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母校畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-06-24 08:48:50 畢業(yè)感言 我要投稿

關(guān)于母校畢業(yè)感言(精選5篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們常常會(huì)因?yàn)樗佑|的人和事而備受啟迪,這時(shí)應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇感言。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于母校畢業(yè)感言(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于母校畢業(yè)感言(精選5篇)

  母校畢業(yè)感言1

  六月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息---又一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)來臨了。

  去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過隙的感覺油然而生。

  書香四溢的圖書館,情誼融融的宿舍,人頭攢動(dòng)的食堂,窗明幾凈的教室,還有風(fēng)云叱咤的綠蔭場,都能勾起我無數(shù)回憶。依然清楚地記得第一次邁進(jìn)學(xué)校校門,第一次穿過校園小道,第一次起晚了飛奔著去上課,第一次坐在教室里如饑似渴地尋求心中的圣地,第一次與天南海北的同學(xué)促膝談心,第一次看到了校園里如詩的朝陽……清楚地記得講臺(tái)上老師奮筆板書的身影,宿舍里歡快地抱作一團(tuán)的情形,還有賽場上用力揮舞著的助威旗幟……每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木,都是我四年青春歲月的見證,鏤刻了我無數(shù)或悲傷或快樂的心情故事。

  大學(xué)四年,演繹了我人生的許多第一次:第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間。

  而大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

  所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

  感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

  空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!

  離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們?cè)倩厥,一定還會(huì)記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!

  群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!

  母校畢業(yè)感言2

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  四年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚(yáng)?傇冈俾犅牥俅吻Т稳攵拟彛悄銡g樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光,輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級(jí)而上,感謝有你,牽著我,越來越靠近理想。

  學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

  大學(xué)四年一晃就過去了,感覺這四年自己成熟了很多,也學(xué)到了很多東西,四年的大學(xué)生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開學(xué)校,不想離開朝夕相處的同學(xué)。

  六月,充滿熱情季節(jié),我們整理行囊,準(zhǔn)備再度出發(fā),要在前方的戰(zhàn)場揮撒我們的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量,傳承著南師人睿智、進(jìn)取的精神,我們自信滿滿,昂首向前。鷹擊長空,我們,在路上。

  所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

  畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人和事,現(xiàn)在想來多么珍貴。彼時(shí),我們是命運(yùn)垂青的寵兒,帶著一身光環(huán)來到這里。也許大學(xué)四年只是人生長河中微不足道的片段,但它又注定是最美的花樣年華,是最不堪回首,卻又無法忘懷的時(shí)光。此刻,我們即將告別,不想說青春散場,因?yàn)閴粝胝龔倪@里拉開帷幕。

  看著空蕩蕩的宿舍和柜子總覺得還留下了什么原來我留下了我對(duì)你們的思念。

  因?yàn)榇髮W(xué),我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們?cè)?jīng)一起走過!

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。

  四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的.心,而成長的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠(yuǎn)見證我們的無悔青春……

  大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。

  快畢業(yè)了,真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友,好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開了,但是在最后的這段日子里,我相信我們能開心度過,珍惜相處的每一刻。幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。

  我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。

  還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

  我是如此平凡,卻又如此幸運(yùn)。真心謝謝大家!

  大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始了一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。

  四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  要記住,作為南師大的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠(yuǎn)都是南師的一員,永遠(yuǎn)都將代表自己的母校。

  我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號(hào)!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

  再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會(huì)懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會(huì)懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。

  多年之后再讀會(huì)覺得留言的人是最了解自己的人,會(huì)有一份長久的感動(dòng)。所以,不要讓別人幫你寫留言,一定要根據(jù)對(duì)象的不同來寫,這才是珍貴的留言。

  同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。

  去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過隙的感覺油然而生。

  大學(xué)對(duì)我們來說只有一次,它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的;貞浭且患床⒖鞓返氖,駐足回眸四年來的求學(xué)之路,心中已是百感交集,感慨萬千,幾許苦澀,幾許甘甜。

  四年時(shí)間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長的路要走,現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我們沒有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步,讓青春無悔。

  很多年后,我們把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們?cè)Φ煤苊,很絢爛。

  今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對(duì)手。愿友誼在競爭中更加深厚。

  不知道四年之后:喜悅的時(shí)候誰來報(bào)聲平安,煩惱的時(shí)候誰來替我分擔(dān),逛街的時(shí)候誰來替我買單。那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂園,擠了五個(gè)人的小床,食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長的大學(xué)記憶!

  時(shí)光如水,匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓,一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見你們真好。

  再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭論;昨天,有我們?cè)谇驁錾系谋寂?昨天,有我們?cè)诳紙錾系膴^斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

  日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香

  ……日后,我最愛的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛情甜甜美美,請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛你們!

  我總是將畢業(yè)與成長和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望,那么,也許這就是最好的時(shí)光。

  每一次的脫殼,都是向成熟的蛻變。然而,時(shí)光洗刷。我們?nèi)魏蔚倪^去,只剩下最美好的。獻(xiàn)給每一個(gè)你們,以及最美好的,年華。

  母校畢業(yè)感言3

  曾經(jīng),那個(gè)夏季,我們帶著青澀相遇;如今,這個(gè)夏季,我們將攜著成熟的笑靨分別。年華無聲磨損,我們?cè)谝黄,三年了?/p>

  年少時(shí)的夢,似朵待放的花苞;歲月荏苒,我們聆聽著時(shí)間的消磨,一齊綻開了屬于自己的花。今天,我們將擷起這朵馥郁的花各自遠(yuǎn)航。

  臨別提筆之時(shí),過往一幕幕不停閃現(xiàn),而我卻無法表達(dá),無法用語言描述了,這里,我們有太多故事——第一次踏進(jìn)21中的緊張興奮,和第一次永別21中的眷戀感傷;第一次站在講臺(tái)上說出自己名的羞澀,和第一次站在舞臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的豪邁;第一次和同學(xué)老師們?cè)谡n堂上談笑言歡,和第一次陪伴摯友相擁而泣;第一次在班里齊心地創(chuàng)作班歌,和第一次在臺(tái)上揚(yáng)灑地指揮唱笑歌;第一次在校運(yùn)上撕聲吶喊的激昂,和第一次在運(yùn)動(dòng)場上跌倒的窘境……千萬種矛盾的情懷相互沖擊,讓心坎沉醉。對(duì)不起,說好不掉的眼淚,此時(shí)已翻騰過眼眶……

  離歌聲聲,夢里輕輕吟唱。不知多少年后,我們?cè)趬衾飵е槿恍奶負(fù)岢踔杏洃洠瑢ひ掃@一起奮斗3年的55張笑臉,將會(huì)升華起多少排遣不去的感慨,心中又會(huì)翻騰起多少暖暖的潮起潮落……

  美麗的21中,再見!愿五年后的校慶,我們重聚于此地,再次將這熟悉的一草一木吻遍。

  敬愛的老師,感謝!我不會(huì)忘記你們的聲音,正是課堂上那動(dòng)人的博識(shí)的誨人不倦的聲音,才讓我今天能書寫出更多絢爛的故事!

  親愛的同學(xué)們,保重!但愿彩霞和艷陽能陪伴你們到天涯,鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程。

  踱下教學(xué)樓,走過操場,穿過食堂,經(jīng)過歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。再留戀,也是時(shí)候走了,希望21中能留下我們最后的痕跡。

  畢業(yè)感言四

  光陰如流,三秋恍若點(diǎn)水。轉(zhuǎn)眼間,中考已經(jīng)結(jié)束,我已如愿邁入理想高中的大門。此刻,首先感謝我的母校、我的老師給予我?guī)椭c支持。班主任陳芳老師給我們定下的班級(jí)口號(hào)"我自信!我成功!我快樂!"的激勵(lì)口號(hào)伴隨著我們度過了美好的初中生活。在這個(gè)美麗的校園里,我得以不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,全面發(fā)展!

  有時(shí)候感覺自己像一葉扁舟,從沒拒絕過絲毫的風(fēng)浪波瀾,任憑它們不知何時(shí)把我推離最原始的航向,而我知道,也正是它們將我?guī)胍粋(gè)嶄新的世界,開啟新的旅程,揮灑充滿熱情活力與挑戰(zhàn)的青春。那些風(fēng)浪波瀾就是多種多樣的課余活動(dòng)和競賽。從主持藝術(shù)節(jié)、和文娛部的學(xué)長學(xué)姐一起組織活動(dòng),到參加各科各類的比賽、競選小校長、小市長,是它們引導(dǎo)、激勵(lì)、鞭策、鼓舞我成長,教會(huì)我要自信積極、樂于嘗試、敢于展現(xiàn)自己同時(shí)與團(tuán)隊(duì)合作,還要堅(jiān)持不懈地克服困難、培養(yǎng)韌性、耐力與過硬的心理素質(zhì),更要大膽投入創(chuàng)新同時(shí)不斷更新自己。只有從各方各面吸取養(yǎng)分,才能豐富我們的生活、豐富我們本身,獲得整體的提高。

  當(dāng)然不能忘了,學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的主流,這一切的前提是要保證學(xué)習(xí)。只要做到合理分配、高效作業(yè),不僅不會(huì)覺得分身乏術(shù),更會(huì)感到統(tǒng)籌兼顧、樂在其中,大大提高對(duì)校園生活的熱情和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  母校畢業(yè)感言4

  時(shí)光逝去如飛,四年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。仿佛昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,但當(dāng)這個(gè)夏天匆匆跑來時(shí),我的大學(xué)生活就這樣結(jié)束了;貞涍@四年,往事浩若煙塵,記憶中留下了無數(shù)的淚水與歡笑。忘不了大一剛來時(shí)的軍訓(xùn),多少激情揮灑在校園的操場上、多少嘹亮的軍歌蕩漾在校園里。一個(gè)個(gè)口號(hào)喊得響亮,臉上洋溢著激動(dòng)的光芒。在那短短的兩周里,到處都是此起彼伏的加油聲。

  走進(jìn)淮師,一切都是新的,新的環(huán)境,新的老師同學(xué)。剛進(jìn)這里我們雖然還不清楚將會(huì)怎樣,也許只是一個(gè)配角,也許會(huì)成為一個(gè)主角?晌覀兌济靼,過去無法挽回,未來無法預(yù)知,唯一可以掌握的是現(xiàn)在。我們滿懷信心,帶著無限的期待與向往,懷著滿心的理想與抱負(fù),揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,在淮師這片浩大的海洋里自由勇敢的前進(jìn),這個(gè)神秘的舞臺(tái)上演繹出自己的人生,活出精彩;磶熓且凰囵B(yǎng)未來“人類靈魂建筑師”學(xué)府,她有著悠久的歷史,擁有強(qiáng)大的力量,在這里我們不斷充實(shí)自己,在知識(shí)的海洋里自由徜徉。

  如今我們站在畢業(yè)的門檻,看著走過的路,一切都是那么的親切。即將畢業(yè)了,我的心中有無限的感慨,美好的夢想,師長的督促,朋友的關(guān)心,讓我更加的眷戀。20xx年我?guī)еθ輥淼交磶煟_始了四年的大學(xué)生活,這四年的學(xué)習(xí)生涯中,既快樂又疲憊,既有喜悅又有焦慮。在這里我太多的回憶,承載著我們的青春,辛勞與期盼。共同的選擇讓年輕的彼此相識(shí),相知;共同的成長經(jīng)歷讓昔日幼稚的彼此長大成熟;共同的時(shí)光讓朝夕相處的彼此揮手道別,F(xiàn)在我們已經(jīng)記不清初來時(shí)是怎樣開始交流,已記不清多少回熄燈后依然討論得熱火朝天,已忘記了生活中為何事而爭執(zhí),已記不清多少次相伴在校園的小路上,互相鼓勵(lì),互相感動(dòng)!白甙,走吧,人總要學(xué)著長大;人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎……”熟悉的歌聲,別樣的情懷,讓光陰的故事隨風(fēng)流傳,讓青春的腳步不斷延伸。

  別了,我熟悉的大學(xué)校園,別了,我熟悉的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)如歌如畫,如一杯五味的酒,在這里刻下了最清純最燦爛的一頁,有的是深深眷戀,有的是宏偉的計(jì)劃。

  大學(xué)的生活與以往不同。在平時(shí)上課時(shí),大家只需上課認(rèn)真聽講,下課看看。經(jīng)過了高考的壓力,度過了漫長的等候,終于迎來了大學(xué)的美好。在大學(xué)里空閑的時(shí)間很充裕,大家都會(huì)以各種各樣的方式度過這些閑暇的時(shí)光。校園里經(jīng)常為了使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,會(huì)經(jīng)常舉行各式活動(dòng)讓大家從中得到鍛煉,提升自己的能力也增長的閱歷。我真誠地感謝母校為我創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,感謝師長對(duì)我無微不至的關(guān)懷,同時(shí)我也覺得相當(dāng)榮幸,能夠在離校前將我對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)的感激之情表達(dá)于紙上。我的心情很激動(dòng),也有太多的話想說,在此我再向我的學(xué)弟學(xué)妹們傳授些小經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)你們有幫助。

  我覺得作為一名跨世紀(jì)的大學(xué)生,既要有憂患意識(shí)更要有一個(gè)良好的心態(tài)。不能有患得患失的心理。要想成功,首先我們了解自己的心理定位,清楚自己的人生規(guī)劃,制定合理、周密的奮斗計(jì)劃。同樣大學(xué)四年生活能否真正有所獲很大程度上取決于你的覺醒程度,最可怕的是渾渾噩噩、隨波逐流、盲目、茫然。在我即將畢業(yè)之際,我將我這些經(jīng)驗(yàn)告訴大家,希望學(xué)弟學(xué)妹們能吸取經(jīng)驗(yàn),獲得力量,從而能有一片更加光明的前途。

  母校啊!你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水、更是那份心靈的歸屬感。母校有我拼搏的足跡,有我奮斗灑下的汗水,有我愉快時(shí)的歡笑,也有我難過時(shí)的眼淚。母校,給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首;給你的信是一棵繁茂的大樹,結(jié)滿了夜夜努力的碩果;給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。

  母校畢業(yè)感言5

  小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期來到了,一份緊張的濃意也隨之而來。兒時(shí),我坐在父母的車座后,看見中學(xué)生背著書包瀟瀟灑灑地穿過城市的街道,心里是無比的羨慕。可是這份瀟灑即將來臨時(shí),我卻有一股淡淡的喜悅和憂傷一起涌上了心頭。喜的是我將要告別紅領(lǐng)巾,進(jìn)入另一個(gè)時(shí)代—中學(xué)。憂的是我將和六年來朝夕相處的同學(xué)告別,也將和我敬愛的老師和親愛的學(xué)校告別。

  童年的記憶總是那么的珍貴,回想第一天踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校,就讓我產(chǎn)生了深刻的印象,老師領(lǐng)著我們這些幼稚、頑皮的小孩,在課堂上一筆一劃的教我們寫字,從“人”“口”“手”到“1+1”……那時(shí)的我們還是一些未脫奶氣的小孩兒,可想而知,老師在我們的身上花了多少心血啊。小學(xué)的老師不僅教我們知識(shí),更像一位慈祥的母親帶著我們一起快樂的生活。學(xué)會(huì)了認(rèn)字看書、學(xué)會(huì)了互幫友愛、學(xué)會(huì)了加加減減、學(xué)會(huì)了尊章守紀(jì)。我們感謝母校、感謝老師,六年來,在風(fēng)雨中、在陽光中,學(xué)校的教室里、操場上,籃球架下,排球網(wǎng)間,跑道上,沙坑旁都留下了老師們的汗水,我們的足跡。再過幾個(gè)月,我們將不在這兒學(xué)習(xí)玩耍,取代的是更寬更廣的中學(xué)。

  回首這六年的小學(xué)生涯,我們一路風(fēng)風(fēng)雨雨攜手走過。我們的學(xué)習(xí)好比一個(gè)果園,老師是一位位辛勤的園丁,我們?cè)?jīng)是一棵棵在風(fēng)雨中搖曳的小苗苗,經(jīng)過園丁們六年的精心培育,如今已是果實(shí)滿枝頭,第一期的采摘、第一期的豐收即將來臨。園丁們的汗水換取的是飽滿的果實(shí),我們一定要親手摘下這份果實(shí),獻(xiàn)給我們敬愛的老師。

  別了,我心愛的母校。

  別了,我心愛的老師。

  別了,我心愛的同學(xué)。

  我們不將再是一只無知的幼鷹,

  我們將是搏擊藍(lán)天的雄鷹。

  當(dāng)我們飛翔于蔚藍(lán)的天空時(shí),

  我們會(huì)帶著母校老師的寄托,

  沖向更高、更廣的天空!

  畢業(yè)在即,會(huì)有無數(shù)依戀,會(huì)有無數(shù)感慨,會(huì)有無數(shù)不舍,但人終究會(huì)長大,終要離開“媽媽”的羽翼,我們會(huì)在成長的道路上,學(xué)會(huì)跌倒爬起來,學(xué)會(huì)不斷進(jìn)取。

  母校、老師,讓我們記住這句歌詞“再過十年,我們來相會(huì)”,用它來做我們的約定吧。到那時(shí),我們會(huì)欣慰地告訴你們,我們已不是當(dāng)年那些幼稚的小孩了,我們?cè)谀感I碛暗呐惆橄乱呀?jīng)長大!

  別了,母校,別了,老師!

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