首都師范大學(xué)校長研究生開學(xué)典禮致辭
致辭亦作致詞，一指用文字或語言向人表達(dá)思想感情；二指猶致語；三指舉行會(huì)議或某種儀式時(shí)請(qǐng)具有一定身份的人講話。下面是小編精心整理的首都師范大學(xué)校長研究生開學(xué)典禮致辭，希望對(duì)你有幫助!
同學(xué)們、老師們：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行2014級(jí)研究生開學(xué)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工，向來自全國各地的2487名新同學(xué)，表示熱烈的歡迎!同時(shí)，向一直給予你們太多關(guān)愛的親人和老師們，表示誠摯的感謝!
同學(xué)們，今天，你們?cè)谑锥紟煼洞髮W(xué)開啟了學(xué)術(shù)研究的探索、發(fā)現(xiàn)之旅，這是一段我們共同期待、共同應(yīng)對(duì)，充滿挑戰(zhàn)、充滿驚喜的旅程。
李政道先生把研究生和本科生的區(qū)別概括為:本科生做老師布置的習(xí)題，習(xí)題是有答案的;研究生做導(dǎo)師提出的課題，而對(duì)于課題，導(dǎo)師也不知道答案，需要學(xué)生和老師通力合作把答案找出來。因此，探究新問題、創(chuàng)造新方法、發(fā)掘新知識(shí)，才是研究生生活的魅力所在。
就在前些天，在我們學(xué)校2014級(jí)本科生開學(xué)典禮上，我們請(qǐng)到的演講嘉賓是來自波士頓的丁婉寧同學(xué)，她2012年本科畢業(yè)于我們學(xué)校教育學(xué)院，碩士畢業(yè)于哈佛大學(xué)，目前在波士頓一位哈佛校友的公司從事教育咨詢工作。她和大家分享的是：如果時(shí)間可以重來，我應(yīng)該在大學(xué)里做些什么?她希望在大學(xué)里學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力、交到朋友，更希望畢業(yè)后有美好的前途。她說當(dāng)初這些愿望，有的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，有的只實(shí)現(xiàn)了一部分。如果時(shí)間可以重來，她認(rèn)為：還應(yīng)該充分利用大學(xué)時(shí)間來思考自己人生的目標(biāo)和意義;應(yīng)該利用大學(xué)時(shí)間認(rèn)真鍛煉身體;應(yīng)該利用大學(xué)時(shí)間拓展自己的人際網(wǎng)絡(luò)，多結(jié)交朋友;最后，她說如果大學(xué)可以重來，一定會(huì)更加珍惜大學(xué)里的每一天，活在當(dāng)下，用心體會(huì)每一天的充實(shí)和快樂。如果時(shí)間可以重來——她向我們提出了一個(gè)好問題，反思過往，珍惜當(dāng)下。如果我們的每一天、每一周、每一個(gè)學(xué)期...都可以重來，在反思中重來，我們是不是應(yīng)該更加優(yōu)秀?
幾周前，在上海書展上，2001年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主奈保爾說：他有一個(gè)遺憾，就是人生苦短。他認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該有三個(gè)人生，一個(gè)用來學(xué)習(xí)，一個(gè)用來享受，還有一個(gè)用來思考。這個(gè)問題本身就值得我們思考，在時(shí)間的長河中，我想奈保爾和同學(xué)們最大的不同在于：他在事業(yè)上有著輝煌的過去，而你們應(yīng)該擁有輝煌的未來。因?yàn)椋呀?jīng)82歲了，你們是如此的年輕，充滿了奮斗的激情。
同學(xué)們，在未來的幾年，你們將和導(dǎo)師、同學(xué)們一起，探索發(fā)現(xiàn)，研究創(chuàng)造。為此，我想談幾點(diǎn)希望：
第一，學(xué)會(huì)感恩，勇于擔(dān)當(dāng)。感恩父母、感恩家人、感恩師友，感恩所有幫助過你的人。感恩是一種心靈的認(rèn)同、感恩是一種真誠的回報(bào)，感恩是一種高尚的情懷，感恩是一種擔(dān)當(dāng)?shù)牧α�。感恩，讓我們�?duì)自己負(fù)責(zé)，承擔(dān)起家庭的責(zé)任、社會(huì)的責(zé)任、國家的責(zé)任，甚至是歷史的'責(zé)任。
第二，學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，享受挫折。希望你們懷揣夢(mèng)想，執(zhí)著前行�？茖W(xué)研究的基本任務(wù)就是探索、認(rèn)識(shí)未知。在這種意義上，研究中的失敗與挫折是我們學(xué)術(shù)研究中必不可少的組成部分。正是飽經(jīng)磨礪、享受挫折、永不放棄，才使我們不斷成長。
第三，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)合作。不可有傲氣,不能無傲骨。以出世的精神，做入世的事業(yè)。多樣性的學(xué)術(shù)生態(tài)，多元化的學(xué)術(shù)視角，讓我們的學(xué)術(shù)豐富多彩、充滿活力，讓我們共享學(xué)術(shù)繁榮、實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。
第四，為學(xué)為師，求實(shí)求新。吾愛吾師，吾更愛真理。做學(xué)問，要善于思考、勤于實(shí)踐，敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)造，不迷信書本、不迷信權(quán)威。同時(shí)，希望同學(xué)們秉承學(xué)術(shù)規(guī)范，恪守學(xué)術(shù)道德，嚴(yán)守學(xué)術(shù)誠信，守住學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)和底線。
哲學(xué)家說：我將永遠(yuǎn)困惑，也永遠(yuǎn)尋找。困惑是我的誠實(shí)，尋找是我的勇敢。
時(shí)代變遷，精神永恒。同學(xué)們，你們?cè)谶@里開啟了嶄新的大學(xué)時(shí)間。衷心期望，每一位同學(xué)都在首都師范大學(xué)留下精彩的青春故事，放飛新的夢(mèng)想。
祝福同學(xué)們?cè)趯W(xué)術(shù)研究中收獲成長、收獲友誼!
祝愿大家在首都師大的研究歲月成為你們一生中最美好的時(shí)光!
謝謝大家!
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