初中的畢業(yè)感言

時間：2021-06-19 15:13:55 畢業(yè)感言我要投稿

關(guān)于初中的畢業(yè)感言（通用6篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們總會收獲一些心得和感悟，這時可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來。那么如何寫感言才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的關(guān)于初中的畢業(yè)感言（通用6篇），歡迎大家分享。

關(guān)于初中的畢業(yè)感言（通用6篇）

　　初中的畢業(yè)感言1

　　我是ｘｘ中學(xué)國際部S3班的陳穎，很榮幸被評為“國際部20ｘｘ屆優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號，我很高興，也非常激動，此時此刻，我想用三個詞來表達我的心情。

　　第一個詞是感謝，首先我要感謝學(xué)校為我們提供了一流的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。感謝班主任及科任老師對我的關(guān)心、培育和鼓勵，也感謝同學(xué)們讓我體會到了友誼的珍貴。

　　第二個詞是自豪，人們常說學(xué)無止境，只有不斷學(xué)習(xí)，才能在激烈的競爭中生存和發(fā)展。通過國際部三年的學(xué)習(xí)，我順利地通過了學(xué)業(yè)水平考試，拿到了初中畢業(yè)證，也如愿以償?shù)厣暾埖搅嗣绹R薩諸塞州的麻省大學(xué)。

　　第三個詞是開拓，為了感謝學(xué)校對我們的培養(yǎng)，我將把這份感謝與自豪化作行動，不斷的努力充實自己，激情逐夢，為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。希望你們珍惜青春、努力學(xué)習(xí)，走向更輝煌的明天！

　　初中的畢業(yè)感言2

　　和風(fēng)吹起柳絮的思念，飄到世界上最遠的心靈，去點亮夢想邊緣的火種，讓海的波濤因你我的執(zhí)著而沉醉。這片天空下有一群孩子，他們懷揣夢想，即將踏上又一段嶄新的征程。

　　沒有退縮，沒有逃避，回首來時路，我們風(fēng)雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來，我們和“育才”這個孕育品德與智慧的名字一同成長，直至今日，或?qū)W有小成，或初識人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經(jīng)在這里學(xué)會了關(guān)心他人，學(xué)會了肩負(fù)責(zé)任，學(xué)會了如何擁有一顆創(chuàng)新求實的心，學(xué)會了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自我。

　　畢業(yè)了，帶著滿眼的傷感與惆悵走出了五十一中校門。有太多的不舍伴隨著我，忘不了閆麗娜老師的耐心教導(dǎo)與悉心關(guān)照，您的關(guān)心使我走出了迷茫，忘不了馬會敏老師的孩子氣，是您使我愛上了英語，走出了困惑。忘不了我們220宿舍在一起發(fā)生的一切，那是我最開心的日子。在這兩年里，謝謝你們陪我共同走過，在這兩年里，我們共同努力，為了我們的夢想，失敗了我們共同哭泣與反省。成功了，我們共同歡笑和驕傲。遇到困難也曾退縮過，努力過，分手時，我們并沒有哭泣，而是以微笑代替眼淚來表示我們的不舍。

　　初三的生活并沒有想象中的那么枯燥，也許就因為太放縱自己，使我又陷入了迷茫之中，沒有別的感覺，只覺得不管自己怎么努力都不會有收獲，或許在初三的這一年里我是一個失敗者，但我不會那么輕易服輸?shù)�，我很感謝班主任閆艷茹老師，您并沒有放棄我，而是以另一種方式鼓勵我，在我最艱難的日子有你的陪伴我很快樂，也很感謝您張宏偉老師的指責(zé)，如果不是您我想我也不會有前進的動力，即使我讓您一次次的失望您也沒有放棄過我。我很想對您說一聲對不起，我總讓您失望，也不是一個稱職的課代表，希望您能原諒。物理老師，我真的很喜歡你，每次看到您都會有一種親切的感覺，沒有一點畏懼。是您教會了我如何學(xué)習(xí)，讓我走出了學(xué)習(xí)的誤區(qū)，謝謝您，也很喜歡化學(xué)老師的幽默，英語老師的嚴(yán)肅，政治老師的平易近人，歷史老師的理解與和藹。謝謝你們。

　　初中的畢業(yè)感言3

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又迎來了一個炎熱的夏天，也迎來了我在母校的`最后一個夏季。此時此刻，一想到母校的老師，母校的同學(xué)，我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會多上幾分。

　　中學(xué)的生活，隨著時間無聲無息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學(xué)生，我感到無比的興奮，但又感到了無比的難過。興奮的是我又長大了一歲，將開始我那神奇而又夢幻的初中生活。難過的是我將要離開與我相處了三年的老師和同學(xué)們。如今，看著母校的種種，想起母校的老師對自己的關(guān)懷與表揚，想起母校的同學(xué)對自己真摯的友誼，彼此之間的感情流出的是難以割舍，也是一種酸酸的味道。

　　三年前，我?guī)е赡鄣哪橗�，好奇的眼神，輕快的腳步，走進了我如今的母校。無論是老師，還是同學(xué)，大家都給予了我很大的幫助。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難的時候，老師和同學(xué)們總是熱心的幫助我；每當(dāng)我寫的作文獲獎時，老師和同學(xué)顯得比我還高興；每當(dāng)我遇到了傷心事，顯得沮喪和難過時，總是能聽到老師和同學(xué)們的安慰聲，鼓勵聲。

　　記得有一次，我因生病而沒來學(xué)校，心里十分擔(dān)心第二天上學(xué)不能跟上同學(xué)們學(xué)習(xí)的“腳步”。正當(dāng)我苦惱的時候，門外響起了一陣清脆的門鈴聲。我打開門一看，原來是班上的中隊干部們。她們關(guān)切地問我病好些了嗎？并告訴了我今天的作業(yè)，然后拿出了這幾天上課做的筆記，耐心、詳細(xì)的給我講解難題和知識要點�？吹竭@一切，我心里涌起了一股暖流，不盡的感激難以言表。

　　記得還有一次，在體育課上，我跑步時不小心腳一滑，摔倒了，膝蓋上的皮破了，血頓時流了出來。同學(xué)們看到了，紛紛圍上來，問：“你怎么了？”一位同學(xué)看到了我膝蓋上的血，馬上告訴同學(xué)，說我流血了，讓大家快把我扶到醫(yī)務(wù)室去。這時，兩位女同學(xué)站出來，扶我到醫(yī)務(wù)室去休息。我坐在醫(yī)務(wù)室的椅子上，看著這兩位同學(xué)大汗淋漓的樣子，心里有一種說不出的溫暖。

　　過去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠記住他們可愛的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。

　　再見了，陪我克服困難的好朋友。

　　再見了，給我快樂的同學(xué)和老師。

　　再見了，給我留下美好回憶的xx中學(xué)。

　　初中的畢業(yè)感言4

　　初中的經(jīng)歷就像是一場奇妙的旅行，當(dāng)我們從自己生活了六年的熟悉環(huán)境離開后，在這個全新的初中校園生活中，我見到許多的“老朋友”也遇到了很多“新伙伴”。三年走來，我竟是完全不覺得寂寞和枯燥。這一路上我們有太多的相遇和相識。在這樣精彩的紛呈的初中生活里，我也漸漸的長大了。

　　回首三年的始末，還記得最初的軍訓(xùn)嗎？那是我第一次接觸那樣的軍事化訓(xùn)練，這一下子就引起了我們的興趣。同時在這嚴(yán)格的的鍛煉中，我們也漸漸打破了心中的間隔，真正認(rèn)識了身邊的同學(xué)們，認(rèn)識了這三年來的好友！

　　伴隨著日子一天天的過去，我們無論是在學(xué)習(xí)上亦或是班級的建設(shè)上，一直都一起努力，在這個寬闊的學(xué)習(xí)海洋中，我們組成了一艘堅韌的大船！雖然三年的航行中，我們我們之間有過爭吵和矛盾，但我們卻始終記得同學(xué)之間互相幫助，互相扶持的情誼。我們在老師的引導(dǎo)下一同努力，共同穿越的了書山和題海！在學(xué)習(xí)上取得了出色的成績！

　　當(dāng)然，我們在這三年里面對的也不僅僅是學(xué)習(xí)。在活動上，你們還記得這些年的運動會嗎？每一年，我們都踴躍報名！在運動會的活動中，每一名xx班的學(xué)生都付出了自己的熱情和活力！每當(dāng)我們班運動健兒們上場的時候，你們的吶喊總是最洪亮的！

　　在想起我們在生活中的點點滴滴。常拿下優(yōu)秀寢室的xxx組、在元旦晚會取得優(yōu)秀獎的xx……在這三年里，我們每個人都有為xx班貢獻出自己的一份努力，一份特色！正因如此，我們的初中生活才會如此的五光十色，如此的讓人舍不得離開。

　　但我也十分的清楚，如今的我們，不過是走出了學(xué)習(xí)的門檻，在今后，還有太多不了解的知識和體驗。僅僅來到初中，就已經(jīng)給我的人生帶來了極大的改變，那么當(dāng)我再一次向上走去的時候，又能在山峰上看到一副怎樣的風(fēng)景呢？如此想來，我在不舍的情緒中，又漸漸的感到了一絲期待，期待著未來，期待著再一次的相遇。

　　如今，初中即將結(jié)束，但我們的學(xué)習(xí)生涯卻才剛剛起步。高中、大學(xué)以及今后還未能觸及的未來，這些都是我將要走過的道路！我也會繼續(xù)在學(xué)習(xí)上努力奮斗，讓自己實現(xiàn)理想，成就更出色的自己！

　　初中的畢業(yè)感言5

　　在一片掌聲中，畢業(yè)典禮悄然落下帷幕。直到翻開手里紅色的畢業(yè)證書，大家才猛然醒悟到——我已經(jīng)畢業(yè)了——似乎才剛剛開始，轉(zhuǎn)眼間就迎來了說再見的時候，原本以為在畢業(yè)典禮上會有許多人抱頭痛哭，但是大家比想象中來的堅強。走到一樓的簽名板上，早已找不出一絲空隙，那些或瀟灑或拘謹(jǐn)?shù)暮灻澈�，不知有沒有那么一點點舍不得。大家揮揮手向老師道一聲再見，心里默念一聲珍重。

　　我知道，畢業(yè)是終點又是起點，是征程又是驛站。

　　我們會記住，初中每段美好的回憶；我們會記住，現(xiàn)在身邊每一位同學(xué)的模樣；我們會記住，曾經(jīng)給我們諄諄教誨的老師。

　　若干年后，我們或許會把現(xiàn)在稱為那年夏天，我只愿這年的夏天的蟬鳴、情誼和若干年后一樣美好。