【熱】畢業(yè)感言作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們有時會因某件事或某個人而產(chǎn)生新的想法，這時可以把它可以記錄在感言中。一起來學(xué)習(xí)感言是如何寫的吧，下面是小編收集整理的畢業(yè)感言作文，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)感言作文1
六月是我們六年級學(xué)生離別的日子，我們在老師的諄諄教誨以及老師殷切的叮寧下成長茁壯。
六年來我在各位老師的用心照顧下，讓我從一個天真無知的小孩子慢慢轉(zhuǎn)變成一位知書達(dá)禮的青少年；轉(zhuǎn)眼間我們就要離別童年的快樂時光，離別與我們朝夕相處、共度歡樂的師長與同學(xué)，走向另一個人生的旅程。
看著各位低年級的小弟弟和小妹妹天真無邪的笑容，讓我想起六年前，剛開始踏入這美麗的大家庭時，心中緊張的不得了，又因為害怕的忐忑不安，連一句話都不敢說出來。在這里我開始了學(xué)校的生活，第一次升旗，好奇的看著臺上的老師和校長在講話；第一次在學(xué)校吃午餐，自己學(xué)洗碗盤；第一次在學(xué)校跟大家玩樂、一起追逐……，好多難忘的第一次，都在這美麗的校園，逐步展開。
六月的風(fēng)吹走了校園的落葉，可是吹不走我們濃濃的人情味，小學(xué)的生活就要結(jié)束，但是這一段的離別，卻告訴著另一段遠(yuǎn)征開。在離清唱之際，希望各位要畢業(yè)的同學(xué)都可以像一艘滿在希望的小船，乘風(fēng)破浪、勇敢的航向人生另一個里程碑。
畢業(yè)感言作文2
“嚓……嚓……”聽，時鐘在悄悄地的走了，回首往事，我有點不舍，但我又不得不走了。忘不了，老師對我們的關(guān)心與關(guān)愛。忘不了，同學(xué)之間的友誼用金錢是無法買到的。6月28日的來臨讓我的心砰砰直跳，好像有一巨巨大的石頭在我心中的懸崖上吊著，久久不能落下，我在心里使勁地推動著這巨巨石，讓它落下去，讓我不在緊張，正確的去面對考試，“不要焦慮,否則會考差的……否則會考差的”這句話在我的心里不停的說著。但我一定要努力考好的。敬愛的老師，再見。我永遠(yuǎn)不會忘記您對我的關(guān)心、關(guān)愛。是你們，讓我們逐步成為一個有知識有才能的人；是你們，讓我們學(xué)會怎樣邁向科學(xué)的現(xiàn)代化。社會發(fā)展到今天，老師的工作起了巨大的作用。我真想說：“老師，Iloveyou,我一定不會辜負(fù)你們對我的期望。”親愛的同學(xué)，再見。我永遠(yuǎn)不會忘記我們之間的友誼。在我勝利的時候，有你們的祝賀，我感到更加幸福；在我遇到挫折的時候，有你們的支持，讓我增強戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我親愛的同學(xué)：“謝謝你們了！”走吧，走吧！帶著熱情帶著愛。只是，等燈火熄滅，等世事變幻，等白發(fā)蒼蒼，青春也永不散場。就算一切不再重來。
畢業(yè)感言作文3
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，三年的時光就這樣過去了。昨天，我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”
母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中，我從老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得，我們那朗朗的讀書聲；曾記得，老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字；曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍；曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才！
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！再見了，我親愛的母校！
畢業(yè)感言作文4
南風(fēng)又輕輕的吹送，艷紅的鳳凰花又開了，隨著時間無情的流逝，又到了驪歌輕唱的時候，終于還是走到這一天，讓我猛然想起，我還有許多話沒說呢！
老師，曾幾何時，我還在想聽你說故事，看你認(rèn)真想事情。但，這都要變成回憶了。是您！把我這片灰塵滿布的鏡子擦亮；是您！把我這塊璞玉磨成美玉。我的獎狀 有一半都是您的教導(dǎo)換來的，現(xiàn)在，我即將乘著夢想之翼，拿著您送我的諄諄教誨，張開羽翼，邁向夢想之地，朝著未來發(fā)展。
人人都有朋友，六年來，我也有一群關(guān)心我的好友，幼兒園開始就跟我玩的女生，三、四年級幫我的智囊團(tuán)跟男生，五六年級一起瞎搞的狐朋狗友，還有安親班的人 以及一個在畢業(yè)旅行萍水相逢的女孩，我有各式各樣支持我的好友，但是鳳凰花又開了，心中的不舍如海浪般澎湃而來。我的朋友們，在畢業(yè)典禮當(dāng)天，請不要淚眼 婆娑，我要你們露出笑容，古人說：”有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎�！蹦奶煳覀冇忠娒�，想起以前悲傷的分別，不是很好笑嗎？
蟬鳴依舊，在這鳳凰花開的時節(jié)，漫步在校園里，長廊、花園、操場，我盡可能的努力記下來，望著校園，再見了，收藏著我七歲到十二歲的回憶盒。
畢業(yè)感言作文5
六年的小學(xué)生活已被時間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底，卻總害怕哪天會失去它。于是，便把它付諸于紙上。
昨日，教師領(lǐng)著咱們走進(jìn)校園，走進(jìn)教室的情景還歷歷在目，一轉(zhuǎn)眼，展現(xiàn)在咱們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹，現(xiàn)在看來似乎特別可愛，特別親切，好象在伸展著纖細(xì)的手臂，祝福著咱們，希望咱們在新學(xué)年里再次跨上新的階梯。
昨日，大家在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐著，嬉戲著，一切都是那么美好，難忘……昨日，教師拿著教棒指著黑板，教咱們念：“咱們是中國人，咱們愛自己的祖國……”教師把著咱們的手，教咱們寫“一”，“禾”，“木”，“田”……
昨日，永遠(yuǎn)成為昨日，永遠(yuǎn)成為歷史……
教師啊，同學(xué)啊，在臨別前，讓這一切成為咱們之間永恒的樂章，伴著你我，直到永遠(yuǎn)……
畢業(yè)感言作文6
時間多得真快，轉(zhuǎn)眼間，有是一年高考時，從去年的7月1日到現(xiàn)在，在北流九中度過了將近一年的時間，這一年，我有太多的感觸。
猶記得，剛?cè)雽W(xué)校時，老師的熱情接待給那個炎熱的夏天帶來了一絲涼意，在接下來的學(xué)習(xí)過程中，北流九中優(yōu)良的校風(fēng)，嚴(yán)格的管理模式，讓我更堅信自己的選擇是正確的。在老師授課中，高效率中兼顧著幽默，讓我們在不知不覺中將知識吸收并利用。北流九中合理的課程安排和作息時間，讓我們在高效率學(xué)習(xí)的同時，也擁有了足夠的休息時間，更有利于我們發(fā)揮自己的潛能，超越自我!
在北流九中，雖然我們離家較遠(yuǎn)，但是，當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上，生活上的困難時，班主任、生活老師的熱心幫助讓我們感到家一般的溫暖，我們真的不能再有意思的抱怨，唯有努力學(xué)習(xí)，用成績?nèi)蟠鹚麄�，感謝他們!去年的高考落榜或許給了我們沉重的一擊，但新手機(jī)又讓我們看到了希望，讓我們有勇氣去展望未來
畢業(yè)感言作文7
初三的生活是美好的，但又是艱難的，處處充滿著挑戰(zhàn)！奮斗100天，沖刺100天，這是一個蛻變的過程，這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結(jié)束，我已經(jīng)完結(jié)了這三年的學(xué)業(yè)，可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活，卻宛如昨日。
不過天下無不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂事無法忘懷，在這即將分離的時刻，我想對老師說：謝謝！我想對同學(xué)們說：謝謝！
畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學(xué)，告別了老師，即將告別了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但這是我奮斗的起點。未來的路上，沒有老師的、家長的呵護(hù)，沒有同學(xué)的幫助與支持，一切的.一切要靠我自己努力�；蛟S有一天站在山頂看天下，會很幸福！
人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢想，未來正要開始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒有到不了的地方。
畢業(yè)感言作文8
“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，離升學(xué)考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。舍不得�。∩岵坏美蠋�！舍不得同學(xué)！舍不得母校！舍不得……有無數(shù)個舍不得！
小學(xué)畢業(yè)后，咱們大家會奔赴不同的初中不同的班級，去完成咱們下一階段的學(xué)習(xí)，咱們有緣還會在一起學(xué)習(xí)的。即使咱們分開了，但咱們的心還會在一起，記住咱們要常聯(lián)系喔！
我很懷念小學(xué)生活，咱們一起學(xué)習(xí)，一起勞動，一起課間活動，一起嬉戲，一起……小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，咱們健康的成長、快樂的學(xué)習(xí)。
我非常慶幸我有一個好老師，您教會了咱們做人，教會了咱們學(xué)習(xí)，還教會了咱們生活……我感謝我的老師，是您把我從一個無知的兒童領(lǐng)入知識的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲：“謝謝您，老師！您辛苦了！”
總而言之，舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育咱們的母校，就象一位名人說過“不要等到失去了，才懂得珍惜�！彼栽蹅儚男【蛻�(yīng)學(xué)會珍惜，珍惜與同學(xué)相處的日子！
畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會有我？
畢業(yè)感言作文9
也許，那隱藏心底許久的心愿，將會被暖人的春風(fēng)帶走。 也許，那曾經(jīng)擁有的夢幻將隨著花落的季節(jié)悄悄墜落。 六年的學(xué)習(xí)生涯有淚水，也有歡樂，它給我們許多美好的回憶。 回想起這六年生活中的種種開心，串串苦澀，我不徘徊，我不哀嘆，哪怕是哭泣，我流的也是幸福的淚水。面臨著即將畢業(yè)的我們，不禁潸然淚下，來不及演繹，來不及回首，六年的時光就這樣匆匆流走。琴鍵上留下我們辛勤的汗水，鏡子里反射出我們苦練后的微笑，舞臺上有我們歡快的節(jié)奏。六年的學(xué)習(xí)生活，從陌生到認(rèn)識了解，從吵鬧到謙讓，慢慢學(xué)會了做人的真諦，這才使我真正體會到同學(xué)之間的珍貴，體會到人間自有真情在。當(dāng)然，六年的生活中，也少不了老師的培養(yǎng)和支持，她那寬大的胸懷可以包容整個宇宙，而自己絢麗的花朵卻被歲月無情地埋沒了……。別離的憂傷無法腐蝕我們的心情，真誠的淚水只會擦亮我們的眼睛。整理好紛雜的思緒，抬起自信的腳步，向西邊的云彩揮一揮手，向昔日的母校揮一揮手，，拋棄心中的憂傷。因為我們知道：明天的我們依舊燦爛、陽光！幸福使我們相聚！友情使我們相知！記住這一切無論走道哪里，我們將永遠(yuǎn)想隨相伴。
畢業(yè)感言作文10
時鐘，能讓我們隨心所欲的調(diào)撥；可是我們的時間卻不能從六年級再變回小學(xué)一年級！
剛?cè)雽W(xué)時，你那害羞的小臉，躲在父母的背后，你那稚嫩的聲音久久縈繞在耳邊；當(dāng)你第一次說出“a”這個拼音時，你的父母為你自豪同學(xué)們?yōu)槟銡g呼；當(dāng)你說出第一個字時，你可知道在你背后有多少人的汗水和鼓勵；當(dāng)你說出一句清清楚楚句子時，你可知道全班有多少人羨慕？當(dāng)你能寫出一手漂亮的字時，你可知道有多少人一直在你身邊鼓勵你；當(dāng)你真正的成功時你只記得自己的努力，卻從未想過父母的鼓勵、老師的教導(dǎo)和同學(xué)們那在你比賽之前期盼的目光，如果不是這些你會有成功的動力嗎？你的所有成功的動力全是同學(xué)們的期盼、老師的教導(dǎo)和父母的鼓勵。你真的曾感謝過他們嗎？你真的曾真正用感謝的眼神望過他們嗎？……
時間過得可真快啊，一轉(zhuǎn)眼六年過去了，也要告別了親愛的老師和同學(xué)們，也要告別了你曾經(jīng)自豪過驕傲過的地方。你是否應(yīng)該對老師說一句：“老師謝謝您！”你是否應(yīng)該對父母說一句：“爸爸、媽媽謝謝你們！”你是否應(yīng)該對同學(xué)們說一句：“親愛的同學(xué)們，謝謝！”
畢業(yè)感言作文11
這個世界上沒有什么是獨一無二的，除了只屬于各自的回憶。
六年，在人生的坐標(biāo)系里，它只會是一段很短淺的線段，可是在我們的心里，它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路，纏繞著盤旋布滿我們的生命，無論歲月如何變遷，脈絡(luò)總清晰可見……
六年，太多的青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地，太多的成長歡
樂和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場，我們各自轉(zhuǎn)身，奔向各自不同的前程，但是這個世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線會牽著你我，在不經(jīng)意的某個瞬間，提醒你我，在最快樂美好的那六年小學(xué)生活里，我們曾經(jīng)用共同的頻率行走過，曾經(jīng)路過相似的風(fēng)景，曾經(jīng)因為相似的事情歡笑或流淚，也曾經(jīng)用心地朝著同一個方向眺望過……在那個不經(jīng)意想起的瞬間，我們一定會莫名地的微笑，眼角微微濕潤，溫暖而感動……
校園的生活很短暫，昨日還忐忑的走進(jìn)校園，轉(zhuǎn)眼就將各奔東西，畢業(yè)了，一定要做一個好的畢業(yè)紀(jì)念冊，因為好的畢業(yè)紀(jì)念冊可以讓每個人幾十年后，再次打開翻閱，依舊能樂呵呵的笑。
珍貴回憶的片段，為每個畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊。
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