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學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案1
雜談
現(xiàn)在的消費(fèi)者都變得很理性,象以前“活動(dòng)一搞,生意**”的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,沒有實(shí)質(zhì)性的促銷行動(dòng),往往是“促而不銷”。按照貴店提供的資料來看,應(yīng)該已經(jīng)具備一定的客戶基礎(chǔ),以前做過的活動(dòng)方式也不少。因此我們認(rèn)為,普通的買贈(zèng)或打折方式(例如以前實(shí)行的會(huì)員卡充值加送30%消費(fèi))并不能真正打動(dòng)消費(fèi),否則持療程卡的顧客就不會(huì)遲遲不轉(zhuǎn)會(huì)員卡。
以下是我們結(jié)合多年為企業(yè)策劃促銷活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),從顧客心理及社會(huì)習(xí)俗角度提出的幾點(diǎn)建議,貴店可根據(jù)實(shí)際選擇某些建議進(jìn)行操作,也可打包組合。
一、借鑒信用卡主、副卡制度,推行“會(huì)員記名卡”模式
方法是每一張會(huì)員卡只要加充會(huì)員卡充值金額10%的面額,即可辦理一張記名卡,每張會(huì)員卡最多可辦理5張記名卡。而記名卡的持有者可享受與會(huì)員同等的待遇,只是消費(fèi)次數(shù)或有效時(shí)間與面值成正比關(guān)系。記名卡可以充值,還可以透支,透支額度不超過面值的100%,其透支額度由其主卡持有人承擔(dān),美容店根據(jù)主卡消費(fèi)金額及所有透支額度總和在值到臨界額度前通知主卡持有人充值,否則暫停使用。
這個(gè)方法的好處就是你的會(huì)員可以拿美容會(huì)員卡作為禮品送人(不同于會(huì)員卡在使用過程的借用,因?yàn)槟鞘恰敖琛保@是“送”,在人際關(guān)系中差別大了),你在增加現(xiàn)金流的同時(shí)還可以擴(kuò)大準(zhǔn)會(huì)員人數(shù),對(duì)那些自認(rèn)為本身消費(fèi)需求有限但需要搞好人際關(guān)系的顧客特別有用,象原有使用療程卡的人改為會(huì)員卡的興趣會(huì)增加,而老會(huì)員也會(huì)帶來新消費(fèi)。
二、推廣“女士消費(fèi)、男士花錢”模式
一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)是,當(dāng)今社會(huì)的財(cái)富更多的還是掌握在男士們手中,而他們往往對(duì)自己關(guān)愛或心宜的女士是很舍得付出的,尤其是女士美容方面。
貴店可以將會(huì)員卡當(dāng)成男士們送給自己心宜的女性的最佳禮品加以推廣(當(dāng)然,必須將此項(xiàng)目適當(dāng)包裝、宣傳),這樣一來擴(kuò)大了顧客群與現(xiàn)金流,而且你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要推銷的人員和方法合適,這個(gè)新的顧客群比女士們更容易掏腰包。
三、異業(yè)聯(lián)盟,聯(lián)合促銷
就是把與顧客此項(xiàng)消費(fèi)相關(guān)的服飾、皮包、鞋帽、化妝品等行業(yè)聯(lián)合起來,選取其中每個(gè)行業(yè)中合適的一家組成一個(gè)商業(yè)同盟(最好離現(xiàn)在的兩個(gè)美容店不要太遠(yuǎn)),顧客只要成為其中一家成員的會(huì)員,就是整個(gè)聯(lián)盟商家所有成員的會(huì)員,享有聯(lián)盟成員所提供的各項(xiàng)優(yōu)惠等,類似于各種銀行信用卡的作用,但不同于銀行信用卡的.泛泛而成,更具專業(yè)性與地域集中性。
此舉可共享顧客資源,擴(kuò)大準(zhǔn)顧客群,長(zhǎng)期可降低促銷成本及提升美容店的知名度。這個(gè)方式并不新奇,但在多個(gè)城市及行業(yè)運(yùn)作結(jié)果看卻很有效,而且不同的人運(yùn)作的特色會(huì)各不同。
四、借鑒會(huì)議營(yíng)銷模式,借免費(fèi)培訓(xùn)及聯(lián)誼活動(dòng)推行會(huì)員卡等店內(nèi)產(chǎn)品
可以在你的兩個(gè)店經(jīng)常舉辦一些免費(fèi)的美容、家政、兒童教育等免費(fèi)培訓(xùn)講座或聯(lián)誼活動(dòng),開始發(fā)動(dòng)老會(huì)員帶領(lǐng)親人、朋友參加,慢慢擴(kuò)大范圍,形成口碑傳播,在活動(dòng)過程自然而然地推廣會(huì)員卡等店內(nèi)及你的品牌理念,這樣可以擴(kuò)大新客戶群,增強(qiáng)美容店的知名度和美譽(yù)度。
以上這些方法,都不需要龐大的廣告投入,更重要的在于顧客溝通與長(zhǎng)期堅(jiān)持。當(dāng)然,借助店慶的時(shí)機(jī),配合適當(dāng)?shù)匦麄骺梢愿、更有效地推行。廣告的投放方式及店面活動(dòng),相信貴店已經(jīng)有足夠的經(jīng)驗(yàn)來運(yùn)作,這里就不贅述了。
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案2
活動(dòng)目的:
畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學(xué)習(xí)生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學(xué)學(xué)生形象,以優(yōu)異的`成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。
活動(dòng)主題:
感恩母校、放飛理想。
活動(dòng)時(shí)間:
x月xx日上午9:00(遇雨順延)
活動(dòng)地點(diǎn):
五星中心小學(xué)籃球場(chǎng)
領(lǐng)導(dǎo)組:
組長(zhǎng):xx
成員:部門負(fù)責(zé)人六年級(jí)班主任
出席人員:特邀嘉賓、六年級(jí)全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表
會(huì)務(wù)組:xx
宣傳組:xx
主持人:xx
活動(dòng)程序:
1、xx主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2.升旗、隊(duì)旗交接。
3.校長(zhǎng)致辭。
4.學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花。
5.教師代表發(fā)言。
6.嘉賓代表發(fā)言。
7.畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。
8.校長(zhǎng)給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9.畢業(yè)生贈(zèng)言。
10.宣布畢業(yè)典禮活動(dòng)結(jié)束。
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案3
活動(dòng)設(shè)計(jì):
1,準(zhǔn)備工作:
制作“校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅。
2、主題設(shè)計(jì):
畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵(lì)志”為主題進(jìn)行,分四個(gè)篇章,分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。
活動(dòng)流程:
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng),循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂《相信自己》或《飛得更高》。
1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國(guó)歌、升國(guó)旗。
3、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)致辭。
第一篇章――“同學(xué)緣”
1、合唱《送別》(由四年級(jí)同學(xué)完成)。
2、八年級(jí)同學(xué)臨別贈(zèng)言。
3、學(xué)生器樂合奏表演。(由低年級(jí)同學(xué)完成,以祝福為主題)
第二篇章――“父母恩”
1、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對(duì)孩子的期望)
2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)
3、九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情)
第三篇章――“師生誼”
1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂:《啟程》
2、詩朗誦。《六月禮贊》或自作勵(lì)志詩詞。(由初四教師共同完成)
3、師生互贈(zèng)禮物。背景音樂:《放心去飛》
4、教師獻(xiàn)歌:《長(zhǎng)大后我就成了你》
第四篇章——“母校情”
1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 :
我以青春的`名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn),珍惜學(xué)校榮譽(yù);誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。
2、校長(zhǎng)為學(xué)生壯行講話。
3、師生合唱:《明天會(huì)更好》
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案4
1、序曲:七彩校園
一、宣布畢業(yè)典禮開始
二、宣布畢業(yè)決定,頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班一個(gè)代表領(lǐng)。
三、學(xué)生代表講話(六(9)班)
2、學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母校》(六(6)班)
3、合唱歌曲:《感恩的心》或者《校園中的喜悅》(六(1)班)
四、家長(zhǎng)代表講話
4、美術(shù)老師謝敏畢業(yè)主題繪畫(六(2)班10名左右)
畢業(yè)主題書法(六(7)班10名左右)
5、獨(dú)唱:《一人一夢(mèng)》(六(4)班)
五、教師代表講話
6、語文教師集體《臨別贈(zèng)言——致全體學(xué)生的一封信》)
7、獨(dú)唱:《童年的太陽》(二(2)班)
六、六年級(jí)送禮物給學(xué)校,校長(zhǎng)講話
8、音樂老師金相虎排合唱:校歌《做最好的自己》
詳細(xì)計(jì)劃方案:
1、序曲:七彩校園
一、宣布畢業(yè)典禮開始
二、宣布畢業(yè)決定,頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班一個(gè)代表領(lǐng)。ńiL(zhǎng))
xx:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!
xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國(guó)歌!請(qǐng)坐!
xx:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布關(guān)于頒發(fā)xx屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定!請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。
三、學(xué)生代表講話
學(xué)生代表自行上臺(tái)——
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是六(9)班的xx看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)成懂事的小小少年。六年來,老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈。今后,無論我們走到哪里,無論我們?cè)诟墒裁,都不?huì)忘記母校、老師多年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才。此時(shí)此刻,讓我們滿懷感恩之心,真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,謝謝母校!
2、學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母!
詩朗誦(四人):
愛在母校
甲:一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。
乙:還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。
丙:綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣動(dòng)人。
丁:六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。
甲:早操開始了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快的跑進(jìn)教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉。
乙:中午十五分鐘的寫字,是我們每天的必修課,在優(yōu)雅的樂曲聲中,我們一筆一畫的描紅臨帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。
丙:每年一次的讀書節(jié)活動(dòng),特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向各自喜愛的天地,與書為友,走向優(yōu)秀。
丁:六年過去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。
合:母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芡洠?/p>
甲:敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開你的'幫助和教誨。
乙:是您,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游;是您,帶領(lǐng)我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們學(xué)會(huì)奮勇拼搏;是您,為了教導(dǎo)我們?nèi)绾巫觥白詈玫淖约骸薄?/p>
丙:日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。
合:老師啊老師,您以自己的言行,為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!
丁:敬愛的校長(zhǎng),為了我們的成長(zhǎng),您操了不少心。樓道里、教室中、操場(chǎng)上,隨處可見你勤勞的身影。一句善意的叮囑,一句熱情的鼓勵(lì),一個(gè)溫馨的眼神……都給了我們無窮的力量和勇氣。在這離別的時(shí)刻,敬愛的校長(zhǎng)——
合:我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲;我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。
甲:七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往,中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。
乙:我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍(lán)天自由地飛翔。
丙:輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。
。何覀冚p輕地?fù)]一揮,再見,母校!
合:再見,母校!再見,母!。!
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案5
1、序曲:五彩校園
一、宣布畢業(yè)典禮開始
二、宣布畢業(yè)決定,頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班一個(gè)代表領(lǐng)。
三、學(xué)生代表講話(六(九)班)
2、學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母!罚6(6)班
3、合唱歌曲:《感恩的心》或《校園里的喜悅》(6(1)班)
四、家長(zhǎng)代表發(fā)言
4、美術(shù)老師謝敏畢業(yè)主題繪畫(6(2)班10左右。
畢業(yè)主題書法(6(7)班10左右。
5、獨(dú)唱:《一人一夢(mèng)》(6(4)班
五、教師代表講話
6、語文教師集體《臨別禮言—致全體學(xué)生的信》)
7、獨(dú)唱:《童年的太陽》(二(二)班)
六、六年級(jí)送禮物給學(xué)校,校長(zhǎng)講話
8、音樂老師金相虎排合唱:校歌《做最好的自己》
詳細(xì)計(jì)劃:
1、序曲:五彩校園
一、宣布畢業(yè)典禮開始
二、宣布畢業(yè)決定,頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班代表領(lǐng)。ńiL(zhǎng))
xx:同學(xué)們,老師們,早上好!
xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始了!全站起來,奏國(guó)歌!
xx:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行了小學(xué)畢業(yè)典禮。我相信每個(gè)人的心情都很難說。讓我們熱烈歡迎校長(zhǎng)宣布頒發(fā)熱烈掌聲xx決定學(xué)生畢業(yè)證書!請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取學(xué)生畢業(yè)證書。
三、學(xué)生代表發(fā)言
學(xué)生代表自行上臺(tái)——
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是六(9)班的xx看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)成懂事的小小少年。在過去的六年里,教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,教師教會(huì)了我們?nèi)绾斡米约簩?duì)教育的忠誠(chéng)和執(zhí)著的敬業(yè)精神做人。未來,無論我們?nèi)ツ睦,無論我們?cè)谧鍪裁,我們都不?huì)忘記多年來母校和教師的培訓(xùn)和教育。我們不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和技能,成為未來對(duì)國(guó)家和人民有用的.人才。此時(shí)此刻,讓我們滿懷感激,真誠(chéng)地說:謝謝老師,謝謝母校!
2、學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母校》
詩朗誦(四人):
愛在母校
A:一想到明天要告別美麗的校園,告別老師和同學(xué)日夜相處,心就充滿了深深的依戀。
B:我還清楚地記得,六年前,我們依偎著父母,帶著對(duì)學(xué)校的渴望和對(duì)老師的敬仰走進(jìn)了校園。
丙:綠草如茵的操場(chǎng),窗戶明亮安靜的教室,天真的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著墨香的課本,一切都那么動(dòng)人。
。毫甑膶W(xué)習(xí)和生活就像一幅五彩繽紛的畫面!每天早上,我們面對(duì)太陽走進(jìn)學(xué)校的大門,沉默的校園突然蕩漾著我們的笑聲。
A:早操開始了,我們排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。整潔的動(dòng)作,有力的姿勢(shì),真的有一點(diǎn)士兵的精神!鈴響了,我們迅速跑進(jìn)了教室。在課堂上,我們專注于聽,讀情感,熱情地交談,就像幼苗吮吸知識(shí)的春天。
B:中午15分鐘的寫作是我們每天的必修課。在優(yōu)雅的音樂聲中,我們一個(gè)接一個(gè)地寫著紅色的帖子。從那個(gè)方塊中,我們感受到了廣泛而深刻的中國(guó)文化。
C:每年的閱讀節(jié)特別受我們的歡迎。在這個(gè)時(shí)候,我們己喜愛的世界,與書交朋友,走向優(yōu)秀。
。毫赀^去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了很多知識(shí)和技能,知道如何做人,感受到了童年的快樂和幸福。
合:母校,母校,這些都是你給我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芡浤兀?/p>
A:親愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一個(gè)成就,都體現(xiàn)了你的努力和汗水,我們的每一個(gè)進(jìn)步都不能與你的幫助和教導(dǎo)分開。
B:是你引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中旅行;是你,帶領(lǐng)我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們學(xué)會(huì)努力工作;是你,教我們?nèi)绾纬蔀樽詈玫淖约骸?/p>
丙:日夜工作,額頭上布滿皺紋;粉筆的灰塵把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都不能改變你對(duì)教育的熱愛和癡迷;無論什么都不能改變你年輕而富有創(chuàng)造力的心。
合:老師,老師,你用自己的言行為我們樹立了榜樣。在我心目中,你是天使,你是大樹,你是海洋!
。河H愛的校長(zhǎng),你為我們的成長(zhǎng)操了很多心。你勤勞的身影在走廊、教室和操場(chǎng)上隨處可見。一句善意的告誡,一句熱情的鼓勵(lì),一句溫暖的眼神……給了我們無限的力量和勇氣。在這個(gè)離別的時(shí)刻,親愛的校長(zhǎng)——
合:我們想給你一首歌,讓你在休息時(shí)聽我們的聲音;我們想把像火一樣的詩放在你的枕頭下,這樣你時(shí)感受到我們熾熱的心跳。
A:七月的風(fēng)召喚我們,新的生活讓我們向往,中學(xué)的大門向我們招手,新的集體期待我們。
B:我們像鳥兒一樣張開翅膀,滿懷美好理想,自由飛向藍(lán)天。
C:輕輕地,我們走了,就像我們輕輕地來一樣。
丁:我們輕輕揮揮,再見,母校!
再見,母校!再見,母校……!
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案6
主題:實(shí)小有我,夢(mèng)想起航
概念:以小學(xué)最后一節(jié)課為外在形式,以感恩勵(lì)志為內(nèi)在主題,結(jié)合書畫特色*,簡(jiǎn)短緊湊。大約需要半個(gè)小時(shí)。
場(chǎng)地安排:學(xué)生每班兩排站成方陣,老師站在隊(duì)前,領(lǐng)導(dǎo)其他科任老師站在方陣前,另一邊放演講席。
場(chǎng)地布置、準(zhǔn)備:
1、如果能找到橫幅,;帐侵饕尘。
2、書寫的長(zhǎng)桌和毛氈,橫軸、筆墨、印泥、擦手的紙巾。
3、音響:背景音樂、鈴聲音樂、校歌伴奏。
典禮流程:
1、整隊(duì),一切都準(zhǔn)備好了。
鈴聲音樂響起,主持人上場(chǎng)。
主持人:同學(xué)們,熟悉的課鈴又響了,陪伴了我們六年的快樂時(shí)光。今天,我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,這也是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)的最后一堂課。讓我們?cè)谟H愛的老師面前再說一遍:老師,你好!
老師和學(xué)生面對(duì)面,主持人口令(準(zhǔn)備—開始),學(xué)生齊聲:老師,你好!
主持人:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始了。
2、學(xué)生朗誦<愛在母校>(環(huán)節(jié)2、3、4時(shí)間10)
3、學(xué)生代表發(fā)言
4、現(xiàn)場(chǎng)寫作,真的有我,夢(mèng)想起航——20xx年畢業(yè)誓言,全體學(xué)生宣誓盟志
全年級(jí)的小書法家x人,一人一字,一人簽名。這個(gè)鏈接同時(shí)進(jìn)行了兩三個(gè)環(huán)節(jié)。
寫完,舉到會(huì)場(chǎng)正前方
主持人:謝謝xx聲情并茂謝謝你的背誦xx的精*演講。我們的小書法家當(dāng)場(chǎng)給我們寫了畢業(yè)誓言:真小有我,夢(mèng)想起航!讓我們大聲喊三遍。準(zhǔn)備—開始。
全體學(xué)生喊了三遍誓言。
主持人:我們每一位將把自己的指印慎重地按在這幅誓言之上,這是我們的承諾,更是深埋我們心底的信念,它將指引我們走向輝煌的明天。ǖ涠Y結(jié)束后,每位同學(xué)依次按上指印,作品有學(xué)校留檔)
有請(qǐng)xx老師給我們發(fā)畢業(yè)信息。
5、教師發(fā)言3
老師講完后說:請(qǐng)朱校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定,頒發(fā)畢業(yè)證書。
6、校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定,并致辭5
每個(gè)班的一個(gè)代表上前從校長(zhǎng)那里接過。書,鞠躬后,校長(zhǎng)致辭。
7、齊唱校歌5
主持人:感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和祝福。我們永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)老師的教導(dǎo),更不用說母校的'培訓(xùn)了,F(xiàn)在,讓我們一起唱實(shí)驗(yàn)小學(xué)的歌。
播放校歌伴奏帶,師生齊唱。
8、結(jié)束語2
主持人:再見,親愛的老師,再見,親愛的同學(xué),再見,美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。同學(xué)們,讓我們生氣,努力學(xué)習(xí)。今天我為小而自豪,明天我為小而自豪。(有點(diǎn)停頓)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案7
一、活動(dòng)背景意義:
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的。通過盛大而有意義的畢業(yè)典禮,展示了過去六年的學(xué)習(xí)和生活,表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校教師的感謝。此外,通過畢業(yè)典禮,我們還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩的教育,教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的`理想前進(jìn)!
二、活動(dòng)主題:夢(mèng)想在這里起航
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx下午2:00—3:00
四、二樓階梯教室
五、參與者:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及部分家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、25束鮮花、主席臺(tái)牌(總務(wù)處)
2、攝像機(jī)、音、投影(xx老師)
3、畢業(yè)演講。每個(gè)班選一個(gè)學(xué)生,脫稿說畢業(yè)演講(每個(gè)班主任)
4、詩歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))
6、選擇主持人(xx負(fù)責(zé))
七、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。感謝老師的賀卡和祝福)(xx負(fù)責(zé))
8、學(xué)生向母校獻(xiàn)禮(書畫)(xx老師負(fù)責(zé))
9、在畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))
座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國(guó)歌
3、介紹嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。
。1)校園生活回顧(播放)
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母!
。2)x校長(zhǎng)畢業(yè)信息
學(xué)生代表獻(xiàn)花
。3)向母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品
。1)難忘老師—六年級(jí)全體老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花獻(xiàn)詞。
。2)教師留言—六年級(jí)全體教師代表,給學(xué)生留言。
。3)感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》
。1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3—5句)
。2)家長(zhǎng)的囑托——xx母親學(xué)生代表獻(xiàn)花
。3)慶祝節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))
暫定:六(三)班xx六(6)班xx
六(5)xx六(6)xx拉丁舞
六(4)xx六(2)xx六(一)班歌聯(lián)唱
。4)在大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
。5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束!
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案8
一、活動(dòng)背景意義:
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題:
夢(mèng)想在這里啟航
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月xx日(星期日)下午2:00—3:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
二樓階梯教室
五、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影(xx老師)
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))
6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé))
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負(fù)責(zé))
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé))
9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國(guó)歌
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
。1)校園生活回顧(播放)
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母!
。2)x校長(zhǎng)畢業(yè)寄語
學(xué)生代表獻(xiàn)花
(3)給母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品
。1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞。
。2)教師寄語——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生。
(3)感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》
。1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)
。2)家長(zhǎng)的囑托——xx媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花
。3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))
暫定:六(3)班xx六(6)班xx
六(5)xx六(6)xx拉丁舞
六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲聯(lián)唱
(4)在大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束!
主題:實(shí)小有我,夢(mèng)想起航
理念:以小學(xué)的最后一堂課為外在形式,以感恩、勵(lì)志為內(nèi)在主旨,結(jié)合書畫特*,簡(jiǎn)短緊湊。時(shí)間半小時(shí)左右
場(chǎng)地安排:學(xué)生每班兩排站立成方陣,教師站與隊(duì)前,領(lǐng)導(dǎo)其他科任老師與方陣側(cè)前方站立,另一側(cè)放置發(fā)言席。
場(chǎng)地布置、準(zhǔn)備:
1、橫幅,如果能找到的話,;兆鳛橹鞅尘啊
2、書寫的長(zhǎng)桌及毛氈,裱好的橫軸、筆墨、印泥和擦手的紙巾。
3、音響:背景音樂、上課鈴聲音樂、校歌伴奏。
典禮流程:
1、入場(chǎng)整隊(duì),一切就緒。
上課鈴聲音樂響起,主持人上場(chǎng)。
主持人:同學(xué)們,熟悉的上課鈴聲再次響起,這鈴聲陪伴我們走過了六年的`快樂時(shí)光,今天,我們?cè)谶@里召開畢業(yè)典禮也是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)的最后一堂課,讓我們面對(duì)親愛的老師再說一聲:老師、您好。
教師學(xué)生面對(duì)面,主持人口令(預(yù)備--起),學(xué)生齊聲:老師,您好。
主持人:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、學(xué)生朗誦<愛在母校>(環(huán)節(jié)2、3、4時(shí)間10)
3、學(xué)生代表發(fā)言
4、現(xiàn)場(chǎng)書寫,實(shí)小有我,夢(mèng)想起航--二零一四屆畢業(yè)誓言",全體學(xué)生宣誓盟志
全年級(jí)的小書法家x人,一人一字,一人落款。這個(gè)環(huán)節(jié)與2、3兩個(gè)環(huán)節(jié)同時(shí)進(jìn)行。
寫畢,舉起至?xí)䦂?chǎng)正前方
主持人:感謝xx聲情并茂的朗誦,感謝xx的精*發(fā)言。我們的小書法家們現(xiàn)場(chǎng)為我們寫下了畢業(yè)誓言:實(shí)小有我,夢(mèng)想起航!讓我們大聲地連喊三遍。預(yù)備--起。
全體學(xué)生高呼三遍誓言。
主持人:我們每一位將把自己的指印慎重地按在這幅誓言之上,這是我們的承諾,更是深埋我們心底的信念,它將指引我們走向輝煌的明天。ǖ涠Y結(jié)束后,每位同學(xué)依次按上指印,作品有學(xué)校留檔)
有請(qǐng)xx老師給我們做畢業(yè)寄語。
5、教師發(fā)言3
教師發(fā)言畢,說:下面請(qǐng)朱校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定,頒發(fā)畢業(yè)證書。
6、校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定,并致辭5
每班一位代表上前從校長(zhǎng)手中接過。書,行鞠躬禮。發(fā)完后,校長(zhǎng)致辭。
7、齊唱校歌5
主持人:感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和祝福。我們絕不會(huì)辜負(fù)老師的教導(dǎo),更不會(huì)忘記母校的培養(yǎng),F(xiàn)在,讓我們齊聲高唱實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌
播放校歌伴奏帶,師生齊唱。
8、結(jié)束語2
主持人:再見了,敬愛的老師,再見了,親愛的同學(xué),再見了,美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。同學(xué)們,讓我們發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。今日我以實(shí)小為榮,明日實(shí)小以我為榮。(略作停頓)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案9
活動(dòng)目的:
畢業(yè)典禮是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段性學(xué)術(shù)總結(jié)儀式。畢業(yè)典禮旨在回顧學(xué)術(shù)過程的階段,珍惜母校,展望新的學(xué)習(xí)生活,忘記老師,分享老師和學(xué)生的感受,鼓勵(lì)畢業(yè)生不要忘記母校的`優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加努力,然后樹立我的五星級(jí)中心小學(xué)生形象,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培養(yǎng)。
活動(dòng)主題:
感謝母校,放飛理想。
活動(dòng)時(shí)間:x月xx上午9:00(遇雨順延)
活動(dòng)地點(diǎn):五星中心小學(xué)籃球場(chǎng)
領(lǐng)導(dǎo)組:
組長(zhǎng):xx
成員:六年級(jí)班主任部門負(fù)責(zé)人
參與者:特邀嘉賓、六年級(jí)全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表
會(huì)務(wù)組:xx
宣傳組:xx
主持人:xx
活動(dòng)程序:
1、xx主任介紹嘉賓,宣布儀式開始。
2、升旗,隊(duì)旗交接。
3、校長(zhǎng)致辭。
4、學(xué)生代表發(fā)言,為老師獻(xiàn)花。
5、教師代表發(fā)言。
6、嘉賓代表發(fā)言。
7、畢業(yè)詩朗誦:《生命的感激》。
8、校長(zhǎng)向畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9、畢業(yè)生贈(zèng)言。
10、宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
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