幼兒園教師畢業(yè)感言

時(shí)間：2020-10-14 14:38:02 畢業(yè)感言我要投稿

幼兒園教師畢業(yè)感言3篇

　　看著自己的學(xué)生畢業(yè)了，老師們一定有很多話說，下面YJBYS小編為大家搜集了3篇“幼兒園教師畢業(yè)感言”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

幼兒園教師畢業(yè)感言3篇

　　幼兒園教師畢業(yè)感言一

　　時(shí)間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了，幼兒園時(shí)代的歡樂是無(wú)限的、最難忘懷的，但它不可能永遠(yuǎn)停駐，隨著幼兒園生活的結(jié)束，孩子們無(wú)可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地，一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。想想：我教的大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當(dāng)初剛升大班時(shí)，看到他們總覺得他們還小，是那樣的稚嫩，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了，能力也增強(qiáng)了，會(huì)認(rèn)會(huì)寫很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整，還設(shè)計(jì)了美麗花邊，畫畫也進(jìn)步了很多，畫的很漂亮，還會(huì)編兒歌了，朗朗上口呢。可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步，越來越棒時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒有多少天，就像一個(gè)媽媽，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了。我的心一下子空了.忽然之間,沒什么可做了.不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo).孩子們像小鳥一樣開心地飛走了，心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。

　　再過幾天，就要開畢業(yè)典禮了。我想我如果主持,估計(jì)要用力的忍住眼淚，但是回到熟悉的班級(jí)我想還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗老師，親愛的家長(zhǎng),謝謝你們3年給我支持和厚愛, 你們一定要幸福,平安。

　　我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶!

　　幼兒園教師畢業(yè)感言二

　　我是大二班班主任xxx老師，今天是一個(gè)特別的日子，也是一個(gè)讓人激動(dòng)的日子，因?yàn)槲覀兊暮⒆觽兙鸵厴I(yè)了，作為孩子王的我，有著與孩子們?cè)谝黄鹣嗵幜?年的經(jīng)歷，在今天的這個(gè)時(shí)刻我要與大家一起分享我和孩子們一起走過的這段漫長(zhǎng)而又短暫的日子。1000多個(gè)日夜聽起來漫長(zhǎng)，卻又過得如此之快，在今天孩子們就要離開我們，離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。這段時(shí)間經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前的是3年前小朋友們剛?cè)雸@時(shí)的情景：

　　那時(shí)，孩子們沒有常規(guī)意識(shí)，沒有集體生活的經(jīng)驗(yàn)，也沒有自理能力，加上與爸爸媽媽的分離，哭鬧的現(xiàn)象肯定存在，班上20多個(gè)小朋友只有兩個(gè)小朋友不哭，其他的孩子都要找媽媽。我仍然能夠清楚地記得每個(gè)孩子的情形，在開學(xué)前一周左右的時(shí)間，是小朋友們分離焦慮表現(xiàn)得最厲害的階段，有的小朋友剛下校車到下午回家一想起來就會(huì)哭著找媽媽，有的小朋友一直要我們抱著，一放下來就會(huì)哭個(gè)不停，有的小朋友不會(huì)跟著老師走，只要老師稍微一轉(zhuǎn)眼，就會(huì)一個(gè)人走開，或者偷偷地哭，或者是一個(gè)人玩，更讓我無(wú)法忘記的是小班時(shí)在學(xué)校全托的孩子，傍晚時(shí)分是孩子們最想念家人的時(shí)候，因?yàn)橹腊职謰寢尣辉趯W(xué)校，所以每次在哭時(shí)都會(huì)說“我要找我自己的老師。我要找我自己的老師。”聽了這話，我覺得非常欣慰，也覺得非常開心，前幾天的工作非常辛苦，卻是值得的，通過僅有幾天的接觸，孩子們對(duì)于自己的老師已經(jīng)產(chǎn)生了深深的依戀，現(xiàn)在孩子們已經(jīng)把老師當(dāng)成了自己的媽媽。所以每天晚上我們老師都要抽空到全托班抱抱孩子，親親孩子，給孩子心理安慰，幫助孩子們更快地渡過這一非常時(shí)期。說實(shí)話，到晚上下班時(shí)我經(jīng)常都會(huì)覺得胳臂發(fā)酸，但是想到孩子們對(duì)自己的依戀，想到孩子們的進(jìn)步，心里也是甜的!

　　剛?cè)胄“嗟暮⒆釉谧岳矸矫娣浅Ｈ酰雸@前在家里都是大人喂，到了幼兒園，三位老師要面對(duì)這么多的孩子，不可能一個(gè)一個(gè)喂著吃，于是就教孩子們自己用勺子吃飯，剛學(xué)時(shí)，教室里一片狼籍，桌子上，地上，小臉上，衣服上，褲子上全是飯粒，有的孩子飯含在嘴巴里，就已經(jīng)睡著了，這些情景像放電影一樣在我的腦海中不時(shí)地浮現(xiàn)。

　　有許多的.事情是我不能忘記的，也是我現(xiàn)在和孩子們經(jīng)常在一起回憶的：小班時(shí)還有很多孩子不會(huì)自己小便，有很多孩子一天要尿褲子多次，將大便便在褲子上，這些現(xiàn)在回憶起來都是一些趣事，但卻見證了孩子們成長(zhǎng)的足跡，孩子就是這樣一步一步的成長(zhǎng)起來，能干起來。

　　通過了在幼兒園這幾年的學(xué)習(xí)生活，我能夠非常深切地體會(huì)到寶貝們長(zhǎng)大了，懂事了，能干了。小班時(shí)小朋友學(xué)會(huì)了自己用勺子吃飯，學(xué)會(huì)了自己上廁所，學(xué)會(huì)了怎樣與小朋友在一起相處，中班時(shí)小朋友慢慢地學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服，自己穿鞋子，以及一些自己能做的力所能及的事情，到了大班，孩子們更加能干了，剛才所說的事情已經(jīng)能夠做到更好，還能夠幫助老師拖地，擦桌子以及做其它許多的事情。

　　小朋友們不僅在生活上有了非常大的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)方面也有著非常令人可喜的進(jìn)步，這幾年來，我們教學(xué)一直以多元智能為指導(dǎo)，本著關(guān)注每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子全面發(fā)展的方針實(shí)行教育教學(xué)活動(dòng)，每個(gè)學(xué)期嚴(yán)格按照該年齡段幼兒的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多元智能的教學(xué)，從來不會(huì)拔苗助長(zhǎng)，以培養(yǎng)幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展幼兒綜合能力，正因?yàn)榉嫌變旱陌l(fā)展規(guī)律，現(xiàn)在我們班幼兒的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚，舉一個(gè)實(shí)例，我們幼兒園在大班時(shí)才開始學(xué)習(xí)寫字，漢字的書寫從第二個(gè)學(xué)期才開始大量的練習(xí)，但是現(xiàn)在孩子們對(duì)于漢字的興趣非常濃厚，看到不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)非常主動(dòng)地問，也非常喜歡寫字，不會(huì)象其他幼兒園的小朋友一樣，每天回家要爸爸媽媽逼著哭著寫完作業(yè)，這樣一對(duì)比我覺得我們的孩子是如此幸福，老師按照了孩子們自己的發(fā)展特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)。

　　更讓我覺得欣慰的是孩子們變得有禮貌，學(xué)會(huì)了關(guān)心人了。現(xiàn)在的我處在特殊情況，讓我覺得非常幸福的是我得到了孩子們的特別關(guān)注，孩子們的這種真情流露讓我真的很感動(dòng)。每天都有小朋友到我前面摸摸我的肚子，對(duì)我說“Miss Wang，你的寶寶又長(zhǎng)大，他會(huì)不會(huì)踢你呀?”“Miss Wang，你的肚子疼不疼呀?”記得一天早上我們班的何邁哲小朋友帶了一根玉米，這應(yīng)該是小邁的早餐，但是小邁卻非常真誠(chéng)地執(zhí)意要給我吃，“Miss Wang，你吃吧，我送給你吃，也送給你的寶寶吃!你一定要拿著吃!”有的孩子記得從家里帶來糖，說要送給我吃，因?yàn)榕挛茵I了。我看著孩子們一雙雙充滿了愛心的眼睛，聽著孩子們非常質(zhì)樸的話語(yǔ)，在這時(shí)非常激動(dòng)，也非常開心，因?yàn)槲抑篮⒆觽兪菒畚业�，我們班的小朋友學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，越來越富有愛心了，不再是那一群只會(huì)哭鬧我行我素的小不點(diǎn)了!我看著我的孩子們長(zhǎng)大了!

　　現(xiàn)在要畢業(yè)了，讓我不舍的有與我在一起1000多個(gè)日夜的孩子們，也有與我保持密切聯(lián)系的家長(zhǎng)朋友們，我們的感情隨著孩子們的成長(zhǎng)越來越深厚，我非常感謝我們班的每一位家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持，這些體現(xiàn)在支持我們幼兒園的教育理念，也為我們提供了非常的操作材料，現(xiàn)在就要和大家說再見了，但是我希望我們之間的這種友誼能夠永久的保持。對(duì)于你們的這種的感情我是無(wú)法用言語(yǔ)來表達(dá)的。

　　幼兒園教師畢業(yè)感言三

　　尊敬的家長(zhǎng)：

　　親愛的小朋友：

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼三年的幼兒園生活結(jié)束了。在你們即將離園之際，我們?nèi)焕蠋熜闹懈锌f(wàn)千：舍不得親愛的小朋友，抹不去家長(zhǎng)來去的熟悉身影。因?yàn)�，在我們的眼里心里，家長(zhǎng)和小朋友已經(jīng)成為我們生活中一道美麗的風(fēng)景線。如今，這道天天要看，日日為之添彩的風(fēng)景線即將不再重現(xiàn)，心中怎能不涌起絲絲遺憾?多么想鎖住時(shí)光隧道，讓我們永遠(yuǎn)定格在這份純真而難忘的真情里......

　　昨日的小娃娃已經(jīng)長(zhǎng)大，新的生活在召喚著他們。我們?cè)诓簧岬耐瑫r(shí)，又深深地為孩子們高興和驕傲：“放飛他們的翅膀，。讓他們?nèi)ゲ珜儆谒麄兊奶炜铡?rdquo;這是我們?nèi)焕蠋煂?duì)小朋友永久的祝福。十年，二十年，三十年，當(dāng)他們長(zhǎng)大成人，成為社會(huì)棟梁之時(shí)，我們會(huì)因他們而自豪!

　　尊敬的家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆樱覀冎g是否也架起了一座友誼的橋梁?愿我們真情永在，友誼長(zhǎng)存!

　　親愛的小朋友，無(wú)論你長(zhǎng)多大，別忘了�；貋砜纯�!

　　愛你的老師：

　　教師發(fā)言：

　　兩個(gè)感謝：

　　感謝家長(zhǎng)三年來對(duì)我們的支持與厚愛，感謝孩子們給我們的人生歲月中留下美好的記憶!

　　兩個(gè)祝福

　　祝福孩子們平安，順利，健康，快樂;祝福孩子們有美好的未來!

　　一個(gè)約定：

　　當(dāng)孩子戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，當(dāng)孩子取得成績(jī)的時(shí)候請(qǐng)告訴我們，讓我們分享孩子的快樂;

　　一個(gè)囑托：

　　永遠(yuǎn)愛孩子，嚴(yán)格要求孩子，陪伴孩子踏好每一步臺(tái)階，走好每一段路!