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畢業(yè)感言:寫給初中老師、學(xué)生畢業(yè)感言

時(shí)間:2020-11-24 13:52:25 畢業(yè)感言 我要投稿

畢業(yè)感言:寫給初中老師、學(xué)生畢業(yè)感言

  “輕輕地,我走了/正如我輕輕地來了,我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。

畢業(yè)感言:寫給初中老師、學(xué)生畢業(yè)感言

  徐志摩的詩句,一遍又一遍,叩擊著我的心懷。似乎輕柔,卻又是那樣緊緊地攥著我的整個(gè)思想,整個(gè)回憶——真的,我要離開小中了嗎?

  畢竟三年了,我內(nèi)心還是依戀著她。

  徜徉在羊腸幽徑,沁人心脾的群英芬芳,映入眼簾的是綠草的青翠。漫步在中央大道,時(shí)現(xiàn)郁郁蔥蔥的樹,又有落落有秩的樓,黃浦江兩岸的清風(fēng)吹出的是現(xiàn)代摩登的氣息。這兒不是桃花源,是我的學(xué)校,心的寄托。學(xué)校的櫥窗里貼著“家園、學(xué)園、樂園,”六個(gè)醒目的.大字。是的,三年來小中帶給我學(xué)習(xí)的熱情,家的溫暖和年少的快樂。

  寫給老師

  小中是一片學(xué)習(xí)的熱土。在這里,我不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會了做人。初中的知識是繁多的。面對難題,有老師的耐心講解,有同學(xué)的及時(shí)提醒。忘不了英語老師講解語法時(shí)的耐心,忘不了數(shù)學(xué)老師畫圖時(shí)的仔細(xì),更忘不了語文老師分析課文時(shí)眉飛色舞的神情。小中的每一堂課都是充實(shí)精彩的,小中的老師們像一支支紅燭,默默燃燒著,把光明留給學(xué)生。每次聽到數(shù)學(xué)老師用沙啞的聲音不停地講課,我的心中都會泛起一陣酸澀,每次看見老師風(fēng)里來雨里去,放棄休息時(shí)間為我們上課的情景,心中有說不出的感動。正是有了許多這樣敬業(yè)無私的老師們,我才有了今天的成績。在這里,我要向所有教育過我、幫助過我的老師們說聲“謝謝!”

  寫給同學(xué)

  小中是大家,初三(3)班便是小家,將要與同窗三年的伙伴們分別,真是有些依依不舍。與同伴們經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,哭過、笑過、苦過、樂過,這里留下了我們的印記,開拓了我們獨(dú)有的天地。寫給小中的話

  你是我夢開始的地方,日出日落,云卷云舒,三年后的今天,航中的印記早已烙在我身上。母校在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中關(guān)心我,教導(dǎo)我,也引領(lǐng)著我走出青澀,走向成熟。在小中的大家庭中,我感受到很多以前沒有感受到的東西,我在這里成長,享受這陽光歲月,我不會辜負(fù)學(xué)校的期望,做一個(gè)對社會有用的人才。

  后記

  同學(xué),你累了嗎?小中就是你永遠(yuǎn)的家園,是你面朝大海,春暖花開時(shí)憶起的地方。

  鳥的起飛是尋找下一個(gè)方向

  葉的落下是另一段旅程的開始

  這一刻是結(jié)束也是開始

  這一刻留下的印記是什么

  師恩長存情誼難忘。

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