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常州大學(xué)浦玉忠校長在2014級新生開學(xué)典禮上的講話
常州大學(xué)浦玉忠校長在2014級新生開學(xué)典禮上的講話：足球與人生
2014級的各位新同學(xué)：
大家上午好!
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同;縱使朝來又夕去，唯有青春難將息。”9月的常大校園，桂花飄香，氣象更新，2014級新生開學(xué)典禮今天在這里隆重召開。首先，請允許我代表全校師生員工，對新同學(xué)的到來表示熱烈地歡迎!同時也向精心培育你們的老師和家長，致以衷心的感謝。
今年夏天，對你們而言，高考已成為難忘的記憶。而對全世界球迷而言，巴西世界杯，卻是一道豐盛的精神大餐。我不會踢足球，但我喜歡看足球比賽。因為足球體現(xiàn)了力量和技巧的完美結(jié)合，充滿了豐富的人生哲理，更蘊含了永不放棄、超越自我的奮斗精神。這些內(nèi)涵，和我們的人生何其相似啊。如果用足球賽場作比喻，現(xiàn)在的你們，就像是站在了人生的世界杯賽場。那么，我們該如何去贏得比賽呢?下面，我想借足球和大家分享一些個人的感受。
大家都知道，踢球，是足球運動員的天職。那么對于你們，學(xué)習(xí)，應(yīng)該是大學(xué)階段的本職。大學(xué)的學(xué)習(xí)，與高中有很大的不同。你們的上課、實驗、讀書、實習(xí)、參加活動、參與競賽、同他人交流等等都是學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)，除了掌握知識，更為重要的是，提升技能、增長智慧和塑造價值。在大學(xué)，你們每一個人都有一個專業(yè)，除了掌握扎實的專業(yè)知識外，理工科的學(xué)生，要培養(yǎng)人文素質(zhì)，要多讀些人文社會科學(xué)方面的書籍;對于文科學(xué)生，要培養(yǎng)工程素質(zhì),要涉獵一些理工方面的書籍。就像足球運動員，他除了要具備傳球、盤帶、過人等基本技術(shù)外，還需要有出色的體能和敏銳的捕捉機會能力。這種綜合能力，才是賽場取勝的關(guān)鍵。因此，你們要通過多讀書，多學(xué)習(xí)，提升綜合能力，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。如果你利用業(yè)余時間每2周多讀一本書，那等到你畢業(yè)，你已經(jīng)多讀了大約100本書。讀書和不讀書，每天看起來沒有什么區(qū)別，每月看起來差異也微乎其微。每年可能也不會有太大差別。但如果每4年看來，那就是觀念的巨大分野。到10年后再看，也許就是，一種人生對另外一種人生不可企及的鴻溝。
在學(xué)習(xí)的過程中，最為重要的是要堅持。我們知道，足球場上，需要球員們積極跑動。90分鐘甚至120分鐘不停地跑動，有可能毀于1分鐘的懈怠。記得2006年世界杯，意大利對陣德國，90分鐘雙方互交白卷。意大利為了避免逢點球必輸?shù)乃廾冀K沒有放棄尋找破門的機會。在加時賽第116分鐘，命運之神終于青睞了堅持不懈的意大利隊，德國隊的球門被攻破，德國戰(zhàn)車止步四強。人生又何嘗不是如此呢!堅持學(xué)習(xí)，堅持自己的追求，堅持面對困難時秉持堅定的毅力!著名作家格拉德韋爾在《異數(shù)》一書中說：“人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力。只要經(jīng)過1萬小時的錘煉，任何人都能從平凡變成超凡。”他將此稱之為“一萬小時定律”。我粗粗地估算了一下，如果你們每天堅持投入8小時的勤學(xué)苦練，大學(xué)四年剛好是一萬個小時。有了這一萬小時的不懈努力，我敢肯定，在自我超越之路上，你們一定會有所建樹。
不論足球賽場的堅持，還是人生賽場上的持之以恒，其背后都有一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)精神。本屆世界杯上，德國隊的施魏因施泰格拼到滿臉是血，仍頑強拼搏，荷蘭庫伊特爭頂血染賽場，仍血戰(zhàn)不退，被稱為荷蘭硬漢。代表葡萄牙出戰(zhàn)的C羅左腿舊傷未愈，仍帶傷征戰(zhàn)，全場不停跑動。其實，足球場上的責(zé)任可以映射到社會生活的每一個角落。每一個組織、每一種職業(yè)、每一個人都應(yīng)該有他的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。大學(xué)的責(zé)任在于培養(yǎng)人才，學(xué)生的責(zé)任在于好好學(xué)習(xí)。哈佛大學(xué)的校門上就寫著這樣的話：“為增長智慧走進(jìn)來，為服務(wù)祖國和同胞走出去”。宋代文學(xué)家歐陽修曾說，“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。學(xué)以修身才有意識對自己負(fù)責(zé)，學(xué)以明理才有信念對家庭盡責(zé)，學(xué)以增智才有能力對社會履責(zé)。常州大學(xué)更是將“責(zé)任”作為校訓(xùn)。就像一個足球隊員，他有為國家踢球取勝的責(zé)任，但若想去踢世界杯，他必須成為這個位置上最卓越的球員。打入了世界杯，意味著他將承擔(dān)更大的責(zé)任，而世界杯的歷練也將極大提升他的技術(shù)水平和競賽經(jīng)驗，使他變得更為卓越。同樣的道理，今天，所有的同學(xué)都披上了常州大學(xué)的戰(zhàn)袍，你只有不斷地追求卓越，才能沖出常大賽場，在更高級別的比賽中去展現(xiàn)自我、超越自我。
追求卓越的人生，必須遵守規(guī)則。本屆世界杯上，大家印象最為深刻的恐怕除了德國隊的奪冠，就是球星蘇亞雷斯向全世界人民演繹的“舌尖上的蘇神”。當(dāng)他與意大利后衛(wèi)基耶利尼因搶位而發(fā)生碰撞時，他直接用嘴咬向了后者的左肩膀。雖然在賽場上這個惡意的犯規(guī)行為逃脫了主裁判的眼睛，但是賽后的錄像仍然使他受到了禁賽9場的處罰。烏拉圭隊也因他的缺陣，實力受損而止步8強。我們知道，足球場上有嚴(yán)格的游戲規(guī)則，每個球員只有在遵守規(guī)則的前提下才能發(fā)揮作用，違規(guī)的球員輕者被黃牌警告、重者直接被紅牌罰下。其實，人生也是如此，只有遵守規(guī)則人生才能真正圓滿。作為學(xué)生，要遵守學(xué)校的規(guī)則，上課不能因為老師可能不點名而遲到、早退甚至無故缺席，作業(yè)不能因為老師可能不比對而去抄襲或拷貝，考試不能因為老師可能抓不到而心存僥幸去違紀(jì)或作弊。禁賽了，可以等下一場，但違規(guī)了，有可能會失去重來的機會。同樣，在社會中，你們也要遵守職業(yè)道德、社會公德和法律法規(guī)。要記住，一個人靠違反規(guī)則而獲利，只能得逞一時，但最終必將會受到規(guī)則的處罰。
足球除了有嚴(yán)格的規(guī)則以外，他還是一項講究團(tuán)隊協(xié)作的團(tuán)體運動。任何球隊的勝利，都需要12個人的緊密協(xié)作、相互配合、共同完成取勝的目標(biāo)。本屆世界杯，盡管德國隊沒有像梅西一樣的世界足球先生，也沒有像C羅那樣的金球獎獲得者，但他們依靠流暢的團(tuán)隊配合、精誠的相互協(xié)作，最終舉起了大力神杯。這再次證明了團(tuán)隊力量的強大。人生的賽場也是一樣，大多數(shù)的事情都需要與他人協(xié)作完成。在學(xué)校，你可能需要和同學(xué)協(xié)作完成一組物理實驗，也可能需要和學(xué)長們一起完成一個競賽題目，甚至可能會和導(dǎo)師共同完成一個科研項目，人生的協(xié)作將無處不在。培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神，在合作中踢好自己的位置、盡職盡責(zé)，不爭個人利益，既是對每一個團(tuán)隊成員的基本要求，也是合作能取得成功的根本保證。不論你將來從事技術(shù)工作、管理工作或是教育工作，不論你是經(jīng)商、從政還是治學(xué)，都需要學(xué)會合作、善于合作并能成功合作。
如果我們查看一下足球的歷史，會發(fā)現(xiàn)足球的打法一直在不斷的改革創(chuàng)新中。從英格蘭隊依賴前鋒的長傳沖吊，到巴西隊依賴中場的技術(shù)足球，再到德國、西班牙隊依靠團(tuán)隊的無鋒陣型，每一種新的技術(shù)都會推動足球運動的巨大進(jìn)步。但另一個推動足球進(jìn)步的技術(shù)可能不為多數(shù)人所知，那就是足球制造技術(shù)的不斷創(chuàng)新。從1970年阿迪達(dá)斯為世界杯制造的第一個足球“電視之星”開始，到2014年的“桑巴榮耀”，不論是球體的結(jié)構(gòu)、材質(zhì)還是粘合技術(shù)，都比以往有極大的進(jìn)步。不僅足球如此，自工業(yè)革命以來，技術(shù)的創(chuàng)新已經(jīng)滲透到了我們生活的每個細(xì)胞之中。大學(xué)的學(xué)習(xí)也不再是知識的記憶和積累，而是更著重于創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。創(chuàng)新是什么，我想給大家先講一個故事：18世紀(jì)末期，英國曾雇傭私人船只將國內(nèi)的大量罪犯海運到澳洲。開始的時候，英國政府按照出發(fā)時船載的人數(shù)付錢。船主為了多掙錢，總是裝到最大量，結(jié)果經(jīng)過長途海運，罪犯的死亡率很高。政府想了各種辦法，甚至在船上派駐了監(jiān)督人員，可是死亡率還是居高不下。后來，英國政府改變了付錢的方法，按照活著運送到澳洲的人數(shù)付錢。這一改變，不僅死亡率大幅的下降，而且罪犯在船上的生活條件也得到了改善，有的船上甚至還配備了醫(yī)生。這個故事說明：創(chuàng)新的思維非常重要，他需要我們打破舊的思維模式，創(chuàng)造性地解決問題。如何培養(yǎng)這種創(chuàng)造性的思維呢，關(guān)鍵是要激發(fā)創(chuàng)新的意識。而敢于質(zhì)疑是培養(yǎng)創(chuàng)新意識的起點。中國古代稱學(xué)習(xí)為學(xué)問，就是要既學(xué)又問。疑是問之源，因此要敢疑。但敢疑不是亂疑，而是一種敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、不唯師、不唯上，不從眾的批判性思維。不論是大學(xué)的課堂上、實驗室和圖書館，還是在你未來的工作中，敢于質(zhì)疑都將啟動你的創(chuàng)新思維，讓你的人生從此走向不同。
但創(chuàng)新不是一句口號，她更需要腳踏實地。有人曾統(tǒng)計過，一場足球比賽，好的球隊平均而言，隊員需要奔跑10公里以上。中場球員的奔跑距離更大，達(dá)13公里以上，同時要完成70-90次傳球，全場幾乎每分鐘一次。這個數(shù)字說明，盡管足球的技巧和把握機會的能力非常重要，但是不停地奔跑，獲得更多的接觸球的機會，更是取勝的關(guān)鍵。這個道理于人生而言，同樣適用。任何事業(yè)的成功，無不是實干出來的。學(xué)工程的學(xué)生，不做設(shè)計實驗，不參加工廠實踐，如何能培養(yǎng)扎實的工程基礎(chǔ)?讀文科的學(xué)生，不博覽群書，不動筆寫作，如何能厚積薄發(fā)、文采斐然?做設(shè)計的學(xué)生，不關(guān)注創(chuàng)新，不動手制作，如何能激發(fā)創(chuàng)新思維，設(shè)計出賞心悅目的作品?“勿在浮沙筑高塔”，事業(yè)的根基必須置于堅實的土地上，逐層建造才能屹立不倒。人生之路也是這樣，“不積跬步無以至千里”，必須腳踏實地，一步一步堅實地走來，才能最終走向成功的彼岸。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一種能力，是不斷超越自我的基石;堅持是一種執(zhí)著，是不輕言放棄的內(nèi)心信念;責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng)，是追求卓越的不竭動力;而規(guī)則，是一種約束，是不可逾越的人生邊界。在你未來旅途中，你需要學(xué)會協(xié)作，你需要不斷創(chuàng)新，你需要腳踏實地。唯有如此，你們今后的人生才會有寬度、厚度和溫度。
同學(xué)們，我們今天談足球，是想借以類比人生。但我們也要清晰地意識到：足球與人生是有差異的，足球場上可以接受平局，人生路上必須拒絕平庸;足球場上會有加時，人生路上沒有補時;足球場上有替補，人生路上人人是主力;足球場上重結(jié)果，人生路上重過程;足球場上冠軍只有一個，人生路上個個都能成功。
同學(xué)們，對于你們而言，屬于你們的世界杯專場才剛剛奏響序曲。在這個人生的重要時刻，我提議，每一位同學(xué)都拿出手機，給自己一個自拍，并轉(zhuǎn)發(fā)到你的微博、微信或QQ空間中。用照片來記錄你大學(xué)生活的起點，讓家人、朋友和同學(xué)共同為你新的起點祝福、加油。
剛才的這個自拍，是你們走進(jìn)大學(xué)生活的開始，四年以后，在你們的畢業(yè)典禮上，我建議你們，再給自己一個自拍，這兩張自拍照的時空間隔，就是你四年的大學(xué)世界杯。同學(xué)們，賽場折射人生，人生亦如賽場，我衷心地希望大家，在大學(xué)賽場上，能踢出水平、踢出風(fēng)格、踢出精彩的人生!謝謝大家!
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