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畢業(yè)晚會節(jié)目主持串詞（通用20篇）
在當下的社會中，我們都可能會用到串詞，串詞是很關(guān)鍵的，這個串詞決定了這次活動，這次晚會的主題和意義，會讓人一目了然。你所見過的串詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)晚會節(jié)目主持串詞精選，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)晚會節(jié)目主持串詞 1
A：春天的芭蕾，幸福的芭蕾，天使般的容顏最美，盡情綻放著青春的無悔。讓我們隨著腳步起舞紛飛，跳一曲春天的芭蕾。請欣賞歌舞《春天的芭蕾》
A：在元封四年漢武帝經(jīng)過嚴格的挑選和整理，篩選出18種類型的兵器，有矛、鏜、刀、戈、槊、鞭、锏、劍等等，自古以來舞槍弄棒似乎是男生的特長，但在今天有一位女俠將給我們帶來她的絕技。請欣賞獨舞《劍器》
A：——你知道2008年奧運會最讓國人高興的事情是什么嗎？
B：——那應(yīng)該是中國武術(shù)走向世界的舞臺吧
A：挨，沒錯。說起中國武術(shù)的話，真讓我們中華兒女們驕傲，源遠流長，博大精深。
B——這舞槍弄棒的事，似乎自古以來是男生的特長吧
A：——沒錯，不過今天有一位女俠也來到我們的舞臺。接下來請欣賞獨舞《劍器》
A：在我們藝術(shù)學(xué)院女生不僅人長的漂亮，而且都多才多藝能歌善舞
B：嗯，這也是要感謝我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及老師，對學(xué)生的多方面特長的培養(yǎng)，我們才可以拓展自己的知識面，學(xué)到更多的知識。接下來的這個節(jié)目《棒棒挑妹妹索》就是有07音樂學(xué)班安妮同學(xué)創(chuàng)作的一首歌曲，表演者——掌聲有請
A：有人說，這個世界上最美麗的是鮮花，而比鮮花更美麗的又是什么呢？
B：一定是女孩了，看那群活潑可愛的新疆女孩，古麗。那是天使的化身，美麗的代言。
A：下面，請欣賞新疆舞《古扎麗古麗》，掌聲有請
A：笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優(yōu)美動聽。接下來請欣賞獨奏天使
A：巍巍的青山，滔滔的綠水，南國的椰林，北國的冰川，都是祖國最美的畫卷。每當看到鮮艷的五星紅旗高高地飄揚時，我們從心底歡呼：祖國萬歲！祖國萬歲！
A：藍天之下，生命的魅力在于與命運的對抗，青春的風(fēng)采在于綻放美麗的花朵。搏回藍天，重獲自由，讓我們隨著他的臂膀，領(lǐng)略生命的真諦。請欣賞男子獨舞《搏回藍天》
A：在我們大學(xué)的四年學(xué)習(xí)生活中，我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)不僅重視學(xué)生的專業(yè)培養(yǎng)，而且還注重學(xué)生多方面的特長培養(yǎng)，我們音樂專業(yè)也開展了一系列的藝術(shù)實踐活動，和開設(shè)一些選修課程。充分發(fā)揮學(xué)生的多方面特長，接下來的這首《父親》就是由07音樂學(xué)班的徐圣露同學(xué)運用自己在選修作曲課上學(xué)到的知識，自己作詞譜曲創(chuàng)作的.一首歌曲。
A：在我們舞蹈學(xué)習(xí)的時候，不僅學(xué)習(xí)芭蕾舞，民族舞，我們同學(xué)對現(xiàn)代舞還頗感興趣，接下來大家要欣賞到的這個舞蹈，就吸收了許多現(xiàn)代舞的元素，它將會給大家怎樣的一個視覺感受呢？請欣賞群舞《暮光之城》
A：西湖十景之九南屏山，在杭州西湖南岸茂密的叢林，峰高百米，林木繁茂，石壁如屏�？山裉煲蝗河哪溨C的男生，誤入?yún)擦�，接下來會發(fā)生什么呢？請欣賞男聲小組唱《南屏晚鐘》
A：田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。溪水是那么清澈、明凈，水里的魚兒自由自在地游來游去。它們時而嬉戲，時而打鬧，瞧，它們游過來了。請欣賞群舞《魚兒》
A：你在北國，我在南疆。你在山中，我在海上。兩地戀人遙遙之距，卻心系對方。我們即將畢業(yè)離開母校，但是我們的心里卻牽掛著母校，接下來請欣賞男生獨唱《兩地曲》
A：舉起青稞酒，祝福偉大祖國，采來格桑花，迎接八方來客。
跳起鍋莊，訴說心中的火熱，捧上哈達，獻給幸福的生活。
接下來由——帶來的男子群舞《翻身農(nóng)奴把歌唱》
畢業(yè)晚會節(jié)目主持串詞 2
乙：今晚讓我們再一次重溫那些感動過我的人和事，讓同學(xué)們用歌聲和舞蹈編制而成吧。
甲：三年了，同學(xué)們真的長大了，成熟了，這讓我們感慨萬千，下面就下面請欣賞歌伴舞《hould住嗎》。
乙：激情澎湃，豪情滿懷，跳出了我們的心聲，讓我們期待下一個節(jié)目的到來。
甲：臨別依依，言語萬千！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因我們的點滴進步而自豪！希望我們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，下面請欣賞《寧夏》。
乙：一首寧夏唱出了我們的心聲，離別了好多天的同學(xué)們，我們非常想念他們，今天在此讓他們?yōu)槲覀儙碜８Ｎ覀兊奈璧�，跳出激情，跳出青春，跳出我們美好的未來，有請同學(xué)帶來精彩的舞蹈。
甲：看了精彩的舞蹈，讓我校的老師和同學(xué)帶來合唱，讓他們體現(xiàn)我們xx中學(xué)的師生情事無比的親切，有情x老師和xx同學(xué)帶《來那些年》。
乙：聽完師生的深情演唱，我們想到當我們剛踏進校園的時候，是老師陪我們走完了初中的生活，他花費了多少時間和精力，現(xiàn)在我們要離開了親愛的老師和熟悉的校園，我們是多么的不舍，下面有情xxx同學(xué)帶來《在老師身邊》。
甲：聽完了深情的朗誦，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春，友誼，夢想，智慧的校園接下來，讓xx老師一首《葫蘆絲獨奏》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒。
乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲，下面掌聲有請七年級的學(xué)妹為我們帶來苗歌《苗女的路》。
甲：在學(xué)校生活的三年，讓我們感受到了一種家的.留戀，一種感動，讓我們留下了許多回憶。下面掌聲有情舞蹈《甘泉》。
乙：各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈。
甲：這三年生活就像一個行囊，滿滿的感動，無限的追憶，傷感和歡欣，有傳道授業(yè)的恩師，有一輩子最想珍惜的朋友，讓老師用歌聲為我們表達吧。讓我們用熱烈的掌聲請xxx老師帶來《tak me to younheant》。
乙：感謝xxx老師的演唱，回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
甲：我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離。但是xx中學(xué)我們的母校以后將會發(fā)展的更好，下面請欣賞由xx帶來的朗誦《讓xx中學(xué)更加燦爛》。
乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞，下面請欣賞《燃燒炫舞》。
甲：最難忘那蘊藏著青春，友誼，夢想，智慧的校園，紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛，快樂，歡欣，感傷都迸發(fā)而出，下面有請xxx帶來小和唱。
乙：謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙磉@么好聽的歌曲，下面有請xx等同學(xué)帶來《舞之魂》。
甲：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放，明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責(zé)任，雖然我今天已離去走向人海茫茫，但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著，接下來請欣賞歌曲《落花》。
乙：下面請欣賞《獨舞》。
甲：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程，美好的青春任由我們緊緊把握，，三年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。下面有請xxx等同學(xué)帶來《同路幸�！�。
乙：下面請欣賞我們的學(xué)妹們帶來舞蹈《來到苗家寨》。
甲：我們的成長少不了老師的心血，老師，您如春天中的細雨，滋潤著我們，老師，是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的海洋里遨游，下面有請九x班的同學(xué)帶來朗誦《感恩老師》。
畢業(yè)晚會節(jié)目主持串詞 3
男：感恩成長，我們回顧最初青春豪邁的心愿。
女：勵志成才，我們重溫當年壯志無悔的成長誓言。
男：我想把最美麗的回憶封存，留給自己藏心間。
女：我想把最純真的青春歌唱，留給長中作紀念。
男：接下來請欣賞改編歌曲演唱《想把我唱給你聽》
男：青春如火，歲月如歌，熱情不滅，我們決然前行。請欣賞畢業(yè)生獻禮作品拉丁舞《如火的青春》。
女：下面請欣賞由xxx帶來的音詩畫表演。
女：年少輕狂，總有一些歡笑讓你積極深刻，自由青春，總有一些囧事成為記憶中的經(jīng)典。
男：崢嶸歲月，那些年輕的歡笑總似七彩繁花般點綴著我們尋夢的路。微音樂喜劇《大學(xué)，大學(xué)》，帶你重拾大學(xué)是時光里那些僅屬于你我的青春回憶。
女：四年青春，最美好的年華付與彼此相遇，一路繁花踏過，共歷悲歡。
男：ladies and gentlemen 讓我們通過一段熱歌狂舞致我們終將走過的大學(xué)。首先讓我們有請大一的同學(xué)們帶著他們的激情為我們獻上We are all in this together。
女：大二時，他和她傾心相遇，看過星光璀璨，成為唯一相伴。掌聲有請大二學(xué)生代表為我們演繹那些年純真無邪的愛情。
男：大三時，感嘆慢慢逝去的稚嫩容顏，有沒有人告訴你，再不瘋狂我們就老了。
女：不知不覺來到大四的`歲月。桌墊下的老照片，記憶中你青澀的臉，回憶連結(jié)，是我們的那些年。
男：海闊天空的顏色，就像夢想那么耀眼。夢想是個諾言，因為相信，所以看得見。畢業(yè)季，讓我們裝好自己的夢想，闖蕩分外耀眼的天空。
男：兒時的我們常常向往的自由的大學(xué)，可誰知肆意的青春中總夾雜著那些旁人難懂的悲傷與歡笑。
女：接下來請欣賞輔導(dǎo)員帶來的《明天會更好》
畢業(yè)晚會節(jié)目主持串詞 4
�。櫍┤�，就這么過來了，回顧我們曾經(jīng)的點點滴滴，不禁感慨萬千，千言萬語，無語言表，讓我們把熱烈的掌聲送給我們自己吧！
（王）不知道剛才播出的這些生活情景同學(xué)們是否都還記憶猶新呢？三年時光，說長不長，說短也不短，雖說大多都是教室-宿舍-食堂三點一線的匆忙，但是我們不覺得單調(diào)和感傷，因為同學(xué)的友誼在心房，朋友的關(guān)愛在身旁，所以我們不孤單。一起來欣賞高三（5）班的同學(xué)們帶來的節(jié)目。掌聲響起來！
�。海┘磳⒖缛氪髮W(xué)門檻的我們，即將走上社會大道的`我們，能夠走到這一步我們更加要感謝的是我們的父母。是他們的養(yǎng)育，他們的關(guān)愛，他們的呵護，才成就了今天的我們。接下來請欣賞由高三（4）班帶來的表演--《街舞》。
（崔）接下來掌聲有請高三（2）班的同學(xué)們給我們帶來精彩的節(jié)目。
�。櫍┓浅：每吹墓�(jié)目，讓我們把掌聲再次送給他們！接下來請欣賞有高三（1）班的同學(xué)們帶來的表演。
�。ㄍ酰└兄x同學(xué)們帶來這些精彩的表演！我們大家都知道，在南外，不僅是學(xué)生們善歌善舞，我們的老師們也都是多才多藝喔！在今天這個特別的日子里，他們也準備了精彩節(jié)目要送給我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們出場！
�。海┚告冒�，你說我們做孩子的是不是該給我們的父母表示表示呢？
（王）當然��！父母為了我們辛苦了一輩子。我們一定要好好報答他們！接下來有請每班的家長代表上臺接受自己的孩子的獻花。當然，還有一個大大的幸福擁抱。
�。櫍┈F(xiàn)在我要和家長還有我們的同學(xué)們玩?zhèn)�小游戲，傳氣球。（可以調(diào)動現(xiàn)場氣氛）拿到氣球的家長或同學(xué)就要接受我的提問。
�。櫍┤昵拔覀儜阎噬珘粝胱哌M了校園，來到了南外。三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。親愛的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌！有請南寧外國語學(xué)校xx年“十佳歌手”冠軍xx為我們帶來好聽的美聲歌曲《西班牙女郎》。大家掌聲歡迎！
畢業(yè)晚會節(jié)目主持串詞 5
主持人乙：六年前，我們剛踏入校園時，還是一個調(diào)皮的孩子；六年后的今天，當我們即將離開母校時，我們已經(jīng)變成了一個有理想有追求的少年。
主持人甲：六年中的每一天，我們的校長都在關(guān)注著我們的點滴進步和不斷成長。今天，讓我們再次聆聽校長的祝福和學(xué)校的期盼。有請我們敬愛的曲校長講話。
主持人乙：讓我們用最熱烈的掌聲感謝我們的曲校長！
主持人甲：六年的學(xué)校生活今天就要結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松猛局械囊粋�逗號。我們會以此為起點，走向更高更遠的地方。下面請各班主任宣讀畢業(yè)生名單。（大屏幕出示各班合影照，要體現(xiàn)出每個孩子獲得的成績和進步，并配以背景音樂《畢業(yè)歌》）
主持人乙：六年前，我們背著書包來到這充滿歡樂的校園。
主持人甲：六年后的今天，我們滿懷對未來的希望即將走出校門。
合：但是，老師的恩情怎能忘？同學(xué)的'友情怎能忘？在這依依惜別的時刻，我們的心中涌動著萬語千言。下面請畢業(yè)班學(xué)生代表講話。
主持人甲：寂靜的夜空因為有了星光而燦爛！
主持人乙：荒涼的沙漠因為有了駝鈴而迷人！
主持人甲：深沉的大海因為有了浪花而蓬勃！
主持人乙：平凡的職業(yè)因為有了教師而偉大！
主持人甲：下面請教師代表老師發(fā)言。
主持人乙：下面請校領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們頒發(fā)畢業(yè)紀念冊。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝！
主持人甲：在即將離開母校時，我們還能為她做些什么呢？我們倡議同學(xué)們把自己最喜愛的一本書留給母校，把對學(xué)弟學(xué)妹的祝福和寄語寫在扉頁上，作為我們永久的紀念。
主持人乙：試想當我們再回到母校時，不僅能找到當年的美好記憶，還能夠找到自己留給母校的最美好的紀念。
主持人甲：下面進行贈書儀式。（此處設(shè)背景音樂《留給我》）
主持人乙：在這個特殊的時刻，我們的老師心中也有萬語千言。送走每一個合格的畢業(yè)生既是他們最大的心愿，也是他們最大的傷感。他們心中有太多的不舍和牽掛。有請畢業(yè)班的全體教師為我們送上詩朗誦《師魂》。
主持人甲：假如沒有一顆顆石子，又怎能堆成萬丈高樓！
主持人乙：假如沒有一滴滴水珠，又怎能匯成一片大海！
主持人甲：老師，您是一顆石，您是一滴水！
主持人乙：老師，您選擇平凡，您無怨無悔！
合：敬愛的老師，鮮花獻給您，祝福獻給您，愿幸福永遠屬于您！
主持人甲：請畢業(yè)班的老師到臺前接受我們敬獻的鮮花。
�。▽W(xué)生代表為老師獻花，設(shè)背景音樂《同一首歌》
主持人乙：小學(xué)生活的六年，留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間。
主持人甲：請欣賞學(xué)生代表表演——拉丁舞。
主持人乙：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
主持人甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
主持人乙：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。
主持人甲：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
合：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
畢業(yè)晚會節(jié)目主持串詞 6
A：我們是一群風(fēng)華正茂的年輕人，我們在青春的征程上不斷前進。
B：我們用自己的激情在大學(xué)生活中演繹一段傳奇，用熱情去呈現(xiàn)一番精彩。首先請欣賞由小張帶來的歌曲《年輕人》，大家掌聲歡迎。
C：謝謝小張的精彩演唱。相聲是大家喜聞樂見的表演形式，它以獨特的方式給人們帶來了無盡的歡笑。
D：聽說最近小薛遇到了許多倒霉事，下面我們把時間留給小薛和小劉，看看他們到底遇到了什么事，請欣賞他們帶來的相聲《自食其果》，有請。
A：謝謝二位的精彩表演。“就在啟程的時刻，讓我為你唱首歌”，水木年華的《啟程》不知讓多少即將分離的朋友熱淚盈眶。
B：人與人之間的相識相知都是上天注定的緣分，雖然不是所有的夢都來得及實現(xiàn)，不是所有的話都來得及傾訴，就這樣讓我們風(fēng)雨兼程吧，請欣賞吉他彈唱《啟程》，表演者：小杰，小峰，大家掌聲歡迎。
C：一首《啟程》唱出了多少人的心聲，它讓我們明白，只要邁步，路就會在腳下延伸，只要啟程，就會體會到跋涉的快樂。
D：在人生的旅途中無論我們遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，不要忘記勇往直前。讓我們跟隨王碩她們帶來的舞蹈一起《舞動青春》。
A：謝謝她們的精彩表演。人生充滿了神奇色彩，我們只有時刻改變自己才能讓未來更加美好。
B：世界會因你的改變而更加精彩，下面請欣賞田遠帶來的歌曲《神奇》、改變自己》。
C：謝謝田遠的傾情演唱。每當該說再見的時候，總感覺有些東西是揮之不去的，時鐘滴滴答答，讓我們默數(shù)離別的到來。
D：也許下一個榴園飄香的時候，棗院已物是人非，但在她的記憶里，永遠有一 群人用他們曼妙的舞姿詮釋著他們自己的.青春，請欣賞由xx等帶來的舞蹈串燒，大家掌聲歡迎。
A：還記得剛?cè)胧迅枋执筚悊幔窟x手們充滿魅力的歌聲仍然縈繞耳畔。
B：下面請欣賞十佳歌手xx為大家?guī)淼母枨疅?/p>
C：面對將要離開的畢業(yè)生，老師們也不忍分別，今天他們也帶來了自己的禮物
A: 命運就算顛沛流離，命運就算曲折離奇，命運就算恐嚇著你做人沒趣味，別流淚心酸更不應(yīng)舍棄。
B：下面，讓我們跟隨小陳的《紅日》一起掙脫命運的枷鎖，走向美好的明天。
D：請欣賞王老師和孫老師為大家?guī)淼南嗦暋断蜃笞呦蛴易摺反蠹艺坡暁g迎。
C：在平凡而難忘的大學(xué)生活中，有許多美麗的瞬間值得我們回憶。我們無法遺忘昨日的酸甜苦辣、喜怒哀樂，我們對曾經(jīng)的點點滴滴還記憶猶新。
D：接下來的幾位又會向我們展現(xiàn)他們大學(xué)生活的哪些事情呢？讓我們歡迎由xx帶來的小品《大學(xué)那些事》。
A：謝謝他們帶來的精彩表演。又是一個絢爛的六月，有人說六月是花團錦簇的季節(jié)，我們說六月是放飛夢想的季節(jié)。
B：面對畢業(yè)，面對離別，面對新的征程，他們有話要說，讓我們一同來傾聽他們的畢業(yè)宣言。
C：莊重的畢業(yè)宣言之后，讓我們再次拾起青春的記憶，回顧剛剛過去的青蔥歲月。青春是美好的，青春也是短暫的。青春是不老的傳說，青春是不滅的神話。
D：當大學(xué)生活的點點滴滴/像午后的陽光在樹葉的縫隙間投下的光輝一樣/回蕩在我們的腦海時，沒有一個人不為曾經(jīng)的過往而留戀。接下來，由丁寧等為大家獻上歌舞劇《青春回憶》，大家歡迎。
A：理想、青春、明天、未來?當你們踏上離別的列車、走進新的生活，你們是否會有像下面這首歌所描述的經(jīng)歷？
B：接下來，我院籃球隊、排球隊隊員將為大家獻上對青春的叩問，請欣賞他們xx帶來的合唱《老男孩》。
C：謝謝我院的體育健將們。云，飄多久，路，有多遠 ，這未知的旅途陌生而孤獨。
D: 為了去尋找生命中的寶物，我隨著風(fēng)起伏，從南到北漫長的路。請欣賞小洋等為大家?guī)淼奈璧浮断乱徽臼切腋！贰?/p>
A: 有人說，六月是感傷的季節(jié)，因為有很多人面臨畢業(yè)、很多人將天各一方。
B：離別之際，張學(xué)友的歌曲《祝�！凡恢獣蹌佣嗌偃说男南遥拷酉聛碛尚⊥跹莩母枨蹲８！窌䦟⑽覀冏钪孕牡淖Ｔ杆徒o即將畢業(yè)的學(xué)子。
畢業(yè)晚會節(jié)目主持串詞 7
陳：南風(fēng)輕輕吹送，光陰匆匆相聚。請不要難過，離別以后要彼此珍重，綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。欣賞小合唱（藍藍的夜藍藍的夢）
葉：情再深，意再濃，也挽留不住你們前進的步伐，那就懷著對未來的希望，揚帆起航吧。請欣賞廣播站帶來的詩朗誦
陳：再多的不舍也將化作堅強的動力，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著學(xué)生對母校的祝愿和眷戀。下面請高三學(xué)生代表向母校贈送畢業(yè)紀念品。
葉：青春是快樂的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚吧！下面有請街舞社精心為我們準備的'節(jié)目
葉：青春是一本太倉促的書，三年一千多頁就這樣匆匆翻過。今天對于我們在場的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義，我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。接下來有請董事長，校長為各班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書。
陳：華麗的詞藻表達不盡我們對母校的滿腔深情，太多的話語傳達不了我們對老師的感恩之心。當我們踏上人生希望的旅途，永遠忘不了老師們的諄諄教誨，下面請欣賞高三八班帶來的：手語版感恩的心
畢業(yè)晚會節(jié)目主持串詞 8
A：接下來，讓我們共同欣賞孩子們精心準備的精彩節(jié)目，用熱烈的掌聲為他們加油鼓勁！
B：首先請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《快樂的童年》，他們用優(yōu)美的舞姿，展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，也表達了對幼兒園生活的無限留戀。
（舞蹈表演）
A：真是太棒了！小朋友們的表演充滿了童真與活力，讓我們感受到了他們內(nèi)心的喜悅與激動。
B：接下來，請欣賞中班小朋友帶來的合唱《我愛我的幼兒園》。他們用稚嫩的聲音，唱出了對幼兒園的深深眷戀與感激。
�。ê铣硌荩�
A：孩子們的表演真是太精彩了！每一個節(jié)目都凝聚了他們的`心血和汗水，也展現(xiàn)了他們的才華與魅力。
B：是啊，這些節(jié)目不僅是對孩子們學(xué)習(xí)成果的展示，更是對他們幼兒園生活的美好回憶。
畢業(yè)晚會節(jié)目主持串詞 9
(丁)在這片沃土，我們健康成長。在這片樂園，我們忙碌充實。
(丙丁)感謝有你--XX中，我們生命里的相遇。這首給了我們更多的回憶與歡樂
(乙)：今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的.感傷，因為記憶的美好和此刻的留戀。
(甲)不想說再見，不想流淚.......
(甲乙)但我們依然要說出心中的祝福和感恩。下面的節(jié)日是爵士舞，請大家欣賞。
（丙）有人說相逢是首歌，因為生命從此嶄新。
�。ǘ。┯腥苏f離別是一首歌，因為青春音符最美。最后，讓我們來傾聽校領(lǐng)導(dǎo)及班主任合唱《明天會更好》的校歌。
畢業(yè)晚會節(jié)目主持串詞 10
女：在20xx年的迎新晚會上，節(jié)目“千手觀音”給我們帶來了許多的歡樂，這群可愛的演員們也因此在學(xué)院一舉成名，時隔四年，同樣的節(jié)目，他們又會給我們帶來怎樣的驚喜呢？讓我們拭目以待！
《節(jié)目千手觀音1S》
男：四年，不僅讓他遇到了愛慕的那個她，收獲到美好的愛情；也讓志同道合的他們走在了一起，組建成草根F4組合，收獲了一份真摯的友誼。接下來讓我們跟隨草根F4組合追憶曾經(jīng)的F4時代，一起欣賞歌曲《第一時間》
歌曲《第一時間》5分鐘（MV視頻）
女：你我即將各奔前程，那在這之后的日子里我們之間又將會有怎樣的故事呢？
在多年后的今日，我們會不會感概四年的大學(xué)時光如同泡沫一樣，雖絢麗多彩，卻轉(zhuǎn)瞬即逝，下面請欣賞機械5班田學(xué)韓等帶來的歌曲串燒《后來后來》《泡沫》
歌曲串燒《后來后來》、《泡沫》6分鐘
互動節(jié)目——“阿拉丁神燈”
男：親愛的觀眾朋友，welcome back！歡迎各位來到我們的健康美麗喝啥呦天喔蜂蜜柚子茶《百變大咖秀》第六季的直播現(xiàn)場！我是何炅的代理主持恩陽，今晚，我們的大咖將會給你帶來不一樣的視聽盛宴，有請機械5班為我們帶來精彩的小品《大咖秀》
小品《大咖秀》8分鐘
女：時光他默默的刻錄著我們的青春模樣，流年他悄悄的抒寫著我們的青春故事，你知道嗎，那些流逝的光陰里也深藏著說不完的往事，和那道不盡的回憶。下面請欣賞機械6班帶來的歌曲《光陰的故事》
歌曲《光陰的故事》6分鐘（MV照片？視頻？）
男：時光悄悄老去，記憶卻依然清晰。緊靠的課桌間，夾雜著多少往事，熟悉的面容一一閃過，回憶里是否還有你同桌的身影，現(xiàn)在的你是否還在想著對方，想著那年同桌的他。下面就讓我們在歌曲《同桌的你》中，靜靜的回憶那段同桌情吧。有請演唱者上臺！
歌曲《同桌的你》（附舞臺�。�6分鐘（全年級女生照片）
女：四年里，我們的回憶不僅僅只有同桌的你，而是這四年的'一切。如果四年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然，那么這四年的相知相守卻是緣分的眷戀，今晚的相聚則是我們對于四年快樂時光的懷念。讓我們一起回顧這段大學(xué)往事。下面請欣賞相聲《大學(xué)》
相聲《大學(xué)》8分鐘
男：大學(xué)是我們青春畫卷中最濃墨重彩的一筆，這青春，如虹，在這七色彩里歸去又歸來，升華了多少我們的真心情感；這青春，如花，卻在這花園里春去春又來，凝結(jié)了我們多少的眼淚心酸；這青春，如歌，卻在這樂曲里潮落又潮起，留下了多少難忘的容顏！謹讓我們以青春的身姿舞出這如花似火的青春，獻上我們的青春致詞。讓我們一起欣賞舞蹈《致青春》。
舞蹈《致青春》8分鐘
女：青春宛若這段絕美的舞蹈，可再美的青春也逃不出時間的桎梏。又是一年盛夏，花開花落，草榮草枯，歲月悠然間又拉著我們跑了很遠很遠。時光匆匆，歲月匆匆，回望著定格在從前的記憶，我們不禁悄然嘆息：時間都去哪了。有請機械3班王偉等人為我們帶來歌曲《時間都去哪了》。
歌曲《時間都去哪了》6分鐘（MV照片）
男：時光走得再快，也帶不走那一段段充滿歡聲笑語的記憶。即便是時間悄然消逝帶來的憂傷，也不敵我們滿腔的激情昂揚�！凹で轱w揚，機械最強”的口號還縈繞在胸腔，熱情之火長燒不敗。我們的信心來自哪里？我們的勇氣來自哪里？我們的激情又來自哪里？看完小品《我們的專業(yè)聽起來就很牛逼》，答案自然見分曉。
小品《我們的專業(yè)聽起來就很牛逼》8分鐘
女：精彩的小品過后，熱情依然不減，下面讓我們跟隨SHD組合進入激情的“光電”世界，看看他們能演繹出怎樣的《super star》。有請SHD組合！
歌曲《super star》6分鐘
男：愿歲月里永遠這般熱情，愿歲月里永遠這般快樂，愿歲月中的我們永遠這般的昂揚向上。煽情的話難以出口，祝福的話亦不必太多，四年來情誼深厚，我們一起走過。在這最后相聚的日子里，物流1班帶來了他們深情的祝福。下面請欣賞歌曲《祝�！贰�
歌曲《祝�！�
女：是誰與你手拉手，陪你一起走過心酸和坎坷，是誰與你心連心，陪你一同享受陽光和溫暖，又是誰與你不離不棄，陪你度過四年漫長的日日夜夜；是朋友！多么普通的字眼，可每每念起都會有絲絲感動溫暖心懷！下面請欣賞10級班長一條演繹的歌曲《朋友》
歌曲《朋友》6分鐘（MV視頻）
男：生命雖只是滄海一栗，但我們卻因為他們不枉此生，困難時一個輕輕的擁抱，傷心時一句淺淺的問候，高興時一記溫暖的拳頭，無論什么時候，無論你需要什么，他都會在你身邊默默地支持你，祝福你，他們都有著一個共同的稱呼：朋友！朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一聲情一杯酒！讓我們最后道一聲“朋友，珍重！”
畢業(yè)晚會節(jié)目主持串詞 11
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
丙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
�。壕磹鄣膸熼L，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
丙：下面請聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業(yè)》。
�。褐x謝詩朗誦的同學(xué)們！他們朗誦也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：從剛才的詩朗誦中，我們知道了生命是堅強的，也是脆弱的，下面請聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞，關(guān)愛孩子》，由班朗讀。
乙：聽了剛才的淚歌，會讓我們大家凄然淚下。是啊，生命是美好的，也是寶貴的，讓我們牢記：珍愛生命，快樂成長。
丙：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽x主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀！（x主任上臺講話）
�。褐x謝x主任！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光。
丙：今天，我們的x校長在百忙之中來到了分校的.畢業(yè)典禮現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長講話。
�。褐x謝常校長！我們一定會帶著您美好的祝愿和重托走向更遠的地方。
甲：同學(xué)們，你們還記得寫字老師給大家上的一堂畢業(yè)課嗎?在畢業(yè)課上他給我們講了兩首詩和《九色鹿》的故事，用詩和故事對我們提出了三點希望。第一個希望是——
合：做一名終身讀書人。是因為《沒有一艘船能像一本書》能將我們帶向更遠的地方。讓我們一起朗讀：《沒有一艘船能像一本書》
乙：第二個希望是——為夢想而努力，是因為我們無論是貧窮還是富有，農(nóng)村的還是城市的，都要《向著明亮那方》讓我們一起朗誦《向著明亮那方》
丙：美麗的九色鹿，是純潔美好的象征，許多時候，當?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時候，你要想到是九色鹿在考驗?zāi)悖茨闶悄莻�漢子還是國王。
丁：第三個希望是希望我們擁有美麗的心靈，堂堂正正做人，經(jīng)受住一切誘惑和考驗。讓我們一起重溫這三點希望。
甲乙丙丁合：做終身讀書人，為夢想而努力，堂堂正正做人。
全場齊呼：做終身讀書人，為夢想而努力，堂堂正正做人。
畢業(yè)晚會節(jié)目主持串詞 12
乙：天下沒有不散的筵席！我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞六（1）班同學(xué)帶來的詩朗誦——
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！
乙：在這離別的時刻，讓我們展現(xiàn)最美的'舞姿，留給大家最動人的微笑吧。請欣賞六（2）班同學(xué)帶來的舞蹈。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：請欣賞六年級全體學(xué)生生表演唱《感恩的心》。
畢業(yè)晚會節(jié)目主持串詞 13
甲：六年來，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。
乙：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。
甲：畢業(yè)在即，那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。
乙：下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。
�。ㄏ嗥シ牛�
甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與小學(xué)生活告別，就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。
乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。
甲：現(xiàn)在請全體同學(xué)起立，一起朗誦詩歌《告別母校》。
乙：（請全體同學(xué)坐下）告別母校，告別老師，告別同學(xué)，告別小學(xué)生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際，讓我們一起來聆聽師長寄語。
甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業(yè)寄語。
乙：謝謝李校長！我們將記住您的諄諄教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不辜負您對我們的殷切期望！
甲：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈言。
乙：謝謝老師們對我們的`關(guān)愛與鼓勵，我們永遠不會忘記你們！
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進步離不開老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護，俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時此刻，讓我們?nèi)w同學(xué)起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。
乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對老師們說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”（說完請全體同學(xué)坐下）
甲：當然，成長路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)，這一路傾注了父母太多的心血和汗水。現(xiàn)在，我們一起來聽聽家長對我們的囑托。
乙：謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心！誰言寸草心，報得三春暉?讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長！
甲：說到離別，我們總有許多話要說，現(xiàn)在有請學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。
畢業(yè)晚會主持詞：
畢業(yè)晚會主持詞 1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
女：親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好!
男：我們帶著滿懷的希望。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態(tài)。
女：為這即將遠行的學(xué)長學(xué)姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
女：我們在這里重溫我們的歡樂，因為你們明天就將遠行。
合：現(xiàn)在我宣布xx農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會現(xiàn)在開始!
男：首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的老師：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：今天，我們畢業(yè)了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代…今天，我們畢業(yè)了……終于，我們還是要分開了……下面請欣賞12植保生物班的同學(xué)們，為我們帶來的朗誦《今天我們畢業(yè)了》!掌聲有請!
女：任時光匆匆流去，我們在乎的將會是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝，或許我們總想抓住些什么，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下面有請園林協(xié)會帶來的合唱《我只在乎你》。
男: 當中國古典元素相遇流行時尚曲風(fēng)，一個華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了，在聽這首歌時，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動聽的旋律，雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味，下面就讓我們一起來欣賞由12園林(1)班朱x帶來的這首《新貴妃醉酒》
女：武術(shù)又稱國術(shù)或武藝，具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ)，是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產(chǎn)，是中國民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請12園林(1)班張x帶來的武術(shù)表演《男兒當自強》。
男：非常感謝張x給我們帶來的.精彩表演，世界之大，無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司，這我們就有點好奇了，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由生物協(xié)會郭x、黃x等人帶來的相聲表演《小偷公司》，大家掌聲歡迎
女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，別在乎那些悲和傷�？拗鴣硪χ哌^，朋友，我們今生兄弟友誼長�！毕旅嬗姓�11園林(2)班黃x、劉x同為我們帶來《今生緣》。
男：你和陽光一起，你和春天一起，走進明媚的花朵里，走進多彩的歲月里。美麗之路，將祝福的真情傳遞。下面請欣賞由12中草藥(1)班盧x帶來的獨唱《美麗之路》。
女：廣播體操相信大家從小就會，但是那生硬的節(jié)奏，永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點格格不入，但是接下來這個節(jié)目將會給大家?guī)聿灰粯拥囊曈X感受，有請11中草藥(2)班的同學(xué)為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。
男：看完了這么精彩的表演之后，是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點呢，如大家所愿，下面上場的是由11中草藥(1)班xx帶來的街舞《我的舞臺為你秀》，讓我們拭目以待吧
女：“愛崗敬業(yè)，熱情服務(wù)”已經(jīng)越來越成為當今社會各個行業(yè)的行為標準，但是有些時候服務(wù)也是要有度的，不能過度熱情，蒙蔽消費者，不然就會變成這個相聲中的主人公一樣，下面請欣賞由11牧醫(yī)2班賴x，章x帶來的相聲表演《熱情服務(wù)》，大家掌聲歡迎。
男：最溫馨的一句話，可以是，在離別前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)!最溫馨的話，可以是，揚帆起航前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)!下面請欣賞12園林1班x，吳x等人，為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》!
女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我知道，至少還有你，我知道至少你還會站在我的身后，為我輕聲鼓勵!下面請欣賞11牧醫(yī)2班x同學(xué)，我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請!
男：愛，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。誰會告訴我們愛在哪里碰頭，但我向左你卻向右，于是我倔強的挑戰(zhàn)了對愛的執(zhí)著，因為聽說愛情回來過。下面請欣賞由11園林1班余x帶來的獨唱《聽說愛情回來過》。
女：青春就像一個舞臺，而我們就是舞臺上的舞者，用自己的夢，編織一個又一個的舞步!今天12中專農(nóng)科班的同學(xué)，為我們帶來的是舞蹈串燒，充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》!大家掌聲歡迎!
男：“我就是我，我永遠都愛這樣的我。我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開出一種結(jié)果。”一首《我》唱出心中的自己，唱出自己對自己最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫(yī)協(xié)會陳x帶來的歌曲《我》。
女：一首好聽的歌曲結(jié)束后，我們來一起了解一下印度的神話故事吧!異域的風(fēng)情，一定會讓你耳目一新的!那么就讓12園林1班朱成根，張x同學(xué)，帶領(lǐng)我們一起來見識一下《印度神話》，掌聲有請，小品《印度神話》
男：集體是大家，個人是小家，家有風(fēng)雨，人有坎坷，無論遇到多大的風(fēng)雨，無論遇到多大的困難，請記得我和你一樣，一樣的堅強，一樣的在為了理想而打拼，一樣的為了大家小家而努力!下面請欣賞由12園林(2)班張x帶來的歌曲《和你一樣》。
女：我泱泱中華，地廣物博，五十六個民族，有著五十六種不同的特色文化，對于異族的文化，相信每一個人都是很向往的，下面，就讓12牧醫(yī)1班的周x同學(xué)，帶領(lǐng)我們走進傣族的文化!請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請!
男：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘粝?拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人! 下面有請中草藥協(xié)會為我們帶來歌曲《相親相愛》。
女：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺，留在了我們生活三年的美麗校園，留在了我們踏上征途的嶄新起點。
男：回味如歌，遐思如歌，讓我們揚帆起航，馳騁未來!讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章!
女：放飛心中的理想暢想青春的旋律
男：追逐成功的喜悅把握無悔的明天
合：親愛的朋友們，晚會到此結(jié)束了，讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，祝愿學(xué)長、學(xué)姐們，未來道路更寬闊!
畢業(yè)晚會主持詞 2
男：尊敬的老師!
女：親愛的同學(xué)!
男、女：大家下午好!
男：斗轉(zhuǎn)星移，春去秋來，我們迎來了20xx年!
女：回首在母校度過的這六年，使我們感慨不已!
男：6年求學(xué)，苦樂相隨。歲月不居，天道酬勤!
女：師長的悉心指導(dǎo)，同學(xué)的刻苦努力，都將永遠記在我們心中，無論多少年!
男：6年里，我們相逢、相識、相知、相助，共同完成了學(xué)業(yè)。
女：在小學(xué)里我們度過了人生中最美好的時光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心!
男：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上，我們將把最真誠的祝福和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師!
男、女：用激揚的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
女：首先，有請我們敬愛的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌)
男：謝謝老師!下面有請我們的學(xué)生代表李思遠同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說幾句心里話!(鼓掌)
女：在六年的小學(xué)生活中，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長，正是緣分讓我們相識相惜，往日朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后將為了自己的學(xué)業(yè)各奔東西，讓我們珍惜這六年來的同窗之情吧!請聽全體女同學(xué)為大家準備的歌曲《緣分》
男：十七歲，夢幻般的年齡，十七歲的我們將繼續(xù)編織多彩的人生，請聽楊欣悅為大家?guī)淼母枨妒邭q的雨季》
女：我們常用“碩果累累”比喻金秋十月，在我們學(xué)習(xí)的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識!請聽歌曲《秋天不回來》。
男：老師，一提起這個名字，都讓我們感激不盡。是老師，讓我們學(xué)會了誠實、勤奮;是老師，讓我們從無知走向了成熟;是老師，為我們嘔心瀝血地批改作業(yè);是老師老師，我們永遠愛您!請聽詩朗誦《贊頌》
女：在我們?nèi)松牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順，當我們遇到挫折時希望同學(xué)們能擁有大海一樣寬廣的胸懷。請聽全體男同學(xué)合唱歌曲《大海》
男：六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，希望同學(xué)們能帶著自己多彩的夢想，努力拼搏，創(chuàng)造美好的明天。請聽彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢帶走》
女: 六年來，我們身后總有一種力量默默支持著我們，到了初中，朋友，別害怕，我們永遠為你加油!請聽歌曲《隱形的翅膀》
男：初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，此時此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校竟是那么可愛，那么溫馨，那么令人留戀!請聽詩朗誦《再見了，母�！�
女：我們屹立在世界的東方，祖國的明天要靠我們打拼，請欣賞歌曲《東方神娃》
男：七月我們將帶著對母校深深的眷戀，對未來無限的憧憬，告別我們的小學(xué)生活，但是我們的理想不會因此而改變，我們勤學(xué)上進的思想更不會改變。請欣賞歌曲《星星的愿望》
男、女：我們的成長，我們的每一點進步，無不禁透著老師的心血和汗水，下面請全體同學(xué)起立，為老師獻上我們最真誠的祝福!
加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的日子里，獻上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠與您同在!
園丁--崇高的稱號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!
“桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此聯(lián)歡會上，敬祝老師康樂如意，青春永葆!
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這個特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師，您的`諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意!
祝您教育的學(xué)生，人才濟濟，精英輩出。
男：(同學(xué)們請坐)聽了那么多，相信大家一定有些“耳疲勞”了吧，不要緊，來，讓我們一起做個游戲吧!
女： 是什么游戲呢?還是讓我來告訴大家吧。這個游戲就是踩氣球，我先介紹一下游戲規(guī)則：把氣球系在左腳上，用自己的右腳踩別人的氣球，不能用手去抓氣球，踏破氣球的人退出游戲，最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。
男：祖國是我們的又一個母親，我們無時不刻不在祖國母親的呵護下成長，為了祖國的欣欣向榮，我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí)，為更好的建設(shè)祖國打好基礎(chǔ)!請聽全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛祖國》(全體同學(xué)起立)
女：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
女:要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來兩千多個日日夜夜的點點滴滴。
男:昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍
女：天高必將任鳥飛”，
男：讓我們一起期待，
合：明天會更好!
女:再見啦，我最親愛的母校!
男:再見啦，我最敬愛的老師!
合:再見啦，我最親愛的同學(xué)!
合：小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
畢業(yè)晚會主持詞 3
一、主持人閃亮登場
合：親愛的家長朋友們
�。校�，親愛的老師朋友們
�。ㄅ┐蠹以缟虾�！
�。ê希�
男：又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，
又一年，蒲公英的孩子飄向遠方。
女：這個六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，
這個六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。
男：畢業(yè)，一個讓人百感交集的詞語，成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個身在其中的人回味無窮。
女：今天，我們一同迎來了20XX年花兒朵朵幼稚園大班畢業(yè)典禮“感恩成長，放飛夢想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋�畢業(yè)盛禮，也是一個屬于孩子、教師及家長的特別節(jié)日。
男：（開場）在這個特別的日子里，可愛的孩子們要送上一場美妙的打擊樂表演，請欣賞打擊樂節(jié)奏表演《康康舞曲》《單簧管布爾卡》《啤酒桶布爾卡》
二、園長講話、家長代表講話
女：接下來有請園長媽媽講話。
男：接下來有請家長代表講話。
三、畢業(yè)幼兒匯報演出
女：四年前，當孩子們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。四年前，他們只能唱一些簡單的歌曲
男：四年前，他們只能畫涂鴉式的圖畫。
四年后的今天，他們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。
女：今天他們畢業(yè)了，幼兒園為他們準備了展示才華的小舞臺，讓他們盡情地唱吧跳吧!請欣賞熱舞《Timber》
四、頒發(fā)畢業(yè)證書
女：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
男：感恩，不一定非得驚天動地，轟轟烈烈，云淡風(fēng)輕足以讓人刻骨銘心就像一首唱不完的小情歌，輕輕的，淡淡的，暖暖的，沁人心脾。請欣賞歌伴舞《感恩有你》
幼兒代表發(fā)言：
女：靈魂率動，觸碰音樂節(jié)拍，讓我們一起感受樂器碰撞出的美妙旋律。請欣賞小鐘琴演奏《一分錢》《數(shù)鴨子》《洋娃娃與小熊跳舞》
五、詩朗誦：
千言萬語，道不盡老師對孩子的無限深情，讓老師們用一首詩來傾訴對孩子的依戀。請行賞詩朗誦《我是老師，你是孩子》
男：畢業(yè)意味著四年的時間一晃而過，孩子們將懷著激動與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的幼兒園，相信孩子們一定不會忘記像媽媽一樣呵護她們的最親愛的老師，不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠記住在這里的快樂時光�！�
女：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的.純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。在這即將離別的時刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們在將來的每一天仍能開開心心的度過，健健康康地成長!
男：孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠是最棒的!
女：今天的畢業(yè)典禮，宣告著120名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。
男：我們相信，今天的一棵棵小樹苗，明天一定會成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信，從花兒朵朵幼稚園畢業(yè)的每一個孩子，都將有一個最美好的未來!
畢業(yè)晚會主持詞 4
主持人：老師（教師）、小朋友（幼兒）、小朋友（幼兒）
ABC上場（AB為小朋友、C為老師）
A：親愛的叔叔、阿姨
BC：老師.小朋友
合：你們好！
A：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，
B：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
A：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱……
B：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！
A：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；
C：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀！
A：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
B：讓我們懂得了許多做人道理、。
A：學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
�。ㄕ坡曧懫穑�
A：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨！
B：也舍不得離開我們的園長。
C：小朋友，讓我們掌聲請出園長媽媽為我們講話。
�。▓@長出場）園長講話
C：謝謝園長媽媽的講話！
AB下場。
C：首先上場的是大二班集體節(jié)目詩歌朗誦《畢業(yè)詩》及手語《感恩的心》大家掌聲歡迎。
A上場
C：為了畢業(yè)典禮，我們準備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
A：是啊,下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。
A：下面請欣賞中、小、托班帶來的律動展示。
B上場
B：在這歡樂的時刻，看誰來了。下面請有托班幼兒帶來的舞蹈《甩蔥歌》掌聲歡迎。
A上場
A：小朋友們,我們xx幼兒園是個快樂的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長請欣賞小班詩朗誦《我上幼兒園》
C：還記得江南的煙雨，那朦朧的的地方，有水的叮咚，竹林的青翠，可我那紫色的的竹林里飄出來的樂曲會是什么樣子呢？請欣賞中班幼兒表演《紫竹調(diào)》
C：“生在新中國，長在國旗下”是一件非常幸福的事，我們一定要珍惜每一天，快快樂樂的過好每一天。請欣賞小班幼兒律動表演《幸福拍手歌》
C：加油加油我最棒，請欣賞大班舞蹈《加油操》掌聲歡迎。
B上場
B：我愛我的幼兒園，大二班的四位可愛的小朋友把在幼兒園的生活編成了一段話，下面請欣賞大二班帶來的三句半。
A上場
A：在幼兒園我們是快樂的，有老師和阿姨細心呵護我們。請欣賞大二班小朋友帶來舞蹈《快樂寶貝》。
AC上場
A：老師，你小時候玩過捉泥鰍嗎？
C：哦，捉泥鰍是怎么玩的啊？
A：下面我們一起去看看吧。
BC上場
C：一點一點貼近我的心
B：咦，老師你在唱什么呢？
C：最近我學(xué)的`一首好聽的歌曲，還有舞蹈呢。
C：我們一起去看看吧。合、請欣賞中班舞蹈《心愿便利貼》掌聲歡迎
B上場
B：大二班小朋友也迫不及待的出來了，下面請欣賞舞蹈《健康快樂動起來》掌聲歡迎
C：為了慶祝畢業(yè)典禮，我們的家長朋友和小朋友也帶來了精彩的表演，請欣賞《環(huán)保時裝秀》
ABC上場
C：美好的時光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，晚會接近了尾聲，但我們都有一個共同的家，那就是綠洲。
B：不管我們走到哪里都會想起您,因為綠洲是我們永遠的樂園。
AB：我們會深深記�。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過！播放音樂《我愛我的家》
A：親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您！
B：再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡！
AB:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚�。ǚ哦Y花、音樂）
C：XX幼兒園20XX屆畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
C：謝謝大家的光臨！
畢業(yè)晚會主持詞 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友們，親愛的老師和同學(xué)們：
大家下午好！
時光輕輕地帶走了春天，初夏又送給了我們一份留念。風(fēng)雨抹去了時間的痕跡，卻留下了真愛的沉積。此時此刻，帶著興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感，我們相聚在這里，隆重舉行xx中學(xué)中考沖刺大會暨20xx屆初中畢業(yè)典禮，現(xiàn)在我宣布：
xx中學(xué)“中考亮劍青春無悔”中考沖刺大會暨20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
進行大會第一項：
介紹主席臺成員及與會嘉賓：
他們是......
另外我還要隆重介紹今天參加我們此次大會的嘉賓，來自xx中學(xué)的學(xué)生代表。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
卷盡愁云，人散難忘同窗情。三年朝夕，常憶日月共悲喜。三年來，我們曾在同一條跑道上奔跑，也曾在同一片藍天下的高歌，我們有過……聯(lián)歡會的同臺獻藝，有過大課間操共同創(chuàng)造的恢宏。下面讓我們把往昔的記憶一片片拾起，重新回味三年的美麗。（大會第二項三年照片展示）
親愛的同學(xué)們，三年是一段生活的定格，一種精神的凝固，一份情感的珍藏……三年的學(xué)習(xí)，走到今天你一定感慨萬千。
下面進行大會第三項請優(yōu)秀學(xué)生代表xx班xx表達心聲。
xx年，在我們成長的歲月中，可曾留意身邊父母的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花、可曾留意他們的腰身倦得不再挺拔。讓我們閉上雙眼，想想父母為我們付出的一切。（歌曲中：為了你們，他們無私地奉獻了自己，在你們委屈的時候，在你們受傷的時候，在你們失意的時候，在你們困惑的時候，在你們流淚的時候，在你們將不滿的情緒發(fā)泄時，他們可以做到最深情的隱忍，他們總是默默的給你們呵護，給你們鼓勵，給你們一生深深的愛。）
下面讓那一份盤亙在我們心中欲唱而未唱出的歌，欲寫而未寫出的愛，在這個的溫馨而美麗的時刻勃發(fā)吧。
進行大會第四項：請各班家長代表上臺接受孩子們真誠的感謝。（采訪，此時此刻最好的禮物——擁抱，送給他們）
親愛的同學(xué)們，母愛情深深深幾許，父愛堅實恒久遠。在風(fēng)雨人生路上，父母的愛定會羽化成滿天的星光，溫暖地映照著你們前行的路！希望你們能用一顆感恩的心對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。讓我們共同祈福我們的爸爸媽媽永遠健康，永遠幸福。
請各位家長回位。
進行大會第五項：請老師代表上臺接受學(xué)生的感謝。
聲聲叮嚀換春來，點點心血灌花開。憶母校，最憶是恩師。你們走過了三年，老師把心血灑了三年；你們學(xué)了三年，老師把生命燃燒了三年。青絲飄成白雪，滄海變作桑田。多少次，在個人與你們之間，他們選擇了你們；多少次，在孩子與你們之間他們選擇了你們；多少次，在家庭與你們之間，他們選擇了你們。他們用逝去的青春詮釋著無悔的選擇，用無私的奉獻彰顯著人世間最偉大的師愛。同學(xué)們，讓我們把最美的鮮花再獻給我們的初中老師。感謝他們?nèi)陙淼年P(guān)愛�。ǐI花）歌曲“感恩的心”
讓我們用掌聲歡迎他們登臺：他們是初三年級班主任：......
三年了，再看一眼我們的老師吧，我們曾經(jīng)因年少無知頂撞過他，盡管我們曾經(jīng)淘氣地模仿他的招牌動作，我們曾經(jīng)因作業(yè)太多，試卷做不完而心生抱怨……三年的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志表揚的沉穩(wěn)老練；三年的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自己選擇的堅定理念。這一切都源于老師們不厭其煩的督促與教導(dǎo)。
在繁重的教學(xué)工作中，初三的全體老師。
在我們即將分離的最后日子里，讓我們將他們的臉龐印在胸中，刻在腦海。那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的.青春激情；那充滿關(guān)愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行，而那憔悴的面龐正因我們的成功而散發(fā)光彩。所有這一切都只在講述一個話題：殷切的厚望和千萬的期許。同學(xué)們，全體起立，讓我們以最高的敬禮表達我們的殷殷真情，一鞠躬：感謝老師的關(guān)懷與包容；二鞠躬：感謝老師的監(jiān)督與提醒；三鞠躬：感謝老師的指導(dǎo)與引領(lǐng)。謝謝老師謝謝！
現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。
進行大會第六項：請學(xué)姐代表：高一年級的xxx同學(xué)將自己的親身經(jīng)歷與大家交流。
顧盼校園，花草依如故。滿園花香，一片濃綠讀書處。三年前我們在校領(lǐng)導(dǎo)的聲聲叮嚀與真摯的歡迎聲中步入校園，今天讓我們再次聆聽校長的祝福，學(xué)校的期盼。
進行大會第六項：請x校長講話。
進行大會第七項：班級互動：你們用最響亮的口號表達我們的決心。
同學(xué)們請堅信在最艱難的日子里，老師會永遠與你們站在一起，為你們伸出溫暖的手掌，扶上戰(zhàn)馬，再送一程，相信你們會在最后的沖刺中，于無聲處，絕地反擊。讓我們站起來，站起來，奔跑才有期待，站起來，終點沒有成與敗，超越不只是現(xiàn)。
進行大會第八項：師生互動：歌曲《站起來》領(lǐng)唱同學(xué)請出班主任。
臨別依依，言語萬千！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切希望，把老師的幾多叮嚀，化作學(xué)習(xí)的動力。在接下來短暫的學(xué)習(xí)時間里，科學(xué)安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報父母。希望你們以實際行動證明。三年前，我走進x中，三年后，我走向成功。初三的勇士們我們相信你們是最優(yōu)秀的，最努力的，請?zhí)ど铣稣鞯募t地毯，接受來自x中全體師生的祝福吧！
宣布xx中學(xué)“中考亮劍青春無悔”中考沖刺大會暨20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)晚會主持詞 6
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；叵離年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
乙：這x年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
甲：這x年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
乙：這x年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的`諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！
甲：謝謝xx校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為xx小學(xué)爭光！
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。
乙：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧！
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
乙：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以xx小學(xué)為榮！
乙：明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——謝謝。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——今天，我們以xx小學(xué)為榮！明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s！
合：xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)晚會主持詞 7
A：敬愛的老師
B：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
A：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
B：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
A：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!
B：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
A：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
B：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
A：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
B：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
A：謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為xx小學(xué)爭光!
A：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
B：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
A：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
B：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
A：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)
B：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
A：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
B：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)
A：我們就要離開了，滿載多年采擷的'累累碩果。
B：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
A：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
A：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
B：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
A：下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
B：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
A：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
A：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
B：明天我們是社會的棟梁。
A：今天，我們以xx小學(xué)為榮!
B：明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
A：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以xx小學(xué)為榮!明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
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