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生自己的畢業(yè)典禮觀后感

時(shí)間:2022-10-10 12:17:23 畢業(yè)典禮 我要投稿
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生自己的畢業(yè)典禮觀后感

 畢業(yè)了,你們會(huì)無(wú)法忘記在畢業(yè)典禮上的精彩畫面和感動(dòng)場(chǎng)景,有多少感悟和感動(dòng)在心頭沒有寫下。沒關(guān)系,以下小編和大家分享學(xué)生自己的畢業(yè)典禮觀后感,一起來品讀吧。

生自己的畢業(yè)典禮觀后感

一、 

       緊張進(jìn)行時(shí),開始畢業(yè)典禮了!每一位同學(xué)都踹懷著激動(dòng)心情迎接畢業(yè)典禮上信心的挑戰(zhàn)!誰(shuí)也不想在這種時(shí)刻丟面子,出糗。剛進(jìn)多功能廳,似乎每位同學(xué)都在四處張望著,尋找自己的家長(zhǎng),看看有沒有來。每位同學(xué)的臉上露出的,全是興奮與激動(dòng)。不過一會(huì)兒,各各節(jié)目都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,家長(zhǎng)們幾乎都來了。我們的激動(dòng)心情真是來得不巧,剛開始的解說詞,都說的磕磕巴巴,不流暢。弄得主持人們都有些不好意思。但這種尷尬的局面馬上就沒解除了。于老師開始講話了,我們都仔細(xì)認(rèn)真地聽著,每一句話都深刻的記載耳旁,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

        接下來,我們有幸看到我們1——2年級(jí)的數(shù)學(xué)語(yǔ)文兼課老師,劉彩虹老師。仔細(xì)看她的面龐,似乎蒼老了許多,卻比以前胖了。我們心里一直在激動(dòng)地拍掌,激動(dòng)的很。仔細(xì)聆聽劉彩虹老師的每一句話,似乎還是像以前那樣那么的親切和藹。一切仿佛都沒有改變。我們又似曾相識(shí)的看到這熟悉的大喇叭,哦!對(duì)呀!還記得以前淘氣的我們,把老師氣的把她的兒子送給她的大喇叭拿到學(xué)校來,來給我們講課。現(xiàn)在的我們似乎有幾分內(nèi)疚,不過現(xiàn)在回憶起來,總是那么甜蜜。不知等了多久,終于輪到我們了。心情不由得怦怦跳起來,扣人心弦的流水流過心田,我故作鎮(zhèn)定,走到講臺(tái),排好隊(duì)形。噓!開始了!一句句美好的話語(yǔ),似乎又重新咀嚼了一遍,變得回味無(wú)窮。

        輪到我了,我慢慢提醒自己,我鼓起勇氣,大聲說道:如今,您精心育出的花兒競(jìng)相開放,班級(jí)的......啊,我在心里默默地為自己嘆了口氣,緊張的心情立即舒緩了下來,冷靜富有感情的朗誦下一段。隨著時(shí)間慢慢推移,我們也朗誦完了。一次走下臺(tái)。又開始填理想,裝進(jìn)許愿瓶里,等二十年后再來看看我們的理想。那是多么美妙,值得回憶的事情啊!又紛紛走上講臺(tái),在一張很長(zhǎng)很長(zhǎng)的黃色布紙上,寫下對(duì)母校的話語(yǔ),留下最初的回憶。

  我們又次唱起了我們的班歌:我們都是五五班,快樂健康向上。團(tuán)結(jié)文明進(jìn)取奮斗爭(zhēng)做陽(yáng)光少年......我們?cè)谶@不知不覺中,結(jié)束了。結(jié)束了留在校園里的美好回憶。結(jié)束了在這里曾滴下的汗水、淚水,包括深深淺淺的腳印。

  二、

      “…給我你的心作紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全,風(fēng)浪再大,我也會(huì)勇往直前,我們的愛,鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)……“

  歡樂動(dòng)感的音樂,繽紛停留的瞬間,屏幕上閃現(xiàn)的,是我們記憶中最美的定格。三年的時(shí)光,凝聚了我們太多太多的回憶。在即將畢業(yè)的時(shí)刻,我們每個(gè)人的心中,都有太多太多的不舍,太多太多的惜別。忘不了,我們一起追逐,一起歡笑,一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切,在熟悉的校園里,慢慢成為永遠(yuǎn)的回憶。校園內(nèi),每一條路都留下了我們的足跡。校園內(nèi),每一朵花,都記錄著一段純真的美好。今天,我們畢業(yè)了,像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。我們感謝老師,感謝學(xué)校,精心為我們記錄了一個(gè)又一個(gè)美好的瞬間,讓這美好的記憶,永遠(yuǎn)銘記心底。

  “……感恩的心,感謝有你,讓我一生,有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一定會(huì)珍惜…”動(dòng)人的歌聲,真摯的情感。一位位恩師手捧鮮花,在同學(xué)們祝福的目光中走上舞臺(tái)。三年的時(shí)光,老師陪伴我們共同度過。他們是蠟燭,燃燒自己,為我們照亮人生的道路。他們是園丁,兢兢業(yè)業(yè),用汗水澆灌我們求知的心靈。曾幾何時(shí),他們站在三尺講臺(tái)上,意氣風(fēng)發(fā),激情澎湃。曾幾何時(shí),他們夜夜工作,不知疲倦,不辭辛苦。他們的辛勞,見證著我們一步步的成長(zhǎng)。他們的奉獻(xiàn),為我們打造出一片光明的人生。而在今天,此時(shí)此刻,再多的言語(yǔ),也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師的感激,只能伴著動(dòng)人的歌聲,在眾人的歡呼鼓掌中,向他們投去最崇高的敬意與最美好的祝福。

  記得曾經(jīng)設(shè)想過,如果有一天,我們畢業(yè)了,要離開這個(gè)留下了無(wú)數(shù)歡笑和淚水的地方,那會(huì)是怎樣的一種情景。然而,歲月匆匆,時(shí)光荏苒,還沒等我們細(xì)細(xì)回味這三年每一點(diǎn)每一滴難忘的瞬間,就即將到了說再見的時(shí)刻。濰坊一中,這個(gè)凝聚了我們無(wú)數(shù)美好回憶的地方,這個(gè)曾經(jīng)帶給我們無(wú)數(shù)欣喜與驕傲的地方,這個(gè)發(fā)生了我們?nèi)松袩o(wú)數(shù)個(gè)第一次的地方。還記得嗎,三年前第一次走進(jìn)校門時(shí)的驚喜,第一次住進(jìn)集體宿舍的無(wú)眠,第一次走上學(xué)生會(huì)的講臺(tái)告訴大家我會(huì)做的很好,第一次沖上舞臺(tái)盡情的表現(xiàn)自己,第一次坐在廣播臺(tái)的直播室向全校同學(xué)問好,第一次聽到了掌聲,嘗到了成功的喜悅。這無(wú)數(shù)的第一次,讓我們?cè)诟冻鲋惺斋@著,在汗水中歡笑著。我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。在這里,我們懂得了什么是夢(mèng)想,什么是付出,什么是堅(jiān)持。因?yàn)橛袎?mèng),我們努力拼搏,生無(wú)所息。因?yàn)橛袎?mèng),我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,無(wú)所畏懼。因?yàn)橛袎?mèng),我們懂得了什么是付出總有回報(bào),堅(jiān)持必定成功!

  在這樣一個(gè)讓人終生難忘的畢業(yè)典禮上,我想每個(gè)人都有著各自不同的感受與心情。在校長(zhǎng)深切的致辭中,在學(xué)生代表深情的朗誦中,我們似乎都沉浸在對(duì)往事的回憶之中,任心酸、感動(dòng)、回味充斥著心房。這樣的鼓勵(lì),給我們力量,給我們希望,讓我們熱血沸騰的青春為此激蕩,讓我們的人生從此懷抱希望,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  三、

       “…..再過二十年,我們來相會(huì)….年輕的心,向著太陽(yáng),一同把那希望去追….”在這一時(shí)刻,我們不說離別,我們用多彩的夢(mèng)滿載理想,一同向著未來放飛,把人生的藍(lán)圖繼續(xù)描繪。我們帶著父母、老師的希冀。帶著對(duì)高中三年美好的回憶,向人生的另一航向繼續(xù)邁進(jìn)。

  欲回首,那曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑,還有那淡淡青澀的味道。

  言回首,沉浸在曾經(jīng)美好的記憶之中,難以自拔。

  又回首,那曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事,曾經(jīng)的一切一切。

  止回首,深藏過去,遙望遠(yuǎn)方,那目標(biāo)永遠(yuǎn)清晰依舊……

  畢業(yè)典禮觀后感 明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的 日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛 哭的你,老師們都已想不起,猜不出 問題的你,我也是偶然翻相片,才想 起同桌的你…… 體育館里放著熟悉的歌,只是這 首歌被重新定義,看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們陸 續(xù)進(jìn)入體育館,滿是青春朝氣的他 們,臉上都掛著笑容。 又是一年梔子花開的季節(jié),又是 一個(gè)枝頭掛滿惆悵的六月,今天,他 們?cè)谶@里告別,告別自己在xx的三 年,告別自己幼稚輕狂的三年。

      三年前,他們收拾簡(jiǎn)單的行李,懷著共同 的夢(mèng)想來到xx,三年后的今天,他們 要再次背起行囊,開始新的征程。 我知道,畢業(yè)是終點(diǎn)又是起點(diǎn), 是征程又是驛站。 坐在后面的觀禮臺(tái)上,我感慨萬(wàn)千。感嘆于時(shí)間飛逝,在我們的見證 下,又一屆xx學(xué)子揚(yáng)帆起航。感嘆于 青春的美好,看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們相視一 笑的年輕,追逐著自己的夢(mèng)想。感嘆 于... 恍惚間,我潸然落淚,聽著那一 聲聲此起彼伏的“老師,我愛你”,看 著舞臺(tái)上老師們哽咽的身影,注視著 學(xué)長(zhǎng)們戀戀不舍的相擁,我感動(dòng)了, 或許是被他們的閃光燈刺激了眼睛, 或許是耳朵受不了他們的喊聲,

  許是他們?cè)?jīng)的經(jīng)歷勾起了我的回 憶,只知道,那一刻,館里很安靜, 安靜得充斥著輕輕的抽泣聲。 請(qǐng)記住,高中每段美好的回憶, 請(qǐng)記住,現(xiàn)在身邊每一位同學(xué)的模 樣,請(qǐng)記住,曾經(jīng)給你們諄諄教誨的 老師。每一句話都是那么平常卻不平 凡,雖然是說給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們聽的,但 是我也受益匪淺。

  三年匆匆,很快我們會(huì)成為又一 年六月的主角,那是一個(gè)怎樣的時(shí) 刻。那一刻,我會(huì)不會(huì)發(fā)自內(nèi)心喊 出:老師,我愛你!那一刻我會(huì)不會(huì)抽 泣著哽咽,那一刻,我會(huì)不會(huì)拿著相 機(jī),然后閃光燈不停得記錄著母校的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 那是時(shí)間的交匯點(diǎn),三年最后的 標(biāo)點(diǎn)。為了那一刻展翅高飛的精彩, 為了那一刻極目遠(yuǎn)眺的喜悅,我會(huì)從 現(xiàn)在起握緊堅(jiān)持、自信、理想,朝著 自己的目標(biāo)前進(jìn)——因?yàn)槲抑牢疫有兩年要過,還 承載著老師、家長(zhǎng)太多太多的期望, 我還需要前程似錦的未來。 鈴鈴鈴…… 畢業(yè)典禮最后的鈴聲響起——

  味著他們從今天起會(huì)分道揚(yáng)鑣,而我 們又將進(jìn)入新的一年。 但是我們會(huì)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一同記 住一句話: 今日我以xx為榮,明日xx以我為 榮!

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