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六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-03-25 07:56:59 畢業(yè)典禮 我要投稿
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六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)背景意義:

  六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的`理想奮進(jìn)!

  二、活動(dòng)主題:

  感恩母校,放飛理想

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月29日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  見(jiàn)賢樓底樓大報(bào)告廳

  五、參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)全體家長(zhǎng),全體學(xué)生。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):舞臺(tái)發(fā)言臺(tái)、鮮花5束。(負(fù)責(zé)人:倪xx)

  2、攝像、音響《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》(獻(xiàn)花時(shí)播放)(何xx控制音響)

  3、畢業(yè)季PPT。(何xx準(zhǔn)備)

  4、選拔兩名主持人并輔導(dǎo)(負(fù)責(zé)人:xx)

  5、六年級(jí)學(xué)生獻(xiàn)花。(班主任負(fù)責(zé),每班一位)

  6、學(xué)生給母校獻(xiàn)上畢業(yè)禮品。(班主任負(fù)責(zé)100字左右介紹)

  7、學(xué)校為每位畢業(yè)生準(zhǔn)備一份小禮物。(負(fù)責(zé)人:倪xx)

  8、各班通知每位家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備一封信。(班主任通知)

  9、各班準(zhǔn)備2個(gè)文藝節(jié)目表演。(各班準(zhǔn)備)

  七、畢業(yè)典禮議程

  主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  6月13日下午2:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  階梯教室

  三、活動(dòng)主題:

  回首、收獲、感恩、起航

  四、活動(dòng)流程:

  1、回首篇

  2、收獲篇

  3、感恩篇

  4、啟航篇

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、播放背景音樂(lè):《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》情景簡(jiǎn)劇

  2、主持人伴隨音樂(lè)上場(chǎng):

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們

  乙:敬愛(ài)的老師

  甲:親愛(ài)的家長(zhǎng)

  乙:大家好!

  甲:今天我們齊聚在這里參與并見(jiàn)證20xx級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過(guò)程。在這里,我們?nèi)‘厴I(yè)班的130名學(xué)子將帶著130個(gè)夢(mèng)想啟航!

  乙:?jiǎn)⒑剑傖j釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。

  甲:同學(xué)們,再看看我們腳下的土地,它還帶著我們來(lái)時(shí)記憶的芬芳,那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。

  乙:今天,我們長(zhǎng)大了,即將離開(kāi)我們朝夕相處的母校!我們將作為三小又一波的夢(mèng)想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo),去達(dá)成我們?nèi)松睦硐耄?/p>

  師:是啊,同學(xué)們,還記得我們這三年來(lái)的學(xué)習(xí)生活嗎?我想我們每個(gè)同學(xué)、包括老師、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都不會(huì)忘記,因?yàn)槟鞘?/p>

 。úシ胚@幾年的照片)

  乙:幾年來(lái),在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校的關(guān)愛(ài)下,我們收獲滿滿,我們一起來(lái)回顧一下幾年來(lái)的所獲得的成績(jī)(播放獲獎(jiǎng)證書(shū)、領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)掌葮s譽(yù))

  師:看著我們所收獲的成績(jī),感受著那份成功的喜悅,你們最想感謝誰(shuí)呢?是我們的父母、老師和學(xué)校,現(xiàn)在我提議請(qǐng)全體同學(xué)起立,面向我們的父母,一鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩;再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護(hù);我覺(jué)得我們僅僅鞠躬是不夠的,讓我們給父母一個(gè)深深的擁抱,對(duì)他們說(shuō)一句:謝謝您。ㄕ(qǐng)坐)

  師:父母的養(yǎng)育恩我們不能忘懷,更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請(qǐng)14位任課教師上臺(tái),請(qǐng)同學(xué)們起立讓我們大聲喊出老師,您辛苦了!老師,謝謝您!(獻(xiàn)花)

  師:請(qǐng)楊興瑞老師說(shuō)兩句。聽(tīng)說(shuō)老師們位同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,這是一首由王宏偉老師用心編寫(xiě)的一首詩(shī),讓我們靜心聆聽(tīng)。

  甲:謝謝老師們精彩的表演,在這最后齊聚的日子里,我們將用我們的歌聲向獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽致敬!有請(qǐng)各位同學(xué)。

  乙:謝謝孩子們動(dòng)情的演唱,我想我們更要感謝的是六年級(jí)默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長(zhǎng)朋友們,下面有請(qǐng)劉金瑞的給我們講話。

  師:感謝劉金瑞同學(xué)的家長(zhǎng)!其實(shí)三小這幾年來(lái)良好的口碑,一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持,正是因?yàn)橛辛四銈冞@一波熱愛(ài)孩子、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在,才讓三小的學(xué)子們那么健康快樂(lè)、出類(lèi)拔萃。

  甲:是的,老師,我們?nèi)f分感謝父母、老師、學(xué)校的栽培,幾年了,我們?cè)谶@美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學(xué)習(xí),勇敢的鍛煉,成了一個(gè)有熱情,有理想,有目標(biāo)的.好少年。一轉(zhuǎn)眼,我們將要離開(kāi)這個(gè)美好的家園,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛(ài)的母校。我們每個(gè)班都為母校準(zhǔn)備了一份禮物。就請(qǐng)各班代表上臺(tái)。

  師:也有請(qǐng)三位校長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子們的禮物。(采訪校長(zhǎng)并致辭)

  乙:謝謝三位校長(zhǎng),我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)。勵(lì)志改變命運(yùn),奮斗成就夢(mèng)想,在這個(gè)季節(jié)里,我們要讓能量迸發(fā),我們要讓激情綻放,我們要讓夢(mèng)想飛翔。請(qǐng)六年級(jí)全體同學(xué)起立,(起立)在這莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻,舉起你的右手。鄭重宣誓:

  超越自我,勇創(chuàng)輝煌。用奮斗放飛希望,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓青春綻放最美麗的光芒。

  甲:請(qǐng)坐。六年的時(shí)光是一首美麗的詩(shī)歌,是對(duì)我們童年最真的詮釋。

  乙:六年的時(shí)光是一段優(yōu)美的旋律,是對(duì)我們童年最好的演繹。

  甲:今天我們即將分別,我們回首過(guò)去、收獲滿滿、感恩生活、朝著我們心中的夢(mèng)想起航!

  乙:開(kāi)發(fā)區(qū)第三小學(xué)20xx級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景意義:

  六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的'教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

  二、活動(dòng)主題:

  夢(mèng)想在這里啟航

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月23(星期日)下午2:003:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  二樓階梯教室

  五、參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)

  2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

  3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4、詩(shī)歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))

  5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))

  6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))

  7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(王少云負(fù)責(zé))

  8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))

  9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))

  10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

  七、畢業(yè)典禮議程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

  2、奏國(guó)歌

  3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案4

  根據(jù)學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20xx年6月x日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。

  一、活動(dòng)主題

  回憶成長(zhǎng)感恩

  二、活動(dòng)時(shí)間

  待定

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  報(bào)告廳

  四、參加人員:

  六年級(jí)全體隊(duì)員、任課老師、部分家長(zhǎng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))

  五、準(zhǔn)備工作

  視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語(yǔ)、家長(zhǎng)留言等。

  六、活動(dòng)流程

  【回憶篇】

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng)舞《good boy》六4班)

  1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們;

  2:親愛(ài)的爸爸媽媽、同學(xué)們,合:大家好!

  1:歡迎蒞臨XX小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  2:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

  1:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

  2:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

  1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

 。úシ舩x校園生活集錦片段)

  2:六年前的小樹(shù)苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;

  1:六年前的小小鳥(niǎo),如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;

  2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年;

  1:親愛(ài)的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;

  2:親愛(ài)的老師,您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;

  1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;

  2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。

  1:同學(xué)們,我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。

  2:今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

  (校長(zhǎng)致詞)

  【成長(zhǎng)篇】

  1:我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!

  2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了

  合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  1:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

 。ㄎ璧浮肚啻寒厴I(yè)冊(cè)》六2班)

  2:親愛(ài)的'同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。

  1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

  2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。

  1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

  2:同學(xué)們,社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!

 。ǜ枨疅秳(lì)志少年·畢業(yè)篇》)

  穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

  【感恩篇】

  1:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過(guò),到了分別的時(shí)刻。此時(shí),我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!

  2:此時(shí),我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想要表達(dá)。請(qǐng)看大屏幕!

 。ù笃聊徊シ配浿频囊曨l《我們的心聲》)

  穿插隊(duì)員代表送老師、父母鮮花。

  1:人的一生會(huì)遇到很多人,在東小這個(gè)快樂(lè)的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。

  2:此時(shí)此刻,他們也有很多話想對(duì)我們說(shuō)。請(qǐng)看大屏幕。

 。ù笃聊徊シ配浿频囊曨l《老師想說(shuō)的話》)

  1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。

  2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。

  1:父母為我們撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài)。

  2:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對(duì)我們說(shuō)說(shuō)心里話。

 。ù笃聊徊シ配浿频囊曨l《父母對(duì)我們說(shuō)》)

  1:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

  2:來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué),讓我們以青春的名義宣誓:

 。ɡ斡浉改钙谂危煌鲙熃陶d;誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。)

  1:同學(xué)們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。

  2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。

  (校歌音樂(lè)起,全體齊唱,在背景音中,每位隊(duì)員送給老師寫(xiě)滿心里話的賀卡或紀(jì)念品。)

  (在音樂(lè)和送祝福中,主持人道別)

  1:同學(xué)們,讓我們牢記:

  合:(大屏幕打出)今天,我們以XX為榮!明天,XX以我們?yōu)闃s!

  2:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

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