許多人認(rèn)同。按現(xiàn)在的觀點(diǎn)看，重視享受人生這沒(méi)什么錯(cuò)。但是我認(rèn)為，對(duì)于青年人來(lái)說(shuō)，還是要以艱苦奮斗為主，因?yàn)楝F(xiàn)在的享受，享受的是上一輩奮斗的成果，而你們自己創(chuàng)造成果的能力，正該是青年時(shí)期練就的�，F(xiàn)在如果只想享受，不愿吃苦，不想創(chuàng)造，以后的精神和物質(zhì)的享受就缺乏堅(jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ)。因此，美國(guó)的億萬(wàn)富翁才會(huì)讓子女去打工、去自己白手起家。
我一直認(rèn)為，一個(gè)人的價(jià)值取決于他給這個(gè)世界增加?xùn)|西的多少，而不是他消耗東西的多少。正因如此，不論在一個(gè)單位，還是一個(gè)家庭里，一個(gè)人如果只講消耗和享受的時(shí)候，大家會(huì)覺(jué)得這人有他不多沒(méi)他不少，有的甚至?xí)屓烁杏X(jué)沒(méi)他更好；而如果一個(gè)人一直在奉獻(xiàn)、在創(chuàng)造，那他的離去會(huì)讓大家真正覺(jué)得是重大損失。這才是人的價(jià)值的真正體現(xiàn)。
但是，我還要提醒同學(xué)們的是，我們固然要趁著年輕求上進(jìn)、要建功立業(yè)，但前提是要通過(guò)正當(dāng)途徑，決不能弄虛作假、投機(jī)取巧。如今假的東西很多，防不勝防，這是大家格外要警惕的。我們管不了社會(huì)，但可以管好我們自己。四年前的畢業(yè)典禮上我忠告你們的學(xué)長(zhǎng)們的話，我想再重復(fù)一遍：你可以用假發(fā)、戴假牙甚至隆假胸，但你不可以造假藥、賣(mài)假貨、弄假成果。走路時(shí)大家都喜歡走捷徑，不愿走大路繞遠(yuǎn)，但有時(shí)捷徑暗藏著陷阱�？考贃|西弄來(lái)的實(shí)惠、博得的榮譽(yù)，別人即使不說(shuō)，心中也是有數(shù)的。這會(huì)是伴隨你一生的定時(shí)炸彈。改良社會(huì)風(fēng)氣，讓中華民族以誠(chéng)信聞名，需要從我們每個(gè)人做起，有其要從青年做起。
畢業(yè)后，你們有的將讀研究生，走學(xué)術(shù)研究之路，有的直接走向社會(huì)，去從事不同的職業(yè)。不論你們走向何方，希望同學(xué)們記住我今天提出的兩條希望：一要進(jìn)取，二要誠(chéng)信！你們也可以用這兩條來(lái)衡量我。
最后祝愿大家今后身體健康，生活幸福，精神愉快！祝大家一路順風(fēng)！
畢業(yè)典禮講話 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們，盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起，我就知道今天的存在，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是覺(jué)得有些突然。是啊，how time flies!時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。
往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程，你們留下了一串串深深淺淺的'足跡。在外國(guó)語(yǔ)這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個(gè)性飛揚(yáng)，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛(ài)是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接考試的檢驗(yàn)�？紙�(chǎng)上，鏡頭前，課堂外，你們一次次為母校贏得了無(wú)數(shù)榮光，你們一個(gè)個(gè)名字閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī)，但你們更知道培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的友情。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn)：超越天賦，提升自我!我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興，為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪。
同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束，而是開(kāi)始，一個(gè)新征程的開(kāi)始。
在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上，有許多個(gè)驛站，只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記住：除了陽(yáng)光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!
最后，我想用尼桑汽車(chē)的廣告語(yǔ)來(lái)結(jié)束我的發(fā)言�！發(fā)ife is a journey, enjoy your ride!”，“生活就是旅行，祝您旅途愉快!”
that's all, thank you.
畢業(yè)典禮講話 篇12
親愛(ài)的孩子們：
你們好!
時(shí)光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂(lè)、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺(jué)在一、二、三年級(jí)時(shí)，我就是你們的嚴(yán)師，要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律，要求你們爭(zhēng)強(qiáng)好勝，要求你們有集體榮譽(yù)感;而到了四、五、六年級(jí)，我更像你們的朋友，你們的兄長(zhǎng)，我感動(dòng)著你們的感動(dòng)，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協(xié)力，風(fēng)雨同舟，一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸!在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒(méi)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí)，也沒(méi)因?yàn)檎l(shuí)的成績(jī)落后不守紀(jì)律而討厭誰(shuí)。因?yàn)槲疑钚�，等你們中學(xué)畢業(yè)，走向社會(huì)以后，每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，都是最優(yōu)秀的。
俗話說(shuō)得好“人生的離別意味著成長(zhǎng)�！蹦銈冮L(zhǎng)大了，成熟了。作為老師，既有收獲的'喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習(xí)，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細(xì)細(xì)的圈了出來(lái)，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
我清晰的記得咱們校園里的促膝談心，記得考試前的眾志成城，記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅，更清晰的記起你們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的淚水和永不言棄的諾言，有的學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)不遵守紀(jì)律，而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦，甚至打起了架……六年里，老師也許逼你們交過(guò)作業(yè)，老師也許有過(guò)過(guò)激的言語(yǔ)……太多太多的事例，是我們成長(zhǎng)的腳步，是我們值得珍藏的記憶。六年，這兩千多個(gè)日子，誰(shuí)又能說(shuō)這不是兩千多個(gè)精彩的故事呢?然而時(shí)光易逝，六年的生活將成為美好的回憶，如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的一定是幸福，是溫馨，是甜蜜……
孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒(méi)完成，六年只是你們路過(guò)的行程，我們小學(xué)只是你們留住的旅店。孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō)：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容去做人，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)去求學(xué)，帶著正直與善良去做事，帶著溫暖與愛(ài)心去生活。當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問(wèn)、磨難和坎坷的時(shí)候，回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光!謝謝!
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