小學畢業(yè)典禮講話稿(熱)
隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的小學畢業(yè)典禮講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學畢業(yè)典禮講話稿1
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:
大家好!今天,我們在這里歡聚一堂,舉行小學六年級畢業(yè)典禮,以最隆重的場面,最熱烈的方式祝賀和歡送即將畢業(yè)走出小學校門的孩子們。我代表學校向圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的各位老師和各位家長表示感謝!
同學們,小學生活就像一本厚厚的書。六年的時光,兩千多頁就這樣匆匆翻過。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。
六年來,許多同學像我們的星空長廊的`星星一樣印刻在我的腦海中,熱愛科技的吳俁冉同學,喜歡數(shù)學的朱永強同學,在蘇州高新區(qū)中小學生冬季三項比賽中獲得小學女子2分鐘雙搖跳短繩第一名的莊瑩瑩,喜歡跳拉丁舞的姚嘉怡;在20xx年中國青少年英語能力大賽蘇州總決賽一展身手的潘樂樂同學;以及愛讀書,今年在蘇州市蒲公英現(xiàn)場作文大賽中獲得特等獎的徐涵曦同學,還有在智慧秀臺上頻頻亮相的長笛高手范梓亨同學。
六年來,許多家長也在默默的支持幫助的你們,和老師一起默默的看著你們長大,比如六2班馬語嫣的媽媽,自從孩子報了學校里的蘇繡社團,就積極配合學校工作,每次孩子代表學校到市區(qū)參加比賽和活動,總是開著汽車,陪著孩子一起。
同學們,六年來在老師的悉心培育下,通過自己的努力,在德、智、體、美勞等方面都取得了長足進步,為你們今后的成長奠定了扎實的基礎。你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們今后在中學就像在小學階段一樣:熱愛學校、尊敬師長、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。
首先是要好好做人。繼續(xù)銘記“恒成”的母校校訓,繼續(xù)努力做具有“善良、智慧、健康”的好少年。同時,不要忘記母校老師對你們的教育與關愛、鼓勵和希望,更不要忘記你們曾是鎮(zhèn)湖小學的一員,你們要為母校爭光、為母校的老師爭彩、為你的爸爸媽媽爭臉,為自己爭氣。
二是要珍惜時光。時間是靠自己去珍惜的,果實是自己去栽培的,如果想要達到生命的高處,就必須腳踏實地的走過每一個日子,走好每一步路程。因為珍惜時間就是珍惜生命。
三是要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲,目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證,只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。
四是要養(yǎng)成良好的習慣。良好的習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐等等。良好的學習習慣是成功的階梯,希望每個同學都能擁有好習慣,并讓它像影子一樣跟隨一生。
五是要興趣廣泛。一個人只有多讀書,多思考,多觀察,多參加活動,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能在充分發(fā)揮自己興趣,愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
六是慎重擇友。我們有時不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時,自己要問一問,這樣的朋友值不值得學習和交往。對自己的學習、能力,有沒有幫助和啟發(fā),因為這很關鍵。
同學們,希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,牢記老師對你們的殷切期望;期盼你們今后能以自身淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿博愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴大母校的聲譽,做鎮(zhèn)湖實驗小學熱心的校友。母校永遠是你們堅強的后盾,永遠是你們精神的家園,歡迎你們;丶铱纯矗诖銈儚乃拿姘朔絺鱽砻篮眉岩。
最后衷心祝愿同學們快樂安康,學習進步,鵬程萬里!
小學畢業(yè)典禮講話稿2
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!又到了一個離別的六月季節(jié),它,總是能將一班友好的同學拆散?墒牵逻是像以往一樣來到了我們的身邊,讓我們有些傷感。
但是,在這個校園里,我們依然有著太多太多的回憶,每一秒的記憶,每一分的回首,每一天的記憶,這個校園記錄著我們整整六年的生活,兩千一百九十多個日子。也許,草兒也在傾聽,我們留下的歡聲笑語;也許,大樹也在守望,我們歡快嬉戲的場面;也許,花兒也在回憶,我們所留下的點點滴滴。
忘不了,那次評估前的隊形隊列比賽。比賽前,我們在萬里晴空下整隊訓練。我們的辛苦付出為了什么?只為展示二小師生的風采!下午比賽時,太陽煎烤著大地,隨著亢鏘有力的音樂響起,我們邁著整齊而富有力度的步伐踏步進場了,挺頭抬胸的我們,是多么的精神抖擻,聽那有節(jié)奏的“啪啪啪”聲,就知道我們是多么的努力。烈日當頭,汗珠一滴滴落下,似乎老天爺也心疼我們,它送來一大片云朵,擋住了那輪耀眼的太陽,燥熱的大地頓時陰涼下來。我們的出色表現(xiàn),得到了老師們的贊揚,那是多么高的榮譽啊。也許,這就叫做集體吧!
忘不了,那次六年級的拔河比賽。這場比賽在操場上舉行,更似乎是1班與2班的對決,比賽時那樣的激烈而又充滿趣味。比賽中的我們拼盡自己的力氣,豆大的汗珠直流而下,手雖然痛,但我們決不松手。因為我們的自信心,因為我們的不管不顧,還有場外班級小朋友們響亮的加油聲和吶喊聲,最終,我們勝利了,F(xiàn)在回想起來,雖然大汗淋漓,可我們是多么的歡喜,那些綻放在祖國花朵臉上的笑容,是那樣的明媚而又燦爛。也許,這就叫做友誼了吧!
更忘不了,敬愛的老師們。你們給我們的印象是溫和而又威嚴的,平凡而又偉大的,你們不僅教會了我們讀書,認字,還教會了我們做人的道理。從一個個拼音字母,一個個方塊字,到一篇篇優(yōu)美動聽的文章;從一個個阿拉伯數(shù)字,到一個個通用的國際語言——英語。老師,這是一個多么偉大的稱呼啊,你們教會了我們太多太多,我想對我的老師們說聲:“老師,謝謝您!
六年,聽起來是那么的漫長,可現(xiàn)在,遇到了離別,又是何等的短暫呢?六年的.路,我們走的辛苦但快樂著,六年的生活,我們過得充實并精彩著。忘不了,忘不了,這六年,太多的忘不了?墒乾F(xiàn)在,我們除了前進,沒有別的方向;除了信念,我們只有堅持;我們除了感謝,再也沒有別的語言。
從此,我們將告別天真,邁起步伐走向成穩(wěn);從此,我們將拋棄依賴,學會生活的抉擇;從此,我們將撒去童年的稚氣,獲取長大應有的自信;因為,明天,我們就要體會長大的滋味。再見了,敬愛的老師,加減乘除,算不盡您為我們所做出的奉獻,再見了,親愛的同學,千言萬語,說不盡我們真摯而又寶貴的友誼。
昨天的二小是我們的榮幸,明天我們將是二小的驕傲!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮講話稿3
敬愛的老師、親愛的同學們:
四季交替,春秋輪回,彈指一揮間,六年的小學生涯就要畫上一個圓滿的句號。我們就要離開這個朝夕相處了六年的學校,心中不禁涌起了千絲萬縷的不舍之情。
難舍,難舍辛苦教我知識、道理的老師。難分,那些朝夕相處的同學,及我的母!率兰o。老師,是您教我要誠實、愛國、有情有義……這些做人的原則;是你教我要善良、謙和、忍讓……這些與人相處的道理。你把畢業(yè)心血傾注在我們身上。從牙牙學語到聽話懂事是您栽培;從方塊字到abc也是您親手栽培;從笨手笨腳到聰明伶俐還是您的栽培;琴棋書畫、詩詞歌賦、人生哲理都是您手把手教會,老師,感謝您!
記得有一次在小組中背書,我是組長,您讓我去檢查,我卻只顧自己在背,您交給我的任務,是放心我,可我又交給了別人,這是不對的.。老師,您雖然批評了我,但我沒有怨言,因為我的確錯了。我知道您的每次批評都是為我好,為培養(yǎng)我的領導能力,為了提高我的威信,我對您感激不盡,老師,以后我不論身在何方,都會永遠記住您!
今天的太陽落山了,明天升起的還會一樣嗎?親愛的同學們、老師們,我們還能再見嗎?環(huán)顧我們的學校、老師、同學們,再次輕輕地喚上一聲:親愛的母校,我走了!
小學畢業(yè)典禮講話稿4
親愛的老師,親愛的同學們:
在這艷陽高照,木瓜樹飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場上,歡聚在這枝繁葉茂的木瓜樹下。
從剛剛升入小學,到快結(jié)束小學生活的我們,從幼稚經(jīng)過五年的歲月,搖身一變,變成了剛毅、懂事的我們。每一年都是一本精美的畫冊,寫著寫著,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的講課聲。我們響亮的讀書聲、比賽時加油的助威聲,我眼前又浮現(xiàn)出那爭創(chuàng)先進班級的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕……一時間,許多美好的往事都像潮水一般涌上我的心頭。
我難忘,離畢業(yè)還有兩三個月,我的語文學習態(tài)度不佳,老師發(fā)現(xiàn)后,走到我身旁對我溫柔的說,“一諾,我發(fā)現(xiàn)這一段你比較松懈,一份付出一份收獲,有時努力還不一定有成就,何況不努力呢?在這最后的日子里,希望你調(diào)整自己,找回原來優(yōu)秀的自己!”老師這話如一把重錘,我猛然醒悟,發(fā)奮圖強。如今我的成績步步高升,至今我想起來,仍對肖老師心懷感激,感激相老師的那些話,感激肖老師的良苦用心。
我還難忘,五年級上學期的一天,我拉肚子。就在我最需要關懷時,葛笑悅湊到我這兒來,輕聲問我:“王一諾,你怎么了?肚子不舒服嗎?”她眼里流露出關心的目光,“你等著,我給你拿熱水去。”伴隨著“噠噠噠”腳步聲,葛笑悅端來了熱水,一股暖流涌上我的.心頭。我喝下的水后肚子好多了,感激的說“謝謝!”。所以只是兩個字,可她卻馬上說:“沒關系的,朋友之間是該互相幫助的!”
我更難忘,四年級時我們班升國旗。肖老師把“國旗下講話”這個光榮而艱巨的任務交給了我,我為了不辜負老師對我的期望,不分晝夜背稿子。終于,我以熟練地背誦脫了稿。彩排時,肖老師對我的贊揚更是增加了我的信心。功夫不負有心人,正式演講時,我用清晰響亮的聲音贏得了學生、家長、老師的陣陣掌聲。我通過活動明白了,世上無難事,只怕有心人。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!
再見,親愛的同學,愿咱們的友誼地久天長!再見,親愛的老師,您的哺育恩情將永遠銘刻在我的心上!再見,親愛的母校,今天我們?yōu)槟,明天您以我們(yōu)闃s!
小學畢業(yè)典禮講話稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
六年前,我第一次踏入這個陌生的校園,這里的一切,都讓我感到害怕?墒乾F(xiàn)在,我是多么舍不得這里的一花一草,它們見證了我這六年的成長。謝謝你,**實;謝謝您,我敬愛的老師;謝謝你們,與我朝夕相伴了六年的同學們……
感謝你,**實驗小學,我成長的家園。謝謝你讓我在這個大家庭里收獲了知識,收獲了友情與愛!我待在安陽實小的每一天,都將成為我人生最美麗的畫卷。春風育桃李,秋果謝恩情。謝謝你,美麗的安陽實小,教會了我真、善、美、樂……
朱老師,您從四年級開始接我們班,從我第一眼見到您,我就深深的喜歡上了您。您慈祥,溫柔,善解人意,您又何嘗不像我們的媽媽,無時無刻都在關心著我們。記得以前,我并沒有做到積極參加比賽,是您在背后一直鼓勵著我,讓我積極去參加比賽。是您那慈愛的目光,讓我充滿勇氣與自信,讓我勇敢的邁出了一步又一步。當我獲獎的時候,也是您,祝賀著我,讓我認識到了一個全新的'自己。教誨如春風,師恩似海深。朱老師,請讓我再向您道一聲:謝謝您,朱老師!教會了我:做人比學習更重要……
同學們,六年前,我們在這里相遇,當初我們面對對方,還只是一張張陌生的面孔。可是經(jīng)過了六年的朝夕相伴,我們已成為了最親密的兄弟姐妹,我們是多么希望能與彼此再多相處一會兒!謝謝你們,在我困難的時候,給予了我最溫暖的幫助!在茫茫人海中,我們或許會遇見更多的朋友,但是太陽花中隊我將用永遠不會忘卻。謝謝你們,陪我度過了這漫長而又短暫的匆匆六年……
匆匆六年的光陰,稍縱即逝。愿離別過后,能任由歲月的滄桑無情,只愿我們彼此心連心……
小學畢業(yè)典禮講話稿6
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這艷陽高照,萬里無云的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在這幾棵梧桐樹下。
從入學到現(xiàn)在,已讓人熟悉而美麗的校園情景,常常難以忘懷;高大的教學樓,寬敞的操場,還有散發(fā)著芬芳的花壇,鳥語花香,宛如仙境??,都深深地印入我的腦海,就象我的'家一樣,那樣親切,那樣溫馨,那樣動人,我深愛這美麗的校園。
我記得,同學們之間的互相幫助,互相關心,互相愛護,無微不至,給我們無窮的力量。每次同學之間判作文的時候,都會給我勾這畫那,指點迷津,使我那平淡的作文內(nèi)容立刻變得豐富多彩。我真心地說一聲“謝謝”,也真心地祝愿同學們在新的學校里有更出色的表現(xiàn),取得更好的成績。
我還記得每一位老師結(jié)我的諄諄教誨。是老師一遍一遍的教我們不會做的題,直到我們聽懂為止,是老師發(fā)現(xiàn)我們的缺點,并及時幫助我們改正,是老師在我們迷惑不解的時候,為我們解除心中的困惑。我的每一點成績,都映出老師辛勤的付出。我真心地對老師說:“老師,您辛苦了”!也真心地祝愿老師在以后的工作和生活中萬事如意!
敬愛的老師、親愛的同學們,我們即將畢業(yè),我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。
分別的鐘聲已經(jīng)敲響。既然我們的目標是前方,既然母校已給了我們奮斗的力量,請忘掉哀傷,記住曾經(jīng)的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀,帶著我們的理想,繼續(xù)展翅飛翔!
小學畢業(yè)典禮講話稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
學校是我們學習的地方,這個學校提供了我們一個非常好的學習環(huán)境,我在這所學校學習了六年,與學校的感情越來越深,一想到要離開這里,心中還有些不舍。
我除了家之外,來得最多的'地方就是學校了,學校中有我的歡笑,有我的眼淚,也有我成長的足跡,這些都是我小學生活中最美好的回憶!
記得我第一次進入這個學校時,感覺非常稀奇,來到自己的教室,更是興奮地沒話說!每次吃晚飯后一定要和同學們一起到字母公園玩,一個學期下來,我就把整個校園都玩遍了,直到現(xiàn)在都還有飯后去操場、植物園逛逛的習慣。那時候的我多么喜歡這個美麗的學校啊!還有那么多的伙伴一起玩耍,我每一天都過得十分充足又快樂!
現(xiàn)在,我對學校漸漸熟悉了,也有了自己最喜歡的地方,那就是學校最里面的植物園和河邊長堤了。植物園最美的季節(jié)是春天,樹剛剛長出新的枝條,嫩葉如漂亮的碧玉般點綴在枝條上,春天當然還少不了花,幾乎所有的植物都在春天展現(xiàn)出自己最美的一面,就連一向簡簡單單的柳樹也開出了淡黃色的小花,有些長的枝條伸到了水中,風一吹,水面上就蕩起了一圈圈漣漪。有時候花開得很漂亮的地方還能偶遇幾只蜜蜂或者蝴蝶呢!
校園的景色是那么美,我愛學校,也感謝學校,我一定不會忘記我曾經(jīng)是“**實小人”,也不會忘記“**實驗小學”是我以前的學校!
小學畢業(yè)典禮講話稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好:從入學到現(xiàn)在,五年多姿多彩的小學時光即將匆匆走過,崎立在角落里的大松柏,又張出許多翠綠的松針。每根松針,都仿佛是一臺臺微型攝像機,記錄著五年小學時光的點點滴滴。此時此刻,一陣陣微風仿佛又響起耳邊那操場上歡快的笑聲,讀書津津有味的嘖嘖聲獲獎時響起的雷鳴般的掌聲,走路隊時整齊的腳步聲……
忘不了,開學第一天,我背著小書包走進教室。尚老師,是您帶著我們參觀母校的每一個角落,每一叢綠草,每一簇花壇,每一扇門窗。我還看到屹立在角落里,像解放軍戰(zhàn)士一樣守護著母校的大松柏,看到不滿了黃葉子,像是也來上學的孩子們的那排木瓜樹,看到了碩果累累的葡萄架,看到了一排柔弱的櫻桃樹……在這短短的幾分鐘,母校的.一磚一瓦看起來并不陌生,不知為何,卻是那么地熟悉,如同家一般親切,猶如親人一般親切,我仿佛又來到另一個舒適的家,見到一位不是親切,勝似親切的親人……
還忘不了,三年前的上午,身在形體教室里的我正在參加快板演唱比賽,這是我第一次參加全校師生比賽,也是第一次面對那么多的老師和全校高級領導。心里愈發(fā)地緊張,心跳好像已經(jīng)提到150下/每分鐘,手指頭也因為緊張而在褲子上不停地摸索,屢次與其他同學合唱時險些忘詞,尚老師,是您站在后排,向我投來信任的目光,您的眼神告訴我:“鎮(zhèn)定下來,相信自己!你能行!”正是您的眼神讓我放松下來,一瞬間找回了信心。結(jié)果那一次,我和我的同學的演唱會奪得了雷鳴般的掌聲。
小學畢業(yè)典禮講話稿9
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這風和日麗、鳥語花香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場上,參加這次畢業(yè)典禮。
從入學到現(xiàn)在,我們從一個懵懂無知的小朋友,變成一位即將踏入新學校的中學生。是老師哺育了我們,是老師把我們帶入了知識的殿堂,讓我們在知識的海洋里暢游。
記得剛?cè)雽W的那一天,我拉著媽媽的手走進了這個陌生的學校。我用好奇的.目光看著周圍的一切:高高的教學樓、清澈的湖水、做工精細的亭子……當我們大伙兒都坐在座位上時,陳老師就開始自我介紹,我們也一個個站起來自我介紹。就在那一刻,我們認識了一位好老師。
我還記得有一年植樹節(jié),我們級段全體師生唱著歌往我們的種植基地走去。過了很長一段時間,我們終于來到了我們的種植基地。等老師分配好工作后,大家賣力地干起活來:有的挑水;有的挖坑;有的搬樹苗;有的在澆水……大約過了一個小時,我們干完活了,大家都累得筋疲力盡,但我相信,我們大伙兒之間友誼的城墻一定會更堅固的!
我更記得那一堂數(shù)學課上李老師對我們說的一件事。
李老師剛跨進教室就說:“你們的語文老師說了一句話,讓我昨天一晚上都沒睡好!蔽覀冇X得很奇怪,便迫不及待地問老師:“老師,是什么呀?”李老師語重心長地說:“陳老師說‘我現(xiàn)在沒什么好掛念的,最掛念的就是同學們的成績!蔽覀兇蠹衣犕辏恢背聊徽Z。我看著窗外的綠樹,似乎在回憶著些什么,大概是六年來的一些事吧……
再見,敬愛的老師,再見,親愛的同學!我一定讓這一段記憶珍藏在我的心中……
小學畢業(yè)典禮講話稿10
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
在這個緊張而又忙碌的夏天,我們依依惜別。那些留在心里的美好回憶將伴我們升入中學。
六年來,我們一起哭過、笑過,一起分擔責任,一起為班級爭得榮譽。榮譽是我們的汗水,成長是我們的淚水,那些年我們一起經(jīng)歷過的事,你會忘記嗎?
忘不了五年級時,我們在學校涂鴉比賽上的脫穎而出,那幅絢麗的畫是我們用汗水描畫。
忘不了那次的接力跑,我們在操場上的吶喊助威,是我們的努力換來了張張金燦燦的獎狀。
忘不了老師辛勤的'背影,臥病在床還要堅持上課,為了我們犧牲了自己的青春,卻還微笑著說沒關系。
忘不了年少時的輕狂,被所謂的“年輕”沖昏了頭的我們,在犯錯后還會低垂著頭后悔莫及。
我們曾經(jīng)的過錯,造就了我們今天的成長。我們曾經(jīng)的團結(jié),成為現(xiàn)在的不舍,我們曾經(jīng)的友愛成為未來的幻想。
太多太多的不舍,太多太多的留戀,終究化為了感謝。
感謝敬愛的母校,是您的懷抱讓我們成長,讓我們感受到那無聲而又溫暖的愛。
感謝親愛的老師,是您讓我們在黑暗中看到前進的光,是您讓我們學會用付出得到回報。
感謝可愛的同學,是你們用天真的笑容縮短了陌生與熟悉的距離。
當我們漸漸走遠時,回頭張望,才發(fā)現(xiàn)那些我們曾經(jīng)討厭過的課程,那些不喜歡的同學和那些“憎恨”的老師,是那么親切,卻又那么遙不可及。
我想,在二十年后,我還會大聲喊出六年五班的口號,還會唱起那首熟悉的旋律……
畢業(yè)了,我們不哭,我們還會再見,不是嗎?
小學畢業(yè)典禮講話稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
歲月匆匆,六年時光恍然而過。母校,多么懷念承載著我童年的母!獂x實驗小學。
一次次輕聲呼喚這熟悉的名字,心中總會感到一絲猶存的溫暖。還記得剛踏進校園時,我的稚氣模樣,眉宇間流露出對新環(huán)境的陌生。六年了,那份陌生早已不知何處。我的童年,我的笑聲,我的足跡,留在了校園的每一處角落。操場上,有我努力拼搏的身影;合歡樹下,有我稚氣未脫的笑聲;課桌前,有我精神抖擻的書生;字母公園里,有我大大小小的足跡;樹蔭下,有我精心閱讀的身影;春華秋實,有我播灑汗水的歷程;河邊長堤,有我盡情嬉戲的笑顏……
漫步校園,多少個日日夜夜溫暖的日子。陽光透過樹的枝椏,在草地上撒野,多么快樂的日子,多么美麗的時光!多想時光慢些走,留住母校的美景,留住母校的讀書聲,留住母校的友情,留住在母校盡情的大笑。
xx實驗小學,xx實驗小學。
時光如水,匆匆流逝。歲月如歌,婉轉(zhuǎn)長鳴。舞一闋水墨長青,透一場落花成嫣。日日月月,溫暖年華。
謝謝你,母校!
難忘母校敬愛的老師,親愛的同學們:
母校,這個我學習了六年的'地方。然而,六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也將步入新的學校,離開母校,離開這個童年的搖籃!
母校,是我們學習的地方,是我們知識的海洋,是我們快樂的天地……
母校,有我們成長的足跡,有我們歡快的笑聲,有我們學習的目標……
母校里有慈祥的校長,有教我們的老師,還有聆聽我心聲的知心朋友。
在母校的六年時光中,還發(fā)生了許多事情,每件事情我都歷歷在目。
我想大聲對母校說:“謝謝您!謝謝您!我們永遠不會忘記您!”
謝謝你,母校!
小學畢業(yè)典禮講話稿12
各位老師、全體同學們:
上午好!
今天我們歡聚在我們美麗的校園內(nèi),舉行我校20xx屆畢業(yè)典禮大會,共同慶祝六年級同學圓滿完成了自己的學業(yè),即將開始自己人生的另一個征程,在此,我謹代表學校全體師生向六年級的同學們表示熱烈的祝賀!
此情此景,不由勾起我對你們一段段美好的回憶:難忘你們大課間操嫻熟優(yōu)雅的動作;難忘你們酷暑烈日下堅持檢查大課間和路隊的身影;難忘演講比賽時你們聲情并茂的表現(xiàn);難忘勞動值日時你們一馬當先的勁頭;難忘流動紅旗一次又一次到你們班做客;當然也難忘我們大家共同參與的“春暖花開”行動。在“春暖花開”行動中脫穎而出的“班級十星”,在慶“六一”的舞臺上表彰的好少年,在本次新生檢測中經(jīng)受了學習與道德雙重考驗的同學們,以及因為受名額限制沒有能夠獲得公開榮譽但是也表現(xiàn)很好的同學們,你們在校期間各方面優(yōu)秀的表現(xiàn),都必將積淀為九小發(fā)展史上一筆寶貴的精神財富,我和你們的老師都永遠為你們驕傲!
我也曾經(jīng)很榮幸地擔任過你們的老師,我很是珍惜我們在一起的那段時光,前天我還專門翻了翻我發(fā)表在網(wǎng)上的有關文字,看著一個個熟悉的名字,品味著我們在一起時的喜怒哀樂,我突然意識到,你們都要離開這里了,我都沒有來得及準備好自己的情緒呢,我不知道是要為你們小升初后要開始一段全新的生活而高興、驕傲,還是要為你們馬上就會發(fā)生的離開而悲傷、遺憾。我心里陷入了矛盾。
好在我今天還有這么一個機會,代表學校給大家講幾句話,我就借此機會“假公濟私”最后給大家絮叨幾句:
一是要牢記我們的校訓:做最好的自己。我一直強調(diào),人的最大敵人不是別人,而是自己。為什么這么說呢?因為人都是有缺點的,而影響你前進腳步的,恰恰是這些缺點,所以這些缺點就是你的敵人,你要敢于向你的這些缺點發(fā)起挑戰(zhàn),毫不遲疑,絕不退縮!這樣做,你就做到了最好的自己!人有時候也怕和別人比,俗話說:人比人,氣死人。和別人比,容易產(chǎn)生自卑心理,而和自己比是最好的辦法,只要和以前的你、一分鐘以前的你相比你進步了,這就做到了最好的自己!你只要不斷追求做最好的自己,你必將會成為一個不枉度此生的人、一個卓有成就的人、一個具有真正人生價值的人!
二是要繼續(xù)發(fā)揚我們xx優(yōu)良的傳統(tǒng):講文明禮儀,做個有修養(yǎng)的人;重讀書誦典,做個有根基的人。文明禮儀能使你擁有更多優(yōu)秀的朋友,能使你贏得越來越多的尊重,能給你帶來越來越多的快樂。舉止優(yōu)雅、談吐得體,能使男生具有紳士風度;舉止優(yōu)雅、談吐得體,能使女生具有淑女風范,這都叫做有修養(yǎng)。我們要牢牢記住,說你有修養(yǎng),這是對一個人最好的褒獎!我們學校一直在強調(diào)讀書,葉圣陶老先生說:讀書是一輩子的事情。確實不錯!剛才我們說到修養(yǎng),讀書就是你獲得良好修養(yǎng)的一個最重要的途徑。
有句俗話說得有點過分,但是卻有道理,這句話叫:無知者亦無恥。意思是說,一個人如果沒有知識就連羞恥感都會喪失掉。孟子說:恥之于人大矣。以其得之則圣賢,失之則禽獸耳。這是什么意思呢?他是說,羞恥之心對于一個人太重要了,人有了它則可以成為圣賢,失去了它則還不如一個禽獸。這真是至理名言!沒有羞恥感是人最大的悲哀,是教育在這個人身上最大的失敗,這注定會給一個人的一生帶來悲劇,甚至還是毀滅性的悲。
除羞恥之外,還要有畏心!拔贰笔恰拔窇帧钡摹拔贰,也就是“害怕”。這一段,我剛好讀了一本文言名作《了凡四訓》和一位博士生導師寫的文學方面的書《從俗世中來,到靈魂中去》,都不約而同提到了這一點。古人從迷信的角度講:“天地在上,鬼神難欺,吾雖過在隱微,而天地鬼神,實鑒臨之。”意思是說,你做一件不好的事情不要以為沒有人知道,天地鬼神都看著呢,盡管錯誤很小,但是絕不會欺瞞過天地鬼神。后一本書從科學的角度講:畏懼之心實際上是人自我保護的一種手段。一件極為錯誤的事情如果我們不計后果大膽地做下來,可能會給別人帶來財產(chǎn)、身體、心理,甚至是生命的損壞,我們自己的麻煩也就接踵而至了。試想,要是我們懷有一顆畏懼之心,在做這件事之前先想到怕,那么該有多少悲劇可以避免!
我一直在堅持讀書,這幾日的書我讀過之后竟然發(fā)現(xiàn)好像都是專門為你們讀的一樣。你看看,第一點談的“你要敢于向你的這些缺點發(fā)起挑戰(zhàn),毫不遲疑,絕不退縮。梢詺w結(jié)為“勇心”,上邊所談的可以歸結(jié)為“恥心”和“畏心”。這三“心”都來自于我剛看過的《了凡四訓》。這就是讀書的好處:讓我們開闊視野、獲取新知,使我們獲得繼續(xù)前進的不竭動力。
從大的規(guī)律上講,人讀書的多與少,就直接決定了人一生能夠前進多遠。所以,希望大家一定要深深打上九小這個印記:有修養(yǎng)、多讀書!
除三“心”之外,還要有二“意”。
一是要長存上進之意。我們小學階段都結(jié)束了,可以試著思考一點深刻的話題了,大家可以想一想:人生有什么意義?古今中外的哲學家大都要思考這個問題,《從俗世中來,到靈魂中去》這本書就談到外國的一個哲學家有一天正吃著飯就忽然心生疑惑:我每天都重復著上牙敲打下牙這個動作吃東西,這有什么意義?人不管高低貴賤,只要一來到這個世上,就注定了目的地只有一個,那就是“死”。就這么簡單,看上去真的'沒有什么意義。人生真的沒有什么意義,但是每一個人為什么不僅都留戀著這個世界,而且還都活得有滋有味呢?那是因為人生雖沒有意義,但是人卻賦予了它意義!我們沒法改變?nèi)松拈L度,但是我們通過努力可以改變它的寬度、厚度和高度!
今年高考,大多數(shù)高三畢業(yè)生還在為自己的命運憂心忡忡時,石家莊市一位高中生一下子就收到了13所美國大學的錄取通知書。我專門看了他的成長經(jīng)歷介紹,他并不是具有什么非凡的才智,他的成功秘訣只有一個:時刻在追求上進!美玉都是藏在石頭里的,你要是把它拋來拋去,它就和一般的石頭、磚塊沒有什么兩樣,但是若是你下功夫去雕琢它,它就能煥發(fā)出美麗的光彩,最終成為寶玉!我們的才智、美德現(xiàn)在正被我們幼小的年齡這塊石頭包裹著,怎么樣讓它最終露出炫目的光彩呢?那就只有通過我們自我的努力雕琢,通過自己的上進,最終顯露出我們真正的價值!
二是要長存感恩之意。感恩國家、感恩政府,沒有國家和政府的如此巨大的教育投入,現(xiàn)在我們恐怕還在以前那個既破舊且危險的小院子里上課,現(xiàn)在的先進教學設備更是想都不敢想;感恩學校,學校為了大家能接受到更為優(yōu)質(zhì)的教育,殫精竭慮勇往直前,作為這幾年最大的受益者,這一點你們比我更有發(fā)言權;感恩老師,你們能夠擁有勤奮、睿智、敬業(yè)的老師,她們?yōu)榱四銈兩踔脸3CΦ猛浟俗约旱暮⒆,著真是你們這一輩子最值得榮幸的事情,我建議大家給她們以熱烈的掌聲,向你們的老師表示自己的感謝!還要感恩同學,這六年一路走來,多虧了同學的相伴,我們的學習生活才變得豐富起來、生動起來。大家還要特別對自己的父母懷有感恩之心,學校、老師、同學也許隨著時間的變遷還會有變化,比如暑假一過,我們就有了我們新的學校、新的老師、新的同學?墒俏覀儗Ω改竻s別無選擇,他們?yōu)榱宋覀兊拿篮们巴疽呀?jīng)默默陪伴了我們十幾年,為我們奉獻了十幾年,并且還將一直陪伴下去,奉獻下去。所以,我建議把最熱烈的掌聲留給自己的父母吧,感謝他們無私的愛!
送給了大家三“心”二“意”,最后是祝愿。祝愿大家在暑假后,都能遇到自己滿意的老師、滿意的同學,能開始又一個讓你熱血澎湃回味無窮的成長征程!相信大家的明天會更好!九小就是你們永遠的家,希望大家;丶铱纯!
謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮講話稿13
每年的6月28日,六年級的同學們都會從各自的校區(qū)趕來,集中在我們xxx報告廳,在母校上完最后一堂課,這堂課的名字叫“畢業(yè)典禮”!
六年,我們朝夕相處了1200多個日子。有喜有悲,有苦有甜,有笑有淚,不知不覺中,我們悄悄地長大了。回望當初從幼兒園跨進小學大門時的情景,你們會驀然發(fā)現(xiàn),身后已經(jīng)留下了一串清晰的腳印,那就是你成長的足跡。這些腳印有大有小,有深有淺,有快有慢,無論哪一個,只要是獨立行走的,只要是向前邁進的,都值得你們?yōu)橹院溃?/p>
其實,人生就是一次長跑,在人生的這次長跑中,你一定要記得這樣三句話:
第一句話:不看誰起跑快,而看誰跑得遠。起跑的時候,有的人跑得很快,那當然是件令人高興的事;但是更多跑得慢的,你們也不要灰心,不要自卑,因為前面的路還很長很長,只要你有耐力,只要你堅持不懈,一定會跑得更遠!小學畢業(yè)了,有的同學成績不太理想,你們一定要記得,還有初中、高中、大學,前面有無數(shù)次可以超越別人的機會,只要你有信心、有勇氣、有毅力!
第二句話:領跑者,起跑心。在人生的跑道上,有一天你有幸成為某個行程中的領跑者,成了某個學科中的第一名,你一定要記得,你的身后還有第二名、第三名,他們都緊緊地跟在你的身后,你稍不留神就會被他們伺機超越。所以,你一定要保持一顆起跑kt250。com心,不放松,不懈怠。
第三句話:和別人一起跑。你們一定要記得,人生的長跑不是馬拉松比賽,不是要拼個輸贏,所以你要善于和別人一起跑,疲乏的時候相互拉一把,彼此給予鼓勵,給予力量。就像大雁,無論是排成一字還是人字,都是借助彼此飛翔時的氣流,共同飛向遠方。你們都是盛澤實驗小學的畢業(yè)生,盡管各校區(qū)的同學不太熟悉,但是在未來的學習長跑中,你們要結(jié)成伙伴,像大雁群一樣,結(jié)伴飛翔!遇到途中落單的同伴,一定要記得帶上他,一起跑!
最后,我還要告訴同學們的是,人生的`這次長跑,沒有機會回頭重跑,也沒有任何人為你設定了終點。所以,你一定要有一個自己的人生目標,那就是你的理想!任何時候,你都不要迷失你的理想,因為那是你堅持的理由和不懈的動力!遠大的理想不是一句空話,而是照亮你人生長跑道路的燈塔!
同學們,今天你們即將小學畢業(yè),看著你們長大的背影,作為你們的校長,我感到特別的驕傲!同時,我也感到深深的自責。六年來,你們在母校里遇到的種種挫折和不快,我都無法通過努力為你們排憂解難,留下了很多遺憾。在此,我代表學校向你們表達最真誠的歉意!
盡管如此,但“子不嫌母丑”,相信同學們走出校門,依然熱愛你的母校!最后,我們祝愿所有的畢業(yè)生,擁有美好的未來,在人生的長跑路上取得屬于自己的輝煌和驕傲!
小學畢業(yè)典禮講話稿14
各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天是一個重要的日子,很遺憾我不能和同學們一起慶祝大學畢業(yè)這個美妙的時刻,我為同學們?nèi)〉玫某煽兏械礁吲d!借此機會,我要向為培養(yǎng)同學們付出辛勤勞動、無私奉獻的老師們致以崇高的敬意,向心無旁騖、專注辦學、不懈進取,帶領xx學院取得卓越成就的校領導班子表示由衷的感謝。
xx學院始終堅定“學生走進校園是為了更好地走向社會”的辦學使命,把提高“學生競爭力”作為戰(zhàn)略核心,把“以學生為中心、以進取者為標榜、以教育情懷為樂趣”作為戰(zhàn)略支點。此時此刻,母校正凝視著每一位即將走出校園、走向社會、走向新時代的同學,我真心而虔誠地祈禱,祝愿每一位同學心想事成、健康快樂,勇敢肩負起時代的責任與擔當。
同學們,今年是五四運動xx周年,一百年前,民族危難之際,成千上萬和你們一樣的青年知識分子挺身而出,成為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴、凝聚民族力量的這場偉大社會革命運動的先鋒隊。通過五四運動,中國青年發(fā)現(xiàn)了自己的力量,五四運動以來的100年里,一代又一代的中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心,為祖國獻身、為幸福生活奮斗,把最美好的青春獻給祖國和人民,譜寫了一曲又一曲壯麗的`青春之歌。同學們,你們是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在你們,民族的未來在你們,我祝愿你們走上社會后能夠繼續(xù)砥礪奮進、凱歌前行,用奮斗書寫青春最亮麗的底色
小學畢業(yè)典禮講話稿15
各位親愛的老師,可愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是:揚帆起航,迎接征程!非常榮幸代表六年級的老師們在這里對畢業(yè)班的同學們送上幾句話。
回首我們在附小學習的這寶貴的六年,留下了許多難忘的回憶,感動的瞬間。運動場上,留下了你們矯健的身姿;教室里,回響著你們精彩的回答。難忘那激動人心的跳繩比賽,別開生面的“跳蚤市場”,饒有趣味的六一活動,元旦慶典……往事一幕幕,如一幅幅美麗的.畫卷,永遠珍藏在我們心中,珍藏在童年成長手冊。學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們的勤奮與探索。也許有時老師過于嚴厲批評了你,也許有時因為心急而錯怪了你,但無論表揚還是批評,獎勵還是懲罰,那些點滴都是老師對你們深深的愛!
你們即將踏出母校,迎接新的征程,展望未來,還面臨著許多挑戰(zhàn),我有三句話與同學們共勉。這三句話也是三本書的名字,推薦給你們。
第一本書是《準備贏得一切》,做什么事都要先做好準備,有準備就能在競爭中贏得一切。機會總是給那些有準備的人的,同學們正面臨著人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點,你準備好了嗎?如果你能自信地說:“好了,我已用最扎實的學習做好了一切準備!蹦敲,同學們,我衷心祝福你們!成功一定是屬于你們的!
第二本書是《態(tài)度決定一切》。這本書告訴我們:有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。我們在同樣的學校,上著一樣的課,有些同學一直原地踏步甚至退步;有些同學卻不斷地進步。這其中的奧妙就是:態(tài)度決定一切。
第三本書是《細節(jié)決定成敗》,這本書強調(diào),不論做什么工事情,都要關注細節(jié),把小事做細、做透,揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理。
我們即將經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無數(shù)次考試中的一次罷了,整個人生就是一個考場,你時時都像處在考試之中。對于你的知識能力的考試,對于你的道德品質(zhì)的考試,對于你的身體素質(zhì)的考試,對于你的審美情趣的考試,對于你的勞動能力的考試等等。所以,小學畢業(yè)考試結(jié)束,并不意味著教育的結(jié)束,每個附小的孩子都要注意自己的一言一行,保持不斷學習。
同學們,今天,我把三本書的書名作為格言送給大家,希望對你們有所啟發(fā)。
這幾周我們一直在忙碌的復習,緊張的準備考試,希望能為小學階段畫上一個圓滿的句號,為你們的人生交上了第一份完美的答卷!
師大附小的全體老師會一如既往地關注你們的成長和進步,希望你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!
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