【優(yōu)選】小學畢業(yè)典禮講話稿
隨著社會不斷地進步，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學畢業(yè)典禮講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學畢業(yè)典禮講話稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
“呵、呵……”這是我們?nèi)雽W時,羞澀的笑聲;“哈、哈……”這是我們今天的笑聲.至今,我們的笑聲仍然回蕩在走廊上,穿梭在花草間, 彌漫在現(xiàn)在濃濃的不舍的氣氛中。
過去塑膠場上悠悠“蠕動”的毛蟲已化繭成蝶,帶著大樹與春的希望翩然而飛。還記得，加油聲中的我們，在操場上揮灑著對運動的見解。那回蕩在籃口的球，那離拍飛舞的羽毛球，那忐忑而跳的乒乓，那躍入沙坑而濺起的`沙粒，那輝煌時刻飄動的終點線……那片片花絮，那種種記憶，每每想起，總是令我們會心而笑，笑聲中有對生命的熱愛，和對往事的留戀。
笑著，我們奔上了領獎臺；笑著，我們團結(jié)起來；笑著，我們拿起掃帚清理起來;笑著……
老師，我們的生命中有你注入的元素；同學，我們的生命中有你帶來的快樂。那歡奏著的管樂中，有我們辛勤的付出，更有老師您盡心盡力的指導。笑吧，讓我們盡情地笑，歡笑、微笑……
航模池中的船，天空中的紙飛機、風箏，科學為我們的童年帶來了無窮的動力，從動手到動腦，從無知到自知——我們的成長由科學見證，我隱隱看到，愛迪生、愛因斯坦、牛頓、李四光……他們在開心的笑，看著執(zhí)著于科學的我們笑。
我們帶著一聲聲、一陣陣笑聲離開母校，別了，母校！
小學畢業(yè)典禮講話稿 篇2
親愛的老師們、同學們：
大家好!
時間飛逝，六年的小學生活轉(zhuǎn)眼便過去了。在即將離開母校前的晚上，不知怎么了，我坐在床頭怎么也想不到，我竟然在那一瞬間，心里像打翻了五味瓶一樣，有一種說不出的滋味。
從一年級到現(xiàn)在讓我難舍難分。往事樁樁件件，如同夢一樣在眼前飄過，邊回憶，邊傻笑。又感覺自己想哭，有千言萬語想對老師和同學說，還有沒辦法達成的愿望。
在母校的點點滴滴讓我忘不了，忘不了那天真可愛的笑聲，忘不了第一次交到好朋友的情景，忘不了第一次回答老師的問題，忘不了第一次自己洗頭發(fā)，忘不了每個老師的聲音，忘不了第一次犯錯老師的教導。
親愛的.母校，親愛的老師，親愛的同學，在生活和學習上的點點滴滴，讓我們牢記在心。
在即將離別之際，我希望我親愛的老師為了我付出的，在以后的日子里，我能回報，讓您因我們而驕傲。
親愛的同學，六年了，我們終究要分開。相信你們也忘不了這一切吧，忘不了我們大家在一起的美好感覺吧!你們的心里一定留出一片空白，是為了譜寫這六年的美好。
衷心祝母校越辦越好，桃李滿園!祝老師心想事成，笑口常開!祝同學們展翅高飛，學業(yè)有成!
小學畢業(yè)典禮講話稿 篇3
尊敬的各位家長、老師、親愛的畢業(yè)生們：
你們好!又是一個梔子花開的季節(jié)，我們隆重集會，重溫六年同窗情、師生情、家校情。
首先我代表學校領導祝賀每一位畢業(yè)生合格完成學業(yè)。今天我們彼此都很激動，因為我有很多的感慨，從20xx年9月至今，我們是最美的相遇。
六年來，在大家面前，我在集會上的講話最少有20次。開學的期許、新年的祝福、體育節(jié)的加油、爭星創(chuàng)牌表彰會的祝賀。但今天校長最后一次的講話，我很珍惜。今天我想和大家一起分享我們六年來的幾個讓人富有綿長回憶的鏡頭：
在這六年中，我接觸過一次家長投訴，說是投訴，其實就是一個心平氣和的交流溝通。因家長對某位老師有了誤解，于是家長、老師、還有我，我們坐到了一起，相互溝通，開誠布公，很好的解決了問題。我舉著個例子就是要感謝我們的家長，家長和學校是一條心，不是我們老師(共六位班主任)工作干得多么好，而是我們家長寬廣的胸懷和大愛，讓我們家校和諧。每年運動會，家長志愿者來校服務，連主席臺發(fā)獎都是我們家長朋友。交通互導聯(lián)盟，音樂伴奏，家長為學校做了很多貢獻，我代表全校師生感謝你們!六年來，我們沒有學校、老師和家長沒有紅過臉。和諧走到今天，感謝你們!我從你們身上學到了很多。
我們每個班級都換了兩任班主任，這六位老師敬業(yè)、樂業(yè)、又專業(yè)，他們無私奉獻，認真負責，用智慧與實干取得了我們滿意的教育質(zhì)量。在全國勞動模范許紅老師的'帶領下，我們的教師隊伍富有教育情懷。他們廉潔從教，無私奉獻，有教無類，充滿熱情和創(chuàng)造力。他們用真做實干，靠勞動共獲尊嚴，做真干實，靠進步同享榮譽。玉華現(xiàn)象：真、實，這里的老師用勤勉讓家長和學生有了實實在在的獲得感，這六年，我們榮獲了全國足球特色校、遼寧省課改先進單位、遼寧省科研百強校、大連市首批特色目錄學校。連續(xù)多年在全區(qū)綜合評估前三名。我不是在這里炫耀，我是讓每一個學生自豪，你們也是出身名門，所以，大家一定要有自信，因為到了初中，你們會和來自不同學校的孩子在一起，我們一定要表現(xiàn)出高素質(zhì)，勵志勤學、追求優(yōu)異。今天，你們以玉華為驕傲，明天玉華將以你們?yōu)樽院馈?/p>
玉華小學關注的是學生的全面發(fā)展，品學優(yōu)、身心健、藝見長，這是我們的培養(yǎng)目標。我們學生的體育藝術素養(yǎng)也位于區(qū)域前列。順應學生個性，讓孩子成長之路上多一條選擇。我們都知道，今天全國各地的高考狀元有一個共同點：都有器樂特長，都愛好體育。會欣賞高雅藝術，將來的生活品質(zhì)肯定不尋常，沒有健康的身體，還談什么為祖國做貢獻，連自己的生活狀況都很堪憂。因此，玉華小學從沒有局限孩子就關注學習，陽光向上、合作交流、琴棋繪畫，唱跳踢打，靜心閱讀，也就是動如脫兔，靜如處子。我們希望，我們的孩子將來能有高品質(zhì)的生活，高品質(zhì)的生活絕不是單純物質(zhì)上的豐厚，沒有精神層面高品質(zhì)的滋養(yǎng)，生命的質(zhì)量也會大打折扣。陽光、親和、凝神，這是玉華孩子的特質(zhì)，我希望你們一直是這樣。
得天下英才而教育之，這是人生三大幸事之一。我還有感謝每一個畢業(yè)生，六年了，我每天早晨都能聽到您親切的問候，每天放學熱情的告別。即使被我嚴肅批評了，再見面還是那么熱情，不小臉子，不小心眼。這是我最欣賞的。你們勵志勤學、善思好問，比賽中受傷了為了集體的榮譽還要堅持上場比賽，骨折了都沒有掉一滴眼淚。勞動中，你們沖在最前面。前幾天，你們用七彩顏料畫別校園。那面墻上的手印是你們留給母校最好的紀念。美術老師告訴我們，六年級學生太可愛了，他們畫得很認真，全神貫注。母校是你們生命的底色，你們將是母校歷史的珍藏。
自主教育是玉華小學的辦學靈魂，我希望你們將來無論是順境還是逆境，無論是幸福還是艱難，你們都要做自己生命的主宰，都要把握自己前行的航向。只有這樣，你們才能感受生命的神圣與崇高。
沒有感恩就沒有真正的美德，同學們，你能記住多少父母、老師、他人、學校對你的付出?理解你們的父母，不說傷害父母的話，不大聲對他們講話，理性與師長解決問題是我們孝親敬師星的評價標準之一。我希望你能時刻約束自己。最后我代表學校領導班子再一次感謝各位家長對學校的支持、理解和幫助，感謝可愛的孩子們、感謝勤奮的老師們，此刻的分離就是永久的凝聚，我們的心會永遠在一起，珍重是我對你們的祝福和期許。
同學們，無論何時都不要放棄對理想的追求，對夢想的追逐無論何時開始都不算太遲。但是要有行動。讓我們齊聲高呼我們的校訓，一二：我能行，我會做得更好!
小學畢業(yè)典禮講話稿 篇4
各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天是一個重要的日子，很遺憾我不能和同學們一起慶祝大學畢業(yè)這個美妙的時刻，我為同學們?nèi)〉玫某煽兏械礁吲d！借此機會，我要向為培養(yǎng)同學們付出辛勤勞動、無私奉獻的老師們致以崇高的敬意，向心無旁騖、專注辦學、不懈進取，帶領xx學院取得卓越成就的校領導班子表示由衷的感謝。
xx學院始終堅定“學生走進校園是為了更好地走向社會”的辦學使命，把提高“學生競爭力”作為戰(zhàn)略核心，把“以學生為中心、以進取者為標榜、以教育情懷為樂趣”作為戰(zhàn)略支點。此時此刻，母校正凝視著每一位即將走出校園、走向社會、走向新時代的同學，我真心而虔誠地祈禱，祝愿每一位同學心想事成、健康快樂，勇敢肩負起時代的責任與擔當。
同學們，今年是五四運動xx周年，一百年前，民族危難之際，成千上萬和你們一樣的青年知識分子挺身而出，成為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴、凝聚民族力量的這場偉大社會革命運動的先鋒隊。通過五四運動，中國青年發(fā)現(xiàn)了自己的力量，五四運動以來的100年里，一代又一代的'中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心，為祖國獻身、為幸福生活奮斗，把最美好的青春獻給祖國和人民，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。同學們，你們是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在你們，民族的未來在你們，我祝愿你們走上社會后能夠繼續(xù)砥礪奮進、凱歌前行，用奮斗書寫青春最亮麗的底色
小學畢業(yè)典禮講話稿 篇5
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了!》。站在這里，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
才經(jīng)歷了小學升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去……
六年前，我們曾是什么都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候，經(jīng)�？坑洃浫テ雌匆�;學習“1、2、3”的時候，也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學階段基本知識的同時，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力，學校的奉獻不是更多嗎?
學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親：今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的.火炬，是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰，手留余香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本……
今天，我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學們，乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了，我的老師!再見了，我的同學!再見了，王寨小學!
謝謝大家!
同學們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如癡如醉。激動，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師;告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點，才在路上通行;只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……
小學畢業(yè)典禮講話稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
學校是我們學習的地方，這個學校提供了我們一個非常好的學習環(huán)境，我在這所學校學習了六年，與學校的感情越來越深，一想到要離開這里，心中還有些不舍。
我除了家之外，來得最多的地方就是學校了，學校中有我的歡笑，有我的眼淚，也有我成長的足跡，這些都是我小學生活中最美好的回憶！
記得我第一次進入這個學校時，感覺非常稀奇，來到自己的教室，更是興奮地沒話說！每次吃晚飯后一定要和同學們一起到字母公園玩，一個學期下來，我就把整個校園都玩遍了，直到現(xiàn)在都還有飯后去操場、植物園逛逛的習慣。那時候的我多么喜歡這個美麗的學校啊！還有那么多的伙伴一起玩耍，我每一天都過得十分充足又快樂！
現(xiàn)在，我對學校漸漸熟悉了，也有了自己最喜歡的`地方，那就是學校最里面的植物園和河邊長堤了。植物園最美的季節(jié)是春天，樹剛剛長出新的枝條，嫩葉如漂亮的碧玉般點綴在枝條上，春天當然還少不了花，幾乎所有的植物都在春天展現(xiàn)出自己最美的一面，就連一向簡簡單單的柳樹也開出了淡黃色的小花，有些長的枝條伸到了水中，風一吹，水面上就蕩起了一圈圈漣漪。有時候花開得很漂亮的地方還能偶遇幾只蜜蜂或者蝴蝶呢！
校園的景色是那么美，我愛學校，也感謝學校，我一定不會忘記我曾經(jīng)是“**實小人”，也不會忘記“**實驗小學”是我以前的學校！
小學畢業(yè)典禮講話稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這晴空萬里，微風拂面的日子里，我們最后一次相聚在母校的操場上，相聚在這嶄新的起跑線上。
小學的生活即將結(jié)束，我人生的畫冊將翻開新的篇章，小學的一頁將成為最美的一頁，永遠記錄著小學的美好時光。此刻，我的耳邊又回響起了課堂上莘莘學子的朗讀聲，藝術節(jié)上憧憬希望的歌聲，運動會上響亮的加油聲；我的眼前浮現(xiàn)了老師俯下身給二年級的小朋友系鞋帶，大掃除時老師和同學的身影出現(xiàn)在烈日炎炎下，學校組織慶元旦時同學們一張張笑臉……
我記得，20xx年來臨之際，學校組織分班慶元旦。八九點的時候，我和我的朋友通過qq聯(lián)系，在網(wǎng)上查了一份主持詞，每人抄了兩份，帶到學校。第二天，同學們都各自做自己該做的事情，并且做得很好。我想：當昨晚夜深人靜的時候，馬路邊的路燈都沉下眼皮，發(fā)出微弱的光時，森林被風吹得嘩啦啦地響的時候，當忙碌的`人們都在晚上休息，在廣場上跳舞時，我們班的同學有的在像飛回巢的鳥兒還在疲憊的唱歌，有的同學還在敲打著鍵盤，無力地揉著雙眼……第二天，大家又神采奕奕地表演。那天，教室里沒有裝飾，沒有氣球，但又婉轉(zhuǎn)的歌聲，激情的表演，教室里，還有同學們團結(jié)的力量。
我還記得，老師在百忙之中抽出時間為小同學系鞋帶。我抱著一疊作業(yè)走出老師的辦公室，看見一位小同學走進了老師的辦公室，他臉上帶著一絲笑意，但是臉上是一張大花臉，鼻子里流出兩條龍，褲子松松得掛在腰間，特別是那雙鞋，上面沾滿了灰塵。我見他走進了辦公室，我轉(zhuǎn)過頭來，只見老師正俯著身在給這位同學系鞋帶，再往桌上來看，桌上是幾疊很厚很厚的作業(yè)。系完后，又歸于忙碌之中……
我更記得，那是炎炎夏日。同學們額頭上都滿頭大汗，汗水浸透了衣衫，正吃力地挪動著掃帚。這是，檢查完一圈衛(wèi)生的老師，來到了大操場，從一個矮小的同學手里接過了掃帚，在硬硬的硬化道上，留下了一條條印痕……
每件事，都記錄在了我的畫冊里，都深深地印在了我的腦海里，蕩漾在我的心里，成為了最美的一頁。
再見了，美麗的母校！教學樓、操場、花壇里都留下了我的笑聲和淚水。在這里，有我站在演講臺上的激情，有考試失敗后的沮喪，讓我度過了最美的童年！
再見了，敬愛的老師！您們和我們一起勞動，一起學習都還歷歷在目。您們?yōu)槲覀冏呦蛎魈旆瞰I了，待到我們成功時，您驕傲的笑容下，才注意到自己頭上的絲絲銀發(fā)，額上的深深皺紋。
再見了，親愛的同學們！我們是并肩成長的小樹，讓我們攜起手來，長成蒼松，綠化我們美麗的校園！
小學畢業(yè)典禮講話稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：六年的時光過得好快，感覺就像做了一場夢，剛覺得甜蜜，這夢，卻要醒了�，F(xiàn)在我真的舍不得，舍不得同學，舍不得老師，舍不得校園，舍不得這里的一切。
還記得我剛進入這所美麗的校園時的情景：高大的`教學樓、廣闊的操場，還有散發(fā)著芬芳的小花園，鳥語花香，宛如仙境，那一刻我就深深地愛上了這里。我深愛著伴我六年時光的母校。
我也記得這六年與我朝夕相處的同學們。你們在這六年里給了我無窮的力量——我悲傷時，你們給我信心和勇氣；我快樂時，你們做我的“精靈”；我驕傲時，你們做我嚴厲的教鞭。離別之際，我真心地說一聲“謝謝”，我也真心地祝愿同學們在新的學校有更出色的表現(xiàn)。
我更記得這六年來每一位老師對我諄諄教誨。我深深懂得，我的每一步成長都浸透著老師的心血，我的每一點成績都映照出老師的付出。我更知道，老師們并不需要什么物質(zhì)的回報，看到我們燦爛的笑容就是您最大的幸福。那么就讓我笑著說“老師，您辛苦了”。
我的母校，您像一位慈祥的母親，無私地哺育著我們，讓我們在您的臂彎里茁壯成長。我在您的關愛中獲得了智慧的力量，還有人生的道理。感謝您母校！將來我會帶著優(yōu)異的成績來看望您！
分別的鐘聲已經(jīng)敲響，而這次的分別，何嘗不是為了下次更好地相聚。既然我們的目標是前方，既然母校給了我們奮斗的力量，請忘掉悲傷，記住曾經(jīng)的輝煌，讓淚水化成我們的翅膀，帶著我們的理想，繼續(xù)展翅翱翔！
小學畢業(yè)典禮講話稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這風和日麗、鳥語花香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場上，參加這次畢業(yè)典禮。
從入學到現(xiàn)在，我們從一個懵懂無知的小朋友，變成一位即將踏入新學校的中學生。是老師哺育了我們，是老師把我們帶入了知識的殿堂，讓我們在知識的海洋里暢游。
記得剛?cè)雽W的那一天，我拉著媽媽的手走進了這個陌生的學校。我用好奇的目光看著周圍的一切：高高的教學樓、清澈的湖水、做工精細的亭子……當我們大伙兒都坐在座位上時，陳老師就開始自我介紹，我們也一個個站起來自我介紹。就在那一刻，我們認識了一位好老師。
我還記得有一年植樹節(jié)，我們級段全體師生唱著歌往我們的種植基地走去。過了很長一段時間，我們終于來到了我們的`種植基地。等老師分配好工作后，大家賣力地干起活來：有的挑水；有的挖坑；有的搬樹苗；有的在澆水……大約過了一個小時，我們干完活了，大家都累得筋疲力盡，但我相信，我們大伙兒之間友誼的城墻一定會更堅固的！
我更記得那一堂數(shù)學課上李老師對我們說的一件事。
李老師剛跨進教室就說：“你們的語文老師說了一句話，讓我昨天一晚上都沒睡好�！蔽覀冇X得很奇怪，便迫不及待地問老師：“老師，是什么呀？”李老師語重心長地說：“陳老師說‘我現(xiàn)在沒什么好掛念的，最掛念的就是同學們的成績�！蔽覀兇蠹衣犕�，一直沉默不語。我看著窗外的綠樹，似乎在回憶著些什么，大概是六年來的一些事吧……
再見，敬愛的老師，再見，親愛的同學！我一定讓這一段記憶珍藏在我的心中……
小學畢業(yè)典禮講話稿 篇10
尊敬的校領導 老師親愛的同學們：
六年的小學生活如流水般轉(zhuǎn)眼即逝�；厥走@六年的啟蒙歲月，有多少難忘，有多少留戀。難忘我敬愛的老師，親愛的同學們，留戀這美麗的校園，和在這里充滿歡笑的每一天。在剛?cè)雽W時我們幼稚、無知，只會玩耍打鬧。是您給予我們溫暖，給予我們關懷。
教我們學知識、學做人。無論我們再調(diào)皮再貪玩，您也不會生我們的氣。在我心中，
老師就是一支無私奉獻的紅燭，燃燒自己，照亮我們的一生。學校就是一個育人的大搖籃，讓我們早日成長為參天寶松。在您的盡心呵護下，一個個天真幼稚的娃娃，成長為一名名優(yōu)秀的少先隊員;在您的耐心教導下，一個連話都說不清楚的孩子可以成為在這里侃侃而談的.小主持人;在您的悉心栽培下，一個默默無聞的小隊長，可以成為學校一名優(yōu)秀的大隊長。當我寂寞無助時，只要看到這肩上的標志，就會重拾信心，繼續(xù)開始我的學習。當然，今天的成就有自己的努力，但更多的是老師的栽培與鼓勵。謝謝您，老師，您給予的栽培與關懷我們會永遠銘記心中;謝謝您，校領導，您為我們提供了這樣一個優(yōu)越的學習條件，為我們今后的學習打下了一個堅實的基礎雖然我們在一天天成長，成熟，但我們從沒忘記自己是一個小學生，是一名少先隊員。老師的教導常�；厥幵诙�;校領導的祝福我們會永遠銘記在心。今天我們帶著你最真摯的祝福走走上了漫漫人生路，您給予的栽培與呵護，將是我們今生永遠的財富。
在此我代表全體07屆畢業(yè)生，向母校向母校獻上最誠摯的祝福：祝母校越辦越好，培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學子。以后無論我們在哪里都會驕傲地說：我是工業(yè)人。 母校以我為驕傲，我已母校為自豪。
小學畢業(yè)典禮講話稿 篇11
各位老師、全體同學們：
上午好！
今天我們歡聚在我們美麗的校園內(nèi)，舉行我校20xx屆畢業(yè)典禮大會，共同慶祝六年級同學圓滿完成了自己的學業(yè)，即將開始自己人生的另一個征程，在此，我謹代表學校全體師生向六年級的同學們表示熱烈的祝賀！
此情此景，不由勾起我對你們一段段美好的回憶：難忘你們大課間操嫻熟優(yōu)雅的動作；難忘你們酷暑烈日下堅持檢查大課間和路隊的身影；難忘演講比賽時你們聲情并茂的表現(xiàn)；難忘勞動值日時你們一馬當先的勁頭；難忘流動紅旗一次又一次到你們班做客；當然也難忘我們大家共同參與的“春暖花開”行動。在“春暖花開”行動中脫穎而出的“班級十星”，在慶“六一”的舞臺上表彰的好少年，在本次新生檢測中經(jīng)受了學習與道德雙重考驗的同學們，以及因為受名額限制沒有能夠獲得公開榮譽但是也表現(xiàn)很好的同學們，你們在校期間各方面優(yōu)秀的表現(xiàn)，都必將積淀為九小發(fā)展史上一筆寶貴的精神財富，我和你們的老師都永遠為你們驕傲！
我也曾經(jīng)很榮幸地擔任過你們的老師，我很是珍惜我們在一起的那段時光，前天我還專門翻了翻我發(fā)表在網(wǎng)上的有關文字，看著一個個熟悉的名字，品味著我們在一起時的喜怒哀樂，我突然意識到，你們都要離開這里了，我都沒有來得及準備好自己的情緒呢，我不知道是要為你們小升初后要開始一段全新的生活而高興、驕傲，還是要為你們馬上就會發(fā)生的離開而悲傷、遺憾。我心里陷入了矛盾。
好在我今天還有這么一個機會，代表學校給大家講幾句話，我就借此機會“假公濟私”最后給大家絮叨幾句：
一是要牢記我們的校訓：做最好的自己。我一直強調(diào)，人的最大敵人不是別人，而是自己。為什么這么說呢？因為人都是有缺點的，而影響你前進腳步的，恰恰是這些缺點，所以這些缺點就是你的敵人，你要敢于向你的這些缺點發(fā)起挑戰(zhàn)，毫不遲疑，絕不退縮！這樣做，你就做到了最好的自己！人有時候也怕和別人比，俗話說：人比人，氣死人。和別人比，容易產(chǎn)生自卑心理，而和自己比是最好的辦法，只要和以前的你、一分鐘以前的你相比你進步了，這就做到了最好的自己！你只要不斷追求做最好的自己，你必將會成為一個不枉度此生的人、一個卓有成就的人、一個具有真正人生價值的人！
二是要繼續(xù)發(fā)揚我們xx優(yōu)良的傳統(tǒng)：講文明禮儀，做個有修養(yǎng)的人；重讀書誦典，做個有根基的人。文明禮儀能使你擁有更多優(yōu)秀的朋友，能使你贏得越來越多的尊重，能給你帶來越來越多的快樂。舉止優(yōu)雅、談吐得體，能使男生具有紳士風度；舉止優(yōu)雅、談吐得體，能使女生具有淑女風范，這都叫做有修養(yǎng)。我們要牢牢記住，說你有修養(yǎng)，這是對一個人最好的褒獎！我們學校一直在強調(diào)讀書，葉圣陶老先生說：讀書是一輩子的事情。確實不錯！剛才我們說到修養(yǎng)，讀書就是你獲得良好修養(yǎng)的一個最重要的途徑。
有句俗話說得有點過分，但是卻有道理，這句話叫：無知者亦無恥。意思是說，一個人如果沒有知識就連羞恥感都會喪失掉。孟子說：恥之于人大矣。以其得之則圣賢，失之則禽獸耳。這是什么意思呢？他是說，羞恥之心對于一個人太重要了，人有了它則可以成為圣賢，失去了它則還不如一個禽獸。這真是至理名言！沒有羞恥感是人最大的悲哀，是教育在這個人身上最大的失敗，這注定會給一個人的一生帶來悲劇，甚至還是毀滅性的悲��！
除羞恥之外，還要有畏心。“畏”是“畏懼”的“畏”，也就是“害怕”。這一段，我剛好讀了一本文言名作《了凡四訓》和一位博士生導師寫的文學方面的書《從俗世中來，到靈魂中去》，都不約而同提到了這一點。古人從迷信的角度講：“天地在上，鬼神難欺，吾雖過在隱微，而天地鬼神，實鑒臨之�！币馑际钦f，你做一件不好的事情不要以為沒有人知道，天地鬼神都看著呢，盡管錯誤很小，但是絕不會欺瞞過天地鬼神。后一本書從科學的角度講：畏懼之心實際上是人自我保護的一種手段。一件極為錯誤的事情如果我們不計后果大膽地做下來，可能會給別人帶來財產(chǎn)、身體、心理，甚至是生命的損壞，我們自己的麻煩也就接踵而至了。試想，要是我們懷有一顆畏懼之心，在做這件事之前先想到怕，那么該有多少悲劇可以避免��！
我一直在堅持讀書，這幾日的書我讀過之后竟然發(fā)現(xiàn)好像都是專門為你們讀的一樣。你看看，第一點談的“你要敢于向你的這些缺點發(fā)起挑戰(zhàn)，毫不遲疑，絕不退縮�。�，可以歸結(jié)為“勇心”，上邊所談的可以歸結(jié)為“恥心”和“畏心”。這三“心”都來自于我剛看過的《了凡四訓》。這就是讀書的好處：讓我們開闊視野、獲取新知，使我們獲得繼續(xù)前進的不竭動力。
從大的規(guī)律上講，人讀書的多與少，就直接決定了人一生能夠前進多遠。所以，希望大家一定要深深打上九小這個印記：有修養(yǎng)、多讀書！
除三“心”之外，還要有二“意”。
一是要長存上進之意。我們小學階段都結(jié)束了，可以試著思考一點深刻的話題了，大家可以想一想：人生有什么意義？古今中外的哲學家大都要思考這個問題，《從俗世中來，到靈魂中去》這本書就談到外國的.一個哲學家有一天正吃著飯就忽然心生疑惑：我每天都重復著上牙敲打下牙這個動作吃東西，這有什么意義啊？人不管高低貴賤，只要一來到這個世上，就注定了目的地只有一個，那就是“死”。就這么簡單，看上去真的沒有什么意義。人生真的沒有什么意義，但是每一個人為什么不僅都留戀著這個世界，而且還都活得有滋有味呢？那是因為人生雖沒有意義，但是人卻賦予了它意義！我們沒法改變?nèi)松拈L度，但是我們通過努力可以改變它的寬度、厚度和高度！
今年高考，大多數(shù)高三畢業(yè)生還在為自己的命運憂心忡忡時，石家莊市一位高中生一下子就收到了13所美國大學的錄取通知書。我專門看了他的成長經(jīng)歷介紹，他并不是具有什么非凡的才智，他的成功秘訣只有一個：時刻在追求上進！美玉都是藏在石頭里的，你要是把它拋來拋去，它就和一般的石頭、磚塊沒有什么兩樣，但是若是你下功夫去雕琢它，它就能煥發(fā)出美麗的光彩，最終成為寶玉！我們的才智、美德現(xiàn)在正被我們幼小的年齡這塊石頭包裹著，怎么樣讓它最終露出炫目的光彩呢？那就只有通過我們自我的努力雕琢，通過自己的上進，最終顯露出我們真正的價值！
二是要長存感恩之意。感恩國家、感恩政府，沒有國家和政府的如此巨大的教育投入，現(xiàn)在我們恐怕還在以前那個既破舊且危險的小院子里上課，現(xiàn)在的先進教學設備更是想都不敢想；感恩學校，學校為了大家能接受到更為優(yōu)質(zhì)的教育，殫精竭慮勇往直前，作為這幾年最大的受益者，這一點你們比我更有發(fā)言權；感恩老師，你們能夠擁有勤奮、睿智、敬業(yè)的老師，她們?yōu)榱四銈兩踔脸３ＣΦ猛浟俗约旱暮⒆�，著真是你們這一輩子最值得榮幸的事情，我建議大家給她們以熱烈的掌聲，向你們的老師表示自己的感謝！還要感恩同學，這六年一路走來，多虧了同學的相伴，我們的學習生活才變得豐富起來、生動起來。大家還要特別對自己的父母懷有感恩之心，學校、老師、同學也許隨著時間的變遷還會有變化，比如暑假一過，我們就有了我們新的學校、新的老師、新的同學�？墒俏覀儗Ω改竻s別無選擇，他們?yōu)榱宋覀兊拿篮们巴疽呀?jīng)默默陪伴了我們十幾年，為我們奉獻了十幾年，并且還將一直陪伴下去，奉獻下去。所以，我建議把最熱烈的掌聲留給自己的父母吧，感謝他們無私的愛！
送給了大家三“心”二“意”，最后是祝愿。祝愿大家在暑假后，都能遇到自己滿意的老師、滿意的同學，能開始又一個讓你熱血澎湃回味無窮的成長征程！相信大家的明天會更好！九小就是你們永遠的家，希望大家�；丶铱纯�！
謝謝大家！
小學畢業(yè)典禮講話稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行我校20xx屆畢業(yè)典禮。同學們經(jīng)過勤奮的學習，已經(jīng)順利完成了小學階段的學業(yè)，即將踏進初一級的學校。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀！同時，也向為培養(yǎng)同學們付出辛勤勞動的六年級任課教師表示衷心的感謝！
20xx屆畢業(yè)的同學們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校辦學體制發(fā)生變化，教育教學改革不斷深入的時期。學校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機遇，開拓進取，在基礎設施建設、學校文化建設、教育教學改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。
學 校用“一切為了學生的幸福”的教育理念，指導教育教學全面工作。既關注同學們當前的學習和發(fā)展，保證同學們的考試成績，更關注同學們一生的幸福，
促進同學 們素質(zhì)的全面提高，實現(xiàn)“學會做人，學會求知，學會健康，學會審美，學會勞動”的培養(yǎng)目標，奠定同學們終生幸福的'基礎。
學校始終把培養(yǎng)“學會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動，教育同學們學會感恩，珍惜幸福生活，報答父母親人、社會和國家，美麗的大自然，實現(xiàn)“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標。
學校始終把培養(yǎng)“學會求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究，落實“博學篤行、自主合作”的學風，實現(xiàn)“激發(fā)興趣、學會方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習慣、促進個性”的求學目標，奠定同學們終身學習的基礎。
學校始終把培養(yǎng)“學會審美”、“學會健康”、“學會勞動”放在重要位置，整體設計、系統(tǒng)安排了智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動，文體活動豐富多彩，為同學們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。
六 年的學習時光是短暫的，卻是難忘的。難忘課堂上同學們思索的眼神；難忘閱讀節(jié)上，你們俊秀飄逸的書法，難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音，難忘體育節(jié)上你們 矯健的身影；難忘藝術節(jié)中，你們嘹亮悅耳的歌聲；難忘獻愛心時，同學們奉獻的零花錢……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自 信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學畢業(yè)生！今日，你們還是這里的小學生，明 天，你們就要奔向高一級學校，不久的將來你們將成為社會的棟梁！
同學們，小學畢業(yè)是一個里程碑。但是，小學畢業(yè)不是學習的結(jié)束，而是新的 學習的開始。在此畢業(yè)之際，我謹代表母校，希望同學們把母校“做讓我們一起來做”的校訓、“博學篤行、自主合作”的學風，持之以恒地落實到今后的學習和生 活中！母校的老師們期待著你們天天進步的好消息！母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創(chuàng)造美好的明天，享受幸福的人生。
小學畢業(yè)典禮講話稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這艷陽高照�；被h香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下。
從入學到現(xiàn)在，身邊的這顆槐樹已經(jīng)增添了六個年輪，每一個年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉戲的笑聲，誨人不倦的心聲······我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有去開心的郊游，你追我趕的賽場······
我記得，六年前入學的第一天，放學的鈴聲響過，同學們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走，熱熱鬧鬧的校園，頓時變得冷冷清清。可是，我的爸爸媽媽還沒有來。站在這槐樹下，看著偶爾從面前走過的陌生的面孔，望著樹的四周陌生的建筑，我真想哭。這時，班主任李老師走來了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水，說：“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會兒，如果把爸爸媽媽還不來，老師送你回家。”李老師的手那么溫暖，李老師的話那么親切，就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望，校園已經(jīng)不再陌生，我覺得自己仿佛回到了家。
我還記得，三年前槐樹下的那場運動會。三年級的接力賽正在進行。我接過棒，向前飛奔，耳邊傳來陣陣加油聲，不由得加快了腳步。終點近了，近了，突然腳下一滑，我失去了知覺。醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下，老師正在掐我的人中，同學們都圍在我的身邊，有的端著熱水，有的拿著我的衣服，眼睛里流露出焦急、關切的目光。一股暖流，涌上我的'心頭。我們失去了一個獎杯，但收獲了同學的友誼，收獲了寶貴的真情.
我更記得，上個學期的六年級家長會。那天，校園里貼著標語，就像過節(jié)。同學們的優(yōu)秀作業(yè)，獲獎作文，豐富多樣的手工制品，各種各樣的獎狀 、獎杯，琳瑯滿目，張掛。擺放在槐樹的四周。我也是站在這兒個地方，宣讀自己的獲獎作文《我的小學生活》盡管那篇作文的每一句話，每一個字，都牢記在心，但是面對都是成人的家長，我還是有一點緊張。教我們語文的王老師，就坐在臺下第一排，他向我點點頭，投來鼓勵、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒，找回了信心，用清晰響亮的聲音，朗讀已經(jīng)會背誦的課文，贏得家長們的陣陣掌聲。
往事珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，身邊的這顆槐樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?明天，您一定因我們而榮光。
再見，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗�！罢l言寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，將永遠銘刻在我們心上。
再見，親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播進心里，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友情地久天長!
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