胡適畢業(yè)留言分析
胡適畢業(yè)留言分析
觀今日大學(xué)生畢業(yè)觀念，就能窺見大學(xué)極其缺乏大師，缺乏導(dǎo)師。把導(dǎo)師稱為“老板”更加凸顯大學(xué)市場化，這完全背離了教育宗旨。
胡適所生活的時代還是處在國難最緊急的年頭，大學(xué)生畢業(yè)要挑起的膽子絕不僅僅是個人的擔(dān)子！
胡適分析了大學(xué)生畢業(yè)之后可走的幾條路：絕少數(shù)的人還可以在國內(nèi)或國外繼續(xù)做學(xué)術(shù)研究；少數(shù)人可以尋著相當(dāng)?shù)穆殬I(yè)；還有做官、辦黨、革命三天路；以外就是在家享�；蛘呤I(yè)閑居。除了第一條路，走其他的幾條路的人，胡適認(rèn)為都不能沒有墮落的危險。一是容易拋棄學(xué)生時代的求知識的欲望。二是容易拋棄學(xué)生時代的理想的人生的追求。缺少做學(xué)問的環(huán)境，理想與現(xiàn)實相去太遠(yuǎn)，會使大學(xué)生墮落。要防止自己的`墮落，一面要保持我們求知識的欲望，一面要保持我們對于理想人生的追求。如何防止墮落呢？胡適給大學(xué)生三種防身的藥方。
第一個藥方是一句話：“總得時時尋一兩個值得研究的問題！”胡適最愛提倡“問題”，他曾說，少談些主義，多研究些問題。其實主義他的再多，也不如解決些實際問題。中國的事情總是問題多多，總是無有良方解決。胡適說，大學(xué)生畢業(yè)之后，離開了做學(xué)問的環(huán)境，如果沒有一個兩個值得解答的疑難問題在腦子里盤旋，就很難繼續(xù)保持追求學(xué)問的熱心�？墒牵绻阌辛艘粋�真有趣的問題天天逗你去想它，你只要能時時有疑難問題逼你用腦子，你自然就會保持發(fā)展你對學(xué)問的興趣。即使在最貧乏的知識環(huán)境中，你也會慢慢地聚起一個小圖書館，或者設(shè)置起一所小實驗室來。所以，胡適說，第一要尋問題。腦子里沒有問題之日，就是你的知識生活壽終正寢之時！
反觀當(dāng)下，一些大學(xué)生眼里腦里除了玩、錢還有什么？高考后的大肆扔書，也就意味著學(xué)習(xí)的終止。
第二個方子也只有一句話：“總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣。”大學(xué)畢業(yè)，學(xué)非所用，屬于正常。為了糊口而工作，就很難保持求知的興趣和生活的理想主義。胡適說，最好的救濟(jì)方法只有多多發(fā)展職業(yè)以外的正當(dāng)興趣與活動。閑暇往往決定你的終身。胡適列舉了很多例子，例如十九世紀(jì)的斯賓塞，他是一個測量工程師，然而他的業(yè)余工作使他成為世界思想家。
反觀我們職場上的人，八小時之外干了些什么？
第三個方子也只有一句話：“你總得有一點信心。”時代不幸，正是培養(yǎng)信心的時候。胡適說，一個國家的強(qiáng)弱盛衰，都不是偶然的，都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱，都只是過去種種惡因種下的惡果。我們要收獲將來的善果，必須努力種現(xiàn)在的新因。一粒一粒的種，必有滿倉滿屋的收，這是我們今日應(yīng)該有的信心。
胡適要我們深信：今日的失敗，都由于過去的不努力。今日的努力，必定有將來的大收成。天下沒有白費的努力。在你最悲觀最失望的時候，那正是你必須鼓起堅強(qiáng)的信心的時候。
反觀現(xiàn)在的年輕人，遇到一點挫折就灰心喪氣，失意忘形，甚至還有沒有信心的人。
細(xì)細(xì)品讀胡適先生這篇畢業(yè)演講稿，一位偉大的導(dǎo)師形象矗立在我心間。
這三個方子對于畢業(yè)的大學(xué)生有益，對于職場倦態(tài)的人不啻于一劑振奮湯。有了問題還會倦怠嗎？有了閑暇愛好還會無所事事嗎？有了信心事業(yè)還會一事無成嗎？
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