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中學(xué)畢業(yè)寄語作文

時間:2020-12-06 18:05:09 畢業(yè)寄語 我要投稿

中學(xué)畢業(yè)寄語作文

  導(dǎo)語:三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。下面由小編為大家整理的中學(xué)畢業(yè)寄語作文,希望可以幫助到大家!

中學(xué)畢業(yè)寄語作文

  中學(xué)畢業(yè)寄語作文一

  “更能消幾番風(fēng)雨,匆匆春又歸去”,真是“彈指一揮間”的功夫,同學(xué)們竟然要畢業(yè)了。此時此刻,我們大家肯定是自有一番滋味在心頭。

  回想初中三年,曾給我們帶來了多少的苦辣酸甜,讓同學(xué)們體味了失敗的痛苦,明白了學(xué)海之艱難,也讓我們大家品嘗到了勝利的喜悅,回味了收獲的甘甜。在這一千多個日子里,同學(xué)們握著知識之筆,留下了青春的詩,青春的歌,青春的畫,勃中記錄了你們在新世紀(jì)成長的點點滴滴,老師們則珍藏起你們在新時代奮進(jìn)中的模樣。

  慢慢人生路,這么快同學(xué)們就走過了初中生涯這一段人生旅途,經(jīng)過三年的努力與拼搏,如今的你們,渴望著在更蔚藍(lán)更遼闊的天空去展翅翱翔,去展示自己的力量。在這收獲的六月,同學(xué)們就要離開母校了,望著你們,個個淑賢靜雅的女孩,個個活潑軒昂的男孩,老師的心中自有一份愜意與欣慰,千言萬語就讓它化作對同學(xué)們的衷心的祝愿。

  老師愿你們都能擁有一顆“將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船”的寬容之心。人世間,升沉百態(tài),榮辱多端,世人或許多了一份詭秘心計,世事紛繁蕪雜,或許讓你困惑不已,請記住,擁有一顆寬容的心,它能化怒氣為笑容,變紛爭為和平!按蠖悄苋荩菔篱g難容之事;開口變笑,笑天下可笑之人”,這是學(xué)會寬容的最高境界。

  老師愿你們都能擁有一顆“天生我材比有用,千金散盡還復(fù)來”的自信之心。我們總是會去羨慕縱橫古今的軍事家、政治家,羨慕他們那種沉著冷靜的心態(tài)和臨危不懼的作風(fēng),而面對自己,總是動不動就說“我不行,我做不了的”,請記住,我們豈能讓自己在精神上首先認(rèn)輸,擁有一顆自信的心,就能敢于面對競爭激烈的社會,去燃燒釋放你的能量。

  老師愿你們都能擁有一顆“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著之心。人生是一個不斷尋覓的`過程,免不了受到挫折和失敗。在這個漫長的過程中,請記住,我們怎能因一次挫折而一蹶不振,擁有一顆執(zhí)著的心,不再為一點點疲倦而輕言放棄,不再因為一次失敗而丟盔棄甲,天空偶有烏云,但太陽永遠(yuǎn)會因為你的執(zhí)著而探出頭迎接你。

  揮一揮衣袖,同學(xué)們就將作別母校的云彩,老師的祝愿還有很多很多,就讓我們在心中慢慢體味。同學(xué)們,如果生活是一條奔騰不息的河,是一條充滿驚濤駭浪的江,你們就是那船上的水手,請自豪地?fù)P起船帆,不懼風(fēng)浪,向著你們的理想之港駛?cè)グ?

  中學(xué)畢業(yè)寄語作文二

  人生的若干紙里,畢業(yè)證就不止一張。我印象深刻的是初中畢業(yè)證。

  那個時候,我糊口在山東的一座小城,感覺就像待在一個大親族似的地方。所有人彷佛都認(rèn)識,不管做什么,都能找到熟人幫忙;可是你有什么事想藏著,爛在心中,也是不可能。

  很奇怪的是,初中的校園里,男性和女人同學(xué)雖然互相悄悄地注視著,卻都矜持著,絕不可能公開措辭。只有班干部之間、幾個文娛活動積極分子彷佛有特權(quán)去和異性措辭。我們年屆55歲的班主任更是大氣不敢出地注視著我們,她的口頭禪就是“只要么早戀,一切都不會有問題”。

  現(xiàn)在回想起來,很能理解老師的心情?墒钱(dāng)時怎么可能?

  有一天,一個外來的學(xué)生趁班主任不在,發(fā)表了慷慨激昂的演說,內(nèi)容我不記得了,題目卻念念不忘——讓我們搭起男性和女人學(xué)生之間友誼的橋梁。聽說很快他就被耳聰目明的班主任拎到辦公室里訓(xùn)話。但是,班里的空氣仿佛真的從這個時候起變了味道。

  自發(fā)組織的遠(yuǎn)足我不想多說了,我記得的是很久已開始在班里傳的贈言冊。想想吧,一個班有50多個學(xué)生,50多個本子就在中間傳來傳去。我們天天除了上課寫功課,就拿出無比的自覺和熱忱在若干本子上奮筆疾書,每一個人都發(fā)現(xiàn)自己原來是那末有文采,那末言之有物,評論得如此有理有據(jù),每一個人恍然大悟,原來我在別人眼里還有這樣那樣的形象……

  我記得自己也是寫得鼓起,各種文體都盡情測驗考試,議論文、散文、記述文、甚至有小詩,實在交情不深的同學(xué),就用盡量言簡意賅的語言表達(dá)一下依依惜別之情。其中對一個同學(xué)的寫法開頭是這么說的,“雖然其貌不揚,你照舊……”遭到了他的好友的直接的質(zhì)詢,你什么意思?覺得人家很丑嗎?怎么能這么寫?我因此大受沖擊,收斂了很多,再也不恣意評論。而連續(xù)了十多天的熱度也因為班主任的介入而被迫間斷了。

  現(xiàn)在我的兩大冊畢業(yè)贈言還在書架上擺在醒目的位置,同學(xué)們的溢美之詞、中肯的批評,對未來的的祝福,全都收錄其中。很多人畢業(yè)后掉去了聯(lián)系,但是看著各色字體,回想昔時的坐位次序,說過的話,做過的事,真是……欷歔

  轉(zhuǎn)眼我的女兒已經(jīng)讀初一了,我看著她在黌舍自由自在地過著自己想過的糊口,偶爾為了繁重的功課大發(fā)牢騷,感覺韶光如梭。以后不管如何,這都是夸姣的回憶。沒有故事的中學(xué)時代,沒有活動的中學(xué)時代,很快就會被淡忘的。她現(xiàn)在的抱怨將來都是夸姣回憶的小腳注呢!

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