畢業(yè)感言作文

時間：2021-08-06 16:27:16 畢業(yè)感言我要投稿

畢業(yè)感言作文(匯編15篇)

　　在生活、工作和學習中，我們時常會因不同的人和事內心會有所觸動，產生不同的想法，這時可用寫感言的方式將其記錄下來。那么寫感言要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)感言作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)感言作文(匯編15篇)

畢業(yè)感言作文1

　　謝謝大家！這是我最想說的一句話。我要感謝的東西太多了，母校的建設，可愛的花草，敬愛的老師，親愛的同學……一年又一年，風風雨雨；

　　一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著柳西河畔的校。

　　感謝老師，對我的栽培，每當我的犯錯的時候，你都會來教育我，讓我懂得做人的道理，每到我成績下降的時候，你都會來給我補課，讓我成績提高上來，老師你就想我的母親一樣，關心著我，當我失敗的時候，你都會來安慰我，讓我不要傷心，總是這樣對我說：“不要泄氣，你其實非常好的，只要你在努力努力就一定可以�！�

　　感謝校長，對我的信任，讓我相信自己的能力，讓我愛上了小學。

　　感謝同學，對我的寬容，每當我遇到難題不會的時候，龔翊岑都會來叫我，當我成功的時候，賀若愚都會來鼓勵我。

　　我特別要感謝教音樂趙老師，她總是很照顧我，我只要一不好，她就會狠狠的批評我，我認真了她也就回來表揚我，以前我最不愛音樂，可是趙老師來教的時候，我就慢慢的愛上了音樂課。

　　走了以后，我會經�；貋淼侥感�，看望以前教過我的老師，看看母校有沒有新的變化，我還有許多話要跟母校說，我就不一一說了…………

畢業(yè)感言作文2

　　我們走時，這里是夏天，風華正茂�！}記

　　輕輕的如若柳扶風，淡淡的筆跡架起一座美麗的橋梁�！啦屎缭诘{的天際輕輕飄緲。

　　時光太匆匆，轉眼間三年的時光一晃而過，靜靜地坐在桌椅前撫摸著這陪伴了我們一天又一天的伙伴�？粗@里將要抽芽吐綠的垂柳，眼前覺得濕乎乎的。然后走出校園看著校門口“黃升鄉(xiāng)中心中學”這8個普通的再普通的字發(fā)呆。是啊，快要畢業(yè)了，不久以后我將要和這里的一切分別了，夕陽西下，淚眼婆裟。

　　“明天”以前我們這些幼稚的孩子們總愛談論這些話題，可如今梗塞在嘴里不敢言出，害怕上海，害怕失去這份短暫的相聚。而如今我們卻不得不去面對明天，留下昨天的點點滴滴，張滿風帆勇敢走下去-沒有人會忘記長大，也沒有人不會長大。

　　老師的目光里充滿了慈愛和祥和。我看著他們，內心里拼命地記還有回憶。以前我老愛和班主任作對，經常讓他生氣但現在我不羈的棱角早就在師愛里么平。還有嚴而不勵的語文和政治老師，關心我們的物理和化學教師，最讓人佩服的數學和歷史老師，還有循循善誘的地理老師和兢兢業(yè)業(yè)的英語老師-我感激他們，近乎超越親情的愛戴他們。

　　時間真是個令人捉么不透的東西，好像春雨滋潤了大地，又好象秋風掃地落葉還有記憶，在這“最后的日子里”，我們高歌放飛！

畢業(yè)感言作文3

　　今天，我就要畢業(yè)了，想想自己就要離開母校了，離開自己敬愛的老師，離開自己的學友，心中不免有些不舍。

　　懷念母校

　　畢竟在這里生活了六年了，六年的時光如潮水般散去，我站在校園的一角，最后一次欣賞我的母校，心里略感一絲憂傷，望著母校的一磚一瓦、一草一木，心中驀地升起一種親切感�；剡^頭來，想想過去，�。》路鹁褪悄菑椫钢g，以前的事如過電影般在我的腦海中閃過，我不敢奢求什么，只是希望我的母校能夠教育出更多的人才。

　　我們將要離開美麗而偉大的母校，母校就像我們的家鄉(xiāng)，也像我們幸福的家。

　　那就是我們寬廣﹑美麗的校園叫：“吉大小學”。

　　母校的教室，我仍迷戀著那時而書聲瑯瑯，時而書寫沙沙的美妙的交響樂，還縈繞在我耳旁。。

　　漫步于校園，每個角落都留著我們美好的回憶，氣勢雄偉的大門上，鑲嵌著四個大金字“樂學篤行”，成為我們的座右銘，操場上，升國旗時，我作為護旗手是多么的神氣。

　　慈愛的語文老師是你教會了我做人的道理，威嚴的數學老師是你教會了我數學的嚴謹和知識的一絲不茍，親愛的英語老師，是你教會了我各種語法。

　　再見了，母校；我就要離開母校了，就要離開這個充滿了我美好回憶的學校了，有什么可以留下呢？我在校園的操場上撿起了一片落葉，我就這樣走了。。

畢業(yè)感言作文4

　　翻開預備年級時候的照片，那時你們非常稚嫩，眉宇之間都是孩子氣，一年又一年，你們長高了，悄悄地一個個都比老師高了，不經意間你們都一個個人高馬大了，站在老師面前都像個小大人了。還記得我們當年一個班級都是四十多個孩子，但漸漸班級里外地的孩子都陸續(xù)回老家，年級從270多個到初三只剩下130幾個，雖然有些孩子我只陪他們一年，但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象，因為每個孩子都有每個孩子的特點和個性，他們都是獨一無二的，每每接到遠方學生的祝福和問候，總是能在心里回味那些我們一起度過的日子。

　　還記得預備的時候經常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級榮譽而戰(zhàn)的運動會嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時，我們一起在教室里總結和反省嗎?還記得因為背英語單詞放學被老師留下來的無奈的日子嗎?還記得中考送考那天，緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進考堂嗎?太多了，是呀，四年，滿滿的四年的回憶，點點滴滴都在我心間，久久不能忘懷，對于你們，人生只有一個初中四年，這也將是你們一生的一筆經歷的財富。

畢業(yè)感言作文5

　　今天我很高興地站在這里，給同學們作畢業(yè)感言，這是一個令人激動而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何是說起．

　　讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得，剛踏進校園時的興奮與喜悅�？粗鴺渲ι巷枬M的綠葉，聞著空氣中浮動的花香，多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標，自己的夢想，自己的抱負。那就是展現自己的風采。我們帶著這個目標，一起走過三年。三年來，我們共同經歷了很多，也感悟了很多。

　　朝夕相處，我們在這里快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。

　　如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個起點，不論走到哪里，我們都不會忘記同學的珍貴情誼，不會忘記老師的諄諄教導，更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學習，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神；曾記否，運動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；

　　曾記否，成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時老師一句句鼓勵的話語，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因為老師的教導和鼓勵，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級而驕傲。

　　感謝您語文老師，英語老師，班主任，政治老師，歷史老師，物理老師，化學老師．三年來對我們的關心．諸位園丁們，我，九三班的王豪向各位致敬．

畢業(yè)感言作文6

　　驕陽似火，樹影婆娑，聒噪的知了在空氣中渲染出了一絲不易察覺的傷感——六年了！

　　天色漸沉，在霞光的掩映下，這座莊重又不乏活力的教學樓猶如一位變幻莫測的仙女，霎時披上了一籠奇麗的面紗。微微閉上雙眸，腦海里浮現出一張張熟悉的笑靨，嘴角綻開微笑，卻驚奇的發(fā)現，不知何時，臉上已掛滿了淚痕——三十三顆緊緊聚在一起的心，終究是要天各一方了！

　　校園的鐘聲勾勒出畢業(yè)的腳步，曾經以為遙不可及的一刻，終于闖入了我的視線。全新的生活即將開啟了，我應該高興的，不是嗎？只是，為什么心中的迷茫感傷竟大于了想象中的激動——這一別，或許就是永遠了啊！

　　一遍又一遍游蕩著儲存著青澀記憶的校園，似乎想把它的樣子永遠刻在心里。夕陽下，被拉長的影子在記載著青蔥歲月的校門口搖曳著，深深看著那攀巖在墻壁上的代表著勃勃生機的爬山虎，我們見證了她六次的衰落，六次的繁榮，卻無緣見證第七次的明媚。

　　教室角落，憐惜的撫摸著一本本將我們帶進知識王國的舊書，那泛黃的紙頁、模糊的字跡、微微蜷起的封面無不代表著它的老舊，但也正是它，為年少時的我們增添了多少課余的歡樂。

　　放學的鐘聲，敲響了。一個個天真無邪的靈魂仿佛解放一般，逃了出來。鼻尖微酸，當年的我們，也是這樣，期待著放學的到來吧。生活依舊，美景依舊，一處景致，便是一個故事，澆灌著我的童年。只是，此情此景，只可待追憶。

　　離別的腳步輕盈而沉重的逼近，你的心間是否也在成長的喜悅中夾雜了一絲苦澀呢？

　　斜陽的余輝下，三十三只手疊在一起，聲音響徹大地：時光不老，友情不散！

畢業(yè)感言作文7

　　美好的時光總是匆匆地離去，再過幾個月，我就要離開這撫育我多年的母校了，想到這兒，我的內心里流露出了幾絲不舍。

　　記得我小的時候，還是一個懵懂的小男孩，既不知道什么是對的，也不清楚什么是錯的。既不懂禮儀，也不講衛(wèi)生，根本就是人們所說的幼稚兒童，但是從那時起，爸爸、媽媽把我送到了成才的搖籃——學校。在這兒我自由自在地玩樂，無憂無慮地成長。很快，我就在園丁的呵護下，漸漸地，漸漸地，我茁壯成長起來了，我有了道德，我有了文化，我也有了自己的知心伙伴。

　　想到這里，我欣慰地笑了，笑容來自于我取得的進步；笑中也有淚，淚水中蘊含著我對母校和老師深深地不舍。

　　我就要離開母校了，帶著不舍，帶著思念。我有可能忘記老師的名字，但我絕對不會忘記老師那慈祥的面孔。上課時，老師眉飛色舞，同學們聽得專心致志；下課時，老師和我們一起玩耍，活像一位和藹可親的大姐姐；同學遇到了困難，老師耐心地指導，她不但教我們功課，更是我們人生道路上最好的“引路人”。

　　有人說老師是蠟燭，照耀了我們求學的道路，不惜把自己燃燒。也有人說，老師是園丁，把我們一一培育成才�？晌矣X得，老師就是我們的偶像，是我們學習的榜樣。

　　馬上就要離開給我們啟蒙的老師，我們前面的道路還十分的曲折漫長，但我將永遠記著老師的教誨，去開辟自己的星光大道。

畢業(yè)感言作文8

　　時光飛逝，轉眼間，六年的小學生活即將過去了，就要走向初中校園的大門。對于難舍難分的同學，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與不舍。

　　感謝同學！是你們，陪伴著我度過六年快樂的學習生活；是你們，在我受到挫折與失敗時，撫慰心靈受傷害的我；是你們，在勝利時，和我共同分享勝利的喜悅與自豪......還記得，大家一起策劃班隊活動，還記得，大家一起在運動會上歡呼雀躍，還記得，大家一起討論遙遠的理想......這些快樂的時光將成為我最最美好的回憶！你們一張張可愛的笑臉，會永遠留在我的心中！我們之間深厚的友誼，將會成為我這一生中最寶貴的財富！

　　感謝老師！是你們，把知識毫不保留的灌輸給我；是你們，在我自卑時，給我心靈上的安慰；是你們，教會了我做人的道理！老師，雖然您把對我們的愛深深埋在心中，擺出一副嚴肅的樣子，但是，我還是在你們的眼神中，發(fā)現了你對我們的愛......您在我生病時無微不至地關心著我，您在我成績下滑時，諄諄教導著我，您在我們沒搞好衛(wèi)生時，自己一人拿起掃把......這一切一切，都是為了我們！老師，謝謝您，您辛苦了！

　　六年的時間，既不多，也不少。我愿時間倒流，永遠停留在老師同學在一起的幸福時光，對同學說一句：“我們要做永遠的好朋友！”，對老師說一句：老師，您辛苦了，謝謝您！”，這該有多好哇！

　　老師們，請放心，我一定會好好努力，為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號，永不忘您的恩情！同學們讓我們一起努力，珍惜在一起所剩不多的時間吧！

畢業(yè)感言作文9

　　花了六秒，走進了教室；花了六時，認識了同桌；花了六天，熟悉了環(huán)境；花了六周，認識了全班同學；花了六個月，了解全班同學；花了六年，才知道什么是分離……

　　五年級，總覺得六年級十分遙遠，到了六年級，才覺得五年級的時光一去不復返，已然漸漸消逝在歲月中。

　　黑板上的“倒計時7天”，格外顯眼，就是用灰色渲染，不用墨線勾勒的那樣，朦朧在眼前。墻上的團體獎狀，那其中飽含著同學們多少的汗水？飽含著老師多少的心血？飽含著家長們多少的精力？我用當初力爭它的態(tài)度將這些榮譽一張張擺正。這些獎狀的名次不等，一等獎、三等獎、第二名……細心的許老師精心地為它們套上一層“外衣”，在夕陽的'照耀下就像是被抹上一道金邊，爠爠生輝。它，證實著這六年來我們努力過、拼搏過、驕傲過！

　　我茫茫然捏起粉筆頭，寫起來：“請假條……我們因畢業(yè)請假永遠……還是那間教室那些人，這次允許您拖堂……·批準。”突然，一股莫名的傷感涌上心頭，“只剩七天了……”我喃喃道。遠觀寫上去的粉筆字，有大有小，有粗有細，透著一絲稚氣，字里行間流露出的卻是來自離別的不舍。黑板中“我們畢業(yè)了”幾個大字似乎牽連著許多同學的心，紙飛機，又似乎不再是兒時的玩具，而希望的釣魚鉤，飛向遠方……

　　六年，才學會了什么是分離！原來，分離就是揚帆起航！六個月，才了解全班同學，而再過六天，我們就將“分離”！

畢業(yè)感言作文10

　　小學生活就要結束了，六年來，多少往事值得回憶：老師的教導，家長的關心，同學的友愛……即將畢業(yè)了，我有許多話想對師長，對同學，對朋友說！

　　敬愛的老師，這六年來，您一直給予我無微不至的關懷，您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣！您的勸告、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動，您是我們心目中的楷模呀！從我剛剛踏入校門，年幼無知，到我即將離去，成熟懂事。這里面，有許多您的汗水與心血！這六年的成長，我經歷了風風雨雨，可哪一件事里沒有您的身影呀？您為了讓我們的作文水平有所提高，每天批改到凌晨兩點多，無論是多么難看的字，多么難改的作文，您都一筆一筆地寫下評語，而每一筆都是那樣的慎重，草稿紙上留下了點點心血；第二天早上，您依然精神抖擻地出現在我們的面前，您從來不因為自己的身體請假，我們做學生的看了，真是心疼��！您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘。

　　在這小學六年里，更少不了同學的友愛，當我摔傷了腿，同學扶我回教室；當我有不會做的題，同學為我講解；當我沒考好，又被家長、老師批評了一頓，悶悶不可時，同學來為我分擔痛苦；當我們快樂事，朋友與我一起分享。真是”有福同享，有難同當”。在校園的每一個角落里都有我們的歡聲笑語。如今，我們快要分開了，我們是多么的不舍呀！因為，無論是嬉戲還是打鬧，長駐心中的永遠是那份不變的友誼。

　　我們一定要珍惜現在的生活，讓小學生活成為我們每個人心中美好的回憶。

畢業(yè)感言作文11

　　每當我抬頭仰望，總能望見校園西側那株見證我整個小學生涯的玉蘭樹，還有那棵在七月總能如期跳動著火焰的鳳凰樹，就連看那自由飛翔在校園上方的鴿子也是我的校園日常之一，它總能精準回巢�？墒牵H愛的小學，明天是小學里最后一場考試，也是你我惜別的日子。

　　驀然回首，那擁擠的教室里，集滿了我所有的回憶：那年寒冬，二年級教室里，那個高舉小手的我主動報名班級“金話筒”活動周主持人。那時熱血沸騰，我都無法相信整個四年半的幼兒園學習都是充滿著害怕與寂寞的，竟然主動舉手報名語言類活動，連對我十萬個不放心的媽媽也意外至極，其實，這是黃老師一年多來的鼓勵與指導，更多的給予我鍛煉成長的機會和平臺。我利用周末和隊員一起閱讀《一粒種子的旅行》繪本，寫活動主持稿，編問答活動環(huán)節(jié)內容，以及購買有獎問答的獎品和媽媽一起制作課件。過程很艱辛，但是心理很知足，活動效果也可圈可點。

　　接下來的校園各類活動，出現我的身影更加頻繁了，哪怕是主持稿還不那么嫻熟，主持總顯得青澀，黃老師也總是微笑點頭。這讓年幼的我心中默默壯實著膽子。國旗下班級展示，校園經典誦讀活動，合唱比賽時的主持、旁白，校園主持人大賽，就連安海鎮(zhèn)舉辦的安平橋巡回演出我們學校專場，老師也大膽讓我擔任活動主持……

　　畢業(yè)的腳步，沒因我的不舍而停止，我低頭不語，如剛入校園時默默坐在一角的我，不同的是，此時心里裝滿校園，裝滿黃老師，裝滿大家……

畢業(yè)感言作文12

　　歲月匆匆，大學四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”！

　　畢業(yè)倒計時里的一個個告別的夜晚，以前那枯燥、無聊、單調、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！校園的每個地方，都能觸動人的某條神經！失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但現在，方真切地感受到確是箴言！

　　雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因為在那個美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學生時代越來越遠，伸向遠方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢。曾經失去的，我不會注入太多的眷戀，太多的嘆息；將要得到的，我也一定不會迷惑，不會遲疑。因為每個清晨的太陽都是嶄新的，明天還要繼續(xù)。真正令我魂牽心動的是那未來的夢開始流浪的地方！生命在律動，風景在行走，對于一個人來說，他的夢想就是他的翅膀！有夢想的人，隨時都會放飛自己夢想的翅膀，到他想去的地方盡情地遨游�？�！山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢開始的地方，實現我的夢想，實現我的價值。在此，我要把心中最美好的祝福，獻給我的母校、我的老師、我的同學和我的朋友！與你們的相識，是我人生最大的一筆財富！真誠的祝愿大家好運！

畢業(yè)感言作文13

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　我們就要畢業(yè)了，你快樂嗎？是否因為過去了幼稚的童年而感到悲傷，咱們過去了，我會覺得很快樂，你呢？

　　前段時間我們一直在為考初中煩惱，我們設想考完了會怎么樣，我們會多么輕松，多么快樂，多么愉悅�？涩F在我們考完了，我們將這個重擔放下了，你真的快樂嗎？也許正在我寫信的時候，你也在為離開母校而偷偷哭泣。是的，我猜到了，因為我也有同樣的感觸。

　　記得你曾經對我說過，你很向往初中的生活。從早學到晚，所有空閑的時間都在看書，作業(yè)寫到11點，寫完就睡覺，睡覺的質量也很高，從不會失眠，而這一切都是源于你不想給自己留一點時間和空間。沒有了時間，就沒有了空閑去胡思亂想，一心撲在學習上，會減少很多的煩惱……我起初和你的想法一樣，我覺得這樣度過初中的3年會很好，很充實，至少在學習上不會留下遺憾。

　　可是，我們都錯了，你難道只想做一個只會急速使用時間的“打工者”嗎？記得你的網名叫做“隨夢暢想”，你的夢難道就是這樣的嗎？生活是用來享受的，雖然也需要創(chuàng)造，但那不是拼命的創(chuàng)造。我曾看過一個故事：一個馬來西亞的人，花了自己所有的積蓄，還借了許多貸款，買了一幢大房子，還配備了最好的音響和DVD�？墒钱斔佳b好了，他每天卻都為了還貸忙到深夜，回到家倒頭便睡，根本沒有享受的時間�？捎幸惶�，當他再也忙不動時，想坐下來歇歇，那套高級音響卻因長期不用而壞掉了。

　　朋友，要上初中了，要開始全新的生活了，你快樂嗎？

　　一個快樂的朋友

畢業(yè)感言作文14

　　光陰似箭，一去不復返。轉眼間六年小學生活即逝。

　　我也將進入初中，成為一個初中生。時光使我告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會有點失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太過傷感。

　　在這六年中，我們經歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去，代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨，煩惱離我們越來越近，初中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無一益，它也有好處。

　　小學的學習只是打下基礎，并沒有學到家。而初中的學習才是要點。小學的知識太少了，根本就沒太大用處。初中是人生的轉折點，如果沒學好一定會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說上初中的益處，那當然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。

　　要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!