初中畢業(yè)感言【薦】
在我們平凡的日常里,我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,這時(shí)可用寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。你想好怎么寫(xiě)感言了嗎?以下是小編幫大家整理的初中畢業(yè)感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中畢業(yè)感言1
1、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
2、此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對(duì)未來(lái)的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說(shuō)我太多離情別緒——無(wú)奈何,分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。
3、希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起,別再猶豫,站起來(lái),張開(kāi)雙臂,快去迎接滿天的朝霞!
4、我們都是在快畢業(yè)的時(shí)候才愛(ài)上學(xué)校的',我們都是在快結(jié)束時(shí)才想要好好開(kāi)始的!
5、離開(kāi)不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們?cè)倩厥,一定還會(huì)記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽(yáng)光下,也曾映照著你我如水的年華!
6、雖然我們初中不一定能再做同學(xué),但小學(xué)能和你成為同學(xué),這就是我們的緣分。希望你的初中生活豐富多彩,陰雨過(guò)后總能見(jiàn)到美麗的彩虹。
7、我們的友誼是一杯香醇可口的老酒,時(shí)間逝去之后,味道則愈濃烈,不會(huì)是茶被沖淡,不會(huì)是夢(mèng)會(huì)驚醒,不會(huì)是冰會(huì)融化。
8、初中的生活猶如一首詩(shī),默念詩(shī),每一個(gè)字中都包含著一種心情。小小的詩(shī)訴說(shuō)著我們的故事,小小的字泄漏了我們的心情,五彩繽紛。
9、敬愛(ài)的同學(xué)們,在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們銘記此刻的喜怒哀樂(lè),銘記此時(shí)的友誼。千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不我內(nèi)心的感受,只能道一聲:同學(xué),珍重!
10、六月——你我分離的日子,給這火紅的季節(jié)增添了一絲傷感,回憶過(guò)去的種種,我獨(dú)自在這里感傷,一切都是緣。我相信,即使分隔兩地,友誼之花,會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中綻放。
11、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的我。
12、我深深地理解,耗費(fèi)多少時(shí)間,戰(zhàn)勝多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
13、初三最后一天,我們嘻嘻哈哈的走出了校門,一起轉(zhuǎn)身說(shuō)終于可以離開(kāi)這鬼地方了,然后眼淚就下來(lái)了。
14、校園的每一個(gè)地方,都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但是現(xiàn)在,方真切地感受到確是箴言!
15、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。
16、答應(yīng)我畢業(yè)了你們都要好好的。
初中畢業(yè)感言2
輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。離開(kāi)母校已有一個(gè)多月了,不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了三年完美時(shí)光的這所中學(xué)。
沒(méi)變,什么都沒(méi)變,同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變,老師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了,一切都變了。隨著時(shí)光的匆匆流逝,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。三年的中學(xué)學(xué)習(xí),
三年的'勤奮苦讀,三年的快樂(lè)時(shí)光……最后,我從中學(xué)畢業(yè)了。
初中畢業(yè)感言3
你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。朋友,我敬佩你的一往無(wú)前。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!
明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
追求汪洋大海的水流,才是偉大的水流。愿你的生命之河,從告別高山之母的那一天起,就認(rèn)定大海是它的抱負(fù)和歸宿!
青春的善意和激情,像泉水一樣,噴涌不息。朋友,請(qǐng)把青春的語(yǔ)、青春的詩(shī)、青春的畫(huà),與在人生的記錄本上,寫(xiě)下永遠(yuǎn)令人難忘的一頁(yè)。
我們年輕的心臟,怦怦地響著“希望、希望……”的節(jié)奏,正是這無(wú)數(shù)的希望之聲,奏出了青春年華的火紅樂(lè)章。
不停地追求吧,朋友!人生的幸福與歡樂(lè)正在于越過(guò)一道道溝坎,踏過(guò)一叢叢荊棘,向著既定的目標(biāo)頑強(qiáng)地追求。
朋友,從憂愁的云霧中走出來(lái)吧。生活在呼喚你,知識(shí)在呼喚你,緊張而有意義的工作在呼喚你……
我深深地理解,跟多少困難進(jìn)行過(guò)斗爭(zhēng),你才得到眼前的成績(jī)。在追求、斗爭(zhēng)和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑站在你的身邊。
“莫道浮云終蔽日,嚴(yán)冬過(guò)盡綻春蕾!比松羁少F的財(cái)富是希望,希望將給人生帶來(lái)永久的樂(lè)趣。
沒(méi)有想到,你會(huì)把畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)遞到我的面前,在我印象中你是那么沉默寡言,仿佛總拒人于千里之外。今天,才發(fā)現(xiàn)你是那樣多情,內(nèi)心一樣蘊(yùn)涵著七彩的世界。愿我們相親相愛(ài),同苦同樂(lè),擁有更多的朋友和友誼。
收起離別的淚。我們?nèi)匀皇呛猛瑢W(xué),好朋友,盡管以后將各奔西東。但只要心相通,志相同,又何必朝夕與共?帶著朋友的祝福,愉快地奔向各自的廣闊天地。想著朋友的祝愿,努力塑造朋友希冀的形象。希望再聚會(huì)時(shí),大家會(huì)感到朋友的溫馨,朋友的神圣。
人生何處不相逢,今天的握手告別,必將迎來(lái)日后的再次相聚,讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐氩粮裳劢堑臏I,上路!
人生是一幅順利與挫折、歡樂(lè)與痛苦交織的圖畫(huà),正如我們今天的告別和日后的相遇,都是生命中必然的軌跡,那么,我們又何必哀嘆,何必哭泣。踏上遠(yuǎn)去的列車,未來(lái)不再是飄渺的夢(mèng)。今日一別不知何時(shí)重聚,送你一顆雨花石吧,惟愿多年后,你還能記得那個(gè)和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重!
彈指一揮,三年從指間滑落,為什么總要在離別的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)生命如此蒼促?早已習(xí)慣和你一起學(xué)習(xí)、漫步的日子。
三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光,一起度過(guò)了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。
遷徙的大雁已在長(zhǎng)空排隊(duì)列行,報(bào)信的春花已綻放花蕾,親愛(ài)的同窗好友,我們?nèi)绱讼嘞鄲?ài),分離只會(huì)讓我們的心靠得更近。
不要忘記自己的路,那些灑著汗珠、閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄、披荊斬棘的路,那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過(guò)的路,是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。
默默地分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!
明天你要去遠(yuǎn)航,請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛,它會(huì)化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有語(yǔ)言,更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。
認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。
明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
歲月雖然悠悠而去,告別時(shí)你那對(duì)眼睛卻永存在我心中:純?nèi)缢、亮如明月、沉如潭淵、潔如白雪……
生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。
獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂(lè)時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!
曲終的時(shí)刻沒(méi)有淚水,只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時(shí),將那些熟悉的一草一木吻遍。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!
離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。
此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對(duì)未來(lái)的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說(shuō)我太多離情別緒———無(wú)奈何,分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。
一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話別,馬上就要各奔東西……
我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們———一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!
不要忘記自己走過(guò)的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過(guò)的路,是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。
跨出學(xué)校的大門,人生開(kāi)始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來(lái)的征程。
你走了,我來(lái)送行。你的路,是我用目光鋪成,想你時(shí),我就站在這里眺望,夜里,我會(huì)做個(gè)好夢(mèng)。如果,我將來(lái)與你告別,希望你也用同樣的目光,送我到遙遠(yuǎn)。因?yàn),世界上可以沒(méi)有路,但不能沒(méi)有友情。
想說(shuō)的話很多?墒沁@樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!
不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。
我們是這樣年輕,我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn),相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶,我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
曾記得月下花叢中,小河石橋邊,我們有時(shí)喁喁細(xì)語(yǔ),有時(shí)高談闊論,燦爛的前程使我們神往,浪漫的色彩讓我們陶醉,我愿十次百次地享受那夢(mèng)一般的意境。
和我一同笑過(guò)的人,我可能把他忘了;和我一同哭過(guò)的人,我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作為患難與共的朋友,你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。
留不住的時(shí)光啊把我們分離,請(qǐng)把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會(huì)時(shí)刻托它問(wèn)候你。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,你把笑語(yǔ)送給我;在我們分開(kāi)的日子里,你把情意寄給我。無(wú)論在林間漫步,還是在燈下沉思,你的身影時(shí)時(shí)都伴陪著我!
我們?cè)谳p霧繚繞之際分別。露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。
飛吧,海燕!重振你矯健的翅膀。等候在前方的,不會(huì)永遠(yuǎn)是暴雨和惡浪。這世間還有真誠(chéng)的友誼,為你鋪展著寧?kù)o的港灣。
歲月雖悠悠而去,告別時(shí)你那對(duì)眼睛卻永存我心中:純?nèi)缢,亮如明月,沉如潭淵,潔如白雪……
想起離別的淚珠,安撫我心中的痛處,你留給我最美的祝福,變成我日夜思念的夢(mèng)土。
高山重洋將我們分離,沒(méi)奈何我只能在回憶中與你重逢,在夢(mèng)境中與你相遇……
你別時(shí)的叮嚀,在我心頭波動(dòng)著深遠(yuǎn)的音響,散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。
想說(shuō)的很多?墒沁@樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!
當(dāng)夕陽(yáng)將天邊的云和地平線上的風(fēng)景都染成了鑲金的油畫(huà),漸漸逼近的暮色給我的心頭添上幾筆悵惘時(shí),我已將心中對(duì)你想說(shuō)的話統(tǒng)統(tǒng)化為詩(shī)寫(xiě)在這片草地上……
在這十字路口,讓我們?cè)僖淮挝帐,道一聲:珍重,朋友?/p>
航標(biāo)燈像大海的眼睛,一閃一閃,深情地祝福遠(yuǎn)航的巨輪,平安駛進(jìn)彼岸的港口;航標(biāo)燈又是我的眼睛,一閃一閃,至誠(chéng)地祝愿遠(yuǎn)游的赤子,早早回到祖國(guó)的大地。
在人生旅途上,有多少美妙的時(shí)刻,短暫的別離,這也是一種享受。
短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們企盼,那份永恒的喜悅。
三個(gè)春夏秋冬,一支溫馨和睦的歌,我們共同吟唱至今,真是一生難得。當(dāng)離別拉開(kāi)幃幕,讓我們握手再唱一首歌。
我珍惜人生中每一次相識(shí),天地間每一份溫暖,朋友間每一個(gè)知心的默契;就是離別,也將它看成是為了重逢時(shí)加倍的.歡樂(lè)。
火紅的彩霞在雨后,真誠(chéng)的友誼在別后;流水不因石而阻,友誼不因遠(yuǎn)而疏。
倘若分別是必然的,以往日子望你珍惜,未來(lái)的歲月愿你珍重。
我們就要天各一方,我突然感到,你的缺點(diǎn),也變得那么使人留戀。
我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn);心里存著感謝,感謝你曾給我一份深厚的友誼。
夕陽(yáng)送你登程,風(fēng)兒送你遠(yuǎn)行,留下的是彩霞、晚空。你何時(shí)歸來(lái)!
茫茫人海,讓你我瞬間相聚又瞬間相離,然而你我的心永遠(yuǎn)相知與默契。
我不忍心揮手,因?yàn)槭歉鎰e;我不敢去想握手,因?yàn)槟遣恢酪鹊绞裁磿r(shí)候……
緊緊地握一握手。手有意手有情,掌心中有千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
你的容貌如明月,你的心靈如水晶,它們綴在我的心幕上,夜夜閃爍,熠熠生輝。
別離,有點(diǎn)難舍,但不悵然;有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)橛邢喾甑南M诎参俊?/p>
相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂(lè)的終結(jié),未來(lái)幸福的開(kāi)端。
人生路漫漫,你我相遇又分離。相聚總是短暫,分別卻是久長(zhǎng),惟愿彼此的心兒能緊緊相隨,永不分離。
認(rèn)識(shí)你是快樂(lè),離開(kāi)你是痛苦,在離別的日子里,支持著我的是對(duì)重逢之樂(lè)的深切期盼。
愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
即將分別,要說(shuō)的話太多太多,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句———毋忘我。
不讓時(shí)間沖淡友誼的酒,不讓距離分開(kāi)思念的手。我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,我的朋友。
但愿人生的別離、懷念、重逢是首節(jié)奏明快的三部曲,不要缺了一部;但愿普天下善良而不幸的人們,能從容勇敢地完成它。
你走來(lái)的時(shí)候,我的期待在遠(yuǎn)方;你離去的時(shí)候,你就是我夢(mèng)繞魂?duì)康钠诖?/p>
你走了,在那漫長(zhǎng)的時(shí)刻里,我的心就像秋樹(shù),葉片無(wú)奈地飄灑一地,只把寂寞掛在枝頭。
生命的小船在青春的港口再次起航,我們就要揮手告別,船兒滿載著理想和希望。
競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。
憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你那善良、熱誠(chéng)、無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
當(dāng)你無(wú)私地奉獻(xiàn)出一切時(shí),幸福的光圈也就降臨到你的眼前,因?yàn)檫@世間真正的幸福,不是接受而是給予。
朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!———愿我們永遠(yuǎn)做一個(gè)醒著的追求者!
如果林子里有兩條岔路:一條芳草萋萋,不曾被踐踏;一條足印斑斑,有許多人走過(guò)。朋友,你將選擇哪一條?我相信你會(huì)去踩出一條新路。
我們像廣闊天宇里的兩顆星,各自沿著不同的軌道運(yùn)行。軌跡雖不同,目標(biāo)卻一致。
讓我們的生活充滿微笑吧!這甜蜜的微笑,將預(yù)言著我們的未來(lái)無(wú)限美好!
花開(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果;結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。
最名貴的菜肴,離開(kāi)了鹽會(huì)淡而無(wú)味。事業(yè)是生命的鹽,全力以赴地獻(xiàn)身于美好的事業(yè),生命就會(huì)放射出燦爛的光輝!
生命是凍不死的!你看:那厚厚的冰層下面,不是依然從容地流淌著那充滿活力的生命暖流嗎?
一個(gè)人,要是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)人世的悲歡離合,沒(méi)有在生活中受過(guò)顛簸折磨,就不可能真正懂得人生的意義。
沒(méi)有幻想,沒(méi)有期望,如同鳥(niǎo)兒被捆住了翅膀;但是,過(guò)多的幻想,過(guò)高的期望,常常使人迷惘,像鳥(niǎo)兒不知飛向何方。
童年是一場(chǎng)夢(mèng),少年是一幅畫(huà),青年是一首詩(shī),壯年是一部小說(shuō),中年是一篇散文,老年則是一套哲學(xué)。人生呵,何等的多姿多彩!
美好的事物總是無(wú)常,包括成功的機(jī)遇和命運(yùn)的垂青。我們平凡的一生里,能堪幾次錯(cuò)過(guò)?
災(zāi)難的暴風(fēng)雨曾帶給我們太多的失望和苦悶、失落的孤獨(dú),但暴風(fēng)雨過(guò)后,難道我們不該擁有蔚藍(lán)的天空和絢麗的彩虹嗎?
桃花誘人,用它裸露在外的艷色;梅花惹人,以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。
種子發(fā)芽時(shí)是不聲不響的,勇士奮力攀登時(shí)是不會(huì)大叫大嚷的。因?yàn)樗麄儼褲摿μN(yùn)藏在心底,因?yàn)樗麄冾A(yù)計(jì)到路途的艱辛!
即使在干旱的沙漠中,在灼熱的陽(yáng)光下,也要艱難地吸取深泥中的泉水,借以創(chuàng)造你生命的綠草地。
急于求成的結(jié)果往往是一事無(wú)成。當(dāng)你付出了足夠的代價(jià)之后,就能得到想要的東西。
不要乞求清冷而遙遠(yuǎn)的星光來(lái)照耀人生;讓自己心中的太陽(yáng)升起來(lái),這樣才會(huì)一輩子散熱發(fā)光。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,而未來(lái)還未到來(lái);不必過(guò)多眷戀過(guò)去,對(duì)它最重要的是正視今天,珍惜今天的一切。
清除掉悲傷的瓦礫,清除掉絕望的斷墻,讓我們用愛(ài),用希望,再建起一幢嶄新的大廈!
希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起,別再猶豫了,站起來(lái),張開(kāi)雙臂,快去迎接滿天的朝霞!
朋友,今天要遠(yuǎn)走,干了這杯酒。將彼此美好的回憶飲下,長(zhǎng)存心底。
青春的腳印留在校園的小徑上,歡歌笑語(yǔ)留在草坪上……母校的一草一木。每一個(gè)角落,都銘刻著我們的友情、我們的夢(mèng)想。
歲月的列車將駛出青青校園,來(lái)不及多想,我們就要奔向遠(yuǎn)方。匆匆地?fù)]手作別,讓我們架起友誼的橋梁。
感情忽然獲得升華,猶如淘盡流沙后只剩下真金,我終于明白:歲月縱然將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,留下的真摯友誼卻將終生長(zhǎng)憶。
不要因?yàn)樯龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投身到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲交光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守在自己的崗位……
柳蔭下握別百般惆悵———同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑一行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在我的印象中。
我在白浪奔涌的大海邊散步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠然自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的路口可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……
我們這一代,是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許我們愧對(duì)古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無(wú)畏的精神,不斷開(kāi)拓,不斷奮進(jìn)!
高尚的理想是人生的指路明燈。有了志向,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
社會(huì)是一部書(shū),讓我們刻苦地去攻讀,理會(huì)它的深意,再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。
到氣勢(shì)磅礴的大海上去吧!踏著濤峰浪谷,跟大海對(duì)話,與大海同歌。那樣,粗放豪爽的大海,就會(huì)贈(zèng)予你海一一樣的胸懷,賦予你海一般的氣魄!
太陽(yáng)從那被露水浸濕的晨夢(mèng)中醒來(lái),跨過(guò)洶涌的海洋和高山地面,使整個(gè)天空都麗彩交輝———光明。啊,又一個(gè)金色的黎明到來(lái)了!這黎明,屬于我,屬于你!
看,這翩然而至的,就是你的明天!明天———充滿了陽(yáng)光,充滿了色彩,充滿了創(chuàng)造的汗水、進(jìn)軍的鼓點(diǎn)、奮戰(zhàn)的吼聲、勝利的歡呼……啊,你的明天,多么迷人,多么絢麗!
當(dāng)火一般的熱情在血流中奔騰的時(shí)候,啊,朋友,莫要驚慌!這就是生命的召喚、青春的腳步、愛(ài)的征兆……
每個(gè)人的生命中都有春天,只是有的早來(lái),有的遲至。不必為它早到而欣喜,也不必為它遲來(lái)而憂郁。春,有她自己的方向,有她自己的步伐,有她自己的節(jié)奏和聲韻。
世界是森林,你我都是林中的樹(shù),我們都那么普通平凡,不想成為珍奇的樹(shù)木,但我們都要:向高遠(yuǎn)的天空追求,向深厚的泥土索取。
人生,一個(gè)故事的結(jié)束,就是另一個(gè)故事的開(kāi)始。故事有喜悅也有憂愁,喜悅也好,憂愁也好,故事卻總在進(jìn)行,進(jìn)行……
這個(gè)世界并沒(méi)有超人,但聰明人須有超前的意識(shí):一種新的思考代表著一種新的選擇,人類正是通過(guò)無(wú)數(shù)次的選擇走向未來(lái)……
海市蜃樓的景色雖然美,終究是一場(chǎng)虛幻;拼搏奮斗的道路雖然坎坷不平,畢竟使人生充滿希望。
是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈,啊,朋友,這就是你給我的友情!
這火紅火紅的,是我們的青春,我們的歲月;然而,是青春染紅了歲月,還是歲月映紅了青春?朋友,你可說(shuō)得清?……
精美的藝術(shù)使人陶醉,秀美的環(huán)境使人靈俊,曠美的田野使人心胸開(kāi)闊,壯美的峰巒使人意氣恢弘……讓我們都為這大千世界添上一份美的情意!
增長(zhǎng)知識(shí)的可能性是無(wú)限的。畢業(yè)只標(biāo)志著教育的一個(gè)階段,不斷獲得知識(shí)將把我們不斷提高到新的臺(tái)階。
畢業(yè)是歡慶的時(shí)刻,我與你共度幸福的日子。畢業(yè)也是思考的時(shí)刻,你將進(jìn)入社會(huì),為新的生涯而奮斗。
初中畢業(yè)感言4
1、初中三年,我們走在一起,都是我們的緣分,緣分讓我們相聚,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè),緣分又讓我們分離。我們應(yīng)該把初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在心里,包括其中的酸甜苦辣,讓這段記憶伴隨我們的一生。相信自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。只要我們努力,明天的彩虹我們描繪,明天的世界,我們主宰。努力吧!同學(xué)們!
2、時(shí)間飛逝,初中三年即將過(guò)結(jié)束;叵脒^(guò)去,我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語(yǔ)成了最美好的回憶。現(xiàn)在,我們應(yīng)該為自己的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪,明天的世界由我們主宰。相信自己,只要我們努力,明天的彩虹會(huì)更加絢麗,明天的生活會(huì)更加美好。
3、初三,人生的起跑線,我不能輸。面對(duì)初三的逝去,同學(xué)的分離,老師的分別,深深地情把我們聯(lián)在了一起。學(xué)校的一草一木,都在我心中留下了很深的印象。此時(shí)的感情,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也無(wú)法表達(dá)我的心情。老師,三年的師生情,真的不想分離,三年里,有多少值得回憶的事啊,看著窗外的大樹(shù),有多了幾圈年輪,我們的心里,也多了幾分思念。
4、輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),不帶走一片云彩……初中三年,猶如一汪清水,平平淡淡,只是偶爾蕩起一陣陣漣漪。我們?cè)谄届o中走過(guò),留下美好的印象,帶走所學(xué)的知識(shí),珍藏美好的回憶;叵脒^(guò)去,把握今天,展望未來(lái)。不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見(jiàn),最好是沉默——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來(lái)。
5、如今,我將輕輕地走了,正如三年前我輕輕地來(lái)。三年的時(shí)光流淌著同學(xué)之情,盛開(kāi)出友誼之花。雖然即將分離,但三年的同窗之情怎能忘記?愿每一個(gè)同學(xué)都能插上隱形的翅膀,帶著美好的夢(mèng)想去自由的翱翔。
6、我有幸來(lái)到這個(gè)班,是我們的緣分。眼見(jiàn)我們就要分離,心中真有點(diǎn)舍不得。但天下沒(méi)有不散的筵席,所以我只有祝福,祝福同學(xué)們都能考上理想的高中。記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班時(shí),林老師也剛剛當(dāng)4班的班主任。他教導(dǎo)我們有方。尤其是教我們的語(yǔ)文,要我們多積累,多記憶,多理解,讓我的語(yǔ)文成績(jī)提高了很多。我很感激我的老師。在這里,我不僅學(xué)到了知識(shí),還認(rèn)識(shí)了很多的朋友。我很懷念同學(xué)之間的友誼。初三的壓力很大,在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我挺過(guò)來(lái)了。“堅(jiān)持就是勝利”,這是老師經(jīng)常告誡我們的話,也是我印象最深的一句話。雖然即將分離,但是我不會(huì)忘記你們,友誼不需要常常掛在嘴邊,而是要牢牢地記在心中。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
7、和煦春風(fēng),暖暖陽(yáng)光,將我送入你的懷抱,讓我在你的哺育下成長(zhǎng),在你的滋潤(rùn)下健壯,在你的呵護(hù)下飛翔!我愛(ài)你,給了我無(wú)盡關(guān)愛(ài)的20xx級(jí)4班!三年前,我懷著一顆童稚的心步入了初中,而今又要分離,數(shù)著校園里,尤其是4班留下的歡樂(lè),我心中不免升起縷縷不舍。但是人總有離別的時(shí)候,就像天總要黑一樣。我不悲傷,也不惆悵,我要積極向上,我要將我們4班精神帶到別處,讓更多的人知道,20xx級(jí)4班永遠(yuǎn)是最好的班。我要飛翔,愿同學(xué)們和我一起,飛得更高!
8、三年的初中生活即將結(jié)束,回憶起剛進(jìn)校園時(shí)那么幼稚天真,無(wú)憂無(wú)慮。現(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感,擔(dān)心自己考不上理想的學(xué)校。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無(wú)私,為我們獻(xiàn)出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真有點(diǎn)舍不得,
9、朋友,短暫的三年轉(zhuǎn)瞬即逝,天下雖無(wú)不散的宴席,但難得相識(shí)一場(chǎng),在這里,我們度過(guò)了美好的時(shí)光,留下了許多美好的回憶,再見(jiàn)了,我的朋友,再見(jiàn)了,我的老師。對(duì)初三的生活,我有很多感慨,初三是新的開(kāi)始,初三是夢(mèng)開(kāi)始的地方,初三讓我們走向成熟,初三讓我們看到了希望,我要乘著初三的翅膀,向著美好的未來(lái)飛翔!
10、是在哪一刻,我們都長(zhǎng)大了?三年的歲月轉(zhuǎn)瞬即逝!惶惑的春光,還在搖晃著美麗的倩影,時(shí)間的翅膀飛翔著,在一個(gè)山花爛漫的季節(jié)停下了腳步,一切都在瞬間完美落幕,我會(huì)在這個(gè)溫暖的午后,捕捉成長(zhǎng)的每一刻,期待成長(zhǎng),享受成長(zhǎng),見(jiàn)證成長(zhǎng),我們?cè)陉?yáng)光底下,虔誠(chéng)的成長(zhǎng)。
11、初中三年,一晃就過(guò)去了。想起剛進(jìn)校門時(shí)的傻樣,貪玩好耍的小男生一個(gè),幸運(yùn)的是能夠進(jìn)入20xx級(jí)4班,在這里認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)和老師。畢業(yè)考試就是對(duì)我們?nèi)陙?lái)學(xué)習(xí)情況的一個(gè)檢測(cè)。這也是決定人生命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻。中考之后,同學(xué)們都將各奔東西,我想肯定會(huì)有人因此快樂(lè),也有人因此而悲傷。不過(guò),要想自己有所出息,現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的愿望,到相聚的'時(shí)候,你要是能夠請(qǐng)我到你家做客,那是再好不過(guò)的了。我要感謝我的老師,是你們給了我很大的幫助,讓我逐漸長(zhǎng)大,懂事了。我將好好學(xué)習(xí),回報(bào)老師。
12、時(shí)間的飛逝,我們又在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。三年前,我們帶著夢(mèng)想來(lái)到了這里,而現(xiàn)在,即將步入考場(chǎng)的我們心情又何嘗不沉重緊張呢?曾幾何時(shí),我也變得這么像林妹妹呢?夢(mèng)想自己是花,綻放在春天的雨露里——芬芳;夢(mèng)想自己是草,生長(zhǎng)在炎熱的夏季里——勇敢;夢(mèng)想自己是果,高掛在金黃的秋天里——喜悅;夢(mèng)想自己是梅,傲立于寒冷的冬季——奪目。這些畢竟是夢(mèng)想。現(xiàn)在,我們都在為自己的理想而努力。想到在考場(chǎng)上,我們既是同學(xué),又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,心中不免有些緊張。一切都已經(jīng)成為過(guò)去,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí),就讓這些回憶變成我們前進(jìn)的動(dòng)力,放飛自己的夢(mèng)想,展現(xiàn)自己的青青吧!
13、輕輕的我走了,輕輕地你來(lái)了。初三的生活即將結(jié)束,同學(xué)們也將各奔前程。這正好印證了一句話:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,千里共嬋娟。唉,青春的列車響著汽笛慢慢的從遠(yuǎn)方趕來(lái),我靜靜的坐下,看著手指間流過(guò)青春的倩影,閃溢著透明的色彩。同學(xué)們,道路坎坷算得了什么,失敗也無(wú)法叫我低頭,面對(duì)挫折我含笑而上。這就是我——一個(gè)樂(lè)觀者的自白,高唱?jiǎng)P歌笑迎快樂(lè)人生。(自題小詩(shī):龍嘯來(lái)自深潭起,共工氣撞不周山。云雨多變給天地,飛天銀峰沖氣霄。)
14、同學(xué)之間的情誼就像一杯淡淡的清茶,只有細(xì)細(xì)品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只是短短的一學(xué)期,但是留下的記憶絲毫不亞于那漫長(zhǎng)的三年,曾經(jīng)以為的孤獨(dú)、無(wú)助,被熱情和友好取代。回想起那些歲月,那個(gè)總是叫我大姐姐的豪爽女孩,那個(gè)總愛(ài)說(shuō)我胖的前桌,還有那個(gè)總愛(ài)睡覺(jué)的后桌,老是和我吵架的西西,那些酸甜苦辣,都充實(shí)著我初三的每一天。初三就像PH試紙,那些日子所發(fā)生的喜怒哀樂(lè)就是試劑顯出的不同顏色。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但你已經(jīng)飛過(guò)。”每一件事都在這個(gè)時(shí)候浮現(xiàn),記憶中,那個(gè)總是很野蠻叫我伸直背的后桌,我還打算寫(xiě)一篇文章,題目就叫《我的野蠻后桌》,還有西西,和她約定好的要考鄰中,還有所有的人,所有有著夢(mèng)想的同學(xué),讓我們一起帶著夢(mèng)想飛翔。初中三年是我最值得追憶的日子。三年的時(shí)間真的很短暫,短暫得好像昨天才報(bào)名,今天就要分別了。三年前,望著一張張陌生而稚氣的臉,想到要與他們做同學(xué),真的好高興。今天,望著一張張熟悉而成熟的臉,想到就要與他們分別,心中不免有些感傷。同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的風(fēng)雨,產(chǎn)生了深厚的感情,雖然我們有時(shí)會(huì)吵架,甚至打起來(lái),但最后還是和好了。讓我們牢記:在我們離別時(shí),不會(huì)有遺憾;在我們回憶時(shí),不會(huì)有悔恨;在我們重逢時(shí),不會(huì)有眼淚。希望同學(xué)們走好自己的路,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
初中畢業(yè)感言5
欲買桂花同載酒,愿還似,少年游。
——題記
假如從一樓到三樓的距離還能再過(guò)一遍;假如穿著藍(lán)白校服的人生還能再活一遍……
我們是涉川而過(guò)的迷途者,用三年時(shí)間愛(ài)上了擺渡船,在十五歲的仲夏牽起擺渡人的手。松開(kāi)手的那一刻,我知道,我們畢業(yè)了。
可,畢業(yè)是什么?
是被風(fēng)霜雨雪侵蝕過(guò)、滄桑的校門牌匾前,你我交迭的足跡?是梅雨季節(jié),雨水匯成河流而下的石板斜坡上,執(zhí)傘而立嬉戲玩鬧的少年?亦或是正午的操場(chǎng),陽(yáng)光帶著連春風(fēng)都無(wú)法減損半分熾熱的氣浪撞了個(gè)滿懷?
可越是這樣的回憶,越不算畢業(yè)。
自6日22日走出校門的那一刻起,腦中一閃而過(guò)的所有景物都在緩緩抽離。它們猶如詩(shī)人的絕筆,星星點(diǎn)點(diǎn)消逝在那些隔過(guò)黑暗的花與水中。
這般懵然的心痛,才是畢業(yè);再也不會(huì)日復(fù)一日見(jiàn)到這些習(xí)以為常的景物,才是畢業(yè)。
我們?cè)谌f(wàn)里陽(yáng)光的照耀下第一次走進(jìn)班級(jí),每個(gè)人親手寫(xiě)下的名字中透著青澀與忐忑;我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上飛揚(yáng)綻放,如光耀眼,時(shí)光定格在我們沖向籃球賽勝利的那一刻;我們?cè)谧詈?00天奮力拼搏,每一周都拖著疲憊不堪的身體面向酡紅的霞光,在無(wú)數(shù)次地獄般的考試中被打破再重塑,又被題海與卷子淹沒(méi)過(guò)去。我們?cè)谥傧睦锊饺肟紙?chǎng),我們?cè)?/p>
我澎湃的青春,終成了海岸線的礁石。日復(fù)一日,歷盡風(fēng)雨,漸行漸遠(yuǎn)。歲月遭了命運(yùn)的毒手,留下三年回甘的蜜意。
寫(xiě)到這,窗外的霧靄就要被殘陽(yáng)吞噬殆盡了。就好比,這一場(chǎng)絢燦萬(wàn)里的'相逢,也要落幕了。
校園的草木是頭頂?shù)男呛,那些人與事?tīng)N爛如歌!1”字開(kāi)頭的年紀(jì),在風(fēng)霜雨雪里,我們披著星星辰的光輝,乘著大海的怒浪,去奔赴我們的星海。
欲買桂花同載酒,終不似,少年游。對(duì)于這一切沙丘旋轉(zhuǎn),大海燃燒,而我沉默。
我們的故事在二零一八年的初秋盛大開(kāi)場(chǎng),在20xx年的盛夏完美落幕……
星海傍晚天邊的奪目晚霞,夾雜著水氣的熾熱熏風(fēng),十幾來(lái)歲少年們的如花笑靨,是我的整個(gè)夏天。
——后記
初中畢業(yè)感言6
1、點(diǎn)半一下子蹦起來(lái),忘記了還要去學(xué)校,等洗牙完才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)畢業(yè)了。
2、畢業(yè)了,還會(huì)懷念我們第一天的自我介紹,我們的軍訓(xùn),我們的一切。
3、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
4、畢業(yè)那天,我以為離開(kāi)了地獄,后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)我離開(kāi)了天堂。
5、歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。
6、成長(zhǎng)過(guò)程中的思考友情迷失沉默遺忘以及失去的,也許其中仍舊伴有成長(zhǎng)過(guò)程裡無(wú)法避免的`言不由衷,但是關(guān)于成長(zhǎng)的歸宿,你我又能尋找到怎樣完美的答案呢?
7、命運(yùn)如同手中的掌紋,無(wú)論多曲折,終掌握在自己手中。
8、畢業(yè)了,我感受到了眼淚是甜的!
9、夢(mèng)被黎明輕輕地?fù)u醒,朦朧中我再說(shuō)一句多情的悄悄話:晚上再與你相見(jiàn)。
10、畢業(yè)了,祝你一路走好;找工作,祝你關(guān)關(guān)順風(fēng);工作了,祝你工作順心;在今后的日子里沒(méi)有朋友陪著你,愿你一路晴空,萬(wàn)里無(wú)云,步步高升。
11、同桌,對(duì)不起,以前我天天欺負(fù)你,現(xiàn)在分開(kāi)了,以后再也不能了。
12、朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)憂郁,請(qǐng)?zhí)ь^看看星空,那兒有我送給你的幸運(yùn)星。
13、那些年,我們致命的曾經(jīng)對(duì)不起,我最親愛(ài)的,我的文筆太過(guò)稚嫩,無(wú)法用華麗的語(yǔ)言寫(xiě)出我們最美的曾經(jīng)只好用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)描述這一天致我們未曾逝去的青春這一年致我們最美的下雨天。
14、我們一起奮斗的日子,一起跑過(guò)的日子是最值得懷念的。
15、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
16、豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!
17、我們的友誼是一杯香醇可口的老酒,時(shí)間逝去之后,味道則愈濃烈,不會(huì)是茶被沖淡,不會(huì)是夢(mèng)會(huì)驚醒,不會(huì)是冰會(huì)融化。
18、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
19、再也不用逃課了,因?yàn)闆](méi)有課上了。
初中畢業(yè)感言7
光陰荏苒,時(shí)間匆匆而過(guò)。三年美好艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這,又一場(chǎng)足以銘記一生且充滿意義的離別!請(qǐng)我們銘記此時(shí),永不忘懷?
三年前,我們帶著懵懂踏入校園,對(duì)這個(gè)新奇的校園充滿了好奇與期待,滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己,提升自己的能力,不斷刷新對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。三年來(lái),我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友,伙伴,我們共浴同一片陽(yáng)光;我們共享同一片藍(lán)天,我們懷揣著夢(mèng)想互相支持走到了今天,這一千個(gè)白晝,我們共同走過(guò),回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁(yè)上的精彩,是我們的'回憶,同樣也是老師操勞的成果。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜辏悄谖缫筧拋棄了休息,為我們批改作業(yè),是您在白天積極的備課,您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來(lái)精心準(zhǔn)備的課程教義。感謝您,老師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋!蹦闹笇(dǎo)與教誨在我們的成長(zhǎng)道路上留下了深深的痕跡。
百日誓師會(huì)上,我們?cè)⑾率难,今日是我們兌現(xiàn)承諾的時(shí)刻,教室里發(fā)奮苦讀的身影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,課間走廊爽朗灑脫的笑聲,課下針?shù)h相對(duì)的辯論,藝術(shù)節(jié)上精彩絕倫的表演,這一切的一切我們?cè)跄芡鼞选?/p>
短短三年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn),脫去了稚氣,獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,悠長(zhǎng)的走廊,莊重的禮堂,神奇的實(shí)驗(yàn)室,這其中記錄了我們多少的回憶?但是,我們不得不要對(duì)他們說(shuō),再見(jiàn)了!
離開(kāi)是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開(kāi)始。無(wú)窮無(wú)盡是離愁,天涯海角遍尋思。今天我們就要和母校分手告別,初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束,初中畢業(yè),這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊,未來(lái)的生活更加精彩。
再見(jiàn)了,我的朋友,再見(jiàn)了,我的老師,再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。讓我們懷揣夢(mèng)想,踏上新的征程,迎接美好的未來(lái)。謝謝大家!
初中畢業(yè)感言8
青春是個(gè)完美的而又是一去不可再來(lái)的時(shí)期,是將來(lái)一切幸福和光明的開(kāi)端。就像迷迷糊糊地跑了一場(chǎng)馬拉松,吃吃力力地從初中跑進(jìn)高中,白線勾畫(huà)的跑道不知何時(shí)早已消失了,我還在苦苦地尋找沒(méi)有美麗的錯(cuò)誤,怎會(huì)有美麗的結(jié)局望著你遠(yuǎn)去的背影,我只愿你回一回頭!什么時(shí)候能像你一樣,飛過(guò)那片潮濕的天空,而不打濕翅膀。我當(dāng)然不談你是卓越的,但是,上帝造了你以后就把那個(gè)模型給搗碎了,所以啊,你是獨(dú)一無(wú)二的!
人生的軌跡和歷史,能夠用血寫(xiě),也能夠用淚寫(xiě),但絕不能用水寫(xiě)!就這樣,轉(zhuǎn)過(guò)身去,打點(diǎn)好歲月的饋贈(zèng),作一次永恒的天涯之旅北去的車將載著你載著我的思念,揚(yáng)起的塵埃會(huì)迷住我的視線,迷住我的淚眼珍惜這份完美的回憶,在夢(mèng)里,在敘我們的情誼所有等待的眼睛終會(huì)走出停泊的小窗,敲門聲依次響起不是所有的夢(mèng)、都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)、不是所有的話、都來(lái)得及告訴、也許是歡樂(lè)、也許是憂愁、誰(shuí)又能決定去和留!人,總是會(huì)在走新路的時(shí)候戀著舊路,而路,也總是在懵懵懂懂地戀著舊時(shí)走過(guò)去的人縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚,我們也會(huì)在告別的站臺(tái)上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因?yàn),因(yàn)槲覀儾辉副瘋〔挥迷俣嗾f(shuō)什么,被激情沖刷過(guò)的土地是那樣的敦厚,充實(shí)而又富足真誠(chéng)的,都已說(shuō)完;虛假的,還沒(méi)學(xué)會(huì)去說(shuō)忘記了你以前的傷害
這季節(jié)是一條分界線,分開(kāi)了一千多個(gè)日子的夢(mèng)!沒(méi)有我的歲月里你要保重你自我,沒(méi)有你的日子里我會(huì)更加珍惜自我!水泄平地,東南西北各自流;聚散無(wú)定,春夏秋冬傷別離生命原是要不斷的.受傷和不斷的復(fù)原,踏實(shí)沉穩(wěn)地走過(guò)那段執(zhí)拗多情的歲月一年又一年總相似不一樣,一頁(yè)又一頁(yè)看不夠讀不盡。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路,能有幾個(gè)四年又有幾多夕陽(yáng)強(qiáng)有力的理想產(chǎn)生強(qiáng)有力的行動(dòng)人往往因甜蜜的回憶,幸福的憧憬或企求解脫而去做夢(mèng)。當(dāng)人不再做夢(mèng)時(shí),那就意味著他直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去的,讓他過(guò)去,不必回想;未來(lái)的,等來(lái)了再說(shuō),不要空想!失去的東西,我要努力的承受著!失去才會(huì)懂得珍惜!不完整中沒(méi)有缺陷每一顆心都有自我的太陽(yáng),每一顆太陽(yáng)都有照耀的領(lǐng)域!不要悲傷過(guò)去的就讓它過(guò)去!
畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;以前相聚多少天才明白離別多少年雖然所有相聚終究要離別緣分將我們圍成圈思念化作白杜鵑依依不舍的離情萬(wàn)千我們必須要再見(jiàn)不管路途有多遙遠(yuǎn)雖然前方有危險(xiǎn)也不管要多少時(shí)光月亮有多遠(yuǎn)心里的牽掛有多遠(yuǎn)遠(yuǎn)方的你們以后是否一切都安全不久就要有新起點(diǎn)了所以務(wù)必說(shuō)再見(jiàn)天下沒(méi)有不散的筵席,只要永遠(yuǎn)記得以前的你。我真的放不下自我的心!
初中畢業(yè)感言9
光陰似箭,日月如梭,三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個(gè)日日夜夜寄托著我們的夢(mèng)想,辛勤的老師們總是站著給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識(shí),謝謝老師們,我不會(huì)辜負(fù)您們的希望,你們的汗水不會(huì)白流的,初中畢業(yè)感言。
回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真,無(wú)憂無(wú)慮,F(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無(wú)私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。
俗話說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去,而那過(guò)去的,將會(huì)成為親切的懷念。
時(shí)光飛逝,難得相識(shí),相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,為了考上更高的求知路,努力學(xué)習(xí),成就夢(mèng)想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細(xì)細(xì)的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但是經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣,爭(zhēng)吵和愉快都充實(shí)著我初中生活的每一天,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“天空中不留鳥(niǎo)的.痕跡,而你已飛過(guò)”每一件事都在今天將要分別的時(shí)刻浮現(xiàn),在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿面。
古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”青春的列車?guó)Q著汽笛緩緩開(kāi)向遠(yuǎn)方,我們還剩下三十多天的時(shí)間相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!
如今,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現(xiàn),還記得老師們對(duì)我的批評(píng)與關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的歡樂(lè)與悲傷;誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛(ài)的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點(diǎn),雖然心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,但是勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來(lái)曬曬啦。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!
初中畢業(yè)感言10
三年前,當(dāng)我們懷著夢(mèng)想踏進(jìn)67中,就注定與這里是有緣的。一進(jìn)校園那充滿著書(shū)香味的涼亭,那“教書(shū)育人”的寬大屏風(fēng),還有寬闊的籃球場(chǎng)整齊的教學(xué)樓。當(dāng)我們懷著試著申請(qǐng)的心理遞交了申請(qǐng)書(shū)后,忐忑不安地期待著,而我們中的14人是幸運(yùn)的。被破格錄取的那一刻,我們大家擁抱在一起,那時(shí),我還看到李娟激動(dòng)的流淚了。其實(shí),我們心理都有一桿稱:我們真的不夠格,這得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,我們更應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng)!
三年來(lái),老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們的熱情鼓勵(lì)及父母的殷切期盼讓我們難以忘懷;三年來(lái),貪玩搗蛋的我們,沒(méi)少讓老師父母操心,在此,真誠(chéng)的'說(shuō)聲“對(duì)不起”了。而今,我們又迎來(lái)了這次別開(kāi)生面的畢業(yè)典禮會(huì),一路的喜悅彷徨相信大家都不會(huì)輕易放棄夢(mèng)想,一個(gè)小小的結(jié)束預(yù)示著一個(gè)新的開(kāi)端,在此,讓我們首先祝愿我們的67中蒸蒸日上,祝福我們的老師們身體健康,祝福我們的家長(zhǎng)們笑口常開(kāi),祝各位在座的同窗好友們?cè)谖磥?lái)的日子里取得更好的成績(jī)!六十七中的保送同學(xué)們,讓我們一起隆重致以最誠(chéng)摯的感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,感謝老師的教導(dǎo),感謝父母的呵護(hù)(鞠躬)六十七中的保送同學(xué)們,讓我們一起宣誓:“嚴(yán)格要求,刻苦奮進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!”
初中畢業(yè)感言11
中考的幾天前,就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結(jié)束。生活委員將班級(jí)的鑰匙交給年級(jí)老師,我們也將所有的書(shū)搬回各自的家,之后就放假等待中考。這天傍晚,我與好友溜達(dá)到了初中校區(qū)。周圍的老梧桐樹(shù)上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著,和我們一樣無(wú)聊。不知不覺(jué)就走進(jìn)了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。
物換星移,人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn),不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的中考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵(lì)人心的橫幅已不復(fù)存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們?cè)脕?lái)裝書(shū)的`一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了!鞍ィ阏f(shuō)……”好友剛要開(kāi)口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想,說(shuō)什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無(wú)所適從。我下意識(shí)地看了一下黑板,什么都沒(méi)有,于是就撿起一個(gè)粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫(xiě)下:雷總班。
準(zhǔn)備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周圍的一切都顯得寧?kù)o而安詳。青蒼的老樹(shù)下是幾級(jí)石階,石階連著一扇古色的大木門,門邊有一張?zhí)僖、幾張條凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著,一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時(shí),有一個(gè)學(xué)生出門站站,有時(shí),有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛(ài)趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活,同時(shí)思考學(xué)習(xí)的問(wèn)題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活;他們更不知道,關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過(guò)一屆又一屆。而我知道,我不得不離開(kāi)這里。
我與好友在窗邊站了很久,天空已經(jīng)完全黑下來(lái),真的該走了。
走過(guò)中學(xué)這單純無(wú)憂的忙,下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對(duì)未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧?kù)o之邦。
初中畢業(yè)感言12
翻開(kāi)預(yù)備年級(jí)時(shí)候的照片,那時(shí)你們非常稚嫩,眉宇之間都是孩子氣,一年又一年,你們長(zhǎng)高了,悄悄地一個(gè)個(gè)都比老師高了,不經(jīng)意間你們都一個(gè)個(gè)人高馬大了,站在老師面前都像個(gè)小大人了。還記得我們當(dāng)年一個(gè)班級(jí)都是四十多個(gè)孩子,但漸漸班級(jí)里外地的孩子都陸續(xù)回老家,年級(jí)從270多個(gè)到初三只剩下130幾個(gè),雖然有些孩子我只陪他們一年,但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象,因?yàn)槊總(gè)孩子都有每個(gè)孩子的特點(diǎn)和個(gè)性,他們都是獨(dú)一無(wú)二的,每每接到遠(yuǎn)方學(xué)生的祝福和問(wèn)候,總是能在心里回味那些我們一起度過(guò)的日子。
還記得預(yù)備的時(shí)候經(jīng)常有人為了雞毛蒜皮的'事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動(dòng)瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時(shí),我們一起在教室里總結(jié)和反省嗎?還記得因?yàn)楸秤⒄Z(yǔ)單詞放學(xué)被老師留下來(lái)的無(wú)奈的日子嗎?還記得中考送考那天,緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進(jìn)考堂嗎?太多了,是呀,四年,滿滿的四年的回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我心間,久久不能忘懷,對(duì)于你們,人生只有一個(gè)初中四年,這也將是你們一生的一筆經(jīng)歷的財(cái)富。
初中畢業(yè)感言13
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又迎來(lái)了一個(gè)炎熱的夏天,也迎來(lái)了我在母校的最后一個(gè)夏季。此時(shí)此刻,一想到母校的老師,母校的同學(xué),我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會(huì)多上幾分。
中學(xué)的生活,隨著時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學(xué)生,我感到無(wú)比的興奮,但又感到了無(wú)比的難過(guò)。興奮的是我又長(zhǎng)大了一歲,將開(kāi)始我那神奇而又夢(mèng)幻的初中生活。難過(guò)的是我將要離開(kāi)與我相處了三年的老師和同學(xué)們。如今,看著母校的種種,想起母校的老師對(duì)自己的關(guān)懷與表?yè)P(yáng),想起母校的同學(xué)對(duì)自己真摯的友誼,彼此之間的感情流出的是難以割舍,也是一種酸酸的味道。
三年前,我?guī)е赡鄣哪橗嫞闷娴难凵,輕快的腳步,走進(jìn)了我如今的母校。無(wú)論是老師,還是同學(xué),大家都給予了我很大的幫助。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,老師和同學(xué)們總是熱心的.幫助我;每當(dāng)我寫(xiě)的作文獲獎(jiǎng)時(shí),老師和同學(xué)顯得比我還高興;每當(dāng)我遇到了傷心事,顯得沮喪和難過(guò)時(shí),總是能聽(tīng)到老師和同學(xué)們的安慰聲,鼓勵(lì)聲。
記得有一次,我因生病而沒(méi)來(lái)學(xué)校,心里十分擔(dān)心第二天上學(xué)不能跟上同學(xué)們學(xué)習(xí)的“腳步”。正當(dāng)我苦惱的時(shí)候,門外響起了一陣清脆的門鈴聲。我打開(kāi)門一看,原來(lái)是班上的中隊(duì)干部們。她們關(guān)切地問(wèn)我病好些了嗎?并告訴了我今天的作業(yè),然后拿出了這幾天上課做的筆記,耐心、詳細(xì)的給我講解難題和知識(shí)要點(diǎn)。看到這一切,我心里涌起了一股暖流,不盡的感激難以言表。
記得還有一次,在體育課上,我跑步時(shí)不小心腳一滑,摔倒了,膝蓋上的皮破了,血頓時(shí)流了出來(lái)。同學(xué)們看到了,紛紛圍上來(lái),問(wèn):“你怎么了?”一位同學(xué)看到了我膝蓋上的血,馬上告訴同學(xué),說(shuō)我流血了,讓大家快把我扶到醫(yī)務(wù)室去。這時(shí),兩位女同學(xué)站出來(lái),扶我到醫(yī)務(wù)室去休息。我坐在醫(yī)務(wù)室的椅子上,看著這兩位同學(xué)大汗淋漓的樣子,心里有一種說(shuō)不出的溫暖。
過(guò)去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛(ài)的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。
再見(jiàn)了,陪我克服困難的好朋友。
再見(jiàn)了,給我快樂(lè)的同學(xué)和老師。
再見(jiàn)了,給我留下美好回憶的xx中學(xué)。
初中畢業(yè)感言14
我是xx中學(xué)國(guó)際部S3班的陳穎,很榮幸被評(píng)為“國(guó)際部20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào),我很高興,也非常激動(dòng),此時(shí)此刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感謝,首先我要感謝學(xué)校為我們提供了一流的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。感謝班主任及科任老師對(duì)我的關(guān)心、培育和鼓勵(lì),也感謝同學(xué)們讓我體會(huì)到了友誼的珍貴。
第二個(gè)詞是自豪,人們常說(shuō)學(xué)無(wú)止境,只有不斷學(xué)習(xí),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展。通過(guò)國(guó)際部三年的'學(xué)習(xí),我順利地通過(guò)了學(xué)業(yè)水平考試,拿到了初中畢業(yè)證,也如愿以償?shù)厣暾?qǐng)到了美國(guó)馬薩諸塞州的麻省大學(xué)。
第三個(gè)詞是開(kāi)拓,為了感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),我將把這份感謝與自豪化作行動(dòng),不斷的努力充實(shí)自己,激情逐夢(mèng),為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。希望你們珍惜青春、努力學(xué)習(xí),走向更輝煌的明天!
初中畢業(yè)感言15
蠟燭依舊平靜地燃燒著,蠟油依舊迅疾地滑落著,直至凝固成燦爛的花瓣,那是燭的血淚嗎?老師多像這無(wú)私的蠟燭,燃燒了自我的青春年華,用全部的心血來(lái)照亮我們的未來(lái),三年風(fēng)雨,環(huán)境在改變,時(shí)光在改變,唯一不變的是老師的愛(ài)和同學(xué)之間那份真摯的情!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蹦欠輴(ài)與情是我人生巨輪的帆,帶著對(duì)新生活的憧憬,懷著對(duì)已逝年華的眷戀,漾帆起航,駛向人生的下一個(gè)港灣!
憶往昔,如品味一杯甘醇的美酒,如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī),如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中,時(shí)而晴空萬(wàn)里,時(shí)而陰雨連綿,但它從未阻擋過(guò)我們茁壯成長(zhǎng)的步伐。
我喜歡生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長(zhǎng);喜歡歲月漂洗后的顏色,喜歡那沒(méi)有唱出來(lái)的歌謠,更喜歡和你做一生一世的好朋友。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,孤獨(dú)總在寂寞后,珍惜總在錯(cuò)過(guò)后,眼淚總在受傷后,笑容總在玫瑰后,愿你的好情緒總在每一天天亮后!
過(guò)去,此刻和未來(lái),像流水一樣永不間斷。在這浩浩蕩蕩的河流里,一切一切的“此刻”都將插上標(biāo)簽,打上標(biāo)識(shí),被送上時(shí)光這條小舟,流向過(guò)去。光陰似箭,這句話說(shuō)的不錯(cuò),應(yīng)對(duì)離別與抉擇的我們,就應(yīng)將心中這份友情,師生情珍藏于心,用無(wú)悔的付出澆灌心中的期望!別了!我的母校!別了!我的快樂(lè)而充實(shí)的'初三光陰!珍珠歷經(jīng)磨練耀目璀璨;記憶經(jīng)時(shí)光沖洗,歷久彌新。
那些過(guò)往的時(shí)光,已經(jīng)隨春風(fēng),緩緩飄過(guò)。三年的歲月,讓稚嫩的臉蛋變得成熟,穩(wěn)重。只是,老師不間歇的辛勤,依然;父母不間斷的殷切,依然……而我們的目光不再游離,心中熊熊燃起的火焰促使著我們不斷前進(jìn)。從前的失敗已成塵土,前方的夢(mèng)想閃爍光芒。如今,勝利的旋律已被唱響,凱旋的號(hào)角就在前方。驀然回首,青春無(wú)悔!
春去冬來(lái),花謝花開(kāi)。初三,人生的起跑線,我,不能輸!在似箭如梭般的歲月中,我們一路夢(mèng)想一路追求,即使歲月一掠而過(guò),我們也唇角飛揚(yáng)。應(yīng)對(duì)中考的臨近,深深的情把我們聯(lián)在一齊。朋友,時(shí)光不倒帶,歲月不重來(lái),俯仰之間,那些散落的回憶,落在夢(mèng)境里又涌上來(lái),而我們,已不再是當(dāng)年懵懂追夏的小孩。
光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
踽踽六月,泱泱池度,華值慕鄭理不清的夢(mèng),落花流水間,離別在即。
明媚的景,是人生零亂的拼圖。我輾轉(zhuǎn)我的人生。為的,只是讓夢(mèng)想不會(huì)趨于凄涼……我相信,六月后,我們依然在一齊!
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……
初中三年,猶如一汪清水,平平淡淡,只是偶爾蕩起一陣陣漣漪,我們?cè)谄届o中走過(guò),留下完美的印象,帶走所有的知識(shí),回想過(guò)去,把握這天,展望未來(lái),不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見(jiàn),最好的是沉默,把夢(mèng)留給夜;把淚留給海,把期望留給未來(lái)。
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