老師對(duì)初中學(xué)生畢業(yè)寄語(yǔ)
在即將畢業(yè)的時(shí)候，老師都會(huì)給自己的學(xué)生準(zhǔn)備畢業(yè)寄語(yǔ)，下面由yjbys小編為大家搜集的老師對(duì)初中學(xué)生畢業(yè)寄語(yǔ)，我們一起來(lái)看看吧~
【老師對(duì)初中學(xué)生畢業(yè)寄語(yǔ)一】
同學(xué)們：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣分，也是為師的榮幸。在畢業(yè)之際，老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠(chéng)摯的寄語(yǔ)，希望能伴你們一路風(fēng)雨兼程：
第一、做一個(gè)愛(ài)好學(xué)習(xí)的人。無(wú)論你是在書(shū)海里乘風(fēng)破浪還是步入社會(huì)打拚闖蕩，學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)、學(xué)為人、學(xué)處世，“學(xué)習(xí)”都將伴你一路成長(zhǎng)，如果你對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧，那你將一事無(wú)成。
第二、做一個(gè)有追求的人。慵懶、倦怠，總會(huì)讓人看不起，面對(duì)生活中的種種困難與R挫折，我們都要勇敢去承受，都要將它視為人生的一場(chǎng)考驗(yàn)。沒(méi)有追求沒(méi)有理想的人生是頹廢的人生，我們要懂得珍惜今天，更要憧憬向往明天，并為追求美好的未來(lái)生活而做出問(wèn)心無(wú)愧的努力!
第三、做一個(gè)懂得感恩的人。你的父母辛辛苦苦養(yǎng)育了你們，而你卻在報(bào)怨他(她)沒(méi)能沒(méi)能給你想要的生活，你卻在那個(gè)被雨淋濕的晚上埋怨他(她)沒(méi)能及時(shí)給你送上一把雨傘;你的老師毫不保留地傳授知識(shí)為你答疑解惑，而你卻在操場(chǎng)的一角望著那個(gè)熟悉的背影沒(méi)有禮貌地大聲喊著他(她)的名字，在寢室里談及他(她)對(duì)你的批評(píng)時(shí)一臉不屑甚至是一陣謾罵。要知道，這個(gè)世界上沒(méi)有人應(yīng)該對(duì)你好!一切幫助你成長(zhǎng)的人都應(yīng)心存感激。養(yǎng)育你的與教育你的，其實(shí)都不是“應(yīng)該給予你的”，在你欣然接受的同時(shí)為什么應(yīng)該懷著一顆感恩的心呢?
第四、做一個(gè)快樂(lè)的人。痛并快樂(lè)著是我們對(duì)未來(lái)生活的一個(gè)最好的心態(tài)，不管是順境還是逆境我們都應(yīng)該保持一個(gè)良好的心境。如果你無(wú)法擁有陽(yáng)光一樣燦爛的人生，至少你可以擁有陽(yáng)光般溫暖的心情。在遇到困難時(shí)候，不灰心，不報(bào)怨，在艱難求學(xué)的日子里，要鼓足做一個(gè)快樂(lè)者的勇氣!
最后，祝同學(xué)們一切順心，中考順利!
【老師對(duì)初中學(xué)生畢業(yè)寄語(yǔ)二】
同學(xué)們：
離中考僅剩下幾個(gè)月時(shí)間了，你們即將踐行自己的人生理想、背負(fù)家長(zhǎng)的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的—次重要的挑戰(zhàn)!
為此，我代表學(xué)校對(duì)全體即將畢業(yè)的初三年級(jí)的同學(xué)提出三點(diǎn)希望：
第一：奮斗目標(biāo)決定奮斗結(jié)果，希望同學(xué)們實(shí)事求是地給自己定位。
大家都知道，成功的道路是目標(biāo)一級(jí)一級(jí)實(shí)現(xiàn)而出來(lái)的。我要說(shuō)的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的'付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!我想，作為即將畢業(yè)的同學(xué)，目前至少必須有以下兩個(gè)層次的目標(biāo)追求：一是面對(duì)診斷考試，我們應(yīng)該奮發(fā)爭(zhēng)先，爭(zhēng)取在全校的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出!二是面對(duì)正式考試，爭(zhēng)取榜上有名!
第二：態(tài)度決定結(jié)果，希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)。
記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”
第三：方法決定結(jié)果，希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取。
科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法，行之有效的復(fù)習(xí)方法是：一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。
人生的道路很長(zhǎng)，但關(guān)鍵的卻往往只有幾步，而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步，因?yàn)樗芸赡艹蔀槟闳松械牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那么這關(guān)鍵的一步該怎么走才能做到穩(wěn)中求快呢?三點(diǎn)建議送給大家：
1、有信心就會(huì)有成功。
學(xué)習(xí)的道路上會(huì)有鮮花，但同時(shí)少不了曲折和坎坷。有成功就必然有失敗，所以心中要時(shí)刻有一面明鏡，對(duì)自己充滿信心。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)你對(duì)自己說(shuō)：“我真棒”;當(dāng)你遇到挫折時(shí)，請(qǐng)暗示自己“不要泄氣”;當(dāng)你精力不夠充沛時(shí)，請(qǐng)握緊拳頭鼓勵(lì)自己“嗨，加把勁!”。無(wú)論是喜是憂，絕不失去信心!
2、有思索就會(huì)有思路。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”正如巨匠愛(ài)迪生所言：“如果你沒(méi)有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。”所以大家一定要提前為自己制定好努力目標(biāo)，這樣才能保證方向正確，所有的努力才不會(huì)白費(fèi)!
3、有努力就會(huì)有收獲。
學(xué)習(xí)如同登山，“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有平坦的大路可走，只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰。“不經(jīng)一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香”。成功有時(shí)并不在你多聰明，而在于你超乎常人的努力，成功有時(shí)離我們很遙遠(yuǎn)，但也很多時(shí)候與我們僅僅隔著一道虛掩的門(mén)，只要大膽推門(mén)而入，成功將屬于你們。
最后根據(jù)老師的經(jīng)驗(yàn)，溫馨提示各位準(zhǔn)中考生：有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住，這樣才不會(huì)重蹈覆轍;有了機(jī)遇要馬上抓住，這樣才不會(huì)失去機(jī)會(huì);有了困難要尋找對(duì)策，這樣才能迎刃而解。
同學(xué)們，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!
同學(xué)們，努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩!成功一定會(huì)與你們同行!衷心祝愿大家都能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想!
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