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畢業(yè)的感言作文

時(shí)間:2021-04-08 12:11:45 畢業(yè)感言 我要投稿

實(shí)用的畢業(yè)的感言作文匯編7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,這時(shí)可以尋思將其寫進(jìn)感言中。是不是寫起感言來(lái)就無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的畢業(yè)的感言作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的畢業(yè)的感言作文匯編7篇

畢業(yè)的感言作文 篇1

  終于要畢業(yè)了,三年的初中生活,就這樣要?jiǎng)澤狭司涮?hào)。

  畢業(yè)了,帶給我們的,是開(kāi)心,是淚水;有的人強(qiáng)顏歡笑,有的人痛哭流涕,畢竟,三年了,雖然我是初二轉(zhuǎn)來(lái)的,但是,這種感覺(jué),還是有的。

  中考成績(jī)出來(lái)后,每個(gè)人好像都受不了,即使是那些上了500的(中考總分610),都很不爽;我拿著自己的成績(jī)單:482、我死命的咬住嘴唇,為的是,不讓那該死的眼淚流出,以前的種種對(duì)父母的承諾,好像都沒(méi)有實(shí)現(xiàn);接著,就是等待分?jǐn)?shù)線的公布。

  趁著自己有時(shí)間,在公園里散了散步,此刻,我已意識(shí)到:三年了,我從來(lái)都是奔波于兩點(diǎn)一線的生活,這么美麗的景色,和盛開(kāi)的花所發(fā)出的香味,好像已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)的感覺(jué),以前的三年,被壓在作業(yè)和教誨下的我,已從一個(gè)對(duì)任何人都很活潑的女孩,變成了一個(gè)架著一副高度近視眼鏡,而且只能對(duì)朋友頑皮的我。

  雙手緊握胸前,用心感受了很久,心情好了許多。

  后來(lái),分?jǐn)?shù)線下來(lái)了,讓人興奮的是,我考上了。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要變回我自己,不是從前的無(wú)知,而是帶著自己樂(lè)觀自信的信念去走我以后的人生道路。

畢業(yè)的感言作文 篇2

  天下熙熙,皆為利來(lái)。天下攘攘,皆為利往。

  人是受利益驅(qū)使的動(dòng)物,無(wú)論人們處在什么樣的位置,他們都在為自己的利益而忙碌、奔走。這些利益,小到豐衣足食的基本需求,大到經(jīng)世濟(jì)民的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,都在驅(qū)使著每一個(gè)人不斷努力,同時(shí)也推動(dòng)著人類社會(huì)向前發(fā)展。

  人人為私和人人為公的社會(huì)都是不存在的。每個(gè)人在追求自身的合理利益的同時(shí),也在無(wú)形中為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。然而,在當(dāng)今社會(huì),我們看到有些人的功利心越來(lái)越重,他們?yōu)樽约旱难矍袄娑蚣?xì)算,努力攫取著身邊所能夠獲得的資源,但是卻極少關(guān)心身邊他人的感受、環(huán)境的變化和社會(huì)的發(fā)展。在注重眼前利益的同時(shí),不少人的追求也逐漸消失在了物欲之中。

  功利的心態(tài)往往讓人們用一種短視的眼光去看待每一件事物,它讓每個(gè)人以自我為中心,用特定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)去衡量每一件事物的短期收益。然而夢(mèng)想和追求并不是短期內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)的,甚至為夢(mèng)想和追求所付出的努力在短期的收益表上呈現(xiàn)的是負(fù)值。但是精神上的積累才是追求夢(mèng)想道路上最寶貴的財(cái)富。功利的心態(tài)也許能夠幫助一個(gè)人在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)物質(zhì)上的收獲,但是也會(huì)因?yàn)檫^(guò)分關(guān)注物質(zhì)條件而忽略了精神上的積累。當(dāng)人們?cè)庥隼Ь澈痛煺蹠r(shí),這種精神上的財(cái)富才會(huì)愈顯珍貴。

  隨著大學(xué)和社會(huì)的接軌,功利的心態(tài)也逐漸影響到了我們的青年大學(xué)生,F(xiàn)在,在學(xué)校中評(píng)判一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),很多人關(guān)注的是績(jī)點(diǎn)多少、獲得過(guò)哪些榮譽(yù)、獎(jiǎng)學(xué)金等等,很少有人去關(guān)心那個(gè)學(xué)生的心態(tài)是否健康,他是否堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和追求。當(dāng)我們?cè)谝晕镔|(zhì)化、標(biāo)準(zhǔn)化的手段去評(píng)判一名學(xué)生時(shí),往往會(huì)助長(zhǎng)他們的功利心態(tài),而逐漸磨滅他們的理想和追求。所以越來(lái)越多的青年大學(xué)生以自我為中心,去關(guān)心績(jī)點(diǎn)排名、獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選,卻忽略了自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和追求,忽視了自己對(duì)于他人和社會(huì)的責(zé)任。

  所以,在十余年的輔導(dǎo)員生涯中,我創(chuàng)辦了綠色浙江、求是強(qiáng)鷹和紫領(lǐng)計(jì)劃、偉基之星計(jì)劃,希望通過(guò)這些平臺(tái)能夠幫助更多的青年大學(xué)生去實(shí)現(xiàn)他們的理想和追求。在宣布偉基之星的評(píng)選條件時(shí),我加入了志愿服務(wù)這一前置條件,更在今年聯(lián)合偉基集團(tuán)在偉基學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展基金中拿出15萬(wàn)舉辦“夢(mèng)聚紫領(lǐng) 益暖偉基”社會(huì)公益創(chuàng)業(yè)大賽,希望能夠以此激勵(lì)那些對(duì)理想有追求,同時(shí)有對(duì)他人和社會(huì)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  面對(duì)即將進(jìn)入社會(huì)的青年大學(xué)生朋友,我希望你們能夠堅(jiān)持自己的理想和追求,因?yàn)閼{借著才華和努力,你們一定能夠獲得物質(zhì)上的豐收。但是對(duì)于你們而言,更加寶貴的是夢(mèng)想和追求,是你們精神上的財(cái)富和積累,因?yàn)檫@些,才會(huì)讓你的生活變得與眾不同,讓你們的人生多姿多彩。

  不謀萬(wàn)世者,不足謀一時(shí);不謀全局者,不足謀一域。親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們,不在于眼前之利,前進(jìn)的腳步才有可能會(huì)更輕松。請(qǐng)暫時(shí)放下對(duì)短期收益的斤斤計(jì)較,將眼光放得更加長(zhǎng)遠(yuǎn),少一些索取,多一些付出;少一些功利,多一些追求。

畢業(yè)的感言作文 篇3

  三年時(shí)光匆匆而過(guò),一切恍如昨日。今日談聚散,心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域局限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)需描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

  時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,也刻下了我們的自信與恬然。歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹卻架起你的天;友誼閃過(guò)我的視線,又閃進(jìn)你的顧盼。

  相逢又告別,歸帆又離岸。今天的畢業(yè),不僅是對(duì)昨日的總結(jié),也是對(duì)明天的呼喚,不僅是往日歡樂(lè)的終結(jié),更是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  三年前的我們?cè)谶@里相遇,當(dāng)時(shí)的我們沒(méi)有想過(guò)今天的分別,但是如今,離別就在眼前,你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)得慢一點(diǎn)呢?我們努力想將這一切烙印在心底,讓這些成為我們心中最美好的記憶。

  三年時(shí)光已逝,一千個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,在這三年中,我們不只收獲了豐厚的知識(shí),更收獲了真摯的友情;回首過(guò)去,在你落寞時(shí),陪你左右的是朋友;在你迷茫時(shí),給你信心的是朋友;在你懈怠時(shí),給你動(dòng)力的依舊是朋友;三年來(lái),我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān),決不放棄。以后的路,我們也要永遠(yuǎn)不離不棄,我相信,畢業(yè)不會(huì)是我們友誼的終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。

  一句話難以囊括三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要感謝培養(yǎng)我的母校,在這里,有我們的歡笑與淚水,有我們的成功和失敗,這里的一草一木,一花一石我都會(huì)銘記于心,請(qǐng)相信,在未來(lái)的某一天,母校定會(huì)以我們?yōu)闃s。

  我還要感謝和我們一起走過(guò)三年的各位老師,沒(méi)有您夜燈下伏案批閱的身影,就沒(méi)有我們的今天,沒(méi)有您母親般的慈愛(ài),父親般的嚴(yán)厲,就沒(méi)有我們的今天,是您賦予了我們信心,是您見(jiàn)證我們成長(zhǎng),也是您給予我們希望。雖然我們只是你們教過(guò)的一批學(xué)生,你們卻是我們一生的恩師,請(qǐng)?jiān)试S我向你們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”。

  憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來(lái)任重道遠(yuǎn);危,不沉湎于一時(shí)的榮耀,時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆積極進(jìn)取的心,處變不驚,成敗不渝,始終邁著堅(jiān)定的步伐,不斷前進(jìn),這樣才能在風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的社會(huì)大潮中成長(zhǎng)為真正的弄潮兒。

  相聚不知珍惜,別離才知情重?粗找嫔n老不再年輕的老師們,看著學(xué)弟學(xué)妹們那一張張稚氣的純真面龐。才想起,我真的要畢業(yè)了。通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)從一個(gè)懵懂少年成長(zhǎng)為一個(gè)充滿激情和夢(mèng)想的中學(xué)生。大樹(shù)參天報(bào)母恩,感謝您,老師!感謝您讓我的人生變得絢麗多彩;今后,無(wú)論我走到哪里,無(wú)論以后身在何方,我會(huì)記著您的囑托,伴著理想上路,滿懷信念去追逐明天的朝陽(yáng)!

畢業(yè)的感言作文 篇4

  原以為,遺留在我的記憶匣子里的只會(huì)是民族中學(xué)那緊鑼密鼓的讀書生涯所帶來(lái)的無(wú)限壓力,然而,沒(méi)想到,我錯(cuò)了。

  再次重溫舊地時(shí),踏上了熟悉的熱土,這感覺(jué)是如此的微妙,甚至有如小鳥(niǎo)歸巢般的喜悅、興奮。

  而,心也是熱熱溫溫的,因?yàn)?這再次讓我感受到了老師們的溫情。那時(shí),一聲聲的親切稱呼,洋溢著熱情與溫暖。一道道眼神的交流,反映出彼此之間的濃厚師生情意與關(guān)懷。

  有哪位老師會(huì)因?yàn)樘私饽,而?duì)你說(shuō)出了一番一針見(jiàn)血、真知灼見(jiàn)的話語(yǔ)?

  有哪位老師會(huì)利用她的“激光眼”,在學(xué)生毫無(wú)告之實(shí)情的'當(dāng)兒,還主動(dòng)地發(fā)揮出母性的光芒,打電話來(lái)訊問(wèn)及解決錯(cuò)綜復(fù)雜的感情問(wèn)題?

  或是,有哪位老師,會(huì)在眾多的學(xué)生當(dāng)中,還會(huì)注意到缺席一天的你,并道出了深情的問(wèn)候?

  還有,有哪位老師會(huì)傳授給你她的保健秘方?

  而這些老師們,我都在民族中學(xué)遇過(guò),并使我感受到非一般的關(guān)愛(ài)。

  也許,就是他們這樣一味地為學(xué)生付出,使我在畢業(yè)的幾個(gè)月后,還忘不了他們對(duì)我的熱切關(guān)懷及幫助。

  顯然,說(shuō)不記得了,實(shí)在是自欺欺人。

  若不,有誰(shuí)會(huì)在電視前見(jiàn)到母校民中的老師時(shí),興奮地大喊大叫了起來(lái)?有誰(shuí)會(huì)在報(bào)章上見(jiàn)到有母校民中的報(bào)道時(shí),就會(huì)立即地把它剪了下來(lái),好好地保存了呢?

  誠(chéng)然,老師們的熱情、老師們的影子,在離校后,早已深深地埋在我的心底了。而她就像我手上行影不離的手表一樣,表帶早已把我對(duì)老師們的濃厚情意緊緊地扣住了,分離不得。

  此時(shí),我終于可以解釋為什么每當(dāng)我見(jiàn)到五香瓜子時(shí),總會(huì)不經(jīng)意地買了一包。因?yàn)椋鞘俏以谡n堂上曾經(jīng)吃過(guò)的,仿佛就像吃在嘴里,“憶”在心里的百般感覺(jué)一樣。

  誠(chéng)然,對(duì)我來(lái)說(shuō),雖然我并沒(méi)有把這些記憶無(wú)時(shí)無(wú)刻地掛在嘴邊,或是一直激烈地贊美我的老師、我的母校,但是,不知不覺(jué)中,隱藏在心里的他們?cè)缇鸵殉蔀榱宋疑钪械囊环葑。也許就是這樣,當(dāng)我遇到學(xué)弟時(shí),總會(huì)情不自禁地問(wèn)起了我的老師的狀況。

  我想,這就是我對(duì)母校油然而生的自豪感及認(rèn)同感吧!

  此時(shí)此刻,我對(duì)母校的一切情意,無(wú)可厚非,是在我的記憶里抹不去,也滅不掉的......

畢業(yè)的感言作文 篇5

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從二年級(jí)下到了五年級(jí),也已經(jīng)從一個(gè)不諳世事的小姑娘變成了一個(gè)懂事的女孩子,仿佛就是一眨眼。如今,我已是一位五年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)幾十天,我將會(huì)面臨畢業(yè)。

  我想起初入校園的情景,因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班級(jí)的,所以一開(kāi)始我很膽怯,不敢和老師、同學(xué)們接觸,甚至連打招呼也不敢。所以我經(jīng)常在同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)候找不到人玩,孤獨(dú)地徘徊著。但是同學(xué)們和學(xué)校老師的熱情使我又慢慢變回了那個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩。慢慢的,我真正成為了這個(gè)大集體中的一員,漸漸的有了知心朋友,這代表我不再孤獨(dú)。我愛(ài)上了這個(gè)充滿了友愛(ài)的母校。

  今天的主題教育課,老師給我們看了從入學(xué)到現(xiàn)在的照片,三年級(jí)的我和現(xiàn)在的我已經(jīng)截然不同。老師就像一名勤勞的園丁,精心培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花兒。我在這里待了3年半,現(xiàn)在要走了,感覺(jué)心中萬(wàn)分不舍,現(xiàn)在才感到時(shí)間過(guò)得好快。姜老師說(shuō)得對(duì),畢業(yè)后不可能再39個(gè)人齊聚一堂。我現(xiàn)在才開(kāi)始珍惜,心中充滿了恐懼,因?yàn)槲荫R上要離開(kāi)這個(gè)我熟悉的母校,踏入一個(gè)新的學(xué)校,又會(huì)去面對(duì)一群陌生人。其實(shí),我最不舍的就是老師和同學(xué)們。我記得在我又困難的時(shí)刻,你們都慷慨地幫助我,我不會(huì)做題你們都傾盡全力幫助我,讓我明白,小學(xué)時(shí)光永留我心。

畢業(yè)的感言作文 篇6

  南風(fēng)又輕輕的吹送,艷紅的鳳凰花又開(kāi)了,隨著時(shí)間無(wú)情的流逝,又到了驪歌輕唱的時(shí)候,終于還是走到這一天,讓我猛然想起,我還有許多話沒(méi)說(shuō)呢!

  老師,曾幾何時(shí),我還在想聽(tīng)你說(shuō)故事,看你認(rèn)真想事情。但,這都要變成回憶了。是您!把我這片灰塵滿布的鏡子擦亮;是您!把我這塊璞玉磨成美玉。我的獎(jiǎng)狀 有一半都是您的教導(dǎo)換來(lái)的,現(xiàn)在,我即將乘著夢(mèng)想之翼,拿著您送我的諄諄教誨,張開(kāi)羽翼,邁向夢(mèng)想之地,朝著未來(lái)發(fā)展。

  人人都有朋友,六年來(lái),我也有一群關(guān)心我的好友,幼兒園開(kāi)始就跟我玩的女生,三、四年級(jí)幫我的智囊團(tuán)跟男生,五六年級(jí)一起瞎搞的狐朋狗友,還有安親班的人 以及一個(gè)在畢業(yè)旅行萍水相逢的女孩,我有各式各樣支持我的好友,但是鳳凰花又開(kāi)了,心中的不舍如海浪般澎湃而來(lái)。我的朋友們,在畢業(yè)典禮當(dāng)天,請(qǐng)不要淚眼 婆娑,我要你們露出笑容,古人說(shuō):”有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!蹦奶煳覀冇忠(jiàn)面,想起以前悲傷的分別,不是很好笑嗎?

  蟬鳴依舊,在這鳳凰花開(kāi)的時(shí)節(jié),漫步在校園里,長(zhǎng)廊、花園、操場(chǎng),我盡可能的努力記下來(lái),望著校園,再見(jiàn)了,收藏著我七歲到十二歲的回憶盒。

畢業(yè)的感言作文 篇7

  金秋七月,教室里不再有著平時(shí)停不下來(lái)的吵鬧聲,不再有班干部的命令聲,不再有老師的訓(xùn)話聲。大家出奇地平靜,似乎每個(gè)人都被打了鎮(zhèn)定劑,不發(fā)出任何聲音。

  老師剛剛宣布了一件重大的事情——我們,畢業(yè)了。

  明明畢業(yè)之后沒(méi)有作業(yè),明明知道可以暢玩兩個(gè)月,明明知道不用再面對(duì)枯燥的書本,卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn),卻不想讓它流出來(lái),大家都沒(méi)哭,我哭個(gè)什么呢?其實(shí)是我不敢回頭看,如果回頭看,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)后排的同學(xué)們已經(jīng)流下了大滴的眼淚。

  心中實(shí)在煩悶,只好獨(dú)自一人走都平時(shí)最愛(ài)去的走廊解解悶。卻不料,看到這條走廊,就好像看到了同學(xué)們昔日打鬧的場(chǎng)景,淚水不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。或許是我太過(guò)多愁了吧?畢業(yè)而已,有什么好哭的?可心中越是這樣想,就哭得越厲害。

  哭了許久,實(shí)在是不敢哭了,因?yàn)檫^(guò)路的許多小朋友都向我投來(lái)好奇的目光。我正恨不得和她們調(diào)換身份,重新當(dāng)一次小學(xué)生,重新回到我的班級(jí),重新再度過(guò)一個(gè)童年。

  此時(shí)是正午十多點(diǎn)左右,溫和的陽(yáng)光撒了下來(lái),透過(guò)一片片綠葉,投到了地上。綠影斑駁,心中又生出了幾分感動(dòng),鼻子又酸了幾分,眼睛又紅了一點(diǎn)。我真的很想嘲笑我的沒(méi)用,畢業(yè)一點(diǎn)都不可怕,我為什么要哭?

  正好我的好朋友也下來(lái)了,她們也很不舍,卻強(qiáng)忍著自己的感情來(lái)嘲笑我:“×××,你哭什么呀?瞧你那慫樣!”我沒(méi)有一絲生氣,也笑著反攻過(guò)去:“切!你瞧瞧你,那眼睛得腫得跟紅豆似的,好意思來(lái)說(shuō)我?”接著我們都沒(méi)說(shuō)話了,只是默默地看著樹(shù)葉投在地上的影子,想著自己的心事。

  藍(lán)天白云,這個(gè)學(xué)校依舊沒(méi)有變,卻少了那個(gè)幾個(gè)班級(jí),少了那幾個(gè)活潑好動(dòng)的學(xué)生......

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