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如何準(zhǔn)備技師論文答辯

時(shí)間:2024-09-02 11:09:18 論文答辯 我要投稿
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如何準(zhǔn)備技師論文答辯

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如何準(zhǔn)備技師論文答辯

  論文準(zhǔn)備

  技師論文答辯的第一步是申報(bào)者簡(jiǎn)述論文內(nèi)容,其目的無(wú)外乎有兩個(gè):一是讓申報(bào)者在簡(jiǎn)述論文內(nèi)容時(shí),緊張情緒能夠得到一定程度的緩解;二是增強(qiáng)答辯考評(píng)人員對(duì)論文的了解,以便于答辯和評(píng)分。申報(bào)者應(yīng)在答辯前充分掌握論文內(nèi)容,并精心提煉,確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(通常為10~15分鐘)完成論文內(nèi)容的介紹。內(nèi)容包括論文的題目、選擇該題目的緣由和論文的要點(diǎn)、論文的結(jié)論,論文的要點(diǎn)可以從提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題三方面進(jìn)行闡述。

  為減少和避免臨場(chǎng)緊張帶來(lái)的不利影響,可將簡(jiǎn)述內(nèi)容寫成稿子并背熟。同時(shí),也要準(zhǔn)備好必要的輔助材料,如實(shí)物、掛圖、表格、相片等,答辯開始前,可以懸掛于黑板或墻上,這樣既可以使申報(bào)者在論文闡述時(shí)有據(jù)可依,又避免了緊張帶來(lái)的慌亂。另外,還可給考評(píng)人員留下準(zhǔn)備充分的好印象。當(dāng)然,若能借助PPT演示文稿介紹論文內(nèi)容,效果會(huì)更好。

  需要注意的是,由于種種原因,有些申報(bào)者的闡述過(guò)于簡(jiǎn)單,僅用三五分鐘甚至更短的時(shí)間。這是一種得不償失的做法:第一,他(她)們放棄了介紹論文的機(jī)會(huì);第二,給考評(píng)人員留下了不認(rèn)真、敷衍了事的壞印象;第三,考評(píng)人員將有更多、更充分的時(shí)間來(lái)提問(wèn)。為此,建議申報(bào)者在答辯前,進(jìn)行試講或同行間互講,一來(lái)便于把握闡述時(shí)間,二來(lái)可以鍛煉自己的表達(dá)能力,三來(lái)發(fā)現(xiàn)不足并及時(shí)糾正。

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  答問(wèn)準(zhǔn)備

  技師論文答辯的第二步是由申報(bào)者回答考評(píng)人員的提問(wèn),答辯前申報(bào)者應(yīng)做一些答題準(zhǔn)備。首先,應(yīng)反復(fù)閱讀論文,從論文的主題、基礎(chǔ)知識(shí)、解決問(wèn)題的方法、結(jié)論等內(nèi)容入手,找出出題點(diǎn)。其次,通過(guò)閱讀論文,查找有無(wú)未闡述清楚的問(wèn)題,找出出題點(diǎn)。再次,從論文中查找相關(guān)專業(yè)或工種關(guān)聯(lián)內(nèi)容,找出出題點(diǎn)。例如,對(duì)于數(shù)控加工專業(yè)的申報(bào)者,可考核機(jī)械工藝基礎(chǔ)與夾具知識(shí)、金屬切削原理與工具知識(shí)、新材料新設(shè)備的發(fā)展動(dòng)向及其應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化新技術(shù)、可編程控制器知識(shí)等。這一點(diǎn)對(duì)于前兩類問(wèn)題回答不甚理想的申報(bào)者來(lái)說(shuō)尤為重要,它往往是考評(píng)人員給予申報(bào)者論文答辯的最后機(jī)會(huì)。作為技師,對(duì)于相關(guān)工種的知識(shí)要有一定深度的了解。這部分內(nèi)容的準(zhǔn)備應(yīng)根據(jù)論文內(nèi)容去考慮,當(dāng)然,這些內(nèi)容無(wú)需考慮太深,滿足論文內(nèi)容需要即可。最后,可以從已完成答辯的申報(bào)者那里了解相關(guān)課題的有關(guān)問(wèn)題。

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  答問(wèn)“五不”

  技師論文答辯其實(shí)是一次技術(shù)交流,尤其是答問(wèn)環(huán)節(jié),不但是申報(bào)者與答辯考評(píng)人員面對(duì)面交流的過(guò)程,而且是申報(bào)者向前輩專家學(xué)習(xí)、請(qǐng)求指導(dǎo)的好機(jī)會(huì)。因此,在答問(wèn)過(guò)程中建議做到“五不”。

  1.不匆忙作答

  答辯時(shí),對(duì)于考評(píng)人員提出的問(wèn)題,不要未聽(tīng)清楚就匆忙作答。正確的做法是,在考評(píng)人員提出問(wèn)題時(shí),申報(bào)者聚精會(huì)神地聽(tīng),必要時(shí)可將問(wèn)題記在預(yù)先準(zhǔn)備的筆記本上,邊記邊思考考評(píng)人員所提問(wèn)題的中心與要點(diǎn),以便于準(zhǔn)確回答問(wèn)題。

  2.不答非所問(wèn)

  答辯時(shí),如果對(duì)考評(píng)人員所提問(wèn)題沒(méi)有理解清楚,請(qǐng)不要貿(mào)然回答,以免答非所問(wèn)。正確的做法是,請(qǐng)考評(píng)人員將問(wèn)題再?gòu)?fù)述一遍,對(duì)于問(wèn)題中不能理解的概念,可以請(qǐng)考評(píng)人員作些解釋或說(shuō)明,也可先談?wù)勛约簩?duì)問(wèn)題的理解,并問(wèn)明考評(píng)人員的意圖,得到肯定答復(fù)后再作回答。

  3.不模棱兩可

  作答時(shí),不要模棱兩支支吾吾。正確的做法是,在弄清考評(píng)人員所提問(wèn)題的確切含義后,在短時(shí)間內(nèi)用肯定自信的語(yǔ)氣、流暢的語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要地回答。

  4.不強(qiáng)詞奪理

  答辯時(shí),對(duì)于沒(méi)有把握的問(wèn)題,千萬(wàn)不要抱有僥幸心理,強(qiáng)詞奪理。因?yàn)榭荚u(píng)人員是本行業(yè)的專家,有相當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所有問(wèn)題是經(jīng)過(guò)慎重考慮,甚至經(jīng)過(guò)專門研究后提出的。正確的做法是,以謙虛的口吻試著作答,能回答多少就回答多少,即使講得不很貼切,也不要過(guò)于緊張,只要回答的內(nèi)容與所提問(wèn)題有關(guān)聯(lián),考評(píng)人員通常會(huì)引導(dǎo)和啟發(fā)申報(bào)者進(jìn)入正題。對(duì)于實(shí)在不能回答的問(wèn)題,應(yīng)該實(shí)話實(shí)說(shuō),用誠(chéng)懇的態(tài)度獲得考評(píng)人員的諒解,得到換一個(gè)問(wèn)題回答的機(jī)會(huì)。

  5.不默不作聲

  答辯時(shí),不到最后一個(gè)問(wèn)題,千萬(wàn)不要放棄,不要一問(wèn)三不知,甚至默不作聲。因?yàn)橐磺型庖蚨际峭ㄟ^(guò)內(nèi)因起作用的,拒絕回答問(wèn)題,考評(píng)人員想幫助你也無(wú)可奈何了。

  注意事項(xiàng)

  切忌心態(tài)決定你的成敗,放輕松心情。

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