[熱]在小學畢業(yè)典禮上的講話
在小學畢業(yè)典禮上的講話1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家,下午好!
(金):春去秋來,花開花落,寒來暑往,歲月匆匆。(傅):彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。(潘):在這個艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。(戴):此時此刻,我們的心情百感交集,每個人的心中都充滿了對母校一切事物的留戀之情。(沈):回頭望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學都是那樣地熟悉,那樣地親切。
(沈):忘不了,六一兒童節(jié)!我記得那次六一兒童節(jié),我意外的得到了陳老師送給我的'禮物。雖然那只是一本普普通通的本子,但是它蘊含的意義卻不這么簡單。這是我上課積極舉手的肯定,從那以后我就覺得舉手發(fā)言是一件光榮的事。是陳老師讓我明白了要珍惜時間,認真聽課積極舉手從那以后我不斷告訴自己要加油。我知道:舉手發(fā)言將會成為我求學路上的一盞“明燈”。
(金):忘不了,作業(yè)本上的紅叉叉!還記得,我是多么“放肆”的向何老師提出問題,但何老師不但不“抵制”,還一直鼓勵我繼續(xù)問。何老師一題題耐心的、仔細的對我講,每講完一題總是問我:“懂了沒?”我也時常“嗯,嗯,啊,啊”回應(yīng)幾聲。那作業(yè)本上的一個個叉和一個個勾,將永遠勾在我心中。
。ǜ担和涣耍c名冊的那些事兒!記得五年級的時候我負責登記點名冊,那天下午陳老師問我:“你記點名冊了么?”我結(jié)結(jié)巴巴支支吾吾。我低頭不敢看陳老師,沒想到陳老師卻和藹的告訴我做事不可半途而廢!我聽了趕緊補好。陳老師的那句話讓我終生難忘!
。ù鳎和涣,富有童真的老師!我記得那是一個寒冷的冬季,天很冷,我們都搓著手哈著氣,就在這時何老師走了進來,說:“來,我教你們跳兔子舞,這樣就不會冷了”說完就拉起一個同學和她跳了起來,漸漸的跳舞的人越來越多了教室里也暖和了起來,我也忍不住跳了起來!白笞笥矣,前前后后……”我們越跳越高興,越跳越暖和。我是多么喜歡老師叫我們跳兔子舞。
。R):我們要畢業(yè)了,但畢業(yè)不是終點,而是一個新的起點!作為即將跨入中學校門的我們,應(yīng)當努力學習,以優(yōu)異的學習成績回報母校!
敬愛的老師、同學:
我們的小學生活即將結(jié)束,這六年的時光,已經(jīng)飛快的過去,現(xiàn)在回憶起那往事人讓我感慨萬千。
我還記得,那天上午,晴空萬里,可是到了中午,下起了傾盆大雨,同學們一個個準備頂著大雨回家,但是他們的家長已經(jīng)來接她們了,只有我姨媽在家里面有要事要做,不能來了,我只能呆呆坐在教室里,這時,班主任老師來了,見我一個人呆坐在教室里馬上來問我怎么回事,我將前因后果說給老師聽嗎,老師親切的對我說:“別擔心,呆會我送你回家!”老師一手撐著山一手牽著我把我送回了家。
這些往事,雖然距現(xiàn)在很長了,可我依然記憶猶新。
再見了,我的母校!再見了,我的老師!再見了,我的同學!再見了!
在小學畢業(yè)典禮上的講話2
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!時間如流水,眼間的工夫,我已是六年級的學生了,在這六年里,我經(jīng)歷的很多的事情,是你們讓我從無知,幼稚的小女孩,變成別人口中懂事,成熟的大姐姐。此時此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲。
我記得在一年前的運動會上,五年級的八百米正在進行,我聽見“砰”的一聲槍聲,向前奔跑,耳邊傳來陣陣加油聲,我不禁加快了腳步,終于跑完了四圈,我又暈又渴,突然,兩個同學迎上來,一邊給我遞水,一邊給我擦油,突然之間,好像有一股暖流直涌我心頭。
我更記得有一次測驗我只取得了70多分,同學們嘲笑我,就在我灰心時,小婷同學鼓勵我,她一下課就教我不會的題,在她的幫助下,我的成績一點一點進步了,最后,我的.成績居然都可以取得90分以上了。我不但收獲了知識還收獲了同學的友誼和寶貴的真情。
再見了,敬愛的老師,俗話說:“一日為師,終身為父”。六年的光陰,我終身難忘,是您教會我們做人的道理,老師,謝謝您!您辛苦了!
再見了,親愛的同學,我們即將揮手告別,告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的少年時代。同學們,請記住我們在一起的每一分每一秒,讓我們的友誼天長的久!
在小學畢業(yè)典禮上的講話3
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這艷陽高照;被h香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下。
從入學到現(xiàn)在,身邊的這顆槐樹已經(jīng)增添了六個年輪,每一個年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉戲的笑聲,誨人不倦的心聲······我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有去開心的郊游,你追我趕的賽場······
我記得,六年前入學的第一天,放學的鈴聲響過,同學們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,熱熱鬧鬧的校園,頓時變得冷冷清清?墒,我的爸爸媽媽還沒有來。站在這槐樹下,看著偶爾從面前走過的陌生的面孔,望著樹的四周陌生的建筑,我真想哭。這時,班主任李老師走來了,她用手輕輕擦去我眼角的淚水,說:“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會兒,如果把爸爸媽媽還不來,老師送你回家。”李老師的手那么溫暖,李老師的話那么親切,就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望,校園已經(jīng)不再陌生,我覺得自己仿佛回到了家。
我還記得,三年前槐樹下的那場運動會。三年級的接力賽正在進行。我接過棒,向前飛奔,耳邊傳來陣陣加油聲,不由得加快了腳步。終點近了,近了,突然腳下一滑,我失去了知覺。醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下,老師正在掐我的人中,同學們都圍在我的身邊,有的端著熱水,有的拿著我的衣服,眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流,涌上我的心頭。我們失去了一個獎杯,但收獲了同學的友誼,收獲了寶貴的真情.
我更記得,上個學期的六年級家長會。那天,校園里貼著標語,就像過節(jié)。同學們的優(yōu)秀作業(yè),獲獎作文,豐富多樣的手工制品,各種各樣的獎狀 、獎杯,琳瑯滿目,張掛。擺放在槐樹的四周。我也是站在這兒個地方,宣讀自己的獲獎作文《我的小學生活》盡管那篇作文的`每一句話,每一個字,都牢記在心,但是面對都是成人的家長,我還是有一點緊張。教我們語文的王老師,就坐在臺下第一排,他向我點點頭,投來鼓勵、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,用清晰響亮的聲音,朗讀已經(jīng)會背誦的課文,贏得家長們的陣陣掌聲。
往事珠啊!
敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身邊的這顆槐樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?明天,您一定因我們而榮光。
再見,敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗!罢l言寸草心,報得三春暉!蹦牟赣钋,將永遠銘刻在我們心上。
再見,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播進心里,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長!
在小學畢業(yè)典禮上的講話4
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這空氣中充滿著不舍的日子里,我們即將跨出母校的大門,走進另一個校園。
春去秋來已經(jīng)有六個輪回,每一個日子里都裝著我們的影子。此時此刻,我的耳邊又響起朗朗的讀書聲,又響起了歡快地歌聲;我的鼻子又聞到了淡雅的墨香,又聞到了一縷桂花香;我的眼睛又看到了打鬧著的同學們,又看到了那些難以忘卻的課堂。
我還記得,當我摔跤時,會有朋友來扶我,來安慰我;我還記得,上課回答問題時老師向我偷來的鼓勵目光;我還記得,比賽時同學們“加油”的聲音;我還記得,演講或朗讀后同學們發(fā)自內(nèi)心的掌聲;我還記得,下課了,男生和女生開始打斗;我還記得,老師上的'那幾節(jié)意義深刻的課;我還記得,我們互相取的外號;我還記得我們吵了又好,好了又吵;我還記得許多,許多……
這些寶貴的記憶啊!我怎能輕易丟棄?我舍不得!敬愛的老師,親愛的同學,六年的時光就如曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝,六年真的很短,短到我能記住每一個瞬間。當我們過完最后一個“六一”兒童節(jié)時,心里便應(yīng)該清楚,我們,必須要到新的學校,迎接新的生活。
再見,敬愛的母校,在您寬大而厚實的背上,我們懂得了感恩,學會了自信,您見證了我們的成長,陪伴我們在成長的大道上印下一個個足跡。今天我以二小為榮,明日二小一定以我為榮。
再見,敬愛的老師同,是您,不顧額上豆大的汗珠,是您,不顧自身的疲憊,一日一日地教導我們。讓我們讓我們學會各種本領(lǐng) ,您是幫助我們長成小樹的陽光雨露。
再見,親愛的同學。六年了,吵過,鬧過,可一根無形的線早已將我們系在一起,香味終究要散開,夢終究要醒來,我們終究要分開,有緣多年以后還會相見。這段寶貴的記憶,我會永遠珍藏在心靈的最深處。
再見了,校園里的一草一木,一人一物!
此致
敬禮
在小學畢業(yè)典禮上的講話5
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《今天,我畢業(yè)了!》。站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
才經(jīng)歷了小學升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當和同學們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的'記憶里,無法抹去……
六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候,經(jīng)?坑洃浫テ雌匆;學習“1、2、3”的時候,也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學階段基本知識的同時,我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力,學校的奉獻不是更多嗎?
學校不僅像一位親切的導師,更像一位無微不至的母親:今后的路還很漫長,我想對母校說,假如我能搏擊藍天,是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本……
今天,我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學!再見了,王寨小學!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:
又是一年畢業(yè)季,又是一季豐收時。今天,我們在這里隆重舉行xx大學xx學院20x屆畢業(yè)典禮,20xx名畢業(yè)生同學們即將告別朝夕相處的老師和同學,告別學習和生活了四年的美麗校園,投身到建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)xx、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去,將要開始你們更加絢麗多姿的五彩人生。同學們,在這回味往事、揮手告別、展望未來的美好時刻,我代表學院領(lǐng)導和全體師生員工向順利完成學業(yè)的20x屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
同學們,當年,你們懷著對夢想的追求和對未來的渴望走進xx學院。不論是在東海之濱美麗的瑯岐校園,還是在方廣巖旁嶄新的永泰校區(qū),在這里,你們盡情揮灑著青春的激情、編織著青春的夢想;在這里,你們接受了知識的洗禮、感悟了智慧的啟迪、受到了人格的熏陶;在這里,你們認識了一個又一個的新朋友,一步一個臺階提高了自己的素質(zhì)和能力;在這里,你們與學院一起成長,參與并見證了學院發(fā)展的進程。
同學們,校園時光如同白駒過隙,彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬即逝。寒來暑往,春華秋實,今天,你們的學業(yè)已經(jīng)完成,羽翼已經(jīng)豐滿,老師和家長已經(jīng)放心讓你們展翅高飛,飛向祖國大地,奔赴四面八方,去實現(xiàn)你們每個人的夢想。
在小學畢業(yè)典禮上的講話6
敬愛的老師、親愛的同學:
入學到現(xiàn)在,我們在一起的點點滴滴,成為了我們友誼的寫照。此時此刻,我耳邊又回想起同學的歡聲笑語、老師的諄諄教導,眼前又浮現(xiàn)出同學之間的互幫互助,師生間的善言善語……
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光,忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心、流了多少汗。您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱忱教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師呢?
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。
再見,敬愛的老師!加減乘除,算不盡您做出的貢獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識的`甘露,澆開我們理想的花朵!您用心靈清泉,潤遇著我們情操的美果。您對我們的愛,我們將永遠銘刻在心中。
再見,親愛的同學!我們彼此都把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長!
在小學畢業(yè)典禮上的講話7
老師們,同學們:
大家好!
今天,是莊嚴的一天,是充滿希望的一天,因為我們即將羽翼豐滿,展翅翱翔,來到一個轉(zhuǎn)折點——初中。今天,我們最后一次歡聚在母校,在這里舉行畢業(yè)典禮。我相信,每一個同學都滿載著收獲:在母校學習了六年,我們收獲了童真,收獲了喜悅,收獲了智慧,收獲了成功。
還記得剛剛跨入的我們嗎?那時,我們每個人臉上都透著童真,可愛,同學們哭著鬧著想要回家,眼淚一串串的向下掉,“哇哇”的哭聲從我們嘴邊發(fā)出,這時,一雙溫暖的手拍著我們的背,是老師,將我們樓在懷里,安慰著我們,在老師的懷里,我們停止了哭泣,適應(yīng)了學校的環(huán)境,開始了小學的學習。
還記得每年的六一聯(lián)歡會嗎?同學們個個獻出自己的“獨門絕技”,在舞臺上盡情展示,盡情舞蹈。還記得一年一度的.運動會嗎?同學們在賽場上為班級的榮耀拼搏,我們在運動會上展現(xiàn)了我們的雄姿!學校的操場見證了我們的汗水,學校的花朵為我們而開放,雖然即將升入初中,但我們永遠是最棒的!
短短的六年,我們告別了天真,走向了穩(wěn)重;放下了童年的稚氣,獲得了自信;離別了依賴,走向了自強。同學們,我們六年的學習,六年的刻苦,六年的成長,變成了現(xiàn)在的我們——羽翼漸漸豐滿的小鳥,正準備展翅翱翔!
再見了同學,多年之后,我們找到那陌生的樓房,但卻是熟悉的面孔,今天,我們即將分開,但明天,我們將帶著喜悅相見!
再見了老師,您用手指在黑板上寫出智慧,用汗水哺育我們成長,您的哺育之恩,我們不忘您的諄諄教誨,親切的笑容,我們要用優(yōu)異的成績回報您!
再見了母校,我們在您的話語中成長,在您的懷抱中歡笑, “;丶铱纯础蔽覀儠斡浽谛模裉,我們?yōu)槟湴!明天,您一定因我們而榮光!
在小學畢業(yè)典禮上的講話8
尊敬的各位老師、各位家長、各位同學:
大家上午好!
首先感謝302班的雙胞胎思含、思言的媽媽,感謝一年級段家委會蔡玲玲主任,使我們能在美麗的寧波諾丁漢大學舉行東湖小學的第二屆畢業(yè)典禮。
今天的畢業(yè)典禮是我到東湖小學工作以來參加的第2屆畢業(yè)典禮。
今天的講話對我來說,有著雙重的身份。我既是你們的校長,也是602班、604班的美術(shù)老師。同時,對601班、603班的同學來說,雖然我沒有給你們?nèi)谓,但整?年,400天的時間,不管是我對于你們,還是你們對我,彼此之間已經(jīng)非常的熟悉。
正是有了任課教師這一身份,使得今天的講話顯得非常溫馨,同時顯得非常沉重。
說到溫馨,作為校長,我熱烈祝賀同學們小學畢業(yè),衷心祝福同學們升上初中,踏上新的學習征程。
說到沉重,作為任課教師,每周給你們上二節(jié)美術(shù)課雖然不算多,但是通過上課建立的師生友情相信會隨著時間的推移會越來越珍貴。看著你們畢業(yè)離別,總有些依依不舍。
參加今天的畢業(yè)典禮,我一再告誡自己,這是一件令人高興的事情,因為你們小學畢業(yè)了,馬上升到初中了。等過了短短的2個月暑假,隨著新學期的開學,我會很快地接受新的班級,重新任教一批學生,開始我的教學工作。
但是,這仍然不能使我擺脫離別的悲傷。雖然此時此刻在臺上我不會流淚,但是,并不能說在今天的畢業(yè)典禮上我就不流淚。
我想,如果教師在與自己的剛小學畢業(yè)的學生互相告別時以淚水代替了歡樂,這就意味著,在過去的六年小學生涯里師生之間有著共同的精神生活。
當然,淚水也不僅僅代表著悲傷,同時,也包含著幸福,感動和感激。此時此刻,包含著幸福和離別悲傷的淚水已經(jīng)悄悄地逃出了我的眼眶,雖然我一直在努力的克制。
親愛的同學們,作為東湖小學的業(yè)生,你們承載著老師和家長們的殷切希望。我們期待你們成為德才兼?zhèn)洹⒗硐脒h大、胸懷寬廣、全面發(fā)展的人,相信你們勇于迎接新的挑戰(zhàn),用自己的實際行動創(chuàng)造新的輝煌,為你們的母!獤|湖小學爭光!
最后,我把陳暢同學送給我的'《承載希望自由飛翔》逸凡中隊畢業(yè)季特輯中,封底的一段《蒲公英》的小詩念給大家:
帶著你的夢想,自由飛翔;
帶著你的希望,隨風飄蕩。
張開你的翅膀,你飛了一趟又一趟。
尋找你落地開花的方向,實現(xiàn)你內(nèi)心深處的愿望。
飛,我要飛,漫天花絮隨風飛,愛的種子空中綴;
飛,一起飛,蒲公英的種子漫天飛,飛過花季雨季的篇章!
花兒輕飛,你也輕飛,風兒吹吹,帶你飛!
這就是你永無止境的向往!
謝謝大家!
在小學畢業(yè)典禮上的講話9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我講話的題目是:你們就將成為少年!
在梔子花開的時節(jié),我們迎來了一個注定要到來的時刻,我們歡聚在一起隆重舉行鎮(zhèn)xx驗小學20xx屆畢業(yè)典禮。在座的126位同學,是我們鎮(zhèn)xx驗小學培育的又一批燦爛的明珠。在此,我首先代表學校全體教職員工,祝賀同學們圓滿完成學業(yè)!同時向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
不知道同學們注意到?jīng)]有,一年前,在原來幼兒園的地塊上種植的樹木漸有規(guī)模,學校移栽的幾棵粗大的香樟樹重又發(fā)出了新葉,老師們熱心種植的菜園子也結(jié)出了好吃的小黃瓜、空心菜和生菜、辣椒。這件事告訴我,教育需要靜心等待和付出心血。
老師們靜心等待了六年。六年中,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;老師們付出了六年的心血,六年中,你們拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。今年的畢業(yè)典禮,也是你們奔向人生新征程的成長禮。昨天陸曉明老師鄭重的找到我,坐在我前面,等著我仔細閱讀今天的典禮議程,并且布置了一份作業(yè),就是作為校長,我必須在今天的典禮中講話,然而今天凌晨,早早的醒來,你們那一張張熟悉而陌生的笑臉在我腦海中一個個走過,你們的老師一個個忙碌的身影似乎也在我眼前浮現(xiàn)。所以,我準備放下準備好的講稿,說說另外的話題。
首先,我想說的是“精神”。我想問問我們的同學,同學們,你們了解你們的老師嗎?你們了解這些陪伴了你們小學生活的老師嗎?
昨天,我在微信朋友圈里看到英語吾利春老師發(fā)的幾幅照片,是顧雅萍、陳梅芳、周丹幾位老師們在忙著為你們準備畢業(yè)聯(lián)歡,老師們寫出的標題是“幸福時刻的開始”。同學們我真為你們慶幸,你們擁有的是最愛你們的老師,此時此刻,在你們即將奔向幸福人生新征程的時候,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。同學們我真為你們慶幸,你們擁有的是最有愛心的老師。
同學們我還為你們慶幸,你們擁有的`是最奉獻的老師。不知道你們是不是清楚,在你們復習迎考的緊要關(guān)頭,你們的范惠明老師胃病復發(fā),一直堅持忍著劇痛不去住院治療,直到你們完成區(qū)里的調(diào)研考試才放心去了醫(yī)院,還有幾位老師也一直邊吃藥邊堅持著工作。
同學們我真為你們慶幸,你們擁有的是最有責任心的老師。在我們顧惠琴老師的要求下,我曾經(jīng)去她們班級給同學們上過一節(jié)晨會課;每一次到六年級辦公室,顧惠琴老師、查愛娟老師、朱文菊老師她們都會和我講述你們的點滴進步,也會為個別同學的頑皮而憂心忡忡。徐毅老師在調(diào)研之后,反反復復的和我討論著調(diào)研試卷,思考著同學們學習中的得與失。
同學們讓我們在這里以最真誠的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
同學們,“愛心、奉獻、責任”是你們身邊的老師最顯著的精神標志,我相信,老師們所具有“愛心、奉獻、責任”的精神也會成為你們成長中重要的精神財富,我也希望你們大家讀成長為具有“愛心、奉獻、責任”這樣精神的人。
第二個我想說的話題是“角色”。
同學們今天穿上了整齊漂亮的文化衫,這是母校送給同學們的禮物。以后,看到這件文化衫相信你們就會想到母校。你們知道嗎?你們王玉良老師為了幫你們?nèi)』匚幕,耽誤了和你們拍攝畢業(yè)照,希望你們今天能夠補上,彌補這個遺憾。為什么他回去拿,因為他除了是你們的數(shù)學老師,他還是學校的分管后勤的副校長。你們的顧文雄老師是管教學的副校長,吾利春老師是學校的總務(wù)主任,陸曉明老師是學校大隊輔導員,徐毅老師是分管數(shù)學學科的教導。還有我們其他老師,他們的角色不僅是你們的老師,同時還是他們自己孩子的爸爸媽媽、自己父母的兒女。他們不僅要做好單位的工作,還要承擔家庭角色需要承擔的責任和義務(wù)。
我想跟同學們說,從今天起,你們長大了,你們即將邁進中學的大門,希望同學們做好自己的角色,承擔起應(yīng)該承擔的責任和義務(wù)。作為一名中學生,同學們的首要任務(wù)是學習,一切成就都源于永不懈怠的努力,刻苦讀書和快樂學習并不矛盾。小學,中學,大學,學海無涯;讀書,買書,藏書,書山有路。所以,不管你中學學習壓力多么大,不管你將來做什么,首要的是,做一個永遠熱愛讀書的人。同時,我們還是自己父母的兒女,要孝敬父母,懂得感恩,只有這樣,我們的人生才會循序漸進,朝暾漸朗。
第三個想說的話題是“成長”。
今天,同學們手中都會拿到一份畢業(yè)紀念冊,教科室毛主任在讓我審看的時候,我在封面上寫下了“金色童年、快樂奔跑”幾個字。因為這份紀念冊是同學們金色童年的美好記憶,它記錄下了同學們每個人的笑臉,也記錄下了同學們在鎮(zhèn)xx小六年來快樂的學習生活。奔跑意味著你們會更快的成長,但是我也希望,當你們在人生每一個成長過程中,都會“快快樂樂”。 我們之所以接受教育,既是為了提高能力,更是為了陶冶情操,讓心靈柔軟、善良,以至走向高貴。善良的品性,意味著在今后的成長道路上謙虛謹慎、不驕不躁、海納百川。
同學們,無憂無慮的小學生活即將成為過去,然而母校卻會在你內(nèi)心一直陪伴。六年前,鎮(zhèn)xx驗小學成為你們成長的搖籃;六年后,母校還會張開雙臂,成為你休憩的港灣。在你們就將成為少年,奔向明天的時候,母校給你們說再見,母校給你們道一聲:一路平安!母校更加祝愿你們“前程似錦”,并祝福你們進步!快樂!
最后我想重復一下我在畢業(yè)紀念冊上的話:希望同學們在今后的學習生活中,學中求真,做中向善,行中現(xiàn)美,懷著奉獻和關(guān)懷的心態(tài)處事,擁有幸福快樂的人生。
在小學畢業(yè)典禮上的講話10
各位同學,
大家好!
可以說,今天是難忘的一天,也是焦慮的一天。今天,經(jīng)過六年的努力,這里的學生成功完成了小學任務(wù),即將告別夢幻般的金色童年,從這里開始進入新的旅程。在此,我向你表示衷心的祝賀。
這里的很多同學都在這里度過了六年快樂的小學生活。即使他們是從中學轉(zhuǎn)來的,我相信他們已經(jīng)和這所學校建立了深厚的感情。校園里的樹和草會深深地印在學生的腦海里,老師和學生的聲音和微笑也會成為學生永遠不會抹去的記憶。
短短六年,你告別了純真,走向了平靜;脫去童年的稚氣,獲得自信;拋棄依賴,學會選擇,自尊,自立,自強。人生往事歷歷在目,回味無窮?老師和你建立了良好的師生朋友關(guān)系!但是今天,你要告別母校,去新的學校,新的環(huán)境,陌生的人群。老師真誠的希望你在新的學校里開創(chuàng)新的局面,用不屈的自信書寫你精彩的學習生活,用你的聰明編織你美好的未來!為了實現(xiàn)自己的遠大理想!建立你的宏偉目標!
可以說,在這個小小的教室里,多少歡笑灑在學生身上,多少豪邁的誓言刻在學生身上。驀然回首,過去的一切仿佛都發(fā)生在昨天,每一個老師都不會忘記:你通過課余的學習在舞臺上展示自己的藝術(shù)才華;我不能忘記你用勤奮回報老師的豐碩成果。更重要的是,我不能忘記你不驕傲的行動,在你取得成就后繼續(xù)進步的行動!幾年來,在這片土地上,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的精心培養(yǎng)下,你成長為一個朝氣蓬勃的少年。
這不僅是你成長的搖籃,也是我們老師播種希望、努力工作的.花園。也是我們展示教育教學才華的大舞臺。一切,多么難忘;多難忘啊。還記得你的母校嗎!因為你放下了理想,在這里播下了希望。記住每一位老師!因為他們永遠是你的朋友,他們永遠有熱切的目光關(guān)注你的成長!未來的生活會充滿坎坷,會有很多挑戰(zhàn),人的一生都會爬山。
這條山路又長又崎嶇。當然,這條路上到處都可以看到美麗的風景,但最迷人的風景在山頂!所以堅持走下去,不要讓藤蔓纏住你的追求,不要讓沿途的風景迷惑你的眼睛。用智慧、毅力和勇氣征服一切艱難險阻,登上峰頂欣賞神奇美麗的風。老師愛你!無論歲月如何變遷,你永遠銘刻在老師心中。請好好利用每一天!希望你能經(jīng);丶。你老師歡迎你,你母校歡迎你!
最后祝你“前程似錦”,為母校增光添彩!同時祝你永遠幸福!學習進步!
“做人要頂天立地,做事要腳踏實地”。
謝謝大家!
在小學畢業(yè)典禮上的講話11
敬愛的老師,親愛的同學們大家好:
在這樣光明明媚,烈日炎炎的夏日里。我們就要畢業(yè)了,著可能是我最后一次站在母校前。不過我不會忘記在著六年的快樂時光。
記得在四年級的時候。有一天我們要春游。我們都非常高興。我們都到了,開始自由活動。我們幾個同學在海灘上抓螃蟹,我還記得李嘉偉被螃蟹夾了一下,我們還在一起玩,一起抓魚。
還有一件事是在學校里發(fā)生的事。
有一次我們班玩踢足球。在踢球的時候,一不小心把求踢到了李嘉偉的頭上,他的.頭一下子起來一個打包,很疼。
我和幾個同學把他扶到了教室里,我們拿毛巾幫他擦頭。過了一會他的頭上的大包漸漸好了。
今天我離開了母校,明天我將離開初中的母校。但我永遠記得我著教我知識教我道理的學校,同學們今朝分別不知何時再相見。我們一定要鍥而不舍永不言敗的學習,為我們理想的目標而奮斗吧!
在小學畢業(yè)典禮上的講話12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。在這陽光明媚,陽光高照的夏日里。我們就要畢業(yè)了,這可能是我最后幾次站在這可愛的母校了,可我忘記不了這六年的快樂的時光。
記得初來的時候我是幼小無知的孩子,六年過去了,我們已經(jīng)變成了擁有許多知識的少年。此時此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。今天我們離開了xx小學,升入初中,向雄鷹在天空中展翅高飛,像魚兒又在知識的海洋,讓自己像花一樣艷麗,像金子一樣燦爛,這樣活的才有意義。
我摯愛的`同學們,不久我們即將離開可愛的母校,踏上一條新的漫長的求學之路!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。
再見了,母校,我會永遠記住您,記住我們所有的同學。再見了,母校!
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