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畢業(yè)答辯
1. 答辯委員會
答辯委員會,下設(shè)若干答辯小組,實施學生畢業(yè)設(shè)計(論文)的答辯工作。答辯小組成員一般不少于5名具有講師及以上職稱的教師組成,其中至少有兩名副高以上職稱教師,且小組教師的擅長方向應能覆蓋本專業(yè)的主要研究方向,小組成員中須指定一名組長和一名秘書做答辯記錄;
2. 答辯資格審查
根據(jù)學生呈送的畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(論文)、計算機程序、外語文獻翻譯譯文和原稿等以及評閱意見,審定學生答辯資格。具體按照學院的畢業(yè)設(shè)計(論文)資格審查規(guī)定執(zhí)行。
3. 答辯方式及要求
畢業(yè)答辯的方式。按課題的內(nèi)容特點和參加答辯學生人數(shù)的多少,可采用小組答辯,也可采用大組答辯。人數(shù)較多的專業(yè),可選少數(shù)有代表性的課題先進行大組示范答辯,再分小組答辯。
(1)學生介紹畢業(yè)設(shè)計 (論文)內(nèi)容。學生應在答辯前寫出書面提綱,內(nèi)容包括:課題名稱和任務(wù),采用的原始資料和參考文獻,畢業(yè)設(shè)計 (論文)的基本內(nèi)容和本人對畢業(yè)設(shè)計(論文)的評價(成績與存在問題)。學生的介紹應力求做到:語言準確、簡練,時間一般為15分鐘。
(2)答辯小組質(zhì)詢。質(zhì)詢的內(nèi)容應是與課題密切相關(guān)的基礎(chǔ)理論和基本知識、方法及鑒別獨立工作能力的各種問題,在數(shù)量上通常為2-5個,可采用集中回答或一問一答等方式。質(zhì)詢主要針對以下幾個方面:
①現(xiàn)場報告中的疑、錯點;
、谠O(shè)計(論文)中存在的疑、錯點;
、壅n題涉及的基本理論、基本技能;
④階段成果的價值;
、菡n題包含相關(guān)的國內(nèi)、外動態(tài);
、薇驹O(shè)計的不足及完善方向、方法;
(3) 答辯小組依據(jù)畢業(yè)設(shè)計(論文)內(nèi)容的科學性、學術(shù)價值和應用價值,論文書寫規(guī)范、撰寫水平,對研究結(jié)果的分析和綜合能力、答辯情況等方面的指標,集體討論決定給每個學生畢業(yè)設(shè)計(論文)的評語和成績。
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