地理小論文范例
地理的規(guī)律可分為地理事物分布規(guī)律、地理事物的演變規(guī)律等。地理的規(guī)律美表現(xiàn)為秩序美、節(jié)奏美、數(shù)學美等。想象是分析，也是綜合（波德萊爾：《想像力》）。分析和綜合是地理重要的思維方法。聯(lián)想是知覺和想象的基礎(chǔ)（朱光潛：《美感與聯(lián)想》）。地理規(guī)律的認識，離不開高度的想象，在想象中體味到地理的規(guī)律美。面對精美的地圖，在欣賞一件藝術(shù)品的同時，張開自由想像力的翅膀，與之展開極富情趣的對話�？缭綍r空，縱橫馳騁，于是一個富有色彩、聲音、輪廓、香氣和生命的世界便活躍于眼前。
在認識太陽系中九大行星的運動規(guī)律時，使人聯(lián)想到一張巨大的光盤，它們同向、共面、近圓，仿佛在演奏著一曲壯美的宇宙樂章。在認識非洲氣候分布規(guī)律時，我們聯(lián)想到了對稱。在認識城市中心學說時，不禁使人聯(lián)想到蜂房構(gòu)造。在學習農(nóng)業(yè)區(qū)位論中的杜能環(huán)時，會使人想到水中的漣漪。在認識海水鹽度的緯度分布規(guī)律時，使我們聯(lián)想到如M形的山峰。高度的想象，總是與熱情同在。一個冷淡、淺薄的、尖刻的人是不常具有堅強雄厚的想像力的'（郁達夫：《想象的功用》）。
學習地理需要熱情，在熱情中產(chǎn)生豐富的想象，在不斷地創(chuàng)造、聯(lián)想、解釋中，在對地理事物的分析、比較、歸納、演繹中，必將感受到地理規(guī)律美的無窮魅力。通過對地理規(guī)律美的認識，能賦予我們更多理性，使我們從中不斷向自然界學習、模仿和借鑒，以此創(chuàng)造美的環(huán)境、美的生活。從一個小的盆景，一座假山，一座山水城市，大到建設(shè)一個寬敞、富裕、干凈、安全的地球，都體現(xiàn)了人類對大自然的學習和模仿。
采菊東籬下，悠然見南山，目前我國正在建設(shè)小康社會，在庭院經(jīng)濟的發(fā)展、小流域的治理、農(nóng)業(yè)生態(tài)模式的建立、小城鎮(zhèn)和工業(yè)小區(qū)建設(shè)等方面，都需要進行科學決策，而地理在各種決策中會提供廣泛的人文咨詢、人文設(shè)計和人文論證。并用美的地理規(guī)律去創(chuàng)造和諧而美麗的世界。
褚大健先生對復(fù)雜的科學知識體系進行梳理，獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)了科學知識體系具有的球狀結(jié)構(gòu)。認為：地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)從外向內(nèi)，由地殼、地幔和地核組成，與此相似，科學知識從內(nèi)到外，由知識內(nèi)核、知識幔層和知識外殼組成。知識外殼由事實性知識組成，重點說明是什么。知識幔層由定律性知識組成，側(cè)重說明怎么樣，知識內(nèi)核由原理性知識組成，側(cè)重說明為什么。地理科學知識體系也是如此，對地理科學知識體系的探討，我們會感到地理科學知識體系的球狀結(jié)構(gòu)美。
席勒說過：若要把感性的人變成理性的人，惟的途徑是先使人成為審美的人。地理的審美能賦予我們對地理更多的學習熱情，更重要的是通過地理審美能陶冶我們的情操，并用地理美去創(chuàng)造和諧而美麗的世界。
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