幼兒園大班家長的畢業(yè)感言
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，我們時常會因某些事或人產(chǎn)生新的想法，如此便可將其記錄在感言中。那么好的感言都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班家長的畢業(yè)感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班家長的畢業(yè)感言1
尊敬的姚園長，各位老師，各位家長，各位小朋友：
大家好！
我是xx小朋友的爸爸。前幾天，姚老師對我說，月底幼兒園要舉行畢業(yè)典禮，到時你代表學(xué)生家長發(fā)個言。我說好吧，回家一想，要說的話很多，可一時不知從何說起。后來，我想起女兒6月2號晚上對我說，爸爸，今天幼兒園老師教我們唱畢業(yè)歌了。我說你唱給我聽聽“時間時間象飛鳥，滴嗒滴嗒向前跑。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)�！甭牭脚畠褐赡鄣母杪暫汀爱厴I(yè)”這個字眼，我心里還真的有了一絲震顫。是啊，時光飛逝，歲月如歌，一轉(zhuǎn)眼，三個春秋過去了，孩子們就要畢業(yè)，就要離開幼兒園、告別幼兒園生活了，心里確實有一種別樣的滋味與感受。
還記得三年前，女兒第一次來到幼兒園，是那么的好奇，那么的害羞，還有那么一點點膽怯和緊張。雖然女兒比較堅強，第一天沒有哭哭啼啼、吵吵嚷嚷，但看出還是有點不樂意、有點不放心爸爸媽媽不在身邊的感覺，叮囑我早點來接。后來接連幾天哭著不上學(xué)，一時能以適應(yīng)新環(huán)境。還是老師們，一天又一天，用自己無私的愛，溫暖孩子、呵護孩子、培育孩子：讓他們在“講講做做玩玩”中學(xué)到許多知識，懂得許多道理；讓他們在蒙氏活動中鍛煉了能力，培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；讓他們在唱歌、跳舞、畫畫、彈琴、珠心算、講故事等興趣中發(fā)現(xiàn)自己的長處，找到自己的閃光點；還教導(dǎo)他們?nèi)绾瓮∨笥严嗵�，如何關(guān)心和愛護別人、尊重和體諒他人……
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，女兒慢慢地喜歡上了、愛上了幼兒園；就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，女兒從一個懵懂、蒙昧的幼兒，長成一個稍諳事理、漸漸懂事的小小少年。女兒每一點小小的進步、每一份小小的成績，作為家長，我都感到由衷的喜悅與高興。
幼兒園是孩子成長啟蒙階段。選擇什么樣的幼兒園，對家長來說很重要，對孩子來說更關(guān)鍵。市政府機關(guān)幼兒園有著姚園長這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，有著李老師、秦老師這樣優(yōu)秀的師資隊伍，能夠給孩子們提供規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)美的教學(xué)和生活環(huán)境，能夠使孩子們學(xué)有所得、學(xué)有所成。我相信，這是在座的各位家長選擇和堅持上市政府機關(guān)幼兒園的信心所在、關(guān)鍵所在。我也相信，在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，市政府機關(guān)幼兒園的明天會更好！
最后，還是借用《畢業(yè)歌》的歌詞說一句：老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等孩子戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問個好！
謝謝大家！
幼兒園大班家長的畢業(yè)感言2
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：
大家好！
有幸參加今天的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在這里發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也非常激動！在此，請允許我代表全體小朋友們的家長，向即將結(jié)束幼兒園生活的孩子們表示熱烈的祝賀！向幾年來為小朋友的健康成長傾注了無數(shù)心血、全部熱情和智慧的老師們表示最衷心的感謝！
回想過去，從孩子出生那一刻，到今天活潑可愛地站在這里，多少的酸甜苦辣、多少的誠惶誠恐、多少的驚喜萬分、多少的緊張焦慮……我們都走過來了，也許若干年后，孩子們會淡忘這一天，畢竟他們?nèi)松穆愤�很長很長，他們還要經(jīng)歷許許多多的事情：求學(xué)、就業(yè)、成家……但是對于今天在這里的每一位父母，我相信，我們將永遠記住這喜悅的一天，記得孩子生命中的第一個畢業(yè)典禮。
此時此刻，看到孩子們那張張充滿自信、勇敢、樂學(xué)、健康…的小臉，我被每個孩子身上所呈現(xiàn)出來的盎然生機深深感染了。我家孩子從兩歲開始，總共上了四年半的幼兒園，本科學(xué)歷教育不過也就四年。4年前，走路還跌跌撞撞的孩子依偎著我們，來到了中心幼兒園。經(jīng)過四年的精心哺育，孩子們淌過了天真、任性、哭鬧、自我的童年，我們家長收獲了一個個文明懂事、關(guān)心他人、尊敬師長、熱愛集體、獨立向上、健康聰慧的小小少年。四年幼兒教育理念的澆灌、老師的悉心培育，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會了互幫互助，團結(jié)友愛，樂觀上進。孩子們在幼兒園里快樂地生活，健康地成長，養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到了最好的啟蒙教育。
我們的孩子，在剛剛進入幼兒園的時候，都是家中的小皇帝、小公主。而今天，他們學(xué)會了禮貌、謙讓，具有了獨立意識；學(xué)會了關(guān)心他人，與人合作，具有了團隊精神；學(xué)會了按時上課、吃飯、睡覺，具有了自我約束能力。這些良好的素質(zhì)將使他們受益一生。孩子們的每一點進步都凝聚了幼兒老師們的辛勤汗水和無限愛心，對個性強的孩子，你們耐心誘導(dǎo)，使他們學(xué)會禮讓；對內(nèi)向的孩子，你們給他歌聲，讓他們?nèi)谌氲郊w當(dāng)中；對每一個孩子，你們都因材施教，給他們以寬松的成長環(huán)境。孩子從幼兒園帶回的每一個笑容，講述的每一個幼兒園里發(fā)生的故事，唱的每一首歌，跳的每一個舞，都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環(huán)境里慢慢幸福地成長。
是雄鷹就要展翅飛翔，是帆船就要揚帆啟航，是駿馬就要奔赴遠方，今天，我們的孩子就要從這里啟程，即將跨入小學(xué)的大門。也許，時間會沖淡記憶，但歲月絕對磨滅不了真情。孩子們，當(dāng)你們展翅翱翔在更高的天空，欣賞壯麗的生活圖景時，請記住這個放飛的地方，是這里的老師，象媽媽一樣關(guān)心、培育了你們，獻出了寬厚無私的愛；是這里的老師，象園丁一樣為你們修枝剪杈，讓你們茁壯成長。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們永遠記得！讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝！
最后，請允許我代表家長們表達真誠的祝愿，祝愿我們的孩子盡快地適應(yīng)小學(xué)生活，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)；祝愿我們中心幼兒園的老師們更加年輕漂亮、幸福安康；祝愿中心幼兒園越辦越好，永遠輝煌！
我的發(fā)言完了，謝謝！
幼兒園大班家長的畢業(yè)感言3
尊敬的園長、各位家長朋友們、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們：
大家好！
我是賀圣雅的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會，代表我們大班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步，祝福你們都會有一個美好的未來！
我想此刻每個小朋友和家長們的心情都跟我一樣思緒萬千，有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對昔日的小伙伴的留戀，有著對新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼，更有著同樣一份感恩深藏于心。
我是一年前把我的孩子送到這里來的。當(dāng)時選擇這所幼兒園的時候是因為我們知道這個園有一位好的園長。姜園長的辦學(xué)理念及教育方式是很有特色的。她倡導(dǎo)的是一種體驗，探究的教學(xué)方式。比如：春天的時候，帶領(lǐng)孩子們播種下向日葵的種子，花生的種子，他們播種的是希望是向往。秋天的時候再帶領(lǐng)孩子們一起收獲。
雖然這只是一個很簡單的主題活動，但是意義卻是深遠的。他教會了孩子們有播種，有耕耘，才會有收獲。在這個渴望收獲的過程中，孩子們所獲得的遠遠超乎我們的想象。還有幼兒園里養(yǎng)的這兩只小兔子，每當(dāng)看到小朋友們拿著草在細心地喂他們的時候，我想他肯定會是一個愛護小動物關(guān)心小動物的小朋友。我們的.幼兒園就這樣把我們的教學(xué)理念貫穿到了孩子的在園生活中。真正做到了潤物細無聲。
幼教工作是很辛苦的，我們的幾位老師是敬業(yè)的老師、是職業(yè)的老師。事實證明我們的選擇是正確的。老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會了互幫互助，團結(jié)友愛，樂觀上進�？粗⒆觽冊谟變簣@里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個班級，選擇了這個班級非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。
這幾位老師，工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”，業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”有豐富的幼教經(jīng)驗、先進的教育理念。他們工作有“責(zé)任心”、對孩子，有“愛心”、對家長有“理解寬容之心，花費很大的心思。他們做教具、布置教室的墻壁、去活動區(qū)，看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學(xué)到了知識，學(xué)會了審美。這樣的事例還有很多。說句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長期以來我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班，過了接孩子的點兒了：沒關(guān)系，老師一定在等著；孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的。通過老師的培育，孩子提高了自信心，學(xué)會了合作、交朋友；提高了動手、表達、思維能力；也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂。
親愛的小朋友們，你們馬上就要告別幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我們相信，我們的寶寶們，一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的老師，不會忘記他們的關(guān)心、愛護，更不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在這里的快樂時光，在未來成長的道路上牢記老師的教誨，勇敢面對各種困難和挫折。
時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝！
祝愿所有的家庭更加溫馨、幸福！祝愿心苗幼兒園越辦越好，更加輝煌！
謝謝大家！
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