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怎么發(fā)表核心論文
對于高學歷的在校研究生、高校教師、高級職稱的技術(shù)人員等等都需要在核心期刊(北大核心，科技核心等等)上發(fā)表論文。而由于核心期刊的高水平，高層次，對于學術(shù)文章的高要求以及核心期刊的稀缺性，就使得發(fā)表核心論文具有了相當大的難度。另一方面剛性的需要又使得發(fā)表核心論文成為必須，對于能否發(fā)表到核心期刊對于的學術(shù)生涯的發(fā)展更是起到至關(guān)重要的作用，尤其是對于晉職稱，因此如何才能順利的在核心期刊上發(fā)表論文是他們非常關(guān)心的問題。
一、原因分析
1在現(xiàn)有的學術(shù)考核以及職稱評審的體制框架之下，衡量相關(guān)從業(yè)者的學術(shù)能力與水平往往量化為在核心期刊或是更高級別的SCI、EI等級別的刊物上發(fā)表的論文的數(shù)量，如果數(shù)量多則說明學術(shù)能力與科研成果顯著;反之則無法說明其學術(shù)成果的多寡;
2目前一般高�；蚴茄芯可囵B(yǎng)單位要求博士畢業(yè)需發(fā)表數(shù)篇SCI或是EI級別的文章以及核心期刊的文章，這一硬性指標使得數(shù)量龐大的研究生隊伍一窩蜂的把自己寫的文章投向數(shù)量有限的核心刊物，正所謂僧多粥少;
3高級職稱的評審也需要核心期刊的發(fā)表，高校中的講師，副教授乃至教授，技術(shù)人員的副高，正高，副研究員，正研究員等等都需要核心期刊的支撐才能順利通過審核;
二、步驟/方法
第一步——第一點：能夠完成一篇優(yōu)秀的論文是發(fā)表的前提，首先是論文的創(chuàng)新性，這在目前普遍強調(diào)創(chuàng)新的大環(huán)境下，尤其顯得重要;第二點：論文研究成果量得積累，包括研究論述，觀點提出，問題分析，解決問題的新方法，實證研究等等;第三點：還有包括論文的格式，文獻資料的齊全，論點的新穎獨到，語言表達流暢。
第二步——是聯(lián)系目標期刊，投稿，等待審核。注意不同的期刊有不同的學術(shù)方向，例如有些期刊強調(diào)理論研究成果，有些強調(diào)工程成果，這在工科性的期刊中尤為明顯;另外不同的期刊有不同的要求，如格式，學術(shù)研究的方向，審稿的流程安排等等，建議先多了解這些要求，再有針對性的投稿;
第三步——及時與期刊社溝通，了解審稿專家對于文章的建議與意見，一般的核心期刊文章都會或多或少的被指出存在這樣或那樣的問題，這個時候最明智的處理方式那就是嚴格按照修改意見進行修改，如果有些地方確實值得探討可以積極向期刊編輯反映;
第四步——收到錄用函，和編輯部溝通版面費和安排版面等問題，等待發(fā)表見刊，郵寄樣刊。自己聯(lián)系雜志社的缺點是，由于相對國家級和省級期刊而言，核心期刊對文章的水平要求更高，相對的審核時間長，發(fā)表周期長，所以一定要提前做好心理準備。
三、注意事項
避免無效發(fā)表，無論選擇哪種方式發(fā)表，所選核心期刊必須是國家正規(guī)期刊，發(fā)表在非法期刊上的論文將被視為無效發(fā)表;
切勿一稿多投，學術(shù)方面的問題，就不贅述了。
聯(lián)系代理機構(gòu)要仔細慎重，要注意是否為正式備案的網(wǎng)站，操作流程是否規(guī)范等等。像論文時代網(wǎng)、論文潮等可以參考。
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