中小企業(yè)績效管理方案設(shè)計

時間：2023-12-01 13:05:06 曉怡 MBA畢業(yè)論文我要投稿

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中小企業(yè)績效管理方案設(shè)計（通用10篇）

　　為了確保事情或工作科學有序進行，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的中小企業(yè)績效管理方案設(shè)計，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中小企業(yè)績效管理方案設(shè)計（通用10篇）

　　中小企業(yè)績效管理方案設(shè)計 1

　　一、首先探討什么是績效

　　1、績效的含義是非常廣泛的，不同的時期、不同發(fā)展階段、不同的對象，績效有它不同的含義。從下表可以對比：

　　績效含義

　　適應的對象

　　適應的企業(yè)或階段

　　1．完成了工作任務

　　體力勞動者

　　事務性或例行性工作的人員

　　2．結(jié)果或產(chǎn)出

　　高層管理者

　　銷售、售后服務等可量化工作性質(zhì)的人員

　　高速發(fā)展的成長型企業(yè)

　　強調(diào)快速反應、注重靈活、創(chuàng)新的企業(yè)

　　3．行為

　　基層員工

　　發(fā)展相對緩慢的成熟型企業(yè)

　　強調(diào)流程、規(guī)范、注重規(guī)則的企業(yè)

　　4．結(jié)果+過程（行為/素質(zhì)）

　　普遍適用各類人員

　　5．做了什么（實際收益）+能做什么（預期收益）

　　知識工作者，如研發(fā)人員

　　2、要明確績效管理與績效考核的區(qū)別�？冃Э己酥皇强冃Ч芾碇械囊粋€程序�？冃Э己酥耙约翱己酥笠龅母鞣N工作，是為了充分發(fā)揮績效考核的作用，從而達到“管理”的目的。

　　二、再來看為什么要做績效管理？績效管理有什么作用？

　�。ㄒ唬﹤鹘y(tǒng)考核流程的弊端：“變、亂、難、和”考核內(nèi)容易變�？己四繕嗽O(shè)定脫離實際，有上級下達指令式的，有為追求業(yè)績拍腦瓜得來的，再加上企業(yè)內(nèi)外經(jīng)營環(huán)境的變化，給設(shè)定上層目標帶來偏差。差之毫厘，謬以千里。各級目標免不了在執(zhí)行中多次修正，變化多于計劃，員工習以為常后也樂得這樣，為日后考核增添還價的砝碼。

　　考核制度混亂。一是無法可依，有空可鉆，尤其是牽扯到個人利益的關(guān)節(jié)，設(shè)立制度就好像給孫悟空戴金剛?cè)�，會遭多人反對，萬萬不能觸及；二是政出多門，各自為政，每個部門都插手考核，以示重要，增加權(quán)限；三是標準不一，難以公平，造成多得不一定多勞，升遷不一定有能力。四是內(nèi)容模糊，難以掌握。為免受約束，制度條款往往留有余地，使數(shù)量化和具體化程度都較低，缺乏科學的考量工具。

　　難以考核�？己酥袚饺氲亩喾N因素使考核人員頭疼發(fā)愁，無所適從。如對制度的多樣化解釋，考核指標的變更，人為造成的政策傾斜，對寬嚴程度的攀比，定額標準的討價還價，強調(diào)客觀理由，考慮勞苦、疲勞及穩(wěn)定大局，擔心考核結(jié)果影響人際關(guān)系等，這些也使考核成本急劇增大。

　　平衡考核結(jié)果。亂哄哄的考核過后，在“兼顧公平”的原則下人為地捏合考核結(jié)果，有的干脆用倒退法，先設(shè)計結(jié)果再找考核由依據(jù)�！褒R不齊，一把泥”，運用高超的“和稀泥”手段，多種激勵調(diào)和方法來解決平衡。大家碗里或多或少都能分到肉，但對考核都有意見：“端起碗吃肉，放下碗罵娘”。

　　此種考核的弊端雖一目了然，卻仍然或多或少地存在于一些企業(yè)中。

　　為何難以改變？

　　不愿做。

　　沒有認識到科學管理的作用和績效考核的重要性，認為不需要要那么多條條框框的.約束，一個字——“干”，干出成效，只要以身作則，盡心盡力，就能取得成功，考核反而會使員工缺乏信任感，影響員工積極性�；虬灿谀壳盃顩r，缺乏戰(zhàn)略規(guī)劃，不能做到居安思危。

　　害怕做。

　　1、怕?lián)p害了現(xiàn)有利益，怕考核改進帶動晉升、薪酬等機制的改變，挑戰(zhàn)原有的權(quán)威、地位、人際關(guān)系等個人優(yōu)勢。濫竽充數(shù)者怕暴露真相；渾水摸魚者怕喪失了既得利益，堵塞了方便之門；平庸者怕失去現(xiàn)有優(yōu)勢，安于現(xiàn)狀，不愿進取。

　　2、怕自身素質(zhì)不適應考核機制。對自身能力、智力、體力和承受力沒有自信，怕在考核中被淘汰。

　　3、怕流于形式，沒有效果。沒有措施配套，人為左右考核結(jié)果，強調(diào)理由、討價還價、攀比，造成法不責眾，分配成了數(shù)字調(diào)整游戲，雷聲大雨點小，白忙活一場。

　　不會做

　　雖能認識到原有制度的弊端，對科學的績效考核有強烈的需求，但感覺問題象一團亂麻，牽一發(fā)而動全身，想改而無從下手，最后只得望洋興嘆。

　�。ǘ�、績效管理有什么作用：

　　1．績效管理是企業(yè)戰(zhàn)略落地的載體，企業(yè)的戰(zhàn)略目標必須通過績效分解傳遞下去，有效的績效目標對企業(yè)的戰(zhàn)略實施起著十分重要的作用。

　　2．績效管理是構(gòu)建和強化企業(yè) 文化的工具，企業(yè)文化和績效管理是相互滲透，相互影響的，對增強企業(yè)的核心競爭力有著不可替代的作用。

　　3．績效管理是企業(yè)價值分配的基礎(chǔ)，績效貫穿于價值創(chuàng)造、價值評價、價值分配的全過程。

　　4．績效管理是提升管理的有效手段，這是當前對國企的特殊功效。

　　(a)、提高計劃管理有效性，對于計劃管理比較差的企業(yè)，績效可以起到彌補和促進的作用。

　　(b)、提高各級管理者的管理水平。

　　(c)、暴露企業(yè)管理問題，在實施績效的初期，可以暴露許多以前潛藏的問題，從而使企業(yè)有針對性地去解決問題。

　　中小企業(yè)績效管理方案設(shè)計 2

　　為了維護廣大教職工利益，明確績效考核（獎勵性工資）分配政策，堅持“尊重規(guī)律，以人為本，以德優(yōu)先，注重實績，激勵先進，促進發(fā)展，客觀公正，簡便易行”的原則，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以學校教師績效考核實施為契機，充分發(fā)揮績效考核在獎勵性工資中的杠桿作用，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，努力推進我校持續(xù)健康快速發(fā)展。

　　二、實施對象

　　學校在崗的教師。

　　三、績效考核內(nèi)容及量化計分辦法

　　教師績效考核包括師德考核、履職考核、出勤考核、千分制考核四部分，共設(shè)200分，其中師德占40分，履職占120分，出勤15分，千分制25分。每月考核一次，對本校教育教學突出的教師可設(shè)獎勵分。

　　(一)師德考核

　　1、扣分項目：

　�。�1）不按時上課，遲到或早退，不認真履行教師職責的；

　　每次扣5分。

　　（2）考試監(jiān)考遲到；

　　每次扣5分。監(jiān)考過程未履行職責的玩手機扣15分，站在教室門口及教室門外的，扣20分，出現(xiàn)雷同卷的扣15分。

　　（3）不服從或不接受學校工作安排的；

　　扣10分。

　�。�4）一月內(nèi)無故1節(jié)；

　　扣40分，兩節(jié)以上取消當月績效考核分數(shù)，并上報上級主管部門。

　�。�5）出現(xiàn)教學事故的`，扣40分。

　　2、加分項目

　�。�1）教職工發(fā)現(xiàn)并制止學生違紀，發(fā)現(xiàn)并上報重大違紀事件，每次獎勵5分。

　�。�2）主動上前制止處理突發(fā)惡性的事件，獎勵15分。

　�。ǘ┞穆毧己�120分：

　　1.教育教學過程（75分）

　　主要考核教職工在教育教學過程中的工作崗位職責履行情況和安全管理職責履行情況，包括工作態(tài)度、責任心等。采取學校和學生評議的方式進行，每月評比教務科評分。

　�。�1）備課：按學校規(guī)定，根據(jù)各教師備課的實際情況，通過學校教務科月查評比，將各教師月查結(jié)果分四等級分別給20分、16分、12分、0分。

　�。�2）教學：課堂中發(fā)現(xiàn)學生玩手機的5人（含5人）以下，扣2分，6-10人的扣5分，10人以上扣10分；

　　上課時間發(fā)現(xiàn)5人（含5人）睡覺，扣2分，6-10人的扣5分，10人以上扣10分。

　�。�3）批改：根據(jù)作業(yè)是否適量，批改率95%、80%、70%，作業(yè)記載是否詳細等指標由教務科檢查分三等級給分：20分、16分、12分。

　�。�4）教研分析：及時（每月至少一次）進行質(zhì)量分析、試卷分析、學情分析以調(diào)整教情給10分。

　�。�5）有教學計劃，能按計劃進行教學給5分。

　　2.教科研（45分）：主要考核教師的教科研工作任務目標完成情況和工作的實際效果。

　　（1）每月完成學校規(guī)定聽課節(jié)數(shù)的給10分。

　　（2）完成規(guī)定的校組織的教研會議、聽課評課、集體備課、培訓學習、公開課、競賽活動等20分。由教務科評分。教職工參加校組織的教研會議、聽課評課、集體備課、培訓學習、公開課、競賽活動缺勤一次扣10分，請假的扣5分，遲到一次扣1分。

　�。�3）每月至少在學�；騉A系統(tǒng)上傳一篇論文或?qū)W習心得或教育教學隨筆、教學反思等給10分。

　　3.教師專業(yè)發(fā)展（5分）：重點考核教師拓展參加各類培訓進修、拓展專業(yè)知識、提高教育教學能力的情況。

　�。�1）積極參與校本研究給2分。

　�。�2）積極向?qū)W校博客上傳材料的給3分。

　　4.考勤（15分）

　　5.千分制考核由學生科負責。（25分）

　�。ㄈ┙逃虒W貢獻加分（10分）：主要考核教職工在工作目標任務完成的同時，參加教育行政部門確認或組織的教育教學比賽或其他活動，并取得的成績。

　　（1）教師主講優(yōu)質(zhì)課、公開課獲獎；

　　撰寫論文或輔導學生獲獎；各類業(yè)務競賽獲獎等。（5分）

　�。�2）參與校級師范課開課的。（2分）

　�。�3）師徒結(jié)對幫帶年輕教師。（3分）

　　四、教職工績效考核結(jié)果作為績效工資分配、崗位聘任聘用、職務晉升和表彰獎勵的重要依據(jù)。

　　對履行崗位職責，完成學校規(guī)定教育教學任務的考核人員，發(fā)放按相應等次發(fā)放獎勵性績效工資。對沒有考核結(jié)果的，取消獎勵性績效工資發(fā)放。

　　五、本方案經(jīng)教代會通過后實施。

　　中小企業(yè)績效管理方案設(shè)計 3

　　為落實好國家義務教育階段教師績效工資政策，充分發(fā)揮獎勵性績效工資的激勵作用，調(diào)動教職工的工作積極性，根據(jù)“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”等原則做好我�？冃ЧべY的.考核、檢查、分配工作，根據(jù)蘭教發(fā)【20xx】21號文件精神，結(jié)合我校實際制定本方案。

　　一、資金來源：

　　教育和財政部門下?lián)芪倚５莫剟钚钥冃ЧべY

　　二、實施對象：

　　我校在編的教職工（特崗教師）

　　三、教職工基本情況：

　　啦井中學在編教職工49人，退休６人。

　　在編教職工中高職７人，中職１6人，初職２5人（含特崗教師３人），三級技工１人。

　　四、分配原則：

　�。薄猿帧肮�、公正、公開”原則；

　　２、堅持“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”原則；

　�。场猿窒虬嘀魅�、一線骨干教師傾斜原則。

　　五、組織領(lǐng)導：

　　成立啦井中學教職工績效考核小組，負責教職工獎勵性績效工資的考核和實施工作。成員如下：

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　六、獎勵性績效工資的分配

　　我校獎勵性績效工資總量＝全縣獎勵性績效工資總量－２０名校長獎勵性績效工資÷全縣實施績效工資總?cè)藬?shù)×我校教職工總數(shù)＋校長獎勵性績效工資×７０％

　　全校獎勵性績效工資總量：17880.00元

　　１、獎勵性績效工資總量×10％＝1788.00元,作為我校班主任獎勵性績效工資（其中７０％--1251.6元,作為班主任過程獎勵性績效工資，３０％--536.4元,作為班主任年終獎勵性績效工資）

　�。病ⅲí剟钚钥冃ЧべY總量－班主任獎勵性績效工資=16092.00元）×8０％=12873.6元,作為我校過程獎勵性績效工資

　�。场ⅲí剟钚钥冃ЧべY總量－班主任獎勵性績效工資=16092.00元）×2０％=3218.40元,作為我校年終獎勵性績效工資

　　中小企業(yè)績效管理方案設(shè)計 4

　　為進一步加強我校教科研工作的管理，使教科研工作逐步邁向方案化、規(guī)范化、科學化的軌道，形成良好的`教科研氛圍，培養(yǎng)教師教科研意識，激勵教師參與科研的興趣與熱情，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，達到“科研興教、科研興�！钡哪康�，同時便于將教師參與教科研工作情況納入全面工作考核中，依據(jù)上級主管部門及學校有關(guān)管理方案制訂本細則。

　　一、考核對象：

　　全校正式在崗教職工

　　二、考核部門：

　　考核工作由教導處、科研辦和教研組具體負責實施。

　　三、考核總分：

　　考核積分加獎勵分。

　　四、考核內(nèi)容及辦法：

　　(一)各項材料上交。(10分)

　　教師按要求及時上交研究材料(教學隨筆、業(yè)務學習筆記和各種培訓筆記心得)等計10分，每缺交一次扣1分，遲交一次0.5分。

　　(二)業(yè)務學習及培訓。(20分)

　　1.業(yè)務學習：加強自我研修，豐厚自我積淀。(10分)

　　學業(yè)務：堅持日常業(yè)務學習，摘錄理論知識或?qū)W科知識，每周不少于300字。完成筆記整潔并無相互抄襲，每次得3分否則不得分，每學期檢查2次共6分。

　　2.業(yè)務培訓：(10分)

　　(1)培訓的考核主要包括：遠程教育培訓、外出學習培訓和各種校本培訓等各級各類學習培訓活動。

　　(2)考核內(nèi)容主要包括：

　　考勤(2分)：無故缺席一次扣1分，遲到、早退一次各扣0.5分，扣完為止。

　　培訓記錄(5分)：(包括理論摘記、內(nèi)容摘要或心得體會等)按要求完成得5分，未完成或明顯與培訓內(nèi)容、要求不符每項次扣1分。

　　培訓效果(3分)：包括有關(guān)測試(如遠程教育培訓、各種校本培訓等)、學習匯報和經(jīng)驗介紹(如外出學習匯報)等，每項次測試不合格扣1分，每缺一次學習匯報扣1分，扣完為止。

　　(三)常規(guī)教研活動(40分)

　　教師應積極參加本組的常規(guī)教研活動，在活動中發(fā)表見解，展示自我，提高水平。并作好聽、評課記錄。各教研組根據(jù)常規(guī)教研出勤情況、教師聽、評課記錄和上公開課情況予以考核。

　　2、教師應積極認真地參與各教研組組織的聽課、評課、學習等活動，活動中積極發(fā)言，認真筆記。

　　(1)聽課(15分)：教師每期聽課不得低于15節(jié)，聽課筆記應該有批注，差聽一節(jié)扣1分，無批注每節(jié)扣0.3分。

　　(2)教師評課(5分)：評課時教師應積極發(fā)言，教研組有發(fā)言記錄。每差一次扣0.3分。

　　(3)教研公開課(5分)：每組教師應主動、自覺上好組內(nèi)教研公開課計5分，未承擔者不計分

　　中小企業(yè)績效管理方案設(shè)計 5

　　一、考核原則

　　1、業(yè)績考核（定量）+行為考核（定性）。

　　2、定量做到嚴格以公司收入業(yè)績?yōu)闃藴�，定性做到公平客觀。

　　3、考核結(jié)果與員工收入掛鉤。

　　二、考核標準

　　1、銷售人員業(yè)績考核標準為公司當月的營業(yè)收入指標和目標，公司將會每季度調(diào)整一次。

　　2、銷售人員行為考核標準。

　�。�1）執(zhí)行遵守公司各項工作制度、考勤制度、保密制度和其他公司規(guī)定的行為表現(xiàn)。

　�。�2）履行本部門工作的行為表現(xiàn)。

　�。�3）完成工作任務的行為表現(xiàn)。

　�。�4）遵守國家法律法規(guī)、社會公德的行為表現(xiàn)。

　　（5）其他。

　　其中：當月行為表現(xiàn)合格者為0.6分以上，行為表現(xiàn)良好者為0.8分以上，行為表現(xiàn)優(yōu)秀者為滿分1分。如當月能有少數(shù)突出表現(xiàn)者，突出表現(xiàn)者可以最高加到1.2分。

　　如當月有觸犯國家法律法規(guī)、嚴重違反公司規(guī)定、發(fā)生工作事故、發(fā)生工作嚴重失誤者，行為考核分數(shù)一律為0分。

　　三、考核內(nèi)容與指標

　　1、考核項目考核指標權(quán)重評價標準評分

　　工作業(yè)績定量指標銷售完成率35%實際完成銷售額÷計劃完成銷售額×100%。

　　考核標準為100%，每低于5%，扣除該項1分。

　　銷售增長率10%與上一月度或年度的銷售業(yè)績相比，每增加1%，加1分，出現(xiàn)負增長不扣分。

　　新客戶開發(fā)15%每新增一個客戶，加2分。

　　定性指標市場信息收集5%，在規(guī)定的時間內(nèi)完成市場信息的收集，否則為0分。

　　2、每月收集的有效信息不得低于×條，每少一條扣1分

　　報告提交5%。在規(guī)定的時間之內(nèi)將相關(guān)報告交到指定處，未按規(guī)定時間交者，為0分。

　　3、報告的質(zhì)量評分為4分，未達到此標準者，為0分

　　銷售制度執(zhí)行5%，每違規(guī)一次，該項扣1分。

　　工作能力分析判斷能力5%

　　1分：較弱，不能及時的`做出正確的分析與判斷。

　　2分：一般，能對問題進行簡單的分析和判斷。

　　3分：較強，能對復雜的問題進行分析和判斷，但不能靈活的運用到實際工作中。

　　4分：強，能迅速的對客觀環(huán)境做出較為正確的判斷，并能靈活運用到實際工作中取得較好的銷售業(yè)績。

　　溝通能力5%

　　1分：能較清晰的表達自己的思想和想法。

　　2分：有一定的說服能力。

　　3分：能有效地化解矛盾。

　　4分：能靈活運用多種談話技巧和他人進行溝通。

　　靈活應變能力5%，應對客觀環(huán)境的變化，能靈活的采取相應的措施。

　　工作態(tài)度員工出勤率2%。月度員工出勤率達到100%，得滿分，遲到一次，扣1分（3次及以內(nèi)）。

　　4、月度累計遲到三次以上者，該項得分為0

　　日常行為規(guī)范2%違反一次，扣2分。

　　責任感3%0分：工作馬虎，不能保質(zhì)、保量地完成工作任務且工作態(tài)度極不認真。

　　1分：自覺地完成工作任務，但對工作中的失誤，有時推卸責任。

　　2分：自覺地完成工作任務且對自己的行為負責。

　　3分：除了做好自己的本職工作外，還主動承擔公司內(nèi)部額外的工作。

　　服務意識3%出現(xiàn)一次客戶投訴，扣3分。

　　四、考核方法

　　1、員工考核時間：下一月的第一個工作日。

　　2、員工考核結(jié)果公布時間：下一月的第三個工作日。

　　3、員工考核掛鉤收入的額度：月工資的20%；業(yè)績考核額度占15%；行為考核額度占5%。

　　4、員工考核掛鉤收入的浮動限度：為當月工資的80～140%。

　　5、員工掛鉤收入的發(fā)放：每月員工考核掛鉤收入的額度暫不發(fā)放，每季度發(fā)放三個月的員工考核掛鉤收入的實際所得。

　　五、考核程序

　　1、業(yè)績考核：按考核標準由財務部根據(jù)當月公司營業(yè)收入情況統(tǒng)一執(zhí)行。

　　2、行為考核：由銷售部經(jīng)理進行。

　　六、考核結(jié)果

　　1、業(yè)績考核結(jié)果每月公布一次，部門行為考核結(jié)果（部門平均分）每月公布一次。

　　2、員工行為考核結(jié)果每月通知到被考核員工個人，員工之間不應互相打聽。

　　3、每月考核結(jié)果除了與員工當月收入有掛鉤以外，其綜合結(jié)果也是公司決定員工調(diào)整工資級別、職位升遷和人事調(diào)動的重要依據(jù)。

　　4、如對當月考核結(jié)果有異議，請在考核結(jié)果公布之日起一周內(nèi)向本部門經(jīng)理或行政人事部提出。

　　中小企業(yè)績效管理方案設(shè)計 6

　　根據(jù)市縣機關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導小組有關(guān)年度市對縣績效管理考評方案的要求，為了切實做好我局年度績效管理工作，特制定本方案。

　　一、組織領(lǐng)導

　　為了切實加強對本單位績效管理工作的領(lǐng)導，確保工作落實到位，縣人口計生局成立績效管理工作領(lǐng)導小組，組長由林局長擔任，副組長由廖主任、戴主任、林科長、溫副主任、鐘副主任擔任，成員由羅科長、彭副科長、王副科、鐘主任、小王、小方等人員組成。

　　二、工作內(nèi)容

　　按照市、縣要求，縣人口計生局年度績效管理工作把市對縣人口計生方面績效評估與市對縣人口計生目標管理考評整合起來，建立績效管理制度，認真落實人口計生目管考評14項指標，包括政策符合率、群眾滿意率、人均經(jīng)費、獎勵兌現(xiàn)率、隊伍與行風建設(shè)、合格服務所數(shù)、社會撫養(yǎng)費征收到位率、群眾知曉率、統(tǒng)計準確率、綜合避孕措施落實率、出生缺陷一級預防、出生人口性別比、流動人口管理、村（居）民自治等。

　　三、責任分工

　　縣人口計生局績效管理工作領(lǐng)導小組根據(jù)本局領(lǐng)導工作分工及各股站工作職責，把人口計生方面的14項目管考評指標分解細化到本局領(lǐng)導及各股站，確保各責任領(lǐng)導及責任單位各負其責，協(xié)調(diào)配合，互通情況，形成合力，積極加強與各自上級對應部門的日常溝通協(xié)調(diào)，及時了解掌握各縣市區(qū)工作動態(tài)，認真核實有關(guān)指標數(shù)據(jù)，嚴格把關(guān)，確保準確無誤�！犊h人口計生局年度績效管理指標責任分工》附后。

　　四、工作要求

　　1、制定方案。制定本單位本年度的績效管理工作方案，并報縣政府辦、縣效能辦。

　　2、組織實施。本局各責任領(lǐng)導及責任單位要認真對照工作方案要求，對照責任指標，各司其職，抓好各項工作的.落實。

　　3、自查自糾。各責任領(lǐng)導及責任單位認真對照工作方案要求，開展自查，查找差距與不足，提出解決問題相應的對策、措施和辦法，限期整改。

　　4、落實獎懲。局黨組根據(jù)市、縣的考評結(jié)果，把績效管理各項工作的落實情況作為考評局機關(guān)干部職工的依據(jù)，對工作落實好的給予表彰獎勵，對工作績效差的給予通報批評或采取適當?shù)膽徒浯胧?/p>

　　中小企業(yè)績效管理方案設(shè)計 7

　　一、指導思想和工作原則

　�。ㄒ唬┲笇枷�

　　“按照中央、省、市、縣關(guān)于加強預算績效管理的總體要求，統(tǒng)籌規(guī)劃、分級管理、完善機制、強化應用，建立健全貫穿預算編制、執(zhí)行、監(jiān)督和信息公開全過程的預算績效管理制度，不斷提升財政資金使用績效，支持促進經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展。

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　　1.編制項目績效目標。按照“誰使用資金誰編制績效目標”的原則，要求制定的績效目標客觀且可測量、細化量化、合理可行、相應匹配、重點突出。

　　2.非政府實行項目財政預算績效管理工作，全面落實財政預算繼續(xù)執(zhí)行進度和績效目標順利完成情況。

　　3.定期組織開展項目績效自評工作。

　　二、工作目標

　　建立工作機制，建立系統(tǒng)規(guī)范的績效管理制度、辦法、工作規(guī)程和技術(shù)指標體系、考核考評制度、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫等，部門預算項目支出全面開展績效管理。強化評價結(jié)果應用，切實發(fā)揮預算績效管理實效，提升我局績效管理整體水平。

　　三、主要任務

　　部門的績效預算管理包括：事前績效評估、績效目標管理、績效運行監(jiān)控、績效評價和結(jié)果應用五個環(huán)節(jié)。

　　（一）事前績效評估（評審）

　　組織開展項目評審，項目評審的肉容主要是項目立項的必要性、投入的經(jīng)濟合理性、績效目標的合理性、實施方案的可行性、籌資的合規(guī)性等。

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　　結(jié)合實際全面設(shè)置部門和單位整體績效目標、政策及項目績效目標（績效目標不僅要包括產(chǎn)出、成本，還要包括經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益、可持續(xù)影響和服務對象滿意度等績效指標）。

　　1、績效目標的內(nèi)容和分類

　�。�1）按照預算支出的范圍和內(nèi)容劃分，包括基本支出績效目標、項目支出績效目標和部門（單位）整體支出績效目標。

　　基本開支績效目標，就是指部門財政預算中精心安排的基本開支在一定期限內(nèi)對本部門（單位）正常運轉(zhuǎn)的預期確保程度。通常不單獨預設(shè)，而是列入部門（單位）整體開支績效目標統(tǒng)籌規(guī)劃考量。

　　項目支出績效目標是指項目建設(shè)的要求，設(shè)立并通過預算安排的項目支出在一定期限內(nèi)預期達到的產(chǎn)出和效果。

　　部門（單位）整體開支績效目標就是指部門及其所屬單位按照確認的職責，利用全部部門財政預算資金在一定期限內(nèi)預期達至的總體生產(chǎn)量和效果。

　�。�2）按照時效性劃分，包括中長期績效目標和年度績效目標。

　　中長期績效目標就是指部門財政預算資金在跨度多年的計劃期內(nèi)預期達至的生產(chǎn)量和效果。年度績效目標就是指部門財政預算資金在一個財政預算年度內(nèi)預期達至的生產(chǎn)量和效果。

　　2、績效目標設(shè)定

　　績效目標預設(shè)就是指財政預算管理和績效目標管理的建議，基本建設(shè)績效目標并向縣財政局上報績效目標的過程。按照“誰提出申請資金，誰預設(shè)目標”的原則，績效目標由項目負責管理股室預設(shè)。項目開支績效目標，在該項目列入部門財政預算項目庫之前基本建設(shè)，并按建議隨同各部門項目庫遞交財政局；部門（單位）整體開支績效目標，在申報部門財政預算時基本建設(shè)，并按建議遞交財政局。

　　績效目標要能清晰反映預算資金的預期產(chǎn)出和效果，并以相應的績效指標予以細化、量化描述，主要包括預期產(chǎn)出和預期效果�？冃е笜耸强冃繕说募毣土炕枋�，主要包括產(chǎn)出指標、效益指標和滿意度指標等。績效標準是設(shè)定績效指標時所依據(jù)或參考的標準。一般包括歷史標準、行業(yè)標準、計劃標準和財政部認可的其他標準。

　　績效目標預設(shè)的依據(jù)包含：國家有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章制度，本地區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃；部門職能、中長期發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃或項目規(guī)劃；部門中期財政規(guī)劃；縣財政局中期和年度預算管理建議；有關(guān)歷史數(shù)據(jù)、行業(yè)標準、計劃標準等；合乎財政部門建議的其他依據(jù)。

　�。�1）項目支出績效目標的設(shè)定方法：對項目的功能進行梳理，包括資金性質(zhì)、預期投入、支出范圍、實施內(nèi)容、工作任務、受益對象等，明確項目的功能特性；

　　依據(jù)項目的功能特性，預計項目實施在一定時期內(nèi)所要達到的總體產(chǎn)出和效果，確定項目所要實現(xiàn)的總體目標，并以定量和定性相結(jié)合的方式進行表述；對項目支出總體目標進行細化分解，從中概括、提煉出最能反映總體目標預期實現(xiàn)程度的關(guān)鍵性指標，并將其確定為相應的績效指標；通過收集相關(guān)基準數(shù)據(jù)，確定績效標準，并結(jié)合項目預期進展、預計投入等情況，確定績效指標的.具體數(shù)值。

　　（2）部門（單位）整體開支績效目標的預設(shè)方法：對部門（單位）的職能展開剖析，確認部門（單位）的各項具體內(nèi)容工作職責；

　　融合部門（單位）中長期規(guī)劃和年度工作計劃，明晰年度主要工作任務，預計部門（單位）在本年度內(nèi)履行職責所必須達至的總體生產(chǎn)量和效果，將其確認為部門（單位）總體目標，并以定量和定性結(jié)合的方式展開定義；依據(jù)部門（單位）總體目標，融合部門（單位）的各項具體內(nèi)容工作職責和工作任務，確認每項工作任務預計必須達至的生產(chǎn)量和效果，從中歸納、提煉出最能夠充分反映工作任務預期同時實現(xiàn)程度的關(guān)鍵性指標，并將其確認為適當?shù)目冃е笜�；通過搜集有關(guān)基準數(shù)據(jù)，確認績效標準，并融合年度預算精心安排等情況，確認績效指標的具體內(nèi)容數(shù)值。

　　（三）績效跟蹤與運行監(jiān)控

　　負責管理項目的股室對績效目標同時實現(xiàn)程度和財政預算繼續(xù)執(zhí)行進度推行“雙監(jiān)控”，辨認出問題必須及時制止，保證績效目標如期保質(zhì)保量同時實現(xiàn)�？冃ё粉櫨褪侨^程財政預算績效管理的重要環(huán)節(jié)。財政預算績效管理主體根據(jù)確認的項目績效目標，通過動態(tài)或定期收集項目管理信息和項目績效運轉(zhuǎn)信息，對項目管理的各有關(guān)內(nèi)容和目標建議的順利完成情況展開追蹤，并在概括分析的基礎(chǔ)上，及時、系統(tǒng)地充分反映財政預算繼續(xù)執(zhí)行過程中的項目績效目標的運轉(zhuǎn)情況和同時實現(xiàn)程度，制止績效運轉(zhuǎn)偏差，推動項目績效目標同時實現(xiàn)的管理活動。

　　1、績效跟蹤的內(nèi)容

　　各業(yè)務股室必須創(chuàng)建績效追蹤機制，對財政預算繼續(xù)執(zhí)行過程中的項目管理和目標建議的順利完成情況（目標確保）、目標同時實現(xiàn)程度、目標偏差和促發(fā)情況等展開追蹤。

　�。�1）目標保障情況。重點跟蹤保障項目各階段有效實施相關(guān)制度（包括基本制度、專項辦法、管理措施）的完整性，項目實施中相關(guān)制度執(zhí)行的有效性（其中：進度管理、資金撥付、政府采購、資產(chǎn)管理制度執(zhí)行是目標保障情況跟蹤的重點），以及目標保障中存在的問題。

　�。�2）目標同時實現(xiàn)程度。重點追蹤財政預算繼續(xù)執(zhí)行情況，為順利完成績效目標所須要的各種資源成本消耗情況、項目管理及其順利完成情況，以及項目預期生產(chǎn)量、效果等目標的順利完成進度情況等。

　�。�3）目標偏差情況。跟蹤重點目標在項目實施中的偏差度和影響度。

　�。�4）目標促發(fā)情況。重點追蹤促發(fā)措施的制訂和自查全面落實情況。

　　2、績效跟蹤的流程

　　績效追蹤在財政預算項目啟動后實行，實行追蹤的具體內(nèi)容時間可以根據(jù)項目的特點確認。在一個財政年度內(nèi)，績效追蹤次數(shù)通常為x-x次�？冃ё粉櫫鞒虨椋�

　�。�1）確定跟蹤目標。在核對項目基本信息基礎(chǔ)上，根據(jù)實際需要對相關(guān)績效目標按類細化，并確定績效跟蹤的重點目標。

　　（2）積極開展績效追蹤。依據(jù)確認的重點目標，對項目管理的有關(guān)內(nèi)容和目標建議的順利完成情況實行績效追蹤，劃付追蹤信息，填制《績效追蹤表中（項目分階段順利完成情況表）》。

　�。�3）進行偏差分析。根據(jù)績效跟蹤信息，對照重點跟蹤的目標，發(fā)現(xiàn)績效運行偏差、分析偏差原因。填制《績效跟蹤表（績效目標實現(xiàn)情況及糾偏表）》。

　�。�4）明確提出促發(fā)路徑。依據(jù)偏差分析，融合項目實際，明確提出實行促發(fā)的路徑和方法，并填制《績效追蹤表中（績效目標同時實現(xiàn)情況及促發(fā)表中）》。

　�。�5）及時實施糾偏�？冃н\行情況與設(shè)定的績效目標要求發(fā)生較大偏離時，績效跟蹤主體應及時查找問題，分析原因，采取措施，及時糾偏�？冃н\行有重大偏離的，績效跟蹤主體應將相關(guān)情況及時上報主管部門或財政等相關(guān)職能部門。對績效跟蹤發(fā)現(xiàn)無績效或低績效的項目，要按規(guī)定調(diào)整執(zhí)行或停止執(zhí)行。

　　（6）構(gòu)成追蹤結(jié)論。依據(jù)項目基本情況、目標預設(shè)情況、項目非政府實行情況、績效目標順利完成及偏差情況、存有問題及促發(fā)情況等，編寫《績效追蹤結(jié)果報告》，構(gòu)成追蹤結(jié)論。

　　負責項目的股室在完成績效跟蹤工作后的一個月內(nèi)，將《績效跟蹤表（績效目標實現(xiàn)情況及糾偏表）》和《績效跟蹤結(jié)果報告》報送縣財政局。

　�。ㄋ模┛冃гu價

　　通過自評和外部評價相結(jié)合的方式，對預算執(zhí)行情況開展績效評價。對預算執(zhí)行情況以及政策、項目實施效果開展績效自評，評價結(jié)果報送縣財政局。

　　1、績效評價內(nèi)容

　　績效目標與戰(zhàn)略規(guī)劃、事業(yè)發(fā)展的適應性；財政資金使用情況、財務管理狀況，資產(chǎn)配置、使用、處置及其收益管理情況；項目管理情況，包括項目投資、項目實施、成本控制、財務監(jiān)理、政府采購、合同管理、質(zhì)量控制情況等；為加強管理所制定的相關(guān)制度、采取的保障措施及其執(zhí)行情況；績效目標的實現(xiàn)程度，包括預計產(chǎn)出、效果和影響力等。

　　2、績效評價指標

　　績效評價指標是依據(jù)細化量化的績效目標而形成的衡量績效目標實現(xiàn)程度的考核工具。

　　評價指標包含項目決策、項目管理和項目績效三方面。

　　實施評價時，應按照定性指標可衡量、定量指標應量化的要求，依據(jù)評價項目特點和評價工作需要，在績效評價三級指標的基礎(chǔ)上，對評價指標逐級分解和細化。

　　3、績效評價指標確認原則

　　相關(guān)性原則。應當與績效目標有直接的聯(lián)系，能夠恰當反映目標的實現(xiàn)程度。

　　重要性原則。應優(yōu)先采用最具有評價對象代表性、最能夠充分反映評價建議的核心指標。

　　可比性原則。對同類評價對象要設(shè)定共性的績效評價指標，以便于評價標準的規(guī)范和評價結(jié)果可相互比較。

　　系統(tǒng)性原則。應將定量指標與定性指標結(jié)合，定量指標應當定量，定性指標可以來衡量，系統(tǒng)充分反映財政支出所產(chǎn)生的社會效益、經(jīng)濟效益、環(huán)境效益和可持續(xù)影響等。

　　經(jīng)濟性原則。應當通俗易懂、簡便易行，數(shù)據(jù)的獲得應當考慮現(xiàn)實條件和可操作性，符合成本效益原則。

　　4、績效評價指標標準

　　績效評價指標標準是指衡量財政支出績效目標完成程度的尺度�？冃гu價指標標準的選用應當堅持客觀公正、規(guī)范有效的原則。根據(jù)評價對象的特點，可以選用不同的評價指標標準。績效評價指標標準主要包括：計劃標準，是指以預先制定的目標、計劃、預算、定額等數(shù)據(jù)作為評價的標準；行業(yè)標準，是指參照國家公布的行業(yè)指標數(shù)據(jù)制定的評價標準；歷史標準，是指參照同類指標的歷史數(shù)據(jù)制定的評價標準；其他標準。

　　5、績效評價方法

　　績效評價方法主要采用成本效益分析法、比較法、因素分析法、最低成本法、公眾評判法等。根據(jù)評價對象的具體情況，可以采用一種或多種方法進行績效評價�？冃гu價方法主要包括：

　�。�1）成本效益分析法，就是所指將一定時期內(nèi)的開支與效益展開對照分析以評價績效目標同時實現(xiàn)程度。它適用于于成本、效益都能夠精確計量的項目績效評價。

　　（2）比較法，是指通過對績效目標與實施效果、歷史與當期情況、不同部門和地區(qū)同類支出的比較，綜合分析績效目標實現(xiàn)程度。

　　（3）因素分析法，就是指通過綜合分析影響績效目標同時實現(xiàn)、實行效果的內(nèi)外因素，評價績效目標同時實現(xiàn)程度。

　�。�4）最低成本法，是指對效益確定卻不易計量的多個同類對象的實施成本進行比較，評價績效目標實現(xiàn)程度。

　　（5）公眾評判法，就是指通過專家評估、公眾問卷及抽樣調(diào)查等對財政支出效果展開評判，評價績效目標同時實現(xiàn)程度。

　�。�6）其他評價方法。

　　負責管理項目的股室對財政預算繼續(xù)執(zhí)行情況以及政策、項目實行效果積極開展績效Benfeld，評價結(jié)果上報縣財政局。上級專項資金B(yǎng)enfeld和部門財政預算項目Benfeld同時實現(xiàn)全系列全面覆蓋。

　�。ㄎ澹┛冃гu價結(jié)果的應用

　　完善績效評價結(jié)果意見反饋制度和績效問題自查責任制，逐步將績效評價結(jié)果應用于做為下一期財政預算精心安排的參照，提升開支財政預算的科學性、合理性。

　　績效評價結(jié)果采用綜合評分定級的方法，總分值為xxx分，績效評級分優(yōu)、良、中、差。評價得分高于xx分（含xx分）的，績效評級為優(yōu)；得分在xx（含xx分）—xx分的，績效評級為良；得分在xx（含xx分）—xx分的，績效評級為中；得分在xx分以下的，績效評級為差。實現(xiàn)評價結(jié)果與預算安排、完善管理、預決算信息公開的“三結(jié)合”。對評價結(jié)果為差的項目，扣減下年度部門項目預算控制數(shù)，形成預算績效管理的剛性約束。

　　四、工作建議

　�。ㄒ唬┘訌姽ぷ黝I(lǐng)導。按照xx縣全面實施預算績效管理工作安排，各股室及下屬單位要切實提高思想認識，增強責任感、緊迫感和工作主動性，將預算績效管理作為本部門預算管理的重要工作任務，加強組織領(lǐng)導，建立工作機制，履行責任主體和實施主體職責，積極配合縣財政局開展工作，確保預算績效管理工作順利推進實施。

　�。ǘ┍ＷC工作成效。在基本建設(shè)部門財政預算時同步制訂績效目標，項目繼續(xù)執(zhí)行期間按照績效目標對專項資金采用情況展開追蹤監(jiān)控，項目順利完成后必須全面實施績效評價，并將評價結(jié)果做為財政預算精心安排的重要依據(jù)�？h住建局充分發(fā)揮財政預算績效管理的主體作用，按照縣財政局的統(tǒng)一部署，理清工作機制，制訂具體措施，構(gòu)成工作合力，切實做好財政預算績效管理工作。

　�。ㄈI造績效氛圍。充分利用媒體、網(wǎng)絡平臺等，積極宣傳預算績效管理的重要意義，倡導預算績效管理理念，為預算績效管理創(chuàng)造營造良好的輿論氛圍。加強預算績效管理業(yè)務培訓，提高預算績效管理工作水平。

　�。ㄋ模┨岣吖芾砜冃А�(chuàng)建健全財政績效管理工作考核機制，強化對各財政預算單位的財政預算績效管理工作考核，并加強考核結(jié)果應用領(lǐng)域，推動我縣財政績效管理工作有效率大力推進。

　　為進一步加強預算績效管理，推進現(xiàn)代預算管理體系建設(shè)，強化預算支出責任和效率，提高財政資金使用效益，根據(jù)《中華人民共和國預算法》《中共中央、國務院關(guān)于全面實施預算績效管理的意見》（中發(fā)〔20xx〕34號）、《中共湖南省委辦公廳湖南省人民政府辦公廳關(guān)于全面實施預算績效管理的實施意見》（湘辦發(fā)〔20xx〕10號）等文件精神，結(jié)合實際，特制定本辦法。

　　中小企業(yè)績效管理方案設(shè)計 8

　　為鼓勵學校教師積極參加各類教育教學評比活動，努力工作，出優(yōu)秀成績，特制定我校評優(yōu)方案。具體如下：

　　一、評選范圍：我校在編在崗的教職工。

　　二、評選時間：以年度為單位，每個年度評選一次。具體時間在縣級評選之前。

　　三、評選原則：堅持以平時工作考核、學期工作考核考核為主要依據(jù)，堅持評選以教育教學第一線教師為主的原則；堅持不評誤工較多或有違紀行為人員的原則，做到評優(yōu)內(nèi)容和程序民主，方法科學易行，可操作。做到客觀、公正、科學地分析運用評優(yōu)資料，使評優(yōu)手段、方式、標準、程序達到恰當、合理、促成評優(yōu)雙方理解，有利于調(diào)動教師主動性、積極性。

　　三、評選條件

　　1、模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，在本學科教師中有較高威信。

　　2、有歧視學生、以教謀私、體罰或變相體罰學生等行為者，一票否決。

　　3、能主持（或參與）一項教改實踐活動，能舉行學科講座，在教學中取得一定效果。

　　4、教學效果好，所任學科成績在本校名列前茅。

　　5、教學綜合素質(zhì)較高，在全縣有一定影響力。

　　6、主持或參與到一項縣級以上的課題研究（項目）。

　　7、參加過各級組織的課堂教學比賽，按獲得獎項的級別分別進行不同的獎勵。

　　8、參加縣級以上組織的說課、課件制作、教案設(shè)計等有關(guān)教學比賽獲獎。

　　教師績效管理方案為完善學校的績效考核方案，建立科學準確、多層次、多維度和便于操作的'量化績效考核體系，健全人力資源管理體制，形成良性的激勵機制，保證公司的可持續(xù)發(fā)展，特制定本辦法。

　　第一條目的

　　1、通過公平、合理的評價來確定教師日常工作標準，并以此作為對教師待遇調(diào)整和升職、

　　降職、調(diào)職的依據(jù)。

　　第二條適用范圍

　　適用于小新星培訓學校全體教師。

　　第三條考核原則

　　1、考核人員在考核時，必須以客觀事實為依據(jù)，力求公平、公正，不得徇私。

　　2、績效考核以行為模式考核為導向，把績效考核作為提高校區(qū)形象和個人綜合素質(zhì)的管理工具。

　　3、不應由于有達到目標的壓力而出現(xiàn)欺騙和不誠實的行為。

　　第四條考核期

　　每月為一個考核期，即每月1-31日為一個考核期。以月考核成績?yōu)橐罁?jù)進行年度考評。

　　第五條考核方式

　　以記分方式進行考核，滿分為100分。

　　第六條考核指標

　　1、教師考核指標詳見附表—教師月度績效考核表；

　　第七條考核指標的權(quán)重

　　考核指標總分為100分，各項指標權(quán)重由校部每年制訂一次。并公布考核結(jié)果。

　　第八條考核依據(jù)

　　考核主要依據(jù)以下內(nèi)容：

　　1、工作行為

　　2、工作態(tài)度

　　3、工作能力

　　第九條考核程序

　　1、每月7日前，校長將上月的對教師的績效考核情況即《教師月度績效考核表》公布。

　　2、考核總分按比例計算，教務長評分占總分50%，教師測評占總分30%，分管領(lǐng)導評分占總分20%，以此標準計算該項評分總分。例如：某項總分7分，校區(qū)教務長打5分，總校長打3分，最后該項得分（5×70%+3×30%）=4.2分

　　3、前臺根據(jù)績效考核表統(tǒng)計總分數(shù)，并在每月20日前通報最終考核結(jié)果。

　　4、校長對人事行政部的統(tǒng)計情況不定期進行檢查和監(jiān)督。

　　第十條獎勵與懲罰

　　1、本績效考核附帶績效工資，以（負50元——200元）為區(qū)間范圍，在每月工資中體現(xiàn)。

　　2、課堂教學部分為本方案核心內(nèi)容，要求必須達到25分（該項總分35分）為及格，低于25分均為不及格。

　　3、總分80分以下（不含80分）為不及格，處以50元罰款；

　　4、總分80-90分（其中課堂教學25分以上）為及格，獎勵50元；

　　5、總分90-99分（其中課堂教學25分以上）以上為良好，獎勵績效工資100元；

　　6、滿分100分，獎勵績效工資200元。

　　7、分數(shù)必須達90分以上取排名前1-3名，分別給予50元、40元、30元的獎勵。

　　第十一條其他

　　1、本辦法由本中心負責解釋。

　　2、本辦法自公布之日起執(zhí)行。

　　中小企業(yè)績效管理方案設(shè)計 9

　　為進一步推行政府績效管理制度，推動政府績效管理工作上新水平，根據(jù)縣政府的部署要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定高唐鎮(zhèn)20xx年度政府績效管理工作實施方案。

　　一、指導思想

　　政府績效管理工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞深化行政管理體制改革目標，積極推進政府及其部門績效管理，牢固樹立績效意識，運用績效評估機制，促進管理方式轉(zhuǎn)變，努力提升工作實效，不斷提高政府履職力、執(zhí)行力和公信力，推動高唐在海西建設(shè)中實現(xiàn)又好又快發(fā)展。

　　二、工作范圍

　　12個村，與縣對鎮(zhèn)績效考評指標密切相關(guān)的鎮(zhèn)直部門單位，鎮(zhèn)直其他部門單位參照執(zhí)行。

　　三、工作內(nèi)容

　　20xx年，政府績效管理繼續(xù)以貫徹落實中央、省、市、縣、鎮(zhèn)黨委政府重大決策部署的情況、本年度工作任務完成情況、維護群眾切身利益情況、政府及其部門自身建設(shè)情況為主要內(nèi)容，從政府績效目標設(shè)定、分解和責任落實、實施與推進、監(jiān)控與分析、實現(xiàn)程度評估、改進與提升等方面，著力構(gòu)建科學、規(guī)范、可行的政府績效管理機制和制度框架�？冃Ч芾砜己酥笜斯苍O(shè)置：可持續(xù)發(fā)展、和諧社會構(gòu)建、勤政廉政等3個一級指標和23個二級指標。

　　四、工作步驟

　　(一)制定評估方案。制定本年度績效管理工作方案。突出體現(xiàn)各項指標的預期實現(xiàn)目標、任務分解后的責任職能單位和細化落實各項管理制度的具體措施。

　　(二)抓好工作落實。各村、各有關(guān)單位要根據(jù)工作方案，按照工作程序和基本要求，明確工作目標，確定責任部門和責任人，切實把績效管理工作的本質(zhì)要求貫穿于發(fā)揮職能、履行職責、推動工作、促進發(fā)展的全過程，認真抓好各項指標任務的落實，推動各項工作有效開展。

　　(三)開展公眾評議。主要采取入戶與電話調(diào)查相結(jié)合的方式進行。

　　(四)組織察訪核驗。由鎮(zhèn)效能辦牽頭，組織對服務窗口辦事效率、機關(guān)作風等開展明查暗訪，同時對各項指標任務運行情況及有關(guān)指標數(shù)據(jù)進行抽查和現(xiàn)場核實，確保數(shù)據(jù)真實有效、工作扎實推進。

　　(五)進行績效分析。各村、鎮(zhèn)直有關(guān)單位要加強績效管理工作，組織績效分析點評活動，推動工作落實。對照鎮(zhèn)里組織的評估評議反饋情況，進行深度分析，查找薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施，進一步提升本部門單位及各村績效工作水平。

　　五、工作制度

　　(一)信息報送制度。信息報送主要內(nèi)容：績效管理和評估工作的部署、推進和落實情況，績效管理和評估指標落實情況等，各村每年報送信息不少于5條，鎮(zhèn)直部門單位每年報送信息不少于6條。

　　(二)分析通報制度。績效管理和評估分析通報工作由鎮(zhèn)效能辦負責。分析通報內(nèi)容：主要包括鎮(zhèn)政府當年績效指標完成情況，指標數(shù)據(jù)在全縣所處的位置，縣對鎮(zhèn)政府績效公眾評議情況、明察暗訪情況，下一步完成鎮(zhèn)政府績效指標的具體措施等。

　　(三)公眾評議制度。根據(jù)績效評估公眾評議的總體要求，針對不同調(diào)查對象，要加大對政府工作成效和政策的宣傳力度，增強政策的透明度，增強調(diào)查對象對本級政府績效工作的滿意度。

　　(四)績效督查制度。鎮(zhèn)效能辦負責年初對納入績效管理和評估單位報送績效評估方案情況進行督查，每季度對績效管理信息報送、情況分析、制度落實情況進行督查，每半年進行一次績效評估察訪核驗和明察暗訪工作，年終對各單位指標落實情況進行核對督查。

　　(五)責任分工制度�？冃Э荚u實行“統(tǒng)一組織、分別實施”的方式，全鎮(zhèn)績效管理和評估工作由黨政辦牽頭，鎮(zhèn)效能辦負責鎮(zhèn)政府績效指標運行的組織協(xié)調(diào)、匯總、上報績效管理考核結(jié)果等日常工作和績效管理察訪核驗工作。

　　六、考核獎懲辦法

　　(一)考核辦法

　　20xx年的績效管理考評采取指標考核、公眾評議和察訪核驗三種方法進行。

　　1.指標考核，根據(jù)鎮(zhèn)效能辦采集的指標結(jié)合年終核查確定。

　　2.公眾評議，采取入戶與電話調(diào)查相結(jié)合的方式進行，抽取樣本涵蓋人大代表、企業(yè)經(jīng)營者、城鎮(zhèn)居民、農(nóng)村居民等。內(nèi)容主要是當?shù)亻_展“四百活動”和落實科學發(fā)展觀的情況，具體包括海西建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障、促進就業(yè)、環(huán)境保護、社會治安、安全生產(chǎn)、廉潔從政、行政效率，以及領(lǐng)導班子整體形象等內(nèi)容。

　　3.察訪核驗，采取不定期的方式進行，實行倒扣分制。

　　(二)獎懲辦法

　　1.實行指標考核獎勵。在鎮(zhèn)對鎮(zhèn)直各單位及各村績效管理單項一級指標考核位居全鎮(zhèn)前三位的，對責任單位予以獎勵。

　　2.實行責任追究。對鎮(zhèn)直各單位及各村績效考評單項一級指標考核結(jié)果位居倒三位的，追究責任單位主要領(lǐng)導責任。

　　七、幾點要求

　　(一)進一步發(fā)揮績效評估指標體系的導向作用。各村、鎮(zhèn)直有關(guān)單位要把績效管理作為推動經(jīng)濟社會發(fā)展，改善民生，構(gòu)建和諧社會和加強自身建設(shè)的有效抓手，以績效評估指標體系作為工作目標導向，注重全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展，推動發(fā)展和工作績效上新水平，以優(yōu)異的發(fā)展成果和工作成效為績效評估奠定扎實基礎(chǔ)。

　　(二)進一步完善績效管理工作機制。各村、鎮(zhèn)直有關(guān)單位要進一步強化績效管理的.主體意識和責任意識,主要領(lǐng)導作為落實績效管理、開展績效評估的第一責任人，對本部門績效管理工作和評估結(jié)果負總責，并指定績效管理責任單位和責任人，明確責任分工，確保工作落實。

　　(三)進一步加強績效管理宣傳教育工作。各村、鎮(zhèn)直有關(guān)單位要采取各種形式，廣泛宣傳政府績效管理、政府績效評估的重要意義，宣傳我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展成就和政府績效狀況，宣傳公眾評議的主要內(nèi)容，提高各級領(lǐng)導干部著力推行政府績效管理的自覺性、主動性和積極性，確保提高公眾參與面和評議滿意度。

　　(四)進一步強化績效評估結(jié)果運用。各村、鎮(zhèn)直有關(guān)單位不僅要把績效評估的結(jié)果作為檢驗政府績效優(yōu)劣的依據(jù)和評價工作的尺度，更要把它作為檢驗發(fā)展水平、發(fā)展質(zhì)量的標準，作為推動工作的動力。

　　(五)進一步加強機關(guān)作風建設(shè)。各村、鎮(zhèn)直有關(guān)單位要以開展“四百活動”和深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，進一步加強機關(guān)作風建設(shè)，營造文明、優(yōu)質(zhì)、高效、廉潔的服務氛圍，為提高政府績效水平、促進經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強有力的保障。要加強機關(guān)作風明查暗訪力度，對不遵守機關(guān)工作紀律、作風渙散、影響經(jīng)濟發(fā)展的單位和個人，要按有關(guān)規(guī)定，嚴肅處理，決不能姑息遷就。