大學畢業(yè)答辯常見問題

　　在答辯時，一般是幾位相關(guān)專業(yè)的老師根據(jù)學生的設計實體和論文提出一些問題，同時聽取學生個人闡述，以了解學生畢業(yè)設計的真實性和對設計的熟悉性;考察學生的應變能力和知識面的寬窄;聽取學生對課題發(fā)展前景的認識。

　　常見問題的分類如下：

　　(1)辨別論文真?zhèn)�，檢查是否為答辯人獨立撰寫的問題;

　　(2)測試答辯人掌握知識深度和廣度的問題;

　　(3)論文中沒有敘述清楚，但對于本課題來講尤為重要的問題;

　　(4)關(guān)于論文中出現(xiàn)的錯誤觀點的問題;

　　(5)課題有關(guān)背景和發(fā)展現(xiàn)狀的問題;

　　(6)課題的前景和發(fā)展問題;

　　(7)有關(guān)論文中獨特的創(chuàng)造性觀點的問題;

　　(8)與課題相關(guān)的基本理論和基礎知識的問題;

　　(9)與課題相關(guān)的擴展性問題。

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