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畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-08-24 12:14:27 畢業(yè)感言 我要投稿

2022畢業(yè)感言

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感想和見解,這時(shí)寫感言就再好不過了。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的2022畢業(yè)感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022畢業(yè)感言

2022畢業(yè)感言1

  離別了,童年的時(shí)光也隨著我們的年齡增長(zhǎng)過去了。在此,要感謝我的老師,教育了我多年。如今,即將要告別小學(xué)生活之際,向我的老師和同學(xué)說聲“再見了”。

  過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。先前,剛進(jìn)入濱海的那時(shí)候,我曾經(jīng)在這里迷失了方向,摸索著前進(jìn),在老師的引導(dǎo)下,我終于沖出了重重迷霧,獲得了重生。如今,我要遠(yuǎn)行了,只能將我的童年定格在相機(jī)里,定格在我的畢業(yè)照里。

  去中學(xué),去中學(xué)找到我的新的陽(yáng)光,但我依舊依戀在濱海的時(shí)光。讓我們從我們的歡聲笑語(yǔ)中過去吧!

2022畢業(yè)感言2

  中考的幾天前,就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結(jié)束。生活委員將班級(jí)的鑰匙交給年級(jí)老師,我們也將所有的書搬回各自的家,之后就放假等待中考。這天傍晚,我與好友溜達(dá)到了初中校區(qū)。周圍的老梧桐樹上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著,和我們一樣無聊。不知不覺就走進(jìn)了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。

  物換星移,人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn),不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的中考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵(lì)人心的橫幅已不復(fù)存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們?cè)脕硌b書的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎,你說……”好友剛要開口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想,說什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無所適從。我下意識(shí)地看了一下黑板,什么都沒有,于是就撿起一個(gè)粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫下:雷總班。

  準(zhǔn)備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周圍的一切都顯得寧?kù)o而安詳。青蒼的老樹下是幾級(jí)石階,石階連著一扇古色的大木門,門邊有一張?zhí)僖、幾張條凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著,一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時(shí),有一個(gè)學(xué)生出門站站,有時(shí),有下班的中年人回家。

  這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活,同時(shí)思考學(xué)習(xí)的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活;他們更不知道,關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過一屆又一屆。而我知道,我不得不離開這里。

  我與好友在窗邊站了很久,天空已經(jīng)完全黑下來,真的該走了。

  走過中學(xué)這單純無憂的忙,下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對(duì)未來的追求原來是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧?kù)o之邦。

2022畢業(yè)感言3

  眨眼間,六年一晃而過。小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,我們將要迎來人生中的第一個(gè)畢業(yè)季。

  回想起小學(xué)生涯中發(fā)生的事情仍是歷歷在目,如同在播放一場(chǎng)人生的戲劇,有開心的時(shí)刻;有傷心的瞬間;有委屈的剎那;有沮喪的須臾,喜怒哀樂樣樣俱全,真是“人生如戲”。

  記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我才有桌子那么高,看到老師十分害怕,但經(jīng)過了一段時(shí)間,我和同學(xué)們相處得越來越融洽。也發(fā)現(xiàn)了老師并不是我想的那么可怕,相反我們的老師還十分的慈祥。每當(dāng)遇到不會(huì)的難題,老師都會(huì)細(xì)心地為我們講解。

  還記得,在三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮,老師的聲音變得越來越沙啞了。為了我們可以再次聽到老師那美妙的聲音,可以讓我們專心地學(xué)習(xí),迫不得已,老師做了一個(gè)十分危險(xiǎn)的大型手術(shù),在喉嚨那開了刀。聽到這個(gè)消息,我和同學(xué)們感到十分擔(dān)心,也感到十分慚愧。

  老師的悉心教育使我們學(xué)到了許多的知識(shí),從1+1到乘除法的運(yùn)算,老師為我們做得實(shí)在是太多,太多了,而我們又能為老師做些什么呢?正所謂“一日為師,終身為父”,老師對(duì)我們的恩情,我們一輩子也報(bào)答不完。

  畢業(yè)了,我們像出了籠的小鳥,在更加遼闊的天空上遨游,但是青春不散場(chǎng),有緣還會(huì)再次相見。再見了,我的老師,再見了,我的小伙伴們,終有一天,我們會(huì)成為天空上的雄鷹,在廣闊的天空上展翅翱翔,請(qǐng)為我們驕傲吧!

2022畢業(yè)感言4

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  我永遠(yuǎn)忘不了,這美麗的母校——南園小學(xué)。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  我永遠(yuǎn)忘不了,那敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,你對(duì)我的教育、照顧……

  更加是忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓友誼地久天長(zhǎng)!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

  人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對(duì)自己大聲說:我長(zhǎng)大了!

  即將要說再見了,母校!

2022畢業(yè)感言5

  光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。

  時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們?cè)絹碓浇,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。

  失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

  要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!

2022畢業(yè)感言6

  隨著時(shí)間無情的流逝,鳳凰花開,畢業(yè)歌響徹云霄,接著是一滴滴眼淚落下。畢業(yè)典禮開始了。

  回想起以前,在我加入直笛團(tuán)之前,我總是對(duì)年紀(jì)比我大的人的人敬畏三分,因?yàn)橹灰乙徽{(diào)皮,他們就會(huì)對(duì)我使眼色,要不然就是對(duì)我破口大罵,因此,我總是盡量不接近他們。

  直到初二年級(jí),我加入了直笛團(tuán),里面都是大哥哥大姐姐,大家不會(huì)因?yàn)槲艺{(diào)皮搗蛋而討厭我,他們頂多只會(huì)說:“這次饒了你,下次就不能再這樣了!”我和他們相處的很好,我們一起練直笛、一起聊天、一起打鬧,我很快樂。從此,我對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們改觀了。

  但是,好景不常有,好花不常開,我升上初三時(shí),因?yàn)槲冶憩F(xiàn)優(yōu)異因此受到直笛團(tuán)指導(dǎo)老師的重視,想當(dāng)然,竟然開始排擠我,把我置身在外,不讓我和他們一起練習(xí)、不讓我和他們一起聊天,結(jié)果,我的心態(tài)又像是回到了原點(diǎn)一樣,我越來越害怕他們了。所以,當(dāng)時(shí)的畢業(yè)典禮,我連哭都沒哭。

  一直到現(xiàn)在,我是畢業(yè)班的學(xué)生了,這次,直笛團(tuán)的高中部學(xué)姐和我的相處情形,又讓我有了新的改觀。大家會(huì)和我一起開玩笑,和我一起嘻嘻哈哈,尤其是常常和我在一起的楊學(xué)姐。雖然他有點(diǎn)兇,但很關(guān)心我,在我肚子痛時(shí)會(huì)拿椅子給我坐,而且常和我一起聊天,使我的這個(gè)初三生活過的很快樂。

  但是,時(shí)光的飛逝,這次的畢業(yè)典禮讓我感觸良多,因?yàn)楹蛯W(xué)姐們那快了的嘻哈笑聲已不再有,我想告訴他們:謝謝你。

2022畢業(yè)感言7

  六年同窗,共沐一片陽(yáng)光;六百個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作完美的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩

2022畢業(yè)感言8

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。

2022畢業(yè)感言9

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間在電大三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。

  在這三年中有喜有怒有哀有樂。現(xiàn)在回首這三年的業(yè)余學(xué)習(xí)生活,許許多多事情還歷歷在目。

  學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我三年生活的主線。做為一名已走上工作崗位多年的青年,中專所讀的專業(yè)也是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),現(xiàn)在所從事的也是財(cái)務(wù)工作,可以說已經(jīng)有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是由于工作繁忙,利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí),時(shí)間和精力都不比那些脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生,如何跟上全日制同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的。通過一段時(shí)間的磨合,我深深地感受到,只需要自已不斷的努力,在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙。

  進(jìn)入正式上課后,教師對(duì)我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。平時(shí)一遇到問題,就勇敢地去答疑。十七門功課都取得了較好的成績(jī)。同時(shí)在平時(shí)實(shí)際工作中碰到的專業(yè)方面的問題,也經(jīng)常和老師進(jìn)行探討,因此更加提高了我的業(yè)務(wù)能力,F(xiàn)在回首大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯,雖然苦了點(diǎn)但卻很充實(shí),這三年的大好時(shí)光沒有虛度。堅(jiān)韌不拔,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,同時(shí)學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。

  在三年的學(xué)生生活中,我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識(shí),還注重提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。我所學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)是一門對(duì)職業(yè)素質(zhì)要求很高的專業(yè),通過這三年的學(xué)習(xí),我更加認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)有過硬職業(yè)道德的會(huì)計(jì)人員,必然也是在遵紀(jì)守法方面不含糊、不懈怠的會(huì)計(jì)人員,阻止會(huì)計(jì)工作中的不道德行為,制止和杜絕經(jīng)濟(jì)生活中的違法亂紀(jì)行為和不良現(xiàn)象我們責(zé)無旁貸。

  做為一名會(huì)計(jì)專業(yè)大專生,畢業(yè)在即,回首三年的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會(huì)到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!同時(shí),通過自己不懈的努力,自己的理論和實(shí)踐水平也得到了一定程度的提高,今后我還要不斷地鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),同時(shí)還要加強(qiáng)實(shí)際操作能力的訓(xùn)練,做一名社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下合格的會(huì)計(jì)人員。

2022畢業(yè)感言10

  時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,6年的時(shí)間如朱自清筆下的《匆匆》,如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如初陽(yáng)蒸融了。我們寄放在母校的6年光陰,也將歸還。往事回首,在這里點(diǎn)滴的記憶,在這里聲聲的歡笑,不知不覺中,已無法割舍。

  母校,這座學(xué)生的港灣,這座知識(shí)的殿堂,哺育了我們6年,從入學(xué)到畢業(yè),從懵懂到成熟,從無知到學(xué)識(shí)淵博,我們?nèi)缧Q,經(jīng)歷一層一層地蛻變,將要破繭而出。

  讀完這學(xué)期,我就要將小學(xué)6年的學(xué)習(xí)生涯讀完,就要和母校中的同學(xué)Say goodbey.

  現(xiàn)在,我們也許還能吵嘴,還能嬉笑,還能……可,畢業(yè)后,我們背道而行,各自發(fā)展,叫我如何割舍這6年的同窗情誼!

  憶起從前的比賽、活動(dòng),哪一次不是我們?nèi)嗳テ础⑷ゴ,如今?年的感情只能在這畫上一個(gè)句點(diǎn)了嗎?

  憶起低年級(jí)時(shí)一張張如花的笑臉,一聲聲稚嫩的笑語(yǔ),心底就會(huì)泛起陣陣苦澀。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。畢業(yè)后,不知何時(shí)才能相聚。我們寄放的光陰到頭了,不知未來該何去何從!我們是一只只小鳥,等羽翼長(zhǎng)齊,就要離家,獨(dú)自在外流浪、漂泊。未來,哪里是我們的港灣,那里是……

2022畢業(yè)感言11

  畢業(yè)了,青春在無形之中離開,我們即將翻開人生的另一頁(yè)。

  學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

  就算想念,就算留戀,總要揮手瀟灑的說再見,朋友不會(huì)總在身邊,腳下的路要靠自己前行。二職,畢業(yè)季!再見了,有你們的青春!

  畢業(yè)的鐘聲即將響起了,我就把我三年來一直藏在心里的一句話送給你們:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人嘀!

  開心的是,我們不再是囚籠里的鳥兒,可以飛往屬于自己的天空;悲傷的是,我們就要結(jié)束校園生活,離開母校,離開老師,離開同學(xué),獨(dú)自拼搏。一切只因我們將畢業(yè)!

  天下沒有不散的宴席,就算宴席散了,我們的情意還在。踏出這一步就是我們各奔東西的時(shí)刻,雖然宴席總有敬的時(shí)候,但情意始終不會(huì)停,請(qǐng)為我們自己的夢(mèng)想向前飛翔吧!

  感謝曾經(jīng)拼命努力的自己,為學(xué)習(xí)努力三年多以后,你的大四就可以過豬的生活了,為了笑到最后,請(qǐng)努力學(xué)習(xí)。

  畢業(yè)了,帶走你們深深的祝福,是時(shí)候揚(yáng)風(fēng)起航,開始新的生活篇章!

  在時(shí)間的隧道里構(gòu)筑藍(lán)色的夢(mèng)想;在歲月的長(zhǎng)河里架設(shè)堅(jiān)定的信念;讓我們?cè)谖磥矸棚w夢(mèng)想,燃起希望吧!

  畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié),成熟與不成熟的都要一同收割。

  不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。

  踏出這一步,我們有萬(wàn)般無奈,但它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng),總會(huì)在夜深人靜悄然浮上心頭。

  畢業(yè)了,無論我們身處何方,都會(huì)彼此祝福,因此,我們微笑告別了,共賞一片夜空。

  三年了,我們見證了學(xué)校的成長(zhǎng),學(xué)校也見證了我們的成長(zhǎng),這將是我們與學(xué)校共同的美好回憶。

  時(shí)光一逝永不回,往事只能回味,在這三年的時(shí)間見證了我們的友誼,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

  以前我們的.主要任務(wù)是學(xué),接下來,我們將要增多一份任務(wù),那就是工作,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了!

  當(dāng)我們插上翅膀,翱翔藍(lán)天時(shí),回頭仰望,三年蹉跎,已成為一抹深刻而甜美的回憶!

  走在回家的路上,猛然醒悟:我們不會(huì)在下一個(gè)九月相逢。風(fēng)雨彩虹,經(jīng)歷過;花開花落,珍惜過;很欣慰生命某段時(shí)刻我們?cè)黄鸲冗^,親們,畢業(yè)了,學(xué)生時(shí)代就這樣隨風(fēng)而過了,為了工作該拼搏了,加油!

2022畢業(yè)感言12

  “白駒過隙,倏然而已”,坐在閣樓上,翻看《納蘭詞》,聽著陳奕迅的《十年》。手,一頁(yè)一頁(yè)漫無目的地翻看著,嫣然,一頓,良久,指尖落在了那句話——“人生若只如初見”。

  嗯,對(duì)呀,我自嘲地笑了笑,人生只如初見,沒有開始,就沒有結(jié)束,不對(duì)嗎?這樣,我們就能像四十七條平行線一樣,永不相交。沒有相交,就不會(huì)糾結(jié),不會(huì)悲傷……

2022畢業(yè)感言13

  時(shí)光荏苒,四年彈指一揮間。捫心自問,我們?cè)诖髮W(xué)里究竟學(xué)到了什么?也許是一些比較專業(yè)但仍未完全理解的知識(shí),也許是一些為人處事的道理,但我覺得歸根結(jié)底,我們收獲的是精神,是敢于面對(duì)的精神,是開拓進(jìn)取的精神,是永不放棄、不達(dá)目的誓不罷休的精神。

  入學(xué)時(shí)參加了嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,雖苦雖累,但柔弱的身體和稚嫩的心靈確實(shí)亟需注入這么一種堅(jiān)持到底的精神,有準(zhǔn)備地迎接各種未知的困難。韓國(guó)足球隊(duì)就是憑借頑強(qiáng)的拼搏精神和意志力彌補(bǔ)其他方面的不足,贏得世人的尊敬。對(duì)于我們,缺了這種精神,終會(huì)一事無成。

  在校期間,豐富多彩的活動(dòng)等著我們?nèi)⑴c,新奇有趣的創(chuàng)意等著我們?nèi)诚。我們需要有熱情參與的精神,敢于表現(xiàn)的精神,讓舞臺(tái)不再只屬于別人,給自己的生活多添一些色彩。

  有了精神,便有了勇氣,便有了自信,我們才能擁有正確的態(tài)度,才能在任何復(fù)雜的情形下保持清醒,繼續(xù)對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著地追求,對(duì)前途勇敢地探索。

  態(tài)度塑造性格

  明天我們是否還會(huì)想起曾經(jīng)的單純與可愛,早起占座、通宵達(dá)旦,校園各處記錄了我們忙碌的身影,響亮的口號(hào)、整齊的服裝,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上蕩漾著我們的笑語(yǔ)歡聲。

  不知不覺中我們培養(yǎng)起了積極的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,讓時(shí)間得到了擴(kuò)展,生活更加具有彈性。以什么樣的態(tài)度準(zhǔn)備考試,以什么樣的態(tài)度面對(duì)挫折,以什么樣的態(tài)度評(píng)判對(duì)錯(cuò)?我們需要一把尺子,常常衡量自己,為所有的迷茫指引正確的出路。

  學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及授課老師們經(jīng)常向我們灌輸做人的道理,只是有時(shí)不經(jīng)意、不耐煩而多走了許多彎路,這是成長(zhǎng)所必須付出的代價(jià),之后才會(huì)慢慢走向成熟。

  我們?cè)诙苏约簯B(tài)度的同時(shí)也慢慢塑造著性格,讓自己融入集體,拒絕因性格上的缺陷而被束縛手腳。

  性格鑄就成功

  人們一般失去后才會(huì)懂得珍惜,所以即將分別之際,十分留戀那些美好的回憶。無論是班會(huì)、團(tuán)活上的開心熱鬧,還是寢室內(nèi)部的海闊天空,這種快樂,即便之前未留意過,但在此時(shí)相信每個(gè)人都深有感觸。

  集體生活讓獨(dú)生子女們懂得謙虛、大度、禮讓、合作。作為不同的個(gè)體,思想上的融合需要一個(gè)時(shí)間過程及每個(gè)人的努力。朝夕相處,使每個(gè)人都意識(shí)到自身的弱點(diǎn),這樣就可以通過互補(bǔ)來完善性格,性格上的優(yōu)勢(shì)可將優(yōu)點(diǎn)最大程度地發(fā)揮出來。

  作為步入社會(huì)的前奏,大學(xué)里同樣充斥著一些誘惑,一旦把持不住便會(huì)墮落。同學(xué)間有責(zé)任互相鼓勵(lì),互相幫助,自身優(yōu)秀是一種品質(zhì),帶動(dòng)周圍的人共同優(yōu)秀則是一種境界,所以在大學(xué)里不僅能獨(dú)善其身,還能樂助他人的學(xué)生更有可能鑄就整個(gè)人生的成功。

  多希望有機(jī)會(huì)大學(xué)生活重新選擇,多希望美好難忘的瞬間在此刻定格。遺憾總會(huì)有的,正因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)精彩過,傷感總會(huì)有的,正因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)快樂過。抹去淚水,微笑著離別,送別人鼓勵(lì),給自己加油。

  從容淡定,我們笑看美麗人生;青春無悔,我們奔向似錦前程。

2022畢業(yè)感言14

  短短的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在我記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多的成長(zhǎng)故事,都是值得我記憶珍藏的。童年是最幸福的,但當(dāng)我們背起沉重的書包邁進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)一年級(jí)教室時(shí),我們的童年也隨之遠(yuǎn)去,隨之而來的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書和家長(zhǎng)們不停歇的比較。

  “成長(zhǎng)”這個(gè)詞,在許多小孩眼里,充滿著誘惑和好奇,恨不得立刻長(zhǎng)成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,似乎很爽。也許,成長(zhǎng)又只是個(gè)會(huì)變的孩子。我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成一個(gè)小小的大人,瀟灑地把童年與兒時(shí)的歡娛甩在身后,卻裝進(jìn)了無數(shù)的煩惱。

  “煩惱”這個(gè)詞,對(duì)許多大人來說,都是十分痛苦的,何況我這個(gè)年齡的“小大人”呢?但成長(zhǎng)就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長(zhǎng)別煩惱》,它反映的主題相當(dāng)好:在成長(zhǎng)過程中,我們每碰到一個(gè)煩惱,就意味著一項(xiàng)責(zé)任;讓煩惱變成快樂,是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。

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