畢業(yè)感言作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā)，對某些事或人產(chǎn)生新的感悟，這時(shí)可以尋思將其寫進(jìn)感言中。那么到底應(yīng)如何寫感言呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)感言作文，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)感言作文1
最美的路是去附小的石板路，最充實(shí)的時(shí)光是校園里的每一天，最舍不得的人是親愛的老師和同學(xué)……當(dāng)時(shí)光沉重而無情地將"畢業(yè)"二字砸向我們，你才發(fā)現(xiàn)，那看似平平無奇的校園竟是如此之美，如此令人留戀。
"身體好，情商高，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)"，校門口的標(biāo)語在夏日的陽光里是那樣的醒目，讓我們的學(xué)堂也顯得光芒萬丈。在最后的小學(xué)時(shí)光里回首過去：標(biāo)語的內(nèi)容做到了多少呢？站在標(biāo)語前展望未來：它是否能讓我們終身受益呢？
門口的榜樣墻默默地守望著我們多年，卻總在大家上學(xué)匆匆的步伐里被忽略。停下腳步，我捫心自問：追隨他們的足跡，像他們一樣優(yōu)秀，我能做到嗎？同為一堂學(xué)子，這樣的問題貌似可笑，卻有著簡單的答案：努力再努力，你一定可以！
學(xué)校的操場有些破舊，那里卻裝滿了我們最快樂的回憶。大課間、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、紅歌比賽、開學(xué)典禮……那里回蕩著我們的歌聲與誓言，那里揮灑著我們的汗水與歡笑，那里有籃球從地面彈起快樂的"咚咚"聲，還有鞋底擦過跑道興奮的"沙沙"聲……盡管有些破舊，但歡樂把它洗禮得容光煥發(fā)。
校園之美遠(yuǎn)不在于設(shè)施和花草樹木，更在于彼此的深情。六年的生活，讓我與這校園里每一片花草，每一寸土地，每一個(gè)人都結(jié)下了不解的淵源。即使時(shí)隔數(shù)年，校園在我心中的形象也不會(huì)改變——那是一個(gè)美麗、動(dòng)人、充滿愛與回憶的地方。
畢業(yè)感言作文2
“往者不可諫，來者猶可追”。眼間，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的小屁孩兒長成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六，七年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會(huì)了很多：知道了學(xué)習(xí)是無止境的，我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識，掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因?yàn)橐恍┣闆r，有點(diǎn)不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時(shí)，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過，一起哭過；曾陪我一起煩惱過；曾陪我一起“瞞天過海”。我想她們訴說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。
在小學(xué)生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會(huì)的時(shí)候，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學(xué)，當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí)，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我；比如父母，的成績沒有考好時(shí)他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵(lì)我；當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí)，父母總會(huì)在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當(dāng)我生病時(shí)，父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我，呵護(hù)我。
在這小學(xué)的最后幾個(gè)月里，我要好好珍惜這些時(shí)間，和我的朋友一起度過這最后的時(shí)間。
畢業(yè)感言作文3
今天我很高興地站在這里，給同學(xué)們作畢業(yè)感言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何是說起．
讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅�？粗鴺渲ι巷枬M的綠葉，聞著空氣中浮動(dòng)的花香，多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo)，自己的夢想，自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個(gè)目標(biāo)，一起走過三年。三年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。
朝夕相處，我們在這里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡。
如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)，不論走到哪里，我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo)，更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；
曾記否，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì)，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級而驕傲。
感謝您語文老師，英語老師，班主任，政治老師，歷史老師，物理老師，化學(xué)老師．三年來對我們的關(guān)心．諸位園丁們，我，九三班的王豪向各位致敬．
畢業(yè)感言作文4
時(shí)間如過隙之駒，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要結(jié)束了。在這人生最美好的年代，在這充滿童年快樂和幸福時(shí)光的校園，留下了我們無憂的笑聲和成長的足跡。
我想到了我的同學(xué)。我們一起走過了六年的快樂時(shí)光，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起游戲，我們一起在陽光下放飛夢想，我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃，我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥，我們無憂無慮的牽手游戲的美好。我們是陽光下的天使，我們在校園溫暖的陽光中自由的飛翔，我們是時(shí)代中的驕子，我們在班級老師呵護(hù)的目光中茁壯的成長。
我想到了我的班級老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個(gè)年華。慈祥的目光中，有時(shí)也會(huì)閃過嚴(yán)厲的批評，恨鐵不成鋼的言語中，有時(shí)也會(huì)蕩起鼓勵(lì)的音符。不斷生長的皺紋，在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板，粉筆還是那根粉筆，可我們離去的身影將是班級老師眼中一道怎樣的風(fēng)景！我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂，可秋天凋零的.葉子，是不是我們別離的淚珠，是不是班級老師心頭依依不舍的眷戀。
畢業(yè)感言作文5
五年的時(shí)光像小溪一樣匆匆流過，轉(zhuǎn)眼之間，就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光，和新朋友歡聚一堂。
小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的班級老師、熱情的同學(xué)，這一切，也許將與我永久地告別了。啊，美麗的校園的每一個(gè)角落，都有我成長的足跡。
記得我們剛進(jìn)小學(xué)，對那里一切的事物充滿了新鮮感，所以天天喜笑顏開，教室里總是充滿了爽朗的笑聲�？墒乾F(xiàn)在，笑聲逐漸減少，換來的只是惆悵。這是的我，多希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)呀！
班級老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績，都有著班級老師的心血。每當(dāng)我題目不懂時(shí)，班級老師總會(huì)耐心講解給我聽，使我的成績步步攀升。不止是教師，還有那食堂的阿姨，是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜；那門衛(wèi)間的保安，是他們一絲不茍地看著校園，使我們得到安全……
多少朝朝暮暮，多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們曾經(jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了，但是，我會(huì)記住你們的臉龐，記住我們之間的深厚的友誼。
再見了，母校，我愛你！
畢業(yè)感言作文6
當(dāng)我們懷著自己的夢想來到這個(gè)地方，在這里度過了一個(gè)最難忘的時(shí)刻，在這里我們學(xué)會(huì)了許多，也懂得了太多東西。
時(shí)間像沙漏一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，來到這里有許多的感動(dòng)，在這短暫的八十多天的日子里，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的陪伴，對這些培養(yǎng)我們，敢于奉獻(xiàn)的老師們，表示深深的感謝，高考，理想和信念的交融，夢想與情感匯合后，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀，拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格，我們真心的體驗(yàn)過沒一點(diǎn)滴，無悔的付出過自己的努力，就已經(jīng)完整的走過這一段成長的路，心靈都經(jīng)歷了歷練與洗禮，時(shí)光悄悄的已給我們最好的禮物，即使大家的心中仍然會(huì)有感傷，會(huì)有迷茫，這是我們走向成熟的第一步。
新世紀(jì)學(xué)校的老師每一位都很優(yōu)秀，我們的老板是那么的和藹可親，就系那個(gè)我們的媽媽一樣，對我們問寒問暖，這讓我很感動(dòng)，我會(huì)銘記您對我的關(guān)心和照顧，今后，無論走到哪里，將服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，追求真知牢記在心，我會(huì)報(bào)答您，也愿我們的學(xué)校明天更美好。
畢業(yè)感言作文7
六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。
“ 月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩意篇篇。
畢業(yè)感言作文8
看四月第一朵鳳凰花，聽五月第一聲蟬鳴，抹六月第一滴眼淚……，這一切的一切，似乎預(yù)告一場感傷的離別。
人生如潺潺流水，歲月似光陰匆匆，六年所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨、喜怒哀樂，彷彿歷歷在眼前，回憶起與朋友們快樂的時(shí)光，你們給予我支持與鼓勵(lì)；回憶起與師長們幸 福的時(shí)光，您給予我色彩與教導(dǎo)。曾是最熟悉的地方，好像悄悄的離開了我，眼淚不由得掉了下來，我就要和朝夕相處的師長、摯友們分開了，心中有萬分的不舍。
靜看母校的一草一木、一磚一瓦，雖然和以往一樣佇立在校園中，但印在我心中的感覺卻不一樣，聽那讀書聲、歡笑聲，看那碧綠的樹葉透露出蓬勃的氣息，和孩子們天真可愛的笑容，我無法遺忘這一切，它將永遠(yuǎn)刻畫在我心中，零亂的腦海中不時(shí)回想起過去一幕幕情景，宛如昨日般清晰，此情可待追憶，只盼夢里尋。
巍峨的校園依然矗立在此，一首首悠揚(yáng)的驪歌傳頌到我身旁，再見了師長們、摯友們，別忘留下你們的微笑，我們的心將緊緊連在一起，讓我們一同尋找人生真諦，一同朝向康莊大道。
畢業(yè)感言作文9
六月是我們六年級學(xué)生離別的日子，我們在老師的諄諄教誨以及老師殷切的叮寧下成長茁壯。
六年來我在各位老師的用心照顧下，讓我從一個(gè)天真無知的小孩子慢慢轉(zhuǎn)變成一位知書達(dá)禮的青少年；轉(zhuǎn)眼間我們就要離別童年的快樂時(shí)光，離別與我們朝夕相處、共度歡樂的師長與同學(xué)，走向另一個(gè)人生的旅程。
看著各位低年級的小弟弟和小妹妹天真無邪的笑容，讓我想起六年前，剛開始踏入這美麗的大家庭時(shí)，心中緊張的不得了，又因?yàn)楹ε碌撵话�，連一句話都不敢說出來。在這里我開始了學(xué)校的生活，第一次升旗，好奇的看著臺上的老師和校長在講話；第一次在學(xué)校吃午餐，自己學(xué)洗碗盤；第一次在學(xué)校跟大家玩樂、一起追逐……，好多難忘的第一次，都在這美麗的校園，逐步展開。
六月的風(fēng)吹走了校園的落葉，可是吹不走我們濃濃的人情味，小學(xué)的生活就要結(jié)束，但是這一段的離別，卻告訴著另一段遠(yuǎn)征開。在離清唱之際，希望各位要畢業(yè)的同學(xué)都可以像一艘滿在希望的小船，乘風(fēng)破浪、勇敢的航向人生另一個(gè)里程碑。
畢業(yè)感言作文10
走進(jìn)校園，看到學(xué)校里有著身軀旁大的樹枝和五顏六色的花朵，以及綠油油的草地，真是令我大開眼界！不只有這些有趣、精采的植物，還有校園二十景的美麗地方，自從陳校長來我們學(xué)校之后，校園簡直是煥然一新。
我還記的剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，下課鐘一響，我們?nèi)康暮门笥�，一起沖出去搶蕩秋千，到了之后，我們一起比賽，看誰蕩的比較高，上課鐘一響，我們又趕快跑回教室里，聽老師講數(shù)學(xué)課，這一些美好的回憶，永遠(yuǎn)都留在我們彼此心中。
準(zhǔn)備畢業(yè)了！在畢業(yè)前，我最想要感謝的老師是：江老師，他不只在課業(yè)上教得好，也會(huì)在下課時(shí)，講幽默的冷笑話，讓同學(xué)真的覺得很好笑，上課時(shí)，雖然規(guī)定很嚴(yán)格的班規(guī)，但全班也不會(huì)覺得很煩。我媽媽說：“遇到這個(gè)老師，真的很棒！”上課跟我們之間做了很多互動(dòng)，下課跟我們聊天，在課業(yè)上，發(fā)了很多有關(guān)成績的通知單，在這方面都很費(fèi)心呢！。在這些路途中，同學(xué)也是我們最大的幫助、最大的鼓勵(lì)，在畢業(yè)前，要好好把握這些好朋友。
再過幾天，我們就要畢業(yè)啦！記得畢業(yè)典禮那天，絕對不許哭喔！要永遠(yuǎn)記的這句話：“時(shí)間、距離，都無法改變我們的友誼�！蔽覀冸x得再遠(yuǎn)，我的記憶里還是有你這個(gè)知心的好朋友。祝福各位師長每天過的順順利利、開開心心，祝福各位同學(xué)一帆風(fēng)順、鵬程萬里，畢業(yè)后，成績步步高升。
畢業(yè)感言作文11
韶光易逝，歲月如流，又是蟬兒高鳴，野綠鳳凰變嫣紅的時(shí)節(jié)。短暫的小學(xué)六年光陰，又將在驪歌聲中消逝了，小學(xué)生涯即將與我揮手告別。
有人說：“童年就像停格的照片，照片也許發(fā)黃了 ，往事卻不容易忘記。”將記憶拉回懵懵懂懂的低年級:憶起剛?cè)雽W(xué)的我，對學(xué)校一切的事物充滿了好奇，在老師孜孜不倦的教導(dǎo)及悉心照顧之下，使我們茁壯、使我們成長。而這一路走來，我非常幸運(yùn)的遇到了許多良師及益友，在學(xué)習(xí)的路上，有老師的相伴，有同學(xué)之間的相互扶持 ，讓我在這小學(xué)六年生活中，增添了許多繽紛的記憶。
畢業(yè)前夕，一人獨(dú)自在校園內(nèi)徘徊著，記得五年級時(shí)，剛轉(zhuǎn)入這個(gè)大家庭，轉(zhuǎn)眼間，卻已要畢業(yè)了�；貞浽�(jīng)和同學(xué)一起度過的歡樂時(shí)光，一幕幕的浮現(xiàn)在我的腦海里，在這里，我們一起歡笑過，也一起哭泣過，在這里，我們擁有太多太多精采的回憶。原來記憶的彩筆越涂越深，時(shí)間沖淡了成長的痕跡，也帶走了童年的歡笑。
離別在即，內(nèi)心澎湃不已，即使有千言萬語，一時(shí)也無法一一道盡。古人有云：“天下無不散之筵席”而我只能向各位師長及同學(xué)們，輕聲互道“珍重再見！”預(yù)祝各位同學(xué)在邁向人生另一個(gè)新的里程碑，能“一帆風(fēng)順，鵬程萬里�！卑堰@無限的懷念及回憶，化成我 一聲聲誠摯的祝福。
畢業(yè)感言作文12
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了�；厥淄铝甑男W(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那么熟悉，那樣親切。馬上就將與美麗的母校、朝夕相處的老師、同學(xué)分別了。六年來，不知他們給了我多少關(guān)心和幫助，我的每一次成長和進(jìn)步都凝聚著老師的心血。
感謝母校，讓我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，給我了鍛煉的機(jī)會(huì)，給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)我們，從拼音到古文、從到抽象的邏輯思維、從到各種語法知識。我感謝同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中，給了我快樂與歡笑；在我沮喪時(shí)，是她們來安慰我，使我對學(xué)習(xí)有了信心；在運(yùn)動(dòng)賽場上，是他們給了我力量，使我取得了好成績；在舞臺上，是他們熱烈的掌聲，給了我動(dòng)力；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，是他們真誠提出批評，指引了正確的方向。
我舍不得老師和同學(xué)們，他們那一張張熟悉的面孔和每一個(gè)動(dòng)作都深深地印我腦中，沒有想到六年的時(shí)間這么快就過去了，如果時(shí)間可以重來，我將會(huì)珍惜那一段美好的時(shí)光，不再與同學(xué)斤斤計(jì)較，不再與老師鬧脾氣。
歲月匆匆，花開花落，但時(shí)間不能，不能漂白我深色的記憶。對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感謝是真摯而無盡的。
再見了我親愛的母校，再見了親愛的老師，再見了親愛的同學(xué)們。
畢業(yè)感言作文13
今天我很高興地站在這里，給同學(xué)們作畢業(yè)感言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何是說起．
讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀�，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅�？粗鴺渲ι巷枬M的綠葉，聞著空氣中浮動(dòng)的花香，多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo)，自己的夢想，自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個(gè)目標(biāo)，一起走過三年。三年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。
朝夕相處，我們在這里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)，不論走到哪里，我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會(huì)忘記教師的諄諄教導(dǎo)，更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上教師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時(shí)教師一句句鼓勵(lì)的話語，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)榻處煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì)，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級而驕傲。
感謝您語文教師，英語教師，班主任，政治教師，歷史教師，物理教師，化學(xué)教師．三年來對我們的關(guān)心．諸位園丁們，我，九三班的王豪向各位致敬．
畢業(yè)感言作文14
光陰似箭，一去不復(fù)返。眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中，成為一個(gè)初中生了。
時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨，煩惱離我們越來越近，初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無一益，它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ)，并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識太少了，根本就沒太大用處。初中是人生的折點(diǎn)，如果沒學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑δ阋院蟮纳钇鸬搅撕艽蟮挠锰帲绻芘炭�，一定能有出息。要說上初中的益處，那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞群啦！但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧！
畢業(yè)感言作文15
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊(jīng)棘(jí)，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們這天應(yīng)對離別，又覺得它是那么的短暫。
老師以前說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們這天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望，此刻的我們，站在時(shí)光的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們，請?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最完美的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：這天，我們以母校為榮；明天，母校將會(huì)以我們――祖國的棟梁，為榮!同學(xué)們，請別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過!
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