畢業(yè)典禮老師演講稿[通用]
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮老師演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮老師演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每到六月驪歌響起,就到了畢業(yè)要道別的時候了,今天在這里,我們?yōu)槌跞耐瑢W(xué)們舉行隆重的畢業(yè)典禮。全體初三家長、全體初中教師、同學(xué)參加,還有我們學(xué)校去年畢業(yè)的部分學(xué)兄學(xué)姐也特地趕來參加。讓我們對家長和學(xué)長的到來表示熱烈歡迎。
首先,我們把熱烈的掌聲送給初三的同學(xué)們,祝賀你們通過不懈的努力以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)。今天的畢業(yè)典禮我們一直被感動包圍,這份感動從畢業(yè)生列隊入場時就開始了。在同學(xué)們臉上我們讀出了自信和堅強;在學(xué)生代表朗誦的畢業(yè)散文詩中我們聽到了努力和奮斗。從每位畢業(yè)生寫在畢業(yè)紀念冊的寄語中我們讀到了成長和感恩。從家長的眼睛里我們看到了贊許和期盼。從老師們深情的囑托詞中感受到濃濃的師生情。
三年前你們是我們最大的期盼,三年后你們是我們驕傲的理由。在你們成長的三年里,我們濟南陽光100中學(xué)也已經(jīng)建校六年了,在過去的六年中,全體師生一直在努力,全體老師敬業(yè)樂業(yè),奉獻實干,堅持并扎實開展基于外語的特色教育。我們的育人目標更加清晰,辦學(xué)特色更加鮮明,教學(xué)更加豐富。教育教學(xué)質(zhì)量的喜報頻傳,自20xx7月有首屆畢業(yè)生起,初中學(xué)考成績優(yōu)秀率、合格率和推薦生成績穩(wěn)居全區(qū)前列,英語學(xué)考成績、學(xué)考500分學(xué)生占比率居全市前茅,屢獲區(qū)“初中教學(xué)工作先進單位”稱號。優(yōu)秀的管理水平和較高的辦學(xué)質(zhì)量贏得了學(xué)生家長的高度認可和社會的一致贊譽。
本屆畢業(yè)生地理、生物、微機學(xué)考100%合格率,體育學(xué)考滿分率超90%,五位畢業(yè)生獲得省實驗、濟鋼高中、濟南一中和歷城一中的推薦生錄取通知。過去的三年我們的老師和同學(xué)們面對并贏得一次又一次挑戰(zhàn),帶給我們一份又一份驚喜和感動。我深知,你們?nèi)〉玫拿恳环莩煽兌紒碇灰,都凝集著個人艱辛的努力,老師們辛勤的奉獻和家長巨大的支持。在此,作為校長,我深深感謝各位家長的理解和支持,感謝教師團隊每位成員敬業(yè)、奉獻和付出,讓我們把熱烈的掌聲送給他們,可敬的老師和家長們。
三年的時光,母校給你們留下了什么?有劍橋英語,外教課、烹飪冷餐課、開學(xué)護照、離隊入團、社團活動、食堂可口的飯菜和豐盛的送別餐;有萬圣節(jié)、圣誕冷餐會,社團展示盛大的演出,合唱團外語劇社等藝術(shù)名片;有學(xué)習(xí)的艱辛和備考的煎熬;有學(xué)校平等而又鼓勵個性的氛圍,以及在這種氛圍中讓我們學(xué)會的理解、尊重與合作;有一次次家長開放日、家校間的會面、溝通,及在良好的.交流合作中給予大家更多的鼓勵支持……是的,三年來學(xué)校陪伴你們一路走過,一起成長。
三年后的今天,你們給母校留下了什么?同學(xué)們,你們是學(xué)校發(fā)展的見證者,更是推動學(xué)校進步的參與者。你們與學(xué)校一同走過的這三年,正是學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展、欣欣向榮、蒸蒸日上的時期,你們見證了母校的巨大進步。學(xué)校在培養(yǎng)著你們,也榮耀著自己;你們給老師留下了一份幸福,年輕的你們順利成長、不斷進步,老師們在助推著你們,也成就著自己;你們給我們留下了一份期待,因為你們是家庭和學(xué)校的寄托,更是國家的希望和民族的未來!如果說此刻你們是鮮花,請再一次接受來自葉的情意和根的滋養(yǎng)。
就在剛才,頒發(fā)畢業(yè)紀念冊時,我深深感受到作為一名教育者的那份榮耀。能有機會陪伴并引領(lǐng)孩子們的成長,能夠通過見證孩子們的成長,感受帶給每個家庭的那份喜悅,我想,這是給予我們教育者最高的褒獎,也是包括我在內(nèi)的全體老師們最幸福的事情。建校伊始,“呵護心靈,陪伴成長”就是我們的教育理念,相信你們在母校,在老師們陪伴成長的生活是快樂的,在母校的收獲是豐碩的。
這份收獲,不僅僅是知識和分數(shù),更是師生之情、同窗之情,還有一份最重要的禮物,叫做成長。這本拿在手里的畢業(yè)紀念冊,是你們成長的寫照,更收存著人生的寶貴財富。
其實,初中生活隨時有老師的悉心陪伴,在最后沖刺的日子班主任陪著大家沖刺體育學(xué)考和自習(xí)到夜色漸深,還有滿含深情的最后一課;陪伴你們走過青春的還有你身邊的同學(xué),和你一起笑一起哭一起鉆研難題的同學(xué);還有你至親至愛卻有時和她們鬧別扭的父母,肯不顧風(fēng)雨不顧疲憊甚至不顧自己來愛你的父母。
我想,對這些美好陪伴的珍惜其實就是一種生命能量的珍藏,無論你走多遠走多累,或遇到再大的困難和挫折,因為你貯藏過這些陪伴和愛,你都可以繼續(xù)走向你要的未來。捧起厚厚的凝聚著老師、家長的心血,記錄孩子們?nèi)瓿砷L點點滴滴的畢業(yè)紀念冊,我相信,有一種情感在分享,有一種文化在傳承。不僅僅是三年,而是永遠。
畢業(yè)典禮老師演講稿2
尊敬的各位老師,還有我親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我非常榮幸的站在這里,代表文縣四中的老師,和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師們,在此發(fā)言。
又一次站在這里,又一次面對分離,感慨萬千。我是個感性的人,面對分別,心中總有種酸楚的感覺。我想只有自己在乎的人和情感,才會引發(fā)這樣的情緒吧。三年的初中生活,兩年的相守相伴,早早晚晚的跟隨,叨叨絮語的叮嚀,聲色俱厲的批評,還有你們犯錯時對你們小小的懲罰,都匯聚成所有的老師對你們的希望和愛。因為,沒有愛,便沒有成功的教育。我想在今天,一個詞匯可能是我們說的最多的,那就是理解。責(zé)備過得,批評過得,懲罰過的學(xué)生,在今天都像小鳥一樣圍繞在每個老師的周圍,沒有了怨恨,因為,總總在要分別的時候,我們才懂得了老師的不易,老師的心。那些平時木訥的,沉默的,瞌睡的,叛逆的學(xué)生,在今天都變得活潑了可愛了。我總在想,我們的孩子為什么平時不是這樣呢?因為我們之間還是缺乏交流,缺乏互信,缺乏理解。所以,我真心的希望,不管是畢業(yè)后上高中的同學(xué),還是步入社會的同學(xué),學(xué)會交流,真誠的交流,一定會讓你受益無窮。
不管是你愿意還是不愿意,你們都是四中的學(xué)生,在四中的三年,注定是你們生命中無法抹去的記憶。早晨,穿過校門前的.小橋,邁進寬闊的校園,站在校門口的鋁合金欄桿旁,放眼望去,越來越綠的校園,你們親手打掃干凈的操場,熙熙攘攘的食堂,你們最愛去的小賣部。側(cè)耳傾聽,老師的講課講題的聲音,同學(xué)們讀書的聲音,校園廣播的聲音。課外活動的操場,你們翻飛的身影,當(dāng)然還有我的,還有你們飛奔的腳步。我想,世間最美的圖畫和聲音也莫過如此吧。也許這就是教育的魅力所在,更是千百萬教師在平凡的崗位堅守的理由。當(dāng)然還有燒垃圾的老漢,校門口嚴厲的大嗓門的門衛(wèi),總讓你們重新打掃衛(wèi)生的老王,愛嚇唬你們的曾主任,嚴厲而又可親的王校長。所有這些,一起構(gòu)成了你們的初中歲月。請記住這些畫面,這些聲音吧,這些你們曾經(jīng)都不喜歡的人,這些,若干年后,每每想起,都是我們生命中最美的記憶。
三年的初中一定留給了你一些什么,關(guān)于知識,關(guān)于成長,關(guān)于感恩,關(guān)于堅持,關(guān)于夢想。同學(xué)們,明天你們就將離開,在這個朗爽的夏日,留下了滿操場的垃圾,也許還有喝剩的酒瓶,還有你們認為已經(jīng)毫無價值的書本,但我同時更希望你們帶著我們四中所有老師的無限祝福,朝著你們理想的方向,或順順利利,或磕磕絆絆,去開創(chuàng)你們自己想要的未來,創(chuàng)造自己的明天。請相信:"世界屬于你""明天屬于你們"!
最后祝愿大家中考成功,為校爭光。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮老師演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!昨天,緊張而激動人心的中考結(jié)束了,這意味著學(xué)生們成功地完成了初中學(xué)業(yè)。在此,請允許我代表所有初三的老師,向所有順利畢業(yè),即將告別母校,開始人生新征程的畢業(yè)生,表示最熱烈的祝賀。
太陽像船一樣飛著追上少年。三年前,你還是個稚氣未脫的小學(xué)生。今天,你已經(jīng)成為一個有思想、有涵養(yǎng)、有抱負的中學(xué)生。這三年來,你有過快樂,有過沮喪,有過成功,也有過失敗,但無論如何,你都在奮斗,在努力。二中校園里有你勵志的腳印,教學(xué)樓里有你勤勞的身影,辦公室里回蕩著你質(zhì)疑的聲音,操場上記錄著轟轟烈烈的身影。你用自己的行動詮釋了我們的'校訓(xùn):勵志、勤奮、求實、創(chuàng)新。這些都不會被老師忘記,更不會被二中忘記。你的母校將永遠封存你美麗的青春。
各位同學(xué),畢業(yè)只是一個里程碑。畢業(yè)不是終點,只是意味著你將走上新的起跑線,開始新的旅程。作為一個母校,我們想說:“同學(xué)們,以后不管你們?nèi)ツ睦,母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾。母校的老師會一直關(guān)注你的每一個進步。當(dāng)你即將離開母校的時候,我謹代表老師們告訴你三件事:
第一,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀是一個必須不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的社會。初中畢業(yè)不代表學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束。反而是新學(xué)習(xí)的開始。許多新問題需要解決,許多新高峰需要攀登。你應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)的熱情和毅力,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長,就一定不要停止學(xué)習(xí)!
第二,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。養(yǎng)育子女,照顧長輩,教導(dǎo)老師,服務(wù)他人,都是對你的好。要感恩,就要用知恩圖報的心去觀察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,一定要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的豐富性和內(nèi)涵;感恩,就是懂得命運的恩賜,懂得生活的激情。學(xué)會感恩,你就會學(xué)會生活,學(xué)會做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就能走遍天下!
第三,把誠信當(dāng)成一種力量。人不是沒有信仰就站著的。21世紀是誠信的世紀。誠實是人安定下來的重要條件,是最好的財富。對人誠實,人不欺騙我,我不欺騙人;對事業(yè)誠實可以成就一切。誠實守信不僅是一種道德品質(zhì),也是力量和自信的象征。
泰戈爾說:樹的影子無論被黃昏拉多長,總與根相連。同學(xué)們,無論你們走多遠,我們的心永遠與你們相連!親愛的同學(xué)們,今天你們以二中為榮,明天二中以你們?yōu)闃s。
母校期待著你成功的好消息。讓我們一起記住這一刻,珍惜這世上最真摯的情感。親愛的同學(xué)們,最后,請在你們上路的時候帶上我們最深切的祝福:祝你們前程似錦,旅途愉快!
畢業(yè)典禮老師演講稿4
當(dāng)學(xué)生完成學(xué)業(yè),慶祝成功;面對即將到來的分手,告別的時刻;當(dāng)你即將踏上新的征程,展望未來的時候,我受托代表老師對你說幾句話。我無法向同學(xué)表達全系老師的祝福、懷念和希望,甚至無法把自己的祝福、懷念和希望說清楚。我知道,當(dāng)文字承載了太多的情感,文字本身就顯得蒼白無力。
但是我還是很高興有這樣一個機會,在我畢業(yè)的時候給同學(xué)們講講大學(xué)最后一節(jié)課的情況。這節(jié)課我講三個故事:——關(guān)于事業(yè)、人生、對未來的期望!俏医o你的畢業(yè)信息:
第一個故事是美國物理學(xué)家卡倫德講的。一位物理老師給學(xué)生出了一道試題:用氣壓計測量建筑物的高度。一個學(xué)生回答:去樓頂?shù)臅r候,用繩子把氣壓計綁好,讓它掉到地上。測量繩子的長度,這是建筑物的高度。老師給學(xué)生打了零分,學(xué)生不服氣,要求老師給他打滿分,因為他滿足了試題的所有要求。雙方僵持不下,要求物理學(xué)家卡蘭德仲裁?ㄌm德想給雙方面子,就讓學(xué)生重新做題,限時6分鐘。學(xué)生們想了一會兒,答案是:讓氣壓計從屋頂上掉下來,從它落地的時間計算出建筑物的高度。學(xué)生還說:他能給出六個解,但沒有一個是老師命題中隱含的解。解決辦法是把氣壓計拿到大樓管理員那里說:我把這個氣壓計給你,你告訴我大樓的高度。
這個故事的結(jié)論是我的信息的第一句話:永遠不要認為我們是絕對正確的。尊重學(xué)生及其異端思維;而且對知識和學(xué)習(xí)要始終保持懷疑和批判的思維。
第二個故事講述了一個9歲的男孩,他的父親離開了家。離開家的時候,他開玩笑的對他說:“我走了,你就一個人在家。我會把我的'母親給你。你要好好照顧她!。幾天后,當(dāng)洪水來臨時,我媽媽掉進了水里。小男孩用繩子拉著媽媽,把媽媽的手掐出了血。終于把我媽救上岸。他只對自己的奇跡說了一句話:爸爸走的時候說,我要好好照顧媽媽,我答應(yīng)了爸爸。
這個故事是我傳達的信息的第二句話:深深的責(zé)任感會給人一種無比強大的精神力量。只要我們有責(zé)任去做一件事,就沒有理由不做好。
第三個故事:阿塞拜疆的一個漁夫在海上找魚,突然一頭牛砸翻了他的船。當(dāng)他游回岸邊時,沒有人相信他說的話,所有人都認為他喝醉了。后來美國大使館發(fā)現(xiàn)了,就失去了他翻船的損失。原來是一架美軍運輸機載著人道救援物資,不過是頭牛。一頭牛掙脫韁繩,在機艙里瘋了,撞得到處都是。士兵打不開艙門讓它飛下來。
你可能覺得這個故事是最荒誕最不切題的。但是我想這個故事告訴你,你的生活中要有幻想。牛從天而降的情況很少見,但是發(fā)生了,說明事故是存在的。知道生活中有意外,就要時刻以一種必然的態(tài)度去準備,包括好牛壞牛。尤其是有用的牛從天上掉下來,一定要接住。
畢業(yè)典禮老師演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長朋友們、親愛的孩子們:
大家好!
今天我們歡聚一堂,在這里舉辦陽光驕子幼兒園20xx屆大大班畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無比高興。在此我代表陽光驕子幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的'祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!今天,是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,我們的心情是那么的激動:經(jīng)過幾年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,我祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛學(xué)校、愛老師、愛同伴,人人成為一名好學(xué)生!
再見了,我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠關(guān)愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂,早日成為棟梁之材!
最后我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動,我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色,辦出水平,創(chuàng)出佳績來回報家長,回報社會!祝各位家長朋友們工作順利、全家幸福!謝謝!
畢業(yè)典禮老師演講稿6
尊敬的園長,敬愛的老師們,親愛的孩子們,家長朋友們:
大家晚上好!
首先請允許我代表所有的家長向辛勤耕耘于皋南幼兒園的全體老師深情道一聲:唐園長,各位老師,你們辛苦了!謝謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊膬A情付出和無私奉獻。正是在你們的精心培育下,孩子們才茁壯成長,蓬勃向上。今天,孩子們興高采烈地匯聚在這里舉行畢業(yè)典禮,他們將為精彩的幼兒生活畫上一個圓滿的句號。作為家長,我們高興、激動;厥兹昵,正是x園長踏實、嚴謹、科學(xué)、人文的辦園風(fēng)格,正是全體教職員工們的真誠、善良、熱情、智慧的教學(xué)藝術(shù)深深吸引著我,我毅然決然地選擇了皋南幼兒園。直至今天,我都在為我當(dāng)初的選擇而欣慰。 快樂是孩子們成長的源泉。皋南幼兒園就為孩子們提供了這樣一片澄澈的泉水。女兒上幼兒園后,我問她:“你快樂嗎?”當(dāng)孩子津津有味地向我講述園中那些生動活潑的故事時,我也便分享著孩子的快樂。
愛是孩子們成長的陽光。園里的每位老師都像太陽一樣散發(fā)著愛的光芒,她們愛崗敬業(yè)的精神深深感染著我,還記得剛?cè)雸@,我孩子的手臂被一位男生咬了一口,劉老師和劉老師細心呵護著,還特意上門表示歉意,讓我們當(dāng)家長的更添一份對園的信賴。她們盡心盡責(zé)的職業(yè)情操更是打動著我。無論刮風(fēng)還是下雨,每天早晨,x園長必然帶領(lǐng)值班老師在門口迎接每一位孩子;每天放學(xué),每個班的老師一定會親自將孩子送到我們每一位家長的手中。寒來暑往,三年啊!我相信這樣的場景一定會銘記在我們特別是孩子的內(nèi)心,并將溫暖我們在場所有人的一生。
激勵是孩子們進步的階梯。在尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律的前提下,皋南幼兒園能根據(jù)幼兒不同的'發(fā)展水平,充分激勵孩子在個性上求發(fā)展,給每個孩子搭建展現(xiàn)自我的舞臺,充分表現(xiàn)的機會,激發(fā)了孩子們昂然向上的信心。
我們欣喜地看到:活動室里,孩子們的一雙雙小手在老師的引導(dǎo)下靈巧起來。那些自制玩具,樓房,積木。閃耀著創(chuàng)造性光輝;藝術(shù)長廊中,那一幅幅充滿童真童趣的圖畫告訴我們:孩子們在藝術(shù)的熏陶下正健康成長;豐富多彩的課堂上,孩子們明亮的眼眸是多么歡快呀!
如今,就像鳥兒一樣,孩子們將飛向更廣闊的藍天,去搏擊長空。在這里,我想對孩子們說:今天的離別是為了將昨天的幸福珍藏,是為了將明天的美好開創(chuàng)。我堅信你們一定能做個勇敢堅強的好孩子,與勤奮牽手,有理想導(dǎo)航,揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。衷心祝福你們快樂,健康,愿你們的明天更燦爛,更輝煌!
各位家長和老師,親愛的孩子們; 大家好! 今天是我們大班的畢業(yè)會,感謝各位家長的到來,一起慶祝大班孩子畢業(yè),我作為大班的老師,為他們感到欣慰,看到他們順利的從幼兒園畢業(yè),走向小學(xué),是一種驕傲。
我?guī)У倪@個班是從小班就開始的了,小班到大班,經(jīng)歷三年的教學(xué),作為他們?nèi)甑睦蠋煟粗麄円惶焯斓倪M步,一天天的成長,我從內(nèi)心為他們感到開心和傲嬌。今天他們就要畢業(yè)了,說實話我的心里是不舍的,雖然只有三年相處時間,可是我已經(jīng)把他們都當(dāng)作我自己的孩子了。小班時的他們,很多事情都不懂,我一點點的教會他們,教會他們認字,教會他們寫字,我也是有付出很多的,那是令我感到欣慰的是他們都很懂事,開始不熟悉,可能調(diào)皮一點,等到熟悉之后,他們都會關(guān)心我了,我生病時他們會寫信安慰我,這樣的他們怎么可能不喜歡。
我特別感謝家長你們把孩子送到我身邊,這三年我和孩子們都過的很開心,你們愿意把他們交給我照顧,我自然也是真心實意的關(guān)照他們。從三歲到六歲,他們變成了少年,這樣的變化是可喜的,能夠看見他們踏入小學(xué),我心中感到無比的高興。大班一年的相處,我與他們更是建立起了極好的朋友關(guān)系,上課我們是師生,下課我們是朋友。我上課時他們都特別的乖巧,都認真的學(xué)習(xí)。在這里感謝他們的陪伴,同時也感謝家長的配合,每次的作業(yè)你們都幫助他們完成,讓我省了很多力氣。今天大班的小朋友們能夠從這里畢業(yè),是家長們配合幼兒園和老師的工作,才可以這么的順利。我由衷感謝各位家長這三年來對我們老師的關(guān)照,讓我們的工作順利完成。
孩子們畢業(yè)了,家長的心中定是開心的,畢竟學(xué)府更高,意味著他們能有更好的發(fā)展,未來要走的路也很長,我相信家長們也是期待的。雖然以后我們就要分開了,但是孩子們帶給我的回憶我不會忘記,我會時常惦念你們的,希望進入小學(xué)的你們,也能夠過得開心,生活舒適。孩子們,大班的你們在今天就正式的畢業(yè)了,希望你們未來不管遇到什么,都要努力往前,老師會繼續(xù)在這祝福你們,會在這給你們加油。最后老師就祝你們鵬程萬里,翱翔天際,追尋你們的夢想!
畢業(yè)典禮老師演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué):
大家好!
畢業(yè),是一件很莊重的事情,因為它代表著我們已經(jīng)長大,也代表著我們即將邁入一個新的征程。我相信,今天在座的每一位學(xué)生心里都是有些許的激動的。因為畢業(yè)是我們期待已久的事情,而畢業(yè)也是我們重獲自由的一件美事。所以在這里,我還是想把最美好的祝福送給同學(xué)們,祝愿大家畢業(yè)快樂,今后前程萬里,蓬勃發(fā)展!
作為你們的教師,在這歡樂的一天我自然也是欣喜的,我一路看著大家長大,一路和大家同行。這一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨我們共同經(jīng)歷,歲歲月月一路成長,與其說我們是師生,不如說我們已經(jīng)成為了彼此的'知己和好友。作為一名教師,我是自豪的,我不僅可以帶出這么優(yōu)秀的你們,也能交到你們這么多優(yōu)秀的朋友,這是我最為幸運的一件事情。
但是今天,老師也很舍不得大家,這一次離別,今后再見也不知是何年何月了。這三年的日子仿佛就在眼前,而我們也終將要把這個裝滿時光的盒子藏起來,帶著心中的那一份感動繼續(xù)前行。所以盡管要面對離別,我也希望孩子們可以振奮起來,在往后的日子里繼續(xù)奮發(fā)向上,為我們母校爭光,也為自己贏得驕傲!你們說,能不能行!
孩子們,你們是否知道,其實你們在老師的眼里都是一顆明珠,每一顆珠子都有自己獨特的光芒。老師是喜歡每一個孩子的,因為老師不僅僅是作為你們的師長,更是你們的“家長”,沒有家長是不愛自己的孩子的。家長愛自己的每一個孩子,因為你們都是我們最重要的一部分。你們不僅是我們作為教師的責(zé)任,更是我們傳遞愛的對象。
所以孩子們,請相信你們自己,也請相信老師,在今后不管別人對你有怎樣的評價,只要在不影響他人的情況下,這些評價都是不重要的,你們需要做的,只是做好自己,做好身邊的事情。這是老師作為師長、作為家長送給你們最后的話,而接下來的道路,則需要你們自己去走了。
每一段旅程我們都會遇見不同的人,有些人成為了我們的朋友,有些人成為了人生的過客。這些都是讓我們成長的事情,我希望孩子們今后可以更加的勇敢,更加努力,在學(xué)習(xí)上勇往直前,在生活上樂觀熱情。我相信大家可以成為一個更加優(yōu)秀的人,也成為老師們最為幸福的驕傲!
畢業(yè)典禮老師演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我很榮幸代表小學(xué)六年級畢業(yè)班全體老師發(fā)言!時光如流水般飛逝。昨天剛?cè)雽W(xué)時,你們天真無邪的笑臉還印在老師的腦海里。今天,你即將畢業(yè)。老師很高興看到你們倆的體型和知識都在增長!
這個班的學(xué)生都是從小學(xué)一年級開始六年,由每個班的班主任帶過來的,帶到小學(xué)六年級。六年來,不親的人都成了熟識的人,可我們不是你們家以外的老師親戚嗎?別人我不認識。我只知道我們班的學(xué)生和我的孩子一樣。即使是淘氣的學(xué)生,我也把他們當(dāng)成我的孩子。和你在一起的時間與其說是老師教你的,不如說是如何去愛。
的確,教育本質(zhì)上是愛。剛開始當(dāng)老師的時候,我不知道怎么去愛,怎么去愛人,甚至不知道作為老師該怎么接受學(xué)生對我的愛?剂私衲甑膶W(xué)生,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂得愛了。我覺得這些東西都是我們班的孩子教給我的。雖然他們認為我們教會了他們知識,但事實上他們教會了我們更重要的愛。這足以把我們的老師和學(xué)生永遠綁在一起。
詩人泰戈爾說:“樹的影子無論被黃昏拉得多長,總與根相連!边@不就是我們學(xué)生和老師的`關(guān)系嗎?我親愛的孩子們,以后無論你們離我們多遠,你們都會永遠和我們的老師聯(lián)系在一起,你們最終會長成參天大樹,我們的老師就是你們的根,你們可以從中不斷吸取養(yǎng)分。
我們年輕的時候,在你這個年紀很多事情都不懂。隨著歷史的進步和時代的發(fā)展,我意識到一切都在變快,甚至你的成熟也在變快。你現(xiàn)在是知道很多事情的“成年人”,所以老師才會這么告訴你。但是,老師還是希望你長大后,不要忘記保持自己的純真,不要失去對這個世界的好奇心。這些都是你長大后會意識到的重要事情,不要輕易扔掉。
同學(xué)們,你們畢業(yè)了!恭喜你,也祝你以后一切順利!
畢業(yè)典禮老師演講稿9
親愛的同學(xué)們,尊敬的各位家長,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和同事們,大家上午好!
首先,請允許我代表所有老師向即將大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們致以衷心的祝賀!
每年在這個分別的時刻,面對著即將遠行的你們,既覺得欣慰和自豪,又難免依依不舍。
在我們xx,無論是從德才、年資和貢獻等哪一方面來說,都有很多老師比我更適合在這里發(fā)言,所以得知今年學(xué)校安排我作為教師代表致辭,確實感到惶恐和不安;但是有機會在這里同你們再做一次情感上的互動交流,將是我人生中永久的美好回憶,由此也很感到激動和榮幸!
我的個人經(jīng)歷和xx息息相關(guān)。
在心理與認知科學(xué)學(xué)院和信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院分別獲得學(xué)士和碩士學(xué)位后,赴美國明尼蘇達大學(xué)攻讀博士學(xué)位和從事博士后研究,于20xx年回到母校xx就職。
在四十多年的人生歷程中,可以說大半的光陰是在燕園度過的,我愿意結(jié)合自己在xx學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研以及社會服務(wù)的經(jīng)歷和體會,和大家做一個分享,并給在座的同學(xué)們提出一點期望。
同學(xué)們,在四年前,你們滿懷憧憬地進入xx校園,四年后的今天,你們完成了學(xué)業(yè)即將離校,意氣風(fēng)發(fā)地開啟新的航程。
同學(xué)們是否想過:四年前的初心是否未變?入學(xué)時的理想是否依舊?
在此,我想對大家說的是:無論今后我們何去何從,都要以一顆童真的心,去迎接所有將至未至的故事。
童真的心是一顆初心,仰望星空。
xx是一個充滿理想主義的所在,她以探索、追求、捍衛(wèi)、傳播真理和知識為目的,繼而負有引導(dǎo)社會價值觀和規(guī)范社會行為之使命。
正因如此,xx才能成為我們心之所往、情之所系、夢之所想的“心靈中的圣殿“。
在這個急劇變化、難以預(yù)知的世界,迷惘似乎成了時代的代名詞。
當(dāng)你們走出象牙塔,面對紛繁復(fù)雜、利益交織的社會,你們可能會不知所措,會幽怨哀嘆,甚至出離憤怒。
心理學(xué)家馬斯洛在研究了許多杰出人物的共同人格特質(zhì)之后,詳細地描繪出他們的畫像。
他們單純、自然而無偽裝。
他們對名利沒有強烈的需求,因而不會戴上面具,企圖討好別人。
他們對人生懷有使命感,較不以自我為中心,因而常把精力用來解決與眾人有關(guān)的問題。
仰望星空,保持初心,這可能是推動你們不斷前行,實現(xiàn)自我超越的唯一途徑。
童真的心是一顆丹心,腳踏實地。
凡xx人,幾乎無不懷有夢想。然而,只有夢想沒有實干,如同紙上談兵、臨淵羨魚。
有同學(xué)問我在xx經(jīng)歷過的印象最深刻的是什么?
我的本科生活的日子似乎已經(jīng)非常遙遠和模糊了,但我依然清晰地記得大三下學(xué)期的期末考試的一次次的嘔吐。
那時候的我會用學(xué)習(xí)和科研把自己的時間塞得滿滿的,心理學(xué)主修課程、計算機軟件輔修課程、工具性課程、GRE考試等等,疲勞導(dǎo)致的重感冒終于在期末爆發(fā)。
當(dāng)然也有開心的事情,我和實驗室的'同伴們,用一臺老式的腦電儀,加上兩臺內(nèi)存只有32M的PC486,以及自己編寫的軟件,搭建了可能是中國第一臺腦電測謊儀。
我還時常想起回到xx工作以后,特別是從事院系服務(wù)工作以后,我和同事們?yōu)榱藢W(xué)院和學(xué)科發(fā)展一起奮斗的場景,在“xx心理人”不懈的努力下,終有回報,xx心理學(xué)科在最近一輪的學(xué)科評估中位列A+檔。
童真的心是探索的心,無所畏懼。
在xx學(xué)習(xí)工作的最大的好處之一是,周圍有很多優(yōu)秀的充滿童心的人,他們身份、背景、年齡、學(xué)科都存在很大的差異,但是他們對人、自然和社會的內(nèi)在規(guī)律充滿了好奇和探索精神。
我的研究方向是人類視覺信息加工和腦成像,是一個跨學(xué)科的領(lǐng)域。
在xx,我和信科的老師們合作用卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)對磁共振成像數(shù)據(jù)進行模式識別,和生科的老師們利用全基因組關(guān)聯(lián)分析的方法探索意識的遺傳學(xué)基礎(chǔ),和數(shù)院的老師利用貝葉斯方法進行腦磁信號的信息提取,和神經(jīng)外科的醫(yī)生合作嘗試記錄人腦單細胞神經(jīng)活動。
生活離不開柴米油鹽,但柴米油鹽一定不是xx人生活的全部。
永不停止地思考和揭示人、自然和社會的本質(zhì),以及對他們的改變,應(yīng)該是你們作為xx人的終生使命。
童真的心是仁者之心,君子之責(zé)。
xx人,要憑自己的智慧,懷揣一顆善良的心,去真誠的對待每一個人,盡心盡力地做好每一件事。
希望你們能夠接納自己、接納別人,也能接受所處的環(huán)境。
無論在順境或逆境之中,你們能安之若命,處之泰然。
也許你們不見得喜歡現(xiàn)狀,但希望你們能先接受這個不完美的現(xiàn)實,然后負起責(zé)任改善現(xiàn)狀。
同學(xué)們,人生是一個長長的故事,你們已經(jīng)書寫了一段又一段精彩而有趣的篇章。
你們即將背上行囊開始全新的征程,可能要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),xx的精神和風(fēng)骨已深深植入你的靈魂,驅(qū)動著你去構(gòu)思和書寫未來的故事,人生即使不能實現(xiàn)一般意義上的成功,也必將能自洽和諧。
最后,再次祝賀同學(xué)們的成就!
祝大家幸福、平安、健康、開心!謝謝你們!再見!
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畢業(yè)典禮老師演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這令人緊張而又興奮的六月,我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我謹代表初三全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè),祝福你們即將開啟新的航程!歲月如梭,時光飛逝,三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師渴盼你們立志成才的`心愿!
往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在古城這片沃土上,你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
離別在即,雛鷹即將高飛。面對即將離開母校的你們,我們衷心地提出三點期望:
你們要擁有思想的陽光。林林總總的人生,可能會讓你們時常面對選擇。世界上的所有問題,惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。
你們要擁有責(zé)任。人生在世,總要承擔(dān)起對社會的責(zé)任、對事業(yè)的責(zé)任、對家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任,才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。
你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,有陽光照耀和花朵芬芳,也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。對自己,保留一份愛和寬容,在面對困難和挑戰(zhàn)時,身心會多一點健康和明朗,生活就多一份快樂和從容。對他人,奉獻一份愛與寬容,你們的胸懷會更加寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。
三年的時間匆匆而逝,你們即將離開母校,踏入新的學(xué)校,面臨新的挑戰(zhàn),抒寫新的人生篇章。昨天,你們?yōu)榱死硐肫D辛地付出,今天你們收獲成果和快樂,而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。同學(xué)們,母校的老師將永遠記住你們的歡聲笑語,記住大家朝夕相處的點點滴滴,并且期望同學(xué)們能在新的環(huán)境中,秉承和發(fā)揚古城中學(xué)求真務(wù)實的精神,取得更好的成績。
衷心地祝愿同學(xué)們在人生的道路上越走越精彩。謝謝大家。
畢業(yè)典禮老師演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
你們好!
大家還是否記得,我們第一次踏進小學(xué),我們懵懵懂懂,互相并不熟悉,小學(xué)是什么?六年的學(xué)習(xí),六年的生活,讓我們知道小學(xué)是個家。
不知大家是否記得,我們在三年級時我們在__小學(xué),第一次生存訓(xùn)練,在實踐教室里,我們學(xué)會了打繩結(jié),地震、海嘯、火災(zāi)、溺水時我們該怎么辦?是坐以待斃,還是努力活下來?生存訓(xùn)練的游泳課大家也十分激動,一些會游泳的同學(xué)像一條條小魚在水里穿梭,而那些“旱鴨子”也不無聊,一個個專心學(xué)習(xí)蛙泳。
不知大家是否記得,五年級時我們迎來了軍訓(xùn),這是一個鍛煉我們的機會,相信大家在烈日炎炎下,排著整齊的隊伍,汗水書寫了我們在軍訓(xùn)基地的努力,是否記得一個細節(jié),如果全校有一個人在講話,集體一起受罰,在這種情況下,我們是去責(zé)怪犯錯的同學(xué)呢?還是去和他一起改正?
學(xué)農(nóng)生活也令人難以忘懷,雖然沒有軍訓(xùn)辛苦,但在寢室里生活更加體現(xiàn)了集體生活的技巧和如何和室友相處,對一些農(nóng)業(yè)用具的使用和對野生動植物的'認識是在課堂里學(xué)不到了。野炊的時候我們要安排好入門的工作,大家不可能是十全十美的,而我們盡可能發(fā)揮大家之長處。
六年了,一生中有幾個六年,以后可能大家是像陌生人,可我希望大家能微笑現(xiàn)在,畢業(yè)那天誰也別哭,我們曾經(jīng)微笑著踏進小學(xué),現(xiàn)在我們也微笑著離開小學(xué)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
畢業(yè)典禮老師演講稿12
尊敬的余校長、吳書記、各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:
早上好!我是六(1)班的班主任鄧老師。
今天是20xx的7月10日,對于我們來說,這是一個難忘的日子,因為今天,我們20xx屆的學(xué)子們就要從鳳凰樹下出發(fā),開始自己新的人生旅程。
今天,對每一名同學(xué)來說,更是個值得紀念的日子,因為你們告別了天真爛漫的童年,開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時代。六個春秋的人生年華將成為你們?nèi)松篮愕募o念。
六年前,你們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到學(xué)校的懷抱。校園里,回蕩著你們的.歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。在這里你們共同經(jīng)歷了生命的成長,這其中有那么多的歡樂、痛苦、興奮和悲傷。
在這里有你的好朋友,那么多年在一起同甘共苦相濡以沫,你們或許結(jié)下一生的友誼,有的雖然僅僅同學(xué)一場,但終究因為有共同的經(jīng)歷,將來相見時,就會多了許多共同的話語。同學(xué)間的情誼永遠是最純真最珍貴的。
作為老師,在今天這個離別的時刻,我有兩個詞想送給大家,那就是“希望與夢想”。
美國詩人狄金森在《希望》一詩里寫道:“希望是個有羽毛的東西/它棲息在靈魂里/唱沒有歌詞的歌曲/永遠/不會停息/在暴風(fēng)中/聽來/最美/令人痛心的是這樣的風(fēng)暴/它甚至能窘困/那溫暖著多少人的小鳥/……”
大家看過六(1)班班級牌上的班主任寄語嗎?“Hold fast to your dreams, for if dreams die, life will be a broken winged bird that can not fly。這句話的中文意思是:緊緊抓住你的夢想吧,如果夢想死了,生命就會像一只斷了翅膀的鳥兒,再也不能飛了。這就是我給大家的最后的禮物----永遠心存希望,永不放棄心中的夢想!心若在,夢就在,只要有夢想,一切皆可實現(xiàn)!
同學(xué)們,今天,你們跨出珠小的門檻,走進中學(xué)的大門,將來還會走向湖海山川,走向天下世界。老師希望未來你們都能實現(xiàn)自己的理想,登上巔峰,當(dāng)再聚珠小時,能夠給母校帶回一份傲人的人生履歷,證明你的價值和意義。但無論將來,你能帶回什么,老師都希望,這一路上,你別丟了自己的夢想!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮老師演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,作為一名教師代表,我很榮幸地對我們20xx的畢業(yè)生說幾句心里話。同學(xué)們,雖然從三年前你們剛踏上夏一溪的那一天起,我們就知道今天遲早會來;但是,當(dāng)離別即將成為現(xiàn)實的時候,我們心里又忍不住有點難過和酸楚。時光荏苒,我們一起經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,不經(jīng)意間就會成為過去。
三年來,你已經(jīng)融入了這個美麗的校園。有你睡過的床,有你用過的書桌,有你熟悉的植物和樹木,有和你朝夕相處的學(xué)生,有勤奮培養(yǎng)你的老師。總之,這里的一切都給你的成長留下了印記,見證了你青春的輝煌。今天你要走了,老師真的舍不得你。因為這三年來,我們已經(jīng)習(xí)慣了在校園里看到你熟悉的身影。我們喜歡面對你可愛的笑臉,你的調(diào)皮,你的率真,即使你犯了錯,老師還是喜歡。三年的師生戀,值得我們一生珍惜和回味!其實和你在一起雖然只有一年,但內(nèi)心的感受和三年是一樣的。同學(xué)們,初中畢業(yè)意味著一段教育的結(jié)束,但也意味著一段新旅程的開始。今天,我們的老師和學(xué)生面對面,密不可分;然而,在明朝,老師們相信你會用自己的行動證明你值得成為夏藝兮的學(xué)生,你會與天空戰(zhàn)斗,勇敢前進,不斷實現(xiàn)你美好的夢想。
同學(xué)們,無論你們走到哪里,請記住,夏永遠是你們進步的堅強后盾;夏老師時刻關(guān)注著你的進步,你的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲!親愛的同學(xué)們,請回頭看看一路上陪伴你們的老師們,尤其是你們的班主任,他們真的太辛苦了!老師們孜孜不倦地守護著你,毫無保留地向你傳授淵博的知識,對你關(guān)懷備至。特別是初三,老師工作很辛苦,日以繼夜的奮斗和工作,壓力很大。這份堅韌和毅力真的'很感人!在這即將遠行的時刻,我建議大家再一次以一顆感恩的心,真誠地給老師和班主任最熱烈的掌聲。
印度詩人泰戈爾說:“樹的影子無論被黃昏拉得多長,總與根相連!蓖瑢W(xué)們,無論你走多遠,老師的心永遠與你相連。夏鎮(zhèn)第一中西學(xué)校永遠是你的家!無論走到哪里,都不要忘記經(jīng);丶遥纯匆恢标P(guān)心你的老師,看看你曾經(jīng)生活過的生機勃勃的夏鎮(zhèn)第一中西學(xué)校!
同學(xué)們,請讓我們先學(xué)會做人,再學(xué)會做事。老師希望你誠實、真誠、謙遜、堅強、勇敢。也希望你努力,認真,勤奮,刻苦。
期中考試前,我在自己的空間里寫道:“衷心祝愿我可愛的學(xué)生們?nèi)〉煤贸煽儭WK麄兂蔀榈谝!為他們祈禱!”我想這也是所有夏老師的心聲。同學(xué)們,中考考得好不好,并不代表一生的成敗。年輕人從不失敗,但不努力才是最大的失敗。
“為美好的人生而奮斗,為夢想而奮斗”。同學(xué)們,請繼續(xù)奮斗!以后的人生還有很長的路要走,老師真心希望你能盡力走好人生的每一步。請記。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁n予的,其他一切都取決于你的努力和奮斗。希望你以頑強的微笑贏得你立志要贏得的榮耀。老師們期待著你更大的進步和你的好消息。愿你的生命之舟駛向新的港灣,載著對太陽的渴望和對未來的想象,直駛云帆,乘風(fēng)破浪!親愛的同學(xué)們,最后,當(dāng)你們上路的時候,請帶去我們夏所有老師最深切的祝福:祝你們前程似錦!祝您旅途愉快!愿你們都過上更加精彩燦爛的生活!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮老師演講稿14
親愛的同學(xué)們:
今天是一個值得紀念的日子,我們歡聚在這里隆重舉行淮安外國語學(xué)校x屆畢業(yè)典禮。三年前你們還是懵懂少年,帶著父母的期待,懷著美好的憧憬,踏進淮外的大門,可是現(xiàn)在,畢業(yè)的歌聲響起來了——初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。回首走過的路,許多生動的細節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見,有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,我們的心中銘記著你們青春絢麗的風(fēng)采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展示在母校的美好形象。
同學(xué)們,三年來,在老師們的耐心指導(dǎo)下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷地進步、快速地成長,為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),取得了許多了不起的成績,也為學(xué)校贏得了許多榮譽。三年來,你們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體能,增長了才干,度過了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時期。
師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲!在今天的典禮上,我想請大家再深情的望一眼在你們身邊的老師們。從跨入這個校門的那一天起,他們就一直陪伴著你們。他們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空,那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄托。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時,我提議,同學(xué)們用熱烈的掌聲,表達你們對老師真誠的謝意。
孩子們!三年前,是緣分讓我們相聚淮外;三年后,是追求又讓我們告別母校。今天,是你們向初中生活說再見的時候。在你們即將告別母校,開始新的學(xué)習(xí)生活之際,作為校長,也作為你們的朋友,我想對所有同學(xué)提兩點希望:
一、希望你們做一個內(nèi)心強大的自己。我們處于一個奇妙的時代,這是一個“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代,這是一個自媒體時代,打開電腦,翻開手機,微信、微博、qq、貼吧、論壇的隨手拍、隨時發(fā),時間和空間都被極度壓縮,當(dāng)你站在世界的這一頭低語,而世界的另一端就能馬上聽到。此時,年輕的你們需要一些獨思的時間和獨處的空間。既要關(guān)注世界,又要觀照內(nèi)心。辨別真?zhèn),不盲從,不隨波逐流失去自我,做一個內(nèi)心強大的自己!
二、希望你們鐵肩擔(dān)義,做社會進步的推動者。我國改革開放取得了舉世矚目的.巨大成就,但社會的轉(zhuǎn)型正義之路還十分漫長,民主、自由、平等、公正、法治的價值觀離真正落到實地還異常遙遠。我希望我們每一個淮外畢業(yè)生不做只想著過好自己的小日子的精致的利已主義者,不做旁觀者,不做沉默的大多數(shù),我們要通過勤奮和智慧,讓自己強大起來,有更大的話語權(quán),同時盡一切可能推動社會轉(zhuǎn)型正義,使自己的祖國成為真正民主、自由、平等、公正、法治的國家。
同學(xué)們,初中畢業(yè),只是你在漫漫人生路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風(fēng)雨兼程。我始終信奉:“行動就是收獲,堅持就會成功”。今后無論我們遭遇什么,無論我們會成為什么,最重要的是要以從容的態(tài)度、笑對人生,言有物、行有格、貧賤不移、寵辱不驚。只有這樣,我們的人生才會舉重若輕,有聲有色,精彩豐富。我們的人生可以平凡,但不能平庸,我們每個同學(xué)都可以做最好的自己——因為我們是淮外人!今天你以淮外為榮,將來淮外以你為榮,希望十年后,在淮外的知名校友錄內(nèi)有你光輝的一頁,在淮外的星光大道上留下你最瀟灑的英姿!
最后,希望同學(xué)們無論在任何時候,無論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活。希望同學(xué)們把在母校養(yǎng)成的良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去,積極進取、樂觀向上、永不言敗,走好自己的人生之路,擁有幸福美好的人生,希望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展,母校就是你們的家,希望你們;丶铱纯础
同學(xué)們,就要告別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最后,讓我再次把祝福送給在座的每一位同學(xué),祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
孩子們,祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗!祝福你們一路平安,一帆風(fēng)順!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮老師演講稿15
友愛的小伙伴們:
你們好!
在這陽光絢爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒唱歌的美妙日子里,我們盛昌幼兒園迎來了20x屆大班畢業(yè)典禮。暨素養(yǎng)展現(xiàn)活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽=坦ぷ鞯睦斫夂椭С,同時我們還要向大班的全部小伙伴表示熱鬧的慶賀,慶賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的進展,取得了很好的成果,今日你們即將畢業(yè)了,將要至新的天地去學(xué)習(xí)更多的學(xué)問和本事,在此,再次慶賀你們在新的天地里取得更大的成果。
回憶小伙伴們?nèi)陙淼挠變簣@生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情意。孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做嬉戲,和你們講漂亮的童話故事,中一般說來的時候是老師的大手握著你們的小手,一筆一畫的教你們畫畫、寫字,和你們一起探討大自然的神秘,大班了,你們有了劇烈的求知欲和認知愛好,喜愛學(xué)習(xí)、喜愛觀看,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學(xué)會了不停的`求知探究,不斷滿意你們的奇怪心和求知欲。
今日站在這里的還是你們,可是個兒長高了,學(xué)問豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)懷和愛惜,什么是合作與共享,什么是敬重和謙讓。孩子們,你們知道嗎?你們學(xué)的每個故事,每一首詩歌,每一個嬉戲,每一件玩具,都是老師細心選擇和制作設(shè)計的,你們的每一個表情,每一個動作,老師們都要細心去觀看,做好隨機記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡快和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見了,友愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永久關(guān)愛著你們,時刻凝視著你們進步,關(guān)懷著你們的成長,盼望你們是一只小鳥,從這里騰飛,盼望你們是一艘小船,從這里起航,盼望你們是一匹駿馬,從這里揚鞭,愿你們將來能用勤勞和才智去成就將來,造福人類!
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