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小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文

時間:2023-01-27 07:52:59 畢業(yè)典禮 我要投稿
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小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文(精選20篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文(精選20篇)

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文 篇1

  小學(xué)畢業(yè)典禮上有的同學(xué)笑的燦爛,有的同學(xué)愁眉不展,我是其中泣不成聲那一個,因為告別童年的畢業(yè)典禮酸甜苦辣咸五味雜陳,因為離別的滋味苦不堪言。真的要與朝夕相處同學(xué)和老師分別時,我才明白平日里那些打鬧,那些鼓勵,那些批評都是如此的美好。

  那天我們搬著自己的凳子,排著整齊的隊伍到指定地點集合。明媚的陽光下,微微的清風(fēng)里,我們的`小學(xué)畢業(yè)典禮就這樣開始了。舞臺上個班帶來了精彩的節(jié)目,但是作為觀眾的我們卻是滿含著淚水把節(jié)目看完。

  校長發(fā)言,班主任發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言;叵肴ツ陮W(xué)哥學(xué)姐們的畢業(yè)典禮好像就在昨天,時間過得真快,我們真的畢業(yè)了。

  這是我們最后一次以小學(xué)生的身份,在操場上集合。即便以后再次回到母校,我們再也不會是小學(xué)生了。我們跟每一位老師擁抱,結(jié)果同學(xué)手里的同學(xué)錄,里面滿滿的全是不舍,手捧著紅色的畢業(yè)證我們真的畢業(yè)了。

  衷心的祝愿母校蓬勃發(fā)展,祝福我們的老師心想事成,祝愿每一名同學(xué)都能夠進(jìn)入自己理想的中學(xué)。

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文 篇2

  “同學(xué)們,今天我們在這里相聚,再過八天,我們將要各奔東西……”

  這是我們的畢業(yè)典禮!老師、校長……都準(zhǔn)時到場。二百多名畢業(yè)生齊聚明珠。今天這次集會,沒有了兒童節(jié)的快樂,沒有春節(jié)的喧鬧,只有離別的傷心與不舍。

  首先,我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)宣誓,我覺得這是最成功的一次,聲音最洪亮,動作最標(biāo)準(zhǔn)。宣誓完畢,響起雷鳴般掌聲!我能看到校長的掌聲最熱烈,好像在暗示——小伙子,好樣的!接下來是臧會新老師演講。臧老師還沒說話,已是眼含淚水,我知道,她和老師們是舍不得這群雖然讓她操碎心的孩子們。在與明珠朝夕相處的日子里,我們卻是老師們的掌上明珠。每位老師,不是親媽,勝似親媽,她們無時無刻不關(guān)心著我們的`學(xué)習(xí)和生活。聆聽著老師最后的叮囑,我的心里只想說“媽媽們,你們辛苦了!”

  “張、宸、思!”我一筆一劃、工工整整在條幅上簽上三個大字,這也代表未來的我!讓時光見證,我曾經(jīng)是,未來也將永遠(yuǎn)是 “明珠人”!

  最后八天,沖刺!

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文 篇3

  在這個夏天,我們將要告別同學(xué),如幼兒園進(jìn)入小學(xué)一般,跨入另一個陌生的學(xué)校,也許,一切思念,便是從這時開始!}記

  今天,結(jié)束了所有的考試 ,作業(yè),也沒有布置,這么多天,一直忙碌于作業(yè)與復(fù)習(xí)間的我,突然變得十分空閑,以至于,令我有些寂寞,不僅回想起那些同學(xué)們,想起我們在一起時的歡聲笑語……可是,眼間便要分別了,有點不舍,又有點依戀,到底是在一起已經(jīng)幾年的同學(xué)了啊。

  林鈺,呵呵,你走得太突然,在考試前兩天便回去了,我們雖說不是最好的朋友,可至少有些交情,但你走時只告訴了幾個同學(xué),因此,太突然了……

  徐煌林!我一定不會忘記你,你給我的印象太深了!你曾經(jīng)當(dāng)著我的面,做了那件傷天害理的事情——把我借給同學(xué)的計算器拿給了老師,然后,被老師沒收了,知道現(xiàn)在我還沒討回來,所以,我會記住你的!你這個人類面孔惡魔心的`小胖臉。

  初考結(jié)束,一切也都結(jié)束了,我們要告別小學(xué)的昨天,該準(zhǔn)備好迎接初中了,最后一次,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,在學(xué)校的榕樹下緬懷過去,或許,以后再沒有機會戴上它了吧。我們在休息室的那次聚會,我一定會將它刻在心上,還有,兩位老師的,簽名。

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文 篇4

  看著照片里那燦爛的笑容,我心中不禁泛起漣漪。回想起小學(xué)的生活,所發(fā)生的每一件事,至今還歷歷在目。如今看到這張殘舊的畢業(yè)照,又讓我憶起了畢業(yè)時的點點滴滴。

  記得畢業(yè)的那一天,我和同學(xué)們之間都約定了,畢業(yè)典禮中我們誰都不可以婆婆媽媽地哭。

  當(dāng)我們到達(dá)禮堂,我感到我們是場上每一個人的焦點。低年級的同學(xué)用著羨慕的眼光看著我們;家長們臉上帶著燦爛的笑容,我知道他們以我們?yōu)闃s,我們也為此感到驕傲。

  畢業(yè)典禮中,最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻(xiàn)唱和致畢業(yè)詞。我們口中所唱的.是「良師頌」,我還記得當(dāng)時的話:「良師啊!是你一顆愛心與關(guān)懷,成就了今天的我們!我們經(jīng)過你們整整六年的教育,如今我們要離開了!我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學(xué)校,但在這里發(fā)生的事,我們決不忘記,牢記于心!」

  這番話讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定,我們繼續(xù)唱「良師頌」,而淚則靜靜掛在我們的臉上。

  離開前我們?nèi)w畢業(yè)生一起拍照,每一個都掛著燦爛的笑容。

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文 篇5

  童年的歡樂時光值得每一個人回憶。8月6日上午,半島都市報“萊西新聞·思邁外語小記者團(tuán)”的小記者們走進(jìn)濱河社區(qū)幼兒園,觀看了一場別開生面的幼兒園畢業(yè)典禮,現(xiàn)場的每一名小記者仿佛都回到了幼兒園時代,感受曾經(jīng)的點滴。

  8月6日上午,半島都市報“萊西新聞·思邁外語小記者團(tuán)”的小記者們走進(jìn)濱河社區(qū)幼兒園。由幼兒園小朋友自編自導(dǎo)的換裝走秀,讓畢業(yè)典禮達(dá)到了第一個高潮。動感的音樂加上臺上小朋友們賣力的表演,讓現(xiàn)場的小記者們也忍不住地想上去表演一番。

  “幼兒園的事情還真記不得了,估計當(dāng)時的`畢業(yè)典禮也和這差不多!币幻∮浾吲Φ鼗貞浾f。

  《鋤禾》、《古詩朗誦》……接下來,各種舞蹈、話劇的表演,引得臺下幼兒園小朋友和小記者們掌聲陣陣。

  “太精彩了,表演得很到位。”另外一名小記者認(rèn)真地點評說,平時自己在學(xué)校里也有類似的表演,不過和幼兒園小朋友的表演還有些不同,感覺他們更加認(rèn)真。

  隨后,本次畢業(yè)表演的重頭戲出場,讓臺下的觀眾們也備受期待。

  只見一名打扮獨特的演員,手持幾個氣球,在靈巧的雙手下不一幼兒園的畢業(yè)典禮。

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文 篇6

  小學(xué)的很多事情記憶猶新,但是畢業(yè)典禮是最難忘記的。這一天讓我想了很多,這一天是我六年賽跑的終點,校長的講話還縈繞在我耳邊…

  畢業(yè)典禮的地點很特別,避開高大的'電影院?寬敞的教室,來到本溪動物園。畢業(yè)那天我們坐在地板上。每個人的表情都很嚴(yán)肅認(rèn)真,帶著一點驕傲和期待。

  當(dāng)我看著那面明晃晃的橫幅,上面居然寫著:“迎賓小學(xué)畢業(yè)典禮2009”,我驚呆了,小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我想象,從對問題的激烈討論到對勞動的激情,從廣播體操比賽的整齊動作到獲勝時的燦爛笑容;感覺朝夕相處的同學(xué)過幾天就要分開了,聽真誠的建議,看友善的眼神。

  心里有很多話想說,但又不知道從何說起。

  “同學(xué)們,請坐。下面請宋校長發(fā)言。”主持人笑著說。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在未來的學(xué)習(xí)或生活中遇到多少困難,都要自信樂觀,未來會更好。

  校長演講結(jié)束后,我們在松林里集體野餐。大家坐在軟軟的土地上,吃著好吃的,聽著清脆的鳥鳴,聞著濃濃的松香,一起聊天唱歌…

  這是我們的畢業(yè)典禮,一個特殊的畢業(yè)典禮。我不會忘記這個畢業(yè)典禮,也不會忘記校長說的“相信未來”,更不會忘記我可愛的母!e小學(xué)。

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文 篇7

  今天,我已經(jīng)成為一名少年,——名初中生。不再是無知的孩子!想起那天,畢業(yè)典禮。不禁想起了同學(xué)陪我度過的時光,小學(xué)生活的最后一天。

  畢業(yè)那天,我的心情既艱難又激動。儀式開始,嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)熱情祝福我們;就像用溫柔的語氣告訴我們,有一個“艱巨的任務(wù)”等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。之后,大家期待的'頒獎活動陸續(xù)開始。我被授予優(yōu)秀獎。雖然因為優(yōu)秀獎獲獎人數(shù)眾多,我沒有機會和校長合影,但能獲得這個獎項是我的榮幸。

  然而時光飛逝,是時候離開愛情了。謳歌的聲音響起,我們輕輕地唱著,看著身邊的同學(xué)淚流滿面,像瀑布一樣流下。我的心里也默默滴下了淚水,心想:“再見,我最好的同學(xué)朋友只盼著再見面;再也想不起對方了!笔菚r候擦去離別的淚水,迎接新的旅程了。不要再哭了,有客人和領(lǐng)導(dǎo)提到的“艱巨任務(wù)”。加油!向目標(biāo)前進(jìn)!總有一天會是你成功的一天。

  畢業(yè)是終點,也是另一個起點。祝你畢業(yè)快樂!

  在拍手,明年今天就要被下一個同學(xué)送走了。

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文 篇8

  不管信不信,想不想。也無論舍不得還是不想分開,畢業(yè)典禮總會來的。早上早早的起床,刷牙洗臉,期盼著這最后一天,這也許是我們當(dāng)中的有些人的最后一次見面。真正到了生活三年的地方,有些惆悵,甚至有些悲傷。

  昔日的好朋友圍成一個圈,打著王者榮耀,叫著,喊著,“”去上路““開團(tuán)”“你怎么還不來,快搶主宰”死亡之后抬起頭來,看著這些好兄弟,有的`已經(jīng)去了一中和三中的實驗班,大多數(shù)還是只知道了中考成績,等待錄取。不知道以后還能不能一起學(xué)習(xí),一起打籃球了。女生們聚在一起,談笑著,時不時看著手機,享受這美好時光。

  看著我的同桌,我有點舍不得,畢竟我們一起瘋過,笑過。她經(jīng)常拿書打我頭,我有時候也會反擊,那時候我們都會笑著看著對方?上チ巳袑嶒灠啵覅s要在一中普通班,以后也難見面了。

  走畢業(yè)門時,我感覺三年過得真快,像隔著一層薄紗,朦朦朧朧,令人回憶的生活一去不返了。兩邊的學(xué)弟學(xué)妹們鼓著掌,明年的今天,他們也會被下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們歡送。

  愿我們不忘初心,逐夢前行!

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文 篇9

  本來以為畢業(yè)典禮是充滿快樂與溫馨的,可是結(jié)果卻讓人太過意外,畢業(yè)典禮竟然是一個殘酷的結(jié)局,我們再也見不到親愛的老師和同學(xué)了!

  典禮十分隆重,連平時我們像老鼠見了貓的似的的'趙主任也來參加,還請來了我們的啟蒙老師,甚至是校長,想到這里其他同學(xué)感覺一定不好了吧!活動很豐富,我們學(xué)生表演節(jié)目,連家長也表演節(jié)目呢!開始是十分快樂的,后來不知道發(fā)生了什么,大家突然十分傷感起來!或許六年時光就這樣流逝過去,短短的,讀書時候感覺是長長的,而分別時候的回首,感覺六年怎么就如此短暫呢!真叫人想的糊涂了!

  主持人說著說著,同學(xué)剛上去表演節(jié)目,主持人就低垂著頭,用手托住頭,抽泣起來,接著一些女生也開始下金豆豆了,現(xiàn)在吃什么東西都感覺是苦的,此時只想最后的這種時光可以停留,最后我們這些大男生也忍受不住生活六年就在今天突然分離的那種難舍難分的那種感覺終于也掉下了從不留的那珍貴的眼淚!今天分離后以后不知道何年何月可以再會了,可能連老師都見不著了,尤其讓我震驚的是,相強那種從來沒見過他流淚的人也哭了,畢業(yè)典禮并不是那么美好的!越美好,就意味著最后會越殘酷!

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文 篇10

 。对拢常叭丈衔,實驗小學(xué)隆重舉行屆畢業(yè)典禮。我們六年級303名學(xué)生齊聚在五樓報告廳,參加畢業(yè)典禮。校園為我們送上了一份又一份珍貴的禮物,讓這次畢業(yè)典禮變得深刻而難忘。

  畢業(yè)典禮中,劉光霞校長作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級的學(xué)生圓滿完成了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù);感謝六年級的學(xué)生為母校贏得了榮譽;希望他們永遠(yuǎn)成為母校的驕傲。六年級教師代表、學(xué)生代表作了深情感人的發(fā)言。老師們在臨別之際,難舍難分,溫暖動人的言語中,傳遞著對學(xué)生深深的師愛與母愛。

  為了讓我們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,校園還邀請了母校的優(yōu)秀畢業(yè)生,剛以優(yōu)異成績被寧波七中保送到效實中學(xué)的兩位學(xué)長,為全體六年級學(xué)生介紹中學(xué)學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗。

  校園教導(dǎo)處和各班班主任還為全體畢業(yè)生送上了精心制作的《成長足跡》視頻,展示了學(xué)生們從一年級到六年級的有代表性的活動照片:掛上紅領(lǐng)巾時的那份稚氣;春游時的.那份開心;軍訓(xùn)時的那份英姿……喚起了我們對童年的美好記憶,讓我們在歡笑與感動中,把童年最美好的記憶珍藏。同學(xué)們在催人奮進(jìn)的校歌聲中,接過畢業(yè)證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會好好珍藏,銘記在心。

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文 篇11

  今天是大哥哥大姐姐的畢業(yè)典禮。下午四點的時候,我們先化妝。老師忙著上粉底,翁嘉的媽媽幫我們上眼影。大家的眼皮上都涂了紫色和粉紅色,還加了一點亮粉讓眼睛更迷人。涂了口紅后,真像嘴巴流血的吸血鬼!大家你看我、我看你,大笑了起來。最后,涂上腮紅就完成了。

  上完妝后,大家的肚子都餓了!這時,林哥哥端來一盤很香的炒米粉,大家的.眼睛都發(fā)亮了!吃飽后,老師要我們集合、整隊出發(fā)到少年宮先預(yù)演。六點五十九分剛好排練完,我們開始倒數(shù)十秒“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”剛好七點開始了!第一個節(jié)目就是一二年級的“小叮當(dāng)”,舞臺上的主持人說著話、來賓致著詞,臺下的我心里漸漸緊張起來。大家上臺跳得很開心,觀眾都熱情的鼓掌。下了臺我心想:幸好沒出什么差錯!全班都掛上陶笛等待著下個演出,終于輪到我們表演了;上去舞臺時,我好緊張?墒钱(dāng)我下臺時,大家都大聲的鼓掌,我心里有點感動!這么辛苦背譜,總算有回報了,這是我們送給六年級的畢業(yè)禮物,恭喜他們畢業(yè)了。

  最后一個節(jié)目是全體師生同唱《畢業(yè)歌》。晚會漸漸尾聲,今晚的表演有歡笑也有悲傷,希望畢業(yè)后的大哥哥、大姐姐;貋砜次覀。這真是一段難忘的回憶!

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家好!六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。今天是我們最后一次聚集在這個神圣的講堂里,我們的心中都充滿了留戀。

  我們一起在這個美麗的校園生活了六年!六年,這是個漫長而又短暫的時間。在這六年中,每天都有趣事發(fā)生,每天都能學(xué)到新的知識。我愛我在這里的每一天!

  敬愛的.老師,是您們教給了我們知識,讓我們了解了宇宙的奧秘,懂得了人生的道理。為了讓我們長大后都成為有用的人,您們用盡一切辦法,付出了全部的心血。老師,您把您所有的青春和智慧都獻(xiàn)給了我們,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這就是您們?nèi)松膶懻铡@蠋,我們向您們致敬!我們一定用學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來報答老師的教育恩情!

  親愛的同學(xué)們,在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,已經(jīng)成為了血肉相連的兄弟姐妹。我會記住我們在一起走過的每一天,會記住我們在一起的每一次歡笑,會記住我們在一起的每一次拼搏,也會記住我們一起流過的淚。再見了,同學(xué)們,我們是永遠(yuǎn)的朋友!

  再見了,敬愛的老師!再見了親愛的同學(xué)們!再見了,我們曾經(jīng)在此歡笑過傷心過的美麗校園!再見!

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文 篇13

  最后一次相聚在母校,歡聚在這幾棵桂花樹下。

  從我進(jìn)入這個學(xué)校與你們相遇至現(xiàn)在,這幾棵桂花樹已經(jīng)增長了四個年輪,每一個旋轉(zhuǎn)的年輪都是一本有趣的故事書,它記錄了我們在學(xué)校的生活,記載著我們之間的故事。此時此刻,我仿佛又聽見了讀書聲、歌聲和笑聲,仿佛又看見生動有趣的課堂,一起嬉戲的場景,開心興奮的春游……

  我記得我們班所有人的`特點:人稱“關(guān)不上的水龍頭”的高銳;陽光帥氣的高振雄;有“大喇叭”之稱的張后順;調(diào)皮搗蛋的徐世杰、羅瑋軒、宋文浩、李明;人緣好人稱“馬哥”的馬育林;還有人送外號“永遠(yuǎn)前三名”的湯雨薇、張航、胡建平,胡建平內(nèi)向、人緣好,張航愛動腦、廢話多,湯雨薇女中豪杰、統(tǒng)領(lǐng)女生、傲氣凌人;搞笑二人組:趙亮,焦證,他倆是“危險人物”,能將人活活笑“死”。趙亮有一個“威震四方”的“雅號”:趙(照)不亮的燈泡;陶露娜人稱“笑不倒”;還有古靈精怪的沈娟方文萍二人……

  當(dāng)然,還有我班的幾元鎮(zhèn)班大將:有趣的豐老師、可愛的童老師、幽默的李老師、還有翻臉比翻書還快的俞老師……

  再見了!請記住我們在一起的日日夜夜,讓我們的友情地久天長!

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文 篇14

  這六年來老師對我的含辛茹苦,我和同學(xué)們度過的美好時光,我都要一一表述,來體現(xiàn)我內(nèi)心中的懷念之情。

  親愛的班主任老師,還記得六年前報名的那一天嗎?那是我們第一次見面。是您培育了我們六年,引導(dǎo)了我們六年,走那正確的“陽關(guān)大道”。我在這兒由衷的感謝您,感謝您對我們的諄諄教導(dǎo),我們畢業(yè)后一定不會忘記您的。請您放心,我們一定會記住您的囑咐,一定走“正道”,不走“歪門邪道”。還有那敬愛的劉老師,也就是我們的數(shù)學(xué)老師,您雖然只帶了我們?nèi),但是您是我們最喜歡的數(shù)學(xué)老師。您交給我們的道理任令我記憶猶新,您說過“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”我們都記著呢!我們一定會在初中的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí),不忘初衷,奮勇前進(jìn)!您就是我們?nèi)松飞系囊粋閃耀的指明燈!

  親愛的同學(xué)們,剛來的'時候我們素不相識,學(xué)校還是個人生地不熟的地方,但是現(xiàn)如今,同學(xué)們已經(jīng)成了“好兄弟、好姐妹”,學(xué)校已成為我們共同的家園。我深深地感謝你們六年來的陪伴。

  再見了,敬愛的老師們;再見了,親愛的同學(xué)們;再見了,美麗的母校。你們的模樣我永遠(yuǎn)銘記于心!

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文 篇15

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼剛來又要走,匆匆離去,卻未留下痕跡。我們也從一個個什么也不懂的少年成長為了一個懂事的少年。

  就在昨天,我們經(jīng)歷了一場人生的轉(zhuǎn)折點,是升是降,是停是走,似乎早已決定。前兩年的努力才能換來今天的光明。我也不明白我是否真正的努力奮斗過,想到麗景學(xué)校大門口鮮紅的榜單中寫著一個個的.名字卻找不到我自己的。心中的失落,心中的后悔,都在一瞬間涌出來。為什么在七年級時不努力?為什么在七年級時沒打好基礎(chǔ)?可是什么都為時已晚。

  看著當(dāng)年的同學(xué)一個個臉上洋溢著滿足的笑容,心中充滿了懊悔。我現(xiàn)在要干什么?我又能做什么?我是來混日子的嗎?為什么同樣是同學(xué),同時進(jìn)來讀書,他被學(xué)校載入史冊,我卻仿佛是這個學(xué)校的過路人?看著同學(xué)們手中一張一張無比閃耀的錄取通知書,帶著老師的祝福離去。自己呢?自己背著用了三年的破銅爛鐵,在老師和同學(xué)們同情、憐憫的目光下落寞地走出學(xué)校,從此當(dāng)一個社會基層的機器人只需每天重復(fù)著一個動作,沒有創(chuàng)新,沒有快樂嗎?不!那不是我和我要的生活。年少輕狂時,想著快點畢業(yè),找一份工作,不要上學(xué)多快樂啊?墒钱(dāng)你發(fā)現(xiàn)真的到了這個時候,心中卻很焦急,根本無法想象下一步要怎么走,沒有理想,沒有動力,人就如行尸走肉一般。

  突然,我的思緒又回到現(xiàn)實。幸運的是我還身處七年級中,上天又給了我一次機會。∥乙欢ㄒ!

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文 篇16

  過得可真快。∫徽Q,五年的小學(xué)不知不覺地過去了,在放假之前,我們隆重的舉行了一次有儀式感的典禮。

  晴空萬里的天空中,嘰嘰喳喳的叫著,好像在祝福我們有一個的畢業(yè)季。我們邁著輕快的步子走進(jìn)了,走向了大堂,發(fā)現(xiàn)和們都在精心的準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。畢業(yè)典禮開始了,五年級的同學(xué)們用莊重嚴(yán)肅的態(tài)度朗誦著的詩歌,我放眼望去,不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了,淚水已經(jīng)涌上了同學(xué)們的眼眶,大的開始沉重起來。

  第二個環(huán)節(jié)有請我們學(xué)校的'校長、教導(dǎo)主任、老師代表上臺演講,給我們分享的,再回頭看看,大家淚水已經(jīng)控制不住的留了下來,大堂傳來了一陣陣的抽泣聲,那是老師和同學(xué)們之間不舍的淚水。

  最后一個環(huán)節(jié),老師們站在前面,各班的每位同學(xué)都擁抱一下老師,來祝福和感恩這五年來老師對同學(xué)們的栽培之情,老師給我們充實的小學(xué)生活畫上了一個圓滿的句號,老師我們永遠(yuǎn)不會忘記您。

  也許那句話說的沒錯,等我們時間一到,卷子一交,一聲再見,走出教室,我們也成為老師口中所說的上一屆,時間過去了就永遠(yuǎn)不會回來了,所以我們好好現(xiàn)在我們在一起的每一分每一秒,別讓時間在、電腦、電視。

  各位同學(xué),我們雖然因為一個畢業(yè)季而散場,但我相信我們一定會在山頂再次相見。

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文 篇17

  我慢悠悠的向著泛美英語學(xué)校走去。

  今天是畢業(yè)典禮,家長也要來觀看我們排練的節(jié)目,我非常緊張,心兒撲通,撲通的跳。同時也非常的不舍,我學(xué)英語已經(jīng)學(xué)了一年了,和老師在一起有一年了,和同學(xué)在一起也有一年了,而今天就要和同學(xué)們分開了,往日上課時的'害怕,緊張,害羞,高興,興奮卻歷歷在目。記的有一次我們在上課突然停電了,我們只好打著電筒繼續(xù)上課的那個狼狽樣兒,我現(xiàn)在想起來都還覺得十分可笑。我邊走邊回憶著以前上課所遇到的每一件事。

  到了學(xué)校,家長也都來齊了,我們就開始表演節(jié)目了。第一個節(jié)目是我們?nèi)嗪铣囊皇子⑽母琛猋ouaremysunshine(你是我的陽光)。我非常認(rèn)真的唱了起來,這首歌是我們排練了很久才練好的。想起以前一個個忙碌的晚上,我們在教室里緊張排練的情景,永遠(yuǎn)都不能忘記。接著,在不知不覺中到了我和另一個同學(xué)表演買東西的對話,他演顧客,而我演老板,沒一會我們就表演完了。時間一分一秒的過去了,節(jié)目也一個個表演完了。最后老師給我們排位置,一起照了一張合影。

  放學(xué)了,我依依不舍的走出了教室,下了樓梯。我抬起了頭,看見了那間教室,看見了老師的背影,也在樓下看見了同學(xué)們的影子。再見了,老師,謝謝你讓我感受到成功的喜悅。再見了,同學(xué),謝謝你們讓我感受到了深刻的友誼。再見了,大家。

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文 篇18

  為了增進(jìn)畢業(yè)班學(xué)生熱愛學(xué)校、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的情感,讓孩子們懂得心懷感激、學(xué)會感恩,從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。7月5日上午,新埭小學(xué)09屆畢業(yè)班全體同學(xué)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體任課教師齊聚新埭成校四樓,舉行了“難忘母校,關(guān)注明天”畢業(yè)典禮。

  在莊嚴(yán)的國歌聲中,畢業(yè)典禮拉開了序幕,全體同學(xué)再一次唱響了校歌《奔向明天》共同回憶美好的小學(xué)生活。顧校長代表學(xué)校祝愿畢業(yè)班同學(xué)在初中的學(xué)習(xí)生活中更上一層樓,更祝愿你們在將來的人生道路上鵬程萬里!優(yōu)秀畢業(yè)生代表601班施穎穎與教師代表陳黎紅發(fā)表了感言,母校的老師們期待著你們捷報頻傳!隨后,表彰了本屆畢業(yè)生中的56名優(yōu)秀畢業(yè)生,辦法了榮譽證書,這榮譽凝聚著學(xué)生的努力和無數(shù)老師的心血和汗水。全體畢業(yè)生還一一上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書,手捧著顧校長親自頒發(fā)的.畢業(yè)證書,心里無比興奮。

  最后的文藝表演節(jié)目豐富,感情深厚——朗誦《埭小,我們共同的家》、舞蹈《火花》、小組唱《稍息、立正、站好》、小品《昨天今天明天》、朗誦《告別母!贰⒇Q笛齊奏《友誼地久天長》。畢業(yè)典禮在全體畢業(yè)生《感恩的心》手語表演中結(jié)束,表達(dá)了畢業(yè)生對于母校的感激和留戀。畢業(yè)典禮結(jié)束了,但對于他們來說則是一個新的開始!

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文 篇19

  “啊,我還不想走!”七妹子抱住我,“好啦好啦,只是我們上五年級而已,不會離開的啦!”我推開七妹子,大姐跳起來,撩了一下劉海:“我們開一次畢業(yè)典禮吧!”“好好好好!蔽覀兗又鴳(yīng)和。

  “我長老宣布C542宿舍的畢業(yè)典禮正式開始!”“啪啪”隨著掌聲,第一個節(jié)目已經(jīng)開始了,“大家好啊,呵呵,我是你們的七妹子哦。”七妹子拉拉三姐的衣角,三姐不緊不慢地推推自己的眼鏡:“我是誰還要說嗎?today我要跟七妹子說繞口令!薄芭九尽闭坡曉俅雾懫,“女生和女生牽手,男生和男生牽手,我……唉!忘記了,怎么辦?”七妹子抓緊了衣角,三姐尷尬地笑了笑:“意外,意外哈。”身為主持人的我需要馬上緩解這種尷尬,便馬上叫出了二姐:“現(xiàn)在有請二姐來表演孫悟空。”

  只見二姐先是把手彎著放在頭前,學(xué)了一個孫悟空探頭的'樣子,嘴巴呈現(xiàn)“O”字形,眼睛瞪得大大的,頗有幾分孫悟空的模樣。“哈哈哈哈!”我趴在地上狂笑不止,“長老”推了推我,用眼睛看著我:“你是主持人,注意形象,不要笑那么狂,曉得沒?”接著,二姐拿起“金箍棒”——衣叉,又練起來孫悟空的甩金箍棒,這時二姐緊皺眉頭,把金箍棒又一揮,突然金箍棒指向了五姐:“妖孽還不現(xiàn)形,說把我?guī)煾挡啬娜チ?”“孫悟空”眼睛直逼著云里霧里的五姐,我們捧腹大笑……

  難道這不是一次有趣的畢業(yè)典禮嗎?

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會作文 篇20

  課程結(jié)束,今天的日程只有一項畢業(yè)典禮,為了讓孩子們適應(yīng)高考生物鐘,我們要求孩子們?nèi)吭?點前到校,然而我走進(jìn)教室的一剎那,孩子們齊刷刷的一聲“哥,我們愛你!”撲了過來。外加上校園廣播站里播放著各種離別的音樂,把我們的情緒煽動到了最高點。

  孩子們的情緒更是起伏不定,哭著笑著進(jìn)行各種組合的拍照以及簽寫紀(jì)念冊……離別的味道真的是很難熬。雖說我已經(jīng)送走了十幾個畢業(yè)班,但是見到此情此景,還是鼻子發(fā)酸。這屆孩子是最調(diào)皮最活躍的.一個班,比如說,他們不愿意叫我老師,而愿意叫我“哥”。

  畢業(yè)典禮上,有一項為班主任寄語,要求只說一句話,可不知道為什么我一下子成為了話嘮。我說:“16班的同學(xué)們,兩年來,與你們的朝夕相處,讓我忘卻了年齡,變得青春。可能是有人總喊我哥,時間久了,我就真的把自己當(dāng)做你們的哥哥了。我感謝你們,真心的,感謝你們讓我青春,讓我有機會去努力,有機會去做夢。未來讓我們憧憬,她的魅力就因為夢想,夢想可以讓我們累的時候,還有站起來的勇氣,夢想讓我們雖然流淚,但我們嘴角還是依舊掛著微笑。這是一個追夢的時代,你們更處在逐夢的年齡,希望在以后的日子里,你們能夠繼續(xù)披荊斬棘,乘風(fēng)破浪實現(xiàn)夢想超越夢想。我也許不是你們值得驕傲的老師,但是我希望你們是我最為驕傲的學(xué)生!”

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