有關(guān)學(xué)校財(cái)務(wù)管理論文
一、建立制度 注重制度管理和人本管理相結(jié)合
學(xué)校的財(cái)務(wù)管理,必須克服“隨意性”并堅(jiān)持制度管理。這是改變財(cái)務(wù)管理的無序狀態(tài)和“頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳”的立足點(diǎn),是提高財(cái)務(wù)管理效能的一種根本辦法。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”,要想做好學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作,必須有相應(yīng)的制度做保障,這樣才能使管理人員有章可循。制度是約束行為的準(zhǔn)則,一個(gè)嚴(yán)密的合理化的制度是保證一項(xiàng)工作得以順利開展的關(guān)鍵因素,尤其體現(xiàn)在財(cái)務(wù)管理工作中,因?yàn)樨?cái)務(wù)管理工作是直接涉及到經(jīng)濟(jì)利益,而經(jīng)濟(jì)利益又是最敏感的區(qū)域。要想使單位的財(cái)務(wù)管理工作既能滿足單位的各種合理的需要,又要得到單位上所有人的尊重,使財(cái)務(wù)管理者和被管理者在心靈上產(chǎn)生碰撞,在情感上達(dá)到互動(dòng),在工作上形成自覺的合作,制度就顯得尤為重要。為此,我們?cè)诠ぷ髦兄朴喠艘幌盗兄贫,如:?cái)務(wù)管理制度、現(xiàn)金管理制度、資產(chǎn)管理制度、票據(jù)管理制度、審批制度等。并將這些制度落到實(shí)處,嚴(yán)格執(zhí)行。不僅如此,對(duì)財(cái)務(wù)管理人員制訂了一系列工作職責(zé),如:財(cái)務(wù)審批人員工作職責(zé)、物品購(gòu)買制度、會(huì)審會(huì)簽制度、財(cái)務(wù)公開制度、固定資產(chǎn)管理制度、報(bào)賬員工作職責(zé)等。明確了各種經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的管理準(zhǔn)則及各項(xiàng)工作管理人員的工作職能和責(zé)任范圍;咀龅绞率掠腥斯,人人有事管,各個(gè)工作環(huán)節(jié)相互牽制,各管理人員相互監(jiān)督。在制度和工作職責(zé)的執(zhí)行過程中及時(shí)收集、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)不同的情況及時(shí)修改、完善各種制度和工作職責(zé),并將修改和完善好的財(cái)務(wù)管理制度和工作職責(zé)在年度“教代會(huì)”上討論通過,做到人人熟悉制度,個(gè)個(gè)認(rèn)可制度。
二、建好臺(tái)賬 增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度
我縣農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實(shí)行報(bào)帳制,學(xué)校不設(shè)會(huì)計(jì)、在現(xiàn)行的財(cái)務(wù)管理體系下,學(xué)校報(bào)帳員如何對(duì)學(xué)校帳務(wù)進(jìn)行有效管理,這是值得我們大家共同關(guān)注的一個(gè)問題。
臺(tái)帳不是會(huì)計(jì)上的術(shù)語,是一種流水賬,是各部門用于管理、統(tǒng)計(jì)本部門日常工作的各種文本、文件、資料的統(tǒng)稱,如貧困家庭寄宿生生活費(fèi)發(fā)放臺(tái)帳、學(xué)校圖書資料購(gòu)置臺(tái)帳等。
臺(tái)帳是明細(xì)表,臺(tái)帳的格式并無統(tǒng)一的規(guī)定。具體在學(xué)校圖書資產(chǎn)購(gòu)置中,臺(tái)賬詳細(xì)記錄了什么時(shí)間,什么圖書,圖書流向,由誰保管使用,共多少冊(cè)等。再臺(tái)帳的作用1、臺(tái)帳資料的記錄、整理和積累過程中起到自我督促、強(qiáng)化資金安全、高效管理的作用。2、是學(xué)校規(guī)范財(cái)務(wù)管理,提高財(cái)務(wù)管理水平的需要。3、對(duì)校長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員起到了自我保護(hù)的作用。 學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制臺(tái)帳一般包括以下內(nèi)容:1、學(xué)校財(cái)務(wù)制度;2、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)新機(jī)制實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組成立的相關(guān)資料;3、學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)臺(tái)帳管理制度;校長(zhǎng)、其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、報(bào)帳員等崗位職責(zé);4、縣財(cái)政局、縣教育局聯(lián)合下達(dá)的`指標(biāo)文件;上級(jí)有關(guān)部門制訂和下發(fā)的制度性文件、通知、通報(bào)等;5、宣傳教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等相關(guān)痕跡資料。6、各部門對(duì)學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)檢查的相關(guān)資料。7、各級(jí)會(huì)議記錄。8、花名冊(cè):貧困學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放花名冊(cè)、國(guó)家免費(fèi)提供的教科書花名冊(cè)等。臺(tái)帳并無統(tǒng)一格式要求,由報(bào)帳員根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況分類設(shè)置臺(tái)帳,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,分塊記錄,并附必要的單據(jù)(復(fù)印件)。格式根據(jù)需要設(shè)置,必須有收入項(xiàng)、支出項(xiàng)、余額,其余內(nèi)容可由報(bào)帳員根據(jù)實(shí)際設(shè)置。
三、民主理財(cái) 堅(jiān)持集體決策和財(cái)務(wù)公開
民主理財(cái)是管好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的有力保證。學(xué)校財(cái)務(wù)管理的終極目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)以極少的經(jīng)濟(jì)利益調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,從而促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。而要做到這一點(diǎn),學(xué)校在財(cái)務(wù)管理中必須實(shí)行民主理財(cái)。我校在民主理財(cái)當(dāng)中主要做到了集體決策和財(cái)務(wù)公開這兩方面。
一方面,我們認(rèn)為集體決策是民主理財(cái)?shù)念I(lǐng)航儀。在學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作中,我們堅(jiān)持民主集中制原則,做到重大事項(xiàng)集體決策。并做到?jīng)Q策前深入調(diào)查研究,掌握第一手可行性資料;決策時(shí)堅(jiān)持以事為本的原則,做到謹(jǐn)慎、不張揚(yáng);一旦集體作出了正確決策后,在執(zhí)行過程中要樹立迎難而上的必勝信心。只有這樣,才能做到“先緊后松”的財(cái)務(wù)管理理念。
另一方面,財(cái)務(wù)公開是民主理財(cái)?shù)耐浦鳎瑳]有財(cái)務(wù)公開就談不上民主理財(cái)。確保教職工對(duì)學(xué)校重大財(cái)務(wù)事項(xiàng)享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán),是進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的民主理財(cái)、民主監(jiān)督的需要,是推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的需要。同時(shí)有利于密切學(xué)校的干群關(guān)系;有利于調(diào)動(dòng)教職工教書育人的積極性和社會(huì)各界支持辦學(xué)的積極性;有利于促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的更好發(fā)展。為了確保財(cái)務(wù)公開的真實(shí)、準(zhǔn)確性,我校首先成立了以教師代表為組長(zhǎng)的學(xué)校理財(cái)小組,定期對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況,校產(chǎn)保護(hù)管理情況進(jìn)行清算和審核,并向教代會(huì)報(bào)告;其次是在學(xué)校內(nèi)部設(shè)置了學(xué)校財(cái)務(wù)公開欄目,定期公布收支情況,接受監(jiān)督。
四、提高認(rèn)識(shí)重視財(cái)務(wù)管理
有人認(rèn)為,財(cái)務(wù)工作是會(huì)計(jì)人員本身業(yè)務(wù)和職責(zé),學(xué)校只要搞好日常教學(xué)管理就可以了,而對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作重視程度不夠或根本就放棄管理。
在學(xué)校這個(gè)大家庭里,毫無疑問,單位領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)當(dāng)家的,財(cái)務(wù)人員則在這個(gè)大家庭里擔(dān)任著一個(gè)“管家”的角色,如何管理好這個(gè)大家庭呢?我們認(rèn)為,首先領(lǐng)導(dǎo)要充分相信并大力支持財(cái)務(wù)管理人員的工作,在工作當(dāng)中凡是遇到有重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)時(shí),要事先與財(cái)務(wù)人員協(xié)商,積極聽取財(cái)務(wù)人員的合理化建議。特別是涉及到領(lǐng)導(dǎo)自身的經(jīng)費(fèi)開支時(shí),要率先垂范,積極配合財(cái)務(wù)人員的工作,不給財(cái)務(wù)人員出難題。這樣,財(cái)務(wù)人員在工作當(dāng)中就會(huì)無后顧之憂,不會(huì)產(chǎn)生偏重之舉,其他人員也就不會(huì)有攀比之念。
多年來,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視財(cái)務(wù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,認(rèn)真遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。制定了“統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn),留有余地,開源節(jié)能”的財(cái)務(wù)工作原則。工作中不斷督促提高財(cái)務(wù)人員的思想理論水平,業(yè)務(wù)能力和各方面的素質(zhì),經(jīng)常親臨,關(guān)心詢問指導(dǎo)財(cái)務(wù)工作。從而使我校的財(cái)務(wù)工作形成齊抓共管的局面,學(xué)校的財(cái)務(wù)工作始終處于良性循環(huán)的態(tài)勢(shì)。
總之,財(cái)務(wù)管理是學(xué)校管理工作不可缺少的重要組成部分,也是學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的強(qiáng)有力保障。只有努力構(gòu)建“有嚴(yán)格制度、有專人負(fù)責(zé)、有教師監(jiān)督”的三位一體工作機(jī)制,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作真正意義上的制度化、規(guī)范化。
綜上所述,在學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作中,我們雖然邁出了堅(jiān)定的一步,但距上級(jí)的要求還有一定差距,未來的工作中,我們將再接再厲,不斷創(chuàng)新,為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)建一個(gè)良好的經(jīng)濟(jì)平臺(tái)而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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