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研究生的論文答辯注意事項
答辯現(xiàn)場如果發(fā)揮不好可能就要推遲答辯,如果二辯還是沒有通過,那就只能明年重新參加答辯了,而沒有通過畢業(yè)答辯時不能頒發(fā)畢業(yè)證和學(xué)位證的,這對于馬上要參加工作的畢業(yè)生來說是非常不利的。下面由小編為您整理出的研究生的論文答辯注意事項,一起來看看吧。
一、熟悉答辯流程
、賹W(xué)生在答辯會舉行前,將經(jīng)過指導(dǎo)老師審定并簽署過意見的畢業(yè)論文一式三份連同提綱、草稿等交給答辯委員會。
、诖疝q現(xiàn)場,由答辯老師介紹答辯規(guī)則。
、蹖W(xué)生概述論文的題目、研究方法、研究內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)與結(jié)論等。
、艽疝q老師針對論文進行提問。提問完后,有的學(xué)校規(guī)定可以讓學(xué)生獨立準備一段時間后,再來當場作答;而有的學(xué)校則不設(shè)準備時間,要求學(xué)生當場立即作答。
、輰W(xué)生回答完所有問題后退場,答辯委員會根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況,商定是否通過,并統(tǒng)計成績。
、拚倩卮疝q學(xué)生,當場宣布答辯結(jié)果、進行小結(jié);或之后宣布答辯成績。
二、答辯常見問題
。ㄒ唬┮话愦疝q老師不會為難學(xué)生,每年答辯問來問去都是那幾個題目,將這幾個題目準備好答案記熟,答辯就成功了一半。
1、為什么選擇這個課題?
2、研究這個課題的意義和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?
4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何?
5、在研究本課題的過程中,發(fā)現(xiàn)了哪些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?
6、論文雖未論及,但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些?
7、在論文中,還有哪些問題沒搞清楚,或者論述得不夠透徹?
8、寫作論文時立論的主要依據(jù)是什么?
(二)如果你運氣不好遇到刁鉆的答辯老師,除了以上幾個問題你要熟記于心之外,你就要對自己的論文熟到不能再熟,以便老師問到一個小細節(jié),你又不知道,那就很危險了。這就體現(xiàn)了自己親自操刀畢業(yè)論文的好處了,自己寫的論文肯定所有東西心里都非常清楚了。
三、關(guān)于PPT內(nèi)容的制作問題
1、PPT要簡潔明了,避免不必要的文字堆積。
2、注意字體的統(tǒng)一,尤其是數(shù)字和英文,正規(guī)場合下英文應(yīng)該用Times New Roman,看起來會比較舒服一點。
3、PPT內(nèi)容首先要講清課題的研究背景,說明研究的目的、價值以及要解決的問題。
4、對于文獻綜述,言簡意賅,挑重點講就可以了,說明研究思路和方法、研究的結(jié)果。
5、PPT制作好后一定要好好檢查,不要犯文字錯誤之類的'低級錯誤。
6、除了要注意深底淺字的格式,還可以在一頁闡述性的文字段落中,用醒目的紅色或橘黃色總之就是區(qū)別于普通文字的顏色將關(guān)鍵詞凸顯出來,讓人一下子抓住重點。
四、其他注意事項
1、演講時間需要準確的把握,基本上是演講10—15分鐘,提問5分鐘。演講需要在規(guī)定的時間內(nèi)講完,盡量講一些重要的、結(jié)論性的東西。
2、雖然畢業(yè)答辯以口語為主,但是適當?shù)捏w態(tài)語運用會輔助你的答辯,給你加分不少。
3、答辯時要反應(yīng)靈敏,不知道的問題甚至可以向提問題的老師請教,但是最好不要出現(xiàn)冷場的局面。
4、對于自己提出“新”的東西一定要特別留意,因為很多老師總喜歡問你“新”在哪里。
5、注意體態(tài)儀表著裝,就算不能光彩照人,至少也要讓人看起來舒服。
6、答辯時一定要帶上自己的論文、資料和筆記本。
拓展:在職研究生論文致謝注意事項
論文致謝有哪些規(guī)定?
按照GB7713-87的規(guī)定,致謝語句可以放在正文后,體現(xiàn)對下列方面致謝:國家科學(xué)基金、資助研究工作的獎學(xué)金基金、合同單位、資助和支持的企業(yè)、組織或個人;協(xié)助完成研究工作和提供便利條件的組織或個人;在研究工作中提出建議和提供幫助的人;給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的資料、圖片、文獻、研究思想和設(shè)想的所有者;其他應(yīng)感謝的組織和人。
論文致謝注意事項:
謝辭要寫得感情誠懇,言語得體,不要過多的溢美之辭。例如:本文在寫作過程中,承我的指導(dǎo)導(dǎo)師××先生的悉心指教,并得到其他幾位老師的關(guān)心和幫助,在此一并謹致謝忱。
下面是小編給大家一篇在職研究生致謝論文的模板,希望能對廣大在職學(xué)員有所啟發(fā)。
本課題在選題及研究過程中得到**老師的悉心指導(dǎo)。陸老師多次詢問研究進程,并為我指點迷津,幫助我開拓研究思路,精心點撥、熱忱鼓勵。陸老師一絲不茍的作風,嚴謹求實的態(tài)度,踏踏實實的精神,不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時三載,卻給以終生受益無窮之道。對陸老師的感激之情是無法用言語表達的。
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