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小學(xué)畢業(yè)老師留言

時(shí)間:2022-01-30 10:32:30 畢業(yè)留言 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)老師留言15篇

  當(dāng)我們即將畢業(yè)時(shí),同學(xué)、朋友間常常要互寫畢業(yè)留言,畢業(yè)留言為我們提供了一次機(jī)會(huì),一個(gè)展示個(gè)性、展現(xiàn)才情的平臺(tái)。相信寫畢業(yè)留言是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)老師留言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)畢業(yè)老師留言15篇

小學(xué)畢業(yè)老師留言1

  1、老師,這個(gè)光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在的胸中。滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤(rùn)幼苗;慈愛(ài),可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛(ài)心培育了幼稚的心靈!

  2、您,就沒(méi)有工程師、音樂(lè)家、科學(xué)家;沒(méi)有您,就沒(méi)有人類精神文明。您的職業(yè)多么光榮,贏得了全社會(huì)的尊敬。

  3、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師:您!

  4、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以身作則。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總讓我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  5、花兒最懂得春雨的無(wú)私,月兒最理解陽(yáng)光的慷慨。老師的厚愛(ài),我能體會(huì):慈祥是愛(ài),嚴(yán)格是愛(ài),充滿希望,充滿關(guān)懷。

  6、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  7、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆……

  8、教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。

  9、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  10、講臺(tái)上、書桌邊,寒來(lái)暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。潤(rùn)花蕾、育桃李,春華秋實(shí),拳拳赤誠(chéng)一片。

  11、您是水,滋潤(rùn)了我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。

  12、您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

小學(xué)畢業(yè)老師留言2

  1、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?

  2、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手,作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下燦爛的笑容,在這里,祝福你未來(lái)的日子更精彩。

  3、一顆星劃過(guò),心跳快了兩下,此時(shí)因?yàn)槿杠S,一片雪飄落,左眼跳了兩下,因?yàn)樾老;而今,左眼沒(méi)有跳心卻痛著,因?yàn)槲覀儚拇藙e過(guò)!僅次獻(xiàn)給畢業(yè)分離的同學(xué)們,祝福彼此!

  4、當(dāng)月光灑滿你的心房,請(qǐng)傾聽幸福在歌唱;當(dāng)快樂(lè)將夢(mèng)想唱響,此時(shí)請(qǐng)放飛希望的夢(mèng)想;成功總在奮斗的路上,收獲就在不遠(yuǎn)的前方,愿畢業(yè)后的你勇往直前,不懼汗水的流淌!

  5、你我有各自的軌跡,如流星,能相聚,共步一段旅程,就是緣分,但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn),就是命運(yùn),愿你畢業(yè)后的未來(lái)更幸福!

  6、就是緣分將我們帶到一起,就是友情將我們緊緊地相連。

  7、不忘同窗情,難訴離別意。憶相遇,蓬勃朝氣,青春活力,純真歲月共嬉戲;盼相聚,依然年輕,快樂(lè)幸福,你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄,此去一路俱順風(fēng)!

  8、衷心祝福你能在未來(lái)的日子里保持一個(gè)好的心態(tài),來(lái)面對(duì)人生旅途中的荊棘,能夠做到。

  9、畢業(yè)了,心灰的季節(jié),許多感傷。工作了,絕望的季節(jié),許多無(wú)奈。此時(shí)我們不應(yīng)該這樣頹,給力點(diǎn)吧,相信只要山上有燈,燈下有人,就一定會(huì)有上山的路。相信自己!此時(shí)不做囧囧人!

  10、讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言,融進(jìn)江南的風(fēng)——為你送別。

  11、昔來(lái)兮,桃李累累;今往兮,楊柳依依。畢業(yè)了,這就是大學(xué)快樂(lè)生活終點(diǎn),也就是以后幸福生活起點(diǎn),愿我們前程似錦!

  12、大學(xué)畢業(yè)了,就是幸福的;步入社會(huì)了,就是辛苦的。送禮物,就是庸俗的;送祝福,就是給力的。祝你:什么都有,就就是不能有;什么都沒(méi),就就是不能沒(méi)錢!

  13、又就是一年畢業(yè)時(shí)。兄弟,疏遠(yuǎn)的就是我們之間的距離,離不開的使我們之間的友誼!

  14、畢業(yè)季來(lái)臨,朋友們都懷著夢(mèng)想踏上了征程,一路上有歡樂(lè),也有苦澀。親,不管我們之間身在何處,我都希望與你一起分享拼搏路上的成功與失敗。

  15、三年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,此時(shí)愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

  16、三年,在人生的旅程中不過(guò)就是短短的一段,然而和你同桌三載,此時(shí)卻使我終生難以忘懷。

  17、時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,終于輪到我們迎來(lái)了畢業(yè)。四年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,就算以后要分開,請(qǐng)你記住,只要你需要,我會(huì)一直陪在你身邊。

  18、又就是一年畢業(yè)季,祝大家找工作順利。暫時(shí)的不如意就是正常的,此時(shí)祝職場(chǎng)新人在經(jīng)歷左右為難之后,終得燦爛前程。

  19、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲。

  20、學(xué)業(yè)可以畢業(yè),學(xué)習(xí)不可以畢業(yè),所以要活到老學(xué)到老,青春可以畢業(yè),夢(mèng)想不可以畢業(yè),所以要勇敢一點(diǎn),時(shí)光可以畢業(yè),同學(xué)情誼不可以畢業(yè),所以要常聯(lián)系。

  21、親愛(ài)的同學(xué)請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東。

  22、雖然離別的鐘聲即將敲響,校園的生活不再漫長(zhǎng),此時(shí)但請(qǐng)展開笑容收起悲傷,因?yàn)檎鎿吹那檎x不會(huì)遠(yuǎn)航,祝福似海請(qǐng)記在心上,愿畢業(yè)后事業(yè)輝煌,勝利的歌聲唱的響亮。

  23、不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

  24、在桃李芬芳的六月,收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情,帶去我溫馨的問(wèn)候,祝你畢業(yè)大吉,早日找到理想的工作!

  25、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  26、因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  27、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  28、四年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的就是平坦。舒暢感覺(jué),人生路上有成功。也有失敗,請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成。

  29、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,此時(shí)憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  30、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  31、你就是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

  32、瞬間感動(dòng)豐盈于心;擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無(wú)悔。此時(shí)花開就是我懂你的笑顏;花落就是我為你舞動(dòng)的詩(shī)行。畢業(yè)了,無(wú)論海角天涯,留一路花香便就是永恒。

  33、面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。

  34、畢業(yè)了,感學(xué)所有的朋友那么多年對(duì)我的支持!我們要繼續(xù)努力,雖然沒(méi)有你們的陪伴,我會(huì)繼續(xù)努力的!為了我們!

  35、一千多個(gè)日夜求學(xué),一千多個(gè)日夜迷茫,一千多個(gè)日夜終出頭,此時(shí)畢業(yè)找工作,愿你定位好自己,找到理想工作,賺取開心果實(shí),贏取同事好感,生活日日上進(jìn)。

  36、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但就是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這就是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

  37、你使就是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  38、你就是花季的蓓蕾,你就是展翅的雄鷹,明天就是我們的世界,一切因我們而光輝。

  39、日出東海落西山,喜也一天,憂也一天;遇事不鉆牛角尖,此時(shí)人也舒坦,心也舒坦;有些東西就是轉(zhuǎn)瞬即逝的,比如雨后彩虹;有些東西就是永恒的,比如你我之間的友誼。

  40、我們就是幸運(yùn)的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機(jī),未來(lái)在我們身上。

  41、六月,總就是陽(yáng)光燦爛。六月,總要曲終人散。六月,我們拒絕傷感。花兒謝了芬芳,迎來(lái)碩果飄香。畢業(yè)帶來(lái)別離,我們走向輝煌。畢業(yè)了,揮揮手,祝朋友一路走好!

  42、畢業(yè)了,我們就不再就是學(xué)生,凡事都要學(xué)會(huì)承擔(dān);畢業(yè)了,此時(shí)我們不就是慶祝結(jié)束,而就是歡呼開始;畢業(yè)了,我們踏上各自的征途,為了自己的夢(mèng)想向前沖!

  43、這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

  44、歲月的河流上,會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉,也會(huì)褪色嗎?

  45、也曾一起哭過(guò),鬧過(guò);也曾一起笑過(guò),玩過(guò);也曾一起唱過(guò),跳過(guò);也曾一起吵過(guò),high過(guò);卻從來(lái)不曾忘記過(guò),我們之間深深的情意。親愛(ài)的朋友,愿你們都有美好的明天。

  46、終于你要走了,說(shuō)就是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

  47、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,此時(shí)有我們也便就是永恒了。

  48、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  49、小荷初露的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了來(lái)。

  50、今天,我們就是親密的同學(xué);明天,我們將就是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

  51、認(rèn)識(shí)你就是我的歡樂(lè),離開你就是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的就是對(duì)于重逢的期盼。

  52、朝夕相處就是緣分,雖然三年;同窗相伴就是運(yùn)氣,雖然短暫;莫因離別而傷感,莫因畢業(yè)而留戀,分別驗(yàn)證了情感,人生處處有藍(lán)天,畢業(yè)后愿珍惜你我的緣,牽掛永遠(yuǎn)存心田。

  53、愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  54、陽(yáng)光為你壯行,清風(fēng)為你送行,蟬鳴為你歌唱,鳥兒為你鼓掌,此時(shí)綠蔭為你庇護(hù),雨露伴你清爽。畢業(yè)了,真誠(chéng)的說(shuō)一聲:一路走好,愿你一路順風(fēng)。

  55、相約在美麗的校園,意氣相投;相識(shí)在最美的季節(jié),情誼無(wú)價(jià);相聚在青春的海洋,熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光,難舍難離。六月畢業(yè)季,祝福同窗前途輝煌,一路精彩!

  56、分別的日子越來(lái)越近,難忘曾經(jīng)的青澀懵懂,此時(shí)難忘一起的歡聲笑語(yǔ),追憶意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月,祈福滿腔豪情的花樣年華,難舍難分的同學(xué),祝你前程錦繡!

  57、母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  58、這一段初中的日子,將就是我生活最美的回憶,它就是我人生中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子。

  59、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們就是永遠(yuǎn)的朋友。

  60、畢業(yè)了,讓我們揮手再見(jiàn),說(shuō)一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!

  61、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。此時(shí)但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

  62、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  63、相逢又告別,歸帆又離岸,既就是往日歡樂(lè)的終結(jié),又就是未來(lái)幸福的開端。

  64、大四一年人生百味,亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位。縱觀四載真情相對(duì),此時(shí)畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退,年輕無(wú)價(jià)青春無(wú)罪。

  65、緊緊地握一握手。手有意,手有情,此時(shí)心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。

小學(xué)畢業(yè)老師留言3

  1、人生需要耐心和等待。在等待中煎熬,在等待中獲取所求,在等待中成就,在的等待中喜悅!

  2、把一切淚水留給昨天把所有煩惱拋向未來(lái)開懷一笑把它當(dāng)作甜蜜的創(chuàng)傷縱情一飲把它當(dāng)作美麗的痕跡

  3、你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。

  4、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

  5、機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

  6、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

  7、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!

  8、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

  9、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

  10、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

  11、豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!

  12、對(duì)生活,愿你充滿希望;對(duì)未來(lái),愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

  13、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!

  14、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬(wàn)紫千紅,是鳥語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!

  15、零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

  16、學(xué)習(xí),就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。

  17、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

  18、攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧!

  19、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

  20、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

  21、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè)。

  22、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

  23、嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō):開放!開放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!

  24、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂(lè)三部曲”。

  25、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

  26、沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

  27、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

  28、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

  29、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

  30、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  31、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

  32、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

  33、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  34、人的一生也像四季:春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

  35、“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

  36、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

  37、熱愛(ài)書籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

  38、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。

  39、知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。

  40、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。

  41、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!闭\(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

  42、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  43、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

  44、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

  45、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

  46、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。

  47、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

  48、也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

  49、沒(méi)有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來(lái)!

  50、同學(xué)們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際,老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng),送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ),伴你們一路風(fēng)雨兼程。

  51、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

  52、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  53、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

  54、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

  55、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

  56、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

  57、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  58、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

小學(xué)畢業(yè)老師留言4

  很早以前,在一本書上看到過(guò)這樣一段話:世界上最偉大的人有兩種,一是母親,另一是老師,因?yàn)樗麄儞碛腥祟愖顭o(wú)私的愛(ài)。母親的愛(ài)無(wú)私地給予了自己的孩子,盼他們健康成長(zhǎng),早日成材,然而他們畢竟是自己骨肉相連的孩子;老師的愛(ài)無(wú)私地給予了自己的學(xué)生,也盼他們健康成長(zhǎng),也想他們?cè)缛粘刹,然而他們只是自己萍水相逢的學(xué)生!同樣是無(wú)私的愛(ài),同樣是最偉大的人,老師的故事卻被傳頌得更多!因?yàn)槔蠋煾梅瞰I(xiàn)……

  我們的名字就叫老師,我們的工作就在奉獻(xiàn),我們的奉獻(xiàn)就是榮譽(yù)!

  而你,在六年的小學(xué)生活里是否感受到了老師的愛(ài)?在臨別的這一刻是否感受到了老師的奉獻(xiàn)?

  當(dāng)你坐在陌生的教室,欣喜地望著周圍的一切時(shí),你是否還會(huì)想起那曾經(jīng)熟悉的教室,揮汗如雨的老師,神情專注的同窗?

  當(dāng)你翻開嶄新的書本,認(rèn)真地寫上新的字跡時(shí),你是否已經(jīng)記起,那曾經(jīng)熟悉的書本上,老師心血凝成的鮮紅批語(yǔ)?

  當(dāng)你漫步在新校園,恬靜的小道上,微風(fēng)拂面,你是否還能感受到老師曾有過(guò)的輕輕撫摸或嚴(yán)厲批評(píng)?

  你若有所思的臉龐,你深邃凝然的雙眸告訴了我——你曾經(jīng)的老師,你一定還會(huì)記起;你依依不舍的臉龐,你滿含眷念的雙眸告訴了我——你小學(xué)的老師,你已經(jīng)深深懂得!

  明天,你們就要離開了,離開生活六年的母校,離開朝夕相處的老師,從這兒出發(fā),走進(jìn)嶄新的中學(xué)生活。

  此時(shí)此刻此景,讓人百感交集。一張張生動(dòng)熟悉的笑臉,一幕幕難忘感人的場(chǎng)景不停地在腦海中閃現(xiàn)……一切仿佛就在昨天!

  而今天,你們真的要出發(fā)了!

  同學(xué)們,一路走好,迎接你們的會(huì)是新的校園,新的老師,新的一切……不變的,是同樣無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和老師們毫無(wú)保留的愛(ài)在等著你!

  因?yàn)樗麄円步欣蠋,他們的工作也是奉獻(xiàn),他們的奉獻(xiàn)同樣也是榮譽(yù)!

  同學(xué)們,好好珍惜,好好努力!

小學(xué)畢業(yè)老師留言5

  1、老師,我多希望時(shí)光能倒流,回到四年前,可是無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以,我希望贈(zèng)言能伴隨著您,最后,我祝您幸福!

  2、老師,您好,是您教給我很多知識(shí),讓我懂得了做人的,老師,我不會(huì)忘記您的。我和我的同學(xué)們都是離不開您的教育的,六一班永遠(yuǎn)心連心!

  3、老師,您好!我們臨近畢業(yè),馬上就要和您分別,我真的留戀這四年來(lái)您對(duì)我的教誨,有了您的耕耘和培育,年少無(wú)知的我馬上就要成為一名中學(xué)生了,無(wú)論走到哪里您永遠(yuǎn)是我最敬佩的老師。請(qǐng)您放心,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的!

  4、老師,春雨染綠了,而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師,當(dāng)了您四年的學(xué)生,我明白了,您就如我們心中的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

  5、老師,當(dāng)了您這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。在我小小的心靈里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;將來(lái)我一定要報(bào)答您,我常常這樣想……

  6、不久,我將要踏進(jìn)新的學(xué)校;步入新的操場(chǎng);品味新的花香;進(jìn)入新的班級(jí);認(rèn)識(shí)新的老師;了解新的同學(xué);結(jié)識(shí)新的朋友;增加新的課程;繼續(xù)新的學(xué)習(xí)。但是,我仍然不會(huì)忘記老師您。對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

  7、有人說(shuō)師恩如山因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬。我還要說(shuō)師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

  8、老師,您不是演員,卻吸引著我們的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)叮咚作響。老師,我怎能教您忘懷。

  9、老師,您是船家,我就是過(guò)客,您把我們帶到成功的彼岸;您是陽(yáng)光,我就是小花,是您讓我懂得了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  10、老師,謝謝您多年的精心培養(yǎng)和照顧

  11、教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)、周老師,您是百花園中最辛勤的蜜蜂、您的一生,是奉獻(xiàn)的一生,猶如埋頭勞作的春蠶,默默地奉獻(xiàn)自己的絲線,像輕柔細(xì)密的春雨,無(wú)聲地滋潤(rùn)著一棵棵幼苗;搖曳下滿園的桃李芬芳、四年的時(shí)間逝去如飛,每當(dāng)想到馬上要和周老師您分開,淚水就籠罩了雙眼、不斷想起您帶病給我們上課的情景,雖然,您的嗓門已經(jīng)沙啞,但是,您為了我們?nèi)匀掏磮?jiān)持,堅(jiān)持!那一刻,所有的同學(xué)都被您感動(dòng)了、不但高度敬業(yè),還告訴我們一些做人的道理,如:“誠(chéng)信是做人之本,不要浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰”在這臨別之際,我感謝您周老師,以及您對(duì)我做的一切、此時(shí)此刻,我要把世界上最美好的祝福都送給您!

  12、親愛(ài)的周老師您好,在我小學(xué)生涯中,是您讓我明白了很多人生道理,是您點(diǎn)燃了我的學(xué)習(xí)的希望之火,讓我明白了做人的道理、明白了學(xué)習(xí)的重要和好處,是您幫助我克服了種種困難,讓我走向成功的道路、幫助我考出了優(yōu)異的成績(jī),、老師是什么?老師是學(xué)生在黑暗中的一盞明燈、老師是什么?老師是培養(yǎng)我們這些祖國(guó)花朵的人,周老師,多么熟悉的名字呀,噢!她就是教我四年的周老師啊、今后我一定以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你、

  13、老師,您像春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。所以我將謝謝您!

小學(xué)畢業(yè)老師留言6

  1、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  2、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  3、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

  5、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  6、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

  7、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  9、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

  10、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

  11、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  12、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  13、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  14、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  15、花兒依然燦,草兒依然青,我們的友誼天長(zhǎng)地久,但愿我們都一路走好。

  16、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  17、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

  18、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

  19、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

  20、校園里,每一草一木,是多么可愛(ài);同學(xué)們的每一張臉蛋,是多么可人;每一位老師,是多么親切。這一切令我深深地眷戀著,多么希望我不用就此告別。

  21、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

  22、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  23、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

  24、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  25、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  26、歲月匆忙流逝,卻留下永恒的記憶。我在你的哺育下茁壯長(zhǎng)大,又怎忘得了此恩此情呢?我們一起經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,也一起見(jiàn)過(guò)彩虹,叫我怎么舍得馬上就離開你了呢?親愛(ài)的母校,別了,別了,但我永遠(yuǎn)也記得你。

  27、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

  28、在畢業(yè)結(jié)束時(shí),我依依不舍你們每一個(gè)人,但愿你們永遠(yuǎn)記得你我的友誼。

  29、很多事物來(lái)去反復(fù),唯獨(dú)光陰不再。我們相處的日子即將結(jié)束,我們依戀的人即將離開,但忠誠(chéng)的友誼是不介意這一切的。

  30、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

小學(xué)畢業(yè)老師留言7

商xx:

  你是個(gè)可愛(ài)單純的大孩子,在學(xué)習(xí)上、生活上都很毛躁,不清楚自己的現(xiàn)狀,也不知道肩上的責(zé)任重大。所以你學(xué)習(xí)上沒(méi)有要求,沒(méi)有動(dòng)力,對(duì)自己的失誤視而不見(jiàn)。希望你能趕快成熟起來(lái),問(wèn)問(wèn)自己:未來(lái)在哪里?為了收獲一個(gè)無(wú)悔的青春年華而努力學(xué)習(xí),是拼搏的時(shí)候了!

小學(xué)畢業(yè)老師留言8

  用有過(guò)多少往事,仿佛還在昨天這句話來(lái)形容袁老師現(xiàn)在的心情也許并不恰當(dāng),因?yàn)檫@是一首有些悲傷的歌曲中的一句話,而你們現(xiàn)在是踏上了新的旅程,一條繼續(xù)書寫自己、創(chuàng)造自己未來(lái)的旅程,老師應(yīng)該為你們感到高興才對(duì)!但袁老師現(xiàn)在真的有些難受,你們拍畢業(yè)照的那天,我就有種女兒要出嫁的感覺(jué),心里有些酸酸的,忍不住去幫你們理一理衣領(lǐng),理一理紅領(lǐng)巾,總想著這是孩子們的第一張畢業(yè)照,要照的漂亮一些。今天要寫這份畢業(yè)贈(zèng)言了,我更是感到難受,孩子們真的要離開我,要遠(yuǎn)行了,這可是我的第一批學(xué)生,我?guī)Я巳甑膶W(xué)生,在我的心里你們就是我的孩子,甚至于比我自己的女兒還要親,因?yàn)槲业呐畠阂膊潘臍q多,并且我醒著的時(shí)候和她呆在一起的時(shí)間還沒(méi)有和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間的四分之一,所以真的很舍不得。

  很高興我們一起度過(guò)了三年的美好時(shí)光,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂(lè),更是一起耕種與收獲。臨別之際,只希望同學(xué)們能記得:不管你們今后飛向何方,這里永遠(yuǎn)是你們的家,我和所有的老師們永遠(yuǎn)是你們的爸和媽。也許人生無(wú)法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時(shí)候,老師們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)和成就的時(shí)候,老師們依然會(huì)為你們默默地祝福,為你們加油!

  在這分別的時(shí)刻,除了回憶與留戀之外,作為現(xiàn)在的老師,以后的朋友,我仍有一些叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。幾年的艱苦學(xué)習(xí)使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的成果,得到了不同層次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。不管是哪一種情況,都沒(méi)有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你,要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路,你們又處在同一起跑線了,不要停下來(lái)。真心的希望你們能不畏學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛,努力拼搏,相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你們。

  縱有萬(wàn)分不舍得,但天下沒(méi)有不散的宴席,我要祝福我的八十一個(gè)孩子,希望在我們真的要分開的那一天我能笑著和你們說(shuō)再見(jiàn)!最后衷心地祝愿每一位同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)生活中能取得更大的輝煌,生活得健康、快樂(lè)、幸福!

小學(xué)畢業(yè)老師留言9

  我非常高興和老師、們一起度過(guò)了我一生中最快樂(lè)的童年時(shí)光,在這兩年多的日子里我結(jié)識(shí)了許多朋友。而每一位朋友就如同一本厚厚的相冊(cè),里面裝載著的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)。

  其中最難忘的就是我們的“母親”——高老師,我就像一棵小樹沐浴在陽(yáng)光下,在您的土壤里茁壯成長(zhǎng)。您不但傳授了豐富的文化知識(shí),而且教會(huì)了我們?cè)S許多多做人道理,為我們今后的走好人生道路打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  在我的心里,您就像“母親”一樣,時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著我們,愛(ài)護(hù)著我們,在您的“懷抱”里,我們漸漸地長(zhǎng)大了,懂事了……

  再過(guò)幾個(gè)月,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,我真離開這個(gè)集體和親愛(ài)的同學(xué)們,更舍不得離開我敬愛(ài)的高老師。在此,我想對(duì)老師和所有的同學(xué)說(shuō):“今后無(wú)論我走到哪里,都不會(huì)忘記你們,都不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的教誨和殷切期望,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做事,成為一名有用之才!”

小學(xué)畢業(yè)老師留言10

  陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。

  您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

  用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!

  “桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂(lè)如意,青春永葆!

  我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

  敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!

  我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

  您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!

  老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

  老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

  愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

  海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

  仰 慕

  您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的'名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

  您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

  您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

  您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!中國(guó)文秘資源網(wǎng) - 您身邊免費(fèi)貼心的文秘專家 - 歡迎訪問(wèn)

  仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)·子罕》

  新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮

  致 謝

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

  有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?

  1.會(huì)說(shuō)兩國(guó)語(yǔ)言;培育一代新人.

  2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷.

  3.指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真.

  4.恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹.

  5.三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁.

  6.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.

  7.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃 李芳天下;

  8.十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州.

  9.“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”

  10、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。

  11、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  12、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

  13、的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  14、啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  15、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  16、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  17、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  18、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  19、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

  20、您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。

  21、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  22、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。 ―― 《論語(yǔ) 子罕》

  23、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。 ―― 〖清〗鄭燮

小學(xué)畢業(yè)老師留言11

  我非常高興和老師、同學(xué)們一起度過(guò)了我一生中最快樂(lè)的童年時(shí)光,在這兩年多的日子里我結(jié)識(shí)了許多朋友。而每一位朋友就如同一本厚厚的相冊(cè),里面裝載著我們的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)。

  其中最難忘的就是我們的“母親”——高老師,我就像一棵小樹沐浴在陽(yáng)光下,在您知識(shí)的土壤里茁壯成長(zhǎng)。您不但傳授了豐富的文化知識(shí),而且教會(huì)了我們?cè)S許多多做人道理,為我們今后的走好人生道路打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  在我的心里,您就像“母親”一樣,時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著我們,愛(ài)護(hù)著我們,在您的“懷抱”里,我們漸漸地長(zhǎng)大了,懂事了……

  再過(guò)幾個(gè)月,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,我真舍不得離開這個(gè)集體和親愛(ài)的同學(xué)們,更舍不得離開我敬愛(ài)的高老師。在此,我想對(duì)老師和所有的同學(xué)說(shuō):“今后無(wú)論我走到哪里,都不會(huì)忘記你們,都不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的教誨和殷切期望,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做事,成為一名有用之才!”

小學(xué)畢業(yè)老師留言12

  從東升的太陽(yáng)中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,從宏亮的雞鳴中尋找韻律――這是青春的頌歌。

  忘憂草所以常綠,是因?yàn)樗鼰o(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)地生長(zhǎng)。呵,忘憂草……

  花開著,是為裝扮春天;人活著,是為造福人群。

  我們的自豪是擁有現(xiàn)在,用時(shí)代的力量塑造自己,用青春的生命把明天剪裁。

  在小孩眼里,我們的大人;在大人眼里,我們是小孩;在我們眼里,我們就是我們。

  無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春,青春都是祖母綠,都是那樣的玲瓏剔透。

  生活給予每個(gè)人發(fā)展自己的天地,朋友,不用尋找,那個(gè)天地就在你自己心里!

  我們是一群歡躍的鳥,是交響樂(lè)中一組青春的歌,匯成了一條永遠(yuǎn)追趕的小河。

  每一滴露珠在太陽(yáng)的照耀下都能閃爍出無(wú)窮無(wú)盡

  的色彩。

  人生的歲月,是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活,是一組樂(lè)曲。而青春,是其中最璀璨的珍珠、最精彩的樂(lè)章。

  青春,是能夠折射出七色光的三棱鏡。

  春天燃著,冬天燃著,雨里燃著,雪里燃著,但愿知識(shí)的明燈,在我們手中永遠(yuǎn)燃著……

  我們是時(shí)間長(zhǎng)河里的兩朵浪花,蹦著、跳著、笑著,一起向著太陽(yáng)升起的地方。

  白浪給你獻(xiàn)花,陽(yáng)光與你擁抱,海鷗與你話別,呵,生活的大海托著你青春的船只啟航了!

  大自然曙光可以期待,希望之光也要耐心等待,不過(guò)不是袖手坐視,而是大步朝前。

  面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

小學(xué)畢業(yè)老師留言13

  老師在這六年里.您讓我明白了:大樹是這樣給我們遮陽(yáng),園丁是這樣讓小草長(zhǎng)大,老師您是這樣偉大,我將來(lái)也要做老師.----胡雙贈(zèng)全體老師

  老師,您教了我們六年的學(xué)生了,我要永遠(yuǎn)記住您們的,老師,您是我心目中的一個(gè)天使,老師是我偶像。——李弘燕贈(zèng)全體老師

  老師,在我心靈里,您是我最好的老師,沒(méi)有一個(gè)老師比得上您,您把全部知識(shí)都教給了我,您真是我的好老師!——陳正義贈(zèng)肖老師

  老師,您就是雨,給了我們知識(shí),還滋潤(rùn)我們的心田。我們永遠(yuǎn)記著您的教育,感謝您!钆d贈(zèng)肖、侯老師

  老師,做了您六年的學(xué)生,我明白了,原來(lái)園丁是用勞動(dòng)把知識(shí)裝進(jìn)我們的心中,用江水把智慧放進(jìn)我們的頭腦——彭楨贈(zèng)給肖老師

  老師,您用您的智慧教會(huì)了我們,在我們的心靈里,您是偉大的,是了不起的。我們就像一棵棵樹苗,您用您的智慧,把我們變成參天大樹。——周玲贈(zèng)給肖老師

  老師,您是我們的智慧之神,開啟我們的智慧之門,讓我們有無(wú)窮的知識(shí)與智慧,我會(huì)一直銘記在心中!獥蠲A贈(zèng)給肖老師

  老師,您就如同那勤勞的園丁,哺育我們這些幼苗。如同春雨滋潤(rùn)我們這些小草,學(xué)生永遠(yuǎn)感謝您——李琳贈(zèng)全體老師

  老師,您是太陽(yáng),照亮了我前進(jìn)的道路,您為我照亮的路是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,這條路將永遠(yuǎn)藏在我的心里——王林贈(zèng)肖老師

  老師,您教導(dǎo)了我多日,讓我明白:雨水是如何滋潤(rùn)樹苗的,倘若您們是辛勤的園丁,而我是您們培育的花朵,您們偉大的形象,永遠(yuǎn)刻在我心中,永垂不朽!箦┵(zèng)所有老師

  老師,當(dāng)了您的學(xué)生,才讓我真正感受到您是這樣照亮我們,燃燒自己。——彭渝薦贈(zèng)肖老師

  老師您就是一根蠟燭幫我點(diǎn)量人生,老師這幾年您辛苦了!叫临(zèng)全體老師

小學(xué)畢業(yè)老師留言14

蔣康寧:

  其實(shí)你很有潛力,從前幾次的考試成績(jī)就可見(jiàn)一斑?墒且酝鶠槭裁礇](méi)有取得過(guò)這么好的成績(jī)呢?關(guān)鍵是對(duì)自己太寬松,太容易原諒自己的過(guò)錯(cuò)。請(qǐng)給自己一定的壓力,保持適度緊張,多思多問(wèn),加強(qiáng)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍,而不是上下的起落。

小學(xué)畢業(yè)老師留言15

  1、老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是春雨,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,卻無(wú)聲無(wú)息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘,老師我愛(ài)你!

  2、敬愛(ài)的老師,幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您帶領(lǐng)我放飛夢(mèng)想;是您給了我七彩的陽(yáng)光;是您給了我優(yōu)美的樂(lè)章。在人生的旅途中,您點(diǎn)燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福您,老師!

  3、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  4、能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨,我會(huì)銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會(huì)記得你。我的靈魂的塑造者。

  5、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是需要啟蒙的學(xué)生!

  6、展望未來(lái),感恩過(guò)去,今天學(xué)業(yè)上的成就,不忘過(guò)去的辛勤栽培,老師,謝謝你!

  7、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

  8、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

  9、您不是演員,卻吸引著饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  10、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

  11、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們上,這才真正永存。

  12、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們?cè)鴍i起過(guò)多少美妙的漣漪!

  13、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  14、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  15、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

  16、一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

  17、啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  18、老師,這個(gè)光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  19、滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤(rùn)幼苗;慈愛(ài),可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!

  20、老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨

  21、臨別時(shí)刻即將來(lái)臨,忘不了:在教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見(jiàn)您那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!

  22、六年的光陰如云船漂過(guò),時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚,可愛(ài)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣。老師,謝謝您。

  23、幽默風(fēng)趣的老師,生動(dòng)活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識(shí)寶庫(kù)的大門;是您用辛勤的勞動(dòng),讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí),讓我對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師。

  24、老師,您就像我的父母一樣,給我了無(wú)盡的愛(ài),讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難,積累了不少知識(shí)財(cái)富,也照亮了我以后的人生。

  25、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

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