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小學(xué)教師的畢業(yè)留言

時間:2020-11-02 12:00:39 畢業(yè)留言 我要投稿

小學(xué)教師的畢業(yè)留言

  小學(xué)老師的畢業(yè)留言1

  從東升的太陽中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,從宏亮的雞鳴中尋找韻律――這是青春的頌歌。

小學(xué)教師的畢業(yè)留言

  忘憂草所以常綠,是因為它無憂無慮,快樂地生長。呵,忘憂草……

  花開著,是為裝扮春天;人活著,是為造福人群。

  我們的自豪是擁有現(xiàn)在,用時代的力量塑造自己,用青春的生命把明天剪裁。

  在小孩眼里,我們的大人;在大人眼里,我們是小孩;在我們眼里,我們就是我們。

  無論你選擇哪個角度透視青春,青春都是祖母綠,都是那樣的玲瓏剔透。

  生活給予每個人發(fā)展自己的天地,朋友,不用尋找,那個天地就在你自己心里!

  我們是一群歡躍的鳥,是交響樂中一組青春的歌,匯成了一條永遠追趕的小河。

  每一滴露珠在太陽的照耀下都能閃爍出無窮無盡的色彩。

  人生的歲月,是一串珍珠;漫長的生活,是一組樂曲。而青春,是其中最璀璨的珍珠、最精彩的樂章。

  青春,是能夠折射出七色光的三棱鏡。

  春天燃著,冬天燃著,雨里燃著,雪里燃著,但愿知識的明燈,在我們手中永遠燃著……

  我們是時間長河里的`兩朵浪花,蹦著、跳著、笑著,一起向著太陽升起的地方。

  白浪給你獻花,陽光與你擁抱,海鷗與你話別,呵,生活的大海托著你青春的船只啟航了!

  大自然曙光可以期待,希望之光也要耐心等待,不過不是袖手坐視,而是大步朝前。

  面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  小學(xué)老師的畢業(yè)留言2

  路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇;路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄;路上有坑坑洼洼,我們(nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開拓!

  青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準目標,展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……

  愿我們做那不顯眼的細小的石子,去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。

  帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信 …… 我們一起迎接著人生最美好的青春時光。

  一個人努力的目標越高,他的才能發(fā)展得越快,對社會的奉獻也就越多。

  我們是幸運的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機,未來在我們身上。

  人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,預(yù)示著更美好的明天。

  立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。

  鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華,因為含苞才能怒放,才會有滿園春色。

  這臺階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺階留在身后。

  人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!

  在雨露里孕育成的細蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻給祖國 ―― 這,就是我們共同的心愿!

  楓葉把整個青春獻給了太陽以后,它就具有太陽的色彩了。

  看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花,第一個給人們帶來春的消息。

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