網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)維護管理研究論文

　　摘要：隨著時代的發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已成為人們生活與工作中不可或缺的重要工具，網(wǎng)絡(luò)信息也為職業(yè)院校在教育教學、學校管理、后勤服務(wù)等方面帶來了方便。但是隨之而來的是校園網(wǎng)絡(luò)所面臨的形勢嚴峻的安全威脅。本文對目前職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)安全存在的問題進行了分析，進而提出了一些可行性的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)維護管理策略，希望能給職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理維護提供有益的參考與借鑒。

　　關(guān)鍵詞：職業(yè)院校；網(wǎng)絡(luò)；安全技術(shù)；管理；策略

　　引言

　　當今社會已經(jīng)進入了網(wǎng)絡(luò)時代，校園網(wǎng)絡(luò)對于教育教學及學校管理工作發(fā)揮著重要作用，也對職業(yè)院校信息化發(fā)展有著十分重要的意義。但是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，一些網(wǎng)絡(luò)安全問題表現(xiàn)得也越來越突出，影響著師生的正常教育教學工作的開展，泄漏學校相關(guān)的重要數(shù)據(jù)與信息。因此，采取安全技術(shù)加大對校園網(wǎng)的維護與管理力度，是擺在學校網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)面前的重要課題，必須做實做好。

　　1當前校園網(wǎng)絡(luò)存在的安全問題

　　1.1物理環(huán)境隱患與人為破壞

　　縱觀職業(yè)院校物理環(huán)境，校園網(wǎng)絡(luò)仍然存在著火災(zāi)、盜竊與人為破壞等不安全因素。隨著學校及主管部門對于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的重視，投入也逐漸加大，職業(yè)院校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施也在不斷更新與優(yōu)化，校園網(wǎng)絡(luò)計算機、3D打印機等貴重設(shè)備成為校園內(nèi)部不法者實施偷盜的目標。偷盜者往往是盯住價值較高的CPU、硬盤、主板等，偷盜者雖然對硬件實施偷盜，但是會對學校的重要信息造成破壞或者丟失，有些重要信息的價值甚至比硬件價值還高。另外，由于管理不善，校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備還存在著漏電、雷擊、電磁泄露等危險因素，例如因為電線使用時間過久而沒有及時更換導(dǎo)致漏電，嚴重的會引起火災(zāi)，此外雷擊也會造成機器的嚴重損害，強靜電如果得不到釋放，就會留存在設(shè)備里形成很高的瞬間電位，造成大規(guī)模設(shè)備的損壞，甚至會引發(fā)火災(zāi)。此外，計算機在工作中電磁發(fā)射一旦被高靈敏度的設(shè)備接收，也會造成信息的泄密，釀成嚴重后果。

　　1.2系統(tǒng)漏洞與病毒攻擊

　　從本質(zhì)上來說，校園網(wǎng)是局域網(wǎng)的一種，學�？梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)達到信息共享、整合信息、搜集信息、發(fā)布信息、儲存信息等目的。目前職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，大都是以局域網(wǎng)為基礎(chǔ)構(gòu)建的，通過以太網(wǎng)的光纖來建立網(wǎng)絡(luò)主干，然后對整個區(qū)域的寬帶全面覆蓋，校園網(wǎng)與公眾網(wǎng)通過連接來引進外部信息，校園所引入的信息多數(shù)是為教育教學與學校管理有用的信息。在目前的網(wǎng)絡(luò)中存在著許多不安全因素，對校園網(wǎng)絡(luò)造成安全威脅。例如計算機本身就存在著系統(tǒng)漏洞，計算機網(wǎng)絡(luò)中存在著網(wǎng)絡(luò)病毒攻擊，系統(tǒng)漏洞是存在于計算機系統(tǒng)內(nèi)部的，不法分子往往可以利用這些漏洞對計算機系統(tǒng)進行破壞性攻擊，所以校園網(wǎng)面臨著諸多安全的威脅。系統(tǒng)出現(xiàn)漏洞，非法侵入者就可以在管理人員沒有授權(quán)的情況下查看計算機存儲的數(shù)據(jù)，可以肆意對計算機內(nèi)的重要數(shù)據(jù)進行破壞與篡改。病毒侵入計算機系統(tǒng)程序中，破壞計算機的正常應(yīng)用，這些病毒能夠自行創(chuàng)立一些指令與代碼，潛伏到計算機當中，病毒的形式是多種多樣的，對計算機與網(wǎng)絡(luò)造成危害。

　　1.3惡意破壞與垃圾信息傳播

　　不法人員對校園網(wǎng)絡(luò)惡意破壞是當今網(wǎng)絡(luò)安全所面臨的嚴峻問題。如校園內(nèi)部與外部不法人員往往會對校園網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)硬件或者計算機系統(tǒng)實施破壞。不法人員可以通過校園內(nèi)部的IP對計算機系統(tǒng)中的存儲數(shù)據(jù)進行任意更改、刪除與破壞，更有甚者通過不法分子技術(shù)對校園網(wǎng)實施惡意攻擊，使得校園網(wǎng)遭到人為破壞而不能正常使用，對于學校的教育教學工作與管理工作造成損失。在職業(yè)院校校園網(wǎng)絡(luò)中，還會出現(xiàn)不良信息及垃圾郵件的傳輸問題，這些垃圾信息與郵件占用了大量的帶寬，使得校園網(wǎng)運行不暢，出現(xiàn)阻塞現(xiàn)象，嚴重的可以造成整個校園網(wǎng)的癱瘓，嚴重地降低了校園網(wǎng)的使用效率。并且一些病毒常常潛伏于不良信息及垃圾郵件當中，可以在校園網(wǎng)快速傳播，造成感染，影響了校園網(wǎng)安全環(huán)境的建設(shè)，破壞了學校的正常工作。

　　2職業(yè)學院校園網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)維護管理策略

　　針對校園網(wǎng)絡(luò)所存在的安全隱患和威脅，必須采取得力的應(yīng)對措施，加強安全管理與維護，保障校園網(wǎng)的運行暢通，保障學校教育教學與管理工作的正常開展。

　　2.1科學設(shè)計與建設(shè)，確保物理環(huán)境安全

　　物理環(huán)境是保障校園網(wǎng)安全的基礎(chǔ)，在進行網(wǎng)絡(luò)建設(shè)時一定要注意學校環(huán)境問題，如學校地理位置、抗損能力、氣候等因素，結(jié)合這些因素，采取得力措施避免計算機系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)施、通信鏈路受到人為因素、自然災(zāi)害、搭線攻擊等破壞行為。建立健全相關(guān)規(guī)章制度，嚴防校外人員私自闖入。對網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的布局、設(shè)備的配置、防盜、防火、防雷電、防靜電等方面進行通盤考量，學校信息化裝備、網(wǎng)絡(luò)機房等場所要安裝好防靜電設(shè)備，保障計算機工作期間有一個安全的電磁兼容工作環(huán)境，要安置防電磁泄露的屏蔽設(shè)備等，還要保障電源線與數(shù)據(jù)線的多層保護等。

　　2.2采取防御維護措施，保障網(wǎng)絡(luò)運行安全

　　網(wǎng)絡(luò)安全的核心工作就是要保障網(wǎng)絡(luò)信息及數(shù)據(jù)的完整、機密、可靠等，網(wǎng)絡(luò)安全維護工作也要圍繞這個核心展開。一是要對控制好網(wǎng)絡(luò)的訪問權(quán)限，如采取訪問控制、保護客戶端安全等策略，使用戶訪問權(quán)限與使用權(quán)限通過驗證才可進入網(wǎng)絡(luò)，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，確保網(wǎng)絡(luò)不被不法人員非法使用，避免受不法人員的攻擊。二是要對傳輸?shù)木W(wǎng)絡(luò)信息進行加密。網(wǎng)絡(luò)傳輸信息的方式是通過層層中介分段傳輸?shù)模�其路徑是固定的，網(wǎng)絡(luò)在傳輸過程中通過各個節(jié)點時，都有被讀取與攔截的可能，在這些環(huán)節(jié)中受到篡改與破壞，則很難檢查與印證。所以信息傳輸是保障網(wǎng)絡(luò)安全的重要環(huán)節(jié)，要通過信息加密的方式保障信息傳輸?shù)陌踩�。在此基礎(chǔ)上，要采取口令、防火墻等技術(shù)，保障操作系統(tǒng)的安全。還要科學的配置網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，避免安全漏洞與垃圾信息的產(chǎn)生。

　　2.3加大安全教育力度，提升網(wǎng)絡(luò)安全意識

　　職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中，除了要加大硬件設(shè)施的建設(shè)外，還必須重視網(wǎng)絡(luò)安全管理工作。最重要的是提升用戶的網(wǎng)絡(luò)安全意識，但是由于缺乏對網(wǎng)絡(luò)用戶的安全教育，致使網(wǎng)絡(luò)用戶安全意識淡薄，由于安全意識淡薄而不能正確使用網(wǎng)絡(luò)，也不能采取恰當?shù)姆雷o措施抵御網(wǎng)絡(luò)安全事故的發(fā)生。所以，加強對師生的網(wǎng)絡(luò)安全教育是非常必要的。作為職業(yè)院校來說，可以以網(wǎng)絡(luò)為載體加大網(wǎng)絡(luò)信息安全教育宣傳的同時，加強網(wǎng)絡(luò)安全制度的建設(shè)，舉辦安全教育講座，通過制度管理約束與教育相結(jié)合形式，強化師生安全意識，提升師生對網(wǎng)絡(luò)安全的認識以及遵守網(wǎng)絡(luò)管理制度的自覺性。同時，可以利用網(wǎng)絡(luò)課堂等形式，讓學生學習相關(guān)安全防御知識，例如學習漏洞修復(fù)、密碼保護、信息保密、防范病毒等一些基本知識，提升網(wǎng)絡(luò)安全技能。也可以通過校本課程的形式，加大對學生的教育力度，使學生養(yǎng)成文明上網(wǎng)的意識，提高分辨虛假與垃圾信息的能力，不轉(zhuǎn)載不良信息，文明上網(wǎng)。

　　2.4完善安全管理制度，保障網(wǎng)絡(luò)安全運行

　　網(wǎng)絡(luò)信息安全管理制度是規(guī)范網(wǎng)絡(luò)使用行為，保障網(wǎng)絡(luò)暢通運行的關(guān)鍵，通過對制度的貫徹與實施，可以對網(wǎng)絡(luò)管理員及網(wǎng)絡(luò)用戶產(chǎn)生思想意識與行為上的約束，提升對信息安全重要性的認識。學校信息管理制度制定可以以國家關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全制度為總的指導(dǎo)，結(jié)合學校自身的網(wǎng)絡(luò)管理與安全的實際，對管理制度進行細化與完善。例如，通過制定管理員安全維護制度、機房維護管理制度、出入機房制度、校外人員訪問校園網(wǎng)制度等，有效規(guī)范網(wǎng)絡(luò)使用行為，并加大制度的落實力度，切實促進管理工作與用戶安全意識與技能的提高。此外，還要督促管理人員做好對網(wǎng)絡(luò)的管理與維護工作，杜絕因管理不善導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)安全事故的發(fā)生。此外，職業(yè)院校還要注重培養(yǎng)信息安全管理人才，對于網(wǎng)絡(luò)問題進行有效防御及進行科學技術(shù)處理。這就需要網(wǎng)絡(luò)管理人員接受良好的培訓，不斷提升自身的專業(yè)素質(zhì)，提升校園網(wǎng)絡(luò)的安全系數(shù)，促進學校中心工作的穩(wěn)步進行�？傊�，隨著時代的發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)成為人們生活與工作中不可或缺的重要工具，信息網(wǎng)絡(luò)也為職業(yè)院校在教育教學、學校管理、后勤服務(wù)等方面帶來了方便。但是隨之而來的是校園網(wǎng)絡(luò)安全所面臨的形勢嚴峻，學校要在采取物理技術(shù)搞好硬件物理環(huán)境管理的同時，還要充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，如防火墻、病毒防御等技術(shù)，確保網(wǎng)絡(luò)的安全暢通。要加強校園網(wǎng)絡(luò)信息的管理，提升校園網(wǎng)絡(luò)用戶的安全意識，提升管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷推進校園網(wǎng)的安全技術(shù)維護水平，保障學校正常生活與工作的順利運行。

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