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幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案

時間:2023-12-09 07:42:47 畢業(yè)典禮 我要投稿

(通用)幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案

  為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案,希望對大家有所幫助。

(通用)幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案

幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案1

  一、活動目的

  中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的.孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時刻,給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺,讓孩子感受成功與快樂,同時體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。

  二、組委會成員:

  負(fù)責(zé)人:

  策劃:

  后勤服務(wù):

  安全保障:

  三、活動時間及地點(diǎn):

  時間:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):xx歌劇院

  四、邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:

  鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長

  五、具體人員分工:

  1、總指揮:

  2、總監(jiān):

  3、舞臺監(jiān)督:

  4、舞美、燈光:

  5、音響:

  6、攝影:

  7、主持:

  8、道具:

  六、活動程序:

  (一)開場舞蹈《搖籃》

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)

  (三)園長講話(中心幼兒園周丹園長)

 。ㄋ模┪乃嚤硌

  七、活動準(zhǔn)備:

  1、服裝道具

  2、音樂

  3、環(huán)境布置

  4、家長工作

  5、主持詞

  6、具體時間安排

幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案2

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日

  二、活動地點(diǎn)

  幼兒園前操場

  三、活動人員

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

  2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

  3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

  4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

  5、布置畢業(yè)會場。

  五、活動目標(biāo)

  1、以游戲的形式表達(dá)自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

  2、享受集體表演的樂趣,體驗(yàn)長大的快樂。

  3、欣賞同年級的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

  六、活動流程

  1、園長致辭

  2、家長代表致辭

  3、教師代表致辭

  4、幼兒代表發(fā)??

  5、幼兒朗誦畢業(yè)詩

  6、表演及游戲才藝

  才藝一:爵士舞游戲

  游戲一:臨危不亂玩法

  每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

  規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

  懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。

  才藝二:英語律動《xxx》

  游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)

  由一名家長,一名幼兒組成一組。

  道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運(yùn)到對面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

  才藝三:我的夢想

  游戲三:指手畫腳

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的.詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  才藝四:上學(xué)堂

  游戲四:舉高高

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  七、家長寄語

  請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案3

  一、活動目標(biāo)及意義:

  1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。

  2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、請家長的發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

  2、本園領(lǐng)導(dǎo)的'發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

  3、布置好會場。

  4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

  5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。

  三、活動過程:

  1、主持人講話:

  感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。

  2、幼兒園園長講話:

  主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

  3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

  4、家長代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

  5、幼兒代表發(fā)言。

  6、歡送文藝匯演:

  (1)舞蹈《慶!(小班)

  (2)舞蹈《小天使》(中班)

  (3)歌表演《我最棒》(大班)

  (4)歌曲《老師再見了》(大班)

  (5)詩歌:《畢業(yè)詩》(大班)

幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案4

  一、活動目的

  1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

  3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料。

  2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機(jī)會參加活動。

  3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在x月x日前完成,由xxx負(fù)責(zé)召集人員布置)。

  4、由xxx老師和xxx小朋友擔(dān)任主持人。

  5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

  6、邀請畢業(yè)生的'家長參加活動(各班在x周把活動內(nèi)容告知家長,在x周星期x出通知邀請家長)。

  三、活動時間

  x月x日。

  四、活動過程

  (一)主持人致辭。

  (二)園長致辭。

  (三)家長代表xxx發(fā)言。

  (四)小朋友代表xxx發(fā)言。

  (五)教師代表xxx講話。

  (六)游戲和才藝表演。

  1、表演

  (1)集體唱《畢業(yè)歌》。

  (2)兒歌聯(lián)讀表演。

  (3)拍球表演。

  (4)歌曲聯(lián)唱表演。

  (5)識字游戲。

  (6)跳繩表演。

  要求選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要。根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、智力大沖浪智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由xxx老師負(fù)責(zé))。

  3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎項(xiàng),然后頒獎。

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